第一篇:優(yōu)秀少先隊長
優(yōu)秀少先隊長
孫寧,是三(1)班里的少先隊長。雖然他的眼睛不算大,但炯炯有神。長得不怎么帥、一眼看上去體型有點偏胖,可他是學校里的重量級人物哦!他是一個性格開朗,學習成績優(yōu)秀而且穩(wěn)定,興趣愛好廣泛,樂于助人的人。在同學眼里,他是一個有組織能力、有主見,對待學習認真、踏實,同時也深得老師的好評。
自從進校以來,一直擔任班里的班長職務(wù)。他也比較有經(jīng)驗,而且也非常喜愛這份工作。對于老師布置下來的任務(wù),能主動,積極地完成。
因為學習的優(yōu)秀表現(xiàn),在學校里也算是“小有名氣‘’吧!老師同學都很信任他。他也有很強的集體榮譽感。班級里的工作他也非常重視:不論是班里的衛(wèi)生,還是班級的黑板報布置,他都認真參與與負責。同學們遇到問題都會向他尋求幫助,他也會熱情地給予解答。在雙休日,他和家長一起積極投身于社區(qū)實踐活動、志愿者服務(wù),深得鄰里和居委干部們的一致好評。他對待工作永遠是充滿熱情的,他對自己所做的每一件事都盡量做到最好。
作為一名三年級的學生,課業(yè)負擔漸漸加重,但各種各樣的工作并沒有影響他的學習,學習成績一直名列前茅,曾多次獲得年級第一的好成績。他課堂上,他認真聽講、發(fā)言積極,回家作業(yè)完成得認真仔細,學習踏實,比較有鉆研精神,也經(jīng)常幫助學習上有困難的同學,能和其他同學一起討論題目。在生活中總是嚴格要求自己,默默地努力,遵守各項規(guī)定,一點一滴也不放過;誠實、正直、友善、隨和、人緣好、做事有原則性,在同學中就像個大哥哥。難怪同學們都叫他“孫寧大哥”。
雖然他得到過很多獎項(從幼兒園開始到現(xiàn)在將近有三十張獎狀),得到過很多榮譽和掌聲,但他沒有因此而驕傲。榮譽只能代表過去,相信他在今后的生活學習中會加倍努力的。
戩浜學校三年級:孫寧
點評教師:郄惠淳老師
第二篇:優(yōu)秀少先隊長 推薦稿
吳菲是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊長。勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的歡迎。
吳菲同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅。不止這些,吳菲同學還不斷的充實自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,她就早早地起來看課外書。
吳菲同學每學期都被學校評為“優(yōu)秀隊員”,在二〇〇九學還被評為優(yōu)秀少先隊長,此外在2010年被評為浦東新區(qū)世博風尚好少年,2011年7月獲得魯迅青少年文學獎三等獎,2011年11月榮獲“愛我中華”青少年征文比賽三等獎??
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助大隊輔導員老師做好少先隊的各項工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè),取得了優(yōu)異的成績。吳菲同學不僅學習成績優(yōu)秀,樂于助人是她的一大特點,班里有一位同學,學習不是很好,吳菲同學三年級時就做他的同桌:上課是督促他不做小動作,使他認真聽講 ;語文、英語下課后,主動借他抄筆記;數(shù)學課下課后,他不理解的題目,她主動教他??
吳菲同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,這棵充滿生命力的小苗兒,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
第三篇:優(yōu)秀少先隊長競選演講稿
尊敬的老師親愛的同學:
大家好!
我是四(1)中隊的。可能大家已經(jīng)對我很熟悉了。學校的二樓展廳里,有我的個人書法作品展;在第十二屆全國“七巧科技”數(shù)學競賽中,我脫穎而出,榮獲四年級組銅牌;在“中環(huán)杯”數(shù)學比賽中,我進入了上海市決賽;在最近幾次期中、期末考試中,我都考了全年級第一。在各個方面我都辛勤地耕耘著,并收
獲著,為班級,為學校贏得了不少榮譽。在這里,我要感謝老師的培養(yǎng),同學的支持。
我是個快樂、活潑的女孩。我的快樂哲學是:挑戰(zhàn)自我、超越自我。我,品學兼優(yōu),全面發(fā)展。我的興趣愛好廣泛,畫畫、舞蹈、鋼琴、書法都不錯。鋼琴、毛筆都通過了七級。還獲得了公爵杯鋼琴比賽賽區(qū)金獎、通過了上海市英語等級考試貳級合格!并在其他比賽中多次獲獎。
新區(qū)優(yōu)秀少先隊長這個榮譽一直是我奮斗的目標。我是班級的一名大隊委員。這次評選對我來說既是一種鼓勵,又是一種鞭策。希望大家能給我這次機會。如果我當選,我將會利用自己的特長為大家服務(wù)。我將在今后的日子里,再接再厲,為班級,為學校爭取更大的榮譽,不辜負大家對我的期望!
假如我當選,我會欣然接受。同學們,投我一票,讓我們在快樂中共同成長吧!謝謝大家!
第四篇:2018年最新少先隊長工作計劃
2018年最新少先隊長工作計劃
歡迎來到聘才網(wǎng),下面是小編為大家為大家搜集整理的《少先隊長工作計劃》,歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來幫助。
本學期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中全會思想為指導,以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學生進行全面的“五愛”教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學校服務(wù),為學生的健康成長服務(wù),為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
(一)常規(guī)管理工作
1.加強思想道德教育。
利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式,進行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。
2.繼續(xù)開展文明習慣養(yǎng)成教育。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行文明班級評比競賽,促進我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》和《小
學生日常行為規(guī)范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
3.開展傳統(tǒng)文化進校園讀書活動。
通過開展經(jīng)典頌讀活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質(zhì),讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,培養(yǎng)學生的愛國主義情操,扎實推進語言文字規(guī)范工作,并逐漸完善自己的人格,促進學生可持續(xù)發(fā)展。為了提高學生的誦讀效果,各班班主任自主選擇中華經(jīng)典美文并制定好班級誦讀計劃。
(二)少先隊基礎(chǔ)活動
1.各中隊從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點,開展各項中隊活動,組織好一周一次的班隊會,大隊部每個月給出1個主題,各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報,起到宣傳教育作用,同時培養(yǎng)學生的能力。
2.進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,進行全新改版,辦出特色,辦出效益。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的督導員隊伍,發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。
3.充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
九月份:
1.制訂班隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置
2.各班班主任自主選擇中華經(jīng)典美文并制定好班級誦讀計劃3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展班級文化建設(shè)活動。4.組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。十月份:1.慶國慶活動。
2.“學隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動:
(1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊員對新生進行入隊前教育。(2)舉行一年級新生入隊儀式。
3.利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動。
十一月份:
1.開展環(huán)保教育主題隊會。
2.開展“養(yǎng)成良好的學習習慣”主題教育。
1、舉行“遵紀守法、珍愛生命”為主題的主題班隊會
十二月份:
1.結(jié)合““開展法制教育活動。2.開展防艾教育主題隊會。一月份:
1.開展慶元旦活動。
3.少先隊活動資料整理歸檔,做好本學期少先隊總結(jié)工作。
最新評論熊雄輪發(fā)表于XX-01-25 以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。
2、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。
3、積極配合學校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度,提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力),把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。蔣艷霄發(fā)表于XX-01-25 本學期我校少先隊工作的指導思想是:本學期我校少先隊工作要以鄧小平理論及”三個代表“的重要思想為指導,以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學生進行全面的”五愛“教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學校服務(wù),為學生的健康成長服務(wù),為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
1、切實加強隊員的思想品德教育以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點,結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。
2、切實加強隊員的愛國主義教育要以體驗教育為載體,結(jié)合《開學第一課》、慶國慶等,培養(yǎng)學生的民族精神,增強學生愛國情感;“迎國慶”繪畫作品征集等活動。
3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動。為了將這項活動繼續(xù)引向深入,我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則,按照”不求甚解,但求熟背"的方針,主要以“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”為內(nèi)容。
1、加強少先隊隊伍建設(shè)
加強和完善少先隊建設(shè),培養(yǎng)隊干部能力,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式。階段性對隊干部進行培訓,確保隊干部起到真正作用,同時,大隊、中隊委成立自我檢查小隊,加強自治、自主訓練,提高少先隊員的能力。另一方面,抓好學校升旗手訓練工作,促進學校少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用,每周總結(jié)
2、加強校園文化建設(shè)
進一步完善學校廣播站、學生德育教育基地等陣地建設(shè),豐富隊員的課外文化生活,每學期出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長。
3、每日常規(guī)檢查
充分做好每日常規(guī)檢查,包括路隊、衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾及課間操。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和安全員的工作質(zhì)量,努力促進我校精神文明建設(shè)。充分利用國旗下講話和班會課等時間對學生進行集體教育。
八月份
“開學了”第一期黑板報。
九月份
1.入學教育。
2.感謝師恩,慶教師節(jié)。
3.“迎國慶”第二期黑板報。
十月份
1.慶祝國慶節(jié)。
2.少先隊入隊儀式。
3.秋游活動。
4.第三期黑板報。
十一月份
1.樹消防意識,創(chuàng)平安校園(消防宣傳日)。
2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。3.第四期黑板報。
十二月份
1.“做一個有道德的人”征文評選。
2.“慶元旦”第五期黑板報。
一月份
1.慶祝元旦。2.總結(jié)工作。3.布置寒假生活。
第五篇:優(yōu)秀少先隊材料
從小事做起,從我做起
黃坪鎮(zhèn)中心小學校優(yōu)秀少先隊員劉蓮
劉蓮,女,12歲,六年級二班學生,現(xiàn)任黃坪鎮(zhèn)中心小學校少先隊副大隊長、五(1)班中隊長、班長。
劉蓮是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。從入學到現(xiàn)在,每學年三好學生評選中,她都榜上有名;在本學年初大隊委選舉中,她當選為副大隊長,由此可見她在老師、同學心目中的地位。她家墻壁上貼滿了各種獎狀。在學習上,她態(tài)度認真,講究學習方法,課前主動預(yù)習,課上認真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè),她常說:“寫不完作業(yè),干什么心里都不踏實”。在課堂上常常從她嘴里驚暴出出人意料的解題方案。她學習成績在班上一直名列前茅。在班級里,劉蓮?fù)瑢W嚴格要求自己,關(guān)心集體,團結(jié)同學,樂于助人。為了提高集體的成績,班里組織了“一幫一”的結(jié)對活動,她每天利用課余時間對后進同學進行耐心輔導,不厭其煩。她把班集體的事當成自己的事,組織活動、打掃衛(wèi)生她總是搶在前邊;每次組織班會、隊會,她總是理所當然的主持人;歷任班上學習委員、班長、中隊長的她,總是把板報辦得有聲有色,擔任大隊委員以后,承擔的任務(wù)多了,但她仍然堅持參加班上每一期板報的組織、策劃、板書、插圖;學校推廣校園集體舞,為了給班級爭光,她積極參加訓練,還積極組織同學在放學時間排練。在學校圖書室里,有她和同學的聲影。她和幾名同學利用中午休息和放學后的時間幫助老師整理圖書,已經(jīng)堅持一個學期
了,圖書室被整理得面貌一新??。多年的班委、中隊委、副大隊委職務(wù)煉就了她較強的組織管理能力和高度的責任心,成為老師的得力小助手。
在家里,劉蓮是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。無論是學習還是日常生活,她都能把自己的事處理好。除了處理好自己的事,她還做力所能及的家務(wù)活,從不需家長為她操心。她常幫奶奶煮飯,幫爺爺洗衣,鄰居們都夸她是個懂事的孩子。她還是家里的環(huán)保節(jié)能標兵,每當有人忘了關(guān)燈被她發(fā)現(xiàn),她會立即跑去關(guān)好,并“教育”“責任人”不能浪費地球的寶貴資源。她也是一個熱愛自己父母的好女兒,每個假期,爸爸媽媽都給她買很多作文書、故事書。
聰明、富有想象力的她,經(jīng)常和老師、同學探討一些科學問題,宇宙、黑洞、外星生命、靈魂、環(huán)境保護??,她希望將來成為一位保護地球的科學家。