第一篇：走進(jìn)孤兒院策劃書

走進(jìn)孤兒院活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營造和諧的社會(huì)環(huán)境，我們計(jì)劃開展一個(gè)走進(jìn)孤兒院慰問活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。法學(xué)09102班計(jì)劃將于11月12日在孤兒開展一次慰問活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的走進(jìn)孤兒園，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。

三、活動(dòng)細(xì)則

活動(dòng)時(shí)間：2010年11月12日（星期五）

活動(dòng)地點(diǎn)：常德市陽光孤兒院

活動(dòng)主辦方：法學(xué)09102班團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)

活動(dòng)協(xié)辦方：常德市陽光孤兒院

1．參與人群：法學(xué)09102班全體同學(xué)

陽光孤兒院的同學(xué)

2．活動(dòng)方式：(1)聯(lián)歡游戲活動(dòng)（適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演）

(2)開展慰問（贈(zèng)送自帶的學(xué)習(xí)用品，并和兒童做一些交流）

(3)在適合情況下，對(duì)孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助

四、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1．聯(lián)系好參與活動(dòng)各主辦承辦方，確定活動(dòng)的開展及內(nèi)容

2.各位同學(xué)準(zhǔn)備好自己要贈(zèng)送的學(xué)習(xí)用品、食品或生活用品

3．安排好活動(dòng)的場(chǎng)地

4．作出人員統(tǒng)計(jì)，調(diào)查好來回路線

（二）活動(dòng)實(shí)施階段

1．參與活動(dòng)人員于11月12日13點(diǎn)在學(xué)校門口集合,點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā)前往陽光孤兒

院

2．慰問展開：進(jìn)行聯(lián)歡游戲慰問兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活

3．聯(lián)歡結(jié)束后幫助整理和打掃場(chǎng)地衛(wèi)生

4．在活動(dòng)地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開

五、活動(dòng)預(yù)算

1．交通費(fèi)用：來回公交車2-4元

2．慰問品：同學(xué)們自帶愿意贈(zèng)予學(xué)習(xí)用品或玩具、食品、生活用品、體育用品

六、注意事項(xiàng)

1.參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排

2.所帶禮物、食品要在安全范圍內(nèi)

3.這是一次公益性活動(dòng)，所以本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)將由參加的自愿者自付

4.活動(dòng)期間要注意孤兒院兒童安全

第二篇：走進(jìn)孤兒院活動(dòng)策劃書

走進(jìn)孤兒院活動(dòng)策劃書

【活動(dòng)主題】：手牽手心連心，愛心走進(jìn)兒童保護(hù)中心。

【活動(dòng)目的】：兒童是祖國的希望，是民族的未來，在這花一樣的年齡里，他們本應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育，感受父母的親情，但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個(gè)年齡本應(yīng)有的關(guān)愛和快樂，使他們能充分感受到社會(huì)的溫暖，對(duì)未來充滿憧憬，特組織此次活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：2011年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：靈泉孤兒院

活動(dòng)主辦方：志愿者之家

活動(dòng)協(xié)辦方;靈泉孤兒院

【集合時(shí)間】：9月 10 日八點(diǎn)

【集合地點(diǎn)】：宿舍一樓

【活動(dòng)費(fèi)用】：？元/人（費(fèi)用用于購買孤兒院小孩禮物和食品等，詳細(xì)費(fèi)用支出會(huì)在活動(dòng)后把單據(jù)公布出來）

【活動(dòng)流程】：

1、把準(zhǔn)備好的禮物交給孤兒院老師統(tǒng)一派發(fā)給小孩

2、教小朋友折千紙鶴、紙船等；

3、教小朋友下棋。

4、和小朋友一起玩老鷹抓小雞的游戲，在志愿者和孤兒院工作人員的幫助下，讓小朋友們動(dòng)起來；

5、與小朋友們告別并結(jié)束活動(dòng)；

6、參與人員合影。

【活動(dòng)安排】活動(dòng)主持人：

1、聯(lián)系孤兒院和交通工具：

2、購買活動(dòng)用品：（糖果、彩紙、報(bào)紙、粗繩、氣球，兵乓球和拍）

3、教下棋：

4、教手工：

5、玩游戲：男生負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排

6、拍照：

【活動(dòng)要求】：

1、身體健康，有足夠時(shí)間參與本次活動(dòng)的任何人員。

2、能任勞任怨，堅(jiān)決服從組織人安排。根據(jù)組織人和院方要求接受指派照應(yīng)孩子（對(duì)象），嚴(yán)禁與其他伙伴交換照應(yīng)孩子（對(duì)象）。

3、細(xì)心關(guān)愛孩子們，有問題積極和召集人協(xié)調(diào)。用心做孩子一上午的監(jiān)護(hù)人，對(duì)活動(dòng)期間的孩子安全負(fù)責(zé)。

4、有空參加本次活動(dòng)的伙伴，請(qǐng)?jiān)旈啽疚?。參加伙伴均視為同意本方案相關(guān)條款約定。

5、為防止意外事故，禁止穿高跟鞋、迷你短裙、拖鞋等不利于活動(dòng)的衣飾，盡可能不留長指甲。

6、歡迎活動(dòng)期間自帶相機(jī)，但相片只作為個(gè)人留念，不要刻意拍有缺陷孩子的特寫。如確需公開宣傳的，請(qǐng)征得院方和召集人的同意。拍、攝像期間嚴(yán)禁脫離孩子。

7、請(qǐng)誠信做人！凡報(bào)名的朋友，請(qǐng)您確認(rèn)已仔細(xì)閱讀了本次活動(dòng)的參與方法。一旦報(bào)名，請(qǐng)您用心參與活動(dòng)。如有變故，提前一天和組織人電話請(qǐng)假。

8、活動(dòng)期間，未得到組織人許可，期間不得以任何理由拒絕或中止照應(yīng)孩子的義工服務(wù)。

【注意事項(xiàng)】：

1、注意個(gè)人和孩子們的活動(dòng)期間安全與衛(wèi)生，帶好備用紙巾。

2、活動(dòng)期間，不要隨便喂孩子食物，尤其是不能喂孩子果凍和尖硬的食品。

3、活動(dòng)期間，手腕、胸前不要佩戴堅(jiān)硬飾物，以防抱帶中無意傷及孩子們。

4、活動(dòng)期間，請(qǐng)不要在孩子面前吸煙，或做其他影響孩子身心健康的事宜。

5、抱小孩時(shí)動(dòng)作要輕、柔，用心呵護(hù)他們。

6、如第一次參加，請(qǐng)向孤兒院老師咨詢后再親近孩子。

7、不能讓孩子離開你的視線。他們很容易摔跤甚至滾下樓梯。

8、不要太溺愛某一個(gè)孩子，這樣不但會(huì)傷害周圍的孩子，也會(huì)導(dǎo)致他滋生不良習(xí)慣。

9、孩子最需要的是我們的關(guān)愛而不是憐憫，他們和我們一樣，渴望鼓勵(lì)、平等、參與、尊重。

10、嚴(yán)禁單獨(dú)將孩子帶離隊(duì)伍。

11、活動(dòng)期間，如遇孩子上廁所時(shí)，請(qǐng)招呼院工作人員來協(xié)助。

12、必須尊重孤兒院的所有工作人員和與你一起活動(dòng)的伙伴。

13、離開活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，請(qǐng)協(xié)助整理周圍環(huán)境，并且不要遺忘自己的物品。游戲名稱及規(guī)則

1、大腳小腳

準(zhǔn)備小紅旗

玩法：一位家長和幼兒相對(duì)而立，幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，并抱緊家長，家長手持一面紅旗舉過頭頂，帶著幼兒向前行進(jìn)，行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳不落地，以最快速度到達(dá)對(duì)面，先到達(dá)的一組為勝利

2、托兵乓球

準(zhǔn)備兵乓球拍和球

玩法：每人分別繞教室2圈，中間還有障礙物，誰不掉就贏啦

3、疊報(bào)紙

準(zhǔn)備報(bào)紙

玩法：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳石頭剪刀布，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。

4、三人夾球跑

準(zhǔn)備氣球

玩法：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，通過計(jì)時(shí)計(jì)算成績。

5、貼膏藥

玩法：主持人報(bào)數(shù)，小朋友就根據(jù)數(shù)字抱在一起。

6、蹲起站起

玩法：規(guī)則是（五人一組為例）： 喊一（數(shù)字是隨便喊，一般1-5之間比較容易犯錯(cuò) 看玩的人數(shù)）的時(shí)候一號(hào)站起來（有些玩的 起來的人要喊口號(hào)，翻譯過來就比較怪 不適合中文喊原話）其他人保持蹲姿，再喊二（數(shù)字隨意）的時(shí)候，二、三號(hào)站起來，一四五不動(dòng)，再喊三時(shí)，四五一站起來，以此類推，誰站錯(cuò)了（不管任何原因，聽到聲音有起立姿勢(shì)的都算）就出局。

7、抓老鼠

第一個(gè)開始說要抓幾只，只能是0-5只。后面的人可以說“抓住了”或“放走了”。以三只這例，不管幾個(gè)人喊“放走了”都不算數(shù)，只當(dāng)有總共三個(gè)人說“抓住了”，大家才一起舉手喊“萬歲”。然后下一個(gè)人繼續(xù)喊抓幾只。喊0只的之后也要大家一起喊“萬歲”。

這個(gè)游戲難在要記住幾個(gè)人喊過抓住了，還有有動(dòng)作不能錯(cuò)，“抓住了”是兩手抓東西的動(dòng)作，“放走了”是拍腦門?！叭f歲”要雙手舉過頭頂。

當(dāng)你記不住抓到幾個(gè)時(shí)，可以喊“貓”，大家要一起喊“喵”，之后這一回抓的數(shù)就算完事，下一個(gè)人從新開說新的數(shù)。

8、拔河

第三篇：走進(jìn)孤兒院策劃書

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院

勤工助學(xué)中心

第二季獻(xiàn)愛送暖走進(jìn)孤兒院

策

劃

書

一、活動(dòng)背景

您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因?yàn)槟承┰虿桓逸p易丟掉它的經(jīng)歷嗎?您有開學(xué)時(shí)別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時(shí)發(fā)生在一所學(xué)校里面，甚至一位小朋友身上。而在我們的大學(xué)生活中，許多資源被我們浪費(fèi)了，比如礦泉水瓶，易拉罐,它們大多在用后被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學(xué)校發(fā)的通知，各部門發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進(jìn)了垃圾桶；學(xué)年結(jié)束，很多同學(xué)是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學(xué)校和各部門所有活動(dòng)的宣傳冊(cè)，海報(bào)，同學(xué)們用完后的草稿紙，是不是被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶？如果在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們?cè)诓唤?jīng)意中忽視了！

保定市孤兒院處于保定新市區(qū)富江街189號(hào)的孩子們學(xué)習(xí)和生活條件遠(yuǎn)不及我們，甚至比我們所想象的還要差。他們理應(yīng)在寬廣的藍(lán)天下放著他們自己的風(fēng)箏，他們理應(yīng)在碧綠的溪水邊游過他們的童年??但，夢(mèng)想沒有照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。他們成為了孤兒院中又一名沒有姓名的孩子。他們從懂事開始便知道，他們的人生字典里沒有父母這兩個(gè)字。他們從小就缺乏親情，他們沒有父母的呵護(hù)，沒有祖父母的愛護(hù)??.孤兒源于因各種原因而造成的不幸家庭，面對(duì)孤兒的苦和難，我們應(yīng)該伸出我們的雙手去幫助他們，讓他們可以微笑的面對(duì)這個(gè)世界。這就不僅僅是幫助了他人，而更是一種個(gè)人人格的張揚(yáng)和家庭生活的升華。幸福的人們向不幸的人們伸出關(guān)愛之手，給予的是我們自有的人力物力，同時(shí)收獲的卻是內(nèi)心涌現(xiàn)的愛心和情意，關(guān)愛他人被他人所愛，助人者天助之：人與人之間的相互性，正是漢字“仁”（二個(gè)人，人與人）的內(nèi)涵。同時(shí)，孤兒又是正在成長的一代新人，因此，這種關(guān)愛又是代際的仁愛傳遞?！叭省钡膶?shí)現(xiàn)，“人”的升華，在人與人的社會(huì)依戀關(guān)系深處，蘊(yùn)發(fā)出我們長安汽車人的精神。

二、募捐物品

（1)直捐物品：學(xué)習(xí)用品、保暖用品、小禮物等。

（2）間捐物品（賣掉得到的錢買其他東西）：廢棄紙張、宣傳單、海報(bào)、礦泉水瓶、易拉罐等。

三、活動(dòng)目標(biāo)和意義

（1)幫助孤兒院的小朋友們有更好更多的學(xué)習(xí)資源，使他們更好地學(xué)習(xí)；

（2）培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，換期或鞏固同學(xué)們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)心；

（3)更充分地實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會(huì)和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；（4）促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣；

（5）關(guān)愛孤兒，是我們力所能及也是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。我們不僅在生活上給予他們無微不至的關(guān)心，更應(yīng)在心理上給予安撫，讓他們德智體美全面發(fā)展，以便為社會(huì)培養(yǎng)更多的棟梁人才。讓這個(gè)世界上充滿著愛心。其實(shí)，關(guān)愛孤兒也是一個(gè)城市精神與文化的體現(xiàn)，一個(gè)城市充滿著愛，這個(gè)城市是有生命力的，當(dāng)一個(gè)城市呈現(xiàn)我為人人，人人為我的良好氛圍時(shí)，這個(gè)城市將變得更加美麗；

（6）鮮花因陽光雨露而美麗，生命因關(guān)心呵護(hù)而燦爛，地球因愛而轉(zhuǎn)動(dòng)。在我們的生活中處處都充滿著關(guān)愛，讓我們伸出我們的雙手，為那些需要幫助的孤兒們撐起一片藍(lán)天。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

⑴ 2013年11月14日和15日在大食堂門口和五食堂門口進(jìn)行宣傳、并接受捐贈(zèng) ⑵ 2013年11月17日星期日派學(xué)生代表前往孤兒院。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

⑴

1、宣傳部負(fù)責(zé)前期展板的繪制工作并與11月12日周二在大食堂門口提前進(jìn)行宣傳

2、各部負(fù)責(zé)人于14號(hào)七點(diǎn)半之前組織各部人員把桌子、凳子、帳篷等搬到指定地點(diǎn)。

3、常務(wù)部提前安排好周四周五值班人員，做好值班工作的安排和調(diào)度。

⑵

1、了解孤兒基本情況。如：那里有多少孩子（也就是被慰問人員的數(shù)目）；他們年齡段的構(gòu)成和他們的性格特點(diǎn)。

2、在確定地點(diǎn)后，應(yīng)該及時(shí)與對(duì)方管理者進(jìn)行進(jìn)一步的磋商，以解決活動(dòng)開展的具體時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)地的安排、布置、活動(dòng)內(nèi)容、參與活動(dòng)的人數(shù)、愛心品的發(fā)放程序。

六、活動(dòng)流程

（1）于2013年11月14日和15日在大食堂和五食堂前接受捐贈(zèng)，具體如下： a專人負(fù)責(zé)接受捐贈(zèng)物品，儲(chǔ)存,并在接受后致以謝意;b專人負(fù)責(zé)用捐贈(zèng)物附屬信息表記錄附屬信息；（并向全校張榜公示）c同時(shí)有專人于現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行再度宣傳和解釋說明；

【待所有捐贈(zèng)物品清點(diǎn)入冊(cè)后用運(yùn)輸車運(yùn)至廢品回收站進(jìn)行變賣，嚴(yán)格記錄變賣所得金額，開取發(fā)票和相關(guān)證明，以求透明公，利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據(jù)證明，將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據(jù)?！?/p>

⑵ 向孤兒院獻(xiàn)愛送暖

于2013年11月17日星期日上午十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在校門口集合，學(xué)生代表的交通費(fèi)用自備。除慰問品外，同學(xué)可自愿贈(zèng)與孤兒院禮物，在那里陪孩子做游戲、教他們唱歌跳舞，陪他們聊天?；顒?dòng)中可照相。下午四點(diǎn)左右在孤兒院集合準(zhǔn)備集體返校。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

（1）海報(bào)宣傳單100份，共計(jì)10元；

（2）宣傳海報(bào)制作畫筆 根，元；水彩*，元。

（3）其他 元

共計(jì) 元

注：a由于活動(dòng)為公益性捐助活動(dòng)，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù)； b中途的行程費(fèi)用及其他開支待列會(huì)商議后再做定奪；

c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動(dòng)環(huán)節(jié)。

八、活動(dòng)要求

⑴任何學(xué)生代表不得私自請(qǐng)假前往孤兒院或者返回學(xué)校；

⑵來回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀(jì)律；

⑶ 參加人員必須有親和力；

⑷ 活動(dòng)若遇天氣等原因可推遲該活動(dòng)。⑸ 任何人有事需向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假；

九、后記

大手牽小手，走進(jìn)孤兒院，一起營造校園和諧新風(fēng)尚，讓孤兒充分體會(huì)到社會(huì)這個(gè)大溫暖的家庭，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛兒童、關(guān)注弱勢(shì)群體及奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。

同一片藍(lán)天，讓我們彼此相識(shí)。獻(xiàn)一份愛心，收貨無言感激。

愛是你我，不曾分離，用心去感受，用愛去感動(dòng)，用手去行動(dòng)，用我們所能做的去撐起這一片美麗的天空。

本活動(dòng)由河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院勤工助學(xué)中心主辦 負(fù)責(zé)人：周子康

周旋 劉美辛 劉康楊

第四篇：走進(jìn)孤兒院

走進(jìn)“孤兒院”

泉州師院附小三年七班２３號(hào)李蔓馨

星期天上午，在九中周老師的帶領(lǐng)下，我們一群人來到了豐澤社會(huì)福利中 心。聽媽媽說，那里是一個(gè)孤兒院，住著許多被爸爸媽媽遺棄的孩子。

當(dāng)我的腳邁進(jìn)孤兒院的一瞬間，我有點(diǎn)意外，院子雖然很大，但卻很簡(jiǎn)陋，總感覺很荒涼！在大院中間，幾個(gè)四五歲衣著樸素的孩子正在那里各自玩耍，周老師告訴我們，他們就是那些被遺棄的孩子。

順著周老師的指示，我們來到二樓的一個(gè)房間里，那里有七八個(gè)孤兒，小到嬰兒，大到五六多歲，有的躺在推車?yán)?，有的坐在地上玩。他們都有不同的缺陷：有智障兒、有先天性殘疾……周老師把面包分給大家，他們立刻狼吞虎咽地吃起來，看他們吃東西的樣子，我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸交織在一起。周老師告訴我們：“這些都是被遺棄的孩子，他們大多都有病，這些呆傻的都是阿姨們一遍一遍一口一口地喂著吃飯的。”

繼續(xù)向前走，來到三樓的另一個(gè)房間，我們看到房間里擺放著六七張嬰兒床，幾個(gè)小寶寶正在睡覺。而一個(gè)己經(jīng)六歲的小男孩，因?yàn)槟_出了問題，雙腳無法站穩(wěn)，他只能獨(dú)自一個(gè)人坐在床上發(fā)呆?？吹轿覀兊牡絹?，他可開心了，揮舞著雙手想要和我們玩，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)他和同齡的孩子有些不一樣。周老師告訴我們，因平時(shí)沒有人和他交談，他每只能天天對(duì)著天花板，智商還停留在一兩歲，到現(xiàn)在還不懂得講話！還有一個(gè)……看著他們呆呆的目光，真想知道他們?cè)谙胧裁?我的心再次震撼！若不是孤兒院收留他們，那他們……我不愿再往下想。

快到午飯時(shí)間，我們一群人都很好奇他們的三餐都吃些什么，當(dāng)阿姨端著一碗咸粥走向我們時(shí)，我們才知道，原來這里的孩子一年３６５天都是吃這些。我試了一口咸粥，心里抽痛著，淚水模糊了雙眼，這些孤兒們的生活和我們簡(jiǎn)直有著天壤之別——我們經(jīng)常大魚、大肉不斷，而他們的條件竟是那么差啊！……

離開的時(shí)候，他們都出來送我們，小手揮揮，看上去是那樣的留戀。

在回家的路上，我陷入了沉思：那里的孩子，是多么的無助，多么的不幸，而他們又是那樣的堅(jiān)強(qiáng)；反想我們，是多么的幸福，多么的幸運(yùn)，卻不懂得珍惜。這一次，我深深體會(huì)到：在成長的路上，父母老師用他們的愛，嘔心瀝血，把我們撫養(yǎng)成人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)，飲水思源，從而更好的做人！

而我也和媽媽約定，每周都會(huì)去看望他們，既然他們走不出來，就讓我們走進(jìn)去，雖然我們不能給他們很多的愛，但我相信每一次的看望，也是一點(diǎn)微不足道的愛。

第五篇：走進(jìn)孤兒院策劃書

走進(jìn)孤兒院活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營造和諧的社會(huì)環(huán)境，我們計(jì)劃開展一個(gè)走進(jìn)孤兒院慰問活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。法學(xué)09102班計(jì)劃將于11月12日在孤兒開展一次慰問活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

走進(jìn)孤兒園，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。

三、活動(dòng)細(xì)則

活動(dòng)時(shí)間：2010年11月12日（星期五）活動(dòng)地點(diǎn)：常德市陽光孤兒院

活動(dòng)主辦方：法學(xué)09102班團(tuán)委會(huì)、班委會(huì) 活動(dòng)協(xié)辦方：常德市陽光孤兒院 1．參與人群：法學(xué)09102班全體同學(xué)

陽光孤兒院的同學(xué)

2．活動(dòng)方式：(1)聯(lián)歡游戲活動(dòng)（適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演）

(2)開展慰問（贈(zèng)送自帶的學(xué)習(xí)用品，并和兒童做一些交流）(3)在適合情況下，對(duì)孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助

四、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1．聯(lián)系好參與活動(dòng)各主辦承辦方，確定活動(dòng)的開展及內(nèi)容 2.各位同學(xué)準(zhǔn)備好自己要贈(zèng)送的學(xué)習(xí)用品、食品或生活用品 3．安排好活動(dòng)的場(chǎng)地

4．作出人員統(tǒng)計(jì)，調(diào)查好來回路線

（二）活動(dòng)實(shí)施階段

1．參與活動(dòng)人員于11月12日13點(diǎn)在學(xué)校門口集合,點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā)前往陽光孤兒院 2．慰問展開：進(jìn)行聯(lián)歡游戲慰問兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活 3．聯(lián)歡結(jié)束后幫助整理和打掃場(chǎng)地衛(wèi)生 4．在活動(dòng)地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開

五、活動(dòng)預(yù)算

1．交通費(fèi)用：來回公交車2-4元

2．慰問品：同學(xué)們自帶愿意贈(zèng)予學(xué)習(xí)用品或玩具、食品、生活用品、體育用品

六、注意事項(xiàng)

1.參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排 2.所帶禮物、食品要在安全范圍內(nèi)

3.這是一次公益性活動(dòng)，所以本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)將由參加的自愿者自付 4.活動(dòng)期間要注意孤兒院兒童安全