第一篇：黨員干部遠(yuǎn)程教育典型材料

真誠為民情系遠(yuǎn)程

xxx鎮(zhèn)xxx村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員xxx事跡

xxx，男，33歲，中共黨員，高中學(xué)歷，現(xiàn)任xxx鎮(zhèn)xxx村村委會(huì)計(jì)，兼xxx村遠(yuǎn)程教育管理員，自2004年擔(dān)任管理員，尤其是被確立為市級(jí)示范站點(diǎn)以來，不僅搞好了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和維護(hù)，而且在“管、教、學(xué)、用”上下功夫，積極為群眾傳播科技知識(shí)，傳遞致富信息，以自己事跡行動(dòng)帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，受到了廣大群眾的一致好評(píng)。

一、強(qiáng)化“管”。他嚴(yán)格按照上級(jí)的規(guī)定，進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和維護(hù)，保證每個(gè)月遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常工作，并堅(jiān)持做好每天的接收下載記錄及設(shè)備運(yùn)行情況登記，及時(shí)做好數(shù)據(jù)備份，將有價(jià)值的信息單獨(dú)存儲(chǔ)，以方便村民借閱。截止目前共存儲(chǔ)70余條好的信息，政治理論類12條，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)類25余條，政策法規(guī)類9條，計(jì)劃生育類16條。在日常維護(hù)上做到機(jī)房整潔衛(wèi)生，經(jīng)常打掃，認(rèn)真落實(shí)“四防”措施，所有設(shè)備做到專人管理，專人操作，專人檢測(cè)，確保設(shè)備都能正常發(fā)揮作用。

二、強(qiáng)化“教”。xxx村是個(gè)4000多人的村，共有黨員130人，如果把全村黨員組織起來在黨員活動(dòng)室學(xué)習(xí)是十分困難的事情。第一次學(xué)習(xí)時(shí)，全村只到12名黨員。他看在眼里，急在心里。第二次學(xué)習(xí)時(shí)，一家一家地喊，一戶一戶地叫，并說：“只要你不肯來，我就一遍一遍地喊，直到你去學(xué)習(xí)為止?！痹S多黨員都被他精神所感動(dòng)，在以后的學(xué)習(xí)中，都能自覺參加學(xué)習(xí)。受到黨員的影響，部分搞養(yǎng)殖、種植的群眾也參加學(xué)習(xí)。后來，為了便于學(xué)習(xí)，他把學(xué)習(xí)時(shí)間集中定 1

為每月的5號(hào)、15號(hào)、25號(hào)。由于黨員大多數(shù)文化水平低，聽了記不住，他看出了大家的心思，笑著說：“不要緊，只要肯學(xué)，總能學(xué)會(huì)，開始我也是學(xué)一遍又一遍的，總是記不住，再說我們的設(shè)備能儲(chǔ)存，大家想什么時(shí)侯學(xué)就什么時(shí)侯學(xué)?！痹谒粎捚錈┑夭シ畔拢h員群眾都全面掌握了自已所需的知識(shí)。不少群眾感慨地說：“真沒想到遠(yuǎn)程教育節(jié)目這么豐富，這么實(shí)用，遠(yuǎn)程教育節(jié)目真是給我們送來了實(shí)實(shí)在在的信息和技術(shù)”。

三、強(qiáng)化“學(xué)”。一是制定制度規(guī)范學(xué)。始終堅(jiān)持市、縣、鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦統(tǒng)一制定下發(fā)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、信息反饋、考勤登記等各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真填寫《設(shè)備運(yùn)行記錄簿》、《學(xué)習(xí)記錄簿》、《信息反饋記錄簿》和《黨員干部學(xué)習(xí)點(diǎn)名冊(cè)》等“三簿一冊(cè)”。每月至少組織黨員干部和村民集中收看兩次黨員電教片。他還根據(jù)村里黨員干部群眾的年齡、文化等不同的情況，把全體村民劃分成11個(gè)學(xué)習(xí)小組，每名黨員干部全年學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于80小時(shí)。堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)活動(dòng)與“村干部定時(shí)定點(diǎn)辦公”、“黨員活動(dòng)日”相結(jié)合，在抓好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)遠(yuǎn)程教育節(jié)目實(shí)行“菜單式”管理，及時(shí)公布節(jié)目預(yù)告，黨員干部和群眾根據(jù)個(gè)人所需遞條子，提前預(yù)約，做到對(duì)“口”下“菜”，滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需要。二是依托行業(yè)協(xié)會(huì)分類學(xué)。在村委會(huì)的協(xié)調(diào)下，群眾根據(jù)所從事的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，成立了客貨運(yùn)輸、木器加工、大棚菜生產(chǎn)等行業(yè)協(xié)會(huì)。他就根據(jù)行業(yè)協(xié)會(huì)的特點(diǎn)，把下載存儲(chǔ)的課件也對(duì)應(yīng)地分成了幾個(gè)大類，每一大類又細(xì)分為視頻類課件和文字類資料兩小類，對(duì)每一小類再按照不同內(nèi)容細(xì)化為不同的文件包。按照不同類別制成節(jié)目預(yù)告單，定期發(fā)給群眾，為選擇收看節(jié)目提供了方便。比如，政

治理論類的課件和文字資料，細(xì)化成黨員先進(jìn)性教育、執(zhí)政能力建設(shè)、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、法制宣傳教育等文件包。實(shí)用技術(shù)類的課件和文字資料，細(xì)化成糧食種植、畜牧養(yǎng)殖、個(gè)體經(jīng)營(yíng)等文件包，保證了黨員干部群眾點(diǎn)播節(jié)目時(shí)能快速找到相應(yīng)課件，有效地避免了學(xué)習(xí)的盲目性，增強(qiáng)了針對(duì)性和實(shí)效性。大棚菜種植協(xié)會(huì)通過組織會(huì)員學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育中的大棚菜種植、病蟲防治、市場(chǎng)銷售等節(jié)目，有效地提高了種植水平，拓寬了銷售渠道，增加了經(jīng)濟(jì)收入，也進(jìn)一步地增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的向心力和凝聚力，推動(dòng)了本村大棚菜生產(chǎn)的規(guī)模發(fā)展。三是發(fā)揮榜樣作用輔導(dǎo)學(xué)。他自費(fèi)訂閱了《農(nóng)業(yè)知識(shí)》、《農(nóng)民文摘》、《山東科技》等報(bào)刊雜志以及電腦基礎(chǔ)知識(shí)讀本，在學(xué)習(xí)科技知識(shí)的同時(shí)，通過各種途徑認(rèn)真學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí)及遠(yuǎn)程教育設(shè)備操作技能。鎮(zhèn)里舉辦村級(jí)管理員培訓(xùn)，他總是第一個(gè)到，最后一個(gè)走，聽的最認(rèn)真，記得最仔細(xì)。有的人說：“建濤，你每月就領(lǐng)50元錢，費(fèi)那么大勁干什么？”他認(rèn)真地說：“哪怎么行啊？我學(xué)不好怎么教黨員、群眾學(xué)習(xí)，怎么傳播科技知識(shí)和文化？”

四、強(qiáng)化“用”。遠(yuǎn)程教育工作開展以來，他在組織搞好課件下載、播放和黨員學(xué)習(xí)的同時(shí)，還從市縣聘請(qǐng)科技人員、種養(yǎng)大戶到村傳授知識(shí)、發(fā)布信息，組織黨員干部和群眾實(shí)地學(xué)習(xí)，把課堂教學(xué)與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)了“學(xué)、用”的實(shí)效性。當(dāng)前，在全世界都在開展禽流感防治工作，他就組織黨員干部和附近的養(yǎng)殖戶學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)目，技術(shù)人員結(jié)合播種的節(jié)目?jī)?nèi)容現(xiàn)場(chǎng)講解防治知識(shí)，克服了職工和養(yǎng)殖戶的恐慌心理，穩(wěn)定了情緒，為預(yù)防禽流感提供了可靠的技術(shù)支持。xxx村有客貨運(yùn)輸?shù)膬?yōu)勢(shì)，為此，他購臵了有關(guān)道路安全、駕駛技術(shù)、貨物配送等光盤，下載了有關(guān)知識(shí)，利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間向群眾宣傳，群眾掌握了技術(shù)，今年的客貨運(yùn)輸行情更好了，效益更高了。黨員錢建華種植了7畝楊樹豐產(chǎn)林，在學(xué)習(xí)中得知楊樹得了病，掌握了防治技術(shù)，及時(shí)進(jìn)行了防治。黨員錢道斌養(yǎng)了兩棚雞，自已沒有經(jīng)驗(yàn)，第一茬雞賠了1200多元，為此，他找到xxx問有沒有養(yǎng)雞方面的知識(shí)。xxx幫他找到養(yǎng)雞方面的知識(shí)，讓他學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。由于掌握技術(shù)，二茬雞就營(yíng)利2100多元。群眾見到黨員參加學(xué)習(xí)能致富，紛紛要求參加學(xué)習(xí)，群眾孫明靜學(xué)習(xí)果樹種植技術(shù)，古存林學(xué)習(xí)了養(yǎng)鴨技術(shù)，實(shí)際操作中得心應(yīng)手，實(shí)現(xiàn)了致富的目的。

通過xxx同志這些年的努力，我村開展遠(yuǎn)程教育取得明顯的成效，一是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快，隨著遠(yuǎn)程教育工作的深入開展，黨員群眾掌握了先進(jìn)種養(yǎng)植技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了群眾的快速增收。二是黨員群眾通過學(xué)習(xí)，提高了對(duì)品種改良的積極性。每年都能接受新的農(nóng)作物品種，并且積極的種植。三是我村自建立了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來，提高了我村黨員干部和農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì)，拓寬了農(nóng)村黨員干部和群眾獲取信息的渠道。通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)，就能做到“人不出門，能知天下事”。還可以隨時(shí)來遠(yuǎn)程教育站查找信息、下載資料。增強(qiáng)了農(nóng)村黨員干部和群眾的致富本領(lǐng), 三是增強(qiáng)基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們通過開展遠(yuǎn)程教育工作，廣大黨員干部為民服務(wù)的能力得到了不斷提高，黨員先進(jìn)性得到了充分體現(xiàn)，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，黨員群眾都積極響應(yīng)的號(hào)召，組成巡邏隊(duì)開展巡邏；計(jì)劃生育工作也得到了進(jìn)一步穩(wěn)固，鞏固了無一例計(jì)劃外生育的好成績(jī)。四是民風(fēng)大為改觀。通過開展遠(yuǎn)程教育，如今我村的群眾酗酒滋事的少了，學(xué)文

化、學(xué)技術(shù)的多了；打架斗毆的少了，團(tuán)結(jié)互助的多了；不思進(jìn)取的少了，想要致富的人多了。

近三年多來，xxx一直堅(jiān)守在遠(yuǎn)程教育工作的第一線，他這種全心全意為人民服務(wù)的思想觀念、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的精神，傾入了遠(yuǎn)教工作的滿腔熱情，深受廣大黨員、干部群眾的好評(píng)。

第二篇：大河灣鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育典型材料

大河灣鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育典型材料

灣鎮(zhèn)位于扎蘭屯市市大河灣鎮(zhèn)位于內(nèi)蒙古扎蘭屯市的東南端，背依扎蘭屯市區(qū)，面向黑龍江省的甘南，被稱為扎蘭屯市的南大門?，F(xiàn)轄行政村14個(gè)，1個(gè)居委會(huì)，轄村面積581.11平方公里，現(xiàn)有耕地36萬畝，人口33998人。鎮(zhèn)區(qū)經(jīng)濟(jì)以農(nóng)牧業(yè)為主，這里土地肥沃，主要農(nóng)產(chǎn)品是玉米、大豆、葵花等。隨著農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，近幾年牧業(yè)發(fā)展迅猛，現(xiàn)全鎮(zhèn)牲畜存欄14.1萬頭只，其中奶牛存欄5200頭。實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式以農(nóng)為主向農(nóng)牧結(jié)合的轉(zhuǎn)變。鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)生產(chǎn)快速發(fā)展，現(xiàn)個(gè)體工商戶達(dá)146家。自2006年全縣農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施以來，大河灣鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委、政府堅(jiān)持?高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理?，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制、創(chuàng)新形式，?邊建、邊管、邊學(xué)、邊用?，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為?搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展?的民心工程來抓，較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用。目前，建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)15個(gè)，各遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行基本正常，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，呈現(xiàn)出健康發(fā)展的工作格局。

一、健全制度，嚴(yán)格管理

1、嚴(yán)格按照上級(jí)要求選擇了條件較好的操作室，安裝了避雷針、防盜門，購臵了滅火器，放臵了干石灰粉，做到了?防火、防盜、防雨、防潮、防塵?等?五防?要求。將站點(diǎn)工作職責(zé)、工作人員守則、設(shè)備管理制度、教學(xué)管理制度、信息管理制度等圖匾掛在操作室醒目位臵，并確保按規(guī)定操作、規(guī)范運(yùn)行。按規(guī)定登記播放收看記錄簿、信息反饋記錄簿、設(shè)備運(yùn)行情況記錄簿和黨員點(diǎn)名冊(cè)。將每次收看的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員、討論情況、反饋信息、設(shè)備運(yùn)行等情況進(jìn)行登記，有效地提高了遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的針對(duì)性與實(shí)效性。

2、強(qiáng)化三項(xiàng)制度，確保遠(yuǎn)程教育渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)靈活、服務(wù)高效，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。一是節(jié)目預(yù)告制度，各站點(diǎn)根據(jù)全國、省節(jié)目預(yù)告表，結(jié)合本地實(shí)際，在月初制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和節(jié)目推薦表，并在公開欄內(nèi)公告，逐步吸引群眾來收看；二是固定開放日制度，各站點(diǎn)每月至少要明確三個(gè)半天為遠(yuǎn)程教育固定開放日，接納黨員、群眾學(xué)習(xí)；三是信息反饋制度，各站點(diǎn)及時(shí)反饋上報(bào)黨員群眾學(xué)習(xí)需求和設(shè)備運(yùn)行情況，挖掘宣傳遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型，總結(jié)推廣遠(yuǎn)程教育典型經(jīng)驗(yàn)和做法。同時(shí)，按照上級(jí)要求，認(rèn)真落實(shí)了村級(jí)管理員的待遇，充分調(diào)動(dòng)了其積極性、主動(dòng)性。

二、因地因時(shí)制宜，成效顯著

1、利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)和多媒體優(yōu)勢(shì)與陽光培訓(xùn)相結(jié)合，按照?圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)民、多樣辦班指導(dǎo)、發(fā)展‘一村一品、一村一業(yè)’?的要求，以富民項(xiàng)目為載體，以訓(xùn)代學(xué)，學(xué)用結(jié)合，開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民技能，推進(jìn)富民項(xiàng)目的迅速普及和發(fā)展壯大，真正做到村村有項(xiàng)目、人人有活干、戶戶有收入，農(nóng)民群眾真正得到實(shí)惠。促進(jìn)新型農(nóng)民陽光培訓(xùn)工程與市場(chǎng)需求相結(jié)合，根據(jù)農(nóng)戶實(shí)際，積極幫助農(nóng)戶篩選、論證發(fā)展項(xiàng)目，采取?一村一業(yè)，一業(yè)多舉?的模式，并對(duì)群眾進(jìn)行了培訓(xùn)。2008年東升村在市委組織的幫助下安裝了全國黨員遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接受系統(tǒng)。該系統(tǒng)安裝后全村的黨員十分喜歡收看農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，對(duì)一些新技術(shù)十分感興趣。邊收看節(jié)目邊同黨員討論什么實(shí)用技術(shù)適合當(dāng)?shù)氐那闆r，當(dāng)收看到食用菌木耳栽培技術(shù)時(shí)，東升村黨支部書記李國強(qiáng)和幾位黨員十分看好這一技術(shù)。他同幾位黨員認(rèn)為該技術(shù)使用的原料在當(dāng)?shù)貐^(qū)極易獲得，而且技術(shù)十分容易掌握，通過市場(chǎng)調(diào)查木耳的銷售十分暢銷，在李國強(qiáng)的主張下，協(xié)同幾位黨員在東升村高家窩卜開始試栽木耳，并在李國強(qiáng)的帶領(lǐng)下有4戶一同合作經(jīng)營(yíng)，共同出資2.5萬元，購臵了培植食用菌木耳的各種設(shè)備和原料，他們通過反復(fù)觀看實(shí)用技術(shù)，邊操作邊對(duì)比資料，當(dāng)年灌裝木耳2.5萬袋，由李國強(qiáng)統(tǒng)一管理進(jìn)行發(fā)酵、結(jié)菌，由于技術(shù)掌握的好，2.5萬袋食用菌幾乎全部下地結(jié)耳，當(dāng)年結(jié)耳近3000斤，銷售收入7.5萬元，扣除人工及費(fèi)用每家有近萬元的純收入。2009年為了擴(kuò)大規(guī)模，李國強(qiáng)購建了一個(gè)98平方米的平房和700平方米的場(chǎng)地，個(gè)人栽植木耳2萬袋，今年李國強(qiáng)個(gè)人的收入預(yù)計(jì)將達(dá)到3萬元；木前木耳長(zhǎng)勢(shì)喜人。經(jīng)過2008年的試栽植和目前經(jīng)營(yíng)，李國強(qiáng)對(duì)栽植木耳有了成熟的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)栽植木耳致富有了更加堅(jiān)定的信心。同時(shí)，李國強(qiáng)還想通過自身的示范帶動(dòng)，使栽植木耳成為東升村引領(lǐng)農(nóng)戶貧困致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

2、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的紐帶作用，積極探索形成了?支部+遠(yuǎn)教?、?支部+遠(yuǎn)教+學(xué)校?、?支部+遠(yuǎn)教+基地?、?支部+遠(yuǎn)教+協(xié)會(huì)?等多種站點(diǎn)管理模式，形成了聘請(qǐng)專家集中講授、技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)、典型示范的教學(xué)模式，形成了黨員教育集中學(xué)、公共知識(shí)全員學(xué)、致富技能分類學(xué)、群眾點(diǎn)播隨時(shí)學(xué)等多種學(xué)習(xí)方法，最大限度地發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用，努力使這項(xiàng)工作真正成為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的滿意工程。比如，在各類農(nóng)業(yè)專業(yè)協(xié)會(huì)的組建中，黨的基層組織通過遠(yuǎn)程教育這一群眾喜聞樂見的形式，幫助協(xié)會(huì)指導(dǎo)群眾共同致富，在推廣新技術(shù)、傳授新技能、指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)管理過程中為會(huì)員提供技術(shù)、品種、資金、政策、法律、銷售等信息咨詢服務(wù)。通過各項(xiàng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)協(xié)會(huì)突出農(nóng)民在協(xié)會(huì)中的主體地位，積極協(xié)調(diào)，化解各種矛盾，維護(hù)各方正當(dāng)權(quán)益。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，真正把各村聯(lián)系成一個(gè)整體，成為協(xié)會(huì)聯(lián)系群眾的紐帶，通過遠(yuǎn)程教育，真正實(shí)現(xiàn)了?協(xié)會(huì)聯(lián)萬戶?，加快了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整步伐，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村穩(wěn)定。

第三篇：西華鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育典型材料

西華鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作典型材料

西華鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運(yùn)用”的要求，從“增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展”的角度出發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，結(jié)合遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源、扎實(shí)抓好“建、管、學(xué)、用”工作，著力加強(qiáng)示范站點(diǎn)建設(shè)，建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)15個(gè)，覆蓋了所有行政村（社區(qū)）。目前，全鎮(zhèn)共建一期站點(diǎn)11個(gè)，其中依托學(xué)?！按逍９灿谩闭军c(diǎn)8個(gè)，獨(dú)立站點(diǎn)3個(gè)，二期站點(diǎn)4個(gè)，均為獨(dú)立站點(diǎn)。截至目前，全鎮(zhèn)各站點(diǎn)累計(jì)培訓(xùn)黨員群眾20000余人次，累計(jì)學(xué)習(xí)收看時(shí)間超過3000小時(shí)。實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo)，進(jìn)一步加快了我鎮(zhèn)鎮(zhèn)村黨員干部群眾的現(xiàn)代化教育和科技興鎮(zhèn)的步伐。

一、以“建”為起點(diǎn)，基礎(chǔ)設(shè)施完善

西華鎮(zhèn)按照“防火、防盜、防潮、防塵、防雷及桌椅配套”等“五防一配套”的要求，高標(biāo)準(zhǔn)完成遠(yuǎn)程教育陣地建設(shè)。各站點(diǎn)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用房面積均達(dá)到20平方米以上，配備衛(wèi)星接收器、電腦、電視、音響等接收、播放設(shè)備，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展，為黨員干部群眾開展教育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。

二、以“管”為抓手，教學(xué)管理規(guī)范

一是建立健全遠(yuǎn)程教育組織機(jī)構(gòu)。西華鎮(zhèn)黨委組建了遠(yuǎn)程教育工作站，推行“一站兩員”管理模式，成立各站點(diǎn)專職干部隊(duì)伍，在獨(dú)立站點(diǎn)配備1名管理員、依托站點(diǎn)配備1名管理人員與1名協(xié)管員，實(shí)行各站點(diǎn)黨支部書記履行職責(zé)機(jī)制，為遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施，提供了組織保障。

二是制定完善各項(xiàng)規(guī)章管理制度。為確保站點(diǎn)規(guī)范化運(yùn)作，各站點(diǎn)在鎮(zhèn)工作站的指導(dǎo)下，每月上報(bào)具體教學(xué)計(jì)劃。建立健全了《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備管理使用制度》、《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》等一整套日常運(yùn)行管理工作制度。同時(shí)，加強(qiáng)制度上墻和臺(tái)帳登記工作，建立“三簿一冊(cè)”臺(tái)帳制度，嚴(yán)格按照制度辦事，保證遠(yuǎn)程教育工作正常、有序、規(guī)范地運(yùn)行。

三是強(qiáng)化各站點(diǎn)管理人員培訓(xùn)。西華鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作站定期不定期組織各站點(diǎn)管理人員集中培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使他們熟練操作設(shè)備的接收、播放，能夠完成設(shè)備的管理、維護(hù)及簡(jiǎn)單維修等工作，確保設(shè)備正常運(yùn)行。

三、以“學(xué)”為載體，學(xué)教活動(dòng)豐富。

按照廣大黨員干部群眾對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)際需求，以“抓培訓(xùn)、促發(fā)展”為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，注重遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性和實(shí)用性，精心挑選學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到了“三個(gè)結(jié)合”。

一是與黨員群眾的思想教育相結(jié)合。組織黨員干部和群眾收看黨的各項(xiàng)方針、思想路線和政策法規(guī)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷提高黨員干部群眾的思想政治覺悟，夯實(shí)了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

二是與農(nóng)村的常規(guī)性工作相結(jié)合。經(jīng)常性地組織黨員群眾收看學(xué)習(xí)計(jì)劃生育、新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策和新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)典型；利用每季度婦女病普查和環(huán)孕情服務(wù)的有利時(shí)機(jī)，組織廣大育齡婦女收看生殖保健等知識(shí)，增強(qiáng)了廣大黨員群眾的發(fā)展意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

三是與農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。通過組織廣大養(yǎng)殖戶、種植戶和科技示范戶集中觀看錄像、邀請(qǐng)專家開展講座等形式，讓黨員群眾學(xué)習(xí)了《肉牛育肥管理技術(shù)》、《優(yōu)質(zhì)核桃栽培管理技術(shù)》、《蔬菜種植管理技術(shù)》等農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，及時(shí)了解了農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)供求、營(yíng)銷管理等市場(chǎng)信息，建立了核桃種植、蔬菜大棚、良種肉牛養(yǎng)殖等教學(xué)實(shí)踐基地，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)教設(shè)備指導(dǎo)生產(chǎn)、提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)科技含量的作用。

四、以“用”為目的，學(xué)用效果明顯

一是提高了黨員干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。通過把遠(yuǎn)程教育和黨員日常教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，借助遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，以黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為重點(diǎn)，開展教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)和基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二是增加了農(nóng)民的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，加快了農(nóng)民致富的步伐。通過組織廣大黨員、群眾開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，及時(shí)收集生產(chǎn)管理技術(shù)、供求信息、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等各類信息，提高了農(nóng)民應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的靈敏性，形成了以市場(chǎng)供求引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)模式，加快了農(nóng)民群眾增收致富的步伐。

三是開闊了黨員、群眾的視野，推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái)點(diǎn)播各地新農(nóng)村建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn)，開闊了廣大黨員、群眾的視野，提高了黨員群眾建設(shè)新農(nóng)村的認(rèn)識(shí)，增加了黨員群眾共建新農(nóng)村的熱情，有力地推進(jìn)了全鎮(zhèn)新農(nóng)村和諧建設(shè)進(jìn)程。

第四篇：板橋鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育典型材料

拓展遠(yuǎn)程教育平臺(tái) 搭建農(nóng)民致富金橋

板橋鎮(zhèn)共有9個(gè)行政村，86個(gè)合作社，4423戶，16426人，耕地面積40127畝。鎮(zhèn)黨委下轄 18個(gè)黨支部，其中5個(gè)機(jī)關(guān)黨支部、13個(gè)農(nóng)村黨支部，共有黨員870名，其中農(nóng)村黨員714名，女黨員128名，流動(dòng)黨員53名。2009年，全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入19567萬元，農(nóng)民人均純收入5264元。

近年來，我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為主題，以提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、夯實(shí)基礎(chǔ)、增強(qiáng)實(shí)效，不斷拓展遠(yuǎn)程教育工作的渠道和方法，深入推進(jìn)規(guī)范化、制度化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，堅(jiān)持“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理”，不斷健全機(jī)制，創(chuàng)新形式，較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用，取得了明顯成效。目前，全鎮(zhèn)所有遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行基本正常，呈現(xiàn)了運(yùn)轉(zhuǎn)有序，健康發(fā)展的工作格局。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，遠(yuǎn)教工作有序開展 鎮(zhèn)黨委始終把遠(yuǎn)程教育做為強(qiáng)化黨員教育管理的重要措施來抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，成立了由鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng)、黨委副書記任副組長(zhǎng)的黨員遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了專門的遠(yuǎn)教工作人員具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的組織、播放和遠(yuǎn)教器材的管護(hù)、利用工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。年初，鎮(zhèn)黨委將黨員遠(yuǎn)程教育工作納入考核，并與各村簽訂了黨員遠(yuǎn)程教育目標(biāo)責(zé)任書，半年檢查，年終考核。各村也建立了黨員遠(yuǎn)程教育責(zé)任制，納入考核內(nèi)容，明確了支部書記是各村遠(yuǎn)程教育工作的直接責(zé)任人，形成了人員到位、設(shè)施齊全、一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的遠(yuǎn)程教育工作格局，為遠(yuǎn)教工作的順利開展提供了有力的組織保障。

第五篇：遠(yuǎn)程教育典型材料

積極跟進(jìn)主動(dòng)作為

--充分發(fā)揮遠(yuǎn)教優(yōu)勢(shì) 構(gòu)筑服務(wù)基層黨建工作“新高地”

中共民樂縣委組織部

民樂縣地處河西走廊中段，張掖市東南部，轄4鎮(zhèn)6鄉(xiāng)，172個(gè)行政村，人口24.32萬人，現(xiàn)有基層黨組織436個(gè)，黨員11259名，遠(yuǎn)教站點(diǎn)182個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)站點(diǎn)覆蓋率、點(diǎn)擊使用率均達(dá)到100%。

近年來，民樂縣牢牢把握遠(yuǎn)程教育服務(wù)基層黨建工作這一立足點(diǎn)，在“建”上夯基礎(chǔ)，“管”上求規(guī)范，“學(xué)”上促提高，“用”上增效益，積極跟進(jìn)，準(zhǔn)確定位，主動(dòng)作為，打造遠(yuǎn)教服務(wù)基層黨建工作“新高地”，力促遠(yuǎn)教工作落戶生根、開花結(jié)果，當(dāng)前，遠(yuǎn)教工作已成為提升黨員干部素質(zhì)、助推農(nóng)村發(fā)展的新引擎，在服務(wù)基層黨建工作中的作用得到了有效發(fā)揮。

一、克服困難抓建設(shè)，固牢遠(yuǎn)教工作基礎(chǔ)。由于我縣地處祁連山北麓，沿山貧困村多，自然條件差，基礎(chǔ)設(shè)施落后，在遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)中，為把這一“富民工程”建好，我們“三建”齊下，從建設(shè)之初就打好了遠(yuǎn)程教育發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。一是建陣地?？朔匀粭l件、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)條件差等不利因素，遠(yuǎn)程-1-

辦不等不靠，想方設(shè)法，積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、電信等部門，嚴(yán)格按照“五防一配套”和“四同步”的要求，逐村逐點(diǎn)架設(shè)站點(diǎn)，保證了工程質(zhì)量和進(jìn)度，經(jīng)驗(yàn)收兩期工程均為優(yōu)質(zhì)工程。二是建制度。把健全制度作為保障遠(yuǎn)教工作規(guī)范運(yùn)行的重要措施，建立了遠(yuǎn)教設(shè)備管理使用、教學(xué)培訓(xùn)、管理員職責(zé)等多項(xiàng)制度，統(tǒng)一印制了“四簿一冊(cè)”，建立了“逢八”集中播放、定期催播、政治理論、技術(shù)技能學(xué)習(xí)等多項(xiàng)制度，納入考核評(píng)估內(nèi)容，定期開展考核檢查，使各個(gè)站點(diǎn)始終能達(dá)到“信號(hào)通暢、運(yùn)轉(zhuǎn)正常，管理規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)。三是建隊(duì)伍。著重抓好“三支”隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃的吸納大學(xué)生村官、“三支一扶”人員、青年志愿者擔(dān)任村級(jí)站點(diǎn)管理員，通過優(yōu)先“配”、辦班“培”、現(xiàn)場(chǎng)“教”，建立了一支“懂政策、會(huì)操作、能管理”的遠(yuǎn)程教育工作隊(duì)伍。引導(dǎo)各站點(diǎn)建立管理員值班、誤工補(bǔ)貼等激勵(lì)機(jī)制，有效激發(fā)了管理員的工作熱情。

二、創(chuàng)新方式抓學(xué)用，凸顯遠(yuǎn)教工作效益。以遠(yuǎn)教工作規(guī)范化站點(diǎn)建設(shè)和示范站點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)為契機(jī)，深化認(rèn)識(shí)理思路，對(duì)癥下藥促效果，采取“四法”促學(xué)，較好的統(tǒng)籌了“學(xué)”與“用”的結(jié)合。一是點(diǎn)菜促學(xué)法。根據(jù)黨員群眾的學(xué)習(xí)需要，讓管理員當(dāng)“點(diǎn)菜員”，讓農(nóng)村黨員群眾當(dāng)“顧客”，采取“餐

館點(diǎn)菜”的方式分類教學(xué)。六壩鎮(zhèn)六壩村黨支部采取“點(diǎn)菜式促學(xué)法”，學(xué)習(xí)種植技術(shù)，建立了中中藥材委員會(huì)基地，年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)200多萬元。二是典型推廣法。組織專業(yè)人員、技術(shù)指導(dǎo)員深入基層、包村駐點(diǎn)，有針對(duì)性地開展技術(shù)培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型，推介典型，使農(nóng)村黨員干部學(xué)有樣板，比有目標(biāo)，搭建了交互式服務(wù)平臺(tái)。目前，已在全縣范圍內(nèi)樹立了遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、葡萄種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的先進(jìn)典型28個(gè)，通過典型的現(xiàn)身說法，有效促進(jìn)了學(xué)用成果轉(zhuǎn)化。三是基地示范法。結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，先后建立遠(yuǎn)程教育教學(xué)實(shí)踐基地10個(gè)，適時(shí)地把教學(xué)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到養(yǎng)殖點(diǎn)和田間地頭，由科技人員現(xiàn)身說教，讓黨員干部動(dòng)手操作，加深了對(duì)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的感性認(rèn)識(shí)。四是課件引學(xué)法。積極開展縣級(jí)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，籌集資金20萬多元購置了非編系統(tǒng)、攝像機(jī)、光盤刻錄機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備，方便了視頻資料收集和業(yè)務(wù)辦公。加大課件開發(fā)力度，制作富有民樂特色的“鄉(xiāng)土教材”60多部，刻錄成光盤分發(fā)各站點(diǎn)學(xué)習(xí)使用，激發(fā)了農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，取得了良好效果。

三、主動(dòng)作為爭(zhēng)先鋒，提升遠(yuǎn)教工作水平。準(zhǔn)確把握各階段基層黨建工作的重點(diǎn)，積極動(dòng)員和引導(dǎo)遠(yuǎn)教干部找題目、找

定位、作貢獻(xiàn)。今年結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，開展了“爭(zhēng)先鋒”主題活動(dòng)。一是爭(zhēng)當(dāng)帶頭行動(dòng)的“急先鋒”。結(jié)合組織部門“作風(fēng)建設(shè)年”和“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，全縣180多名遠(yuǎn)教干部把服務(wù)“雙聯(lián)”行動(dòng)作為培養(yǎng)鍛煉自己的“大課堂”、提升能力素質(zhì)的“助推器”，帶頭深入基層，直接下到田間地頭，和黨員群眾真正擰在一起，打成一片，做出了表率，樹立了標(biāo)桿。二是爭(zhēng)當(dāng)真抓實(shí)干的“急先鋒”。按照圍繞聯(lián)村作足“產(chǎn)業(yè)”文章，圍繞聯(lián)戶作強(qiáng)“增智”教育的要求，引導(dǎo)黨員干部群眾利用遠(yuǎn)教設(shè)備學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)方法，了解市場(chǎng)信息，找準(zhǔn)發(fā)展路子，努力把鄉(xiāng)村站點(diǎn)建設(shè)成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)、農(nóng)村信息化建設(shè)的示范點(diǎn)、農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)科技知識(shí)的致富點(diǎn)。年內(nèi)，對(duì)全縣的182個(gè)站點(diǎn)開展了“拉網(wǎng)式”排查，維修站點(diǎn)46個(gè)，培訓(xùn)新任管理員54人。三是爭(zhēng)當(dāng)?shù)湫团嘤平榈摹凹毕蠕h”。以培育示范站點(diǎn)、打造特色品牌為突破口，及時(shí)調(diào)整黨建網(wǎng)站欄目設(shè)置、開設(shè)了先鋒專欄，大力宣傳推介“雙聯(lián)”行動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)做法，在面上抓拓展，在點(diǎn)上抓深化，讓黨員作評(píng)價(jià)，從基層看效果，激勵(lì)站點(diǎn)管理員對(duì)照先進(jìn)找差距、立足崗位做貢獻(xiàn)，形成了“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍。

通過近幾年不懈的努力實(shí)踐，我們認(rèn)為遠(yuǎn)程教育這一科技發(fā)展與黨的建設(shè)相結(jié)合的“前衛(wèi)”教育模式，在用先進(jìn)文化武裝黨員干部、促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和造福廣大群眾方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。遠(yuǎn)教工作只有盤活“設(shè)備資源”，激活“人力資源”，用活“載體資源”，不斷探索服務(wù)發(fā)展新路徑、拓展工作新空間，才能有為而有位，構(gòu)筑 “新高地”。今后我們將以這次現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步明確工作思路，強(qiáng)化工作措施，不斷提升遠(yuǎn)教工作科學(xué)化水平，更好的服務(wù)于基層黨的建設(shè)工作。