第一篇：黨員查擺分析報(bào)告

黨員忠誠教育查擺分析報(bào)告

2010年4月

黨員查擺分析報(bào)告

為貫徹落實(shí)《認(rèn)真開展“查細(xì)節(jié)、擺問題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動(dòng)的決定》的文件精神。在開展查擺找補(bǔ)創(chuàng)剖析的活動(dòng)中，自己深刻認(rèn)識(shí)到：開展“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”活動(dòng)，是解決學(xué)校工作中存在的問題，提高組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。第一階段查找自身原因活動(dòng)以后，根據(jù)各位黨員同志提出的意見和建議，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以其達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的?，F(xiàn)認(rèn)真剖析如下:

一、存在的主要問題

1、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。在新課改的實(shí)施影響下，開始經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的，一段時(shí)間過去了，卻出現(xiàn)了懶惰的思想，這都是為了完成任務(wù)而被動(dòng)應(yīng)付的?，F(xiàn)在深入剖析起來，要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的新時(shí)代教師，就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。

2、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)不夠突出。我平時(shí)扎實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中經(jīng)常受到各種不良風(fēng)氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾，使自己的思想偶爾的動(dòng)搖，因而對(duì)教育工作有時(shí)不夠認(rèn)真、盡責(zé)。

3、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然在寫教案備課的時(shí)候體現(xiàn)了新課程理念來，但在課堂上有時(shí)為了完成教學(xué)進(jìn)度并未能真正實(shí)施，突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。

4、在關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生方面不夠耐心。平等對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵，教師與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是，我自己有時(shí)上課時(shí)，學(xué)生不聽話，因缺乏耐心，出現(xiàn)訓(xùn)學(xué)生的現(xiàn)象，現(xiàn)在仔細(xì)回想起來，這是不對(duì)的。

二、存在以上問題的思想根源

1、思想認(rèn)識(shí)不高。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作就萬事大吉了。國家大事與與我一個(gè)普通老百姓無關(guān)，平時(shí)

雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識(shí)其思想的精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮行動(dòng)的重要法寶。

2、自己存在不求銳意進(jìn)取，但求維持現(xiàn)狀的思想，缺乏大局意識(shí)、憂患意識(shí)和主人翁意識(shí)?？傉J(rèn)為考慮全局發(fā)展的事情是街道主要領(lǐng)導(dǎo)的事，不應(yīng)該是自己考慮的問題，自己關(guān)心不關(guān)心都無關(guān)緊要，自己認(rèn)為只要把本班的教學(xué)搞好就行了。對(duì)全局發(fā)展的大事，就是關(guān)系我們每個(gè)職工利益的根本大事認(rèn)識(shí)不清，不為大局著想，就不可能主動(dòng)做好本職工作的思想認(rèn)識(shí)不夠。

3、鉆研教育教學(xué)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研教育當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒有時(shí)間，更沒有必要，因此對(duì)教研工作熱情不高，態(tài)度消極。同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不足，對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足，在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思

4、缺乏協(xié)作精神，總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人，與他人談心、交流、溝通的機(jī)會(huì)比較少，因而依靠集體的力量、群體的智慧、合作創(chuàng)共贏方面就做得不足。

5、愛崗敬業(yè)精神不夠，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，服務(wù)意識(shí)不高，對(duì)待學(xué)生上缺乏耐心和責(zé)任心，從另一個(gè)方面來講也是缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。

6、忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠充分主動(dòng)，與家長聯(lián)系較少、向家長反饋學(xué)生情況做得也夠，溝通得比較少。

三、今后的努力方向

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和八榮八恥思想，進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求，蹲下來和學(xué)生對(duì)話，保持平和心態(tài)，做到要“有耐心、有愛心，又細(xì)心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。特別是對(duì)待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心，有恒心，對(duì)待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法。因此，要時(shí)刻注意為人師表。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)。以后會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，不斷完善自我，豐富人生，才使人信服。所以第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí)；第二是要加強(qiáng)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢發(fā)展的需要；第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考，并能利用理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作。

4、堅(jiān)持經(jīng)常走訪學(xué)生家庭，我們都知道三位一體的教育策略的重要性，因此與家長取得聯(lián)系，適時(shí)向家長反饋學(xué)生情況，是我們工作不可缺少的一部分，從而爭取家長對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。

5、在工作過程中，虛心聽取教職工們的意見和建議，提高自身的教育意識(shí)，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，要增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

作為一名年輕的老師，在這次查擺找補(bǔ)創(chuàng)剖析的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了有很多的不足。并真誠地進(jìn)行認(rèn)真地匯報(bào)，在以后的工作中要時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)，為了心中的夢(mèng)想而躬耕不輟，永往直前。我珍惜“教師”這一稱號(hào)，我將努力讓自己的形象更加完美，成為真正的師者、表率。

第二篇：查擺分析報(bào)告

第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“四風(fēng)”問題查擺

分

析

報(bào)

告

十字鄉(xiāng)沙戈小學(xué)

翟培軍

2014年5月20日

第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“四風(fēng)”問題查擺

分 析 報(bào) 告

在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，通過不斷學(xué)習(xí)，我深受啟發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)到了自己身上的不足，現(xiàn)就本人在“四風(fēng)”方面存在的情況做深刻的剖析。本著查擺問題和不足，有則改之，無則加勉的態(tài)度，特作如下分析報(bào)告：

一、在形式主義方面

形式和內(nèi)容是緊密結(jié)合在一起的，沒有無形式的內(nèi)容，也沒有無內(nèi)容的形式。那么，為什么會(huì)犯形式主義的毛病呢？究其原因，是過于注重形式而忽略了實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。例如：我們開會(huì)安排工作，會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、主持等是形式，會(huì)議安排做哪些事，怎樣做等就是內(nèi)容。但是，有些同志一談到開會(huì)，就說是形式，一問到會(huì)議內(nèi)容，就答非所問，一問三不知。會(huì)議的形式和內(nèi)容并沒有問題，只是我們參與會(huì)議的同志本身犯了形式主義的毛病，自己忽略了內(nèi)容，反而指責(zé)別人犯形式主義。因此，我們?cè)诠ぷ髦屑纫⒅匦问?，也要注重?nèi)容，做到形式與內(nèi)容的完美結(jié)合二、在官僚主義方面

共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，作為一名共產(chǎn)黨員要把全心全意為人民服務(wù)作為自己的信念，當(dāng)好人民的公仆。

作為人民的勤務(wù)員，時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)，就不會(huì)產(chǎn)生官本位的思想。我們從事不同的職業(yè)，在不同的工作崗位上工作，只是分工不同而已。但有的同志的想法卻是：自己當(dāng)官了，手中有權(quán)力了，可以用特權(quán)壓人，辦事了，可以打招呼，批條子了等等。可是他們忘了，離開了人民，離開了人民給予的權(quán)力，他們什么都不是。因此，要大

力打擊特權(quán)思想，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。對(duì)違法、違規(guī)、違紀(jì)者堅(jiān)決打擊。

例如：在處理師生關(guān)系上，我們的老師就會(huì)有高高在上的態(tài)度，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)低下頭，俯下身子和學(xué)生交流。

三、在享樂主義方面

作為共產(chǎn)黨員要有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的理想，吃苦在前，享受在后。但是我們有的同志卻是見困難就讓，見利益就上。工作上沒有積極肯干和埋頭苦干的精神，但在利益分配上卻是爭名奪利，鬧矛盾，扯糾紛，各顯神通。

對(duì)此，我們要有全局觀，大局觀，要胸懷全局，不能為了個(gè)人利益損害集體和人民的利益。例如：在工作中，我們要加強(qiáng)學(xué)校硬件和軟件建設(shè)，把錢用在刀刃上，比如，學(xué)校的門窗、玻璃的維修，校園硬化，把廁所建設(shè)在校園里，建多媒體教室、微機(jī)室，開始英語學(xué)科等。要把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)而不是用于享樂。

四、在奢靡之風(fēng)方面

作為一名共產(chǎn)黨員，心中一定要有理想、有抱負(fù)，要有信念。在當(dāng)今奢靡浮華的環(huán)境中要保持自己的赤字之心不變，不能人云亦云，追潮跟風(fēng)，要保持自己堅(jiān)定的理想信念。堅(jiān)決杜絕思想里的陳腐觀念，從思想、言行、舉止上與奢靡之風(fēng)劃清界線，永葆朝氣蓬勃、積極進(jìn)取之心。堅(jiān)決從身邊小事做起，例如:不去娛樂場所玩耍，不參與賭博等，休閑時(shí)間多看書學(xué)習(xí)，多陪父母家人等。

在今后的工作中，要堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”方面存在的問題，嚴(yán)于律己，謹(jǐn)言慎行，從細(xì)節(jié)抓起，從小處抓落實(shí)，以謹(jǐn)慎的態(tài)度和開拓的精神積極開展工作。

第三篇：黨員忠誠教育查擺分析報(bào)告（推薦）

黨員忠誠教育查擺分析報(bào)告

2010年3月

黨員忠誠教育查擺分析報(bào)告

在第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上發(fā)表的重要講話，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)弘揚(yáng)良好作風(fēng)，繼續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)了毛澤東的《反對(duì)自由主義》，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下：

一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。

二、存在問題的原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

2、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)為，只要是自己做好了事，就算對(duì)得起別

人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，這是錯(cuò)誤的。

3、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠(yuǎn)的立場想問題?？偸钦J(rèn)為自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不思進(jìn)取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念。要通過作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立先進(jìn)形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí)；三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息；進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

5、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師的模范。

第四篇：查擺問題分析報(bào)告

查擺問題分析報(bào)告

一、目標(biāo)要求

通過學(xué)習(xí)，查擺問題，深刻分析，理清我支部改革與發(fā)展的思路，研究整改措施。著力解決影響和制約我支部的突出問題，著力建立適應(yīng)和促進(jìn)我支部各項(xiàng)工作的的體制機(jī)制，著力提高黨員干部的能力，把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到謀求踐行核心價(jià)值觀上來，努力實(shí)現(xiàn)我支部可持續(xù)發(fā)展。

二、方法步驟

（一）廣泛征求意見

通過廣泛征求意見，掌握黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員個(gè)人的意見建議，掌握當(dāng)前影響我支部發(fā)展建設(shè)面臨的主要矛盾問題，為開好民主生活會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一是召開座談會(huì)：結(jié)合前期情況，梳理成果，組織相關(guān)人員參加的探討我支部踐行核心價(jià)值觀上來，召開征求意見座談會(huì)；二是發(fā)放調(diào)查問卷：向黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員個(gè)人等發(fā)放征求意見問卷，廣泛征集意見；三是開展交心談心活動(dòng)：支部主要領(lǐng)導(dǎo)與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員個(gè)人之間要開展交心談心活動(dòng)。廣泛交流、聽取意見，達(dá)到相互啟發(fā)、共謀發(fā)展、共建和諧的目的；四是梳理意見和建議：對(duì)征集到的意見和建議匯總后，要認(rèn)真分析梳理，為確定貫徹落實(shí)核心價(jià)值觀的具體措施奠定基礎(chǔ)．

（二）查找分析問題

支部黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員個(gè)人著重在六個(gè)方面查找在貫徹核心價(jià)值觀方面的深層次問題。查找影響我支部改革與發(fā)

展的癥結(jié)所在，解決核心價(jià)值觀方面存在的瓶頸問題。

1、在思想觀念上，要著力解決一些黨員干部的理念不牢，發(fā)展思路不清，發(fā)展質(zhì)量不高，思想觀念還不能完全符合要求，以及“滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取”的糊涂認(rèn)識(shí)等問題。

2、在服務(wù)意識(shí)上，要著力解決一些黨員干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨淡薄，業(yè)務(wù)技術(shù)不求上進(jìn)，固步自封；學(xué)科規(guī)劃缺乏遠(yuǎn)見，服務(wù)不規(guī)范、不到位等問題。

3、在作風(fēng)建設(shè)上，要著力解決一些黨員干部精神狀態(tài)不振，思想解放不夠，作風(fēng)漂浮、工作不扎實(shí)，辦事效率不高等問題；

4、在發(fā)展方式上，要著力解決一些黨員干部主觀發(fā)展，片面發(fā)展，盲目發(fā)展，單純追求經(jīng)濟(jì)增長，只顧眼前利益，忽視長遠(yuǎn)利益，發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性不強(qiáng)等問題。

5、在人生的坐標(biāo)上，要著力解決一些黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀扭曲，黨性不強(qiáng)、黨風(fēng)不正、黨紀(jì)不嚴(yán)，以及地位觀和利益觀等方面存在的問題。

6、在體制機(jī)制上，要著力解決一些黨員干部創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，影響和制約我支部發(fā)展的體制機(jī)制障礙還比較突出等問題。

（三）召開民主生活會(huì)

結(jié)合情況查找問題，召開民主生活會(huì)，重在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員個(gè)人要結(jié)合分工，深入分析研究，要認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，主動(dòng)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要?dú)v史地、客觀地、辯證地看待以往工作中的成績和問題，開誠布公地談問題、找原因、提建議，形成一個(gè)民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的良好氛圍。

第五篇：黨員查擺反思材料

黨員查擺反思材料

根據(jù)調(diào)兵山市教育局思想解放活動(dòng)安排意見的要求和部署，曉南學(xué)校黨支部開展了以“創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展瓶頸”為主題的思想解放活動(dòng)。在這次思想解放活動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我按照活動(dòng)實(shí)施方案的安排認(rèn)真學(xué)習(xí)了思想解放流動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話、十六屆三中四中五中全會(huì)精神等一系列材料，并認(rèn)真的作了筆記。通過學(xué)習(xí)，我思想認(rèn)識(shí)有了提高，理論水平和業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)步，既鼓舞了干勁、增強(qiáng)了信心，又激發(fā)了我的工作熱情，同時(shí)也讓我與其它廣大黨員干部的工作思路、思想觀念、工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)比，認(rèn)真查找自身思想認(rèn)識(shí)上的差距，認(rèn)真反思自己工作當(dāng)中的不足，不斷改正自己、提高自己?，F(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實(shí)際，查擺反思如下：

一、存在的問題

對(duì)照黨員干部工作作風(fēng)、思想觀念、工作思路上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照李書記在思想解放活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話及對(duì)廣大黨員干部提出的新的要求，結(jié)合自身實(shí)際，通過認(rèn)真查找，主要存在以下幾方面問題：

1、政治理論學(xué)習(xí)欠缺，理論與實(shí)踐脫節(jié)。主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)不刻苦，沒有對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論進(jìn)行系統(tǒng)的鉆研，特別是對(duì)原著的研讀不充分，只注重表面學(xué)習(xí)，沒有準(zhǔn)確把握其深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，忽視了理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，不能有效地與實(shí)際工作結(jié)合起來。

2、工作方法有時(shí)不夠策略，存在心浮氣躁問題。特別是對(duì)身邊同志提出意見、批評(píng)，有時(shí)不講究方法，解決和處理問題時(shí)存在簡單粗暴的現(xiàn)象。有時(shí)急于求成，盲目工作，不講求方法，結(jié)果適得其反，影響了工作效率和效果。

3、缺乏開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神，存在“小成即滿‘思想。始終按部就班完成工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，不能積極主動(dòng)，不能自加壓力，對(duì)待困難有畏難情緒，工作中缺乏創(chuàng)新精神，缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，滿足于眼前成績，思想不夠解放，觀念尚需進(jìn)一步更新。

4、工作中有時(shí)不能做到抓綱帶目，而是事無巨細(xì)，事必躬親。一個(gè)人的精力總是有限的，所以這樣做的結(jié)果是，每天都感覺疲憊不堪、力不從心，讓一些細(xì)枝末節(jié)的小事牽扯了自己的大部分精力。長此以往，影響了辦公室整體的工作效率。

5、未能牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。多年來，雖多次作課、說課，但都是浮于表面，沒能真正靜下心來鉆研教材，理解課改發(fā)展新理念。

二、產(chǎn)生問題的根源

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。究其思想根源：一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)鄧小平理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力，由于思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí)沒有上升到應(yīng)有的高度，所以時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒有把點(diǎn)滴時(shí)間利用起來，認(rèn)真研讀理論著作。

2、對(duì)工作方法和策略的重要性認(rèn)識(shí)不夠。認(rèn)為自己只要埋頭苦干就能做好工作，幾乎忽視了工作方法的重要性，造成工作上多走了彎路，既增加了自己的工作負(fù)擔(dān)，又影響了工作效率。

3、工作中有依賴思想，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。平時(shí)工作以完成任務(wù)為目標(biāo)，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

4、工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，宗旨意識(shí)淡薄。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，群眾觀念淡薄，密切聯(lián)系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的思想。

三、整改措施和今后努力方向

針對(duì)存在的問題和不足，做出以下整改措施，并以此作為今后的努力方向。

1、提高對(duì)政治理論重要性的認(rèn)識(shí)，只有理論上的清醒和堅(jiān)定，才能有政治上的清醒和堅(jiān)定。今后，將持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神，努力學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科技知識(shí)。注意全面平衡的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想、黨的十六大精神，同時(shí)，注意加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、消除隨意性強(qiáng)的缺點(diǎn)，集中時(shí)間、集中精力學(xué)習(xí)，不斷探索好的工作思路和方法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和思想水平。作為黨員干部必須有較高的理論水平，并將之運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去。

2、樹立一心一意為人民謀福利的利益觀。共產(chǎn)黨員必須履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，誠心誠意地為人民群眾謀利益，這是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求。

3、做學(xué)者型黨員。信息化時(shí)代，終身學(xué)習(xí)成為人生的基本要求之一，今后，我將長久不懈地堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，不斷提高理論水平和知識(shí)素養(yǎng)，熟悉和掌握黨的路線、方針、政策，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)。

4、增強(qiáng)黨的觀念。先進(jìn)的、優(yōu)秀的黨員干部永遠(yuǎn)都產(chǎn)生使群眾主動(dòng)靠近黨組織的向心力。增強(qiáng)黨的觀念，就要宣傳群眾，組織群眾，教育群眾，帶領(lǐng)廣大群眾為完成黨在新世紀(jì)新階段的歷史使命而共同奮斗。

5、樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨保持旺盛生命力的關(guān)鍵因素，也是我們黨富有創(chuàng)造力的源泉。共產(chǎn)黨員必須保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，積極探索，勇于開拓，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作。不斷投身新的實(shí)踐，研究新的問題，總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。今后，我將進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)開拓進(jìn)取的意識(shí)，將各項(xiàng)工作盡快提升到一個(gè)新的高度。

總之，我要以這次動(dòng)為契機(jī)，糾正自己一些缺點(diǎn)，改進(jìn)一些工作方法，振奮精神，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為充分發(fā)揮人大職能推動(dòng)清河跨越發(fā)展的偉大事業(yè)而努力奮斗！

黨員查擺反思材料

王鐵

調(diào)兵山市曉南學(xué)校