第一篇：學(xué)習(xí)周記(二)10月14日

學(xué)習(xí)周記

（二）小學(xué)數(shù)學(xué)甘肅?。?）班楊美英

本周以來，我一邊工作，一邊培訓(xùn)，雖說時間很緊，但是很愉快！因為通過本周學(xué)習(xí)內(nèi)容課件中的專家講評、典型課例的學(xué)習(xí)，班級簡報的學(xué)習(xí)，以及學(xué)科論壇和學(xué)員們的交流，我覺得收獲了很多。

通過“空間與圖形”專題式培訓(xùn)，真正使我更加準(zhǔn)確地把握了新的課程標(biāo)準(zhǔn)，幫助我解決了平時在“空間與圖形”時所遇到的困惑，例如：在教學(xué)“軸對稱圖形”這部分內(nèi)容時，針對學(xué)生對“平行四邊形”是不是軸對稱圖形的不同想法而進(jìn)行有的放矢的教學(xué)，讓學(xué)生更好地掌握本節(jié)內(nèi)容，使自己不斷提升數(shù)學(xué)教育教學(xué)素養(yǎng)。

總之，通過本周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更加了解到作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師，需要不斷學(xué)習(xí)，把握新課標(biāo)，認(rèn)真研讀教材，創(chuàng)新教法，以更好的引領(lǐng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維及數(shù)學(xué)思想，努力實現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)的高效課堂，進(jìn)而提高教學(xué)水平。

第二篇：周記10

2012/9/9第十周 給自己一面鏡子

或許看到這個標(biāo)題會覺得有點奇怪,這是經(jīng)理中午來公司時(也可以說是小小視察)對我們說的一句話,“我相信大多數(shù)女性在出門前一定會照照鏡子，把自己打扮得漂漂亮亮的才出來,而男性也會在出門前把自己裝扮的整齊帥氣了再瀟灑出門,所以一面鏡子給了你自信,這是為什么呢?因為在一面鏡子中當(dāng)你看到的自己的不足時,你會去整理直到你滿意為止。這個道理大家都明白,也希望大家在工作中能給自己的一面鏡子”。

鏡子，這面鏡子可以是你自己的工作準(zhǔn)則或?qū)ψ约旱囊?，也可以是他人。但不管怎樣，你能從這面鏡子中更好的看清自己，讓我們看到自己的不足，也從這面鏡子中學(xué)著去欣賞他人的優(yōu)勢。

在這里，我想說,我有很多鏡子,經(jīng)理經(jīng)常教導(dǎo)我在工作中的一些需要注意的一些細(xì)節(jié),師兄師姐們對我在與人溝通和工作技巧的一些指導(dǎo)等,與我同來的實習(xí)生們,他們的能力,他們內(nèi)在的素質(zhì)等很多方面值得我去學(xué)習(xí)。也正是這面鏡子，讓我不會滿足于現(xiàn)在的生活，只是，我知道未來的路很長很長，最終的那面鏡子是你自己。當(dāng)你超越一個個目標(biāo)，到達(dá)某一點時，你得自己找到自己想要到達(dá)的終點，知道自己究竟需要什么。

上午，陪師姐去一家公司洽談一筆生意，主要就機器方面的性能和我們售后服務(wù)等一方面的細(xì)節(jié)進(jìn)行了一些講解?？蛻羲诠镜慕哟艘埠軡M意。我從內(nèi)心也很欽佩學(xué)姐，不僅是她的一些專業(yè)知識和口語能力，更是她的大膽和在交談細(xì)節(jié)方面的表現(xiàn)，一種內(nèi)在的氣質(zhì)讓我欣賞。同時，在平常的工作中，她也留心給我一些鍛煉的機會。比如，她知道我口語不太好，不太善于交際害怕人多，所以出去就經(jīng)常帶著我或給她送送文件或讓我去接待一些客戶。讓我從這些小事中鍛煉自己，也鼓勵我一直去為夢想做出一些改變。

出門前，我爸媽和同學(xué)說我太單純，要外事小心，也不要輕易相信別人。我好朋友送我走時告訴我，社會很黑的，有很多事不要理所當(dāng)然的覺得別人對你好，走后門也是時有發(fā)生的一種手段，哪去實習(xí)都不要頭腦太簡單。

這些道理我都明白，但在我眼里，凡事也不是那么復(fù)雜的，簡單一點半不好嗎？人與人之間真誠相處，工作就踏踏實實去干，事實上并不復(fù)雜。所以在我身邊，總有那么一些朋友。而在這些朋友中，無論我遇到什么事，總有那么幾個一直鼓勵著我，和我一起分享著苦樂的摯友。以前在上海游玩掉了錢包，失蹤一個星期后找回，現(xiàn)金、銀行卡，身份證還有澳大利亞的Grant送的硬幣，啥也沒少。在學(xué)校掉了飯卡手表啥的也總能找回，所以朋友一直說我運氣好，并開玩笑說即使以后游玩把自己弄丟了肯定會有人送回來,根本不用擔(dān)心。

其實，我想說，你簡單了，世界就簡單了。

第三篇：周記 (10)

周記（15）

用學(xué)生的那句話：“又要寫周記啦！”

這次月考剛剛結(jié)束，我們班還算不錯，與第一名的班級相差不遠(yuǎn)。第一次月考，我們班跟第一名的班級相差十多分；期中考試，我們班跟第一名的班級相差三分：第二次月考，跟第一名的班級相差一分。

不管別人怎么想，我為自己感到驕傲。畢竟我只有幾個月的教學(xué)經(jīng)驗，跟別人還是有很大差距，但是我的付出也是看得到的。就算別人問起，我也能很大方的告訴他，我已經(jīng)盡最大努力了，該做的事都盡力去做了，雖然做的不是很讓別人滿意，錯漏百出，但我問心無愧。我相信，如果堅持下去，一定會有更大的收獲。

來到這里，每一天都感覺生活在危機之中，危機感空前膨脹，可以說沒有一天安穩(wěn)的日子。更加感覺到孤獨，以前，總有一雙無形的手在幫助我，現(xiàn)在，總有一張無形的嘴在催促我。壓力使我的生活失去從前的那股沖勁，強忍著這些委屈，掩飾著這些恐懼，面對困難，一笑而過，一步一步地走下去。如果選擇了當(dāng)老師，那就一直當(dāng)下去吧。

接下來的一周，首先對月考進(jìn)行總結(jié)，評講月考試卷，并就月考中出現(xiàn)的問題在班上提出來，讓學(xué)生明白下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后就是上第七單元，第八單元的新課，要在本月的月底結(jié)束所有的新課，用足夠的時間做練習(xí)，考試，評講等等。

爭取在期末考試中與第一名的班級差距再一次縮減。

第四篇：周記10

Corporation: n.1.公司2.法人；法人團(tuán)體3.市政委員會4.(市、鎮(zhèn)的)自治機

構(gòu)5.(政治和經(jīng)濟(jì)的)組合Convert: n.1.改變宗教（或信仰、觀點）的人；皈依者

vi.1.可轉(zhuǎn)變?yōu)?；可變換成vt.1.改變（觀點、習(xí)慣等）2.（把球踢過球門而）獲得附加分

Contradiction: n.1.（事實、看法、行動等的）不一致，矛盾，對立2.反駁；駁斥 Despite: prep.1.不管, 盡管, 任憑2.盡管（自己）不愿意 Alternate: despite

yourself3.不在乎，不顧；雖有，縱使

n.1.侮辱，凌辱；損害；傷害；卑鄙的行為；不利2.反對；反抗，抗?fàn)?/p>

Deliver: vi.1.送貨；傳送；運輸2.實現(xiàn)意圖(或期望)；履行，兌現(xiàn)諾言；不負(fù)眾望(on)Depression: n.1.憂傷, 消沉, 沮喪2.經(jīng)濟(jì)大蕭條, 不景氣時期3.凹陷, 洼地4.低氣

壓(地區(qū))5.低氣壓；氣壓降低

Despair: n.1.絕望2.使人絕望的人(或事物)

vi.1.絕望,失去希望,喪失信心

Degree: n.1.度, 度數(shù),（角的量度單位和溫度單位）2.程度3.學(xué)位

Discourage: vt.1.使氣餒;使沮喪；使泄氣；使喪失信心2.阻礙;勸阻

Diverse: adj.1.(形式、種類、性質(zhì)等)不同的，各不相同的，相異的，互異的；不一

樣的；不像的Yesterday, I met a friend in campus;he graduated from our university last year and work in China software and Technical service Co.Ltd.now.He told me his personal experience on hunt jobs.To be a fresh man to hunt jobs, first you should convert your mind.Don’t give yourself over expectation and you should clearly to know what kinds of job you fitted.The second is that you should deliver resumes to more companies, the more the better.Don’t depression or despair or any discourage when you haven’t received any offer.Because when you deliver 100 resumes just about 10% that you will receive offer.Some companies says tertiary degree is a must or above it, but sometimes they despite it if you have sufficient ability.When you going to have an interview, don’t make basic contradiction with your true

experience.Maybe our opinions are widely diverse, but I think his idea which has practicability and reference value.2007011538

英0703 魏宏

第五篇：周記二

《周記二》學(xué)寫毛筆字

為了讓我的暑假過得更充實，爸爸媽媽決定讓我跟爺爺學(xué)書法。

爺爺?shù)淖謱懙煤?，所以他就?fù)責(zé)在暑假教我書法。爺爺找出家里的水寫紙、毛筆、水和字帖，趁我一旦做完暑假作業(yè)，就教我寫楷書字。因為我對書法一竅不通，爺爺決定從最基本的字——“永”開始教我。

一開始，我連抓筆都抓錯了，爺爺就手把手地教我：“食指和中指在筆上面，大拇指在筆左邊，無名指和小指在筆下面。”還示范了一次，我試著抓了一次筆，終于正確了。接下來是我該面對的重要問題——如何寫好書法字。雖然有兩個老師：字帖和爺爺在關(guān)鍵時刻幫助我，但我還是有點緊張，怕寫不好。我細(xì)心地將字帖上寫“永” 的方法讀了一次又一次，再經(jīng)過爺爺?shù)氖痉逗洼o導(dǎo)，我才敢下筆。這個“永”字看起來容易，可真寫起來別提有多難了。用毛筆寫字很講究，它不像鋼筆字。鋼筆寫的橫豎可以一筆直接寫下來，可毛筆寫要起筆藏鋒，拐來繞去，而且只能動手指。我先練了一下，可那字丑極了，像個大墨團(tuán)，我不高興了，心想：唉，我的字真丑啊，跟誰的字比都差，便有點灰心了，想不寫了?？捎窒氲綘敔斮I寫毛筆字的工具花了許多錢，為了不辜負(fù)他們的期望，就又繼續(xù)寫了起來。終于，在不懈的努力下，我寫的一個“永”被爺爺評為“好”。我聽了，別提多得意了。也許是我有點得意忘形，后來寫的一個“永”失敗了，爺爺見了忙搖頭說：“唉，像個大便團(tuán)！”我羞澀地“咯咯”笑了。

看來寫好字不容易，我在這個暑假一定要把六年級語文上冊的課后詞語全部寫一遍，好好學(xué)毛筆字，練出一手好本領(lǐng)，又可避免寫錯別字。