第一篇：幼兒園教師專業(yè)成長個人總結(jié)大全

幼兒園教師專業(yè)成長個人總結(jié)

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又是一年，這一年身體比往年好了許多，因此，有更多的時間為自己充電，下面我就將一年前制定的成長計劃做一下總結(jié)。

一、善學習

1、教育是一個發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的教師堅持學習，永不間斷，只有這樣才能不斷的充實自己。我為了提高自己的教學能力，虛心向青年教師學習，經(jīng)常利用休息時間去聽課，向她們學習先進的教學理念和方法。今年五月到吉首大學參加了名師面對面的學習，受益匪淺。

2、用閱讀與寫作來提升自身素養(yǎng)，博覽群書，勤寫讀書筆記和心得體會，好記性不如爛筆頭，做讀書筆記使我寫文章時文思泉涌。

二、常反思

反思就是挑戰(zhàn)自己，使自己保持一顆不斷進取的心，虛心好學，取人之長補己之短，積極進取。挑戰(zhàn)自我。

三、本年度取得的成績

1、教學論文《幼兒園折紙活動初探》獲州二等獎。在2012年全州，省中小學幼兒書法美術(shù)攝影作評比賽中，獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。全州幼兒故事比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

2、在2012年度考核中被評為“優(yōu)秀”授予縣政府嘉獎。

3、所在班級在“六一”文藝匯演中表現(xiàn)突出，節(jié)目獲一等獎。

4、在我園開展的各項活動中，本班也多次獲各種獎勵。

5，通過參加各種學習和自身修煉，本年度修得學分 分。

“ 要平凡，不要平庸”中有這樣一句話，“每天進步一點點”這是一句簡單的話，進步對于任何人來說都可以做到，但每天都進步，恐怕大多數(shù)人都難以完成。我也是一位平凡的老師，如何使自己平凡的同時不做平庸之人，我相信就是要在以后的工作中，努力做到“每天進步一點點”。

第二篇：幼兒園教師專業(yè)成長個人總結(jié)

幼兒園教師專業(yè)成長個人總結(jié)

幼兒園教師專業(yè)成長>個人總結(jié)

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又是一年，這一年身體比往年好了許多，因此，有更多的時間為自己充電，下面我就將一年前制定的成長計劃做一下總結(jié)。

一、善學習

1、教育是一個發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的教師堅持學習，永不間斷，只有這樣才能不斷的充實自己。我為了提高自己的教學能力，虛心向青年教師學習，經(jīng)常利用休息時間去聽課，向她們學習先進的教學理念和方法。今年五月到吉首大學參加了名師面對面的學習，受益匪淺。

2、用閱讀與寫作來提升自身素養(yǎng)，博覽群書，勤寫讀書筆記和>心得體會，好記性不如爛筆頭，做讀書筆記使我寫文章時文思泉涌。

二、常反思

反思就是挑戰(zhàn)自己，使自己保持一顆不斷進取的心，虛心好學，取人之長補己之短，積極進取。挑戰(zhàn)自我。

三、本取得的成績

1、>教學論文《幼兒園折紙活動初探》獲州二等獎。在2012年全州，省中小學幼兒書法美術(shù)攝影作評比賽中，獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。全州幼兒>故事比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

2、在2012考核中被評為“優(yōu)秀”授予縣政府嘉獎。

3、所在班級在“六一”文藝匯演中表現(xiàn)突出，節(jié)目獲一等獎。

4、在我園開展的各項活動中，本班也多次獲各種獎勵。

5，通過參加各種學習和自身修煉，本修得學分 分。

“ 要平凡，不要平庸”中有這樣一句話，“每天進步一點點”這是一句簡單的話，進步對于任何人來說都可以做到，但每天都進步，恐怕大多數(shù)人都難以完成。我也是一位平凡的老師，如何使自己平凡的同時不做平庸之人，我相信就是要在以后的工作中，努力做到“每天進步一點點”?！?幼兒園教師專業(yè)成長個人總結(jié)》

第三篇：教師個人專業(yè)成長總結(jié)

2014-2015學年第一學期體育組教師

個人專業(yè)成長總結(jié)

張七妹

轉(zhuǎn)眼間，一學年的工作已經(jīng)結(jié)束了，對照自己的2014年教師個人專業(yè)成長計劃，本人本著總結(jié)經(jīng)驗彌補不足的思想對自己的個人專業(yè)發(fā)展做以總結(jié)：

一、在上級部門及本校組織的相關(guān)活動中，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩，提升新課程教學理念為基準的思想，積極參加各級部門組織的培訓活動。

1.積極參加了縣進修學校組織的各種教師專業(yè)知識培訓鎮(zhèn)里組織的各種比賽。

2.參加了本學校組織的校本培訓、師德培訓活動，在培訓活動中提升了自身能力，并得到了鍛煉和提高，促進了自身素質(zhì)的不斷更新。

3.利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的文章，吸取精華，積極參與教學研究課題學習，使自己的教育科研水平有了相應(yīng)的提高。

二、本學年我還進行了一些具體的學習過程：

1.在教育教學水平方面，積極參加了學校組織的各種教研活動，在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學水平，例如自己的課堂導(dǎo)入能力、課堂教學中如何處理突發(fā)事件能力等，但在教學設(shè)計過程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計還存在一定距離，我將在以后的學習交流過程中將繼續(xù)深入學習。

2.通過網(wǎng)絡(luò)培訓即小課題研究學習，使自己的教學教研水平更進了一層；通過努力學習，自己考入了英德市區(qū)學校第八中學。

3.通過自身的實踐鍛煉，將理論與實踐進行了結(jié)合，在實踐中嘗試著尋求一種適合本校學生的較好的教學模式，并鍛煉、開發(fā)學生的全方面素質(zhì)和能力。

三、本學期在個人專業(yè)發(fā)展中所做的其他一些具體工作： 1.在課堂教學中向本校的其他教師進行了學習，汲取精華，并結(jié)合自己的實際教學進行了應(yīng)用性嘗試。

2.在專業(yè)知識和技能方面，積極參加了學校組織的各種教育教研活動，主動學習，積極求教，提高了自己的教育科研水平，并不斷創(chuàng)新，以探求適合自己所教學生的教學模式。

3.積極參加學校組織的其他各項活動，比如，教工趣味運動比賽，以提高自己多各方面的能力，使自己成為一名全方位發(fā)展的、合格的中學教師。

以后的教學生涯中我將不遺余力地積極參加各種組織培訓，并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓，做好記錄，以備以后更好的學習。同時珍惜每一次培訓學習的機會，在培訓中務(wù)實、求真，做到學有所獲，學有所用，從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā)，彌補自身不足，提高自身具有的能力和素養(yǎng)。

2015年1月5日

第四篇：教師個人專業(yè)成長總結(jié)

教師的一言一行都影響著下一代，我要對他們負責。基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個思想進步的教師。

要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、做一個有愛心的教師。

我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心，精心地呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的，我都會尊重。在課下，與學生共同解決難題，只要學生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

三、做一個理念新的教師。

我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。形成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在教學上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識不只是來自老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。

教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。我們在教育的崗位上還須不懈地努力!教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。

第五篇：教師個人專業(yè)成長總結(jié)

實施尚德教育 創(chuàng)建文明校園

教師專業(yè)成長材料

盛月川

莒縣第五實驗小學

二〇二〇年十二月

個人成長總結(jié)

時光飛逝，很快最為新教師快要兩年了。本學期教學也快結(jié)束了，9月份參加縣里的公開課觀摩學習，9至11月份進行學生體質(zhì)健康測試項目多任務(wù)重，我積極向老教師學習，保證準確上傳體測數(shù)據(jù)。9月份組織參加縣乒乓球、足球聯(lián)賽取得優(yōu)異成績，11月份參加市乒乓球聯(lián)賽，11月舉行學校運動會對學生進行了全面的檢閱；12月份舉行了第七屆“尚德杯”學校乒乓球班級聯(lián)賽。通過這些比賽，我收獲良多。學習了很多新技能，同時也加強了業(yè)務(wù)能力。在此我對自己將這樣規(guī)劃：

一、在集體備課中向老教師學習。

為提高堂教學的實效性，讓學生能夠得到好學習方法。我們教師每周都會集體備課，而在備課中，老教師的豐富經(jīng)驗?zāi)軌蚴刮疑僮吆芏鄰澛罚⑶腋玫奶嵘虒W效果。例如足球教學中我們?nèi)绾巫寣W生在短時間內(nèi)明白練習的方法，精講多練，總結(jié)口訣，讓學生們在快樂中學習。

二、加強教學能力，豐富教學知識。

只有不斷提高自己的理論知識，加強自身的教學能力才能適應(yīng)當前的教育現(xiàn)狀：為此我利用課余時間學習了《如何上好體育課》。這本書很好的詮釋了體育課的構(gòu)成，目標以為達到目標的各種優(yōu)化方法。用一個個真實教學案例呈現(xiàn)出學生在體育課中的完美狀態(tài)。這本書讓我收益良多，讓我與一個真正的體育教師越來越近。

三、多外出學習，掌握先進理念。

在外出學習中，劉主任首先進行了“關(guān)于今后體育與健康課程教學改革的動態(tài)分析”講解。劉主任言辭非常幽默，說得問題也非常尖銳，讓我們大開了眼界。他講了上課的一些錯誤的思想、做法，更指出了現(xiàn)在一些公開課的錯誤傾向。這讓我們以后上課，有了信心，有了方向，感覺受益匪淺。

11月份參加了市乒乓球聯(lián)賽進行了裁判工作，通過學習執(zhí)裁發(fā)現(xiàn)我們的乒乓球教學訓練水平與市里還有一定的差距，需要進一步努力改進加強教練水平的提高，我們將一起努力為了我們的體育項目作出應(yīng)有的貢獻。

四、強化基本功訓練，加強專業(yè)素質(zhì)。

本學期學校組織教師加強粉筆字、鋼筆字的練習。因為一手好字是做教師的門面活，我們面對的是渴望知識的孩子。如果我們自己把字都寫不好怎么去要求學生寫好字。同時還要加強自身體育技能的練習，籃球，乒乓球，排球。不但為了鍛煉身體，更是為了為學生們更好展示技能。

改進提高：

1.加強課堂教學不斷改進教學方法，努力打造適合我們自己的教學方法。2.讓學校體育課堂教學訓練形成一種獨特的自我適合學生心理特點的方法而努力，同時加強學生的梯隊訓練沒有好的梯隊就不能保證有好的比賽成績。

3.把學校的各項體育活動教學提高一個新的高度；為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。