第一篇：學(xué)習(xí)筆記格式要求

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年X月X日星期X

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓二教室參加人員：全校人員主講人：侯財(cái)旺

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

鄉(xiāng)寧縣煤炭工業(yè)技工學(xué)校關(guān)于

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案（標(biāo)題根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)間

更改）

以下為具體內(nèi)容（電子學(xué)習(xí)資料 紅字部分）

要求：嚴(yán)格按照電子版文件，劃紅線部分抄寫，不得少抄，漏抄。

第二篇：黨員干部學(xué)習(xí)筆記填寫規(guī)范要求

黨員干部學(xué)習(xí)筆記填寫規(guī)范要求

1、個(gè)人信息

第2頁“個(gè)人信息”表中除“編號”一欄由黨總支統(tǒng)一填寫外，其余欄均由本人進(jìn)行填寫。

“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織寄語”一欄由黨支部書記根據(jù)黨員民主評議結(jié)果和創(chuàng)先爭優(yōu)活動測評情況，對黨員提出希望及要求。

第3頁內(nèi)容由黨總支進(jìn)行填寫，落款加蓋黨總支印章。

2、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作計(jì)劃

該部分主要記錄本黨員干部個(gè)人在黨的理論知識學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃和安排。工作計(jì)劃分黨總支學(xué)習(xí)計(jì)劃、黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃、黨員干部自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。黨總支工作計(jì)劃，由政工崗負(fù)責(zé)編制，黨總支書記審核后，按月下發(fā)各黨支部，每月不少于一個(gè)課時(shí)；黨支部工作計(jì)劃由黨支部書記負(fù)責(zé)編制，按月組織黨員學(xué)習(xí)，每月不少于一個(gè)課時(shí)；黨員干部自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃由黨員干部自己根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)，每月不少于一個(gè)課時(shí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃按照月度依次簽寫。

3、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)生活紀(jì)要

該部分主要是對記錄黨員干部參加組織生活各類會議活動內(nèi)容。主要內(nèi)容包括三會一課，如黨總支委員會、黨員大會、黨支部委員會。要求普通黨員每季度最少簽寫一次黨員大會；黨支部委員每月簽寫一次黨支部委員會，每季度一次黨員大會；黨總支委員每季度簽寫一次總支委員會、一次黨員大會。

4、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)筆記 填寫格式： 時(shí) 間：**年**月**日 地 點(diǎn)：**** 形 式：授課/自學(xué) 授課人：*** 內(nèi) 容：……

學(xué)習(xí)筆記中層管理人員每月記錄兩次，自學(xué)一篇，中心組集中授課一篇；黨員每月記錄三次，黨總支集中授課一次，黨支部集中授課一次，黨員自學(xué)一次；干部每月記錄兩次，黨支部集中授課一次，自學(xué)一次。

5、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得

該部分主要記錄每季度黨員干部通過學(xué)習(xí)的個(gè)人學(xué)習(xí)心得。要求每季度記錄一次，格式如下：

時(shí) 間：**年**月**日 內(nèi) 容：……

6、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

該部分主要記錄半年來黨員干部個(gè)人在日常工作、理論學(xué)習(xí)取得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納總結(jié)，回顧成績、找出不足。每半年填寫一次。記錄內(nèi)容分為四部分，第一部分半年工作學(xué)習(xí)總結(jié)，第二部分半年來工作學(xué)習(xí)中取得的成績，第三部分工作學(xué)習(xí)中存在的問題，第四部分下步工作學(xué)習(xí)措施。

注：各黨支部書記必須每月對黨員干部學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行批閱，同時(shí)要每季度開展一次“筆記展評”、“明星筆記”等形式的互動交流學(xué)習(xí)活動，在月度獎(jiǎng)金中考核兌現(xiàn)。

第三篇：黨員干部學(xué)習(xí)筆記填寫規(guī)范要求

黨員干部學(xué)習(xí)筆記填寫規(guī)范要求

1、個(gè)人信息

第2頁“個(gè)人信息”表中除“編號”一欄由黨總支統(tǒng)一填寫外，其余欄均由本人進(jìn)行填寫。

“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織寄語”一欄由黨支部書記根據(jù)黨員民主評議結(jié)果和創(chuàng)先爭優(yōu)活動測評情況，對黨員提出希望及要求。第3頁內(nèi)容由黨總支進(jìn)行填寫，落款加蓋黨總支印章。

2、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作計(jì)劃

該部分主要記錄本黨員干部個(gè)人在黨的理論知識學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃和安排。工作計(jì)劃分黨總支學(xué)習(xí)計(jì)劃、黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃、黨員干部自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。黨總支工作計(jì)劃，由政工崗負(fù)責(zé)編制，黨總支書記審核后，按月下發(fā)各黨支部，每月不少于一個(gè)課時(shí)；黨支部工作計(jì)劃由黨支部書記負(fù)責(zé)編制，按月組織黨員學(xué)習(xí)，每月不少于一個(gè)課時(shí)；黨員干部自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃由黨員干部自己根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)，每月不少于一個(gè)課時(shí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃按照月度依次簽寫。

3、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)生活紀(jì)要

該部分主要是對記錄黨員干部參加組織生活各類會議活動內(nèi)容。主要內(nèi)容包括三會一課，如黨總支委員會、黨員大會、黨支部委員會。要求普通黨員每季度最少簽寫一次黨員大會；黨支部委員每月簽寫一次黨支部委員會，每季度一次黨員大會；黨總支委員每季度簽寫一次總支委員會、一次黨員大會。

4、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)筆記

填寫格式：

時(shí)間：**年**月**日

地點(diǎn)：****

形式：授課/自學(xué)

授課人：***

內(nèi)容：……

學(xué)習(xí)筆記中層管理人員每月記錄兩次，自學(xué)一篇，中心組集中授課一篇；黨員每月記錄三次，黨總支集中授課一次，黨支部集中授課一次，黨員自學(xué)一次；干部每月記錄兩次，黨支部集中授課一次，自學(xué)一次。

5、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得

該部分主要記錄每季度黨員干部通過學(xué)習(xí)的個(gè)人學(xué)習(xí)心得。要求每季度記錄一次，格式如下：

時(shí)間：**年**月**日

內(nèi)容：……

6、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

該部分主要記錄半年來黨員干部個(gè)人在日常工作、理論學(xué)習(xí)取得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納總結(jié)，回顧成績、找出不足。每半年填寫一次。記錄內(nèi)容分為四部分，第一部分半年工作學(xué)習(xí)總結(jié)，第二部分半年來工作學(xué)習(xí)中取得的成績，第三部分工作學(xué)習(xí)中存在的問題，第四部分下步工作學(xué)習(xí)措施。

注：各黨支部書記必須每月對黨員干部學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行批閱，同時(shí)要每季度開展一次“筆記展評”、“明星筆記”等形式的互動交流學(xué)習(xí)活動，在月度獎(jiǎng)金中考核兌現(xiàn)。

第四篇：學(xué)習(xí)筆記及第一階段督查要求

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一階段督查內(nèi)容

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、是否制定了實(shí)施方案、建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、有具體的人抓工作；

2、是否掛好了牌子、有專門的活動辦公室。

二、宣傳氛圍

1、校園內(nèi)是否設(shè)立了意見箱；

2、校園內(nèi)是否有宣傳板報(bào)；

3、校園內(nèi)是否有一至兩條宣傳標(biāo)語；

4、校園內(nèi)是否有展示學(xué)校活動成果的圖畫宣傳欄。

三、學(xué)習(xí)教育

1、是否有齊全的動員部署會議資料；

2、是否有開展學(xué)習(xí)教育的計(jì)劃；

3、是否印制了學(xué)習(xí)資料；

4、是否進(jìn)行了自學(xué)，是否有記錄；

5、是否開展了集中學(xué)習(xí)，是否有記錄；

6、學(xué)校班子成員筆記是否規(guī)范，是否按規(guī)定篇目記了筆記；黨員教師是否全部記了筆記。

7、校長或書記是否有上黨課資料；

8、全體黨員是否撰寫了心得體會；

9、校長、書記是否寫了調(diào)研文章； 10、5月20日前，是否召開了以“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行三嚴(yán)三實(shí)要求”為主題的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題學(xué)習(xí)會，領(lǐng)導(dǎo)班子是否撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。

四、征求意見

1、是否按要求下發(fā)了征求意見函，向社會和教職工征求了意見；

2、是否召開了征求意見座談會，有記錄；

3、對征求到的意見是否進(jìn)行了分類，是否建立了意見建議臺賬。

4、校長、書記是否有十條以上“四風(fēng)”方面的意見建議，班子成員是否有5條以上“四風(fēng)”方面的意見建議。

5、是否建立了意見建議的整改方案。

五、特色工作

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際是否開展了形式多樣的活動，是否有方案、有記錄、有圖片。

2、是否按局黨委要求開展“三位一體、相互促進(jìn)”活動情況，有記錄、有圖片等資料。

六、資料建設(shè)

對一至五項(xiàng)資料是否進(jìn)行了歸類整理，是否裝訂規(guī)范、美觀大方。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動筆記內(nèi)容

一、召開動員部署大會記錄內(nèi)容

1、中央、江西省委、贛州市委、瑞金市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動會議精神；

2、林星部長講話精神。

二、參加聯(lián)系點(diǎn)動員會記錄

三、集中學(xué)習(xí)記錄內(nèi)容

1、黨的十八屆三中全會精神；

2、總書記系列重要講話精神；

3、省委十三屆七次、八次全會和贛州市委四屆四次、五次全會精神以及市委五屆八次全會精神；

4、中國特色社會主義理論體系；

5、黨章、廉政準(zhǔn)則；

6、黨的十八大報(bào)告；

7、《論群眾路線——重要論述摘編》；

8、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》；

9、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》；

10、《習(xí)近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印——習(xí)近平在正定工作期間堅(jiān)持群眾路線紀(jì)實(shí)》；

11、《黨的群眾路線專題輔導(dǎo)》講座知識；

12、《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》、《反對本本主義》、《尋烏調(diào)查》、《興國調(diào)查》、《長岡鄉(xiāng)調(diào)查》；

13、《國務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見簡明讀本》；

14、教育法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識；

15、史文清同志在贛州市直教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研座談會上的講話；

16、習(xí)近平就學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神提出四個(gè)方面要求內(nèi)容；

17、習(xí)近平談三嚴(yán)三實(shí)；

18、面向未來的趕考——總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動回訪記；

19、習(xí)總書記在蘭考縣委常委會議上的講話精神

四、個(gè)人心得體會文章

第五篇：教科研學(xué)習(xí)筆記書寫要求

教科研學(xué)習(xí)筆記書寫要求1、2、3、4、封皮：在單位上方書寫：教科研學(xué)習(xí)筆記 單位：萊陽開發(fā)區(qū)中心中學(xué) 每次書寫請注明學(xué)習(xí)標(biāo)題、學(xué)習(xí)時(shí)間每學(xué)期學(xué)習(xí)4次，每次學(xué)習(xí)后請?jiān)谙乱豁摃鴮憽皩W(xué)習(xí)心得或感悟”字?jǐn)?shù)不小于一頁紙。

注：學(xué)習(xí)筆記上交時(shí)間11月5日放晚學(xué)前以級部為單位統(tǒng)一上交到左言鳳主任處。