第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育典型材料

多巴鎮(zhèn)村農村黨員干部

現(xiàn)代遠程教育工作取得初步成效

多巴鎮(zhèn)村自開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點建設以來，始終把遠程教育工作作為推進新農村建設的一項重要舉措，緊緊圍繞“建、管、學、用”四個環(huán)節(jié)，精心組織，務求實效，高標準、高起點，有計劃，有步驟地扎實開展，使農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育取得初步成效。

一是加強領導，明確責任機制。加強組織領導，是做好遠程教育工作的重要保證，領導重視的程度，決定了開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的力度。為切實加強對農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的領導，確保農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的順利開展，多巴鎮(zhèn)村成立了村農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領導小組，村黨支部書記任小組組長，負責終端站點的選址，配合相關部門做好調試和設備安裝等工作。村黨支部將黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作列入議事日程，擺上重要位置，經常檢查指導，確保其充分發(fā)揮職能作用。

二是建管并重，強化管理機制?！敖ㄊ腔A，管是關鍵，學是重點，用是目的”。多巴鎮(zhèn)村按照力求實現(xiàn)站點管理規(guī)范化、培訓學習經?；?、學習效果明顯化的目標，因地制宜，制定了既符合黨員干部群眾需求，又便于組織開展活動的《村農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施方案》，確定了工作目標，確保了站點建設工作有序開展。開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項專業(yè)性、技術性較強的工作，在建好站點的同時，我村黨支

部把強化培訓，建立終端站點管理員隊伍作為重點，培養(yǎng)了具有一定的責任性、較強組織能力和黨性原則的站點管理員，督促站點管理員不斷提高自身的理論水平和操作能力。并通過教育、培訓、激勵、更新的辦法，教育管理員正確認清自己的職責，以高度負責的態(tài)度做好本職工作，及時為廣大黨員群眾搞好播放服務工作。通過抓站點管理員對遠教工作思想認識、責任意識、為民服務意識的提高，實現(xiàn)了站點管理員由“被動抓”向“主動抓”轉變，由“不愿組織”向“組織好”轉變；實現(xiàn)了黨員干部群眾由“要我看”向“我要看”轉變。在此基礎上，對站點管理員實行年度考核和日?？己?，檢查考核內容主要包括教學組織管理情況、站點設備管理情況、教學輔導開展情況、教學信息反饋情況、遠程教育播放收看記錄情況、黨員干部群眾滿意情況等?？己朔绞街饕扇‖F(xiàn)場查看資料、發(fā)放調查問卷等方式進行。

三是統(tǒng)籌規(guī)劃，完善保障機制。為避免建而不管，管而不用的現(xiàn)象，我村黨支部制訂了現(xiàn)代遠程教育終端站點設備管理辦法、學習收看制度等相關制度，將設備管理的責任落實到人。做到設備“四防”（防盜、防火、防潮、防雷電）和“三不準”（不準挪用轉借、不準點擊瀏覽不健康網上內容、不準用計算機玩游戲）。要求站點管理員定期檢查和維護各項設備，做到了設備經常保養(yǎng)和系統(tǒng)經常維護，確保了設備齊全，設施配套，功能完整，運行正常。同時，針對農村實際，加強課件開發(fā)制作。課件資源建設是遠程教育的源頭活水，及時更新收看內容，能調動黨員群眾收看的積極性。我村黨支部立足本地農村經濟社會發(fā)展、產業(yè)結構和黨員干部群眾從業(yè)特點，有針對性地開發(fā)制作了適用技術

和技能類“鄉(xiāng)土教材”，并積極探索以黨員干部群眾喜聞樂見和熟悉的語言、鮮活的事例等為主要內容，供黨員干部群眾學習收看。去年，結合科學發(fā)展觀活動收看了《藏鄉(xiāng)譜新曲》、《黨委書記談科學發(fā)展觀》、《科學發(fā)展的音符在這里奏響》、《辦人民滿意的教育》、《夯實基礎求發(fā)展》等五部電教片。

四是注重實效，規(guī)范播放機制。農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工程內容豐富多彩，從理論到政策法規(guī)，從時事新聞到各種實用技術、市場信息，圖文并茂，通俗易懂，但由于這是一個新生的實物，農村黨員干部還沒有完全接受，為了讓現(xiàn)代遠程教育這一方便快捷的信息平臺盡快地服務農村，服務農民，最大限度的實現(xiàn)資源共享，我村黨支部按照“運行科學化、管理制度化、操作規(guī)范化、教學經?；⑿б孀畲蠡钡哪繕?，把開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育與加強農村基層黨組織建設相結合；與加強黨員思想政治建設相結合；與提高農民群眾致富技能相結合，與豐富農村娛樂文化生活相結合，把握“用好”這個關鍵，采取靈活多樣的播放方式，在學習內容上,緊緊圍繞新農村建設這一主題，按照“缺什么、補什么，需什么、學什么”的原則，有針對性地安排學習內容。在學習時間上,在確保每月組織黨員干部集中收看不少于2次的前提下，堅持“少占睛天、多用雨天，少占白天、多用夜晚，少占農忙、多用農閑”，采取符合群眾習慣的方式，合理安排學習時間，努力做到學習、生產“兩不誤”。同時，為滿足不同年齡、不同身份的黨員干部的收看需求，組織年齡偏大的黨員干部收看“科普知識”、“農村衛(wèi)生”等欄目，并結合開展健康知識、自我保健大討論；組織種養(yǎng)殖戶和年輕黨員干部收看

“市場信息”、“適用技術”等欄目，幫助他們掌握致富技能，了解市場信息。在學習方式上，根據(jù)黨員群眾文化程度、專業(yè)戶類型以及黨員干部個人不同的學習需求等情況，在集中組織黨員干部認真學習黨的知識、民主管理知識以及黨的方針政策、法律法規(guī)等基礎上，隨時開放站點播放，最大限度的滿足黨員群眾的收看需求，增強了農村黨員干部群眾的學習興趣，提高了學習效果和學習的積極性。過去，一些干部群眾業(yè)余時間大多是在牌場、酒場上度過。隨著現(xiàn)代遠程教育的開展，閑聊打牌的人少了、學習知識的人多了，埋三怨四的人少了、埋頭苦干的人多了，信奉封建迷信的人少了、崇尚科學的人多了，村風民風明顯好轉。通過學習增強了黨員的宗旨意識、民主管理意識，使黨員先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用更加突出，密切了黨群、干群關系,增強了基層黨組織的凝聚力。同時，黨員群眾利用遠程教育學到了科技知識和農村實用技術，了解掌握了市場信息，增強了致富本領，加快了小康步伐，真正實現(xiàn)“讓黨員干部受教育，讓農民群眾得實惠”。

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育典型材料[范文模版]

鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育典型材料

鎮(zhèn)轄29個行政村，共29個農村黨支部，實有農村黨員735名，現(xiàn)已建成遠教站點個，建點率達到了100。

自2003年年底以來，0000鎮(zhèn)在1111市委的正確領導下，按照市委組織部有關部署，緊緊圍繞“讓黨員干部經常受教育，使廣大群眾長期得實惠”這一中心目標，堅持“高起點規(guī)劃、高標準建設、高效能管理”，不斷健全機制，創(chuàng)新形式，全面落實上級有關指示精神，較好地發(fā)揮了農村黨員遠程教育組織網絡的職能作用，取得了明顯成效。目前，全鎮(zhèn)所有遠教站點設備運行基本正常，呈現(xiàn)了開端良好，運轉有序，健康發(fā)展的工作格局。主要包括以下幾個方面：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，合力營造有利工作開展的社會環(huán)境

為統(tǒng)一全鎮(zhèn)各級思想認識，進一步增強工作責任感和主動性，鎮(zhèn)黨委多次組織召開書記辦公會議、管區(qū)負責人會議以及村支部書記會議，傳達學習上級有關精神，研究安排遠程教育工作，宣傳遠程教育的意義。使上下各級認識到，開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略舉措：是提高黨的執(zhí)政能力，全面推進黨的建設，大力加強農村基層黨組織建設，深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，鞏固黨在農村執(zhí)政地位，確保黨在農村各項政策落實，保持共產黨員先進性，提高廣大農村黨員干部整體素質，促進農村經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。結合0000實際，明確提出了“安裝要保證質量，管護要保證安全；使用要保證效果”的總體要求，充分調動了各級共同做好遠教工作的積極性。

二、加強領導，健全隊伍，為遠教工作提供堅強的組織保證

為加強對遠教工作的領導，鎮(zhèn)黨委成立了以黨委書記為組長，分管書記、組織委員為副組長，遠教站指導員和管區(qū)書記為成員的遠教工作領導小組。并成立了鎮(zhèn)遠教站指導員任組長，五個管區(qū)各抽調一名年輕同志為成員的協(xié)調工作小組。各村明確一名有文化、有能力、熱愛遠教工作的同志為遠教管理員，成功組建了鎮(zhèn)、管區(qū)、村三級工作網絡。工作過程中，工作組所有人員在準備、安裝調試階段和村管理員一起，天天工作在現(xiàn)場，解決在工作中遇到的新問題。形成了領導重視，村兩委積極實施，上下一致，齊心協(xié)力的良好工作局面。

三，突出重點，整體推進，圓滿完成遠教基礎設施建設

鎮(zhèn)黨委按照中央確定的“高起點規(guī)劃、高標準建設、高效能管理”指導思想，弘揚求真務實精神，克服畏難發(fā)愁情緒，統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步實施，針對全鎮(zhèn)遠教基礎狀況發(fā)展不一，基礎相對落后，情況比較復雜的實際，制定了切實的安裝方案。既按照現(xiàn)有計劃，整體推進面上工作，又注重個別村的實際情況，不搞“一刀切”,把全鎮(zhèn)預備安裝設備的站點分成三個批次，分步實施；既保證數(shù)量，盡可能擴大站點覆蓋面，又堅持標準，嚴把質量關。我們在安裝之前做到用電線路、防盜防護設施、室外衛(wèi)星天線水泥基座“三項基礎”工作達標和相關技術人員的培訓，在整個遠程教育工作的準備、安裝、調試、應用的過程中，基本達到了準備充分、安裝順利、專人負責、應用規(guī)范的要求。同時，嚴把農民負擔關口，堅持節(jié)儉辦事，受到了群眾普遍歡迎。

四、明確責任，嚴格管理，確保遠教設備高效運轉

遠程教育的基礎是站點建設，關鍵是搞好管理使用，難點是持之以恒，生命力強弱在于能不能發(fā)揮實效。我們圍繞推動“三農”問題的解決，提高農村黨員干部素質，幫助農民脫貧致富奔小康，開展工作。一是明確責任。明確對應的黨組織主要負責人為第一責任人，各站點指導員為直接責任人，與各村支部書記簽定了遠程教育設備安全責任保證書，增強了村干部的責任心和安全意識。二是健全制度。設備安裝調試完之后，以市遠教辦制定的六項制度為內容，統(tǒng)一制作了標準較高的匾牌、制度上墻，使遠教的各項工作都有章可循，用制度去約束、引導工作。同時，建立了定期協(xié)調調度和督導檢查制度，進一步規(guī)范了村級遠教站點，提高了其使用效率。三是落實待遇。按照上級有關要求，認真落實各級管理員的的待遇，合理解決他們的報酬，充分調動他們的積極性、主動性，確保遠程教育渠道暢通、運轉靈活、服務高效。為切實發(fā)揮好遠程教育的作用，建立了長效工作機制。

五、培養(yǎng)典型，以點帶面，全面發(fā)揮遠教網絡職能作用

為切實發(fā)揮好遠程教育的作用，三級管理員認真落實工作制度，結合保持共產黨員先進性教育活動，每天上網下載內容豐富、形式多樣，符合農村需要、滿足農民要求的課件；搞好教學管理組織，每周組織一次形式靈活、內容豐富的學習活動，保證了學習效果。我們充分發(fā)揮典型直接高效的示范帶動作用，注重抓點帶面，全面展開，從安裝開始，五個管區(qū)選擇了五個村作為重點培養(yǎng)的對象，設備優(yōu)先安裝，人員優(yōu)先培訓，定期上門指導，經常保持聯(lián)系。以此為點，召集管區(qū)內其他村經常聚會交流經驗和體會。我鎮(zhèn)雙村管區(qū)前雙村的管理員趙廣河，在鎮(zhèn)遠程教育站技術人員的指導幫扶下，不僅運用遠教設

備播放節(jié)目靈活自如，而且把村民戶口簿、黨員花名冊、村財務帳目以及計生生育檔案全部輸入微機，實現(xiàn)了一機多用、一點多能，對農村政務電子化管理做出了有益的探索。周圍的幾個村也效仿他，請他去輔導，學習遠程教育有關技術和應用微機方面的知識，起到了顯著的模范帶頭作用。市遠教辦的領導在檢查指導工作中也對廣河同志的工作給予充分的肯定。好范文版

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總之，在各級的共同努力下，0000鎮(zhèn)的遠程教育工作開端良好、運作高效，從整體上基本達到了預期目標?；仡欉^去的工作，我們也清醒地認識到，在很多方面和和很多環(huán)節(jié)離市委組織部的要求還有一定的差距，與其他鎮(zhèn)街相比還存在著不足，懇請領導和同志們批評指正。相信在市委的正確領導下，在市委組織部的具體指導下，經過大家的共同努力，一定能夠把我市的農村黨員遠程教育工作做的更好。

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育典型材料

健全機制 創(chuàng)新形式

全面發(fā)揮遠教組織網絡職能作用

鎮(zhèn)組織辦公室

鎮(zhèn)轄29個行政村，共29個農村黨支部，實有農村黨員735名，現(xiàn)已建成遠教站點 個，建點率達到了100%。

自2003年年底以來，0000鎮(zhèn)在1111市委的正確領導下，按照市委組織部有關部署，緊緊圍繞“讓黨員干部經常受教育，使廣大群眾長期得實惠”這一中心目標，堅持“高起點規(guī)劃、高標準建設、高效能管理”，不斷健全機制，創(chuàng)新形式，全面落實上級有關指示精神，較好地發(fā)揮了農村黨員遠程教育組織網絡的職能作用，取得了明顯成效。目前，全鎮(zhèn)所有遠教站點設備運行基本正常，呈現(xiàn)了開端良好，運轉有序，健康發(fā)展的工作格局。主要包括以下幾個方面：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，合力營造有利工作開展的社會環(huán)境

為統(tǒng)一全鎮(zhèn)各級思想認識，進一步增強工作責任感和主動性，鎮(zhèn)黨委多次組織召開書記辦公會議、管區(qū)負責人會議以及村支部書記會議，傳達學習上級有關精神，研究安排遠程教育工作，宣傳遠程教育的意義。使上下各級認識到，開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略舉措：是提高黨的執(zhí)政能力，全面推進黨的建設，大力加強農村基層黨組織建設，深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，鞏固黨在農村執(zhí)政地位，確保黨在農村各項政策落實，保持共產黨員先進性，提高廣大農村黨員干部整體素質，促進農村經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。結合0000實際，明確提出了“安裝要保證質量，管護要保證安全；使用要保證效果” 的總體要求，充分調動了各級共同做好遠教工作的積極性。

二、加強領導，健全隊伍，為遠教工作提供堅強的組織保證

為加強對遠教工作的領導，鎮(zhèn)黨委成立了以黨委書記為組長，分管書記、組織委員為副組長，遠教站指導員和管區(qū)書記為成員的遠教工作領導小組。并成立了鎮(zhèn)遠教站指導員任組長，五個管區(qū)各抽調一名年輕同志為成員的協(xié)調工作小組。各村明確一名有文化、有能力、熱愛遠教工作的同志為遠教管理員，成功組建了鎮(zhèn)、管區(qū)、村三級工作網絡。工作過程中，工作組所有人員在準備、安裝調試階段和村管理員一起，天天工作在現(xiàn)場，解決在工作中遇到的新問題。形成了領導重視，村兩委積極實施，上下一致，齊心協(xié)力的良好工作局面。

三，突出重點，整體推進，圓滿完成遠教基礎設施建設

鎮(zhèn)黨委按照中央確定的“高起點規(guī)劃、高標準建設、高效能管理”指導思想，弘揚求真務實精神，克服畏難發(fā)愁情緒，統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步實施，針對全鎮(zhèn)遠教基礎狀況發(fā)展不一，基礎相對落后，情況比較復雜的實際，制定了切實的安裝方案。既按照現(xiàn)有計劃，整體推進面上工作，又注重個別村的實際情況，不搞“一刀切”, 把全鎮(zhèn)預備安裝設備的站點分成三個批次，分步實施；既保證數(shù)量，盡可能擴大站點覆蓋面，又堅持標準，嚴把質量關。我們在安裝之前做到用電線路、防盜防護設施、室外衛(wèi)星天線水泥基座“三項基礎”工作達標和相關技術人員的培訓，在整個遠程教育工作的準備、安裝、調試、應用的過程中，基本達到了準備充分、安裝順利、專人負責、應用規(guī)范的要求。同時，嚴把農民負擔關口，堅持節(jié)儉辦事，受到了群眾普遍歡迎。

四、明確責任，嚴格管理，確保遠教設備高效運轉

遠程教育的基礎是站點建設，關鍵是搞好管理使用，難點是持之以恒，生命力強弱在于能不能發(fā)揮實效。我們圍繞推動“三農”問題的解決，提高農村黨員干部素質，幫助農民脫貧致富奔小康，開展工作。一是明確責任。明確對應的黨組織主要負責人為第一責任人，各站點指導員為直接責任人，與各村支部書記簽定了遠程教育設備安全責任保證書，增強了村干部的責任心和安全意識。二是健全制度。設備安裝調試完之后，以市遠教辦制定的六項制度為內容，統(tǒng)一制作了標準較高的匾牌、制度上墻，使遠教的各項工作都有章可循，用制度去約束、引導工作。同時，建立了定期協(xié)調調度和督導檢查制度，進一步規(guī)范了村級遠教站點，提高了其使用效率。三是落實待遇。按照上級有關要求，認真落實各級管理員的的待遇，合理解決他們的報酬，充分調動他們的積極性、主動性，確保遠程教育渠道暢通、運轉靈活、服務高效。為切實發(fā)揮好遠程教育的作用，建立了長效工作機制。

五、培養(yǎng)典型，以點帶面，全面發(fā)揮遠教網絡職能作用

為切實發(fā)揮好遠程教育的作用，三級管理員認真落實工作制度，結合保持共產黨員先進性教育活動，每天上網下載內容豐富、形式多樣，符合農村需要、滿足農民要求的課件；搞好教學管理組織，每周組織一次形式靈活、內容豐富的學習活動，保證了學習效果。我們充分發(fā)揮典型直接高效的示范帶動作用，注重抓點帶面，全面展開，從安裝開始，五個管區(qū)選擇了五個村作為重點培養(yǎng)的對象，設備優(yōu)先安裝，人員優(yōu)先培訓，定期上門指導，經常保持聯(lián)系。以此為點，召集管區(qū)內其他村經常聚會交流經驗和體會。我鎮(zhèn)雙村管區(qū)前雙村的管理員趙廣河，在鎮(zhèn)遠程教育站技術人員的指導幫扶下，不僅運用遠教設備播放節(jié)目靈活自如，而且把村民戶口簿、黨員花名冊、村財務帳目以及計生生育檔案全部輸入微機，實現(xiàn)了一機多用、一點多能，對農村政務電子化管理做出了有益的探索。周圍的幾個村也效仿他，請他去輔導，學習遠程教育有關技術和應用微機方面的知識，起到了顯著的模范帶頭作用。市遠教辦的領導在檢查指導工作中也對廣河同志的工作給予充分的肯定。

總之，在各級的共同努力下，0000鎮(zhèn)的遠程教育工作開端良好、運作高效，從整體上基本達到了預期目標?；仡欉^去的工作，我們也清醒地認識到，在很多方面和和很多環(huán)節(jié)離市委組織部的要求還有一定的差距，與其他鎮(zhèn)街相比還存在著不足，懇請領導和同志們批評指正。相信在市委的正確領導下，在市委組織部的具體指導下，經過大家的共同努力，一定能夠把我市的農村黨員遠程教育工作做的更好。

第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育典型材料

多巴鎮(zhèn) 村農村黨員干部 現(xiàn)代遠程教育工作取得初步成效

多巴鎮(zhèn) 村自開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點建設以來，始終把遠程教育工作作為推進新農村建設的一項重要舉措，緊緊圍繞“建、管、學、用”四個環(huán)節(jié)，精心組織，務求實效，高標準、高起點，有計劃，有步驟地扎實開展，使農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育取得初步成效。

一是加強領導，明確責任機制。加強組織領導，是做好遠程教育工作的重要保證，領導重視的程度，決定了開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的力度。為切實加強對農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的領導，確保農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的順利開展，多巴鎮(zhèn) 村成立了 村農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領導小組，村黨支部書記任小組組長，負責終端站點的選址，配合相關部門做好調試和設備安裝等工作。村黨支部將黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作列入議事日程，擺上重要位置，經常檢查指導，確保其充分發(fā)揮職能作用。

二是建管并重，強化管理機制?！敖ㄊ腔A，管是關鍵，學是重點，用是目的”。多巴鎮(zhèn) 村按照力求實現(xiàn)站點管理規(guī)范化、培訓學習經?；?、學習效果明顯化的目標，因地制宜，制定了既符合黨員干部群眾需求，又便于組織開展活動的《 村農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施方案》，確定了工作目標，確保了站點建設工作有序開展。開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項專業(yè)性、技術性較強的工作，在建好站點的同時，我村黨支部把強化培訓，建立終端站點管理員隊伍作為重點，培養(yǎng)了具有一定的責任性、較強組織能力和黨性原則的站點管理員，督促站點管理員不斷提高自身的理論水平和操作能力。并通過教育、培訓、激勵、更新的辦法，教育管理員正確認清自己的職責，以高度負責的態(tài)度做好本職工作，及時為廣大黨員群眾搞好播放服務工作。通過抓站點管理員對遠教工作思想認識、責任意識、為民服務意識的提高，實現(xiàn)了站點管理員由“被動抓”向“主動抓”轉變，由“不愿組織”向“組織好”轉變；實現(xiàn)了黨員干部群眾由“要我看”向“我要看”轉變。在此基礎上，對站點管理員實行考核和日?？己?，檢查考核內容主要包括教學組織管理情況、站點設備管理情況、教學輔導開展情況、教學信息反饋情況、遠程教育播放收看記錄情況、黨員干部群眾滿意情況等?？己朔绞街饕扇‖F(xiàn)場查看資料、發(fā)放調查問卷等方式進行。

三是統(tǒng)籌規(guī)劃，完善保障機制。為避免建而不管，管而不用的現(xiàn)象，我村黨支部制訂了現(xiàn)代遠程教育終端站點設備管理辦法、學習收看制度等相關制度，將設備管理的責任落實到人。做到設備“四防”（防盜、防火、防潮、防雷電）和“三不準”（不準挪用轉借、不準點擊瀏覽不健康網上內容、不準用計算機玩游戲）。要求站點管理員定期檢查和維護各項設備，做到了設備經常保養(yǎng)和系統(tǒng)經常維護，確保了設備齊全，設施配套，功能完整，運行正常。同時，針對農村實際，加強課件開發(fā)制作。課件資源建設是遠程教育的源頭活水，及時更新收看內容，能調動黨員群眾收看的積極性。我村黨支部立足本地農村經濟社會發(fā)展、產業(yè)結構和黨員干部群眾從業(yè)特點，有針對性地開發(fā)制作了適用技術和技能類“鄉(xiāng)土教材”，并積極探索以黨員干部群眾喜聞樂見和熟悉的語言、鮮活的事例等為主要內容，供黨員干部群眾學習收看。去年，結合科學發(fā)展觀活動收看了《藏鄉(xiāng)譜新曲》、《黨委書記談科學發(fā)展觀》、《科學發(fā)展的音符在這里奏響》、《辦人民滿意的教育》、《夯實基礎求發(fā)展》等五部電教片。

四是注重實效，規(guī)范播放機制。農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工程內容豐富多彩，從理論到政策法規(guī)，從時事新聞到各種實用技術、市場信息，圖文并茂，通俗易懂，但由于這是一個新生的實物，農村黨員干部還沒有完全接受，為了讓現(xiàn)代遠程教育這一方便快捷的信息平臺盡快地服務農村，服務農民，最大限度的實現(xiàn)資源共享，我村黨支部按照“運行科學化、管理制度化、操作規(guī)范化、教學經?；⑿б孀畲蠡钡哪繕?，把開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育與加強農村基層黨組織建設相結合；與加強黨員思想政治建設相結合；與提高農民群眾致富技能相結合，與豐富農村娛樂文化生活相結合，把握“用好”這個關鍵，采取靈活多樣的播放方式，在學習內容上,緊緊圍繞新農村建設這一主題，按照“缺什么、補什么，需什么、學什么”的原則，有針對性地安排學習內容。在學習時間上,在確保每月組織黨員干部集中收看不少于2次的前提下，堅持“少占睛天、多用雨天，少占白天、多用夜晚，少占農忙、多用農閑”，采取符合群眾習慣的方式，合理安排學習時間，努力做到學習、生產“兩不誤”。同時，為滿足不同年齡、不同身份的黨員干部的收看需求，組織年齡偏大的黨員干部收看“科普知識”、“農村衛(wèi)生”等欄目，并結合開展健康知識、自我保健大討論；組織種養(yǎng)殖戶和年輕黨員干部收看“市場信息”、“適用技術”等欄目，幫助他們掌握致富技能，了解市場信息。在學習方式上，根據(jù)黨員群眾文化程度、專業(yè)戶類型以及黨員干部個人不同的學習需求等情況，在集中組織黨員干部認真學習黨的知識、民主管理知識以及黨的方針政策、法律法規(guī)等基礎上，隨時開放站點播放，最大限度的滿足黨員群眾的收看需求，增強了農村黨員干部群眾的學習興趣，提高了學習效果和學習的積極性。過去，一些干部群眾業(yè)余時間大多是在牌場、酒場上度過。隨著現(xiàn)代遠程教育的開展，閑聊打牌的人少了、學習知識的人多了，埋三怨四的人少了、埋頭苦干的人多了，信奉封建迷信的人少了、崇尚科學的人多了，村風民風明顯好轉。通過學習增強了黨員的宗旨意識、民主管理意識，使黨員先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用更加突出，密切了黨群、干群關系,增強了基層黨組織的凝聚力。同時，黨員群眾利用遠程教育學到了科技知識和農村實用技術，了解掌握了市場信息，增強了致富本領，加快了小康步伐，真正實現(xiàn)“讓黨員干部受教育，讓農民群眾得實惠”。

第五篇：遠程教育典型材料

積極跟進主動作為

--充分發(fā)揮遠教優(yōu)勢 構筑服務基層黨建工作“新高地”

中共民樂縣委組織部

民樂縣地處河西走廊中段，張掖市東南部，轄4鎮(zhèn)6鄉(xiāng)，172個行政村，人口24.32萬人，現(xiàn)有基層黨組織436個，黨員11259名，遠教站點182個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級站點覆蓋率、點擊使用率均達到100%。

近年來，民樂縣牢牢把握遠程教育服務基層黨建工作這一立足點，在“建”上夯基礎，“管”上求規(guī)范，“學”上促提高，“用”上增效益，積極跟進，準確定位，主動作為，打造遠教服務基層黨建工作“新高地”，力促遠教工作落戶生根、開花結果，當前，遠教工作已成為提升黨員干部素質、助推農村發(fā)展的新引擎，在服務基層黨建工作中的作用得到了有效發(fā)揮。

一、克服困難抓建設，固牢遠教工作基礎。由于我縣地處祁連山北麓，沿山貧困村多，自然條件差，基礎設施落后，在遠程教育站點建設中，為把這一“富民工程”建好，我們“三建”齊下，從建設之初就打好了遠程教育發(fā)揮作用的基礎。一是建陣地?？朔匀粭l件、網絡基礎條件差等不利因素，遠程-1-

辦不等不靠，想方設法，積極協(xié)調鄉(xiāng)鎮(zhèn)、電信等部門，嚴格按照“五防一配套”和“四同步”的要求，逐村逐點架設站點，保證了工程質量和進度，經驗收兩期工程均為優(yōu)質工程。二是建制度。把健全制度作為保障遠教工作規(guī)范運行的重要措施，建立了遠教設備管理使用、教學培訓、管理員職責等多項制度，統(tǒng)一印制了“四簿一冊”，建立了“逢八”集中播放、定期催播、政治理論、技術技能學習等多項制度，納入考核評估內容，定期開展考核檢查，使各個站點始終能達到“信號通暢、運轉正常，管理規(guī)范”的標準。三是建隊伍。著重抓好“三支”隊伍建設，有計劃的吸納大學生村官、“三支一扶”人員、青年志愿者擔任村級站點管理員，通過優(yōu)先“配”、辦班“培”、現(xiàn)場“教”，建立了一支“懂政策、會操作、能管理”的遠程教育工作隊伍。引導各站點建立管理員值班、誤工補貼等激勵機制，有效激發(fā)了管理員的工作熱情。

二、創(chuàng)新方式抓學用，凸顯遠教工作效益。以遠教工作規(guī)范化站點建設和示范站點爭創(chuàng)活動為契機，深化認識理思路，對癥下藥促效果，采取“四法”促學，較好的統(tǒng)籌了“學”與“用”的結合。一是點菜促學法。根據(jù)黨員群眾的學習需要，讓管理員當“點菜員”，讓農村黨員群眾當“顧客”，采取“餐

館點菜”的方式分類教學。六壩鎮(zhèn)六壩村黨支部采取“點菜式促學法”，學習種植技術，建立了中中藥材委員會基地，年實現(xiàn)利潤200多萬元。二是典型推廣法。組織專業(yè)人員、技術指導員深入基層、包村駐點，有針對性地開展技術培訓和生產指導，發(fā)現(xiàn)典型，推介典型，使農村黨員干部學有樣板，比有目標，搭建了交互式服務平臺。目前，已在全縣范圍內樹立了遠程教育學習、葡萄種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的先進典型28個，通過典型的現(xiàn)身說法，有效促進了學用成果轉化。三是基地示范法。結合地方產業(yè)特點，先后建立遠程教育教學實踐基地10個，適時地把教學重點轉移到養(yǎng)殖點和田間地頭，由科技人員現(xiàn)身說教，讓黨員干部動手操作，加深了對遠程教育內容的感性認識。四是課件引學法。積極開展縣級教學平臺建設，籌集資金20萬多元購置了非編系統(tǒng)、攝像機、光盤刻錄機、數(shù)碼相機等設備，方便了視頻資料收集和業(yè)務辦公。加大課件開發(fā)力度，制作富有民樂特色的“鄉(xiāng)土教材”60多部，刻錄成光盤分發(fā)各站點學習使用，激發(fā)了農村黨員干部的學習熱情，取得了良好效果。

三、主動作為爭先鋒，提升遠教工作水平。準確把握各階段基層黨建工作的重點，積極動員和引導遠教干部找題目、找

定位、作貢獻。今年結合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動，開展了“爭先鋒”主題活動。一是爭當帶頭行動的“急先鋒”。結合組織部門“作風建設年”和“講黨性、重品行、作表率”活動，全縣180多名遠教干部把服務“雙聯(lián)”行動作為培養(yǎng)鍛煉自己的“大課堂”、提升能力素質的“助推器”，帶頭深入基層，直接下到田間地頭，和黨員群眾真正擰在一起，打成一片，做出了表率，樹立了標桿。二是爭當真抓實干的“急先鋒”。按照圍繞聯(lián)村作足“產業(yè)”文章，圍繞聯(lián)戶作強“增智”教育的要求，引導黨員干部群眾利用遠教設備學政策、學技術、學方法，了解市場信息，找準發(fā)展路子，努力把鄉(xiāng)村站點建設成為提高農村黨員干部綜合素質的培訓點、農村信息化建設的示范點、農民群眾學習科技知識的致富點。年內，對全縣的182個站點開展了“拉網式”排查，維修站點46個，培訓新任管理員54人。三是爭當?shù)湫团嘤平榈摹凹毕蠕h”。以培育示范站點、打造特色品牌為突破口，及時調整黨建網站欄目設置、開設了先鋒專欄，大力宣傳推介“雙聯(lián)”行動的典型經驗做法，在面上抓拓展，在點上抓深化，讓黨員作評價，從基層看效果，激勵站點管理員對照先進找差距、立足崗位做貢獻，形成了“比、學、趕、超”的濃厚氛圍。

通過近幾年不懈的努力實踐，我們認為遠程教育這一科技發(fā)展與黨的建設相結合的“前衛(wèi)”教育模式，在用先進文化武裝黨員干部、促進先進生產力發(fā)展和造福廣大群眾方面有著得天獨厚的優(yōu)勢。遠教工作只有盤活“設備資源”，激活“人力資源”，用活“載體資源”，不斷探索服務發(fā)展新路徑、拓展工作新空間，才能有為而有位，構筑 “新高地”。今后我們將以這次現(xiàn)場推進會為契機，進一步明確工作思路，強化工作措施，不斷提升遠教工作科學化水平，更好的服務于基層黨的建設工作。