第一篇:各類獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)審批表填寫(xiě)要求
附件7
各類獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)審批表填寫(xiě)要求
一、各類獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)表要求格式統(tǒng)一。在下載打印過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)部分電腦字庫(kù)不全,導(dǎo)致打印的表格和原始表格有出入,現(xiàn)將表格的字體特征表述如下,請(qǐng)告知申請(qǐng)學(xué)生在打印中加以核對(duì)。
獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)表的題頭為方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體、二號(hào)字體,如:《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》。表格內(nèi)文字字體均為仿宋_GB2312、小四號(hào)字體。
二、本次各類獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)表的內(nèi)容填寫(xiě)均要求在電腦中完成,僅“申請(qǐng)人簽名和日期”處在打印后由本人手填。填寫(xiě)字體要求和表格中字體一致,即:仿宋_GB2312、小四號(hào)字體、段落行距為單倍行距。申請(qǐng)學(xué)生在填寫(xiě)過(guò)程中,不可更改表格形狀,否則將審核不通過(guò),重新填寫(xiě)。表格的電子版可于學(xué)生處網(wǎng)站“下載中心”下載。
三、《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》“推薦理由”欄、“院(系)意見(jiàn)”欄,本次均要求在電腦中完成,僅“推薦人簽名、領(lǐng)導(dǎo)簽名以及日期”處在打印后由相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行填寫(xiě)。同時(shí),各系(部、院)還要將“學(xué)校意見(jiàn)”欄中“公示個(gè)工作日”在電腦中打印為“公示5個(gè)工作日”。在填寫(xiě)中,要求錄入的字體和表格中字體一致,即:仿宋_GB2312、小四
號(hào)字體、段落行距為單倍行距。
第二篇:獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)審批表填寫(xiě)說(shuō)明
附件:4
國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金申請(qǐng)審批表填寫(xiě)說(shuō)明
1.《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》表格為一頁(yè),正反兩面,不得隨意增加頁(yè)數(shù)。
2.表格標(biāo)題中學(xué)年的填寫(xiě)為評(píng)審工作開(kāi)始所在學(xué)年的上一學(xué)年?,F(xiàn)在是2010年秋季學(xué)期填表,應(yīng)填寫(xiě)“2009-2010學(xué)年”。
3.表格中出生年月統(tǒng)一用“-”隔開(kāi),如1986年1月應(yīng)填寫(xiě)1986-01。
4.表格中入學(xué)時(shí)間統(tǒng)一用“-”隔開(kāi),如2009年7月入學(xué)應(yīng)填寫(xiě)2009-07。
5.表格中“基本情況”和“申請(qǐng)理由”欄由學(xué)生本人填寫(xiě),其他各項(xiàng)必須由學(xué)校有關(guān)部門(mén)填寫(xiě)。
6.表格中“申請(qǐng)理由”欄的填寫(xiě)應(yīng)當(dāng)全面詳實(shí),能夠如實(shí)反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。字?jǐn)?shù)控制在200字左右。
7.表格中“推薦意見(jiàn)”欄的填寫(xiě)應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,字?jǐn)?shù)控制在100字左右。推薦人必須是申請(qǐng)學(xué)生的輔導(dǎo)員或班主任,其他人無(wú)權(quán)推薦。
8.表格必須體現(xiàn)學(xué)校各級(jí)部門(mén)的意見(jiàn),推薦人和學(xué)校各院系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)同志必須簽名,不得由他人代寫(xiě)推薦意見(jiàn)或簽名。
9.表格中各院系意見(jiàn)處必須加蓋院系公章,表格中凡需簽名之處,必須由相關(guān)人員親筆簽寫(xiě)。
10.參評(píng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生上交材料時(shí)必須提供本人的獲獎(jiǎng)證書(shū)等證明材料的復(fù)印件。
11.所有表格均需手寫(xiě)一份,填寫(xiě)應(yīng)當(dāng)字跡清晰、信息完整,不涂改數(shù)據(jù)或出現(xiàn)空白項(xiàng),其中《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》和《普通高校勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審表》還需上交一份電子稿。
12.特別注意:所有的電子表格的簽名之處必須是手寫(xiě)。
第三篇:國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金申請(qǐng)審批表填寫(xiě)說(shuō)明
國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)審批表填表說(shuō)明
一、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金
1.表格為一頁(yè),正反兩面,不得隨意增加頁(yè)數(shù)。表格填寫(xiě)應(yīng)當(dāng)字跡清晰、信息完整,不得涂改數(shù)據(jù)或出現(xiàn)空白項(xiàng)。填寫(xiě)內(nèi)容所有字體統(tǒng)一為宋體,字號(hào)為表格默認(rèn)字號(hào)。
2、表格標(biāo)題中學(xué)年的填寫(xiě)為“2010-2011學(xué)年”,與國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家助學(xué)金不同。
3、表格中“基本情況”和“申請(qǐng)理由”欄由學(xué)生本人打印填寫(xiě),其他各項(xiàng)由學(xué)校有關(guān)部門(mén)填寫(xiě)。
4、基本情況欄中相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)全部居中;
5、表格中學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合考評(píng)成績(jī)排名的范圍按班級(jí)排名,必須注明評(píng)選范圍的總?cè)藬?shù)。
6、表格中“申請(qǐng)理由”欄的填寫(xiě)應(yīng)當(dāng)全面詳實(shí),能夠如實(shí)反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。字?jǐn)?shù)控制在150字以上300字以內(nèi)。申請(qǐng)人簽名和時(shí)間要求手寫(xiě)簽名,申請(qǐng)時(shí)間統(tǒng)一為2011年10月10日;
7、表格中“推薦意見(jiàn)”欄的填寫(xiě)應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,字?jǐn)?shù)控制在100字左右。推薦人必須是申請(qǐng)學(xué)生的輔導(dǎo)員或班主任,其他人無(wú)權(quán)推薦。推薦人簽名和時(shí)間要求手寫(xiě)簽名,時(shí)間統(tǒng)一為2011年10月12日;
二、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
1、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表(2011-2012學(xué)年)要求A4紙,正反兩面進(jìn)行打印,填寫(xiě)內(nèi)容所有字體統(tǒng)一為仿宋_GB2312,字號(hào)為表格默認(rèn)字號(hào);
2、學(xué)生填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容后,再進(jìn)行打?。ù蛴“妫?;
3、基本情況欄中相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)全部居中;
4、家庭經(jīng)濟(jì)情況欄按照本人實(shí)際情況填寫(xiě),家庭戶口欄對(duì)于戶口類型進(jìn)行打?qū)催x擇;
5、綜合測(cè)評(píng)情況欄按照實(shí)際情況填寫(xiě);
6、獲獎(jiǎng)情況欄將主要獎(jiǎng)項(xiàng)分學(xué)年進(jìn)行羅列;
7、申請(qǐng)理由欄將個(gè)人申請(qǐng)書(shū)(300字以上500字以內(nèi))填寫(xiě)進(jìn)去,全
面反映家庭情況、在校表現(xiàn)等情況,申請(qǐng)人簽名和時(shí)間要求手寫(xiě)簽名,申請(qǐng)時(shí)間為2011年10月10日;
三、國(guó)家助學(xué)金
1、國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)審批表(2011-2012學(xué)年)要求A4紙打印,填寫(xiě)內(nèi)容所有字體統(tǒng)一為仿宋_GB2312,字號(hào)為表格默認(rèn)字號(hào);
2、學(xué)生填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容后,再進(jìn)行打印(打印版);
3、基本情況欄中相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)全部居中;
4、家庭經(jīng)濟(jì)情況欄按照本人實(shí)際情況填寫(xiě),家庭戶口欄對(duì)于戶口類型進(jìn)行打?qū)催x擇;
7、申請(qǐng)理由欄將個(gè)人申請(qǐng)書(shū)(500字以內(nèi))填寫(xiě)進(jìn)去,全面反映家庭情況、在校表現(xiàn)等情況,申請(qǐng)人簽名和時(shí)間要求手寫(xiě)簽名,申請(qǐng)時(shí)間為2011年10月10日。
請(qǐng)大家按照以上院里要求認(rèn)真填寫(xiě),填好檢查無(wú)誤后打印出來(lái)于19號(hào)大課間之前交于我們助貸部。
第四篇:2013國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)審批表
附件
12012-2013學(xué)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表
學(xué)校:院系:學(xué)號(hào):
制表:全國(guó)學(xué)生資助管理中心 2010年版
附件
5國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表
(2012―2013學(xué)年)
學(xué)校:院系:專業(yè):班級(jí):
附件7
2013-2014學(xué)國(guó)家助學(xué)金備案匯總表
(首次/調(diào)減/調(diào)增)
學(xué)校(蓋章):
本表用途:
1、首次報(bào)批用;
2、人員調(diào)減用;
3、人員調(diào)增用(如果發(fā)生人員調(diào)整,必須于變更發(fā)放前報(bào)送調(diào)減表和調(diào)增表)
填報(bào)日期:年月日
(加蓋省資助中心騎縫章)(加蓋學(xué)校騎縫章)
新鄉(xiāng)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)審批表
第五篇:各類企業(yè)獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)審批表2
“ 海螺” 獎(jiǎng) 學(xué) 金 申 請(qǐng) 資 料
_____“海螺”_____獎(jiǎng)(助)學(xué)金申請(qǐng)審批表
申請(qǐng)書(shū)
親愛(ài)的院、校領(lǐng)導(dǎo):
您好,非常榮幸能夠我能夠申請(qǐng)“海螺”二等獎(jiǎng)學(xué)金,作為冶金學(xué)院冶金工程專業(yè)的學(xué)生,我感到無(wú)比榮幸!我的申請(qǐng)理由如下:
一、我是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力的學(xué)生。在大一整一學(xué)年中,無(wú)論在學(xué)習(xí)
態(tài)度上還是在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我都十分端正。無(wú)論是在上課階段還是在節(jié)假日,我都堅(jiān)持抽取大部分時(shí)間上自習(xí),并且也積極帶動(dòng)宿舍同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,有付出就一定有收獲,也正因如此,我的大一學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,專業(yè)排名第三,綜合排名第一。
二、我是一個(gè)積極活躍,多才多藝的學(xué)生。在大一這一學(xué)年,我共參加了四
個(gè)社團(tuán),分別是:院學(xué)生會(huì),校科技協(xié)會(huì),校報(bào)記者團(tuán),英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)。在各個(gè)社團(tuán)中,我都積極主動(dòng)各個(gè)活動(dòng),例如院元旦聯(lián)歡晚會(huì),科協(xié)“挑戰(zhàn)杯”大賽,標(biāo)兵宿舍采訪(記者團(tuán))等等,也正因如此,在我參加的十二類比賽中,共拿七項(xiàng)獎(jiǎng),其中包括校級(jí)獎(jiǎng)四項(xiàng),院級(jí)獎(jiǎng)三項(xiàng)及英語(yǔ)CET四級(jí)通過(guò)。我堅(jiān)信,在各個(gè)社團(tuán)的各種挑戰(zhàn)下,我的羽翼會(huì)愈加豐滿。
三、我是一個(gè)自立自強(qiáng),樸實(shí)踏實(shí)的學(xué)生。我是單親家庭,在我上高二時(shí),母親便過(guò)世了,然而,之前為了給母親治病,已經(jīng)花去了家里大部分積蓄。父親由于長(zhǎng)年打工,身體也是越來(lái)越不好,于是,家里只能靠父親微薄的收入和低保來(lái)維持生計(jì)。但貧困并沒(méi)有擋住我前進(jìn)的步伐,反而使我的性格更加堅(jiān)強(qiáng),使我的信念更加堅(jiān)定!在大一上學(xué)期,我本想申請(qǐng)貧困,但由于班內(nèi)申請(qǐng)貧困的學(xué)生較多,于是,我放棄了申請(qǐng),選擇了把機(jī)會(huì)讓給更多的人。如今到了大二,我申請(qǐng)了貧困補(bǔ)助,非常感謝我的同學(xué),我的老師及院、校領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)懷,我會(huì)繼續(xù)保持樸實(shí)踏實(shí)的生活作風(fēng)和自立自強(qiáng)的性格,不會(huì)辜負(fù)大家給予我的厚望。
四、我是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生,早在高中的時(shí)候,我就受到了母校給予我的關(guān)懷和補(bǔ)助,當(dāng)時(shí),我雖然成績(jī)不是很好,但我立志要以優(yōu)異的高考成績(jī)來(lái)回報(bào)我的母校。結(jié)果,我做到了,我以優(yōu)異的成績(jī)考入了西安建筑科技大學(xué)冶金工程學(xué)院。而如今,我同樣要立下志向:努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,將來(lái)要用我優(yōu)異的成績(jī),過(guò)硬的專業(yè)技能和卓越的人生來(lái)回報(bào)我的親人,我的老師,我親愛(ài)的院、校領(lǐng)導(dǎo),我的母校,我的大學(xué)以及我的偉大的祖國(guó)!
最后,我再次提出申請(qǐng)“海螺”二等獎(jiǎng)學(xué)金,希望院、校領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn),我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的鼓勵(lì)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:冶金工程
1003班 趙忠宇