第一篇：救助孤兒院的策劃書

關

愛

化

旦

尖

措

孤

兒

學

校

策

劃

書

活動背景：

孤兒，是必然存在于各國社會中的一個群體，中國也不例外，05年調查顯示，全國有大約57.3萬孤兒，其中有超過20萬無政策性的生活保障，而到09年再次統(tǒng)計時，孤兒的總數(shù)已經超過了70萬，這樣一個兒童群體，是國家明天的一部分，給予他們更多的關愛，幫助他們樹立健康的人生態(tài)度，正確的人生觀，不僅有助于他們?yōu)樽约旱奈磥矸e攢財富，創(chuàng)造更美好的生活，對于國家的發(fā)展與進步也是有很大作用的。去關愛這樣一個群體，是社會的責任，也是我們大學生應該奉獻力量的地方。

一個偶然的機會，化旦尖措孤兒學校進入了我們的視線，化旦尖措孤兒學校成立于2007年，位于甘肅省甘南藏族自治州夏河縣麻當鄉(xiāng)，是由當?shù)卦律嘶┘獯胱曰I資金創(chuàng)辦的全州唯一一所民辦學校。該校是一所面向甘南州及四川、青海等周邊少數(shù)民族地區(qū)孤兒、殘疾兒童而設立的“藏、漢、英”三語教學的全托制福利學?！，F(xiàn)有學生73名，其中男生38名，女生35名；分為6個教學班級，教師8名，其中多數(shù)教師都是等待就業(yè)的大學生，只是暫時幫忙，志愿性質的教員。

學校在運作方面存在三大困難：（1）校舍嚴重不足。該校校舍由建于六十年代初的糧站改建而成，早已超過設計使用年限，現(xiàn)均已成為危房。教室僅有五間，不能滿足現(xiàn)有六個年級的教學需求。食堂一間，八十多名師生一起就餐。宿舍兩間，男女各一間，每間住三十多人，通鋪形式，一張普通床上要擠2名以上學生。兩間教職工宿舍，男女教師各一間。一間辦公室，八名教師共用。一間用于接待客人的辦公室。沒有正規(guī)的圖書室及閱覽室等必需的課余文化活動室。（2）設施過于簡陋。學校只有一個露天的涼水洗漱臺，無熱水可供師生洗漱。僅有的一口水井水質較差，到冬天后，洗漱非常困難，更談不上洗澡。而該地冬季最冷時達到零下三十多度，但學校缺乏基本的取暖設施和充足的燃煤，學生冬季衣物有限。學校廁所也非常簡陋，隨著學生人數(shù)的增加，現(xiàn)有廁所不能完全滿足實際需求。教室內只有黑板和粉筆，沒有其它任何教學器材。由于學生的就寢就餐空間集中擁擠，加上不能經常洗澡，傳染性很強的皮膚病時常困擾著全校師生，缺乏必要的醫(yī)療設施和醫(yī)務人員，藥品匱乏問題尤為突

出。（3）沒有經費保障。學校的所有經費完全依賴于社會各界愛心人士的捐贈和校長化旦尖措到處化緣募捐，沒有穩(wěn)定的經費來源。

（圖片介紹見附頁）

活動目的及意義：

通過形教課后的PPT展示，向制造學院機制專業(yè)的同學們介紹化旦尖措孤兒學校的基本情況級歷年來的艱難成長經歷，號召大家獻一片愛心，捐贈衣物。目前的計劃只有捐贈物品，雖不能從實質上解決學校面臨的困難，但通過物質與知識上的幫助為學校的孩子們帶去關懷與希望，讓這些流離輾轉后終于安定下來的孩子們體會到更多的關愛，希望能溫暖他們的心靈，此外，若活動進行的順利，其后的一系列計劃得以實施，則有機會獲得資金上的支持，同時也能引起社會各界人士對孤兒群體的關注。

活動形式：

向化旦尖措孤兒學校捐贈衣物(冬季衣物為主)。

走訪調查。

活動對象：

制造科學與工程學院機制專業(yè)學生（短期）

四川大學全體學生（長期）

活動時間：

2012年3月開始

活動流程：

2012年3月2號下午在形教課上進行PPT展示

2012年3月2日至3月10日收集捐贈物品，物品暫存于九舍活動室

2012年3月10日至3月15日，整理物品

2012年3月15日至3月17日，將物品寄出

2012年6月份到化旦尖措孤兒學校看望調查，收集資料，以備后續(xù)工作

第二篇：孤兒院策劃書

“關愛他人，走進孤兒院”

——計算機學院團員先鋒隊慰問孤兒院策劃書

一、活動宗旨

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。為抓住契機，進一步營造和諧的社會環(huán)境，計算機工程學院團員先鋒隊計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。慰問孤兒院的小朋友，給他們送去一份關愛與溫暖。同時，增強大家的社會責任感，豐富大家的業(yè)余生活，為大家在學習之余提供社會實踐機會，為大家了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢群體，增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神。

二、活動名稱

“關愛他人，走進孤兒院”

——計算機學院團員先鋒隊慰問孤兒院

三、活動目標

大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時以團員先鋒隊為代表和榜樣，提高當代大學生的素質，讓當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

四、活動時間

5月16號——6月16號

五．活動地點

淮安市波池山幸福院

六、活動人員

計算機工程學院團員先鋒隊成員

七、活動流程

（一）活動準備

1、由組織部和宣傳部代表去孤兒院踩點；

2、聯(lián)絡孤兒院院長或者負責人，部署好相關的事宜；

3、先鋒隊策劃好相關活動：分組和小朋友們唱歌，講故事；和小朋友打球（主要是教他們打）；教他們電腦知識（我們自己會帶幾部筆記本電腦過去）；和小朋友們做游戲，如丟手帕，老鷹捉小雞；幫小朋友們解決學習上的問題；

4、活動宣傳，由團員先鋒隊的成員到我系的各個班級進行募捐；

5、先鋒隊準備好給孤兒院的小朋友的東西，如奶粉，洗衣粉，肥皂，書等；

5、安排工作，包括聯(lián)系，活動，攝像等；

（二）活動實施

1、參與活動人員于 5 月 15 日 8 點，在南園旗門口集合，帶上“團員先鋒隊”隊旗,出發(fā)前往幸福院，并交代細節(jié)；

2、到達地點后，團員先鋒隊代表致辭；

3、大家解散，慰問展開：

組織事先安排好的活動：先分組，幾個男生教小朋友打球；幾個女生和小朋友一起唱歌，講故事；教電腦；其他人一起和小朋友們玩游戲（和小朋友玩時要注意小朋友的安全問題）；

4、宣傳部的人員要做好及時的拍照、攝影工作。

5、活動結束后，和小朋友們拍照留念；

6、感謝院方負責人，向院方對本次活動的支持表示感謝；

7、組織大家集合回校。

（三）活動后期工作

1、由網絡部的成員將拍的照片和攝影內容制作成DV作品；

2、將DV作品送至各院系舉行捐贈活動；

3、6月15號前會將所有捐贈的物品捐贈給孤兒們；

八、注意事項

1、、這是一次公益性活動，所以本次活動的經費將由先鋒隊成員自付；（活動開展到下午，吃的自帶）

2、參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排。原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員；

3、要求參與活動人員平等可親的態(tài)度對待小朋友；

4、整個活動都要注意小朋友的安全問題；

5、在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的 ；

主辦：計算機工程學院團員先鋒隊

承辦：計算機工程學院團總支

2010年5月7日

第三篇：孤兒院之行策劃書

走進孤兒院

一、活動主題：

延伸愛心舞臺，攜手溫情世界

二、活動目的：

力所能及的幫助需要幫助的社會人群，傳遞愛的符音，讓他們感受到來自社會的關懷，使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待這個世界,面對人生的挫折

三、活動地點：

平頂山市孤兒院

四、活動時間：

2011年 03月 20日

五、前期準備：

１，組織人員到選定孤兒院勘察情形和環(huán)境，以進一步了解聯(lián)誼對象

２，聯(lián)絡孤兒院院長或其負責人，待其允許，商議本次活動，協(xié)商活動細節(jié)

３，取得學校認可，并開出本次活動許可證明

４，確定志愿者人數(shù)

５，活動宣傳（海報，橫幅）

６，安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等

六、活動方案：

１，出發(fā)前集中志愿者，清點志愿者人數(shù)，交代細節(jié)

２，志愿者可憑自愿原則帶上小禮物送給孤兒院小朋友

３，到達地點后，所有志愿者和聯(lián)誼對象辦一個小型見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進行一段短小精翰的開場白，并請院方負責人致辭

４，小型見面會結束后，志愿者可自行解散并融入孤兒院朋友的生活和娛樂當中，可選擇對象與其談心玩耍

５，工作人員全程跟蹤拍攝

６，活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)

７，感謝院方負責人，向院方對本次活動的支持表示謝意

七、活動備注：

１，要求志愿者以平等可親的態(tài)度對待聯(lián)誼對象，并不得與聯(lián)誼對象發(fā)生爭執(zhí)

２，所帶禮物要在安全范圍內，即不可是爆竹，小刀之類的危險物品

３，活動其間志愿者不可自行到處閑逛

八、后期延續(xù)：

定期派志愿者到學校內各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金作為捐贈給孤兒院。

土木與材料工程系青年志愿者協(xié)會

2011年 03 月12日

第四篇：去孤兒院策劃書

工程造價1班“永遠跟黨走，共建幸福校園”主題活動

我們都在同一片藍天下

一．前言：尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環(huán)境，我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心, 推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神。計劃將于 3月25日 在 清遠孤兒開展一次慰問活動。

二、預期效果：通過這次活動，共同呼吁更多的人去了解、認識并關懷另一個群體生活——離開父母但被社會關愛的孤兒！最終通過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷，共建和諧美好的長春。

三．活動目的：大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風尚，以培養(yǎng)愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現(xiàn)了當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。四．活動主題：

“ 延伸愛心舞臺，攜手溫情世界” 五．策劃單位：造價1班 班委，團支部 六．活動時間

2011年3月25日（星期5）下午2小時到4個小時（左右）七．活動地點 清遠 某間孤兒院 九．活動開展

（一）前期準備

1、聯(lián)絡孤兒院負責人，待對方允許（聯(lián)系電話：3483191、3483402）

2、取得學校認可（主要和輔導員商量）

3、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境；

4、確定志愿者人數(shù)； 雙學小組

5、做好活動宣傳及組織

6、安排班委開展活動，包括聯(lián)系、宣傳、拍照等；

7。領隊、主持、分書或禮品并含管理分配、相關節(jié)目人數(shù)的管理人、8.小禮品（書，玩具。）

（二）、具體工作〈含分書或禮品并含管理分配、整理內務〉（1）到了后一部分人先打少衛(wèi)生（如有需要）（2）先和孩子們自我介紹，讓他們熟悉我們

（4）可以單獨和孩子聊天，了解孩子的生活學習情況。

（5）可以個人、也可以找伴或小朋友表演?！匆缶啿⑼怀鲋黝}，最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動的、當結束時送小朋友一個小禮物，算是鼓勵?！?/p>

（6）到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。（表達能和小朋友在一起很開心，以后有時間會再來，同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福 等話語。）（7）、合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車回校前點清人數(shù)

注意：1.在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，積極，不能自己和自己人一邊 3.和孤兒院方面協(xié)調好日程安排

活動購買物品清單：

兒童書籍，文具，玩具（益智類），運動器材（如：羽毛球拍，足球，籃球）

PS：因為物品數(shù)量有限，所以這些物品主要以玩游戲獎勵送出

策劃人：梁超賞

2011.3.20

第五篇：去孤兒院策劃書

吉林農業(yè)大學心理協(xié)會 我們都在同一片藍天下

吉林農業(yè)大學心理協(xié)會策劃部2010年3月7日

我們都在同一片藍天下 一．前言：尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環(huán)境，我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心, 推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神。計劃將于 4月10日在某某 孤兒開展一次慰問活動。

二、預期效果：通過這次活動，共同呼吁更多的人去了解、認識并關懷另一個群體生活——離開父母但被社會關愛的孤兒！最終通過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷，共建和諧美好的長春。

三．活動目的：大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風尚，以培養(yǎng)愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現(xiàn)了當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

四．活動主題：

“延伸愛心舞臺，攜手溫情世界”

五．承辦單位：吉林農業(yè)大學心理協(xié)會

六．活動時間

2010年4月10日時間為2小時到3個小時

七．活動地點

某某孤兒院

九．活動開展

（一）前期準備

1、聯(lián)絡孤兒院院長或負責人，待其允許

2、取得學校認可，并開出本次活動許可證明

3、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境；

4、確定志愿者人數(shù)； 20到30人左右

5、活動宣傳海報，橫幅等；

6、安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等；

7。領隊、主持、分書或禮品并含管理分配、相關節(jié)目人數(shù)的管理人、整理內務、打掃衛(wèi)生人員安排

8.小禮品（書，玩具。。）

9.在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動的鼓勵性的溝通方式，例如真誠面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉，比如：“要不我們試試這樣呢？”“你覺得這樣好不好呢？”等，并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語，活動完后清潔活動場地等。

（二）、具體工作〈含分書或禮品并含管理分配、整理內務、打掃衛(wèi)生。〉

（1）到了后一部分人先打少衛(wèi)生（如有需要）

（2）先和孩子們自我介紹，讓他們熟悉我們

（4）可以單獨和孩子聊天，了解孩子的生活學習情況。

（5）可以個人、也可以找伴或小朋友表演?！匆缶啿⑼怀鲋黝}，最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動的、當結束時送小朋友一個小禮物，算是鼓勵?！?/p>

（6）到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。表達能和小朋友在一起很開心，以后有時間會再來，同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福?！?/p>

（7）、合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前點清人數(shù)

注意：1.在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要

主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問題

2.女生帶隊，孤兒更容易接受

3.和孤兒院方面協(xié)調好日程安排

吉林農業(yè)大學心理協(xié)會

策劃部

2010年3月7日