第一篇：學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)管理制度

XXX黨支部

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)管理制度

為加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)，不斷提高黨員隊(duì)伍的政治素質(zhì)、著力創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制，建立健全并嚴(yán)格推行八項(xiàng)制度，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)局黨委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》精神，特制定以下學(xué)習(xí)管理制度：

主題教育制度。根據(jù)國(guó)家年度新出臺(tái)的相關(guān)法律、法規(guī)、政策和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話等內(nèi)容，選定年度教育主題，制定主題教育系列活動(dòng)計(jì)劃，逐項(xiàng)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用國(guó)內(nèi)優(yōu)秀黨員干部的先進(jìn)事跡熏陶培育黨員干部。繼續(xù)引深“創(chuàng)建旗幟示范黨支部”活動(dòng)、“一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘”“一個(gè)黨員就是一面旗幟”等主題實(shí)踐活動(dòng)。

集中學(xué)習(xí)制度。按照“學(xué)習(xí)理論、解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展”的思路，制定理論學(xué)習(xí)年度計(jì)劃，堅(jiān)持班子成員每周集中學(xué)習(xí)一次，XXX全體黨員每周集中學(xué)習(xí)一次，規(guī)范提高集中學(xué)習(xí)成效，全面培養(yǎng)機(jī)關(guān)黨員的政治理論素養(yǎng)和綜合業(yè)務(wù)能力。

個(gè)人自學(xué)制度。積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)和規(guī)范全體黨員干部個(gè)人自學(xué)，做到個(gè)人年度學(xué)習(xí)具備“四個(gè)有”：相關(guān)學(xué)習(xí)書籍有圈記、有學(xué)習(xí)筆記、有理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)、有工作調(diào)研報(bào)告。以支部為單位建立黨員學(xué)習(xí)室，配備相應(yīng)配套的個(gè)人學(xué)習(xí)資料和設(shè)施，積極營(yíng)造良好的個(gè)人學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)習(xí)考勤制度。學(xué)習(xí)小組要建立學(xué)習(xí)簽到冊(cè)，各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

1以及集中學(xué)習(xí)、討論交流等活動(dòng)要嚴(yán)格落實(shí)考勤制度，不能缺席；每次學(xué)習(xí)要對(duì)學(xué)習(xí)人員出勤情況按“出席、事假、病假、遲到、早退、缺席”分類進(jìn)行登記，對(duì)未參加活動(dòng)的人員注明缺席原因；嚴(yán)禁黨員無(wú)故不參加學(xué)習(xí)，對(duì)因工作需要確實(shí)不能參加學(xué)習(xí)的，必須提前向?qū)W習(xí)小組請(qǐng)假，并及時(shí)補(bǔ)課。

責(zé)任督導(dǎo)制度。成立督導(dǎo)小組，通過(guò)定期檢查、定期通報(bào)、年度評(píng)學(xué)等方式，督促有關(guān)支部搞好學(xué)習(xí)活動(dòng)，并把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，作為年度工作的一項(xiàng)考核內(nèi)容，把抓本單位學(xué)習(xí)與中心工作同部署、同落實(shí)，互相促進(jìn)、相得益彰；學(xué)習(xí)成果年終要對(duì)黨員干部進(jìn)行考核，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)；與每個(gè)黨員年終評(píng)模相結(jié)合，實(shí)行一票否決制。

成果轉(zhuǎn)化制度。首先是深入學(xué)習(xí)調(diào)研，科學(xué)謀劃工作。運(yùn)用所學(xué)的創(chuàng)新理論和專業(yè)知識(shí)，借鑒先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)做法，結(jié)合年度或階段性任務(wù)，研究制定出科學(xué)管用的工作方案、計(jì)劃、措施。針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題，深入服務(wù)農(nóng)村一線，了解掌握實(shí)情，把握工作規(guī)律，形成落實(shí)工作的整改措施。其次是注重崗位實(shí)踐，活學(xué)活用理論。積極踐行黨的創(chuàng)新理論，指導(dǎo)工作，把所學(xué)理論轉(zhuǎn)化工作成果，并用于實(shí)踐。

考核通報(bào)制度。XXX黨支部將通過(guò)檢查考核、理論測(cè)試等形式，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。單位和個(gè)人考核結(jié)果將作為評(píng)先選優(yōu)、干部提拔、使用、交流的重要依據(jù)；支持和鼓勵(lì)個(gè)人撰寫理論學(xué)習(xí)文章和研討文章，凡是在市級(jí)以上黨建刊物發(fā)表文章的單位和個(gè)人，將給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。

學(xué)習(xí)檔案制度。以黨支部為單位建立黨員個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，錄入個(gè)人學(xué)習(xí)考勤、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果解決問(wèn)題等情況，結(jié)合工作人員的年度考

評(píng)，記入個(gè)人檔案，以此激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力，持續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)再上新水平。

二O一二年一月五日

第二篇：學(xué)習(xí)型黨組織推薦學(xué)習(xí)書目[推薦]

推薦學(xué)習(xí)書目

第一批推薦學(xué)習(xí)書目：

主要是圍繞深化黨員干部特別是縣（處）級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨的基本理論的學(xué)習(xí)和理解來(lái)推出的，具體包括《馬克思恩格斯文集》、《列寧專題文集》、《毛澤東著作專題摘編》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等7種經(jīng)典著作。第二批推薦學(xué)習(xí)書目：

《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式研究》國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)辦公室編 ；

《社會(huì)主義法治理念讀本》中共中央政法委員會(huì)編；《國(guó)情備忘錄》中央電視臺(tái)《國(guó)情備忘錄》項(xiàng)目組著 ；《苦難輝煌》金一南著《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》王樹增著。第三批推薦學(xué)習(xí)書目：

《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史（第一卷）》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史二十八講》、《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》、《黨的歷史知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》、《復(fù)興之路》、《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》、《毛澤東傳》。

第四批推薦學(xué)習(xí)書目：

《論黨的群眾工作——重要論述摘編》、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史（第二卷）》、《山高水長(zhǎng)——回憶父親聶榮臻》、《錢學(xué)森故事》、《遵義！遵義！》。

第五批推薦學(xué)習(xí)書目：

《馬列主義經(jīng)典著作選編（黨員干部讀本）》、《馬列主義經(jīng)典著作選編學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》、《從怎么看到怎么辦——理論熱點(diǎn)面對(duì)面·2011》、《孫中山傳》、《星火燎原全集精選本》、《日出東方——中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建紀(jì)實(shí)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史大事記（1921年7月—2011年6月）》。

第六批推薦學(xué)習(xí)書目：

《論文化建設(shè)——重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展主題案例》、《歷史的軌跡：中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能（修訂版）》、《雷鋒》、《幸福就這么簡(jiǎn)單》。

第三篇：學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)

不斷學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

創(chuàng)干凈和諧市場(chǎng)攤區(qū)

自全局學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)開展以來(lái)，香坊區(qū)市場(chǎng)管理所按照按照?中共香坊區(qū)城管局委員會(huì)印發(fā)?關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案?的通知?(哈香城管黨委發(fā)?2010?11號(hào))要求,制定了香坊市場(chǎng)所建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案，.以“抓學(xué)習(xí)，提素質(zhì)，轉(zhuǎn)作風(fēng)，促發(fā)展”為載體，積極開展工作，豐富學(xué)習(xí)形式，開展調(diào)查研究，強(qiáng)化學(xué)習(xí)監(jiān)督，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)習(xí)型黨支部和學(xué)習(xí)型黨員創(chuàng)建工作。

一是豐富學(xué)習(xí)形式，注重學(xué)習(xí)效果。香坊區(qū)市場(chǎng)管理所第一時(shí)間成立了黨員學(xué)習(xí)小組，該小組共有9人，其中組長(zhǎng)為劉鳳云書記，副組長(zhǎng)由郝茹擔(dān)任，每周三上午設(shè)為黨員學(xué)習(xí)日，每月學(xué)習(xí)不少于4次。由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)親自組織黨員干部開展黨性學(xué)習(xí)教育；并制定了黨支部“1+2+2”學(xué)習(xí)任務(wù)，即，每月制定一份黨性學(xué)習(xí)的計(jì)劃和主要學(xué)習(xí)主題內(nèi)容，開展讀書月活動(dòng)，因市場(chǎng)所辦公環(huán)境有限，每月每位市場(chǎng)所監(jiān)察員以資源共享的形式，把自己認(rèn)為好的書在學(xué)習(xí)日上帶到單位，與其他學(xué)習(xí)小組成員共享，大家都充滿了學(xué)習(xí)熱情，確保了每月選讀2本自學(xué)書目。同時(shí)，市場(chǎng)所辦公室也積極配合市場(chǎng)所黨領(lǐng)導(dǎo)小組的學(xué)習(xí)氛圍，每月在網(wǎng)上下載2段黨性學(xué)習(xí)視頻，供學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)觀看。在開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組

織工作以來(lái)，市場(chǎng)所黨員學(xué)習(xí)小組要求每名黨員針對(duì)自身的知識(shí)需求，科學(xué)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，自覺抓好個(gè)人學(xué)習(xí)，并記好讀書筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，做到學(xué)有所獲。

市場(chǎng)管理所在8月2日開展了研討性學(xué)習(xí)會(huì)議。將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合。通過(guò)專題研討和座談會(huì)交流市場(chǎng)所每位黨員的內(nèi)心想法，每位監(jiān)察員都對(duì)市場(chǎng)所提出對(duì)黨性學(xué)習(xí)的合理化建議，通過(guò)此次研討會(huì)，進(jìn)一步的解放了思想，促進(jìn)黨員干部自覺、自醒，認(rèn)清差距、完善自我、提升境界，樹立正確的政績(jī)觀，以良好的精神狀態(tài)投身市場(chǎng)攤區(qū)管理工作的實(shí)踐中去。

二是開展調(diào)查研究，突出學(xué)以致用。遵循“學(xué)習(xí)促進(jìn)調(diào)研，調(diào)研促進(jìn)學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)工作思路，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，香坊市場(chǎng)所報(bào)著不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)常到其他區(qū)市場(chǎng)攤區(qū)進(jìn)行走訪調(diào)研，學(xué)習(xí)其他區(qū)市場(chǎng)攤區(qū)好的管理模式和方法，同時(shí)組織香坊區(qū)市場(chǎng)攤區(qū)開辦單位的負(fù)責(zé)人到本區(qū)較好的市場(chǎng)攤區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高管理人員素質(zhì)，改進(jìn)市場(chǎng)攤區(qū)容貌。

同時(shí)，要求市場(chǎng)所黨員和監(jiān)察員要善于帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展理論解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。

三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)監(jiān)督，落實(shí)活動(dòng)要求。香坊市場(chǎng)管理所建立健全了學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)

檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)等各項(xiàng)制度，努力使黨員、干部的學(xué)習(xí)形成長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行督促檢查制度，對(duì)黨員干部的個(gè)人自學(xué)情況進(jìn)行抽查，重點(diǎn)檢查驗(yàn)收讀書筆記和心得體會(huì)。定期組織黨員干部匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)效果，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

香坊區(qū)市場(chǎng)管理所將不斷加大學(xué)習(xí)力度，不斷武裝自己，創(chuàng)建干凈和諧占道市場(chǎng)攤區(qū)。

2010

香坊市場(chǎng)管理所 年8月3日

第四篇：建設(shè)鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)目標(biāo)管理制度

建設(shè)鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織

學(xué)習(xí)目標(biāo)管理制度

為加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)，不斷提高黨員隊(duì)伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，推進(jìn)我鄉(xiāng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中共漳州市委辦公室印發(fā)《貫徹落實(shí)<關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見>的實(shí)施意見》的通知（漳委辦發(fā)[2010]58號(hào)）文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定以下學(xué)習(xí)管理制度：

（一）參加人員

鄉(xiāng)黨委全體成員，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和需要，可吸收各部門主要負(fù)責(zé)人參加。

（二）組織管理

由黨委書記任學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)任學(xué)習(xí)副組長(zhǎng)。

組長(zhǎng)職責(zé)：審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定研討專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集中學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。組長(zhǎng)有事，副組長(zhǎng)履行組長(zhǎng)職責(zé)。

黨委中心組配備學(xué)習(xí)秘書，由鄉(xiāng)黨委宣傳委員擔(dān)任。職責(zé)為：

1、根據(jù)上級(jí)要求和黨委、政府中心工作，編制學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性學(xué)習(xí)安排；

2、根據(jù)上級(jí)要求，適時(shí)建議黨委中心組組織學(xué)習(xí)和研討，并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料；

3、負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)簽到和記錄，撰寫學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，收集、歸檔學(xué)習(xí)材料；

4、向縣委宣傳部上報(bào)有關(guān)學(xué)習(xí)情況和材料；

5、按時(shí)完成上級(jí)交辦的任務(wù)。

（三）學(xué)習(xí)內(nèi)容與方式

重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系；學(xué)習(xí)資源型城市轉(zhuǎn)型相關(guān)知識(shí)；系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、法律等知識(shí)；學(xué)習(xí)中外經(jīng)典作品；圍繞本單位改革發(fā)展中的工作重點(diǎn)、遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題開展研討，研討時(shí)中心組成員都要寫出發(fā)言提綱，由組長(zhǎng)根據(jù)需要指定重點(diǎn)發(fā)言人。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、研究討論與專家授課相結(jié)合、典型報(bào)告等多種方式。

（四）學(xué)習(xí)時(shí)間

黨委中心組學(xué)習(xí)每年不少于12天，每月不少于1次學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)每周不少于5小時(shí)。

（五）培訓(xùn)制度

制定干部培訓(xùn)計(jì)劃，適時(shí)安排黨員干部進(jìn)行崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等各類培訓(xùn)，每年至少舉辦一次政治理論培訓(xùn)、一次農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)、一次普通黨員輪訓(xùn)，要求計(jì)生辦、建設(shè)所、司法所等各業(yè)務(wù)部門制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，定期對(duì)鄉(xiāng)村干部開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保達(dá)到本全體干部輪訓(xùn)一次的目標(biāo)。

（六）調(diào)查研究制度

結(jié)合工作實(shí)際，確定調(diào)研課題，有針對(duì)性地開展調(diào)查研究，提出問(wèn)題與對(duì)策。各成員每年撰寫1篇調(diào)研報(bào)告或心得體會(huì)。

（七）“三會(huì)一課”制度

每季度召開一次黨員大會(huì)、每月召開一次支部委員會(huì)議、每月召開一次黨小組會(huì)議、每季度講一次黨課或看一部有教育意義的宣傳片，以及創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的工作目標(biāo)和要求。

（八）檢查抽查制度

每年對(duì)學(xué)習(xí)情況指導(dǎo)檢查一次以上。中心組組長(zhǎng)每年負(fù)責(zé)對(duì)中心組成員的學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)成果和其他學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查或不定期的抽查；學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)鄉(xiāng)直干部的學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)成果和其他學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查或不定期的抽查。

（九）其他要求

1、建立黨組織學(xué)習(xí)專用記錄本、個(gè)人專用筆記本和學(xué)習(xí)簽到登記本；

2、每次學(xué)習(xí)要圍繞一個(gè)專題，進(jìn)行有目的、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性；

中共建設(shè)鄉(xiāng)委員會(huì)2010年3月5日

第五篇：學(xué)習(xí)型黨組織

中共中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司松原市分公司委員會(huì)文件

松原聯(lián)通黨委（2012）3號(hào)

關(guān)于下發(fā)《中國(guó)聯(lián)通松原市分公司黨委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施意見》的通知

各縣分公司，市公司各部、室、中心，網(wǎng)絡(luò)公司：

現(xiàn)將《中國(guó)聯(lián)通松原市分公司黨委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施意見》下發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

二〇一二年六月二十五日

中國(guó)聯(lián)通松原市分公司綜合部 2012年06月25日印發(fā)

中國(guó)聯(lián)通松原市分公司 黨委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施意見

為貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)提出的建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)，推進(jìn)中國(guó)聯(lián)通松原市分公司學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)省公司黨委《中國(guó)聯(lián)通吉林省分公司黨委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施意見》（吉林聯(lián)通黨委?2010?21號(hào)）文件精神，結(jié)合松原聯(lián)通工作實(shí)際，現(xiàn)就全區(qū)聯(lián)通系統(tǒng)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)建活動(dòng)”）提出如下意見：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，緊密圍繞公司改革發(fā)展大局，按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，以抓好學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為關(guān)鍵，以抓好基層黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，提高全體黨員思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、總體目標(biāo)

以全面增強(qiáng)企業(yè)黨組織準(zhǔn)確把握時(shí)代主題、積極應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)、駕馭復(fù)雜局面的能力為基礎(chǔ)，把推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，引導(dǎo)廣大黨員、干部解放思想，用新的理念和視野，科學(xué)分析企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和條2

件、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，破解體制機(jī)制、管理、技術(shù)、市場(chǎng)等難題，形成寬眼界、高定位、長(zhǎng)規(guī)劃的發(fā)展思路和發(fā)展舉措。進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè)，增強(qiáng)化解風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力，提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，打造松原聯(lián)通新優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

三、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容及目標(biāo)要求

（一）學(xué)習(xí)掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)思想政治建設(shè)，認(rèn)真研讀原著，努力提高馬克思主義理論水平，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀及方法論分析問(wèn)題，指導(dǎo)工作，不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

（二）學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家重大戰(zhàn)略部署及重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章，學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要精神，努力成為黨的路線方針政策的堅(jiān)定擁護(hù)者和執(zhí)行者。

（三）學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀理論。全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦。開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀。

（四）完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)。在重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí)，廣泛學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的科技、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、金融、外貿(mào)、管理等方面的新知識(shí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，開拓工作思路，提高創(chuàng)新能力，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

（五）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)。立足本職，結(jié)合崗位特點(diǎn)，按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，組織廣大黨員學(xué)習(xí)與工作崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，掌握崗位技能，以適應(yīng)崗位履職的需要。深入開展以提高員工素質(zhì)為重點(diǎn)的多工種、多層次、多渠道的崗位練兵、技能培訓(xùn)、技能大賽、青年創(chuàng)新創(chuàng)效和青年成長(zhǎng)成才等活動(dòng)，努力使黨員成為本專業(yè)本崗位的行家里手。

（六）在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。引導(dǎo)廣大黨員既要向書本學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)總結(jié)和借鑒實(shí)踐中好做法和好經(jīng)驗(yàn)，并將其有機(jī)地運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)，切實(shí)提高解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力和本領(lǐng)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，把學(xué)習(xí)理論同破解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同研究解決黨建工作中存在的突出問(wèn)題，以及員工群眾關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，使科學(xué)理論真正成為指導(dǎo)工作和推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展的思想武器。

四、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式與途徑

（一）進(jìn)一步發(fā)揮各縣公司黨委中心組理論學(xué)習(xí)與研討的功能，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，理清思路，創(chuàng)新發(fā)展理念，破解發(fā)展難題。以各級(jí)黨委中心組理論學(xué)習(xí)為龍頭，帶動(dòng)全體黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展。堅(jiān)持形勢(shì)任務(wù)教育、“三會(huì)一課”、專題研討、主題黨課等有效做法。提倡開放式、互動(dòng)式、研究式、共享式學(xué)習(xí)模式，結(jié)合“四強(qiáng)四優(yōu)”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，全方位、多層次開展學(xué)習(xí)。各基層黨委要有針對(duì)性地向本單位黨員推薦學(xué)習(xí)書目，滿足黨員、干部的學(xué)習(xí)需求。

（二）充分運(yùn)用辦公網(wǎng)、3G手機(jī)、電子郵箱等信息平臺(tái)，為黨員、干部學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)手機(jī)短信、心得交流、輔導(dǎo)講座、知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)手段和工作抓手，開展主題突出、形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的教育學(xué)習(xí)模式，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和生活方式，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

五、建立健全學(xué)習(xí)制度

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)制度。各縣公司黨委要認(rèn)真制定并落實(shí)黨委理論中心組2010年學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)時(shí)間、目標(biāo)、責(zé)任及相關(guān)的考勤、交流、通報(bào)等規(guī)定動(dòng)作，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。各縣公司黨委中心組要在堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，定期集中學(xué)習(xí)，確保集體學(xué)習(xí)每季度不少于一次。

（二）黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織關(guān)于黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)劃的有關(guān)要求，按照本單位的理 5

論學(xué)習(xí)安排和工作實(shí)際，組織黨員、干部的理論學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)。以黨支部為單位組織的理論學(xué)習(xí)每月不少于１次。要會(huì)同人力資源部門要認(rèn)真結(jié)合廣大黨員干部的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)和干部輪訓(xùn)等，以增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）主題教育制度。結(jié)合重大節(jié)慶日、重大歷史事件，組織開展各具特色的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，形成與之相應(yīng)的學(xué)習(xí)教育工作機(jī)制。要圍繞公司改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等中心工作，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，在基層黨組織廣泛開展各種形式的黨員主題教育，豐富“創(chuàng)建活動(dòng)”內(nèi)容和載體，使“創(chuàng)建活動(dòng)”切實(shí)落到實(shí)處，形成圍繞中心抓創(chuàng)建，抓好創(chuàng)建促發(fā)展的良好氛圍。

（四）專題調(diào)研制度。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來(lái)，針對(duì)企業(yè)改革發(fā)展的難點(diǎn)和員工群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，按照本單位工作部署，每年選定1個(gè)題目，深入實(shí)際、深入基層、深入員工開展專題調(diào)研。要根據(jù)調(diào)研掌握到的第一手資料，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

（五）學(xué)習(xí)考核制度。各級(jí)黨組織對(duì)各階段的理論學(xué)習(xí)，要從時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果等方面進(jìn)行認(rèn)真檢查，防止流于形式。逐步建立健全述學(xué)、評(píng)學(xué)和考核評(píng)價(jià)機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)作為推先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容，并形成長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。市公司黨群工作部將定期對(duì)各基層黨組織理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查，了解掌握和通報(bào)學(xué)習(xí)情況。

（六）學(xué)習(xí)交流及成果轉(zhuǎn)化制度。各基層黨組織要進(jìn)一6

步暢通和拓寬黨員、干部學(xué)習(xí)教育成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用渠道，通過(guò)集體交流、開辟宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果共享，運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。

（七）學(xué)習(xí)檔案制度。建立理論學(xué)習(xí)檔案是加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理的重要措施。理論學(xué)習(xí)檔案材料包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)通知、學(xué)習(xí)記錄、考勤記錄、發(fā)言提綱、心得體會(huì)文章、調(diào)研報(bào)告、理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料、學(xué)習(xí)總結(jié)和檢查考核結(jié)果等。各基層黨組織要分別建立和完善學(xué)習(xí)檔案，并由專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。

六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，各級(jí)黨組織要切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心謀劃，強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)，保證“創(chuàng)建活動(dòng)”的深入開展。

（一）加強(qiáng)組織，齊抓共管。市公司成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)部署、指導(dǎo)、檢查公司“創(chuàng)建活動(dòng)”的有關(guān)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在市公司黨群工作部，負(fù)責(zé)“創(chuàng)建活動(dòng)”的日常工作（領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員名單見附件）。各縣分公司黨委要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)納入整體工作規(guī)劃，結(jié)合自身工作實(shí)際，制定“創(chuàng)建活動(dòng)”方案，建立長(zhǎng)效機(jī)制，明確指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法方式、實(shí)施步驟。同時(shí)要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好與工會(huì)組織、共青團(tuán)組織開展的各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)的關(guān)系，努力形成齊抓共管，共同推進(jìn)的良好局面。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，示范引導(dǎo)。各縣分公司黨委要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)7

型領(lǐng)導(dǎo)班子，以推動(dòng)各級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，以高度的政治責(zé)任感和積極的進(jìn)取精神，帶頭參加學(xué)習(xí)，發(fā)揮示范表率作用，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者。黨委書記要帶頭講黨課，黨委委員要自覺撰寫讀書筆記。廣大黨員、干部要從自身實(shí)際出發(fā)，努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，下功夫?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)要重思考，養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣，善于帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思考深化對(duì)知識(shí)的理解，提出改進(jìn)工作的新思路、新方法。

（三）突出特點(diǎn)，整體推進(jìn)。各縣分公司黨委要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織作為加強(qiáng)黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容?！皠?chuàng)建活動(dòng)”要突出企業(yè)特點(diǎn)，要把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與鞏固先進(jìn)性教育成果結(jié)合起來(lái)，與做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)整改落實(shí)工作結(jié)合起來(lái)，與開展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織、爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與精神文明創(chuàng)建等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)一部署、整體推進(jìn)，真正使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、科學(xué)管理。

（四）統(tǒng)籌安排，務(wù)求實(shí)效。各縣分公司黨委要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好“創(chuàng)建活動(dòng)”與日常工作的關(guān)系，將“創(chuàng)建活動(dòng)”與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)工作同步部署、同步實(shí)施，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，切忌走形式、走過(guò)場(chǎng)，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，務(wù)求實(shí)效。要把開展“創(chuàng)建活動(dòng)”作為黨建工作考核的重要內(nèi)容，及時(shí)自查，促進(jìn)創(chuàng)建工作的落實(shí)。

各縣分公司黨委在每年11月底前向市公司專題報(bào)送本8

學(xué)習(xí)情況總結(jié)和第二學(xué)習(xí)計(jì)劃，市公司將對(duì)各單位創(chuàng)建工作進(jìn)行督促檢查。