第一篇：2013年黔東南州新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會

在職人員培訓(xùn)心得體會

上完課后才發(fā)現(xiàn)自己雖然是一名黔東南土生土長的人，同時(shí)也在黔東南上班，但是，以前對黔東南本土文化和黔東南的一些特色的了解還不是很深入。通過這幾天的培訓(xùn)，使我的綜合能力得到了很大的提高，讓我對自己的能力有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)識。

首先很感謝上級部門安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位站在講臺上精心授課的老師。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我的理論基礎(chǔ)、道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)以及對黔東南州情文化特色等各方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論知識我了解黔東南州地域特色的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形式下本職工作的能力和信心。

參加此次培訓(xùn)后我主要有以下幾方面的心得體會：

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

培訓(xùn)是在職人員的繼續(xù)深化學(xué)習(xí)的一種方式，是提高業(yè)務(wù)知識的較為有效的手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識新舊更替的節(jié)奏越來越快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的高速發(fā)民，唯有與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。通過此次培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，認(rèn)識到面以不斷更新的工作要求必須要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措，才能在日新月異的社會大環(huán)境下走得更遠(yuǎn)，才能取他人之長補(bǔ)已之短，只有這樣才能不負(fù)組織的厚望，完成單位領(lǐng)導(dǎo)交待的工作任務(wù)，才能更好地服務(wù)人民，才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)和鍛煉。

1、要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是指一種高度的政治覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的某一單方面工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的激情；要牢記：“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展的需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，以飽滿的熱情為病人排憂解難，把病人當(dāng)親人，更好地服務(wù)人民，為社會的和諧良好發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的力量。

2、要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法和專業(yè)技能。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、病人等周圍社會群體進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重他人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動地開展工作，同時(shí)要學(xué)會反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種習(xí)慣，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3、要敢于吃虧、吃苦，吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔遣缓驼呱械南⑽覡奚?、奉獻(xiàn)精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世時(shí)心胸開闊，寬以待人。遇事多換位思考，多為別人的處境著想。

要學(xué)會包容別人，因?yàn)槿魏稳硕伎赡軙稿e(cuò)，所以要有博大的胸襟去接受別人的過失。

4、要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是日常工作和生活中最基本的道德準(zhǔn)則，是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo)。特別是我們服務(wù)型單位，每天面對的都是社會最為本質(zhì)的面貌，所以我們更應(yīng)該起帶頭，作用為凱里市爭創(chuàng)文明城市拋磚引玉，為提高黔東南州全民素質(zhì)做引路人。

5、要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自學(xué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格魅力去感召人，凝聚人，始終做到堅(jiān)守如一，為醫(yī)學(xué)事業(yè)上樹立良好的公眾形象。

三、通過此次學(xué)習(xí)，讓我對黔東南州的州情有了更深入的了解和認(rèn)識。

黔東南是一個(gè)少數(shù)民族自治州，同時(shí)也是多民族雜居，因而具有很多民族特色，其中以苗族、侗族特色最為濃郁。此次學(xué)習(xí)讓我知道了黔東南有著一大批的物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在今后的工作學(xué)習(xí)及生活中我會花更多的時(shí)間去深入了解我州的民族特色，以便更好地調(diào)整和運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識為黔東南州人民服務(wù)。

總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時(shí)，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我會更加努力地把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，本著學(xué)無止境的心態(tài)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，通過多途徑多渠道豐富強(qiáng)化自己的知識，努力鍛造自己、提高自己。使自己成為一名對社會貢獻(xiàn)更大的合格服務(wù)人員。

姓名：Yz座號：112 單位：黔東南州中醫(yī)醫(yī)院2013年5月21日

第二篇：黔東南州事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會

黔東南州事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會

2014年3月21-28日，我參加了為期8天的黔東南州新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)。這期間我們學(xué)習(xí)了《事業(yè)單位人事制度改革工作人員考核與獎(jiǎng)懲》、《黨十八屆三中全會精神解讀》、《個(gè)人學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力提升》、《關(guān)于溝通能力》等內(nèi)容。這次培訓(xùn)給了我很大的觸動，也讓我對人生有了很多的思考，以下是此次培訓(xùn)的個(gè)人心得體會：

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對事業(yè)單位、事業(yè)單位的工作以及事業(yè)單位的工作人員有了一定的了解，特別是對事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識，端正了工作、生活的態(tài)度，明確了自己角色的定位和工作職責(zé)，從而為今后的工作打下了基礎(chǔ)，為自己今后的努力指明了方向。

本次培訓(xùn)為了我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必備的基礎(chǔ)知識，為今后工作做好準(zhǔn)備，安排了大量學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是李青教授的《關(guān)于溝通能力》，作為從事教育事業(yè)的我受益匪淺，在人與人之間的交流，特別是老師與學(xué)生之間的溝通過程中，要本著“主動、清楚、愉快、真誠、自信”的原則，以誠去對待處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)之間的關(guān)系，努力營造和諧愉悅的工作氛圍。李青教授說得好“真誠是打開心靈的鑰匙，是建立良好溝通的關(guān)鍵法寶?！边@句話將陪伴我直至永遠(yuǎn)。

對于一名事業(yè)單位工作人員來說，具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本。特別是作為從事教育事業(yè)的我們，教師的個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平和對教育事業(yè)的素養(yǎng)要求更高，而通過這些天的培訓(xùn)我感受最好最直接的途徑就是學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)，才能不斷提高 我們的個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。而學(xué)習(xí)的知識也不能只停留在書本上，要把所學(xué)知識運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用；同時(shí)在今后的工作中要始終保持著一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到一些新困難或棘手問題時(shí)要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，特別要向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看全國優(yōu)秀教師的教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)先進(jìn) 的理念及教學(xué)方法，以快速提升自己的工作能力和專業(yè)水平。

總之，此次培訓(xùn)我收獲頗多、受益匪淺，豐富了知識，開拓了視野、提高了能力和素質(zhì)，為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)、創(chuàng)造了條件，在今后工作中不斷完善自己，在實(shí)踐中鍛煉自己提高自己的政治理論水平、思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，知認(rèn)真對待各項(xiàng)工作，把培訓(xùn)學(xué)到的理論知識和為人處事的道理融入到工作中去，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

從江縣第二高級中學(xué)

XXX

2014年3月28日

第三篇：2017年黔東南州新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會

2017年黔東南州新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會

劍河四中彭錫慧

為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，8月25日—9月1日，州人事局特地對我們進(jìn)行了新進(jìn)人員培訓(xùn)。這次事業(yè)單位招聘人員新進(jìn)培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括中國特色社會主義理論體系、黨性教育、理想信念教育、中國政治制度與政府運(yùn)作概況、揚(yáng)州歷史文化與當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展概況、生態(tài)環(huán)保知識、消防安全、毒品安全、公共管理與依法行政及政府法律實(shí)務(wù)、食品安全法，機(jī)關(guān)公文寫作與處理、預(yù)防腐敗警示教育、計(jì)劃生育與人口素質(zhì)、政府公共危機(jī)管理與特發(fā)事件應(yīng)對處理、公務(wù)員職業(yè)道德和行為規(guī)范、公務(wù)禮儀、國家保密安全制度等。這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能，通過學(xué)習(xí)，我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是：擺正心態(tài)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素質(zhì)才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)意識。

一、政治鑒別能力是前提

作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，面對生活中的是是非非，錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。

二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。

人總是生活在一個(gè)群體里的，社會是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出：“人是一切社會關(guān)系的總和，”因此，溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。特別是作為老師的我，溝通能讓我更了解學(xué)生與家長，溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎(chǔ)，它使人類相互了解，增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名教育工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關(guān)系也相對較為廣泛，這就對個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才會有好的工作成績，也只有這樣，才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會上做成任何事情。

三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)無止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們扎實(shí)的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們在授課過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用知識武裝自己，在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識和思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，工作人員更是不能列外，要重點(diǎn)加強(qiáng)對科學(xué)理論知識、文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技能知識的學(xué)習(xí)。

總之，在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺，收獲頗多。非常感激能安排我們參加這樣的培訓(xùn)來提升自己的能力。在以后的工作中我會更努力煩人工作，不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，爭取做一名合格的人民教師。

第四篇：2014年黔東南州事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會

2014年黔東南州事業(yè)單位新進(jìn)人員

初聘培訓(xùn)心得體會

座號：XX 姓名：XXX 單位：XXXXXXXX

2014年4月25日至5月2日，我有幸參加了黔東南州人社局組織的“黔東南州2014年事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)的時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，主要有黔東南州民族文化、特色產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、人事管理制度以及職業(yè)道德、國防教育、公務(wù)禮儀等一系列專題講座。聽完講座后發(fā)現(xiàn)自己雖然是一名土生土長的黔東南人，同時(shí)也在黔東南上班，但是，以前對黔東南本土文化和黔東南的一些特色的了解還不是很深入。通過這次培訓(xùn)，使我對黔東南州和自己所從事的職業(yè)有了全面深入的了解，也拓展了知識面，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)是在職人員的繼續(xù)深化學(xué)習(xí)的一種方式，是提高業(yè)務(wù)知識的較為有效的手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識新舊更替的節(jié)奏越來越快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的高速發(fā)民，唯有與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。通過此次培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，認(rèn)識到面以不斷更新的工作要求必須要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措，才能在日新月異的社會大環(huán)境下走得更遠(yuǎn)，才能取他人之長補(bǔ)已之短，只有這樣才能不負(fù)組織的厚望，完成單位領(lǐng)導(dǎo)交待的工作任務(wù)，才能更好地服務(wù)人民，才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

二、對黔東南州有了進(jìn)一步的了解，增強(qiáng)了“我愛我州”的自豪感和“我建我州”的責(zé)任感。在培訓(xùn)中，通過包羽教授和周定生老先生的精彩講座，我對黔東南州有了全面深入的了解。黔東南居住著苗、侗、漢、水、瑤、壯、布衣、土家等民族。這里自然風(fēng)光神奇秀麗，人文景觀絢麗多彩，民族風(fēng)情濃郁迷人。自建州以來，國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，整體實(shí)力不斷增強(qiáng)。但黔東南州地處偏遠(yuǎn)，交通發(fā)展滯后，資源沒有得到有效的利用等因素，制約了經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展。作為黔東南州的一份子和高中教師，我們有責(zé)任也有義務(wù)地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

三、溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎(chǔ)，它使人類相互了解，增進(jìn)感情；協(xié)調(diào)是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名一線工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關(guān)系也相對較為廣泛，這就對個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。因此，溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。

四、對于工作人員的心理調(diào)適和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，前者是我們必備的，后者是我們必須堅(jiān)守的。有時(shí)我們經(jīng)常會感覺身心疲憊，久而久之，我們就常常會忽略了對自我的心理調(diào)適，取而代之的是消極怠工、敷衍做事，這樣的惡性循環(huán)中，我們就容易忽略掉起初的工作決心、使命和職業(yè)操守，這樣就會容易被社會譴責(zé)或法律的拷問。近幾年，我們不難發(fā)現(xiàn)，在教師行業(yè)中，有些教師觸犯法律的事件，所以授課教師對于我們的指導(dǎo)，可謂是很有必要，也為我們規(guī)范自己的職業(yè)行為敲響了警鐘。最后，我想做的事情就是把李玲老師教授的心理調(diào)適的方法教給學(xué)生，這樣也有利于學(xué)生的身心和諧且良好的發(fā)展。

總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時(shí)，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我會更加努力地把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，本著學(xué)無止境的心態(tài)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，通過多途徑多渠道豐富強(qiáng)化自己的知識，努力鍛造自己、提高自己，使自己成為一名對社會貢獻(xiàn)更大的合格服務(wù)人員。

第五篇：2014年黔東南州事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會

2014年黔東南州事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會

座位號：217姓名：張國艷單位：從江縣第二民族高級中學(xué)

2014年5月30日，我來到了黔南民族技術(shù)學(xué)院，初入這個(gè)嶄新且煥發(fā)活力的學(xué)校，學(xué)生時(shí)代的那種熱血沸騰的感覺涌上心頭，我更堅(jiān)定了做一名好學(xué)生的決心。通過一系列的進(jìn)校手續(xù)，累了一天的我到達(dá)了我的棲息地------學(xué)校公寓，也正因?yàn)槭亲⌒?，難免會有些擔(dān)心，但當(dāng)我推開寢室門，踏入寢室的那分鐘，一切擔(dān)憂都化作了過眼云煙。電視、空調(diào)、熱水器、潔白的床上用品??這一切都是那么的令我意外且欣喜，心底也暗自慶幸，這將是我有生以來最安逸的學(xué)校生活，在此真要感謝州人事局和州職院的悉心安排。

2014年5月31——2014年6月7日，我參加了為期8天的黔東南州新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)。這期間我們學(xué)習(xí)了《事業(yè)單位人事制度改革工作人員考核與獎(jiǎng)懲》、《黨十八屆三中全會精神解讀》、《個(gè)人學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力提升》、《關(guān)于溝通能力》等內(nèi)容。本次培訓(xùn)共開設(shè)15個(gè)課題，從制度到政策，從個(gè)人到組織，從了解社交禮儀到了解黔東南州情，涉及范圍很廣，但對于新進(jìn)人員，這些都是我們很有必要學(xué)的。其中令我印象極深的是聞芳教授的公務(wù)禮儀專題講座，她結(jié)合她豐富的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和理論知識，進(jìn)行了細(xì)致、耐心地講解，教會我們?nèi)绾吻‘?dāng)?shù)匕盐覀兯亩Y儀做好，從內(nèi)由外地提升個(gè)人的素質(zhì)和氣質(zhì)，并讓我們在工作中運(yùn)用好這些禮儀知識，讓別人看到我們身上的閃光點(diǎn)。除了這堂課以外，李鎮(zhèn)海科長的關(guān)于職稱申報(bào)的課，為我們這解答了很多在職稱方面的疑問，也為我們樹立近期和長期目標(biāo)提供了政策依據(jù)，非常實(shí)用。精彩的課題和講座實(shí)在太多，無法一一言說，接下來我總體地說一下我的體會吧，這次培訓(xùn)給了我很大的觸動，也讓我對人生有了很多的思考，現(xiàn)在我將這幾天學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：

1、通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對事業(yè)單位、事業(yè)單位的工作以及事業(yè)單位的工作人員有了一定的了解，特別是對事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識，端正了工作、生活的態(tài)度，明確了自己角色的定位和工作職責(zé)，從而為今后的工作打下了基礎(chǔ)，為自己今后的努力指明了方向。

2、本次培訓(xùn)為了我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必備的基礎(chǔ)知識，為今后工作做好準(zhǔn)備，安排了大量學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是李青教授的《關(guān)于溝通能力》，作為從事教育事業(yè)的我受益匪淺，在人與人之間的交流，特別是老師與學(xué)生之間的溝通過程中，要本著“主動、清楚、愉快、真誠、自信”的原則，以誠去對待處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)之間的關(guān)系，努力營造和諧愉悅的工作氛圍。李青教授說得好“真誠是打開心靈的鑰匙，是建立良好溝通的關(guān)鍵法寶。”這句話將陪伴我直至永遠(yuǎn)。

3、對于一名事業(yè)單位工作人員來說，具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本。特別是作為從事教育事業(yè)的我們，教師的個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平和對教育事業(yè)的素養(yǎng)要求更高，而通過這些天的培訓(xùn)我感受最好最直接的途徑

就是學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)，才能不斷提高 我們的個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。而學(xué)習(xí)的知識也不能只停留在書本上，要把所學(xué)知識運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用；同時(shí)在今后的工作中要始終保持著一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到一些新困難或棘手問題時(shí)要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，特別要向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看全國優(yōu)秀教師的教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)先進(jìn) 的理念及教學(xué)方法，以快速提升自己的工作能力和專業(yè)水平。

4、對于民族文化和黔東南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r的學(xué)習(xí)，讓我清楚地知道我州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢和弱勢及發(fā)展現(xiàn)狀。作為文化傳播者的我們，也很有必要把所學(xué)傳授給學(xué)生，他們是社會發(fā)展的儲備軍，了解他們所處的環(huán)境的概況，才有利于樹立他們遠(yuǎn)大的目標(biāo)和樹立建設(shè)家鄉(xiāng)并為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的決心。

5、對于工作人員的心理調(diào)適和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，前者是我們必備的，后者是我們必須堅(jiān)守的。有時(shí)我們經(jīng)常會感覺身心疲憊，久而久之，我們就常常會忽略了對自我的心理調(diào)適，取而代之的是消極怠工、敷衍做事，這樣的惡性循環(huán)中，我們就容易忽略掉起初的工作決心、使命和職業(yè)操守，這樣就會容易被社會譴責(zé)或法律的拷問。近幾年，我們不難發(fā)現(xiàn)，在教師行業(yè)中，有些教師觸犯法律的事件，所以授課教師對于我們的指導(dǎo)，可謂是很有必要，也為我們規(guī)范自己的職業(yè)行為敲響了警鐘。最后，我想做的事情就是把李玲老師教授的心理調(diào)適的方法教給學(xué)生，這樣也有利于學(xué)生的身心和諧且良好的發(fā)展。

6、培訓(xùn)教師對于我們的不懈鼓勵(lì)，給予我們信心和動力。對于踏出校門不久的我們，對新生活、新責(zé)任和新角色多多少少都有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)教師也十分注意我們的這種心理，所以講課中更多的是給我們鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要以平和的心態(tài)去認(rèn)識社會和自己的角色；鼓勵(lì)我們要終身學(xué)習(xí)，去更好地適應(yīng)新知識、新問題；鼓勵(lì)我們要加快適應(yīng)工作環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系的步伐。這些鼓勵(lì)，使我們對未來的工作充滿了信心和動力，只有滿懷信心的人，才能更好地去工作并實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

總之，此次培訓(xùn)我收獲頗多、受益匪淺，豐富了知識，開拓了視野、提高了能力和素質(zhì)，為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)、創(chuàng)造了條件，在今后工作中不斷完善自己，在實(shí)踐中鍛煉自己提高自己的政治理論水平、思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，知認(rèn)真對待各項(xiàng)工作，把培訓(xùn)學(xué)到的理論知識和為人處事的道理融入到工作中去，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。