第一篇:淺談大學(xué)生之嫉妒情緒
淺談大學(xué)生之嫉妒情緒
08應(yīng)用心理何宗梅08156048
摘要:嫉妒是指他人在某些方面勝過自己引起的不快甚至是痛苦的情緒體驗(yàn)。西班牙作家塞萬(wàn)提斯說“嫉妒是萬(wàn)惡的根源,美德的蟊賊”。嫉妒是自尊心的一種異常表現(xiàn),在大學(xué)生中普遍存在。具體表現(xiàn)為當(dāng)看到他人學(xué)識(shí)能力、品行榮譽(yù)甚至穿著打扮超過自己時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生的不平、痛苦、憤怒等感覺;當(dāng)別人身陷不幸或處于困境時(shí)則幸災(zāi)樂禍,甚至落井下石,在人后惡語(yǔ)中傷、誹謗。嫉妒是一種情緒障礙,它扭曲人的心靈,妨礙人與人之間正常真誠(chéng)地交往。
關(guān)鍵字:大學(xué)生情緒問題嫉妒
正文 :近幾年來,在學(xué)校里,由于大學(xué)生的嫉妒心理而釀造了無(wú)數(shù)的悲劇,馬加爵、藥家鑫等各個(gè)悲劇的發(fā)生,有很大一部分原因是嫉妒心理造成的,大學(xué)生處于對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)并不足的懵懂時(shí)期,在攀比心理、穿著問題等許多因素的干擾下很容易會(huì)發(fā)生嫉妒心理。下面了解一些關(guān)于大學(xué)生嫉妒心理的知識(shí),以便于我們更好看待和干預(yù)。
一、大學(xué)生嫉妒心理產(chǎn)生的原因
1、平均主義是嫉妒產(chǎn)生的思想根源
嫉妒的產(chǎn)生,在某種程度上是因?yàn)槿藗兊乃枷胗^念。傳統(tǒng)的平均主義思想根深蒂固,所以水平、地位相當(dāng)?shù)娜?,他們認(rèn)為不管是在精神享受上還是物質(zhì)占有上都應(yīng)該是平均的。如果現(xiàn)實(shí)不能達(dá)到這種平均的理想狀態(tài)時(shí),那就會(huì)產(chǎn)生嫉妒。在大學(xué)生群體中,很多人曾經(jīng)是班上的優(yōu)秀分子,因此,都特別希望老師能看到自己的與眾不同,即便是自己沒有什么與眾不同,也希望老師能一視同仁,公平對(duì)待,希望老師在重視其他同學(xué)的同時(shí),也能重視自己。而當(dāng)這種愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí),便會(huì)對(duì)被老師重視的同學(xué)冷言相對(duì),冷嘲熱諷,甚至在這些同學(xué)出現(xiàn)某些不幸的遭遇時(shí),幸災(zāi)樂禍。
2、有理想無(wú)做為是嫉妒產(chǎn)生的直接原因
大學(xué)生受教育程度相對(duì)而言比較高,一般都有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求勝心,胸懷大志,力求成才。但是有些學(xué)生則認(rèn)為進(jìn)入了大學(xué)就已經(jīng)證明自己成功了,因此,花大把大把的時(shí)間去上網(wǎng)、逛街、聊天,沒有很好地利用時(shí)間來豐富自己的知識(shí)和提高自己的社會(huì)實(shí)踐技能,當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí),由于缺乏實(shí)力而不能很好地把握。這時(shí)他們便會(huì)對(duì)努力學(xué)習(xí)不斷提高自身能力并能隨時(shí)把握機(jī)遇的同學(xué)產(chǎn)生嫉妒。正如培根說的:“嫉妒是一種四處游蕩的情欲,能享有它的只能是閑人?!豹恳粋€(gè)埋頭沉于自己事業(yè)的人是沒有功夫去嫉妒別人的。
3、錯(cuò)誤的認(rèn)知理念和不正確的歸因方式是嫉妒心理產(chǎn)生的根本原因
美國(guó)心理學(xué)家埃利斯認(rèn)為人們的負(fù)面情緒和行為反應(yīng),不是由某一誘發(fā)事件直接引起的,而是由人們對(duì)誘發(fā)事件的解釋和評(píng)價(jià)引起的。能否有對(duì)客觀事物的正確認(rèn)知是產(chǎn)生正確心理的前提。嫉妒的產(chǎn)生往往和人的一種錯(cuò)誤認(rèn)知相聯(lián)系,當(dāng)自己認(rèn)為某些東西是自己該獲得而沒有獲得時(shí)或某些東西是別人不該獲得而獲得了時(shí)產(chǎn)生的一種消極的心理。除此而外不正確的歸因方式也是嫉妒產(chǎn)生的一個(gè)原因。根據(jù)心理學(xué)家韋納的研究,人們總是習(xí)慣于對(duì)自己采取內(nèi)歸因,而對(duì)他人采取外歸因,對(duì)于相同的事物人們沒有看到歸因的不同,而總是關(guān)注結(jié)果的不同,這種與自己期待不同的結(jié)果便成了人們嫉妒產(chǎn)生的源泉。
4、不健全的性格及人格因素是嫉妒心理產(chǎn)生的內(nèi)部原因
性格因素及人格因素都是構(gòu)成個(gè)性的核心因素。一個(gè)性格及人格不健全的人考慮事情往往只從自己的利益出發(fā)考慮問題,一旦事與愿違便產(chǎn)生不平衡的心理,導(dǎo)致嫉妒的產(chǎn)生。一些學(xué)者通過研究,證明了嫉妒的產(chǎn)生與人格因素密切相關(guān)
二、大學(xué)生嫉妒情緒的發(fā)展特點(diǎn)
1、嫉妒的特征
第一,嫉妒者和被嫉妒者水平相當(dāng)。嫉妒者所嫉妒的對(duì)象一般指向同學(xué)、朋友、同齡人
等。正如人不會(huì)嫉妒樹木的高大和獅子的勇猛。嫉妒的產(chǎn)生是由于自己身邊和自己差不多的人超越了自己而產(chǎn)生的的一種不滿情緒,是對(duì)他人超越自己對(duì)自己發(fā)展帶來威脅時(shí)的恐慌體驗(yàn)。
第二,嫉妒具有攻擊性。嫉妒者一般不能容忍與自己發(fā)展相當(dāng)?shù)娜双@得了自己沒有獲得的成績(jī),對(duì)此會(huì)采取中傷、詆毀等行為以達(dá)到報(bào)復(fù)被嫉妒者的目的。即便是自己與自己水平相當(dāng)?shù)娜送瑫r(shí)獲取成功時(shí),嫉妒者也往往會(huì)表現(xiàn)出輕視、看不起被嫉妒者,認(rèn)為被嫉妒者的成功是有不正當(dāng)?shù)氖侄?,以此來提高自我價(jià)值。
第三,嫉妒導(dǎo)致負(fù)面情緒的產(chǎn)生。據(jù)研究發(fā)現(xiàn), 與嫉妒同時(shí)出現(xiàn)的常常有恐懼、憂慮和憤怒這三種情緒。一般來說嫉妒的產(chǎn)生與自己和他人的利益獲得密切相關(guān),當(dāng)他人優(yōu)于自己,自己的利益受到影響時(shí),有的人會(huì)產(chǎn)生憂慮,有的人會(huì)產(chǎn)生恐懼,有的人會(huì)產(chǎn)生憤怒,甚至有的人會(huì)同時(shí)產(chǎn)生恐懼、憂慮和憤怒這三種情緒。
2、嫉妒的演變
嫉妒的發(fā)展經(jīng)歷三個(gè)階段:首先是羨慕階段,這時(shí)的嫉妒心理往往是深深地埋藏于人的潛意識(shí)中,不為意識(shí)覺察。其次是嫉憂階段,這時(shí)對(duì)人對(duì)物的嫉妒已不再潛藏在心里,而是會(huì)自覺不自覺地以外在的言語(yǔ)或行為表現(xiàn)出來。最后是嫉恨階段,這是嫉妒發(fā)展的最高階段,此時(shí)人的嫉妒之心表現(xiàn)得最為強(qiáng)烈,甚至?xí)龀鲆恍┎焕碇堑男袨椤?/p>
3、在大學(xué)生身上體現(xiàn)明顯的嫉妒情緒
(1)學(xué)業(yè)帶來的嫉妒
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是大學(xué)生證明自身社會(huì)價(jià)值的最有力證據(jù)。因此,能否順利地完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,對(duì)大學(xué)生來說有著極大的影響。在完成學(xué)業(yè)的過程中也不可避免地有考試、競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)優(yōu)等問題,由于高考的篩選,能考上大學(xué)的學(xué)生一般都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀者,自尊心比較強(qiáng),如果進(jìn)入大學(xué)在同學(xué)中不能表現(xiàn)優(yōu)越,則容易對(duì)自己的同學(xué)產(chǎn)生嫉妒心理。
(2)人際交往帶來的嫉妒
大學(xué)中除了學(xué)習(xí)以外,人際交往也是一個(gè)非常重要的內(nèi)容。由于高中時(shí)大家忙于學(xué)習(xí),無(wú)暇顧及人際交往,使得一些大學(xué)生在人際交往方面缺乏應(yīng)有的技巧,導(dǎo)致人際關(guān)系緊張,在集體中長(zhǎng)期受到忽視和排斥。因此,對(duì)于在班級(jí)有威信,人緣好,又受老師器重的同學(xué)產(chǎn)生怨恨之情。
(3)情感交流帶來的嫉妒
嫉妒是大學(xué)生戀愛中常出現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。初嘗愛情甜蜜的大學(xué)生,往往會(huì)把更多的注意力關(guān)注到自己所喜歡的人,并且希望對(duì)方也以自己為中心,一旦發(fā)現(xiàn)自己所喜歡的人與其他異性接觸,就會(huì)懷疑自己的戀人,并把這個(gè)異性看成是自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,從而產(chǎn)生恐懼和憤怒的嫉妒心理。
(4)外在容貌帶來的嫉妒
每個(gè)人外在的容貌都是上天賜予的禮物不可選擇。有的人高大威武,有的人天生麗質(zhì),也有的人相貌平平。但愛美之心,人皆有之,所以外在容貌也往往成為嫉妒產(chǎn)生的源泉。大學(xué)時(shí)代學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力相比較高中時(shí)已經(jīng)小了很多,從年齡上來看也到了談戀愛的黃金期,因此,這個(gè)階段學(xué)生會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到自己的身上,更加在意自己的外在容貌。這時(shí),那些相貌平平,或有某種生理缺陷的大學(xué)生往往會(huì)對(duì)那些相貌漂亮的大學(xué)生產(chǎn)生嫉妒的心理。
(5)經(jīng)濟(jì)壓力帶來的嫉妒
大學(xué)生是經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立或不完全獨(dú)立的群體。特別是一些來自貧困地區(qū)的大學(xué)生,除了家庭的支持以外,有些還不得不靠勤工儉學(xué)、申請(qǐng)貸款和領(lǐng)取貧困補(bǔ)助來緩解經(jīng)濟(jì)壓力。有一些貧困大學(xué)生認(rèn)為靠勤工儉學(xué)和申請(qǐng)貧困補(bǔ)助會(huì)讓自己在同學(xué)面前抬不起頭。當(dāng)看到經(jīng)濟(jì)條件好的同學(xué)花錢大方,更感自己囊中羞澀,對(duì)比之下便產(chǎn)生了自卑心理,甚至是對(duì)家庭條件
優(yōu)越者產(chǎn)生了憎恨與羨慕、憤怒與怨恨、屈辱的復(fù)雜心理。
三、大學(xué)生嫉妒心理的干預(yù)
1、加強(qiáng)心理健康教育,提高大學(xué)生的身心健康水平
心理健康教育的目標(biāo)就是要增強(qiáng)學(xué)生自我調(diào)控,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生給予輔導(dǎo)以提高其心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。通過心理健康教育,使大學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別人,尊重別人,學(xué)會(huì)換位思考,培養(yǎng)健全人格和良好個(gè)性品質(zhì),營(yíng)造良好的內(nèi)心生態(tài)。只有一個(gè)人具有健康的心理,良好的內(nèi)心生態(tài),才能以一種積極的心態(tài)看待周圍的人和事,從而化嫉妒為行動(dòng)的動(dòng)力。
2、正確的自我認(rèn)知
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),也不可避免地有自己的劣勢(shì),因此,在看待自己和他人時(shí),首先要分清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以及他人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。特別是在看到別人成功時(shí),更應(yīng)客觀地分析他人自身的優(yōu)點(diǎn)以及他人成功背后的努力和付出,同時(shí)要看到自己努力的不足。這樣,在面對(duì)他人在某方面超過自己或取得成功時(shí),就會(huì)是一種坦然的心態(tài)。在自我分析時(shí)更應(yīng)該客觀,不能因?yàn)樵谀撤矫娲_實(shí)不如他人就自暴自棄,認(rèn)為自己一無(wú)是處。當(dāng)然,我們也不要刻意地以自己的短處去比他人的長(zhǎng)處,這樣就不會(huì)產(chǎn)生心理不平衡狀態(tài),就不會(huì)滋生嫉妒心理。
3、改變不合理信念,形成正確的歸因方式
嫉妒的產(chǎn)生與個(gè)體的認(rèn)知方式和歸因方式有密切關(guān)系。因此,大學(xué)生在關(guān)注結(jié)果時(shí),不能憑空抱有一種志在必得的心態(tài),而要考慮的是自己是否付出了,自己的付出是否能夠?yàn)樽约黑A得滿意的結(jié)果。另外,在看到他人取得成功和獲得巨大收獲時(shí),應(yīng)該看到他人成功背后的付出和努力。當(dāng)大學(xué)生能對(duì)事物有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),并且能夠做出正確的分析時(shí),那么不管是面對(duì)自己的失敗還是他人的成功,都能有一種平常心,那么嫉妒之心就不會(huì)滋生。
4、豐富大學(xué)生活,讓嫉妒無(wú)滋生的空間
從培根的名言中,我們可以看出嫉妒是無(wú)所事事人的活動(dòng),為自己事業(yè)忙碌和拼搏的人是沒有時(shí)間去嫉妒別人、攻擊別人的。因此,有嫉妒心理的大學(xué)生應(yīng)該合理規(guī)劃自己的發(fā)展計(jì)劃,豐富自己的校園生活,讓自己在忙碌與充實(shí)中度過,利用一切時(shí)間努力發(fā)展自己,提高自已。如常去圖書館閱讀各類書刊,豐富自己的知識(shí)和開闊自己的眼界;參加一些社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)自己在其他方面的優(yōu)勢(shì)。另外有嫉妒心理的大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)地參加一些健康有益的娛樂活動(dòng)和體育活動(dòng),豐富大學(xué)生活,讓大學(xué)生活充滿陽(yáng)光和樂趣。
5、克服嫉妒要開闊視野,開闊心胸
“天外有天,人外有人”,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的客觀規(guī)律。真正做到豁達(dá)開朗并非易事,如果正處在憤怒、興奮或消極的情態(tài)下,能較平靜、客觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),是能達(dá)到克服嫉妒的目標(biāo)的。要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力,需要積極進(jìn)取,使生活充實(shí)起來,以期取得成功,并不亞于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。培根說過:“每一個(gè)埋頭沉入自己事業(yè)的人,是沒有工夫去嫉妒別人的。”因此,積極參與各種有益身心的活動(dòng),使大學(xué)生活真正充實(shí)起來,嫉妒的毒素就不會(huì)孳生、蔓延。為了緩解自己的失敗帶來的心理上的不平衡感,可以找一些理由,使自己不再嫉妒別人。
6、學(xué)習(xí)并欣賞別人的長(zhǎng)處,化嫉妒為動(dòng)力。
一個(gè)人在嫉妒別人時(shí),總是關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn),忽視自己的優(yōu)點(diǎn)。一般而言,嫉妒心理較多地產(chǎn)生于周圍熟悉的年齡相仿、生活背景大致相同的人群中。因此,只有采取正確的比較方法,將人之長(zhǎng)比己之短,而不是以己之長(zhǎng)比人之短。有意識(shí)地想一想自己比對(duì)方強(qiáng)的地方,這樣就會(huì)使自己失衡的心理天平重新恢復(fù)到平衡的狀態(tài)。四是建立正確的自我意識(shí),提高自我意識(shí)水平,正確地評(píng)價(jià)自己和別人。嫉妒是一種突出自我的表現(xiàn)。在這種心理支配下,待人處事常常以我為中心,無(wú)論什么事,首先考慮到的是自身的得失,因而引起一系列的不良后果。若出現(xiàn)嫉妒苗頭時(shí),即行自我約束,擺正自身位置,努力驅(qū)除嫉妒心,會(huì)感到“心底無(wú)私天
地寬”。
參考文獻(xiàn):[1]王玉美.論嫉妒[J].濱州教育學(xué)院學(xué)報(bào),2001,(3).
[2]王曉鈞.精神分析學(xué)派的嫉妒理論觀點(diǎn) [J].深圳大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2001,(1):99-104.
[3]安靜.ABC理論對(duì)當(dāng)前高校大學(xué)生情緒管理能力培養(yǎng)的啟發(fā) [J].昌吉學(xué)院學(xué)報(bào),2008,(4):103-106.
[4]欽建華.淺析嫉妒情感產(chǎn)生的根源及特性 [J].徐州教育學(xué)院學(xué)報(bào),2003,18(3):18-19.
[5]馮永剛.大學(xué)生嫉妒心理的實(shí)質(zhì)、成因及教育對(duì)策[J].青少年研究,2006,(3).The mood on college students jealous
Abstrsct:Jealousy is to point to others in some ways better than his unhappy even pain caused by the emotional experience.The Spanish writer Cervantes said “jealousy is the root of evil, the virtues of MaoZei”.Envy is a kind of unusual display of pride, in college students in common.The specific performance when seeing others learning ability and character recognition, and even dress more than their own within the grievances of, pain, anger and feeling;When someone in the unfortunate or are in trouble over it, even when, after people in parts to slander, libel.Envy is a kind of mood disorders, it bows the heart, interfere with the normal communication between people sincerely.Key word: university studentsemotionproblemsjealousy
第二篇:嫉妒心理學(xué)
題目:
小嫉妒,大道理
摘要:本論文主要討論的是生活中常見的小嫉妒事件,并由此展開討論得出關(guān)于嫉妒的基本理論常識(shí)。采用以小見大的手法,把發(fā)生在作者身邊的,看到的、聽到的或者親身經(jīng)歷的事件記錄下來,分析人物的心理及嫉妒事件發(fā)生的原因,并由此得出結(jié)論。所舉小例子涵蓋不同年齡層次,不同區(qū)域及習(xí)俗文化,旨在用簡(jiǎn)單的例子,樸素的語(yǔ)言,作者淺薄的思想解讀大作家的嫉妒心理學(xué)理論。
關(guān)鍵詞:小嫉妒事件、日常生活、克服、特點(diǎn)
正文:在嫉妒心理學(xué)課堂上,王教授最常問我們的一個(gè)問題就是:“同學(xué)們嫉妒過別人嗎?被別人嫉妒總該有吧?”第一次聽到這個(gè)問題的時(shí)候,我腦海里第一個(gè)閃過的答案是“沒有吧”。之前,我將嫉妒理解為一種很復(fù)雜很病態(tài)的情緒。但經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)嫉妒心理有了新的認(rèn)識(shí)。其實(shí)嫉妒是一種很簡(jiǎn)單很普遍的情緒,就像老師提出的問題,大多數(shù)人的答案應(yīng)該是肯定的。嫉妒心理是人類心理的基本組成部分,這種心理的存在具有必然性和普遍性。遭他人的嫉妒——你不必是個(gè)有名氣的作家或者明星,可以只是個(gè)小小的自給自足的農(nóng)民,都存在被別人嫉妒的可能性。嫉妒他人——不會(huì)只是個(gè)默默無(wú)聞的平民百姓的專利,億萬(wàn)富翁或者成功的企業(yè)家也會(huì)嫉妒他人。所以說,嫉妒心理不受到金錢、地位、權(quán)利的限制,它發(fā)生在任何人的身上。
那么,嫉妒是什么呢?我利用網(wǎng)絡(luò)搜查了新華字典的解釋,“嫉”是指因別人比自己好而怨恨;相關(guān)詞組有“嫉妒,嫉恨,嫉羨。”而“妒”是指 因?yàn)閯e人好而忌恨;相關(guān)詞組有“嫉妒,妒恨,妒羨,嫉賢妒能。”嫉妒二字既有怨又有忌恨,都是因別人比自己好引起的一種情緒體驗(yàn),把兩個(gè)基本字義接近的字組成一個(gè)詞,想必是起到了雙重強(qiáng)調(diào)的功能。而把這個(gè)詞綜合起來理解那就是,嫉妒是人的一種主觀的、消極的、甚至抱有敵意的情緒,它是人在對(duì)自己跟他人的主觀距離(價(jià)值)的認(rèn)知比較中,感到受
第1頁(yè)
共6頁(yè) 威脅時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。嫉妒具有自發(fā)性、針對(duì)對(duì)象性、主觀性、隨時(shí)性、消極性、排他性、內(nèi)隱性、積累和爆發(fā)性等。下面,讓我們看看發(fā)生在我身邊,也有可能發(fā)生在你身邊的日常生活中的嫉妒小事件:
A.小優(yōu)是個(gè)喜歡在社團(tuán)活躍的女孩,她有很廣的人脈,與她朝夕相處的室友小茲跟她走在一起時(shí)總能看到與小優(yōu)打招呼的人。小茲是個(gè)文靜的女孩,重視學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,但卻不懂跟陌生人打交道的技巧,所以默默無(wú)聞。第二個(gè)學(xué)期初,小茲很開心地告訴室友自己優(yōu)異的成績(jī),并咨詢她們班級(jí)的最高分以確認(rèn)自己的級(jí)排名??嫉貌⒉煌怀龅男?yōu),冷冷地說:“不知道?,F(xiàn)在的人都不關(guān)心成績(jī)啦,大學(xué)跟高中不一樣。”被打擊的小茲,心里暗暗決定要培養(yǎng)自己的社交能力,不再當(dāng)個(gè)沉默的女孩。第二學(xué)期,小茲慢慢在學(xué)習(xí)在改變,盡管身邊的小優(yōu)是個(gè)現(xiàn)成的榜樣,有時(shí)候難免不了對(duì)小優(yōu)態(tài)度惡劣。幸運(yùn)的是,兩個(gè)人的感情并沒有因?yàn)檫@些小小的嫉妒事件而發(fā)生改變,妒忌會(huì)有,但也會(huì)被理智消除。
B.高中,彼此喜歡的她和他在一起了。沒在一起之前,他有好多很要好的異性朋友,而且長(zhǎng)得還不錯(cuò)。她開始害怕,不知道為什么他要跟她在一起,明明他的身邊有那么多美女,為什么就選擇了她。有時(shí)候他會(huì)像以前一樣,買東西給他的朋友。她就開始胡鬧。如果聽說他周末跟他的哥們陪他們的異性朋友去逛街,她也會(huì)因此悶悶不樂。而對(duì)他來說,他不喜歡她對(duì)班里的男生友好,比如早晨進(jìn)入教室她的第一句問候是給其他男生,他就會(huì)一整天不開心,還會(huì)找機(jī)會(huì)跟她說那個(gè)男生有什么什么不好,別離他太近。比如她夜自修完為了陪室友回去,而沒有跟他去散步,他也會(huì)因此不理她。在他們看來,都害怕在對(duì)方心目中的地位不夠重要。但隨著了解的深入,他們最終也消除了種種懷疑跟不自信,之間的感情也變得成熟。
C.小筱像大多潮汕女孩一樣懂事乖巧。她是家里的長(zhǎng)女,有是一個(gè)妹
第2頁(yè)
共6頁(yè) 妹和一個(gè)弟弟。這個(gè)地區(qū)重男輕女的思想仍然存在,潮汕男人大多有大男人主義一點(diǎn)也沒錯(cuò)。小筱的爸爸就是個(gè)很好的例子。他從不幫忙家里的家務(wù),全是媽媽和女兒一手包辦,當(dāng)然他也不抱怨過妻子沒能在經(jīng)濟(jì)上幫上他很多忙。相比弟弟妹妹,小筱從小做的活就多,挨得罵也不少。但在爸爸載小孩去玩的時(shí)候,做得多的小筱總是沒能被安排在弟弟妹妹前。所以但弟弟妹妹高高興興回來的時(shí)候,她只能裝作不在意地看著電視。遠(yuǎn)離父母視線的時(shí)候,小筱不會(huì)像個(gè)體貼的姐姐一樣忍讓著弟弟妹妹,她會(huì)跟他們爭(zhēng)自己想看的電視節(jié)目,想吃的食物,想玩的東西,會(huì)強(qiáng)迫加哄騙他們跟她一起做家務(wù)(其實(shí)她真的認(rèn)為他們?nèi)齻€(gè)是平等的,家務(wù)不是只是她的任務(wù))。
D.男人金在他出生不久,父母就離異了。不久父親就娶了第二任夫人,且生下三個(gè)女兒和一個(gè)兒子。金之后就跟著同父異母的兄弟姐妹一起生活。在弟弟妹妹眼里,金永遠(yuǎn)是他們的大哥,長(zhǎng)大后,他們也從不敢怠慢。侄子結(jié)婚的時(shí)候他們都送了大禮祝賀。然而在金的內(nèi)心,卻沒領(lǐng)過親人的這份情。搬新家的時(shí)候,金就沒有邀請(qǐng)弟弟妹妹一起慶祝。而且在父親病危的時(shí)候,金以搬新家很忙的借口沒有出現(xiàn)在探望病房,甚至不想作為長(zhǎng)子帶頭戴孝送終。在他心里,到底還是怨恨著自己的父親。
??
通過實(shí)例,我們可以更好地理解嫉妒的特點(diǎn)。
關(guān)于自發(fā)性,是指嫉妒是人類最基本的情緒,就連不懂事的嬰兒也會(huì)有這種情緒反應(yīng)。從以上實(shí)例中,不管雙方的關(guān)系是親情,友情還是愛情,都會(huì)因一些小事而萌發(fā)這種情緒。事例D中,男人金嫉妒自己弟弟妹妹有個(gè)完整的家,盡管他們對(duì)自己友好,但他就是故意不跟他們保持友好關(guān)系。男人金的嫉妒并不是隨隨便便對(duì)著誰(shuí),他是有原因,有針對(duì)性的,這就是
第3頁(yè)
共6頁(yè) 嫉妒的針對(duì)對(duì)象性。對(duì)于主觀性的理解,可以看例子B,戀愛中的她很敏感,男朋友照顧好朋友是正常的事,但是她就是多心了,不是問題客不客觀所能解決的,她的嫉妒情緒來自對(duì)客觀事實(shí)的自我主觀判斷。而隨時(shí)性在事例A中有很好的解釋,小筱與小優(yōu)的關(guān)系一直很好,嫉妒情緒的出現(xiàn)無(wú)需醞釀良久才會(huì)出現(xiàn),當(dāng)小筱不在意地說自己成績(jī)的時(shí)候,小優(yōu)通過對(duì)比就產(chǎn)生了嫉妒情緒。所以,這種情緒是不定時(shí)生產(chǎn)的,隨時(shí)都有可能出現(xiàn)。之所以說嫉妒有消極性,是因?yàn)槿艘坏┊a(chǎn)生這種情緒,就會(huì)不知覺地排斥對(duì)方,影響之間的和諧關(guān)系,有時(shí)候會(huì)導(dǎo)致極端行為。而事例C中,小筱每每看到父親對(duì)待自己跟對(duì)待弟弟妹妹的不平等時(shí),就會(huì)有不滿情緒,但這個(gè)感覺是隱藏在她的內(nèi)心的,沒有表現(xiàn)出來,這不就體現(xiàn)了嫉妒的內(nèi)隱性嗎?情緒內(nèi)隱在心中,就會(huì)慢慢積累,待到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)就會(huì)爆發(fā)。從事例D中的背景,我們可以看到,男人金的生長(zhǎng)環(huán)境很使他壓抑,每天要無(wú)數(shù)次面對(duì)后媽對(duì)自己骨肉的關(guān)懷而自己親身媽媽卻不在身邊的痛苦,這種嫉妒與怨恨情緒一直積累著,到他自己成家立室后,便在一些人情世故上的事情采取不可為人所理解的行為了,盡管方法不理智,卻也是他發(fā)泄情緒的一種表現(xiàn)。這說明嫉妒具有積累和爆發(fā)性。
那么,我們應(yīng)該如何去克服嫉妒心理給我們帶來的影響呢?了解了嫉妒心理的特點(diǎn),有助于我們更好地采取措施,更理智更幸福地生活。
1.提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)。有調(diào)查研究表明,愛嫉妒的人往往是德行低下的人,而這些人或許會(huì)因?yàn)橹R(shí)淵博而受人尊重,卻也會(huì)因?yàn)槠沸袉栴}而不為人所喜愛。我們現(xiàn)在所受的教育也告訴我們,嫉妒是軟弱的或者無(wú)安全感的表現(xiàn),我們必須控制自己。一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)受人歡迎的人,絕不會(huì)是心胸狹窄,斤斤計(jì)較之輩。打開你的寬容之心,少點(diǎn)嫉妒,多點(diǎn)欣賞和贊美。
第4頁(yè)
共6頁(yè) 2.正確看待嫉妒。嫉妒并不總是帶來負(fù)面影響,有時(shí)候它會(huì)激勵(lì)一個(gè)人的進(jìn)步。事例A中,小筱嫉妒好友的人脈廣泛,于是加強(qiáng)自我完善,在這個(gè)嫉妒環(huán)節(jié)中,小筱的收獲是大于失去的。既然嫉妒不可避免,那么我們就充分利用好它,用理智控制好它的負(fù)面作用,從而獲得更多的相對(duì)收益。
3.客觀評(píng)價(jià)事實(shí),合理地預(yù)期自己。由于嫉妒具有主觀性,人們經(jīng)常失去清醒的頭腦來看待客觀事情。事例B中,如果她不多心的去復(fù)雜化男朋友的心理,如果他不計(jì)較那第一聲問候且更加自信點(diǎn),那么事情就簡(jiǎn)單多了。無(wú)中生有是糊涂人的愛好,我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦。
4.修養(yǎng)豁達(dá)的人生態(tài)度,站在更高的角度看待事情。人生短暫,世界又那么豐富多彩,用一生的時(shí)間去追逐美好的體驗(yàn),尚且不夠,干嘛要把精力花在計(jì)較小事上呢?這個(gè)世界上沒有最好,只要更好?!氨取毕氯ナ菦]個(gè)盡頭的,與其沉浸在痛苦又壓抑的不爽中,倒不如揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自我價(jià)值,在其他方面優(yōu)化自身。
5.換位思考,坦誠(chéng)相待。被嫉妒的人是很無(wú)辜很被動(dòng)的,換個(gè)角度為他人著想,收斂自己的嫉妒言行。將心中的羨慕嫉妒轉(zhuǎn)換為一聲贊美,真誠(chéng)地肯定他人,志同道合的人總會(huì)與你為友。
6.尋找合理的宣泄方法。情緒一旦積累,總會(huì)爆發(fā),還不如將其扼殺在搖籃里。內(nèi)心苦悶的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)是個(gè)很好的發(fā)泄方式?;蛘吒玫呐笥?、家人傾述,作為旁觀者的他們或許能給你些許建議,但更重要的是,你發(fā)泄出來的情緒可以防止往更深處發(fā)展。
培根說:“除了戀愛和嫉妒,可以說還沒有哪一種人的情欲會(huì)令人著迷和使人著魔:戀愛和嫉妒都有強(qiáng)烈的欲望;它們都易于使人生出各種想象和念頭,也易于在眼中閃現(xiàn)出來,尤其是當(dāng)那些有助于蠱惑人心的對(duì)象出現(xiàn)在眼前的時(shí)候?!币虼?,我們要正確對(duì)待這種“剪不斷,理還亂”的情
第5頁(yè)
共6頁(yè) 緒,更美好地過著我們這一生!
參考文獻(xiàn):
《嫉妒論——人類嫉妒心理、行為及文化研究》
王曉鈞著
【出版商】 成都市:四川人民出版社 , 2002
《培根論說文集.論嫉妒》
培根著
【出版商】
湖南出版社,1995年
《嫉妒心理淺談》
作者不詳
來自百度文庫(kù),文章網(wǎng)址:http://wenku.baidu.com/view/38de04244b35eefdc8d33315.html
第6頁(yè)
共6頁(yè)
第三篇:嫉妒議論文
嫉妒議論文
說起“嫉妒”,它應(yīng)該具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史了,好像是人類與生俱來的通病,區(qū)別只在于病情或輕或重而已。
君不見,林黛玉因嫉妒郁郁寡歡,悲傷而死;周公瑾因嫉妒心生歹意,吐血而亡;甚至連天神也擺脫不了嫉妒這個(gè)病魔纏身,二郎神不是非要和孫悟空斗得天昏地暗、爭(zhēng)個(gè)你死我活嗎?
所以,如果偶爾你自己發(fā)現(xiàn)或由別人診斷,患上了嫉妒病(俗稱紅眼病),大可不必驚慌,它不是不治之癥,只要對(duì)癥下藥,及時(shí)調(diào)理,徹底根治雖有難度,但大多可以減輕病癥,減少痛苦。如果置之不理,任其發(fā)展,難免會(huì)病情加重,痛苦不堪,最終恐怕會(huì)害人害己。
古大德者將人分為三種:下等者,見人快樂,心生嫉妒;中等者,自己受苦,想要擺脫;上等者,樂人所樂,苦人所苦。捫心自問,我算不上上等人,但也慶幸自己決非下等人,我應(yīng)該和世間蕓蕓眾生一樣,屬于中等人,正向著上等人的行列努力著。其實(shí),仔細(xì)分析一下“嫉妒”,也挺有趣:它常常發(fā)病于最熟悉、最親近的人群之間。有句極富哲理的話是這樣說的“乞丐不會(huì)嫉妒百萬(wàn)富翁,只會(huì)嫉妒比他多討了一個(gè)饅頭的乞丐?!?/p>
因此,放寬眼界是克服嫉妒的關(guān)鍵。想想看,這個(gè)世界上比自己強(qiáng)的人成千上萬(wàn),不可計(jì)數(shù),如果非要去嫉妒,你說是干掉他們?nèi)菀走€是了結(jié)自己容易呢?所以,還是省省吧,讓別人好好活著,自己也快樂地活著,這才是最好的結(jié)局!我們總不能眼睛就盯著別人手中的一個(gè)“饅頭”,讓自己不快樂吧?快樂才是無(wú)價(jià)的,是多少個(gè)“饅頭”也換不來的;快樂又是易得的,只需要你舍棄嫉妒去交換!篇二:語(yǔ)文:高考作文素材:材料引用及論點(diǎn)論據(jù)(30)摒棄嫉妒
語(yǔ)文:高考作文素材:材料引用及論點(diǎn)論據(jù)(30)摒棄嫉妒
【論點(diǎn)1】心存嫉妒的人不能獲得真正的友誼。
【相關(guān)論據(jù)】
1、嫉妒導(dǎo)致犯罪:湖南懷化地區(qū)水電設(shè)備廠技術(shù)員林善強(qiáng)和林端源原是同鄉(xiāng),又是大學(xué)同學(xué),分配在同一工廠工作。由于兩個(gè)人家庭出身的差異,在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,廠領(lǐng)導(dǎo)先重用了林善強(qiáng)。隨著日月的流逝,廠領(lǐng)導(dǎo)量才錄用,由重用林善強(qiáng),變?yōu)橹赜昧侄嗽?。在嫉妒心理的?qū)使下,林善強(qiáng)則寫了6000多字的“報(bào)告”攻擊林端源,繼而捏造了莫須有的“罪名”,進(jìn)行誣陷,還先后五次到省有關(guān)部門和水電部“上訪”,最后終于對(duì)林端源下了毒手,氣勢(shì)洶洶地對(duì)準(zhǔn)林端源揮刀砍去??林善強(qiáng)被當(dāng)場(chǎng)逮捕,成了罪犯。
2、“龐涓死于此樹下”:龐涓與孫臏本是同學(xué),又結(jié)為兄弟,拜鬼谷先生學(xué)習(xí)兵法。后來,他倆都到魏國(guó)當(dāng)官,龐涓當(dāng)了大將,孫臏做了客卿。孫臏光明磊落,足智多謀。而龐涓生性驕妒,陰險(xiǎn)毒辣。他想:“孫子之才,大勝于吾,若不除之,異日必為欺壓?!庇谑沁M(jìn)讒言,下毒手,誣陷孫臏私通齊國(guó),剔去了他的膝蓋骨,使其終身殘廢,還想騙他寫出兵書后,再害其性命。后來,孫臏得知真相,佯裝瘋癲被救入齊,得到齊王重用,帶領(lǐng)齊兵攻打魏國(guó),并在馬陵之戰(zhàn)時(shí)預(yù)設(shè)伏兵,派人把一棵大樹削去樹皮,寫上“龐涓死于此樹下”幾個(gè)大字。龐涓于夜色蒼茫中來到了大樹下面,由于看不清樹上的字,便點(diǎn)燃火把照明,字還沒有念完,齊軍萬(wàn)弩齊發(fā),魏軍大亂失散。龐涓知道自己智謀斗不過孫臏,這一仗已經(jīng)輸定,只好自刎而死。龐涓因嫉妒加害于孫臏,沒想到孫臏以計(jì)謀將龐涓殺死。龐涓正是機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。
3、“既生瑜,何生亮?”:《三國(guó)演義》中的周瑜,聰明過人,才智超群,但卻心胸狹窄。對(duì)于比自己智高一籌的諸葛亮耿耿于懷,必欲置其死地而后快。赤壁之戰(zhàn)前后,周瑜嫉賢妒能,幾次加害諸葛亮均未得逞。后來周瑜使用美人計(jì),騙劉備至東吳娶親,被諸葛亮將計(jì)就計(jì),結(jié)果東吳賠了夫人又折兵,氣得連呼數(shù)聲“既生瑜,何生亮”,昏厥于地,氣絕身亡。周瑜度量狹小,以害人開始,到害己告終。正如魯肅所說:“公瑾量窄,自取死耳!”
4、約瑟被賣:《舊約全書·創(chuàng)世紀(jì)》記載:以色列愛約瑟?jiǎng)儆趷燮渌⒆?,因?yàn)榧s瑟是他年老時(shí)才生的。他給約瑟做了一件彩衣。約瑟的哥哥們見父親愛約瑟?jiǎng)儆趷鬯麄?,就恨約瑟,不與他和睦相處。約瑟做了一個(gè)夢(mèng),告訴他哥哥們。約瑟對(duì)他們說:“請(qǐng)聽我講我所做的夢(mèng)吧:我們?cè)谔镆袄锢ηf稼,我的捆兒能站起來,您們的捆兒圍著我的下拜?!彼母绺鐐兓卮鹫f,難道你真的要作我們的上帝么?難道你真要統(tǒng)治我們嗎?他們因?yàn)樗膲?mèng)和他的話,更恨他了。后來他又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見太陽(yáng)、月亮與11個(gè)星星都向他下拜。約瑟將這夢(mèng)告訴父親和他的哥哥們,他父親就責(zé)備他說,你這做的是什么夢(mèng),難道我和你母親,你弟兄們,真要俯伏在地,向你下拜嗎?他哥哥們都嫉妒他,他父親也如此。后來他哥哥們?cè)O(shè)法把約瑟賣了。
5、向朋友潑硫酸:河南某縣高三年級(jí)一女生因?yàn)榧刀仕膬蓚€(gè)朋友的學(xué)習(xí)成績(jī)和長(zhǎng)相,就趁她的朋友們熟睡之機(jī),將事先準(zhǔn)備好的硫酸,潑向二人的面部,致使兩人嚴(yán)重受傷,其中一人因被嚴(yán)重毀容而長(zhǎng)期住院治療。最終,潑硫酸的女生也因故意傷害罪被判刑?!久跃洹?/p>
1、競(jìng)爭(zhēng)是一種由善人感覺到的好的感情,而嫉妒則是由惡人感覺到的壞的感情。(亞里士多德)
2、嫉妒是蠶食榮譽(yù)的蠢蟲。(培根)
3、嫉妒潛藏在人心底,如毒蛇潛伏在穴中。(巴爾扎克)
4、嫉妒的人常自尋煩惱,這是他自己的敵人。(德漠克利特)
5、好嫉妒的人就像銹腐蝕鐵那樣,以自身的氣質(zhì)腐蝕自己。(安提斯德內(nèi))第1/5頁(yè)
【論點(diǎn)2】嫉妒是自私的一種表現(xiàn)。
【相關(guān)論據(jù)】
2、曹操殺楊修:《三國(guó)演義》里,曹操手下有位主簿楊修,聰明過人,每每猜破曹操心計(jì),曹操雖然表面上稱贊他,心里非常嫉恨。有一次,漢中失利,曹操借口傳口令的事,以惑亂軍心的罪名,把楊修殺了,才去掉一塊心病。
3、婦人妒殺鄰女:日本東京的文京區(qū)是全日本著名的“名校區(qū)”,從幼稚園、小學(xué)到中學(xué)、大學(xué),入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。緊張的競(jìng)爭(zhēng)使得一些人心理變態(tài),有的鄰居之間也勾心斗角。1999年11月25日,東京地區(qū)警署逮捕該地區(qū)的一名婦女,她被指控殺害了鄰居一名兩歲的女孩。原來,死者若山春奈考上了區(qū)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的御茶水國(guó)立女子大學(xué)附屬幼稚園,而婦人的女兒沒有能被錄取,她因嫉妒而鋌而走險(xiǎn)。
4、美人掩鼻:楚王夫人鄭袖非常嫉妒楚王喜歡的一個(gè)美女。有一天,鄭袖誠(chéng)懇地對(duì)這個(gè)美女說:“大王非常喜歡你,可是對(duì)你的鼻子卻有一點(diǎn)不滿意,以我在宮中多年的經(jīng)驗(yàn)來看,建議你下次見到大王的時(shí)候,盡可能用袖子來遮住鼻子,這樣你就可以長(zhǎng)久地得到大王的寵愛了?!边@個(gè)美女果真照鄭袖的話去做。幾次后,楚王就問夫人道:“為什么美女這幾次見我的時(shí)候總是要遮住自己的鼻子?”鄭袖回答說:“不久前美女才跟我說她很厭惡大王身上的臭味。”聽完這番話后,楚王勃然大怒,當(dāng)即下令將美女的鼻子割掉。
5、武大郎開店:著名漫畫家畫過一幅《武大郎開店》的漫畫。畫中的武大郎本以賣燒餅為業(yè),后竟在改革的浪潮中時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)上了一家旅店的掌柜。令人不解的是一貫忠厚老實(shí)的武大郎,自從掌了“旅店掌柜”那么一丁點(diǎn)兒“權(quán)”,便立刻扮演起嫉賢妒能的角色。聽聽伙計(jì)們的話:“我們掌柜說了,比他個(gè)兒高的一律不準(zhǔn)?。 ?/p>
【名言警句】
1、一個(gè)人使我們敬佩之處就是使人們嫉妒之處。所以你須對(duì)小人當(dāng)心?。终Z(yǔ)堂)
2、什么都想比別人高強(qiáng)的人最易嫉妒。(培根)
3、嫉妒叢生于缺少才能與意志的地方。(希爾泰)
4、嫉妒是一種恨,此種恨使人對(duì)他人的幸福感到痛苦,對(duì)他人的災(zāi)殃感到快樂。(斯賓諾莎)
5、無(wú)德之人常妒他人之有德。(培根)
【論點(diǎn)3】我們應(yīng)該摒棄嫉妒。
【相關(guān)論據(jù)】
1、暗箭傷人:春秋時(shí)期,鄭國(guó)與魯、齊兩國(guó)結(jié)成聯(lián)盟,共同討伐許國(guó)。三國(guó)聯(lián)軍勢(shì)如破竹,很快攻打到許國(guó)的都城。激戰(zhàn)中,老將潁考叔高舉大旗,第一個(gè)登上城頭。聯(lián)軍頓時(shí)士氣大振。一位叫公孫子都的副將,事前曾因與潁考叔爭(zhēng)奪帥印,兩人之間產(chǎn)生了矛盾。眼看潁考叔就要立取頭功,他心里非常嫉恨,就趁周圍的人不注意,從背后向他射出一冷箭,潁考叔被射中心臟,當(dāng)場(chǎng)身亡。
2、隋煬帝妒才殺士:隋煬帝很有文學(xué)才能。不愿意有人超出自己。他殺死詩(shī)人薛道衡時(shí)說:“看你還能不能作‘空梁落燕泥’這樣的詩(shī)句?”文人王胄被殺時(shí),他吟誦著王胄的佳句‘庭草無(wú)人隨意綠’說:“你還能寫出這樣的句子嗎?”隋煬帝對(duì)自己的 第2/5頁(yè)
才學(xué)非常自負(fù),天下的知識(shí)分子都不在他眼里,他常常對(duì)身邊的侍臣說:“天下人都認(rèn)為我的皇位是從父王那里繼承過來的,假使我和士大夫們公平競(jìng)爭(zhēng),我也應(yīng)當(dāng)作天子?!?/p>
3、扁鵲之死:扁鵲盛名天下,秦國(guó)太醫(yī)令李醯非常嫉妒,他知道自己的醫(yī)術(shù)不如扁鵲,他看到扁鵲來到秦國(guó)治好了許多小兒的疾病,而自己身為秦國(guó)的太醫(yī)令,卻治不好兒童的疾病。于是,他派人把扁鵲刺死了。
4、妒婦津:相傳,晉代劉伯玉之妻段氏,為人好嫉妒。一次,劉伯玉無(wú)意中稱贊了曹植《洛神賦》中洛神的美貌,段氏妒意大發(fā),竟言:“君何得以水神美而欲輕我,我死,何愁不為水神!”乃投水自盡。后人稱其投水處為“妒婦津”。這種因妒害己的行為,多么可嘆可笑。
5、妒花女:《太平御覽》里有個(gè)“妒花女”的故事?!岸驶ㄅ笔侨钚涞钠拮印R荒甏禾?,阮宣武觀賞院中桃花,興之所至,贊了聲“美哉”,便惹起了她對(duì)這桃花的嫉妒,憤恨之下,命人將那棵桃樹立刻砍掉。
【名言警句】
1、嫉妒生于利欲,而不生于賢美。(黃道周)
2、人間許多苦惱并不一定是來自辛勞,而常來自閑散;并不一定是來自失敗,而常是來自自私和嫉妒。(羅蘭)
3、嫉妒本質(zhì)上是愚蠢和蠻不講理的。(巴爾扎克)
4、嫉妒屬于一種恐懼。(笛卡爾)
5、恩愛給人智慧,嫉妒使人愚蠢。(派斯格爾)【論點(diǎn)4】嫉妒具有嚴(yán)重的危害性。
【相關(guān)論據(jù)】
1、嫉妒的危害:作為心理上的一種病態(tài)——嫉妒,可以危害人們的身心健康,前人早有認(rèn)識(shí)。當(dāng)今人們對(duì)嫉妒心理危害性的認(rèn)識(shí),已建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上。美國(guó)一些醫(yī)學(xué)專家經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),嫉妒程度低的人,在25年中只有2.3%的人患心臟病,死亡率也僅占2.2%。相反,嫉妒心強(qiáng)的人,同一時(shí)期內(nèi)竟有9%以上得過心臟病,其死亡率高達(dá)13.4%。另外,據(jù)統(tǒng)計(jì):嫉妒心強(qiáng)的人,也很容易患頭痛、高血壓、神經(jīng)衰弱等病癥。還發(fā)現(xiàn),大部分容易嫉妒的人都會(huì)生一些身體上的病態(tài),如胃痛、背痛、情緒低落、行為失控等。德國(guó)曾把嫉妒列為一種可以享受免費(fèi)醫(yī)療的病,與麻風(fēng)同格。
2、妒火燒死自己的兒子:清朝雍正年間的白泰官,是當(dāng)時(shí)有名的八大劍俠之一。有一次,他游歷四海后,回到闊別八九年的故鄉(xiāng),在村外見到有個(gè)八九歲的小孩在練武,顯得身手非凡。白泰官看得出神,猛然想起這個(gè)小孩長(zhǎng)大后,其藝肯定在自己之上。于是,一股妒火從胸中燃起,竟在尋釁比武中置小孩于死地。小孩絕氣前,盯著白泰官咬牙切齒地說:“我父親白泰官回來一定會(huì)給我報(bào)仇!”這句話,像一聲霹靂,把白泰官驚呆了。原來妒火燒死的竟是自己的親骨肉!
3、三氣周瑜:周瑜是東吳大將,文武全才,自視甚高。偏偏斗智斗勇,每每敗在諸葛亮手下。周瑜對(duì)諸葛亮的卓越才能十分嫉妒,發(fā)出“既生瑜何生亮”的無(wú)奈感嘆,多次想方設(shè)法要除掉諸葛亮。諸葛亮抓住周瑜自高自大又氣量狹小的毛病,幾番談話就將他命送黃泉。平心而論,周瑜的智勇在當(dāng)時(shí)少有人能及,是過分的嫉妒斷送了他的生命。
4、嫉妒的后果:有這樣一個(gè)故事:有個(gè)人幸運(yùn)地遇見了上帝。上帝對(duì)他說:從現(xiàn)在起,我可以滿足你任何一個(gè)愿望,但前提是你的鄰居必須得到雙份。那人聽了喜不自禁,但仔細(xì)一想后心里很不平衡:要是我得了一份田產(chǎn),那鄰居就會(huì)得到兩份田產(chǎn);要是我得到一箱金子,那他就會(huì)得到兩箱金子;更要命的是,要是我得到一個(gè)絕色美女,那個(gè)注定要打一輩子光棍的家伙就同時(shí)擁有兩個(gè)絕色美女!那人想來想去,不知該提出什么愿望,因?yàn)樗麑?shí)在不甘心讓鄰居占了便宜。最后,他咬咬牙對(duì)上帝說:“萬(wàn)能的主啊,請(qǐng)挖去我一只眼珠吧!”
5、嫉妒扼殺人才:1892年4月9日,挪威青年數(shù)學(xué)家阿貝爾的家屬收到了柏林大 第3/5頁(yè)
學(xué)聘請(qǐng)阿貝爾為數(shù)學(xué)教授的聘書,可惜的是,阿貝爾在3天前剛剛?cè)ナ?。阿貝爾從小就愛好?shù)學(xué),22歲時(shí),就曾寫出了《五次方程式代數(shù)解法不可能存在》的數(shù)學(xué)論文。他把這篇論文寄給了當(dāng)時(shí)歐洲的數(shù)學(xué)權(quán)威高斯。高斯怕這篇論文的發(fā)表會(huì)影響他在學(xué)術(shù)界的權(quán)威地位,就把阿貝爾的論文打入了冷宮。阿貝爾并不氣餒,繼續(xù)堅(jiān)持研究。他26歲時(shí)寫了一篇關(guān)于高等函數(shù)的長(zhǎng)篇論文,又被法國(guó)數(shù)學(xué)權(quán)威勒讓德和勾犀埋沒了。第2年,阿貝爾在貧病交加中死去。12年后,阿貝爾的長(zhǎng)篇論文才得以發(fā)表,并震動(dòng)了數(shù)學(xué)界。人們?yōu)榱思o(jì)念他,把其中關(guān)于橢圓函數(shù)論的論述,命名為“阿貝爾定律”。
【名言警句】
1、嫉妒是一個(gè)綠眼的妖魔,誰(shuí)做了它的犧牲品,就要受它的玩弄。(莎士比亞)
2、不要讓嫉妒的蛇鉆進(jìn)你的心里,這條蛇會(huì)腐蝕你的頭腦,毀壞你的心靈。(亞米契斯)
3、嫉妒猶如一只蒼蠅,經(jīng)過身體的一切健康部分,而停止在創(chuàng)傷的地方。(查普曼)
4、對(duì)心胸卑鄙的人來說,他是嫉妒的奴隸。(蒲柏)
5、嫉妒永不休假。嫉妒也是最卑劣最墮落的情欲。(培根)
【論點(diǎn)5】克服嫉妒心理,讓世界充滿陽(yáng)光。
【相關(guān)論據(jù)】
1、嫉妒是弱者的激情:嫉妒是一種微妙的情感,強(qiáng)烈又隱蔽,自己對(duì)自己也不愿意承認(rèn),卻又時(shí)不時(shí)地表現(xiàn)出來。嫉妒很傷人,很降低人,使自己變得愚蠢,變得可笑、可厭。一個(gè)人越是掩飾自己的嫉妒,就越容易被人覺察出來。嫉妒是弱者的激情,因?yàn)樗思刀蔬€是嫉妒,做不出什么能使自己感到自豪、使自己的心理變得平衡的事。??弱者以冠冕堂皇、滔滔不絕、氣急敗壞的說詞掩蓋自己的報(bào)復(fù)心、惡毒心、敗壞心。誹謗和中傷是他們的生活方式,漸漸地,他們活著的目的不是為了自己要做出什么,而是為了不讓別人做事??
2、沖淡嫉妒:當(dāng)自己嫉妒別人時(shí),靠自己的努力趕上對(duì)手,發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,反省引起嫉妒的東西,想開些,保持樂觀大度。當(dāng)自己被別人嫉妒時(shí),關(guān)心幫助不如意的人,故意示弱以軟化嫉妒,以退讓處理嫉妒。鼓勵(lì)嫉妒的人積極工作,取得成績(jī)。走自己的路,讓時(shí)間去沖淡嫉妒。
3、讓他們嫉妒去吧:1821年9月3日,法拉弟終于第一次看到了通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中發(fā)生旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。此前,著名科學(xué)家戴維和武拉斯吞做過這個(gè)實(shí)驗(yàn),但沒有成功。法拉弟的成功,引起了戴維的嫉妒,武拉斯吞則說這一發(fā)現(xiàn)是他的。讓他們?nèi)ゼ刀拾?,法拉弟又開始向新的目標(biāo)挺進(jìn)。
4、不讓嫉賢妒能者得逞:修瑞娟,在美國(guó)進(jìn)修期間在微循環(huán)研究方面取得了很高成就,被稱為“修氏理論”,有的學(xué)術(shù)單位給以高薪聘請(qǐng)她留在美國(guó)工作,她都婉言謝絕了?;貒?guó)后,她在美國(guó)進(jìn)修的那個(gè)大學(xué)的校長(zhǎng)還曾特意讓方毅同志“代向修女士問好”,卻有人給她加上一些莫須有的罪名,想要?dú)У羲?。可是,衛(wèi)生部又專門嘉獎(jiǎng)她,給她晉升了兩級(jí)工資。
5、楚人自愧:戰(zhàn)國(guó)時(shí),梁國(guó)的宋禮當(dāng)了梁亭令。梁人與相鄰的楚人都長(zhǎng)于種瓜,梁人勤勞肯干,瓜長(zhǎng)得又大又圓,而楚人懶而貪,瓜長(zhǎng)得又小又癟。楚人遂生妒忌之心,夜里偷偷地到梁人這邊來使壞,掐斷瓜藤。梁人發(fā)現(xiàn)后,非但沒有以牙還牙,還在夜里偷偷地去給楚鄰澆水。結(jié)果,沒多久,楚人的瓜也長(zhǎng)得很旺。楚人深深地為自己的妒忌行為感到愧疚。
【名言警句】
1、嫉妒總是忙亂多事,嫉妒是我知道的所有情感中最繁忙又具生產(chǎn)性的情感。(三木青)
2、嫉妒使人一刻不閑,別無(wú)他物,只有死亡能夠使嫉妒與德行重新言好。(培根)
3、嫉妒者在責(zé)難別人之前,常常喜歡稱贊對(duì)方。(洛高)
第4/5頁(yè)
4、嫉妒是心靈上的腫瘤。(艾青)
5、任何一個(gè)人,只有他有改善現(xiàn)狀的意欲及不愿輸給別人的意識(shí),他在整個(gè)人生里,嫉妒便會(huì)不斷地發(fā)生。(詫摩武?。静牧线x用指導(dǎo)】 論證“摒棄嫉妒”這一論題,在選用事實(shí)論據(jù)時(shí),可作如下考慮:首先,應(yīng)從“交友”的角度思考,即選擇那些在交友過程中有關(guān)嫉妒的材料;其次,也可將范圍擴(kuò)展,對(duì)那些不是圍繞“交友”談嫉妒的材料也可選用。因?yàn)閷?duì)于一般人而言,嫉妒之心也是存在的。他們之間的交往也應(yīng)摒棄嫉妒。選用名言警句也可遵循這一原則。
第5/5頁(yè)篇三:有關(guān)嫉妒的作文
有關(guān)嫉妒的作文
嫉妒帶給我的悔恨
太倉(cāng)市雙鳳中心小學(xué) 六(3)班 陸靜逸
表妹菲菲出生之前,我備受大家的寵愛,都把我視為“掌上明珠”。自從有了表妹,我似乎受到冷落,再也不是“寵兒”了。我嫉妒她如此得寵,總想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)她。
我和菲菲玩游戲,她拿起一根紙棒亂舞,突然,紙棒脫手向我飛來。我卻沒有躲閃,紙棒打在臉上雖然并不很痛,但我假裝疼痛難忍,發(fā)出“撕心裂肺”的“慘叫”。菲菲被這突乎其來的狀況驚呆,站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。自然,大人們認(rèn)定是她所為,便不由分說訓(xùn)斥了她一頓。
菲菲受到委屈似要傾訴,卻又咽了回去,流下了兩行晶瑩的淚水。她畢竟是我的表妹??!我也該顧及親情吧!此時(shí)此刻,我有點(diǎn)后悔,原想幫她求情。轉(zhuǎn)念一想,她令我失寵,我怎么能幫她求情呢?真是左右為難,陷入矛盾之中。我最終還是選擇沉默,在一旁一聲不吭地看“熱鬧”。
也許幼小的菲菲早已忘記了這件事,但它卻帶給我無(wú)比的懊悔與愧疚。我想到了“本是同根生,相煎何太急”,哎!都是嫉妒惹的禍?,F(xiàn)在,我真的理解了羅曼·羅蘭的這句名言:“祛除嫉妒心才可以分享別人的快樂,也唯有能分享別人快樂的人才是最快樂的?!?/p>
指導(dǎo)老師 王銀菊 《有關(guān)嫉妒的作文》篇四:2015議論文范文 2015議論文范文
第1篇:讀書真讓我著迷
正所謂書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。像我這樣朝氣逢勃的年齡,怎能不多點(diǎn)讀書呢?
書,在我生活中,占百分之三十的位置。讀書真讓我著迷,它給我?guī)須g樂,減去愁悶;它給我?guī)韱⒌希瑴p去天真。書??!是你帶來我的一切,讓我走進(jìn)變化莫測(cè)的海洋里,去品味人生,品味世界。
讀書真讓我著迷。一讀起書來,我就會(huì)廢寢忘食。全心投入到書里面去。記得有一天夜晚,我到新華書店去看書,一看就像著了魔似的,一直看到店里打烊,我才戀戀不舍離開。回家時(shí),書中的內(nèi)容占滿了整個(gè)腦袋。誰(shuí)知,錯(cuò)過了家門,直到熟人向我打招呼,我才把欲欲蠢蠢的心拉回現(xiàn)實(shí)中來??上耄覍?duì)書迷到了什么程度。
當(dāng)我悶時(shí),拿起書,即可把我低沉的心為之一振。當(dāng)我煩時(shí),拿起書,即可把我煩惱的事暫停關(guān)系,帶我進(jìn)入另一個(gè)歡樂世界。當(dāng)我興奮到極點(diǎn)時(shí),拿起書,即可把我高昂的心平伏下來,帶我進(jìn)入一個(gè)平靜的世界。書,你在什么時(shí)候,都能幫我一把。不僅如此,還教我啟迪。
讀書,永遠(yuǎn)是件高興的事。讀書真讓我著迷。
第2篇:嫉妒議論文
說起嫉妒,它應(yīng)該具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史了,好像是人類與生俱來的通病,區(qū)別只在于病情或輕或重而已。君不見,林黛玉因嫉妒郁郁寡歡,悲傷而死;周公瑾因嫉妒心生歹意,吐血而亡;甚至連天神也擺脫不了嫉妒這個(gè)病魔纏身,二郎神不是非要和孫悟空斗得天昏地暗、爭(zhēng)個(gè)你死我活嗎?
所以,如果偶爾你自己發(fā)現(xiàn)或由別人診斷,患上了嫉妒病(俗稱紅眼病),大可不必驚慌,它不是不治之癥,只要對(duì)癥下藥,及時(shí)調(diào)理,徹底根治雖有難度,但大多可以減輕病癥,減少痛苦。如果置之不理,任其發(fā)展,難免會(huì)病情加重,痛苦不堪,最終恐怕會(huì)害人害己。古大德者將人分為三種:下等者,見人快樂,心生嫉妒;中等者,自己受苦,想要擺脫;上等者,樂人所樂,苦人所苦。捫心自問,我算不上上等人,但也慶幸自己決非下等人,我應(yīng)該和世間蕓蕓眾生一樣,屬于中等人,正向著上等人的行列努力著。其實(shí),仔細(xì)分析一下嫉妒,也挺有趣:它常常發(fā)病于最熟悉、最親近的人群之間。有句極富哲理的話是這樣說的乞丐不會(huì)嫉妒百萬(wàn)富翁,只會(huì)嫉妒比他多討了一個(gè)饅頭的乞丐。
因此,放寬眼界是克服嫉妒的關(guān)鍵。想想看,這個(gè)世界上比自己強(qiáng)的人成千上萬(wàn),不可計(jì)數(shù),如果非要去嫉妒,你說是干掉他們?nèi)菀走€是了結(jié)自己容易呢?所以,還是省省吧,讓別人好好活著,自己也快樂地活著,這才是最好的結(jié)局!我們總不能眼睛就盯著別人手中的一個(gè)饅頭,讓自己不快樂吧?快樂才是無(wú)價(jià)的,是多少個(gè)饅頭也換不來的;快樂又是易得的,只需要你舍棄嫉妒去交換!
第3篇:校園現(xiàn)象觀想議
和煦的春風(fēng),明媚的陽(yáng)光,使校園變得宛如一曲溫馨的曲子。但在這其中也存在著那些不和諧的音符。
美麗的校園,漆黑的角落,這些畫面讓人深思:早晨,一位同學(xué)走入校園,花兒向他點(diǎn)頭,云兒向他微笑,一切是那么美好。就在這時(shí),從他嘴中飛出一塊口香糖,牢牢地粘在了地上,時(shí)間久了,人來人往,就成了一塊黑痣,影響了容貌;下課時(shí),同學(xué)們飛一般地沖出教室,一些白色的紙片一同跑出來,在空中飛舞,在地上玩耍,卻沒有人將它們送回家;放學(xué)后,同學(xué)們擁擠在門旁,不知他是被誰(shuí)踩了一腳,便開始破口大罵,又不知怎么動(dòng)起手來,校園頓時(shí)亂成一團(tuán),有人打架,有人勸架,但又有人幫架,使校園充滿打罵。面對(duì)這一幅幅畫面,我真不知是該嘆息,還是無(wú)奈地等待著美好一天的到來。
這樣的破壞我們校園風(fēng)景的黑色,我們必須要消滅。因?yàn)檫@些不良的現(xiàn)象,使本來純潔美麗的校園天空,變成了昏暗的天空。學(xué)校是教我們學(xué)習(xí)各種知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈说牡胤剑@樣有著神圣和莊重的地方,怎么會(huì)允許有這些污漬和黑點(diǎn)呢?這些黑點(diǎn)污染了我們本性純潔的校園,使我們的校園中烏煙瘴氣,沒有陽(yáng)光,有如即將來臨暴風(fēng)雨時(shí)的昏暗。假使這些現(xiàn)象在校園中廣為流傳,使這些現(xiàn)象在校園中頻頻出現(xiàn),讓我們的校園歌曲增添更多的不和諧音符,那么我們還能在校園里面學(xué)習(xí)怎樣做人,怎樣做一個(gè)文明的人了嗎?所以,為了我們的人生,我希望大家共同努力,做一個(gè)文明、有道德的人,擦去我們校園的黑點(diǎn),樹立良好的校園風(fēng)氣,抹去不和諧的音符,創(chuàng)作一曲最動(dòng)聽的校園歌曲!
和煦的春風(fēng),明媚的陽(yáng)光,清澈的小溪,蔚藍(lán)的天空,美麗的小花,頑強(qiáng)的小草,世間的一切,一切的美好,譜寫了一曲動(dòng)聽的校園之歌。
第4篇:反對(duì)成績(jī)單
有的人看見這個(gè)題目會(huì)說:成績(jī)單,是讓大人知道學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)效率,我覺得還是要成績(jī)單。而我卻不那么認(rèn)為,請(qǐng)你以一個(gè)差生的角度看,你如果還認(rèn)為考試是很好的,那可能你還沒以差生的角度看待。
一個(gè)成績(jī)比較差的學(xué)生,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心自己的成績(jī),因?yàn)榭荚嚦煽?jī)單一但出來,他可能就會(huì)被爸爸媽媽打、罵,有的父母重男輕女,就以此為借口,說讀書沒出息還不如回家種地,一個(gè)女生家就應(yīng)該在家理做家事,讀書是應(yīng)該讓男孩子去,他們比你們
聰明多了。
成績(jī)單是一個(gè)客觀的因素,每次考試學(xué)校就把一個(gè)學(xué)生在班級(jí)的名次以即在學(xué)校的名次一起排出來,一些家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)就會(huì)知道自己孩子在班級(jí)是第幾,學(xué)校是第幾,有的同學(xué)可能在班級(jí)是第一,而在全校是第十幾甚至百名以后,家長(zhǎng)看見后會(huì)是什么想法,回家后會(huì)怎么處理自己的孩子。
為什么學(xué)校要打什么成績(jī)單,這對(duì)成績(jī)非常好的同學(xué)是一種鼓勵(lì),而對(duì)成績(jī)差的卻是一種鄙視。
第5篇:反對(duì)成績(jī)單
有的人看見這個(gè)題目會(huì)說:成績(jī)單,是讓大人知道學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)效率,我覺得還是要成績(jī)單。而我卻不那么認(rèn)為,請(qǐng)你以一個(gè)差生的角度看,你如果還認(rèn)為考試是很好的,那可能你還沒以差生的角度看待。
一個(gè)成績(jī)比較差的學(xué)生,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心自己的成績(jī),因?yàn)榭荚嚦煽?jī)單一但出來,他可能就會(huì)被爸爸媽媽打、罵,有的父母重男輕女,就以此為借口,說讀書沒出息還不如回家種地,一個(gè)女生家就應(yīng)該在家理做家事,讀書是應(yīng)該讓男孩子去,他們比你們聰明多了。
成績(jī)單是一個(gè)客觀的因素,每次考試學(xué)校就把一個(gè)學(xué)生在班級(jí)的名次以即在學(xué)校的名次一起排出來,一些家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)就會(huì)知道自己孩子在班級(jí)是第幾,學(xué)校是第幾,有的同學(xué)可能在班級(jí)是第一,而在全校是第十幾甚至百名以后,家長(zhǎng)看見后會(huì)是什么想法,回家后會(huì)怎么處理自己的孩子。
為什么學(xué)校要打什么成績(jī)單,這對(duì)成績(jī)非常好的同學(xué)是一種鼓勵(lì),而對(duì)成績(jī)差的卻是一種鄙視。
第6篇:關(guān)于合作的議論文
如果說成功是河流對(duì)面的岸,那么合作便是船,助你渡岸。如果說成功是天空中的月,那么合作便是飛船,助你登月。如果說成功是一朵綻放的花,那么合作便是雨,助你開花。就像一個(gè)優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員和他的跑鞋一樣,唯有合適的鞋子才可以跑出輝煌的成績(jī)。所以,合作是成功的必經(jīng)之路。
合作需要默契。默契是催化劑,讓雙方的合作更上一層樓。就像姜太公釣魚,靠的是君臣之間的默契;就像伯樂識(shí)馬,靠的是伯樂與馬之間的默契;就像伯牙鐘子期的高山流水,靠的是好友之間的默契。試問哪一個(gè)合作不用默契?沒有默契的合作恐怕就像貓和老鼠之間的合作,貓要求老鼠與自己合作祝自己一臂之力來捕鼠,這樣的合作即便存在又怎么會(huì)久遠(yuǎn)呢?所以說,合作需要雙方的默契。合作需要信任。信任危機(jī)就好比一顆定時(shí)炸彈,在不經(jīng)意間就會(huì)爆炸,將雙方的合作毀滅的干干凈凈?;橐鲩g的相互猜疑必定會(huì)使這段婚姻走向終點(diǎn),朋友之間的不信任必定
會(huì)使你們的友誼結(jié)束,也許取而代之的將不再是朋友而是敵人,商場(chǎng)上的相互猜疑也只會(huì)造成兩個(gè)公司的互相廝殺罷了。但是一個(gè)合作之間有了信任,那便是一個(gè)沖向成功的(刪)終點(diǎn)的結(jié)局。就好比球隊(duì)之間因?yàn)橛辛诵湃?,才?huì)把球放心的傳出去,也就有了一個(gè)好的球隊(duì)。所以說,合作雙方需要信任。合作需要信心。一個(gè)良好的信心,是成功的保障。諸葛亮的空城計(jì)演繹出了他的信心,所以有了城內(nèi)將士之間默契的合作。中國(guó)女排因?yàn)橛辛诵判?,所以賽?chǎng)上的她們團(tuán)結(jié)合作,奮力廝殺,給中國(guó)(贏得)數(shù)塊金牌。由于劉備對(duì)于諸葛亮的信心,所以會(huì)有托孤的故事誕生。記得一首《我相信》,唱出的是自信的旋律。因此,合作需要雙方的信心。21世紀(jì)是一個(gè)嶄新的時(shí)代,是一個(gè)合作的時(shí)代。還記得那句:一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。雙槳單舟總爭(zhēng)渡,千帆競(jìng)發(fā)渡江海。沒有一個(gè)人可以隨便成功,只是因?yàn)樵谒纳磉吙倳?huì)有人默默支持著他。所以,合作是成功的必經(jīng)之路。篇五:不要嫉妒別人
不要嫉妒別人 自古以來,總有一些人,看到別人比他能干,比他強(qiáng),就懷著一顆嫉妒之心,想方設(shè)法、不擇手段地去害人家。《草船借箭》中的周瑜,就是這樣的一個(gè)人。在我們的日常生活中,的確有這種人。他們生怕別人超過他,當(dāng)別人有了成績(jī)、受到別人的贊揚(yáng)時(shí),他不但不虛心學(xué)習(xí),而且,還在別人背后說長(zhǎng)道短。這是一種損人不利己的做法,實(shí)際上是極其狹隘、卑鄙的庸俗作風(fēng)。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚就不是這樣的人。他小時(shí)侯算術(shù)成績(jī)很差,還常常不及格。他并沒有因此而去嫉妒優(yōu)秀同學(xué),而是常常勉勵(lì)自己:別人也是人,自己也是人,別人做得到的,我也做得到。于是,他研究別人為什么考得這么好,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,最終成為了一位著名數(shù)學(xué)家,這是一種多么可貴的進(jìn)取精神啊!
我也有嫉妒別人的時(shí)候,當(dāng)別人考得比我好時(shí),我不是去分析我錯(cuò)的原因,而是希望他下次出個(gè)大錯(cuò),好和我扯平。想起來,真的好慚愧。
嫉妒這個(gè)東西,害處十分大。我們一定要從小克服它,做一個(gè)品德高尚的人。
第四篇:大學(xué)生情緒問題
大學(xué)生情緒問題
表演總是難免夸張,但道理卻意味深長(zhǎng)。生活中,在某一階段某一時(shí)刻,我們也會(huì)走進(jìn)情緒的低谷,經(jīng)歷類似的無(wú)序。如何調(diào)整自己的情緒呢?
4個(gè)解決”量”點(diǎn)
1、要經(jīng)常把注意力放在“要的”結(jié)果上!
我們作一個(gè)小小的試驗(yàn),讓在座的人用30秒的時(shí)間先看看屋子里有什么藍(lán)色的東西,然后請(qǐng)大家閉上眼睛,再接著問屋子里有什么顏色是綠色的?什么是黃色的?什么是白色的?結(jié)果大家都答不出來。這時(shí)候,讓大家把眼睛睜開,問有沒有綠色的東西?回答說有。有沒有白色的?回答說有。又問,那你們剛剛想到的是什么顏色?大家一致回答:藍(lán)色。
為什么會(huì)這樣?因?yàn)槭孪纫龑?dǎo)他們注意藍(lán)色。所以,他們滿腦子只有藍(lán)色。也就是說,人的注意力無(wú)法同時(shí)看到所有的事物,想到什么時(shí),他的腦子里就充滿了什么。
于是就有了這樣的結(jié)論:既然你把注意力放在了“要的”和“不要的”上,都會(huì)有結(jié)果,那為何不把注意力放在“要的”上面呢?
人生本來有快樂的、成功的。興奮的事情,可是一般人情緒不好時(shí),總把注意力集中在那些失敗的、帶給自己挫折感的不如意的事情上。
情緒控制最重要的是把注意力調(diào)整過來,關(guān)注人生中好的一面。比如,當(dāng)你早晨起床后,你可以問自己,今天有什么事情是值得自己高興的?今天有什么事值得驕傲?今天有什么事值得振奮?今天有什么事值得感恩?問完這些后,試著找到答案。再抑或是對(duì)自己說,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)理想的工作,所以我很驕傲。因?yàn)槲业母改阜浅L蹛畚遥晕液軠嘏?。因?yàn)槲医裉鞖馍诲e(cuò),所以我很精神——總之要在腦海中讓自己看到一些美好、成功的景象,這樣便能夠讓自己感受到良好的情緒。
2、要學(xué)會(huì)間自己,在問題發(fā)生時(shí)
不好的事情發(fā)生時(shí),不妨先問問自己,發(fā)生這件事情對(duì)我有什么好處?我可以從中學(xué)到什么?從今以后我應(yīng)該如何做才能避免發(fā)生這樣的錯(cuò)誤?失戀后倘若能靜下心來,想想男朋友為什么一去不回頭,可能”失戀“就變得積極而有益了:假如是自己做得不夠好,可以從中汲取教訓(xùn),以免碰到下一個(gè)意中人時(shí),又重蹈覆轍;假如是對(duì)方不懂得什么樣的女孩子值得珍愛,這樣的男人又有什么值得自己傾注所有情感的?這樣一來,問題自然也就找到出口了。
但反過來,遭遇不順有些人經(jīng)常自問的卻是:我怎么這么倒霉?我怎么這么不如別人?不好的情緒猶如烏云,肯定愈加濃密。
3、要改變情緒,最快的方法就是改變身體狀態(tài)
要有顛峰的情緒,先要有顛峰的動(dòng)作;要有顫峰的動(dòng)作,失要有強(qiáng)烈的、夸張的表情,呼吸狀態(tài)和走路方法。
大家都知道,一個(gè)人高興的時(shí)候,肯定會(huì)有高興的作動(dòng):手舞足蹈、愉快的笑容。而一個(gè)人不高興的時(shí)候,則會(huì)垂頭喪氣,兩眼天神。這證明一個(gè)人的心理狀態(tài)會(huì)影響到身體狀態(tài)。心理學(xué)上有一個(gè)很重要的發(fā)現(xiàn),就是想要改變情緒,想要改變心理,最快的方法就是改變身體狀態(tài)。只要我們改變自己身體的狀態(tài),我們就能改變當(dāng)時(shí)的情緒。例如,一個(gè)人到了迪斯科舞廳,跳了20多分鐘,會(huì)很興奮,這時(shí)你如果問他,為什么這么高興呢?他會(huì)說,跳舞當(dāng)然高興了。也就是說,沒有發(fā)生任何特別的事情,也可以很高興,只要他做出高興的動(dòng)作。
第1頁(yè),共3頁(yè)
“一個(gè)人的肢體動(dòng)作可以創(chuàng)造情緒”,這是身心互動(dòng)的原理。進(jìn)一步說,要有愉快的情緒,先要有愉快的動(dòng)作;要有愉快的動(dòng)作,先要有強(qiáng)烈的、夸張的表情,呼吸狀態(tài)和走路方法。有的學(xué)員問該怎么做?我們會(huì)告訴他:“你就先假裝出一副快樂的樣子”。學(xué)員問:“怎樣才能假裝”?我們會(huì)反問:“如果突然中了大獎(jiǎng)你會(huì)怎樣”?他說:“會(huì)跳起來,會(huì)手舞足蹈”。于是我們放一些表現(xiàn)快樂的音樂,讓他做一些類似的動(dòng)作,他做了,而且越來越高興。想要自信怎么辦?假裝你很有自信。當(dāng)然要做出自信的動(dòng)作:雄赳赳,氣昂昂,雙眼有神,走路快速,腰板挺直。想想成功的人是怎么做的?他們通常都很有朝氣,氣定神閑,你也要這么做,只要你能做出來,就能感受到自信的情緒了。
這個(gè)小小的試驗(yàn)給了我們不小的啟示:不是成功了才是成功者,一個(gè)人得先像成功者,他才慢慢會(huì)走向成功。
4、只要改變一種用語(yǔ),就可改變一種情緒
不知為什么,“累”、“煩”這樣的字眼會(huì)經(jīng)常掛在一些人的嘴邊;如果我們仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),凡是愛說“壓抑”、“痛苦”、“沒勁”的人,通常情緒都比較低落。
負(fù)面的用語(yǔ)不但束縛自己,也會(huì)影響別人。比如老板對(duì)自己的員工說,“你這件事情沒做好”,可以換成“你覺不覺得這件事情可以再做得好一點(diǎn)”?如果你把“你這樣表現(xiàn)很差勁”的話語(yǔ),換成“你還有更大的進(jìn)步空間”,他聽了肯定會(huì)備受鼓舞,會(huì)將自己的工作做得更加完美。再舉個(gè)古代的例子:有一次,張飛帶兵打仗,他們因?yàn)闆]有計(jì)劃好而打了敗仗。張飛讓他們撤退,士兵們情緒不高。張飛說,我們不是撤退,只是換個(gè)方向前進(jìn)。
職場(chǎng)觀察:這六種人不會(huì)加薪
縱觀職場(chǎng),有升職才有薪的機(jī)會(huì)。在企業(yè)卻有以下幾種人,錯(cuò)失了升職加薪的機(jī),最終在企業(yè)的報(bào)怨死亡。如下:
1、伴娘型
這種人的毛病不在于做不好工作,而在于不能充分施展自己的潛能。在你專心時(shí),你的工作是一流的,但你的處事立場(chǎng)始終像伴娘一樣,不想喧賓奪主,也不想施展主動(dòng)性,這阻礙了你升遷晉級(jí)。
2、鴿子型
勤于工作,也有技術(shù)和才華,但因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)或人事結(jié)構(gòu),所學(xué)的知識(shí)完全與工作對(duì)不上號(hào)。別人升遷、加薪、晉級(jí),你卻只是增加工作量。對(duì)這種境遇,你早就不滿,但你不能大膽勇敢陳述,而只是拐彎抹角地講一講,信息得不到傳達(dá),或根本被上司忽視了。一切全因你像一只鴿子樣溫和馴服,用非所長(zhǎng)而又不去改變。
3、幕后型
工作任勞任怨,當(dāng)真負(fù)責(zé),可是你的工作卻很少被人知道。別人老是用你的成績(jī)?nèi)?bào)功,你內(nèi)心也想得到榮譽(yù)、地位和加薪,但沒有學(xué)會(huì)如何使人留意你,留意到你的成就,從而更有成效。一些坐享其成的人在擷取你的才智后,你只會(huì)面壁垂泣。
4、仇視型
這種人不能說不自信,甚至說是自信過了頭。在工作上很能干,表現(xiàn)也很不錯(cuò),卻看不起同事,老是以敵視的立場(chǎng)與人相處,與每個(gè)人都有點(diǎn)意見沖突。行為上太放肆,經(jīng)常干涉、騷亂別人。
5、訴苦型
一邊埋頭工作,一邊對(duì)工作不滿足;一邊完成任務(wù),一邊愁眉苦臉,讓人總覺得你活得被動(dòng)。上司以為你是干擾工作、愛發(fā)牢騷的人,同事以為你難相處,結(jié)果進(jìn)級(jí)、加薪的機(jī)會(huì)被別人得去了,你只有“無(wú)邪”的牢騷。
6、水牛型
對(duì)任何要求,都笑容迎納。別人請(qǐng)你幫忙,你老是放下本職工作去增援,自己手頭落下的工作只好另外加班。你為別人的事犧牲不少,但很少得到欣賞,背后還說你是無(wú)用的誠(chéng)實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)眼前不敢坦陳自己的意見,而受到委屈后,只好到家中發(fā)泄。
以上六種不良的工作心態(tài),其共同的特點(diǎn)是不能準(zhǔn)確處理自己和他人的關(guān)系,缺乏自決心信念,從而使主觀能動(dòng)性受到挫傷。
第五篇:嫉妒的語(yǔ)錄
嫉妒的語(yǔ)錄
嫉妒的語(yǔ)錄1
1、我披荊斬棘,不畏向前,要的就是你的羨慕嫉妒恨。
2、有才能往往比沒有才能更有危險(xiǎn);人們不可能避免遭到輕蔑,卻更難不變成嫉妒的對(duì)象。
3、羨慕嫉妒恨,永遠(yuǎn)屬于弱者。孤單寂寞冷,永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者。
4、人總喜歡展示一些自我有而別人沒有的東西,旁人羨慕嫉妒恨的目光能帶來相當(dāng)程度的滿足感。
5、憎恨是進(jìn)取的不快,妒忌是消極的不快。
6、有時(shí)候啊,我真的太特么羨慕別人的家庭。我真不知道自己的名字是取自獨(dú)立還是孤立。人心老了,感受不到太多東西了已經(jīng)。
7、嫉妒的可怕之處,在于不承認(rèn)對(duì)方的才能不活用對(duì)方的才能來幫忙自我成長(zhǎng),而只會(huì)指控他人的弱點(diǎn),企圖陷害打倒對(duì)方。但結(jié)果,受害的往往是自我。
8、這么魁梧的身材,瀟灑的外表,不是大老板才怪了呢!
9、你就好像是上品的西湖龍井,那種淡淡的苦澀是你的成熟,越品你越有味道。
10、與其有精力厭惡某些人,不如把這些精力放在學(xué)習(xí)上,讓別人對(duì)你羨慕嫉妒恨。
11、差距大到必須程度,羨慕嫉妒恨都是那樣的無(wú)力,漸漸變淡。
12、其實(shí)這世上的每個(gè)人都很做作,一般說別人做作的人,只是羨慕嫉妒恨罷了。
嫉妒的語(yǔ)錄2
1、嫉妒是一種可恥的感情,人是應(yīng)當(dāng)信賴的?!蟹颉ね袪査固?/p>
2、妒忌使他人和自己兩敗俱傷。一(英國(guó)詞典編輯家)托馬斯·富勒
3、我真嫉妒你們能遇到這么牛的老師!——羅永浩
4、凡是受過教育的人最終都會(huì)相信嫉妒是一種無(wú)知的表現(xiàn)?!猍美國(guó)]愛默生《論文集》
5、不要讓嫉妒的蛇鉆進(jìn)你的心里,這條蛇會(huì)腐蝕你的頭腦,毀壞你的心靈?!獊喢灼跛?/p>
6、人們?nèi)舨换ハ鄡A軋,則法律將不必禁止任何人隨心所欲的生活了。嫉妒實(shí)在是紛擾的源泉?!轮兛死?/p>
7、妒忌奴役著卑微的小人,卻喚起學(xué)者或勇者的競(jìng)爭(zhēng)?!猍英國(guó)]蒲柏《人論》
8、嫉妒是來自地獄的一塊嘶嘶作響的灼煤?!陡∈康隆?/p>
9、驕傲、嫉妒,貪婪是三個(gè)火星,它們使人心爆炸?!?/p>
10、只有像你這樣不懂事的人,才會(huì)因?yàn)榇笞匀唤o狼一口氣尖利的牙齒而生狼的氣?!踉X夫
11、敦厚溫和的性情是產(chǎn)生于自愛,而偏執(zhí)妒忌的性情是產(chǎn)生于自私?!R梭《愛彌兒》
12、有才能往往比沒有才能更有危險(xiǎn);人們不可能避免遭到輕蔑,卻更難不變成嫉妒的對(duì)象?!?法國(guó)政治家)
13、妒人之能,幸人之失。——柳宗元《罵尸蟲文》
14、那些因朋友的成功而感到苦痛的人才是好忌妒的人?!Z芬
15、嫉妒是一種恨,這種恨使人對(duì)他人的幸福感到痛苦,對(duì)他人的災(zāi)殃感到快樂?!商m斯賓諾莎
嫉妒的語(yǔ)錄3
1、試著習(xí)慣孤獨(dú),到時(shí)你就會(huì)懂得,以前急切需要的都不太想要了。
2、怎么對(duì)待負(fù)面情緒?——打開歌單聽歌,或者拿起手邊的書開看。孤獨(dú)無(wú)助時(shí),永遠(yuǎn)不要逃避,也不要立馬找人傾訴。靜下來是最好的辦法,如果連音樂和書都無(wú)法讓你靜下來,就去洗把臉想想初衷,你一定能想起自己是誰(shuí),這就是我的答案。當(dāng)然如果以上都無(wú)效的話,那就去吃東西啊。---盧思浩
3、人生無(wú)法做到完美,我們就盡力好了,剩下的交給命運(yùn)。
4、年齡越大,對(duì)友情的要求越來越高。我們也不是喜歡孤獨(dú),沒人愿意這么高傲著在漸漸往來的歲月里發(fā)霉。都因?yàn)橐娮R(shí)了太多真情假意,有時(shí)候就太容易看破一些真的假的朋友。活得越來越清晰,卻失去了一些糊里糊涂的快樂。幸或不幸?到如今連自己也難說清。---蘇岑
5、不要逢場(chǎng)作戲,圈子不同,不必強(qiáng)融,不是因?yàn)槟銥樗眉埥磉f水跑腿你們就會(huì)成為朋友。
6、很多杰出女性說自己當(dāng)年剛硬堅(jiān)強(qiáng),慢慢走來,卻不知不覺放軟了身段,開始體會(huì)溫柔平淡的力量。看官不禁要問:那一開始就溫柔溫暖柔軟的姑娘不更是人生贏家嘛!其實(shí)也就是硬過才能真軟,賺到錢才理直氣壯說錢不重要。沒有搏殺過的溫柔終究是天真。---莊雅婷
7、“每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,也許我們 從來不曾去過,但它一直在那里,總會(huì)在那里。迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)再相逢。---村上春樹《挪威的森林》
8、世界太大,生命這樣短。要把它過得盡量像自己想要的那個(gè)樣子,才對(duì)。---七堇年
9、我不鼓勵(lì)勤奮,我鼓勵(lì)熱愛。勤奮是來描述勞作的,而熱愛是用來定義態(tài)度的。熱愛一件事物,不存在著懶不懶的問題,只有夠不夠強(qiáng)烈。一旦端正了這個(gè)態(tài)度,你就會(huì)為自己的惰性找到一個(gè)合理的功能,因?yàn)槎栊郧∏∈鞘鼓憧偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)與開拓捷徑的動(dòng)力… …勤奮是一種被逼無(wú)奈,熱愛是一種情不自禁。---虎掰掰
10、每個(gè)人都會(huì)有一段異常艱難的時(shí)光,生活的窘迫,工作的失意,學(xué)業(yè)的壓力,愛的惶惶不可終日。挺過來的,人生就會(huì)豁然開朗;挺不過來的,時(shí)間也會(huì)教會(huì)你怎么與它們握手言和,所以你都不必害怕的。---扶南
11、我們都會(huì)變成更好的人,尤其是在經(jīng)歷了那么多的錯(cuò)誤之后。---扶南
12、必須得接受這個(gè)事實(shí),有的人出現(xiàn)在你生命里,就是專程給你添堵的,沒有任何和解的可能。千萬(wàn)別在這事兒上折磨自己,反思是不是哪里不夠客氣,考慮如何退讓才能與他和平共處,你唯一需要檢討的',就是為什么還沒有讓他快點(diǎn)滾出你的人生。---琦殿
13、當(dāng)你看清了一個(gè)人而不揭穿, 你就懂得了原諒的意義; 討厭一個(gè)人而不翻臉, 你就懂得 了至極的尊重。 活著,總有你看不慣的人, 也有看不慣你的人。
14、當(dāng)一個(gè)人熬過了最艱難的時(shí)候,就不再想去尋找依靠。任何人都是負(fù)累。
15、這些年看開了許多事情,沒什么非你不可,也沒什么不可失去。愿意留下來的就好好相處;想要遠(yuǎn)走的,就揮揮手說聲抱歉恕不遠(yuǎn)送。好好做事,努力掙錢,學(xué)會(huì)負(fù)該有責(zé)任,也學(xué)會(huì)摒棄不必要負(fù)擔(dān)。人生苦短,不想計(jì)較太多,與其在紛擾中度日如年,不如讓自己在舒適中耗盡余生。---扶南
16、很多時(shí)候,人只有先狠狠地脆弱一次,才會(huì)懂得該如何堅(jiān)強(qiáng)。
17、把讀書跟成功結(jié)合到一起,是一種極其功利主義的思想。讀書的目的,不在于讓你取得多么偉大而卓越的成就,更重要的在于,當(dāng)你的被生活打回原形,陷入泥潭倍受挫折的時(shí)候,給你一種內(nèi)在的力量,讓你安靜從容的去面對(duì)。讀書如此,信仰亦是如此。
18、世上沒有一個(gè)完全符合你要求的男人,在等待著你 ,感情是需要相互付出的,磨合才是最適合的。---佟大為
19、我覺得人跟人溝通有時(shí)候沒有用,講出來就跟你心里想的不一樣,別人聽到耳朵里又變成另外一種味道,講來講去反而造成誤會(huì)。人最懂的還是自己,有時(shí)候人的情愫其實(shí)是自己沒有辦法消化的表現(xiàn)。幸運(yùn)的能找到一個(gè)人開解你,不幸運(yùn)的可能只是給別人多了一個(gè)談資,讓自己更加糊涂。---何炅
20、嫉妒是對(duì)別人最大的贊美,對(duì)自己最無(wú)能的體現(xiàn)。
嫉妒的語(yǔ)錄4
1、嫉妒能使親密的好友翻臉,雙方都會(huì)受到傷害,可以說,它是一種令人無(wú)可奈何的感情,象征著人性的弱點(diǎn)與丑惡的一面。
2、我們破滅的希望,流產(chǎn)的才能,失敗的事業(yè),受了挫折的雄心,往往積聚起來變?yōu)榧啥省?/p>
3、失寵和嫉妒曾經(jīng)使天神墮落。
4、妒嫉是對(duì)別人幸運(yùn)的一種煩惱。
5、好嫉妒的人就像銹腐蝕鐵那樣,以自身的氣質(zhì)腐蝕自己。
6、嫉妒是來自地獄的一塊嘶嘶作響的灼煤。
7、競(jìng)爭(zhēng)心與嫉妒心是互為表里的關(guān)系。要?jiǎng)龠^比自己出色的人,不愿被同級(jí)的人勝過自己,以及不愿輸給比自己更低一格的人的競(jìng)爭(zhēng)心,都與嫉妒心有著密切的關(guān)系。
8、當(dāng)你超過別人一點(diǎn)點(diǎn),別人會(huì)嫉妒你;當(dāng)你超過別人一大截,別人就會(huì)羨慕你。
9、在嫉妒心重的人看來,沒有比他人的不幸更能令他快樂,亦沒有他人的幸福,更能令他不安。
10、由于競(jìng)爭(zhēng)者在財(cái)富、名譽(yù)或其他好事方面取得成功而感到憂愁,同時(shí)又奮力自強(qiáng)以圖與對(duì)方匹敵或超過對(duì)方,則謂之嫉妒。
11、女人的嫉妒大多與容貌、衣著和財(cái)產(chǎn)等有關(guān),男人的嫉妒則與才能、智慧和力量有關(guān)。
12、我們?cè)谏鐣?huì)上故意把自己弄得狼狽可笑,仍然是由于虛榮太甚,想從人們的惡意中竊取快樂;別人怕以產(chǎn)生這種惡意,原來也是由于我們激起他們的的嫉妒所致。
13、友誼,以互相尊重為基礎(chǔ)的崇高美好的友誼,深切的同情,對(duì)別人的成就決不惡意嫉妒,對(duì)自己培養(yǎng)一種集體利益高于一切的意識(shí)。
14、對(duì)別人的失誤幸災(zāi)樂禍?zhǔn)侨狈π摒B(yǎng)的表現(xiàn),對(duì)別人的成功嫉妒挑剔是缺才少德的暴露。
15、嫉妒是心靈的野草,它妨礙健康的思想生成。
16、我真嫉妒你們能遇到這么牛的老師!
17、嫉妒生于利欲,而不生于賢美。
18、如果丑陋的人偏想要?jiǎng)e人稱贊他美,跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健,那麼這種原來引起我們同情的不幸情況,只會(huì)引起我們訕笑了。
19、任何一個(gè)人,只要他有改善現(xiàn)狀的愿望和不愿輸給別人的思想,在他一生中嫉妒就會(huì)不斷發(fā)生。
20、嫉妒,實(shí)在是不可饒恕的激情;不僅如此,它甚至是——不幸!
嫉妒的語(yǔ)錄5
1、妒忌使他人和自己兩敗俱傷?!旭R斯·富勒
2、要知道對(duì)好事的稱頌過于夸大,也會(huì)招來人們的反感輕蔑和嫉妒?!?/p>
3、卑劣的人比不上別人的品德,便會(huì)對(duì)那人竭力誹謗。嫉妒的小人背后誹謗別人的優(yōu)點(diǎn),來到那人面前,又會(huì)啞口無(wú)言。——薩迪
4、忌妒我的人在不知不覺中頌揚(yáng)了我?!o(jì)伯倫
5、對(duì)心胸卑鄙的人來說,他是嫉妒的奴隸;對(duì)有學(xué)問、有氣質(zhì)的人而言,嫉妒卻化為競(jìng)爭(zhēng)心。——波普《論人類》
6、妒忌是條姐蟲,它會(huì)蛙蝕和毀害人。——(前蘇聯(lián)作家)阿·巴巴耶娃
7、嫉妒是萬(wàn)惡之源,懷有嫉妒心的人是不會(huì)有絲毫同情心的?!▏?guó)拉羅什福科
8、在嫉妒心重的人看來,沒有比他人的不幸更能令他快樂,亦沒有他人的幸福,更能令他不安?!官e諾莎
9、用恩德取得人心里活生生的感戴,比用啞然無(wú)聲的銘志受風(fēng)雨浸蝕,和眾人嫉妒的凱旋門華表紀(jì)念碑,價(jià)值高得多?!?/p>
10、榮譽(yù)妒忌成功,而成功卻以為自己就是榮譽(yù)?!尅ち_斯唐
11、不應(yīng)忌妒天才人物,就像不應(yīng)忌妒太陽(yáng)一樣。——(前蘇聯(lián)作家)尤·邦達(dá)列夫
12、一切傳聞都是危險(xiǎn)的。好的傳聞使人受到嫉妒;壞的傳聞使人蒙受恥辱。——富勒
13、對(duì)內(nèi)心卑鄙的人來說,他是嫉妒的奴隸。——[英國(guó)]波普《論人性》
14、嫉妒,一種迫害的傾向,而且通常包括著瘋狂在內(nèi)?!?英國(guó)哲學(xué)家)
15、科學(xué)是非常愛妒忌的,科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志地獻(xiàn)身于科學(xué)的人?!M(fèi)爾巴哈