第一篇：北屯高級(jí)中學(xué)中心組學(xué)習(xí)制度

北屯高級(jí)中學(xué)中心組學(xué)習(xí)制度

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨委中心組的學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定學(xué)校中心組學(xué)習(xí)制度。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)第一條 黨委中心組是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)思想建設(shè)的主要形式；是運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高科學(xué)決策水平的有效途徑；是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，推動(dòng)全校理論學(xué)習(xí)深入開(kāi)展的組織保證。

第二條 黨委中心組學(xué)習(xí)的目的是促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行黨的基本理論、基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)理論觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。

第三條 大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)習(xí)水平，以學(xué)校的改革、創(chuàng)新和發(fā)展為中心，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)；堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和不斷實(shí)踐的主動(dòng)性；堅(jiān)持理論創(chuàng)新與借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。

二、中心組的構(gòu)成與管理

第四條 中心組組長(zhǎng)由校黨委書(shū)記擔(dān)任，副組長(zhǎng)由校紀(jì)委書(shū)記擔(dān)任，中心組學(xué)習(xí)秘書(shū)由辦公室主任擔(dān)任。

第五條 中心組組長(zhǎng)(含副組長(zhǎng))主持集中學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)秘書(shū)負(fù)責(zé)每學(xué)年初擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)討論內(nèi)容和重點(diǎn)，提供學(xué)習(xí)材料和必讀書(shū)目，作好學(xué)習(xí)記錄，并負(fù)

責(zé)理論學(xué)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)、人員的協(xié)調(diào)落實(shí)和考勤等工作。

第六條 根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作需要，視情況進(jìn)行中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)議，吸收相關(guān)人員參加學(xué)習(xí)討論。

三、中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求

第七條 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。深刻領(lǐng)會(huì)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論精髓，在總體領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研究中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和科學(xué)發(fā)展觀。

第八條 學(xué)習(xí)理論要同學(xué)習(xí)新時(shí)期黨和國(guó)家的重要文獻(xiàn)、重大方針政策結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)；及時(shí)了解和掌握黨的大政方針。

第九條 學(xué)習(xí)理論要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，要以實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，提升“四個(gè)服務(wù)”為目標(biāo)，努力掌握做好本職工作所必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

第十條 學(xué)習(xí)理論要緊密結(jié)合學(xué)校黨建工作的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

四、中心組學(xué)習(xí)時(shí)間與組織形式

第十一條 中心組理論學(xué)習(xí)原則上每季度安排一次，每次不少于兩小時(shí)，每次學(xué)習(xí)由組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)主持討論、總結(jié)。

第十二條 中心組以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討為基本形式，根據(jù)實(shí)際情況，也可適當(dāng)安排自學(xué)，中心組成員要認(rèn)真堅(jiān)持自學(xué)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量；中心組要定期檢查自學(xué)期間的讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得。

第十三條 在集中學(xué)習(xí)期間，結(jié)合學(xué)校的中心工作和實(shí)際情況，研

究討論學(xué)校的改革發(fā)展與創(chuàng)新實(shí)踐。集中討論可安排自由發(fā)言，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，也可按照專(zhuān)題，安排重點(diǎn)發(fā)言，集體討論，重點(diǎn)發(fā)言與自由發(fā)言相結(jié)合。根據(jù)需要，集中學(xué)習(xí)也可以邀請(qǐng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜乙耘嘤?xùn)、輔導(dǎo)或組織觀摩錄像等形式進(jìn)行。

五、加強(qiáng)對(duì)中心組學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)與檢查 第十四條 學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加中心組的學(xué)習(xí)，黨委書(shū)記為中心組學(xué)習(xí)制度實(shí)施第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。

第十五條中心組學(xué)習(xí)實(shí)行考勤制度，無(wú)特殊情況，不得擠占學(xué)習(xí)時(shí)間，確保學(xué)習(xí)時(shí)間和人員的落實(shí)，如有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)討論的，要向組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)請(qǐng)假，履行請(qǐng)假手續(xù)。

第十六條 本制度自公布之日實(shí)施。

第二篇：深圳市高級(jí)中學(xué)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度

深圳市高級(jí)中學(xué)黨委

領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度

（征求意見(jiàn)稿）

中國(guó)共產(chǎn)黨深圳市高級(jí)中學(xué)委員會(huì)

（2013年11月27日）

第一條 指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)思想理論建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在用字下功夫。

第二條 學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式。根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合學(xué)校工作需要，安排政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)要明確學(xué)習(xí)討論的目標(biāo)，確定1－2個(gè)專(zhuān)題，確定中心發(fā)言人。學(xué)習(xí)形式可以采用自學(xué)式、中心發(fā)言形式、輔導(dǎo)式、研討式、調(diào)研式等形式。輔以參觀訪(fǎng)問(wèn)、寫(xiě)心得體會(huì)、學(xué)習(xí)論文等。每次學(xué)習(xí)要由專(zhuān)人作好學(xué)習(xí)記錄，每學(xué)期由黨委安排專(zhuān)人進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的總結(jié)。要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的研究，探索符合領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式和規(guī)律，探索建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校的思路和方法特點(diǎn)。

第三條 組織保證。學(xué)校黨委書(shū)記和黨委宣傳委員負(fù)責(zé)組織安排黨委領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)事宜，校黨委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要采取多種形式進(jìn)行評(píng)估，對(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員給予肯定和表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)習(xí)不夠的要給予指導(dǎo)和幫助。并在領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核中有所反映。

第三條 時(shí)間保證。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子每月集中學(xué)習(xí)2－3天，落實(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，并組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要做好考勤和記錄工作，每學(xué)期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的出勤有專(zhuān)人統(tǒng)計(jì)。并作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員出勤的重要依據(jù)。政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，有事、病、公假要以書(shū)面形式（填寫(xiě)校黨委印制的請(qǐng)假單）提前向校黨委有關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，除公假外，請(qǐng)病事假而未能參加者（重病和有特殊情況可由學(xué)校黨委決定后作適當(dāng)處理），要求補(bǔ)回學(xué)習(xí)。

第四條 建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)檔案。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)要有專(zhuān)用的筆記本并要根據(jù)自己的實(shí)際作好政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì)。每次集中學(xué)習(xí)要安排專(zhuān)人進(jìn)行記錄并存檔備案。

第五條 完善領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)資料庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)。完善學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的資料庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)，挖掘?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的資源優(yōu)勢(shì)。

第三篇：中心組學(xué)習(xí)制度

**黨支部中心組理論學(xué)習(xí)制度

為推進(jìn)**黨支部中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化，促進(jìn)中心組學(xué)習(xí)真正落實(shí)，特制定**黨支部中心組學(xué)習(xí)制度：

一、學(xué)習(xí)組織

中心組學(xué)習(xí)由**領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加，學(xué)習(xí)秘書(shū)組織協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)秘書(shū)負(fù)責(zé)擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提前通知每次學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)，并做好學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)記錄和學(xué)習(xí)檔案建立工作。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

中心組學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容由學(xué)習(xí)秘書(shū)擬定參照市委宣傳部、黨組中心組的學(xué)習(xí)安排，主要包括：“鄧小平理論”、“三個(gè)代表’’重要思想和科學(xué)發(fā)展觀；學(xué)xxx自治區(qū)、市的重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)；意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育知識(shí)；經(jīng)濟(jì)、科技、金融、法律、管理和市政建設(shè)等方面的基本知識(shí)；上級(jí)安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、學(xué)習(xí)方式

（一）集中學(xué)習(xí)：每月集中學(xué)習(xí)一次，一次1天。堅(jiān)持重點(diǎn)發(fā)言制度，每次學(xué)習(xí)至少有兩名中心組成員發(fā)言。

（二）專(zhuān)題調(diào)研：中心組每年確定1至2個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題，通過(guò)集體學(xué)習(xí)討論，并對(duì)市政項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)深入調(diào)查研究，形成指導(dǎo)工作的調(diào)研報(bào)告，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部按市委宣傳部要求，及時(shí)報(bào)送調(diào)研文章。

四、學(xué)習(xí)要求

執(zhí)行考勤制度，實(shí)行實(shí)名簽到制，每名成員參學(xué)率要保持在98%以上，因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)，應(yīng)向組長(zhǎng)請(qǐng)假，缺學(xué)內(nèi)容要自學(xué)補(bǔ)課。

五、學(xué)習(xí)檔案

建立中心組學(xué)習(xí)檔案。學(xué)習(xí)檔案內(nèi)容包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)成果及有關(guān)材料。

第四篇：中心組學(xué)習(xí)制度

后勤中心理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度

第一條為健全局理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)制度，根據(jù)市委有關(guān)文件精神，特制定本制度。

第二條理論學(xué)習(xí)中心組由正副局長(zhǎng)組成，并吸收人事教育處、機(jī)關(guān)黨委、辦公室主要負(fù)責(zé)人參加。必要時(shí)也可吸收各處室主要負(fù)責(zé)同志參加。

第三條理論學(xué)習(xí)中心組組長(zhǎng)由局黨組書(shū)記擔(dān)任，學(xué)習(xí)秘書(shū)由機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)宣傳工作的人員兼任。

第四條理論學(xué)習(xí)中心組組長(zhǎng)的主要職責(zé)是：

1．研究制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)；

2．召集和主持中心組學(xué)習(xí)、研討和交流；

3．督促檢查中心組成員的學(xué)習(xí)，定期總結(jié)學(xué)習(xí)情況，推動(dòng)干部隊(duì)伍理論學(xué)習(xí)不斷深入。

4．接受市委和市直機(jī)關(guān)工委的檢查，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

第五條理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)秘書(shū)的主要職責(zé)是：

1.協(xié)助理論學(xué)習(xí)中心組長(zhǎng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)總結(jié)，并將學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)總結(jié)及時(shí)報(bào)送市直機(jī)關(guān)工委宣傳部。

2.協(xié)助理論學(xué)習(xí)中心組長(zhǎng)制定學(xué)習(xí)制度，抓好學(xué)習(xí)制度的貫徹落實(shí)，協(xié)助組長(zhǎng)督促、檢查理論學(xué)習(xí)中心組成員按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)情況。

3.準(zhǔn)確及時(shí)地為理論學(xué)習(xí)中心組成員準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料，根據(jù)組長(zhǎng)的指示，發(fā)出學(xué)習(xí)通知，集中學(xué)習(xí)時(shí)搞好簽到，列席理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，作好學(xué)習(xí)討論記錄。

4.主動(dòng)當(dāng)好理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的參謀，創(chuàng)造性地完成上級(jí)部門(mén)和理論學(xué)習(xí)中心組長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

5．收集理論學(xué)習(xí)中心組成員撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)、理論文章及調(diào)研報(bào)告等。

6．根據(jù)建立理論學(xué)習(xí)中心組成員學(xué)習(xí)檔案的有關(guān)要求，建立健全理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)檔案，并做好保管和按期上報(bào)工作。

第六條對(duì)理論學(xué)習(xí)中心組成員的學(xué)習(xí)要求：

1．自覺(jué)做到四有：有學(xué)習(xí)材料，有學(xué)習(xí)筆記，有學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章，有學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言和對(duì)本單位群眾學(xué)習(xí)的引路發(fā)言或輔導(dǎo)報(bào)告。

2．理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，強(qiáng)化理論指導(dǎo)。結(jié)合分管工作的實(shí)際，每年至少進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的調(diào)研活動(dòng)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，為科學(xué)決策提供依據(jù)。

3．遵守紀(jì)律，積極參加學(xué)習(xí)。每次集中學(xué)習(xí)前，都應(yīng)做好準(zhǔn)備，無(wú)特殊情況，學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)假。

第七條理論學(xué)習(xí)中心組主要任務(wù)是：

1.組織領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論功底；

2.組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策和法律法規(guī)，提高政策水平和科學(xué)決策能力。

3.教育領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)。

第八條理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：

1.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的基本路線(xiàn)和基本方針；

2.黨建理論,中國(guó)共產(chǎn)黨章程以及有關(guān)黨建的條規(guī)和決定;

3.中央和省、市關(guān)于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重大決策、決定和政策措施；

4．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律金融等方面知識(shí)；

5．現(xiàn)代科技知識(shí)和本職工作需要的其他各方面知識(shí)。

同時(shí)還要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育。

第九條學(xué)習(xí)采用以下方法：

1．分散自學(xué)。認(rèn)真讀書(shū)，做好學(xué)習(xí)筆記。

2．集中輔導(dǎo)（包括請(qǐng)專(zhuān)家講課、看錄像、聽(tīng)錄音等）。深刻理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，把握理論體系和重要理論觀點(diǎn)。

3．集中討論。圍繞重大理論課題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行討論交流，做到互相啟發(fā)，共同提高。

4．調(diào)查研究。要從研究和解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題入手，在充分掌握真實(shí)情況和認(rèn)真分析、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，形成工作思路，拿出解決問(wèn)題的對(duì)策，作為科學(xué)決策的依據(jù)。

5．開(kāi)展研討。認(rèn)真做好理論研究和具體實(shí)踐的有效結(jié)合，切實(shí)做到理性認(rèn)識(shí)、工作思路、相關(guān)政策、具體措施“四位一體”，研究和解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的實(shí)際問(wèn)題。

不論采取哪種學(xué)習(xí)方式，都要以提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

第十條理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)的時(shí)間全年不少于15天，具體時(shí)間自行確定。學(xué)習(xí)時(shí)間可串不可占。

第十一條理論學(xué)習(xí)中心組要年初有計(jì)劃，半年有小結(jié)，全年有總結(jié)，并及時(shí)上報(bào)市直機(jī)關(guān)工委宣傳部和市委組織部。

第十二條要設(shè)立理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)專(zhuān)用經(jīng)費(fèi)，用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)用品和培訓(xùn)學(xué)習(xí)秘書(shū)等。

第十三條學(xué)習(xí)紀(jì)律

1．要嚴(yán)格按照上級(jí)部署和要求，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)；

2．分散自學(xué)時(shí)，要自覺(jué)做好讀書(shū)筆記，以備調(diào)閱、考核；

3．要按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)中心組的集中學(xué)習(xí)，有事要向組長(zhǎng)請(qǐng)假；

4．要自覺(jué)向組長(zhǎng)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況，并接受檢查和考核。

第十四條按下列內(nèi)容自查和接受上級(jí)考核：

1．理論學(xué)習(xí)進(jìn)度和完成學(xué)習(xí)任務(wù)情況；

2．理論學(xué)習(xí)的重視程度和執(zhí)行學(xué)習(xí)制度的情況；

3．參加集中培訓(xùn)情況；

4．運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的情況。

第五篇：中心組學(xué)習(xí)制度

廣安區(qū)科學(xué)技術(shù)局 中心組學(xué)習(xí)制度

自 學(xué) 制 度

為加強(qiáng)中心組成員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，制定本制度：

一、領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，應(yīng)提高思想認(rèn)識(shí)，常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)。

二、領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線(xiàn)方針政策、國(guó)家的法律法規(guī)、黨的知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)和審計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)等為主要內(nèi)容，緊密結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，制定自學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)自我約束，認(rèn)真落實(shí)。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)情況，以學(xué)習(xí)成果（包括學(xué)習(xí)心得、體會(huì)、理論、研討文章）工作實(shí)績(jī)等為檢驗(yàn)手段，不斷提高學(xué)習(xí)效果。

四、領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)，以業(yè)余時(shí)間為主，工作時(shí)間為輔，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

集 中 研 討 交 流 制 度

為不斷提高中心組成員的理論水平，增強(qiáng)其理論結(jié)合實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，制定本制度：

一、集中研討交流，是提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平的一種有效手段，應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)集中研討交流，解決實(shí)際問(wèn)題。

二、集中研討主要以黨組確定的專(zhuān)題為研討對(duì)象，同時(shí)，也要以實(shí)際工作中亟待解決的重要問(wèn)題為研討對(duì)象，凡中心組成員都應(yīng)積極參與，認(rèn)真研討。

三、對(duì)優(yōu)秀研討文章、先進(jìn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在中心組內(nèi)進(jìn)行交流探討，互相學(xué)習(xí)。

四、凡中心組成員在確定調(diào)研課題后，在調(diào)研時(shí)間上應(yīng)給予一定保證，參加調(diào)研人員，要認(rèn)真工作，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

中 心 組 發(fā) 言 制 度

為加強(qiáng)中心組成員集中學(xué)習(xí)工作，把學(xué)習(xí)落在實(shí)處，建立本制度：

一、凡中心組的集中學(xué)習(xí)，中心組成員都要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。

二、發(fā)言時(shí)，應(yīng)圍繞主題，突出重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，有感而發(fā)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，不做無(wú)稽之談。

三、凡中心組成員發(fā)言，學(xué)習(xí)秘書(shū)應(yīng)做好記錄，與會(huì)者在別人發(fā)言時(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)取、思考別人的發(fā)言。

四、在發(fā)言時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)安排，也可就某一問(wèn)題進(jìn)行探討、論述，發(fā)言形式不拘一格，靈活進(jìn)行。

理 論 輔 導(dǎo) 制 度

為提高中心組成員思想理論水平，促進(jìn)理論教育工作深入開(kāi)展，制定本制度：

一、理論輔導(dǎo)工作是不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治水平的一項(xiàng)重要措施，必須認(rèn)真抓緊抓好。

二、理論輔導(dǎo)采取內(nèi)部輔導(dǎo)與外部輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行。內(nèi)部輔導(dǎo)，主要是廳領(lǐng)導(dǎo)或理論輔導(dǎo)員進(jìn)行的輔導(dǎo)，可以采取以會(huì)帶訓(xùn)或?qū)ｎ}方式進(jìn)行；外部輔導(dǎo)，主要是聘請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或理論工作者作專(zhuān)題報(bào)告。

三、對(duì)中心組成員的理論輔導(dǎo)可以與對(duì)廳機(jī)關(guān)黨員干部的理論輔導(dǎo)結(jié)合進(jìn)行。

學(xué)習(xí)匯 報(bào) 制 度

為將中心組學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的監(jiān)督管理，制定本制度：

一、學(xué)習(xí)匯報(bào)是中心組成員交流學(xué)習(xí)體會(huì)，互相學(xué)習(xí)借鑒的一種重要形式，必須認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。

二、學(xué)習(xí)匯報(bào)，根據(jù)學(xué)習(xí)安排，采取定期不定期的方式進(jìn)行，中心組成員就一個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)成果或心得進(jìn)行匯報(bào)，由中心組組長(zhǎng)進(jìn)行講評(píng)。

三、中心組成員須認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)匯報(bào)工作，根據(jù)安排，做好準(zhǔn)備，認(rèn)真匯報(bào)。

考 勤 制 度

為嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)工作，制定本制度。

一、中心組建立考勤制度，是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的重要手段，中心組成員必須認(rèn)真遵守。二、一般每月集中學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)時(shí)間由中心組根據(jù)實(shí)際情況做出具體安排，中心組成員應(yīng)按時(shí)參加，出勤率要達(dá)到90%以上。

三、中心組成員因公或特殊情況無(wú)法參加學(xué)習(xí)的，應(yīng)事先向組長(zhǎng)請(qǐng)假，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得缺席。

四、學(xué)習(xí)時(shí)不得遲到、早退，凡應(yīng)參加學(xué)習(xí)的成員，由學(xué)習(xí)秘書(shū)填寫(xiě)考勤表，作為參加集中學(xué)習(xí)的依據(jù)，在年終時(shí)與其他工作一并考核。

學(xué)習(xí)督 促 制 度

為加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的檢查督促工作，認(rèn)真落實(shí)理論學(xué)習(xí)的各項(xiàng)要求，制定本制度：

一、學(xué)習(xí)督促工作是指中心組組長(zhǎng)對(duì)組員學(xué)習(xí)的檢查督促，同時(shí)也是中心組成員之間互相監(jiān)督、幫助的有效手段，必須認(rèn)真做好。

二、學(xué)習(xí)督促的方式采取檢查學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)會(huì)上發(fā)言、對(duì)有關(guān)問(wèn)題的交流講座、聽(tīng)取匯報(bào)等方式進(jìn)行。

三、對(duì)中心組成員的學(xué)習(xí)座談應(yīng)做出規(guī)劃安排，認(rèn)真落實(shí)，中心組成員在接到有關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)或參與研討的任務(wù)后，應(yīng)盡心盡力，努力完成。

四、對(duì)認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，取得顯著成效的，向上級(jí)組織部門(mén)反映，對(duì)未按規(guī)定完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，給予通報(bào)批評(píng)。

檔 案 制 度

為使中心組的學(xué)習(xí)達(dá)到規(guī)范化要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)檔案的管理利用工作，制定本制度：

一、中心組學(xué)習(xí)檔案由中心組秘書(shū)負(fù)責(zé)建立。

二、中心組學(xué)習(xí)歸檔資料包括中心組學(xué)習(xí)記錄、中心組成員學(xué)習(xí)發(fā)言記錄、中心組學(xué)習(xí)安排、工作總結(jié)、個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章、脫產(chǎn)培訓(xùn)情況、學(xué)習(xí)研討文章、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教案、考勤記錄及中心組有關(guān)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)制度等。

三、中心組學(xué)習(xí)檔案由中心組學(xué)習(xí)秘書(shū)負(fù)責(zé)管理，做到分門(mén)別類(lèi)，便于查找，有效利用。

四、對(duì)重要的學(xué)習(xí)資料、檔案應(yīng)加強(qiáng)保密工作，防止失落、被盜、失密。

審 讀 通 報(bào) 制 度

為促進(jìn)提高中心組成員撰寫(xiě)讀書(shū)筆記的質(zhì)量，制定本制度：

一、中心組成員參加集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，應(yīng)認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，主要是結(jié)合實(shí)際談?wù)J識(shí)、談體會(huì)。

三、中心學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)不定期檢查學(xué)習(xí)成員個(gè)人自學(xué)、參加集體學(xué)習(xí)的情況，指導(dǎo)督促認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

考核制度

為加強(qiáng)對(duì)中心組學(xué)習(xí)的考核，使考核工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，制定本制度：

一、考核的基本原則：

注重實(shí)效原則。既要考核干部掌握基本理論和基本知識(shí)的情況，又要考核干部理論聯(lián)系實(shí)際的情況，把考核重點(diǎn)放在學(xué)以致用、解決實(shí)際問(wèn)題上?？加媒Y(jié)合原則。把干部理論學(xué)習(xí)情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，把理論學(xué)習(xí)的考核結(jié)果作為選拔使用干部的重要依據(jù)。便于操作原則。要根據(jù)不同層次、不同類(lèi)型領(lǐng)導(dǎo)干部的特點(diǎn)，確定具體考核方案，增強(qiáng)考核工作的針對(duì)性和可操作性，防止形式主義和弄虛作假現(xiàn)象。

二、考核的主要內(nèi)容

學(xué)習(xí)態(tài)度。重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性?？雌淠芊裾嬲牙碚搶W(xué)習(xí)擺上重要位置，能否遵守中心組學(xué)習(xí)制度和做理論學(xué)習(xí)的表率。

學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的情況和對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策及省委重大決策的理解和掌握程度。同時(shí)考核履行工作職責(zé)所應(yīng)具備的理論知識(shí)。

三、考核的基本方法

對(duì)中心組學(xué)習(xí)的考核，由考核小組根據(jù)考核計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合目標(biāo)責(zé)任和公務(wù)員考核一并進(jìn)行，采取查資料、閱筆記、聽(tīng)匯報(bào)等形式考核。

四、加強(qiáng)對(duì)考核工作的領(lǐng)導(dǎo)

要加強(qiáng)對(duì)考核工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全考核工作責(zé)任制，黨組書(shū)記要負(fù)總責(zé)，并親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，考核小組組織實(shí)施，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作責(zé)任制。要按照考核制度和有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求，對(duì)照檢查，確保中心組和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的考核工作落實(shí)到位。