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      志愿者服務(wù)隊暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)

      時間:2019-05-13 16:20:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《志愿者服務(wù)隊暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《志愿者服務(wù)隊暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)》。

      第一篇:志愿者服務(wù)隊暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)

      志愿者服務(wù)隊暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)

      一、多一次實踐,多一種體驗

      一開始從隊長們面試組隊、登記立項、定活動主題、擬實踐方案等忙碌的身影中就看出了組織一次“三下鄉(xiāng)”活動確實是不容易。期末考試結(jié)束后,我們的隊長組織我們開會,協(xié)調(diào)分配好我們實踐的前期準(zhǔn)備工作:后勤組負責(zé)準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)的物質(zhì)物品,安排后勤工作;宣傳組負責(zé)設(shè)計宣傳海報、宣傳單,準(zhǔn)備攝影機等設(shè)備;支教組負責(zé)組織支教人員,準(zhǔn)備課堂教案;調(diào)研組負責(zé)設(shè)計調(diào)研問卷和訪問稿。從井然有序的安排工作,理解大度的服從領(lǐng)導(dǎo),有條不紊的完成任務(wù)中我看出了一個團結(jié)友愛,和諧溫馨的團隊是沒有什么可以難倒的。當(dāng)每次看著實踐任務(wù)一點點的順利完成,活動目標(biāo)一點點的靠近成功時,我臉上都會洋溢著同一種微笑:那就是我們準(zhǔn)備得很充分,我們的團結(jié)值得肯定。多一次實踐,多一種體驗。這一次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,是我大學(xué)的第一次結(jié)隊遠行的社交實踐活動,它讓我體驗到了一群大學(xué)生靠自己努力和智慧共同成功地完成一次有意義的大型活動的成就感與自豪感,也讓我體驗到了初次在外集體獨立生存生活的酸甜苦辣,從洗米、買菜到做飯、做菜,這一步步看似既簡單又熟悉的程序,剛開始覺得沒什么,可等到動手了才知道要真正做好一頓飯一桌好菜真的不容易,這種切身的感受是那種衣來伸手飯來張口的溫室生活所體驗不到的。這次實踐活動給我的大學(xué)生活添上了一抹有價值的亮麗色彩。相信這次實踐活動經(jīng)歷將會是我大學(xué)生活中一份不可或缺的珍藏。

      二、多一次實踐,多一份友誼

      7月15日那天早上,迎著蒙蒙細雨,我們XX志愿者服務(wù)隊有序地開始了為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,XX市三坑鎮(zhèn)XX村便是我們的實踐目的地。在整個實踐過程中,我們隊高舉“發(fā)揚尊老愛幼美德,共筑新農(nóng)村‘中國夢’”的活動主題分別在當(dāng)?shù)赜袨榈剡M行開展了有關(guān)孤寡老人生活現(xiàn)狀的調(diào)研活動和豐富六小兒童暑期生活的支教活動。在這短短的一周里,我跟其他的隊員一起認真地調(diào)研,一起細心地支教,一起嘗試做飯,一起聚餐吃飯,一起打地鋪睡覺,一起與小朋友們玩課間游戲,我們在一起奮斗著付出著,也一起快樂著收獲著。縱使期間有許多我們的“第一次”:第一次煮飯、第一次打地鋪、第一次上講臺講課、第一次吃沒下鹽的菜……但我們卻在這許許多多的第一次中成長著成熟者。雖然我們有時肩負著不同的分工任務(wù)和工作,但我們每天卻都這樣互幫互助團結(jié)一氣地走了過來,在實踐中快樂,在快樂中實踐,每一天我們都有不一樣的歡聲笑語。我很慶幸參加了這次暑期的社會實踐活動,我很高興加入了“三葉草”志愿者服務(wù)隊這個大家庭,我很快樂擁有了這一群能一起流汗一起分享甘苦的好隊友,我也很幸福能擁有這份珍貴的團隊友誼與回憶。真心感謝這次實踐活動帶給我另一份不一樣的友情。

      三、多一次實踐,多一份了解

      我土生土長在揭陽那邊,本身就不會粵語,所以在三下鄉(xiāng)的過程中當(dāng)?shù)氐幕浾Z自然而然地成為我交流的最大阻礙,因為我們隊友有好幾個不會說粵語的,所以調(diào)研活動就增加了一定的難度了,但通過我們內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合與分工協(xié)作,我們還是很順利地完成了調(diào)研活動。作為調(diào)研組的副組長,在統(tǒng)計問卷結(jié)果時我了解到:當(dāng)?shù)氐拇迕衿綍r都忙于自家生計,對孤寡老人不是很了解,閑暇時能主動跟孤寡老人聊天的不多,但村民心里絕大多數(shù)都表示愿盡自己所能去幫助慰問孤寡老人,熱心奉獻,他們也紛紛建議當(dāng)?shù)囟嗄芘d辦扶貧工程和敬老院、福利院等老人娛樂生活場所,提高老人的生活質(zhì)量與改善老人的精神狀態(tài),另外從敬老院孤寡老人的訪問交流中我了解到少數(shù)的孤寡老人日常生活尚能自理,政府的月補貼雖少但基本滿足生活,醫(yī)療保障基本到位,當(dāng)?shù)毓鹿牙先讼碛袌箐N優(yōu)先權(quán),只是當(dāng)?shù)氐目床∫葔|付費用,然后才報銷的,所以一遇到遇到疾病大病補貼不夠用則很麻煩,而且當(dāng)?shù)氐拇迕袢狈σ欢ǖ娜宋年P(guān)懷,很少人去慰問探望孤寡老人,有時只是政府代表過去看看。有幾次聽隊友們說到調(diào)查訪問時有老奶奶說著說著就流淚了,我看著聽著也很心酸無奈啊。真希望我們身邊的人能多陪陪孤寡老人啊,作為社會兒女,尊老愛老自古是我們中華的傳統(tǒng)美德,哪怕我們?yōu)樗麄兏冻龅闹皇且稽c點,但對于他們來說卻是莫大的安慰與欣喜!每個人都會老去,每個人都希望有個安穩(wěn)幸福、快樂無憂的晚年,讓我們手牽手把尊老之情傳承下去,讓尊老之夢永遠成真吧!

      這次社會實踐,有了這份了解,這份友誼,這份體驗,我更加徹底地理解了“勇立青春志,共圓中國夢”這次三下鄉(xiāng)的主旨與意義了。這次我真是在‘對’的時間,遇到了‘對’的一群人,一起去了一個‘對’的地方做了一件‘對’的事。這次我會時刻銘記著。

      第二篇:志愿者服務(wù)隊暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)

      一、多一次實踐,多一種體驗

      一開始從隊長們面試組隊、登記立項、定活動主題、擬實踐方案等忙碌的身影中就看出了組織一次“三下鄉(xiāng)”活動確實是不容易。期末考試結(jié)束后,我們的隊長組織我們開會,協(xié)調(diào)分配好我們實踐的前期準(zhǔn)備工作:后勤組負責(zé)準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)的物質(zhì)物品,安排后勤工作;宣傳組負責(zé)設(shè)計宣傳海報、宣傳單,準(zhǔn)備攝影機等設(shè)備;支教組負責(zé)組織支教人員,準(zhǔn)備課堂教案;調(diào)研組負責(zé)設(shè)計調(diào)研問卷和訪問稿。從井然有序的安排工作,理解大度的服從領(lǐng)導(dǎo),有條不紊的完成任務(wù)中我看出了一個團結(jié)友愛,和諧溫馨的團隊是沒有什么可以難倒的。當(dāng)每次看著實踐任務(wù)一點點的順利完成,活動目標(biāo)一點點的靠近成功時,我臉上都會洋溢著同一種微笑:那就是我們準(zhǔn)備得很充分,我們的團結(jié)值得肯定。多一次實踐,多一種體驗。這一次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,是我大學(xué)的第一次結(jié)隊遠行的社交實踐活動,它讓我體驗到了一群大學(xué)生靠自己努力和智慧共同成功地完成一次有意義的大型活動的成就感與自豪感,也讓我體驗到了初次在外集體獨立生存生活的酸甜苦辣,從洗米、買菜到做飯、做菜,這一步步看似既簡單又熟悉的程序,剛開始覺得沒什么,可等到動手了才知道要真正做好一頓飯一桌好菜真的不容易,這種切身的感受是那種衣來伸手飯來張口的溫室生活所體驗不到的。這次實踐活動給我的大學(xué)生活添上了一抹有價值的亮麗色彩。相信這次實踐活動經(jīng)歷將會是我大學(xué)生活中一份不可或缺的珍藏。

      二、多一次實踐,多一份友誼

      7月15日那天早上,迎著蒙蒙細雨,我們xx志愿者服務(wù)隊有序地開始了為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,xx市三坑鎮(zhèn)xx村便是我們的實踐目的地。在整個實踐過程中,我們隊高舉“發(fā)揚尊老愛幼美德,共筑新農(nóng)村‘中國夢’”的活動主題分別在當(dāng)?shù)赜袨榈剡M行開展了有關(guān)孤寡老人生活現(xiàn)狀的調(diào)研活動和豐富六小兒童暑期生活的支教活動。在這短短的一周里,我跟其他的隊員一起認真地調(diào)研,一起細心地支教,一起嘗試做飯,一起聚餐吃飯,一起打地鋪睡覺,一起與小朋友們玩課間游戲,我們在一起奮斗著付出著,也一起快樂著收獲著??v使期間有許多我們的“第一次”:第一次煮飯、第一次打地鋪、第一次上講臺講課、第一次吃沒下鹽的菜??但我們卻在這許許多多的第一次中成長著成熟者。雖然我們有時肩負著不同的分工任務(wù)和工作,但我們每天卻都這樣互幫互助團結(jié)一氣地走了過來,在實踐中快樂,在快樂中實踐,每一天我們都有不一樣的歡聲笑語。我很慶幸參加了這次暑期的社會實踐活動,我很高興加入了“三葉草”志愿者服務(wù)隊這個大家庭,我很快樂擁有了這一群能一起流汗一起分享甘苦的好隊友,我也很幸福能擁有這份珍貴的團隊友誼與回憶。真心感謝這次實踐活動帶給我另一份不一樣的友情。

      三、多一次實踐,多一份了解

      我土生土長在揭陽那邊,本身就不會粵語,所以在三下鄉(xiāng)的過程中當(dāng)?shù)氐幕浾Z自然而然地成為我交流的最大阻礙,因為我們隊友有好幾個不會說粵語的,所以調(diào)研活動就增加了一定的難度了,但通過我們內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合與分工協(xié)作,我們還是很順利地完成了調(diào)研活動。作為調(diào)研組的副組長,在統(tǒng)計問卷結(jié)果時我了解到:當(dāng)?shù)氐拇迕衿綍r都忙于自家生計,對孤寡老人不是很了解,閑暇時能主動跟孤寡老人聊天的不多,但村民心里絕大多數(shù)都表示愿盡自己所能去幫助慰問孤寡老人,熱心奉獻,他們也紛紛建議當(dāng)?shù)囟嗄芘d辦扶貧工程和敬老院、福利院等老人娛樂生活場所,提高老人的生活質(zhì)量與改善老人的精神狀態(tài),另外從敬老院孤寡老人的訪問交流中我了解到少數(shù)的孤寡老人日常生活尚能自理,政府的月補貼雖少但基本滿足生活,醫(yī)療保障基本到位,當(dāng)?shù)毓鹿牙先讼碛袌箐N優(yōu)先權(quán),只是當(dāng)?shù)氐目床∫葔|付費用,然后才報銷的,所以一遇到遇到疾病大病補貼不夠用則很麻煩,而且當(dāng)?shù)氐拇迕袢狈σ欢ǖ娜宋年P(guān)懷,很少人去慰問探望孤寡老人,有時只是政府代表過去看看。有幾次聽隊友們說到調(diào)查訪問時有老奶奶說著說著就流淚了,我看著聽著也很心酸無奈啊。真希望我們身邊的人能多陪陪孤寡老人啊,作為社會兒女,尊老愛老自古是我們中華的傳統(tǒng)美德,哪怕我們?yōu)樗麄兏冻龅闹皇且稽c點,但對于他們來說卻是莫大的安慰與欣喜!每個人都會老去,每個人都希望有個安穩(wěn)幸福、快樂無憂的晚年,讓我們手牽手把尊老之情傳承下去,讓尊老之夢永遠成真吧!

      這次社會實踐,有了這份了解,這份友誼,這份體驗,我更加徹底地理解了“勇立青春志,共圓中國夢”這次三下鄉(xiāng)的主旨與意義了。這次我真是在‘對’的時間,遇到了‘對’的一群人,一起去了一個‘對’的地方做了一件‘對’的事。這次我會時刻銘記著。

      第三篇:暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊活動總結(jié)

      暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊活動總結(jié)

      xx對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學(xué)院 雛鷹“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊是由院團委根據(jù)團省直工委下發(fā)的《關(guān)于開展XX年省直大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》文件精神組建的我院大學(xué)生社會實踐重點團隊,服務(wù)隊以“高揚愛國主義旗幟,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”為主題,下設(shè)宣傳服務(wù)組、支教服務(wù)組、文藝演出服務(wù)組、調(diào)研服務(wù)組、勞動實踐服務(wù)組。

      XX年7月9日雛鷹“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊一行22人在湛霞英、於燃原、劉戀三位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,奔赴汨羅市屈子祠鎮(zhèn)開展了為期11天的社會實踐服務(wù)活動。

      下鄉(xiāng)期間,各工作組通過舉辦宣傳畫展、發(fā)放傳單、播放視頻電影等方式向當(dāng)?shù)卮迕耖_展建國六十周年以來祖國在各領(lǐng)域取得的巨大成就、農(nóng)村政策、醫(yī)療衛(wèi)生等宣傳活動;通過舉辦培訓(xùn)班和上門輔導(dǎo)等方式為當(dāng)?shù)氐拿褶k教師和青少年兒童提供計算機辦公軟件應(yīng)用、硬件基本維護、美術(shù)、舞蹈、音樂、英語等方面的支教培訓(xùn)服務(wù);通過組織全體隊員和當(dāng)?shù)厍嗌倌陜和瘡V泛參與的方式自編自導(dǎo)文藝節(jié)目在村鎮(zhèn)中演出;通過座談以及提供物質(zhì)幫扶的方式上門慰問孤寡老人和走訪寒門學(xué)子;通過參觀屈原紀(jì)念館、營田鎮(zhèn)掛率塘、楊開慧故居以及拜訪屈原紀(jì)念館原館長劉石林老先生、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土作家黎玉懷老先生,請村里老人座談等方式對隊員進行愛國主義教育;同時緊密結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕?、民俗、?jīng)濟等實際情況開展了社會調(diào)查,撰寫了《菖蒲艾粽依然在 龍舟鑼鼓盡消藏——關(guān)于汨羅端午龍舟文化現(xiàn)狀調(diào)研報告》、《汨羅廢品回收市場與環(huán)境污染調(diào)查報告》、《新農(nóng)村建設(shè)背景下對汨羅市屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村教育狀況的思考》、《了解屈原文化 挖掘屈原精神》以及《屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村和諧新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查報告》。其中前3篇調(diào)查報告得到了汨羅屈子祠鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的好評,并作為其決策部門的重要參考意見。

      大學(xué)生們在自身綜合素質(zhì)得到鍛煉和提升的同時,也以自己的知識和辛勞為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝丝平涛男l(wèi)等方面的服務(wù),為正值農(nóng)忙時節(jié)的許多村民解決了諸如小孩無人看管等實際問題,受到了當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親的熱情歡迎和高度贊揚,農(nóng)科村組委會為了表示感謝,為服務(wù)隊贈送了 “情系屈子故里,共建和諧鄉(xiāng)村”的錦旗。

      我院“雛鷹”社會實踐服務(wù)隊以屈子祠鎮(zhèn)為中心的活動在取得良好社會效果的同時,也得到了當(dāng)?shù)孛襟w的高度關(guān)注,汨羅電視臺的新聞節(jié)目在7月15、16、17、18日連續(xù)四天進行了跟蹤報道。汨羅市委機關(guān)刊物《汨羅周刊》第26期在社會版進行了題為《大學(xué)生暑期社會實踐火熱羅城》的重點報道,并配發(fā)了四張我院社會實踐服務(wù)隊的大幅活動照片。汨羅市官方網(wǎng)站“中國汨羅網(wǎng)”(004km.cn)也在頭版以滾動新聞圖片和新聞鏈接兩種方式給與了報道,同時該網(wǎng)站新聞頻道也提供了汨羅電視臺和《汨羅周刊》的視頻和新聞圖片鏈接。

      第四篇:暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊活動總結(jié)(xiexiebang推薦)

      暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊活動總結(jié)

      暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊活動總結(jié)

      xx對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學(xué)院 雛鷹“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊是由院團委根據(jù)團省直工委下發(fā)的《關(guān)于開展XX年省直大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》文件精神組建的我院大學(xué)生社會實踐重點團隊,服務(wù)隊以“高揚愛國主義旗幟,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”為主題,下設(shè)宣傳服務(wù)組、支教服務(wù)組、文藝演出服務(wù)組、調(diào)研服務(wù)組、勞動實踐服務(wù)組。

      XX年7月9日雛鷹“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊一行22人在湛霞英、於燃原、劉戀三位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,奔赴汨羅市屈子祠鎮(zhèn)開展了為期11天的社會實踐服務(wù)活動。

      下鄉(xiāng)期間,各工作組通過舉辦宣傳畫展、發(fā)放傳單、播放視頻電影等方式向當(dāng)?shù)卮迕耖_展建國六十周年以來祖國在各領(lǐng)域取得的巨大成就、農(nóng)村政策、醫(yī)療衛(wèi)生等宣傳活動;通過舉辦培訓(xùn)班和上門輔導(dǎo)等方式為當(dāng)?shù)氐拿褶k教師和青少年兒童提供計算機辦公軟件應(yīng)用、硬件基本維護、美術(shù)、舞蹈、音樂、英語等方面的支教培訓(xùn)服務(wù);通過組織全體隊員和當(dāng)?shù)厍嗌倌陜和瘡V泛參與的方式自編自導(dǎo)文藝節(jié)目在村鎮(zhèn)中演出;通過座談以及提供物質(zhì)幫扶的方式上門慰問孤寡老人和走訪寒門學(xué)子;通過參觀屈原紀(jì)念館、營田鎮(zhèn)掛率塘、楊開慧故居以及拜訪屈原紀(jì)念館原館長劉石林老先生、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土作家黎玉懷老先生,請村里老人座談等方式對隊員進行愛國主義教育;同時緊密結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕?、民俗、?jīng)濟等實際情況開展了社會調(diào)查,撰寫了《菖蒲艾粽依然在 龍舟鑼鼓盡消藏——關(guān)于汨羅端午龍舟文化現(xiàn)狀調(diào)研報告》、《汨羅廢品回收市場與環(huán)境污染調(diào)查報告》、《新農(nóng)村建設(shè)背景下對汨羅市屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村教育狀況的思考》、《了解屈原文化 挖掘屈原精神》以及《屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村和諧新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查報告》。其中前3篇調(diào)查報告得到了汨羅屈子祠鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的好評,并作為其決策部門的重要參考意見。

      大學(xué)生們在自身綜合素質(zhì)得到鍛煉和提升的同時,也以自己的知識和辛勞為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝丝平涛男l(wèi)等方面的服務(wù),為正值農(nóng)忙時節(jié)的許多村民解決了

      諸如小孩無人看管等實際問題,受到了當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親的熱情歡迎和高度贊揚,農(nóng)科村組委會為了表示感謝,為服務(wù)隊贈送了 “情系屈子故里,共建和諧鄉(xiāng)村”的錦旗。

      我院“雛鷹”社會實踐服務(wù)隊以屈子祠鎮(zhèn)為中心的活動在取得良好社會效果的同時,也得到了當(dāng)?shù)孛襟w的高度關(guān)注,汨羅電視臺的新聞節(jié)目在7月15、16、17、18日連續(xù)四天進行了跟蹤報道。汨羅市委機關(guān)刊物《汨羅周刊》第26期在社會版進行了題為《大學(xué)生暑期社會實踐火熱羅城》的重點報道,并配發(fā)了四張我院社會實踐服務(wù)隊的大幅活動照片。汨羅市官方網(wǎng)站“中國汨羅網(wǎng)”()也在頭版以滾動新聞圖片和新聞鏈接兩種方式給與了報道,同時該網(wǎng)站新聞頻道也提供了汨羅電視臺和《汨羅周刊》的視頻和新聞圖片鏈接。

      第五篇:暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團隊論文 下鄉(xiāng)服務(wù)隊

      暑期三下鄉(xiāng)團隊論文

      隊伍名稱:xxx下鄉(xiāng)服務(wù)隊

      實踐單位:湛江市遂溪縣城月xx豐小學(xué) 實踐時間:2011年7月9日至7月17日共9天

      【引言】為全面貫徹團中央和團省委關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”活動的工作部署,積極踐行胡錦濤總書記提出的“四個新一代”的具體要求,深入開展“三下鄉(xiāng)”活動,要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六屆五中全會精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村,著眼于促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入,著眼于推動農(nóng)村社會進步、提高農(nóng)民素質(zhì)、培養(yǎng)新型農(nóng)民,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,在實踐中探索一條“三下鄉(xiāng)”常下鄉(xiāng)的新路子,努力形成全社會關(guān)心、支持和參與“三下鄉(xiāng)”的生動局面。

      xxxx金學(xué)院xxxx下鄉(xiāng)服務(wù)隊在2010-2011年的暑假開展維持七天(從7月9日至7月15日)的三下鄉(xiāng)活動,下鄉(xiāng)地點為遂溪廣豐小學(xué)。隊伍成員為22人,但每一個成員都各施其職。充分調(diào)動自己的主觀能動性和熱情,整個隊伍的工作范圍涉及支教、調(diào)研、宣傳內(nèi)部后勤工作。整個隊伍的影響力深遠,不僅致力于教學(xué)生做人、學(xué)習(xí)之道,而且還努力服務(wù)于當(dāng)?shù)卮迕瘛?/p>

      本次三下鄉(xiāng)活動的主題是關(guān)愛農(nóng)民工子女,服務(wù)農(nóng)村促和諧。活動的目的是踐行江澤民同志“四個統(tǒng)一”的要求積極引導(dǎo)大學(xué)生深入農(nóng)村、深入基層開展社會實踐活動,通過關(guān)愛農(nóng)民工子女等一系列愛心活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛心、奉獻意識,促進學(xué)生健全人格的形成。引導(dǎo)學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村和社會發(fā)展的實踐中拓展自身素質(zhì),鼓勵我院學(xué)生不畏艱難、鍛煉毅力、培養(yǎng)團結(jié)合作意識和拼搏進取精神;提高實踐能力和就業(yè)能力,增強社會責(zé)任感和使命感。同時也希望通過活動,讓更多的學(xué)生在社會實踐中更加清晰認識自身的優(yōu)勢和不足,合理調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,達到“受教育、長才干、做貢獻”的目標(biāo)。

      摘要:

      1、為全面貫徹黨的十六屆五中全會精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村,著眼于促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入,著眼于推動農(nóng)村社會進步、提高農(nóng)民素質(zhì)、培養(yǎng)新型農(nóng)民,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,在實踐中探索一條“三下鄉(xiāng)”常下鄉(xiāng)的新路子,努力形成全社會關(guān)心、支持和參與“三下鄉(xiāng)”的生動局面。

      2、隨著時代的發(fā)展,越來越多年輕的父母忙于工作,幾乎無暇顧及自已的小孩,于是,撫養(yǎng)小孩的重擔(dān)就不可避免地落在了爺爺奶奶、外公外婆的肩上,這種由祖輩們對孫輩們施行撫養(yǎng)與教育對小孩健康成長有一定的影響。

      3、面對新世紀(jì)機遇與挑戰(zhàn)并存,針對當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級政府和社會有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助,引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質(zhì),找到人生奮斗目標(biāo),成為自強、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。

      關(guān)鍵詞:三下鄉(xiāng) 隔代教育 調(diào)研

      支教

      后勤

      【正文】

      工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會實踐活動順利開展,我們精心部署,從接到通知起開始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動,并開展了一系列前期準(zhǔn)備工作,為本次社會實踐做了充分準(zhǔn)備。在前期工作中,我們隊伍開了一次又一小會,要求具體工作落實到人,責(zé)任到位,志愿者們,團結(jié)合作,共同努力,各小組組長都從網(wǎng)上,圖書館,找齊各方面的資料,內(nèi)容包括,支教、調(diào)研、宣傳。買好我們出發(fā)前的生活用品。為保證活動順利進行,我們還進行了教育方式、安全、衛(wèi)生等相關(guān)的培訓(xùn)。并在下鄉(xiāng)前,與即將前往的小學(xué)取得聯(lián)系,并到小學(xué)考查環(huán)境和周邊的地勢,加強宣傳,使得我們活動開展得轟轟烈烈,愛心滿滿!

      秉承“勤學(xué)奮進,服務(wù)社會”的宗旨,我們的服務(wù)熱情堪比天高,銳意創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,策劃了一系列陽光社會志愿服務(wù),包括支教,調(diào)研,宣傳,使關(guān)愛真正走進農(nóng)村,幫助需要幫助的人。使每一人都能體會愛給我們帶來的快樂和力量,體會到農(nóng)村生活的艱辛。以下隊伍開展的活動和總結(jié)!

      一、支教

      支教接好了所有活動的第一棒。從7月11日到7月14日,共四天。承載著我們的愛心走進廣豐小學(xué)的課堂。因為提前已經(jīng)做好了聯(lián)系和溝通工作,xx小學(xué)的校長和各位老師積極配合我們。讓我們一開始先了解學(xué)生,給我們各年級的教材。我們支教的對象是三年級,四年級,五年級的學(xué)生,總共140人。針對不同的對象,我們把學(xué)生分成三個班,對應(yīng)三、四、五年級,開設(shè)有以下課程:語文、英語、數(shù)學(xué)、思想道德修養(yǎng)、食品安全、美術(shù)、體育,教學(xué)內(nèi)容廣泛,如三年級的語文的教學(xué)內(nèi)容有:寫作文技巧、成語故事、閱讀理解方法與技巧,還有一個三、四、五年級都統(tǒng)一看的有教育性意義的視頻《中國夢,我的夢》,讓學(xué)生樹立一個遠大的理想,使他們一個勁地朝著實現(xiàn)夢想的方向走;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有趣味數(shù)學(xué),讓學(xué)生開動腦筋多思考,圖形、數(shù)字排列,講學(xué)數(shù)學(xué)的方法;英語教學(xué)內(nèi)容有:四年級的新單詞,復(fù)習(xí)26個英文字母和復(fù)習(xí)三年級的單詞、播放英語單詞的視頻、英語學(xué)習(xí)方法和記憶法。四年級的語文教學(xué)內(nèi)容有:作文、成語與四字成語的區(qū)別、學(xué)語文的方法;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有:加法、乘法的運算定律(加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、結(jié)合律、分配率)。小數(shù)除法。解方程,做暑假作業(yè),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法;英語教學(xué)內(nèi)容:對學(xué)生進行英語摸底(考查范圍有26個英文字母,每個學(xué)生說出2個學(xué)過的單詞,用簡單英語作自我介紹),音標(biāo),單詞記憶法,構(gòu)詞法,英語作文常用的關(guān)聯(lián)詞,英語閱讀方法還有英文兒歌。五年級的語文教學(xué)內(nèi)容:詩歌鑒賞,閱讀理解的方法與技巧,作文文體的分類和文章結(jié)構(gòu),學(xué)語文的方法;數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)五年級的數(shù)學(xué)內(nèi)容,六年級的課本內(nèi)容,趣味數(shù)學(xué),分數(shù)乘法,復(fù)習(xí)數(shù)對,學(xué)數(shù)學(xué)的方法了英語的教學(xué)內(nèi)容:英語朗讀方法,培養(yǎng)學(xué)生如何有趣地學(xué)英語,如何記憶單詞,提高英語閱讀的方法。另外三個年級上一樣的美術(shù)課,美術(shù)的教學(xué)內(nèi)容:素描,幾何體如正方形,三角形,圓,援助和蘋果。食品安全的教學(xué)內(nèi)容:食品添加劑的安全使用,日常良好的飲食習(xí)慣。思想道德修養(yǎng)課的教學(xué)內(nèi)容:努力學(xué)習(xí)的重要性,教學(xué)生如何幫父母分擔(dān)家務(wù),道德素質(zhì)的培養(yǎng)(包括信、義、忠、孝、禮)以及教學(xué)生如何學(xué)會做人等。體育課的教學(xué)內(nèi)容:籃球、羽毛球、太極、跆拳道。音樂教學(xué)內(nèi)容:三年級的有教唱歌《明天會更好》。玩音樂游戲;四年級、五年級的教《童年》、音樂鑒賞。課程安排每天上午上三節(jié)課,下午上兩節(jié)課,每節(jié)課上40分鐘,其中第二節(jié)課下課后課間10分鐘做眼保健操,早上8點開始上課,10點20放學(xué),下午3點上課,4點30分放學(xué),集體課程和人員安排請看附件《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛征程下鄉(xiāng)隊支教課程表》。xxxx服務(wù)隊支教課程表.(按住ctrl鍵單擊)。

      教學(xué)過程,與學(xué)生課堂互動,使學(xué)生能當(dāng)天吸收當(dāng)天所教內(nèi)容,及時掌握老師在支教過程中所講的知識。而我們更重要的是讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法和做人的道理,各位隊員成為活動的主角,以培養(yǎng)學(xué)生具有獨立、自主、創(chuàng)新等主題精神為目標(biāo),以營造教學(xué)氛圍、激發(fā)學(xué)生情感為主要特點,力求在師生互動的教學(xué)過程中,達到認知過程和情感體驗過程的有機結(jié)合。我們驚喜的發(fā)現(xiàn),雖然廣豐小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較落后,但學(xué)生的學(xué)習(xí)水平還有很大的提升空間,只需稍加點撥,就可以大膽展現(xiàn)自己,與各科任老師有著良好的互動,充分體現(xiàn)了本次支教活動中教學(xué)著重師生間的互動和學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)。

      二、調(diào)研

      與此同時,調(diào)研工作也是如火如荼地進行著。秉承我們團隊這次的主題“關(guān)愛農(nóng)民子女,構(gòu)建和諧社會”,調(diào)研組開展了四天的調(diào)研活動,主要調(diào)查了居民生活質(zhì)量和隔代教育。由于小學(xué)的學(xué)生報名參加補課的同學(xué)很多,我們更改了原策劃書上的方案用持續(xù)一天半的時間去調(diào)研。改為在白天時,除去后勤的四位隊員外,剩下的隊友們則全部投入到支教之中,晚飯后,在六點半前,則前去調(diào)研。鐘對我們了解到的情況,我們采用了對小學(xué)生家庭進行拜訪和發(fā)放問卷的方法。共發(fā)放問卷130份,回收113份,有效問卷113份。實地拜訪家庭15戶,包括隔代教育家庭5戶。

      為了使調(diào)研順利完成,在去小學(xué)前我們就策劃好調(diào)研的內(nèi)容,從網(wǎng)上,圖書館找到相關(guān)的調(diào)研資料,鐘對當(dāng)?shù)氐那闆r設(shè)計了好了調(diào)查問卷。在支教工作開展的晚上(7月11號)我們開展了調(diào)研工作,一樣動用全隊的力量,每晚分為三組,每組要準(zhǔn)備好隔代教育調(diào)查問卷以及居民生活質(zhì)量調(diào)查問卷了,小組的人員則由1-2名口齒伶俐的組員(與家長交談),1名記錄員,1名攝影師組成,以此為基礎(chǔ)增加人手,至多四人。每位組員要帶好筆和筆記本,調(diào)研的方法則以與家長交流的方式,同時記錄下真實的情況,至少調(diào)查兩戶學(xué)生家庭或非學(xué)生家庭。為了隊員安全,每小組從晚上六點半出發(fā)到八點必須回來到學(xué)校。

      我們利用白天課間時,和小學(xué)生交流,確定好他們家的位置,整理好調(diào)研的資料,晚上則前去調(diào)查。途中雖有遇到一些家庭是不愿意讓我們進行調(diào)查的,但是大多數(shù)的家庭了解了我們的具體情況時,都很樂意配合我們,讓我們的工作進行的挺順利的。調(diào)研過程中,了解各學(xué)生家庭的大體情況以及當(dāng)?shù)鼐用竦纳罨厩闆r,他們大多數(shù)都于務(wù)農(nóng)為主,少數(shù)在周邊的糖廠工作,年輸入大多在1萬元至2萬元。在做問卷調(diào)查的過程中,村民們向我們調(diào)研組詳細闡述了生活上遇到過的方方面面事情。我們也通過和家長的交流,了解他們對孩子的教育方式,和怎樣去處理孩子成長過程中出現(xiàn)的叛逆行為。在調(diào)研工作結(jié)束后,我們整理好調(diào)研的資料,在暑期時,通過對問卷數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)分析,和筆錄了解當(dāng)?shù)厍闆r,制作了調(diào)研報告。調(diào)研的具體情況請看《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛征程下鄉(xiāng)服務(wù)隊調(diào)研報告》。xxxx下鄉(xiāng)服務(wù)隊調(diào)研報告(按住ctrl鍵單擊)。

      三、宣傳

      一個活動開展得是否成功,除了務(wù)實的工作外,宣傳報道也是很重要的一個環(huán)節(jié),因此我們的宣傳組在整個下鄉(xiāng)實踐中始終扮演著重要的角色,只有我們宣傳得到位村民和孩子們才有熱情參與到我們的活動中來,只有我們宣傳得及時全隊的實踐成果才能及時的反饋給學(xué)校、老師以及所有關(guān)心我們這只實踐隊伍的人們。在宣傳時,我們則充分利用了時間,把宣傳的人員安排到了每晚出去的調(diào)研的小組中和早上去買菜的后勤組中,則宣傳與調(diào)研同時進行。我們采用了宣傳單和宣傳海報的方式。在小學(xué)的門口則利用木板張貼我們的宣傳海報,在外出時則向當(dāng)?shù)鼐用衽砂l(fā)宣傳單,并向他們對宣傳單的內(nèi)容做出相關(guān)的講解,主要向居民宣傳健康衛(wèi)生知識和食品安全問題,共持續(xù)了四天的宣傳工作。以下是宣傳從開始準(zhǔn)備到后期的總結(jié)。

      1、前期準(zhǔn)備

      任何一項工作要想做好,必須要有精密的策劃和認真的準(zhǔn)備。下鄉(xiāng)之前,針對我們宣傳報道組的工作,我們多次組織召開組內(nèi)會議,查找資料并研究分析往屆實踐隊的經(jīng)驗,設(shè)計制作宣傳單,構(gòu)思如何做視頻,做好了充分的策劃和準(zhǔn)備,對下鄉(xiāng)所要做的工作進行了詳細的構(gòu)想以及明確的分工。下鄉(xiāng)之前,我們就將宣傳報道需要準(zhǔn)備的材料和設(shè)備,如旗幟標(biāo)語、條幅、隊旗、宣傳海報、相機等一些材料準(zhǔn)備好,做到有備無患。傳單由于讓其他事耽擱了,只能到下鄉(xiāng)點再打印。

      2、初期宣傳

      來到城月鎮(zhèn)后,我們的宣傳報道工作按照計劃有條不紊的開展著。初到城月鎮(zhèn),我們首先要做的就是對我們下鄉(xiāng)實踐的活動內(nèi)容和目的進行宣傳,讓村民們了解我們的來意,知道我們的活動能都給他們帶來的益處,這樣才能得到他們的支持,保證后續(xù)工作順利的進行。第一天下午我們?nèi)牼驮诖逯凶咴L,宣傳我們的隊伍。由于當(dāng)?shù)卦O(shè)施條件的限制,我們在廣豐小學(xué)掛起了我們的橫幅,在學(xué)校大門貼了我們的招生海報。

      3、主題宣傳工作

      我們宣傳組針對當(dāng)?shù)厍闆r,決定向村民宣傳健康衛(wèi)生,安全等常識。我們分兩種方法去派宣傳單,第一是在人比較多的市場派傳單。第二是在晚上出去調(diào)研的時候派給居民。由于是到了當(dāng)?shù)卦俅蛴⌒麄鲉?,學(xué)校的電腦有問題,打印出來的時候宣傳單被縮小,再加上內(nèi)容較多,所以宣傳單的字較小,很多居民都表示看起來很吃力。內(nèi)容上,由于我們對當(dāng)?shù)氐那闆r調(diào)查不夠深入,導(dǎo)致宣傳內(nèi)容有點不適合。

      4、后期視頻制作

      我們將在暑期收集三下鄉(xiāng)期間的照片,記錄活動的精彩語錄,會議記錄; 整理制作成視頻。將大家這一個星期美好的回憶全匯集在這個視頻內(nèi)。

      四、后勤

      后勤組是個容易被人遺忘的角色,可他們在我們的日常生活起著不可或缺的作用。沒有他們的默默奉獻,也就不會擁有這個龐大的集體。為了使整個三下鄉(xiāng)活動能順利進行,我們在隊員面試的時候就特別注重隊員的廚藝,管理錢財和記錄的能力,招收這方面才能的隊員。以下是后勤工作開展過程的總結(jié)。

      在前期的準(zhǔn)備工作中,我們依然是通過開會商量,預(yù)測此次三下鄉(xiāng)活動所要花費的錢財,收好每位隊員所交的錢,買好要用的生活用品,和一些食品,送給小學(xué)們的學(xué)習(xí)用品。在前期的準(zhǔn)備工作中就安排該組的人員做好記錄,弄好發(fā)票。

      到了實地的七天下鄉(xiāng)中,后勤組更是倍加辛苦?;厥椎谝惶欤覀兯腥硕紱]有煮過22人的飯菜,都不知道要煮多少飯和菜,都要通過一次次的實踐才能使浪費的最少。每天要在六點鐘起床,去市場買好所有隊員的早餐,和隊伍一天的所要吃的菜。我們依然是動用了全隊的力量,每天輪流從隊伍中抽出四位能入廚的隊員,小組中安排有記錄人員和管錢者,每買一樣?xùn)|西,都要做好記錄,花費了多少,剩下多少,每天每晚上,該隊員都要整理好賬本,給隊長簽名。這樣才不會出現(xiàn)錯誤,還能把每天花費的錢控制在一定范圍內(nèi)。

      下鄉(xiāng)結(jié)束后,則把整過下鄉(xiāng)過程中每天的花費情況,用表格繪制出來,讓每一位隊員都可以了解到下鄉(xiāng)過程中資金的流向。

      五、團隊總總結(jié)

      我們xxxx下鄉(xiāng)服務(wù)隊在遂溪縣城月鎮(zhèn)xx小學(xué)共開展了七天的下鄉(xiāng)活動工作,在此過程中,我們隊伍雖出現(xiàn)了一些小的問題,但最后我們都順利成功的完成此次的下鄉(xiāng)任務(wù)。給當(dāng)?shù)卮迕窳粝铝吮姸嗟母袆?,給當(dāng)?shù)睾⒆觽兞粝铝松钸h的影響,得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和村民的肯定。當(dāng)我們收到小學(xué)生送來眾多的紀(jì)念品,和將要離開時,他們都哭了的場面,我們的不舍,我們的難過,我們的感動,異常的濃厚,但我們還是要離開,只能用心去記住這七天下鄉(xiāng)活動的所經(jīng)所歷。

      在活動的過程,我們隊伍也得到充分的鍛煉。我們沒有參照我們原來的策劃書,而是根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w的情況,想出了宣傳、調(diào)研、后勤同時進的方法,使我們有足夠的時間開展支教工作,讓孩子們學(xué)到更多的東西,使我們每一個人都能接觸到天真活潑的孩子,了解他們,給他們更多的幫助。使用了,記錄,統(tǒng)計,分類的方法,整理我們隊伍的所有資料,給后期的工作帶來了眾多的方便。

      更值得慶幸的是,經(jīng)過我們團隊的努力,我們攜愛征程下鄉(xiāng)服務(wù)隊跟湛江市媒體取得聯(lián)系。我們隊伍的事跡則在湛江市的碧海銀沙網(wǎng)發(fā)表了新聞報道,還在8月14號登上了湛江市《湛江晚報》,那時的我們異常的激動,異常的興奮。

      經(jīng)過此次下鄉(xiāng)生活,各位隊員表示更理解了父母的艱辛,懂得了生活的不易。宣傳了黨的政策,為維護社會穩(wěn)定做出了大學(xué)生應(yīng)作的貢獻,不管吃了多少苦,對于未來的人生來說,真的為自己的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,也是天空下不滅的回憶,這將成為人生的一筆財富,值得永遠珍藏!

      參考文獻:《中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第五次全體會議公報》

      vhttp://baike.baidu.com/view/1203903.htm 《大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動意義與問題淺析》

      http://wenku.baidu.com/view/99cd941cc5da50e2524d7f9b.html

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