第一篇：優(yōu)秀黨員總結(jié)

XXX，男，生于19XX年10月，漢族，初中文化，19XX年8月參加工作，19XX年8月加入中國共產(chǎn)黨，xxx年-xxx年任XXXX局黨組書記、局長，20XX年11月退休，現(xiàn)任XXX局離退休黨支部書記。

XXX同志在擔(dān)任黨組書記、局長期間，無論是在政治思想上還是在搞好本局稅收工作和廉潔自律方面，他都能時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員；在帶領(lǐng)全局干部職工一起工作方面，他處處以身作則，廉潔奉公，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，做到了一名好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

20XX年退休后被離退休黨支部的黨員同志選為支部書記。當(dāng)選支部書記后，為提高支部黨員同志的黨性認(rèn)識，使退休干部的思想不與國家方針政策脫節(jié)，定每月二十日為支部學(xué)習(xí)日。除定期的學(xué)習(xí)外，他還堅持自學(xué)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”，堅持學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“科學(xué)發(fā)展觀”和黨中央的路線、方針政策，尤其是胡錦濤總書記給重慶定位的“3.14”總體部署和國務(wù)院給重慶下發(fā)的［２００９］3號文件精神，學(xué)習(xí)溫家寶總理2010年3月5日在十一屆人代會三次會議上作的政府工作報告，學(xué)習(xí)重慶社論《錄載重大使命實現(xiàn)新的跨越》，學(xué)習(xí)國務(wù)院十二五規(guī)劃建議及說明等，并將“創(chuàng)先爭優(yōu)”精神融入于平時的生活當(dāng)中，進一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性，確保自己能夠擔(dān)得起支部書記這個重任。

在支部工作中，XXX同志與其他同志一道在堅持學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上開展了門球、象棋友誼賽等多種多樣的文體活動，既陶冶了情操，又鍛煉了身體。組織黨員同志到延安、小平、聶帥故里等革命圣地，學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家崇高革命精神，增強黨性修養(yǎng)。根據(jù)老同志身體狀況，特邀請專家講健康知識講座，體現(xiàn)老有所樂、老有所學(xué)、健康和諧人生。

在生活中，他一直關(guān)注著國家發(fā)生的大事，在汶川大地震、玉樹大地震、甘肅舟曲泥石流中，積極主動的向災(zāi)區(qū)捐款和繳納特別黨費，以實際行動向災(zāi)區(qū)人民表達了自己對他們的關(guān)心。

作為一名老局長、老稅務(wù)工作者，雖然已經(jīng)退休但他任然時刻關(guān)心著XX稅收事業(yè)的發(fā)展及年輕一代的成長。他經(jīng)常到稅務(wù)局來關(guān)心稅收情況，每當(dāng)聽說稅款征收大幅增長時都會感到欣慰。他經(jīng)常和近年新進的年輕人談心，傳授多年稅收工作積累下來的寶貴經(jīng)驗與稅收業(yè)務(wù)知識，并且還時常教育年輕人要求上進求廉潔，要把X稅人廉潔奉公的光榮傳統(tǒng)保持下去，年輕一輩也十分愿意與這位慈祥、和善、正直的長者交談，談他們的工作、生活、學(xué)習(xí)，因為他們覺得在這位老人這里能夠?qū)W到的知識太多。

XXX同志雖然已經(jīng)退休，但是他任在給年輕一輩起著模范帶頭作用，他對自己將大半生獻給稅收事業(yè)無怨無悔。這樣以為同志能夠?qū)Φ闷鹨粋€稱號——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

第二篇：優(yōu)秀黨員總結(jié)

總結(jié)

2012年12月，此刻的我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生；時光荏苒，歲月如梭，光陰似箭，時間如白駒過隙稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)從大一走到了大四，再過十多天我即將迎來我人生的有一個充滿挑戰(zhàn)的路口——考研；再過半學(xué)期，我就要離開這個我揮灑了四年青春與汗水的校園——農(nóng)大。

回顧四年，我走過的是一條怎么的農(nóng)大求學(xué)之路，2009年9月我拿著農(nóng)大通知書來學(xué)報到；那時的農(nóng)大還沒有現(xiàn)在這么輝煌，她既不是省部共建高校，也沒有進入“小211工程”序列；有的只是淳樸的學(xué)風(fēng)和好學(xué)的學(xué)生。從那時候起我就告訴自己：其他人可以做到的，我通過自己的努力也一樣可以做到；其他人不能做到的，我也要盡自己最大的努力去嘗試；因為我相信我自己不比任何一個人差。常玉杰，琢玉之手，成玉在心。我相信自己，我行，我一定行。

讀萬卷書，行萬里路。為了全方位提高自己的綜合能力，更為了證明自己。我于大一暑假曾到周口支教一個月，鍛煉自己與人溝通的能力；在學(xué)校工作方面，大一入選校禮儀隊，后擔(dān)任校禮儀隊副隊長一職；后任院10，11旅一的助理班主任；大二以來一直擔(dān)任班長，為班級勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，鑒于自己的出色表現(xiàn)，兩次被評為院優(yōu)秀班干部；獲得了2011年工作單項獎。在校外，為了更好的為自己融入社會做鋪墊；我先后作了海天考研代理，后被評為海天優(yōu)秀校園代理；擔(dān)任朗文國際教育機構(gòu)兼職教師，受到該機構(gòu)校長的肯定和鼓勵；參加2011全國人口普查獲得注冊志愿者證，參加2011世界華人志愿

者選拔晉級決賽。

光榮和榮譽只能代表過去，未來依舊需要我去身體力行?；仡櫧荒陙砦业膶W(xué)習(xí)、工作、思想、生活的方方面面。只為我的夢想，只為我的青春，只為我的明天。作為班長，班級的領(lǐng)頭羊。學(xué)習(xí)上，我確定了考研的目標(biāo)，并為此而堅持不懈；工作上，盡職盡責(zé)，時刻準(zhǔn)備幫助班人及自己身邊的同學(xué)；思想上，積極與黨的最新思想保持一致，特別是黨的十八大的關(guān)于新黨章的各種新規(guī)定；生活上，保持自己勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

人生少年需立事，生我不應(yīng)負天地。作為一名學(xué)生黨員，我在準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著！為黨，為國家，為民族奉獻自己的一切；我準(zhǔn)備好了！

匯報人：常玉杰2012/12/23

第三篇：優(yōu)秀黨員總結(jié)

北方公交集團“先進基層黨組織”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“模范黨務(wù)工作者”表彰大會總結(jié)

2010年6月10日集團在綠都商貿(mào)三樓會議室對先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行了表彰。

集團各級基層黨組織、廣大黨務(wù)工作者和共產(chǎn)黨員，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，大力加強執(zhí)政能力建設(shè)，積極圍繞中心任務(wù)開展工作，基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強，圓滿地完成了黨和人民賦予的各項任務(wù)，取得了優(yōu)異成績。我們在工作中涌現(xiàn)出了一批先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。為鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，形成鼓勵先進，弘揚正氣的良好氛圍，直屬機關(guān)黨委決定授予公交公司黨支部等4個基層黨委、支部“先進基層黨組織”稱號；授予潘廣弘等5名同志“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號；授予王福山等33名同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

張靜書記對北方公交集團先進性教育活動進行了總結(jié)。在市委、市政府的具體指導(dǎo)下，經(jīng)過各級黨組織和廣大黨員歷時5個多月的共同努力，認(rèn)真完成了先進性教育活動“三個階段”的任務(wù)，較好地達到了中央提出的“提高黨員素質(zhì)，加強基層建設(shè)，服務(wù)人民群眾，促進各項工作”的目標(biāo)要求。總局先進性教育活動集中教育階段，從今年1月13日開始，到6月16日基本結(jié)束。這次先進性教育活動，是在黨的十六屆四中全會就加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)做出全面部署的情

況下進行的。集團黨組和各級黨組織堅決執(zhí)行中央的決定，認(rèn)真貫徹“兩不誤、兩促進”的指導(dǎo)方針，以對黨的建設(shè)高度負責(zé)、對體育事業(yè)高度負責(zé)的政治責(zé)任感，大力加強了對先進性教育活動的領(lǐng)導(dǎo)?？偩贮h組和各級黨組織把先進性教育活動作為關(guān)系全局和長遠的一件大事，始終擺在重要位置，主要領(lǐng)導(dǎo)都以主要精力、拿出主要力量來抓。

通過學(xué)習(xí)，廣大黨員受到了一次深刻的教育，黨組織建設(shè)得到了進一步加強，有力地促進了總局的奧運備戰(zhàn)和各項工作。大家普遍反映，這次先進性教育活動是以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線的一次系統(tǒng)教育；是繼“三講”教育之后加強黨的建設(shè)的又一次成功實踐。通過強化理論學(xué)習(xí)，黨員的思想政治素質(zhì)有了新的提高；大討論扎實有效，進一步深化了黨員的先進性具體要求；談心活動深入，有力地增強了先進性教育活動的效果；堅持邊整邊改，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)有了較大的改進；建立長效機制，黨建工作有了新的發(fā)展；緊密結(jié)合實際，有力地促進了備戰(zhàn)奧運會等各項工作。

張靜對集中學(xué)習(xí)教育活動基本結(jié)束后，鞏固和擴大整改成果階段的工作提出了要求：要進一步完善和落實各級的整改方案；對整改情況進行檢查梳理；認(rèn)真貫徹中央先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的關(guān)于如何對不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的黨員進行教育幫助和組織處理；要把那些符合黨員條件的先進分子及時吸收到黨內(nèi)來，不斷壯大體育戰(zhàn)線的黨員隊伍；繼續(xù)做好建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進性長

效機制工作，使先進性教育活動取得的成效、創(chuàng)造的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為經(jīng)常之舉；不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果，大力推進體育事業(yè)和備戰(zhàn)奧運工作不斷向前發(fā)展。

董事長也在會上做重要講話。他高度評價了國家體育總局黨組以高度的政治責(zé)任感采取有力措施，把教育活動作為全年黨的建設(shè)的大事來抓，規(guī)定動作符合要求，自選動作很有特色，取得了真正的實效。黨組成員率先垂范、以身作則，廣大黨員認(rèn)真投入到先進性教育活動中，黨員素質(zhì)普遍提高，黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強，促進了體育事業(yè)和體育工作的進一步發(fā)展，達到了中央關(guān)于開展先進性教育活動的目標(biāo)要求。董事長要求總局全體黨員戒驕戒躁、繼續(xù)努力，作好鞏固成果的工作，更加堅定地踐行“三個代表”重要思想，進一步樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀，為國家和人民創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

第四篇：2007優(yōu)秀黨員總結(jié)

關(guān)于推薦王續(xù)伯同志為

優(yōu)秀黨員的材料

大楊樹林業(yè)局中學(xué)

2007．6

王續(xù)伯同志，中學(xué)高級教師，高三學(xué)部主任。自1989年參加工作起，該同志就立志扎根教育事業(yè)，十幾年來，該同志一直擔(dān)任班主任工作，一心撲在工作上，任勞任怨，在完成工作目標(biāo)的每一個細小環(huán)節(jié)中都去用真心、用真情，這就是事業(yè)成功的基石。

一、他在教學(xué)上努力做到敬業(yè)、愛生、樂教。

1、敬業(yè)。

該同志剛來這個學(xué)校時是在初中教學(xué)，從初二或初三開始，每次都是接年級當(dāng)中最差的班，每次接班時，該同志都毫無怨言，承擔(dān)班主任的工作。班主任是一個非常辛苦的工作，從學(xué)習(xí)到生活，從學(xué)習(xí)成績、學(xué)生思想動態(tài)無一不牽掛在心。不管多么辛苦，該同志心中只有一個信念，通過自己的努力，讓學(xué)生學(xué)會做人。他起早貪黑，不畏嚴(yán)寒酷暑。他做的一切既不是要工資，也不是為了得領(lǐng)導(dǎo)表揚。是想用實際行動來教育感化學(xué)生。教師以育人為天職，學(xué)生就應(yīng)該以刻苦努力學(xué)好本領(lǐng)為己任。堅持勤到班，并不是對學(xué)生管牢管死，而是著力培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我教育能力，充分體現(xiàn)學(xué)生自主地位。通過該同志的努力，每屆學(xué)生到畢業(yè)時在各方面都有很大的提高，受到校領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生的好評。

2、愛生

該同志在工作中結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)的理論，不斷探索新時期學(xué)生的心理特點，總是力求在教育對象千差萬別、教育情境千變?nèi)f化、教育內(nèi)容千頭萬緒中走進學(xué)生的內(nèi)心世界。除了主題班會、團會等活動對學(xué)生進行思想教育外，該同志處處做有心人，留心觀察學(xué)生，及時與學(xué)生交流，尊重學(xué)生的意見，對差生更多一份關(guān)愛，賞識學(xué)生的每一點成績、每一點進步，倍加關(guān)心愛護那些差生。

有一部分學(xué)生是住宿生，學(xué)生遠離父母，有一部分學(xué)生是家長外出務(wù)工經(jīng)商的留守學(xué)生，甚至一年都 難見父母一面，他既是老師，又是父母。他不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，在生活中更是照顧他們，常到宿舍去看望學(xué)生，了解他們的生活情況，有人生病了沒錢，他就拿出錢來送他們到醫(yī)院。

在休息的時候，他又成了學(xué)生的朋友，談人生感悟，與學(xué)生下象棋，打乒乓球、羽毛球，體現(xiàn)了一種親密與和諧，成為一種朋友關(guān)系。

3、樂教，不求最好，只求更好更新。

該同志沒有其它嗜好，業(yè)余時間大多用到備課、批改學(xué)生作業(yè)上。對每一節(jié)課該同志總是認(rèn)真準(zhǔn)備，力求更好、更完善，課前 對教學(xué)的內(nèi)容、環(huán)節(jié)、方法已了然于心，因而課堂上有較多的時間觀察學(xué)生表情和動態(tài)，及時 調(diào)整課堂氛圍，希望達到最佳課堂效果。對學(xué)生輔導(dǎo) 做到誨人不倦，啟發(fā)學(xué)生思維，點拔到位。在林區(qū)十四校聯(lián)賽

中，該老師教的學(xué)生多次獲團體第一，多人次取上名次；在全國物理知道競賽中，有多人次獲國家級或自治區(qū)級證書。

二、學(xué)部工作：

近兩年來，該同志除擔(dān)任班主任工作以外，還擔(dān)任高中學(xué)部主任，自擔(dān)任學(xué)部主任以來，該同志盡職盡責(zé)，努力把本職工作做好。他主動、創(chuàng)造性地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。他嚴(yán)格要求自己和全體老師的。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真扎實地做好教學(xué)常規(guī)工作，在落實常規(guī)中尋求突破。學(xué)期初制定教學(xué)計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學(xué)生實際制定教學(xué)目標(biāo)。

特別是近一年擔(dān)任高三學(xué)部主任以來，在教育教學(xué)方面絲毫沒有松懈。因為高三是我校的龍頭，高三的教學(xué)質(zhì)量，管理的好壞，直接影響著學(xué)校的聲譽，在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，兩位副主任和全體高三老師的努力下，高三學(xué)部自成立以來，就創(chuàng)造性的完成了各項任務(wù)。該同志作為學(xué)部主任，與組里全體教師共勉，共同努力著。本學(xué)部的教師有一部分是年輕教師，也有老教師，實施老師帶徙弟，學(xué)部內(nèi)形成相互學(xué)習(xí)、相互探討、相互切磋的氣氛，完善了年級組管理制度，建設(shè)了一個積極進取、奮發(fā)向上的集體。高三學(xué)部積極吸收學(xué)校其他年級組的經(jīng)驗優(yōu)勢，以人之長助己之短。積極響應(yīng)學(xué)校號召，踴躍參加學(xué)校組織的各項教學(xué)經(jīng)驗交流活動。

在他的帶領(lǐng)下高三學(xué)部針對年級特點，積極配合學(xué)校的工作，力

爭在各項工作上一個新臺階。他非常注重教學(xué)成效的提高。為了實現(xiàn)讓每一位學(xué)生都順利通過、人人合格的目標(biāo)，每學(xué)期學(xué)部的每一位教師根據(jù)各方面要求都認(rèn)真、詳細地制定了針對性教學(xué)進度和規(guī)劃表，為每一項教學(xué)環(huán)節(jié)的推進都做了充分的準(zhǔn)備，年級組也會根據(jù)不同階段統(tǒng)籌做了整體安排，以此保證階段性教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，為考試的勝出奠定堅實的后盾。

學(xué)部定期組織教師開組會，商討提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的對策、方法。為了實現(xiàn)不同學(xué)科教學(xué)信息與方法的溝通與交流，實現(xiàn)資源共享，形成學(xué)部的合力，共同實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍，高三學(xué)部利用課余時間對尖子生進行輔導(dǎo)；不斷就如何提高課堂教學(xué)效果、提高輔導(dǎo)質(zhì)量和進行困難學(xué)生的幫教進行討論，認(rèn)真分相析每次月考成績，協(xié)調(diào)各科的平衡發(fā)展，改進教學(xué)方法，調(diào)整培優(yōu)輔差計劃，這大大提高了教師對于教學(xué)效果的把握，同時也增進了對學(xué)生學(xué)習(xí)特點和問題的了解。使高三在教學(xué)和教育方面都取得了很大成績。

三、該同志獲得的榮譽：

1996年——1999年連續(xù)四年被評為林業(yè)局級優(yōu)秀教師

1997年《怎樣做好初三班主任工作》獲國家級二等獎

1998年有兩名學(xué)生獲全國物理知識競賽國家級三等獎

2000年敖偉光同學(xué)在全國物理知識競賽中獲家國級二等

獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎

2001年魯玉柱同學(xué)在全國物理知識競賽中獲二等獎

2002年被評為林區(qū)級優(yōu)秀教師

2002年11月獲林業(yè)局教學(xué)能手二等獎

2003年〈〈怎樣搞好高二物理教學(xué)〉〉獲國家級二等獎

2004年獲“2004——2009年林區(qū)教學(xué)骨干教師”稱號

十幾年來，該同志付出了辛勤勞動，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵、同事的稱贊、學(xué)生的認(rèn)可，是一位具有開拓創(chuàng)新精神的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第五篇：優(yōu)秀黨員總結(jié)材料

高為國同志先進事跡材料

機械工程系黨總支

高為國同志積極參加黨組織的各項活動和政治理論學(xué)習(xí)，積極參與“我為評估做貢獻”機械工程系黨員責(zé)任區(qū)活動，能認(rèn)真按照學(xué)院黨委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和指定的各種學(xué)習(xí)資料，自覺開展批評與自我批評，找出自己的不足，努力進行整改，收獲很大。在面臨學(xué)院參加教育部本科辦學(xué)水平評估的關(guān)鍵時期，能夠認(rèn)真領(lǐng)會評建工作的基本思路，認(rèn)真轉(zhuǎn)變觀念，積極參與評建工作。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強了自己的黨性觀念，堅持“從我做起、從現(xiàn)在做起”的態(tài)度，并能在工作和生活中處處嚴(yán)格要求自己，起模范帶頭作用。

在教學(xué)方面，高為國同志積極承擔(dān)和完成了各項教學(xué)任務(wù)，2006共承擔(dān)了16個專業(yè)班級4門課程的課堂教學(xué)、實驗教學(xué)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計、機械基礎(chǔ)實驗綜合訓(xùn)練周等教學(xué)任務(wù)，共計教學(xué)工作量達600余學(xué)時。在教學(xué)過程中，堅持課前認(rèn)真?zhèn)湔n、課堂認(rèn)真講課、課后認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗；堅持上好每一堂課，做好每一個實驗；堅持進行課后的輔導(dǎo)、答疑工作，認(rèn)真批改作業(yè)；嚴(yán)格教學(xué)過程的管理，管教管導(dǎo)，教書育人，取得了優(yōu)良的教學(xué)效果，2006被評為院級教學(xué)名師；認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，加深對教學(xué)內(nèi)容的理解，積極推行新材料、新技術(shù)、新知識的應(yīng)用，并融入到教學(xué)實踐中，加快了知識的更新速度，積極參與教材的編寫工作，修訂出版了《模具材料》教材。

在教研教改方面，高為國同志主持和參與教研項目、教改項目共計8項，其中主持的省級教改項目“機械基礎(chǔ)實驗教學(xué)改革的研究與實踐”、院級重點教改項目“機械基礎(chǔ)實驗教學(xué)改革”在研，并取得了較好的階段性成果，其中省級教改課題“機械基礎(chǔ)實驗教學(xué)改革的研究與實踐”已進行了中期研究項目總結(jié)，并撰寫了中期檢查報告書；主持的院級重點課程建設(shè)課題“金屬工藝學(xué)重點課程建設(shè)”項目已通過評估驗收；另外，還參與了”材料成型及控制工程校級重點專

業(yè)建設(shè)”等教改課題5項；獲得2006院級教學(xué)成果二等獎1項（主持）、三等獎1項（排名第二），受到了機械工程系領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

高為國同志積極參與機械工程系的學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)工作，特別是在省級重點建設(shè)學(xué)科申報和省級、院級重點專業(yè)建設(shè)申報、精品課程申報等工作中，付出了艱辛的努力。經(jīng)過自己的努力，完成了自己在“材料成型及控制工程院級重點專業(yè)建設(shè)”、“機械工程材料院級精品課程建設(shè)”、“互換性與技術(shù)測量院級精品課程建設(shè)”等建設(shè)工作，超額完成了各項任務(wù)。

科研工作方面，高為國同志現(xiàn)正在承擔(dān)的各類科研課題有5項，由于課題組成員的積極努力工作，現(xiàn)已完成絕大部分工作，并已取得了階段性成果；擔(dān)任分項支持的橫向課題 “傘骨架連續(xù)生產(chǎn)專用熱處理設(shè)備的研制”和“傘骨架專用加工設(shè)備的研制”和參與的省教育廳課題“稀土元素及熱處理制度對鎂合金組織和性能的影響研究”正在進行結(jié)題。其他科研項目在研。在進行科研工作的同時，積極進行科研成果的總結(jié)，并認(rèn)真撰寫科研論文，本公開發(fā)表科研論文4篇。

高為國同志在實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)改革工作方面，繼續(xù)推進機械基礎(chǔ)實驗室建設(shè)工作，不斷改革實驗條件和實驗教學(xué)方法，在本實驗中心全面進行實驗室的全開放，在學(xué)院實驗教學(xué)管理系統(tǒng)的試運行階段，積極進行研究和試實施，摸索出一整套的使用經(jīng)驗，保存了所有的實驗過程資料，取得了良好的教學(xué)效果；建立健全了實驗室各項規(guī)章制度，并組織機械基礎(chǔ)實驗中心的全體成員進行了認(rèn)真的實施，取得了良好的實驗室管理效果。組織課題組成員，認(rèn)真總結(jié)實驗教學(xué)及管理經(jīng)驗，在以往出版的校內(nèi)實驗講義的基礎(chǔ)上，編寫并公開出版了新的實驗教材“機械基礎(chǔ)實驗”，并已在實驗教學(xué)中使用，效果良好。

高為國同志積極開展研究生的考前輔導(dǎo)工作，義務(wù)輔導(dǎo)金屬材料工程專業(yè)參考學(xué)生“金屬學(xué)及熱處理”課程的輔導(dǎo)，本輔導(dǎo)本專業(yè)考研學(xué)生10人，有7人被國內(nèi)高校正式錄取。

高為國同志積極參與完成了工業(yè)設(shè)計專業(yè)辦學(xué)水平評估、機械工程系院級教學(xué)水平評估工作，并取得了佳績；完成了青年教師（覃波）培養(yǎng)的部分工作；較好地完成了機械基礎(chǔ)實驗中心的日常管理工作以及系里安排的其他各項業(yè)務(wù)工作。

2006年以來，按照機械工程系的安排，高為國同志開始兼任機械工程系的本科教學(xué)水平評估的各項準(zhǔn)備工作和實驗教學(xué)與實驗室管理的評建工作，主講了“實驗教學(xué)與實驗室建設(shè)”的學(xué)術(shù)講座，規(guī)范了實驗教學(xué)資料，收到了良好的效果，為評建工作做出了應(yīng)有的貢獻。