第一篇：魏集中心小學(xué)期中表彰大會教務(wù)主任總結(jié)發(fā)言

各位家長、老師、同學(xué)上午好：

本學(xué)期在校長正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下、同學(xué)們的刻苦勤奮和各位家長的大力配合下期中考試已順利結(jié)束，下面我對此次考試進行簡單總結(jié)：在這次考試中有許多同學(xué)，取得了可喜的成績，在這里我真誠的祝賀他們。其實，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績絕大部分同學(xué)達到了預(yù)期效果，但也有部分同學(xué)還存在一定差距。說一千道一萬這與我們?nèi)w教師辛勤教育，教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。

同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測，考得好的同學(xué)要再接再勵，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們好好總結(jié)一下，看看這半期來自己各個方面的表現(xiàn)如何？看看這次期中考試自己失分的原因有哪些？看看自己下階段如何采取補救措施？ 下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提兩點要求：

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點，給你的未來插上一雙飛翔的翅膀，讓你的成功盡在咫尺，可想而知，一個消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將，想在學(xué)習(xí)上取得成功，那是何等的妄想，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號聲，也不是來自于一時的行動，此乃長期積累的結(jié)果。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先你要學(xué)會懂得控制自己，自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗，態(tài)度是你自己去控制的，不是說端正就能端正的，好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧，練好了，你就是強者，控制好了就可以事半功倍了。學(xué)校召開期中考試總結(jié)大會，其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度，明確目的。

二、加強各科的學(xué)習(xí)。

充分利用好屬于自己自由支配的“三個時間段”，即，早點前、兩飯后大部分時間由自己決定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。

同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué)、樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。

2012——2013學(xué)年度上學(xué)期期中表彰大會

教務(wù)主任總結(jié)發(fā)言稿

魏集中心小學(xué)

2012年11月27日

第二篇：期中表彰大會總結(jié)

** **一天，晴天，學(xué)校在2015年春季的操場上舉行大會。學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)人有劉傳昌，歷史學(xué)家，山谷主任，張主任，獲獎教師，獲獎學(xué)生代表和所有學(xué)生參加了會議。會議由山谷主任主持。

下午1時10分，會議在莊嚴的國歌開幕。張昌教授代表學(xué)校在2015年學(xué)年第一學(xué)期的認可上獲得標志班，優(yōu)秀班，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班教師和獲得學(xué)習(xí)之星，文明之星，明星的進步，單頂三名學(xué)生的決定。在隨后的盛大儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人授予了紀念班級獎項，教師和學(xué)生。楊麗明老師和七個丁秋揚學(xué)生作為老師和學(xué)生發(fā)言，展示了其獲得的喜悅和卓越的體驗成果。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉俊總結(jié)會議。他代表高等職業(yè)學(xué)校和教師和學(xué)生祝賀學(xué)校。在接下來的演講中，他指出成就的成就主要是在老師的教育和指導(dǎo)下，學(xué)生們努力形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格，班級風(fēng)格，學(xué)校風(fēng)格。未來將總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)果，糾正缺乏，采取 獲得更大的成績。同時，我們必須學(xué)會感謝，珍惜機會，關(guān)心時刻，愛國主義，愛學(xué)校，愛老師，愛情階層和親人。并在通常的學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有健康的身體，學(xué)習(xí)努力，生命保護，安全健康每個人都負責(zé)，堅持自信，寬容，勤奮，和諧，禪宗的精神，通過和諧，誠信，感恩，樹立文化的目的。全體學(xué)生提出了三個具體要求：第一，樹立正確的世界觀，生活觀，價值觀;第二，尊重知識，刻苦學(xué)習(xí);第三，謹慎和認真。最后，他再次祝賀獲獎的同學(xué)們，感謝教師的辛勤工作，并對學(xué)校和所有的教師和學(xué)生表示良好的祝愿。

承認大會終于在一個幸福和平，鼓舞人心的氣氛中。

第三篇：期中總結(jié)表彰大會

期中總結(jié)表彰大會

八年級組

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！玉龍初中八年級春學(xué)期期中總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始！老師們、同學(xué)們，自二月份習(xí)慣養(yǎng)成月到三月份的校風(fēng)建設(shè)月到本月的總結(jié)表彰月，走過了三個月，三個月以來，八年級師生緊密團結(jié)，同心同德，抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí)，教育教學(xué)教研取得了一項又一項成績：對學(xué)校發(fā)展我們增添了幾分信心，對同學(xué)們的未來我們多了些美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗，讓我們不斷堅信“團結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的玉龍初中精神的價值；不足中，我們吸取著教訓(xùn)，不斷反思，繼續(xù)實踐，讓我們更加堅定“天生我材、天道酬勤”的玉龍初中校訓(xùn)的引領(lǐng)。為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進，趕超先進；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業(yè)績，推動各項工作再上新臺階。今天下午三、四節(jié)課八年級兩百多名師生齊聚這里隆重舉行半期總結(jié)表彰大會。今天的大會得到了學(xué)區(qū)文辦的高度重視，文辦特派了原玉龍初中老校長、現(xiàn)玉龍文辦紀檢領(lǐng)導(dǎo)任福州校長參加。大家歡迎。

今天的大會有五項議程：

一、玉龍初中主管教學(xué)校長趙明明作半期教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)。

二、玉龍初中常務(wù)校長楊先雄作政工工作總結(jié)。

三、學(xué)生代表發(fā)言。

8.3趙崇宇

8.4李玉柔

8.1馬

詰

四、為獲獎學(xué)生代表頒獎

老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學(xué)在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。

當(dāng)然，成績的獲得離不開老師的辛勤耕耘和付出，讓我們把掌聲送給關(guān)心、愛護、無私奉獻的老師吧，問一聲老師你們辛苦了。

五、大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任校長講話！老師們、同學(xué)們，剛才，前面幾位領(lǐng)導(dǎo)催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領(lǐng)會前面幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，增強責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有我們今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造玉龍初中的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的玉龍初中精神不斷發(fā)揚光大。

今天的會議到此結(jié)束，請各班級按順序依次有序退場。

2012-4-25

第四篇：魏集中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

魏集中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

（2011—2012學(xué)第二學(xué)期）

本學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全體教職工以教書育人為已任，敬業(yè)奉獻，出色地完成了各項工作任務(wù)，使學(xué)校走上了可持續(xù)發(fā)展之路。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、基本情況

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班10個，在校學(xué)生650人，在崗教職工35人。教師愛崗敬業(yè)，積極奉獻、認真工作，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、具體做法

（一）制定目標，明確奮斗方向

學(xué)期初，制定出了切實可行的學(xué)校工作計劃和總體辦學(xué)目標?？傮w辦學(xué)目標是：通過狠抓校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，健全內(nèi)部設(shè)施，建立管理機制，規(guī)范學(xué)校來管理，優(yōu)化師資隊伍，深化課程改革，加強特色建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育的實施。

（二）樹立“以人為本”的管理理念，不斷促進師生進步和學(xué)校健康發(fā)展。

1、以制度建設(shè)為主線，全面實施制度與人文管理有機結(jié)合。1

細化管理目標，完善管理措施，落實管理責(zé)任，強化管理督查，提高執(zhí)行力度。

2、推進民主治校進程。以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機，切實加強

黨員，教師師德師風(fēng)建設(shè)，嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。充分發(fā)揮了我校黨員教師的先鋒、模范作用。

（三）、加強教師隊伍建設(shè)。

堅持以人為本，以提高整體素質(zhì)為中心，以骨干教師隊伍建

設(shè)為重點，以教師的評價機制和激勵機制的改革為動力，努力建設(shè)一支能適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)教師隊伍。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強崗位責(zé)任意識，提高管理效益。

班子成員不斷增強想事、干事、謀事的能力，積極樹立發(fā)展意識，堅持“與時俱進”的教育發(fā)展觀，主動自覺地開展學(xué)習(xí)。其次班子成員擰成一股繩，團結(jié)協(xié)作。

2、加強教師隊伍管理，嚴格考勤制度，鼓勵教師參加在職進

修，完善繼續(xù)教育學(xué)分制度，擇機選派教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。

（四）加強教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、德育為首，深入開展愛國主義教育的系列活動，激發(fā)廣大

師生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時注重加強“家長學(xué)校”建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育教育網(wǎng)絡(luò)，積極營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，切實提高青少年道德教育的實效。

2、加強教學(xué)常規(guī)的管理。

一是全面落實課程計劃，開齊課程，開足課時，強化教學(xué)計

劃、目標、過程的監(jiān)控與管理，狠抓教學(xué)常規(guī)管理制度的落實。每月進行一次常規(guī)教學(xué)檢查并將檢查結(jié)果納入教師工作考評與績效考評之中，與獎懲、評優(yōu)、晉級等掛鉤。

二是緊扣課堂教學(xué)，加強教學(xué)流程的精細化管理。突出教師

在備課、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新能力，確保課堂教學(xué)效率的提高。教研組長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入班級隨堂聽課全面了解常規(guī)課堂教學(xué)動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋指導(dǎo)，解決教學(xué)中存在的問題，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

三是積極抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的管理。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣為基點；以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和促進全面發(fā)展為出發(fā)點；以培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力為目標，加大因材施教力度，改革教學(xué)管理辦法，創(chuàng)造更加有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的時空。

四是加強和改進學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進學(xué)生全面

發(fā)展。認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《學(xué)校體育工作條例》，落實“陽光體育”，積極開展音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、健康知識和信息技術(shù)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動。

五是積極開展了校本培訓(xùn)，提高教師多媒體操作的能力。

六是加強校本教研，教學(xué)管理人員經(jīng)常深入教研組，有計劃

地參加教研組活動，全面了解掌握教學(xué)工作情況，幫助解決實際問題，發(fā)揮教與導(dǎo)的功能。

七是深入開展質(zhì)量調(diào)研，及時完成教學(xué)質(zhì)量檢測，實施單元

目標管理，對檢測情況進行全面的分析總結(jié)，及時反饋教學(xué)信息，查漏補缺，促進共同進步。

八是加快教育信息化建設(shè)進程，加大電化教學(xué)力度。充分利

用微機室和遠程教育資源積極組織教師扎實開展校本培訓(xùn)和學(xué)生

信息技術(shù)教育，有效提高現(xiàn)代教育手段應(yīng)用水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

（五）加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施建設(shè)

改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境，增強育人氛圍。今年暑假期

我們立足學(xué)校實際，不等不靠，首先對教學(xué)樓室內(nèi)外進行了翻新維修，安裝購置教師辦公桌椅20套，徹底改善了學(xué)生學(xué)習(xí)與教師辦公條件；建成一次性可容納60余名學(xué)生上課的多媒休教室一個；

新購置了花卉苗木實施了校園的綠化、美化，校園環(huán)境明顯改觀。

（六）加強總務(wù)后勤管理，提高服務(wù)水平。

1、嚴格財務(wù)管理制度。本學(xué)期健立財務(wù)管理制度，規(guī)范學(xué)校財務(wù)行為，完善“收支兩條線”。期初有預(yù)算，期末有決算；大的基建和采購做到“八步”，即“領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出辦事意向；相關(guān)部門考察預(yù)算；會議集體研究決定；部門制定落實方案；部門監(jiān)督執(zhí)行；集體組織驗收完善；公開決算；部門付款。

2、在財產(chǎn)管理上，樹立節(jié)儉辦學(xué)思想，實行財產(chǎn)借用合同（一帳兩表，財產(chǎn)專帳，財產(chǎn)歸屬明細表一式二份，總務(wù)處、具體管護人各一份），落實看管責(zé)任。

3、認真執(zhí)行義務(wù)教育保障機制，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。落實各項貧困學(xué)生救助政策，積極做好“保學(xué)控輟”工作，確保貧困家庭子女受教育的權(quán)利，實現(xiàn)教育公平。

4、落實“創(chuàng)安”制度，依據(jù)《學(xué)校安全隱患排查治理工作實施方案》定期加強校舍排查，將安全隱患防范于未然。

（八）強化安全責(zé)任，狠抓學(xué)校安全工作。

本學(xué)期把創(chuàng)建“平安校園”工作擺到重要議事日程，積極開展“四項教育”（安全知識教育，安全標識教育，安全制度教育，安全行為教育），確保了本學(xué)期無一例不安全事故的發(fā)生。

三、存在問題和努力方向

盡管，我們做了許多工作，也取得了一定的成績，但是也還存在一些問題：

1、由于學(xué)校場地狹小，給開展各項活動帶來了安全隱患。

2、教學(xué)人員不足，一定程度的影響了教學(xué)秩序。

3、校本教研開展不夠深入。

新學(xué)期工作安排：

1.加強教師隊伍管理。

2.強化學(xué)生管理。

3.創(chuàng)新學(xué)校管理制度，以制度建設(shè)為主線，使學(xué)校管理逐步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

4.加強教學(xué)管理力度，更新教育觀念，改進教學(xué)方法，實現(xiàn)教研促教。

5.規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，推進學(xué)校民主管理進程。

6.堅持辦學(xué)理念，加大資金投入，改善辦學(xué)條件，積極培育校園文化。

7.積極開展學(xué)校安全工作。

第五篇：魏集中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

魏集中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

（2011—2012學(xué)第二學(xué)期）

本學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全體教職工以教書育人為已任，敬業(yè)奉獻，出色地完成了各項工作任務(wù)，使學(xué)校走上了可持續(xù)發(fā)展之路?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、基本情況

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班10個，在校學(xué)生650人，在崗教職工35人。教師愛崗敬業(yè)，積極奉獻、認真工作，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、具體做法

（一）制定目標，明確奮斗方向

學(xué)期初，制定出了切實可行的學(xué)校工作計劃和總體辦學(xué)目標?？傮w辦學(xué)目標是：通過狠抓校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，健全內(nèi)部設(shè)施，建立管理機制，規(guī)范學(xué)校來管理，優(yōu)化師資隊伍，深化課程改革，加強特色建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育的實施。

（二）樹立“以人為本”的管理理念，不斷促進師生進步和學(xué)校健康發(fā)展。

1、以制度建設(shè)為主線，全面實施制度與人文管理有機結(jié)合。

細化管理目標，完善管理措施，落實管理責(zé)任，強化管理督查，提高執(zhí)行力度。

2、推進民主治校進程。以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機，切實加強黨員，教師師德師風(fēng)建設(shè)，嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。充分發(fā)揮了我校黨員教師的先鋒、模范作用。

（三）、加強教師隊伍建設(shè)。

堅持以人為本，以提高整體素質(zhì)為中心，以骨干教師隊伍建設(shè)為重點，以教師的評價機制和激勵機制的改革為動力，努力建設(shè)一支能適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)教師隊伍。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強崗位責(zé)任意識，提高管理效益。班子成員不斷增強想事、干事、謀事的能力，積極樹立發(fā)展意識，堅持“與時俱進”的教育發(fā)展觀，主動自覺地開展學(xué)習(xí)。其次班子成員擰成一股繩，團結(jié)協(xié)作。

2、加強教師隊伍管理，嚴格考勤制度，鼓勵教師參加在職進修，完善繼續(xù)教育學(xué)分制度，擇機選派教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。

（四）加強教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、德育為首，深入開展愛國主義教育的系列活動，激發(fā)廣大師生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時注重加強“家長學(xué)校”建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育教育網(wǎng)絡(luò)，積極營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，切實提高青少年道德教育的實效。

2、加強教學(xué)常規(guī)的管理。

一是全面落實課程計劃，開齊課程，開足課時，強化教學(xué)計劃、目標、過程的監(jiān)控與管理，狠抓教學(xué)常規(guī)管理制度的落實。每月進行一次常規(guī)教學(xué)檢查并將檢查結(jié)果納入教師工作考評與績效考評之中，與獎懲、評優(yōu)、晉級等掛鉤。

二是緊扣課堂教學(xué)，加強教學(xué)流程的精細化管理。突出教師在備課、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新能力，確保課堂教學(xué)效率的提高。教研組長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入班級隨堂聽課全面了解常規(guī)課堂教學(xué)動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋指導(dǎo)，解決教學(xué)中存在的問題，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

三是積極抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的管理。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣為基點；以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和促進全面發(fā)展為出發(fā)點；以培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力為目標，加大因材施教力度，改革教學(xué)管理辦法，創(chuàng)造更加有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的時空。

四是加強和改進學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進學(xué)生全面

發(fā)展。認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《學(xué)校體育工作條例》，落實“陽光體育”，積極開展音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、健康知識和信息技術(shù)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動。

五是積極開展了校本培訓(xùn)，提高教師多媒體操作的能力。六是加強校本教研，教學(xué)管理人員經(jīng)常深入教研組，有計劃地參加教研組活動，全面了解掌握教學(xué)工作情況，幫助解決實際問題，發(fā)揮教與導(dǎo)的功能。

七是深入開展質(zhì)量調(diào)研，及時完成教學(xué)質(zhì)量檢測，實施單元目標管理，對檢測情況進行全面的分析總結(jié)，及時反饋教學(xué)信息，查漏補缺，促進共同進步。

八是加快教育信息化建設(shè)進程，加大電化教學(xué)力度。充分利用微機室和遠程教育資源積極組織教師扎實開展校本培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)教育，有效提高現(xiàn)代教育手段應(yīng)用水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

（五）加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施建設(shè)

改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境，增強育人氛圍。今年暑假期我們立足學(xué)校實際，不等不靠，首先對教學(xué)樓室內(nèi)外進行了翻新維修，安裝購置教師辦公桌椅20套，徹底改善了學(xué)生學(xué)習(xí)與教師辦公條件；建成一次性可容納60余名學(xué)生上課的多媒休教室一個；

新購置了花卉苗木實施了校園的綠化、美化，校園環(huán)境明顯改觀。

（六）加強總務(wù)后勤管理，提高服務(wù)水平。

1、嚴格財務(wù)管理制度。本學(xué)期健立財務(wù)管理制度，規(guī)范學(xué)校財務(wù)行為，完善“收支兩條線”。期初有預(yù)算，期末有決算；大的基建和采購做到“八步”，即“領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出辦事意向；相關(guān)部門考察預(yù)算；會議集體研究決定；部門制定落實方案；部門監(jiān)督執(zhí)行；集體組織驗收完善；公開決算；部門付款。

2、在財產(chǎn)管理上，樹立節(jié)儉辦學(xué)思想，實行財產(chǎn)借用合同（一帳兩表，財產(chǎn)專帳，財產(chǎn)歸屬明細表一式二份，總務(wù)處、具體管護人各一份），落實看管責(zé)任。

3、認真執(zhí)行義務(wù)教育保障機制，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。落實各項貧困學(xué)生救助政策，積極做好“保學(xué)控輟”工作，確保貧困家庭子女受教育的權(quán)利，實現(xiàn)教育公平。

4、落實“創(chuàng)安”制度，依據(jù)《學(xué)校安全隱患排查治理工作實施方案》定期加強校舍排查，將安全隱患防范于未然。

（八）強化安全責(zé)任，狠抓學(xué)校安全工作。

本學(xué)期把創(chuàng)建“平安校園”工作擺到重要議事日程，積極開展“四項教育”（安全知識教育，安全標識教育，安全制度教育，安全行為教育），確保了本學(xué)期無一例不安全事故的發(fā)生。

三、存在問題和努力方向

盡管，我們做了許多工作，也取得了一定的成績，但是也還存在一些問題：

1、由于學(xué)校場地狹小，給開展各項活動帶來了安全隱患。

2、教學(xué)人員不足，一定程度的影響了教學(xué)秩序。

3、校本教研開展不夠深入。新學(xué)期工作安排： 1.加強教師隊伍管理。2.強化學(xué)生管理。

3.創(chuàng)新學(xué)校管理制度，以制度建設(shè)為主線，使學(xué)校管理逐步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

4.加強教學(xué)管理力度，更新教育觀念，改進教學(xué)方法，實現(xiàn)教研促教。

5.規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，推進學(xué)校民主管理進程。

6.堅持辦學(xué)理念，加大資金投入，改善辦學(xué)條件，積極培育校園文化。

7.積極開展學(xué)校安全工作。