第一篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭做學(xué)習(xí)型職工活動安排

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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭做學(xué)習(xí)型職工活動安排

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”和中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》，根據(jù)市委《推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案》，嚴(yán)格按照市政市容管理局黨組“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭做學(xué)習(xí)型職工”活動方案的要求，結(jié)合我隊(duì)實(shí)際，特?cái)M定“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭做學(xué)習(xí)型黨員”活動方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神，以中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神、市黨代會議精神、市宣傳思想文化工作會議精神為主要內(nèi)容，以深入學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀活動為重點(diǎn)，以“創(chuàng)爭”活動為載體，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，著力提高全體黨員、干部、職工的思想政治素質(zhì)和推進(jìn)名人文化大發(fā)展大繁榮的能力。努力將我隊(duì)支部建成學(xué)習(xí)型黨組織。

二、工作目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)教育活動，使支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，使全員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高，力爭我隊(duì)達(dá)到“學(xué)習(xí)型單位”要求，所有黨員達(dá)到“學(xué)習(xí)型黨員”要求。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）、政治學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步深化科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)。繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果，自覺堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿始終。堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀一系列重要論述，緊緊把握時(shí)代脈搏，不繼增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。

（二）、政策學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)十七屆三中、四中全會精神；學(xué)習(xí)市黨代會、市宣傳思想文化工作會議精神；原原本本學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，認(rèn)認(rèn)真真研究具體措施，扎扎實(shí)實(shí)抓好貫徹落實(shí)，確保黨的建設(shè)工作各項(xiàng)部署落到實(shí)處；深刻領(lǐng)會和掌握市委關(guān)于“兩個(gè)率先”等一系列決策部署，并貫徹落實(shí)到各項(xiàng)實(shí)際工作中去，進(jìn)一步提高全隊(duì)黨員職工的政策理論水平。

（三）、法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)“五五”普法規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合本隊(duì)的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)中華人民共和國《文物保護(hù)法》、《消防法》《安全生產(chǎn)法》和企業(yè)事業(yè)單位《消防安全管理規(guī)定》、《內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》及文明服務(wù)窗口行業(yè)的法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念和法律意識，進(jìn)一步提高依法辦事、依法行政、依法管理的水平。

（四）、紀(jì)津?qū)W習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在中紀(jì)委十七屆五次全會上的重要講話精神、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，深入學(xué)習(xí)市委《關(guān)于推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)“十個(gè)全覆蓋”的實(shí)施意見》。加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神。進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)和胡錦濤同志在中紀(jì)委十七屆四次全會上的重要講話精神，各級黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部作風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定，增強(qiáng)拒腐防變的自覺性和能力。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。

（五）、專業(yè)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對履行崗位職責(zé)所必需的職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)修路架橋方面專業(yè)知識。

四、學(xué)習(xí)要求及保障措施

（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效機(jī)制。

為更好落實(shí)“創(chuàng)爭”活動，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制：黨支部建立“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。全隊(duì)人員要按照要求，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真落實(shí)。黨員學(xué)習(xí)教育的情況將作為本隊(duì)和個(gè)人各項(xiàng)評優(yōu)的重要依據(jù)。

（二）、細(xì)化學(xué)習(xí)方案，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的黨員、干部、職工年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力做到學(xué)習(xí)有資料、有專欄、有時(shí)間、有要求、有考核，實(shí)施“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任“五明確”。并將學(xué)習(xí)內(nèi)容細(xì)化分解到月，安排到周，做到每次學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有實(shí)效。

（三）、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，健全學(xué)習(xí)制度。

按照處機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)要求：“創(chuàng)爭”活動結(jié)合我隊(duì)工作例會學(xué)習(xí)一并進(jìn)行，每周一為黨員、干部、職工學(xué)習(xí)日，集中學(xué)習(xí)時(shí)間每月不少于2個(gè)半天，學(xué)習(xí)日無法集中學(xué)習(xí)的進(jìn)行自學(xué)。為確?！皠?chuàng)爭”活動學(xué)有實(shí)效，特?cái)M定并嚴(yán)格實(shí)施以下學(xué)習(xí)制度：

年度學(xué)習(xí)量化打分考核百分制：

1、“周學(xué)一文”（學(xué)有筆記10分）；

2、“月讀一書”（摘抄精華內(nèi)容10分）；

3、“季撰一稿”（心得體會20分）；

4、“年習(xí)一技”（熟練掌握電腦技能20分）；

chazidian.com/Article/“

target=”_blank">總結(jié)”（會議總結(jié)10分）。

（四）、學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。要把“創(chuàng)爭”活動與自身的工作實(shí)際結(jié)合起來，由黨支部書記負(fù)責(zé)組織黨員、干部、職工進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)要有資料、有筆記、有體會、有年度選學(xué)內(nèi)容和自學(xué)內(nèi)容，確定一定分值，完成學(xué)習(xí)任務(wù)后由單位進(jìn)行學(xué)分登記。把完成學(xué)習(xí)計(jì)劃情況作為年度考核和任期考核的重要內(nèi)容，作為專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評聘、晉升、續(xù)聘、資格證年審的必備條件之一；凡沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，當(dāng)年不得評優(yōu)評先；需要申報(bào)評聘職稱，此前所有年度的學(xué)習(xí)教育任務(wù)必須完成；凡年度不能完成任務(wù)的，不得申報(bào)職務(wù)評聘和續(xù)聘。

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第二篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭做學(xué)習(xí)型職工活動安排

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭做學(xué)習(xí)型職工活動安排

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”和中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》，根據(jù)市委《推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案》，嚴(yán)格按照市政市容管理局黨組“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭做學(xué)習(xí)型職工”活動方案的要求，結(jié)合我隊(duì)實(shí)際，特?cái)M定“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭做學(xué)習(xí)型黨員”活動方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神，以中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神、市黨代會議精神、市宣傳思想文化工作會議精神為主要內(nèi)容，以深入學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀活動為重點(diǎn)，以“創(chuàng)爭”活動為載體，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，著力提高全體黨員、干部、職工的思想政治素質(zhì)和推進(jìn)名人文化大發(fā)展大繁榮的能力。努力將我隊(duì)支部建成學(xué)習(xí)型黨組織。

二、工作目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)教育活動，使支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，使全員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高，力爭我隊(duì)達(dá)到“學(xué)習(xí)型單位”要求，所有黨員達(dá)到“學(xué)習(xí)型黨員”要求。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）、政治學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步深化科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)。繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果，自覺堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿始終。堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀一系列重要論述，緊緊把握時(shí)代脈搏，不繼增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。

（二）、政策學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)十七屆三中、四中全會精神；學(xué)習(xí)市黨代會、市宣傳思想文化工作會議精神；原原本本學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，認(rèn)認(rèn)真真研究具體措施，扎扎實(shí)實(shí)抓好貫徹落實(shí)，確保黨的建設(shè)工作各項(xiàng)部署落到實(shí)處；深刻領(lǐng)會和掌握市委關(guān)于“兩個(gè)率先”等一系列決策部署，并貫徹落實(shí)到各項(xiàng)實(shí)際工作中去，進(jìn)一步提高全隊(duì)黨員職工的政策理論水平。

（三）、法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)“五五”普法規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合本隊(duì)的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)中華人民共和國《文物保護(hù)法》、《消防法》《安全生產(chǎn)法》和企業(yè)事業(yè)單位《消防安全管理規(guī)定》、《內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》及文明服務(wù)窗口行業(yè)的法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念和法律意識，進(jìn)一步提高依法辦事、依法行政、依法管理的水平。

（四）、紀(jì)津?qū)W習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在中紀(jì)委十七屆五次全會上的重要講話精神、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，深入學(xué)習(xí)市委《關(guān)于推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)“十個(gè)全覆蓋”的實(shí)施意見》。加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神。進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)和胡錦濤同志在中紀(jì)委十七屆四次全會上的重要講話精神，各級黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部作風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定，增強(qiáng)拒腐防變的自覺性和能力。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。

（五）、專業(yè)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對履行崗位職責(zé)所必需的職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)修路架橋方面專業(yè)知識。

四、學(xué)習(xí)要求及保障措施

（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效機(jī)制。

為更好落實(shí)“創(chuàng)爭”活動，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制：黨支部建立“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。全隊(duì)人員要按照要求，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真落實(shí)。黨員學(xué)習(xí)教育的情況將作為本隊(duì)和個(gè)人各項(xiàng)評優(yōu)的重要依據(jù)。

（二）、細(xì)化學(xué)習(xí)方案，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的黨員、干部、職工學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力做到學(xué)習(xí)有資料、有專欄、有時(shí)間、有要求、有考核，實(shí)施“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任“五明確”。并將學(xué)習(xí)內(nèi)容細(xì)化分解到月，安排到周，做到每次學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有實(shí)效。

（三）、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，健全學(xué)習(xí)制度。

按照處機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)要求：“創(chuàng)爭”活動結(jié)合我隊(duì)工作例會學(xué)習(xí)一并進(jìn)行，每周一為黨員、干部、職工學(xué)習(xí)日，集中學(xué)習(xí)時(shí)間每月不少于2個(gè)半天，學(xué)習(xí)日無法集中學(xué)習(xí)的進(jìn)行自學(xué)。為確?！皠?chuàng)爭”活動學(xué)有實(shí)效，特?cái)M定并嚴(yán)格實(shí)施以下學(xué)習(xí)制度：

學(xué)習(xí)量化打分考核百分制：

1、“周學(xué)一文”（學(xué)有筆記10分）；

2、“月讀一書”（摘抄精華內(nèi)容10分）；

3、“季撰一稿”（心得體會20分）；

4、“年習(xí)一技”（熟練掌握電腦技能20分）；

5、“學(xué)習(xí)筆記”（年終檢查完成5000字政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容筆記30分）。

6、“學(xué)習(xí)總結(jié)”（會議總結(jié)10分）。

（四）、學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。要把“創(chuàng)爭”活動與自身的工作實(shí)際結(jié)合起來，由黨支部書記負(fù)責(zé)組織黨員、干部、職工進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)要有資料、有筆記、有體會、有選學(xué)內(nèi)容和自學(xué)內(nèi)容，確定一定分值，完成學(xué)習(xí)任務(wù)后由單位進(jìn)行學(xué)分登記。把完成學(xué)習(xí)計(jì)劃情況作為考核和任期考核的重要內(nèi)容，作為專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評聘、晉升、續(xù)聘、資格證年審的必備條件之一；凡沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，當(dāng)年不得評優(yōu)評先；需要申報(bào)評聘職稱，此前所有的學(xué)習(xí)教育任務(wù)必須完成；凡不能完成任務(wù)的，不得申報(bào)職務(wù)評聘和續(xù)聘。

第三篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位 爭做學(xué)習(xí)型職工

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位

爭做學(xué)習(xí)型職工

隧洞處 陳勇

隨著知識經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的到來，社會競爭日益激烈，市場格局瞬息萬變。新知識、新問題、新矛盾迫使我們進(jìn)入了一個(gè)全新的社會型態(tài)——學(xué)習(xí)性社會，這就要求我們通過倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新上臺階的動力，從而促進(jìn)整體工作的順利開展。

堅(jiān)持以開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，打造知識型職工活動為動力，切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)爭活動的領(lǐng)導(dǎo)，把爭先創(chuàng)優(yōu)活動作為提高職工素質(zhì)、維護(hù)職工權(quán)益的主要內(nèi)容，在開展職工素質(zhì)工程建設(shè)，推動“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型職工”的活動中我們體會到：以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是深化職工素質(zhì)工程建設(shè)，搞好工程管理的前提和保障。近年來，結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)的深入開展，逐步營造了職工良好的工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)了自我提升自我超越的愛崗敬業(yè)精神，增強(qiáng)了凝聚力，促進(jìn)了全體機(jī)關(guān)干部職工思想觀念的大解放，學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了工作質(zhì)量的大突破，學(xué)習(xí)促進(jìn)了日常各項(xiàng)工作質(zhì)量的提高，促進(jìn)了單位的穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的開展。

一、立足構(gòu)建終身教育體系 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

隨著事業(yè)單位向企業(yè)轉(zhuǎn)變，勞動用工制度發(fā)生了根本性變化。因此廣大員工與時(shí)俱進(jìn)的程度，思想解放的程度，知識技能更新的程度和積極性，主動性、創(chuàng)造性發(fā)揮的程度直接決定和影響著單位改革和管理的水平。職工要擔(dān)負(fù)起這一歷史使命就必須面對和接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，隨時(shí)接受最新的教育，持續(xù)不斷地增強(qiáng)學(xué)習(xí)力，樹立終身學(xué)習(xí)理念。企業(yè)必須有相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和措施，以保證時(shí)間、內(nèi)容、效果的落實(shí)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視 組織健全

處總支把職工素質(zhì)教育工作納入工作的議事日程。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，成立了主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的規(guī)劃計(jì)劃、學(xué)習(xí)安排，把職工素質(zhì)教育納入目標(biāo)考核，從而形成了黨政負(fù)責(zé)、各方配合、齊抓共管的工作格局。

2、統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識，營造氛圍

思想是行動的先導(dǎo)。正確認(rèn)識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位對職工素質(zhì)的提高和事業(yè)發(fā)展的重要作用，在全體干部職工中廣泛開展了“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展”大討論，引導(dǎo)職工充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅已經(jīng)與我們工作、生活、發(fā)展、成功息息相關(guān)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會，爭當(dāng)知識型職工已是一項(xiàng)緊迫的任務(wù)，也成為我們每一個(gè)人的重要責(zé)任。定期召開會議，學(xué)習(xí)發(fā)動，讓每一個(gè)職工都懂得未來的競爭是知識的競爭，不斷加快的競爭節(jié)奏意味著知識的收集吸收、傳播與利用變得至關(guān)重要，不學(xué)習(xí)即消亡，學(xué)習(xí)已經(jīng)不局限于課堂教育，也不局限于文憑和學(xué)歷，而更多的是形成獨(dú)特的價(jià)值取向，成為每個(gè)人的生活方式。堅(jiān)持以“提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)發(fā)展”為宗旨，全面開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，爭做知識型職工”活動，著眼現(xiàn)有人力資源的開發(fā)和職工綜合素質(zhì)的提高，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)理念，將學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為推動工作創(chuàng)新上臺階的動力，充分提升全體干部職工的創(chuàng)新工作能力，推動水利事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

3、堅(jiān)持經(jīng)常，抓好開展。

首先是以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我處當(dāng)前工作實(shí)際以及未來的可持續(xù)快速發(fā)展，科學(xué)制定學(xué)習(xí)方案。堅(jiān)持以立足于提高全體干部職工的綜合素質(zhì)、工作水平、創(chuàng)新能力，樹立良好水利形象，為全面開創(chuàng)水利事業(yè)發(fā)展的新局面提供良好的人才保障為指導(dǎo)思想。確立了以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念，形成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣；建立完善的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)體系；建立具有工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，把學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的有效載體；具有豐富開放的學(xué)習(xí)資源；形成學(xué)習(xí)——提高素質(zhì)——轉(zhuǎn)變作風(fēng)——創(chuàng)新工作——推動發(fā)展——學(xué)習(xí)的良性循環(huán)機(jī)制，最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，推動各項(xiàng)工作全面發(fā)展為內(nèi)容的目標(biāo)模式。

4、深入學(xué)習(xí)，促進(jìn)創(chuàng)新

全體干部職工都要敢于直視自身存在的問題，在不斷的反思中，發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)新問題，以問題、失誤引導(dǎo)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)原則。為學(xué)習(xí)而創(chuàng)新，不斷完善學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)體制創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新。為創(chuàng)新而學(xué)習(xí)，以整體創(chuàng)新發(fā)展作為學(xué)習(xí)的根本目的，實(shí)現(xiàn)以觀念、知識、智能更新為目標(biāo)的人力資源創(chuàng)新和管理?！?鞏固創(chuàng)新活動成果，推動活動持續(xù)健康發(fā)展，真正達(dá)到了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，形成了全員學(xué)習(xí)、全過

程學(xué)習(xí)的良好機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人綜合素質(zhì)質(zhì)的飛躍，工作創(chuàng)新能力得到了持續(xù)不斷地發(fā)展。

二、規(guī)劃合理計(jì)劃周密取得實(shí)效

根據(jù)每個(gè)人的政治和業(yè)務(wù)水平，我們從培養(yǎng)復(fù)合人才目的的出發(fā)，對全處49名在職員工分別建立了學(xué)習(xí)檔案。把學(xué)歷教育，職稱考核作為重點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃和安排。到2007年，全處研究生學(xué)歷達(dá)到1人，大本學(xué)歷19人，大專學(xué)歷25人，工程師4 人，高級工程師7人。高級政工師2人，政工師5人。

在學(xué)習(xí)時(shí)間上，我處一直把職工素質(zhì)教育作為大事來抓，建立了一套完善的政策機(jī)制。職工的學(xué)習(xí)專業(yè)、時(shí)間安排，工資獎金發(fā)放，學(xué)費(fèi)報(bào)銷等都作了明確規(guī)定，盡量給予照顧和優(yōu)惠。對通過學(xué)習(xí)提高系統(tǒng)思考能力，有創(chuàng)新成果的集體和個(gè)人給予精神和物質(zhì)獎勵。充分調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的積極性，到目前為止，49名職工中，高級技工13名，助理工程師5名，助理政工師5人。在人事制度改革中，我們把學(xué)歷和職稱作為重要的竟崗條件，進(jìn)一步激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情。

開展崗位練兵技術(shù)比武和技術(shù)創(chuàng)新活動

結(jié)合重大節(jié)目慶?；顒樱磕昱e行兩次知識競賽。開展經(jīng)常性的崗位練兵、技術(shù)比武和技術(shù)創(chuàng)新活動。五年以來立可研項(xiàng)目50項(xiàng)，技改項(xiàng)目4項(xiàng)，撰寫技術(shù)論文21篇，其中在國家級刊物上發(fā)表了11篇，省市級刊物上發(fā)表10篇。進(jìn)口水文站成功研制安裝了懸桿測流裝置，大大提高了輸水計(jì)量精度。

三、學(xué)習(xí)型單位 知識型職工創(chuàng)建活動的開展給管理工作帶來了巨大變化，“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，爭做知識型職工”活動，極大地推進(jìn)了我處職工素質(zhì)工程建設(shè)，提升了職工思想道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化技術(shù)，促進(jìn)了管理工作順利開展?？茖W(xué)合理的管理實(shí)現(xiàn)了工作年年有新突破。2005年處領(lǐng)導(dǎo)班子在全處干部職工中深入開展了爭先創(chuàng)優(yōu)年活動，以工程管理專項(xiàng)考核為突破口，提出了工程管理專項(xiàng)考核“保二個(gè)、爭三個(gè)”第一的目標(biāo)，通過定措施、抓落實(shí)，取得了維修工程、隧洞、水文、水閘四個(gè)專業(yè)組考核第一，工程管理水平又實(shí)現(xiàn)了新突破。

十多年來，管理處先后6次獲天津市“精神文明單位”稱號，6次獲市水利局“精神文明單位”稱號，干部職工中先后有6人被天津市總工會命名為“六五”、“八五”、“九五”、“十五”立功先進(jìn)個(gè)人，30多人次獲局先進(jìn)榮譽(yù)，特別是在艱苦的閘站一線的職工做出了不平凡的業(yè)績。進(jìn)口水文站先后3次獲市水利局

“文明單位”稱號，2次獲局工會“職工小家”稱號，2005年輸水觀測小組又獲得局團(tuán)委“青年文明號”稱號。出口管理站2003年獲得了天津市人民政府“引灤入津20周年保護(hù)飲用水安全先進(jìn)集體”稱號，2005年獲得了市水利局“文明閘站”稱號。九號洞管理站93年被天津市總工會授予“八五”立功先進(jìn)集體。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，爭做學(xué)習(xí)型職工活動的開展進(jìn)一步加強(qiáng)了職工隊(duì)伍建設(shè)，加大思想道德學(xué)習(xí)教育力度，加大了業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)工作力度，大幅提升了職工思想道德和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，以適應(yīng)科學(xué)化、現(xiàn)代化管理工作的需要。

第四篇：爭做學(xué)習(xí)型職工

做學(xué)習(xí)型職工總結(jié)

2004年以來我國鐵路正式開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”的活動。我國鐵路正處在運(yùn)輸生產(chǎn)力快速發(fā)展階段，大規(guī)模鐵路建設(shè)全面推進(jìn)，高速鐵路迅猛發(fā)展，新技術(shù)裝備大量應(yīng)用，運(yùn)輸效率不斷提高。通過“創(chuàng)爭”活動的推進(jìn)，能夠有效地提高鐵路企業(yè)和廣大鐵路職工的創(chuàng)新能力，為鐵路實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名變電運(yùn)行人員最重要的職責(zé)是確保設(shè)備安全運(yùn)行，可靠不間斷供電，確保人身安全。因而不僅要有良好的心理素質(zhì)和敬業(yè)精神，高度責(zé)任感，還要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，豐厚的工作經(jīng)驗(yàn)。業(yè)精于勤要確保安全，就要時(shí)刻努力學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)再好也不可能一勞永逸，要學(xué)而時(shí)習(xí)之，持之以恒。

這些年來我在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，思考和解決工作中遇到問題，盡職盡責(zé)做好本職工作。我常與同事交流工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中學(xué)習(xí)，工作和學(xué)習(xí)相互聯(lián)系，相互促進(jìn)，邊學(xué)習(xí)，邊感悟，邊實(shí)踐，學(xué)以致用，以用促學(xué)，實(shí)現(xiàn)自我的不斷超越。不斷加速知識更新，積極接受新的理念，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種自覺的行為習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，兼收并蓄，才能適應(yīng)鐵路建設(shè)的要求，才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)。我在工作中常學(xué)習(xí)《安規(guī)》，使得自己更加系統(tǒng)全面地鞏固了《安規(guī)》中的每一項(xiàng)安全規(guī)定，并將其貫徹于日常工作的始終。認(rèn)真學(xué)習(xí)《變電所典型事故案例》，《變電所搶修預(yù)案》，《倒閘操作規(guī)范》等，并結(jié)合實(shí)際工作消化吸收。學(xué)習(xí)我段的安監(jiān)通報(bào)及局內(nèi)安全通報(bào)，吸取事故教訓(xùn)。我還積攢了一些實(shí)用的工

作經(jīng)驗(yàn)，像重要操作卡片的操作程序，編寫操作卡片的原則一定要掌握，設(shè)備檢修時(shí)安全措施的布置與拆除，第一種工作票驗(yàn)收時(shí)的注意事項(xiàng)，設(shè)備異常情況的分析，設(shè)備異常情況的處理，饋線過流保護(hù)定值大于主變過負(fù)荷定值，主變過負(fù)荷保護(hù)啟動后的饋線過流保護(hù)跳閘一般為過負(fù)原因，交接班時(shí)注意主要檢查項(xiàng)目，惡劣天氣巡視設(shè)備注意事項(xiàng)，季節(jié)性安全防范措施等。

深入推進(jìn)“創(chuàng)爭”活動是新時(shí)期建設(shè)協(xié)調(diào)鐵路的迫切需要。深入推進(jìn)“創(chuàng)爭”活動是提高鐵路職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的有用途徑。新時(shí)期鐵路的快速生長迫切需要大批量高素質(zhì)的人才為保障，這就對鐵路職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)提出了更高的要求。因此，我們在今后的工作中，要以飽滿的精神狀態(tài)，熱忱的工作情感，善于學(xué)習(xí)，善于修正，工作才有進(jìn)步。

第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織爭做學(xué)習(xí)型職工活動實(shí)施方案

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型職工”

活動的實(shí)施方案

為全系統(tǒng)形成全體職工學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)職工的全面發(fā)展，全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)。根據(jù)自治區(qū)、交通廳關(guān)于思想政治工作實(shí)施意見，結(jié)合交通系統(tǒng)工作實(shí)際，現(xiàn)制定開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型職工”的活動實(shí)施方案（以下簡稱“創(chuàng)爭”活動）。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持從本單位的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動力，以職工素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，以增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，推進(jìn)全系統(tǒng)職工知識化進(jìn)程，為建設(shè)四個(gè)新信豐全面協(xié)調(diào)發(fā)展，提供堅(jiān)強(qiáng)的交通運(yùn)輸人才保證和智力支持。

二、總體目標(biāo)

倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高職工的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，著力提高職工的創(chuàng)新能力，營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才的環(huán)境，形成全體職工學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機(jī)制。努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和成才機(jī)會，促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，為各類人才不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力造就一支高素質(zhì)的交通職工隊(duì)伍。

三、主要方法和途徑

1、以主題教育和職業(yè)道德建設(shè)為載體，提高職工思想道德素質(zhì)。要在廣大職工中深入進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的理想信念教育，增強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會主義思想，幫助廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要通過弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng)職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，幫助職工樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)道德。

2、以職工讀書自學(xué)活動為載體，提高職工的科學(xué)文化素質(zhì)。讀書自學(xué)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要形式，也是職工獲取知識、提高技能、增長才干的主要途徑。要在新形勢下不斷豐富讀書自學(xué)活動的內(nèi)容，創(chuàng)新讀書自學(xué)活動的載體，拓寬讀書活動的領(lǐng)域，將讀書自學(xué)與職工素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來，激勵更多的職工崗位成才、自學(xué)成才。引導(dǎo)職工不斷在實(shí)踐中完善自己，在競爭中提高自己，在奮斗中充實(shí)自己。

3、以職工培訓(xùn)為載體，提高職工團(tuán)隊(duì)的崗位能力。充分利用各類社會教育資源，加大對職工的職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能開發(fā)的力度，滿足職工群眾日益增長的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。要在廣泛動員和引導(dǎo)職工參加各類培訓(xùn)的同時(shí)，力所能及、拾遺補(bǔ)缺地組織開辦各種適應(yīng)性、實(shí)用型短期培訓(xùn)，為廣大職工更新知識、增長才干發(fā)揮作用。

4、以機(jī)關(guān)建設(shè)為載體，提高職工的技術(shù)技能素質(zhì)。結(jié)

合本站的特點(diǎn)，立足班組，面向職工，大力開展崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽活動，寓學(xué)習(xí)于工作中，寓教育于活動中，為職工學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，激發(fā)、調(diào)動廣大職工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性、主動性和創(chuàng)造性，全面提高職工技能。引導(dǎo)職工在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用新知識，著力在一線職工中培養(yǎng)一大批技能型人才。

四、“創(chuàng)爭”活動組織機(jī)構(gòu)及工作要求

1、加強(qiáng)對“創(chuàng)爭”活動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以黨政工團(tuán)為核心的 “創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：李小英，副組長：王加躍、晏曙東。切實(shí)做到加強(qiáng)對開展“創(chuàng)爭”活動的領(lǐng)導(dǎo)，把“創(chuàng)爭”活動作為提高職工素質(zhì)、維護(hù)職工權(quán)益的基礎(chǔ)工作列入重要議事日程，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)。要進(jìn)一步調(diào)動和發(fā)揮職工群眾參與“創(chuàng)爭”活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮他們的聰明才智。工作的重點(diǎn)應(yīng)放在建設(shè)學(xué)習(xí)型班組上，努力為職工學(xué)習(xí)構(gòu)筑平臺，創(chuàng)造優(yōu)良的成才環(huán)境。

2、落實(shí)職工教育培訓(xùn)計(jì)劃。要采取措施，建立健全職工教育培訓(xùn)制度，認(rèn)真制定、落實(shí)職工教育培訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)保障措施，將職工教育培訓(xùn)工作納入教育發(fā)展規(guī)劃和人力資源開發(fā)的范疇。

3、發(fā)揮典型的示范作用。認(rèn)真總結(jié)開展“創(chuàng)爭”活動的經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的先進(jìn)典型，充分運(yùn)用傳媒工具，廣泛宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)典型，把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)結(jié)合起來，把典型示范與普遍提高結(jié)合起來，推動“創(chuàng)

爭”活動廣泛深入地開展。

4、發(fā)揮優(yōu)勢，加強(qiáng)協(xié)作，形成推進(jìn)工作的合力。要把“創(chuàng)爭”活動作為精神文明建設(shè)的新途徑，把“創(chuàng)爭”活動的要求融入到創(chuàng)建文明行業(yè)、文明單位、“五好”黨支部等活動之中，相輔相成，互促互進(jìn)。

二○一二年四月十六日