第一篇：學習型黨組織建設工作安排意見

為了深入貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，推進學習型黨組織建設工作，按照麟宣發(fā)(2011)02號文件《中共麟游縣委宣傳部2011年學習型黨組織建設工作安排意見》的要求，現(xiàn)就2011年全縣教體系統(tǒng)學習型黨組織建設工作提出如下安排意見：

一、開展解放思想大討論活動

年初利用一個月時間，組織黨員干部集中學習形勢政策和縣委十五屆十次全會精神，開展解放思想大討論活動。引導黨員干部圍繞形勢政策開展學習討論，在面臨的機遇和挑戰(zhàn)上解放思想、形成共識，增強加快發(fā)展的機遇意識；圍繞全縣“十一五”建設成就開展學習討論，在我縣發(fā)展處于新的起點上的科學判斷上解放思想、形成共識，增強加快發(fā)展的信心和決心；圍繞全縣“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展思路目標開展學習討論，在“挺進全省十強縣的宏偉目標上解放思想、形成共識，增強跨越發(fā)展的精神動力；圍繞教體系統(tǒng)提出“123456”工作思路和“六個方面的重點工作”開展學習討論，在2011年重點工作落實上解放思想，形成共識，增強做好工作的責任感。通過學習討論，破除思想障礙，形成發(fā)展共識，為推進跨越發(fā)展，打造關天能源新基地，建設和諧奮進新麟游，奮力挺進全省十強縣提供堅強的思想保證。

二、開展黨史知識學習競賽活動

今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，各級黨組織都要組織黨員干部廣泛學習黨的歷史知識，全面回顧90年來，中國共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強，領導中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設的一個又一個勝利的光輝歷程。充分認識中國共產(chǎn)黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導，領導全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世矚目的偉大成就。要分層次開展黨史知識競賽活動，增強學習效果，鼓舞黨員干部士氣，堅定加快發(fā)展信心。

三、開展向先進人物學習活動

深入開展向先進人物學習活動，突出學習李秀英、陳志印等身邊的先進典型人物，學習我縣寶雞市新聞人物功勛獎獲得者的先進事跡，學習他們高度的事業(yè)心和責任感，學習他們不畏艱難、百折不撓的韌性，學習他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，學習他們立黨為公、執(zhí)政為民的思想，學習他們依法行政、廉潔奉公的理念。通過學習，教育引導黨員干部以先進人物為榜樣，從點滴做起，從自身做起，立足本職，埋頭苦干，心無旁騖地致力于特色農(nóng)業(yè)富民、煤炭工業(yè)富縣、文化旅游帶動，推動全縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。

四、開展爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員活動

為了充分調(diào)動廣大黨員干部的學習主動性、積極性，營造學習型黨組織建設的良好氛圍，縣局將在今年年底表彰一批先進學習型黨支部和學習型黨員。各黨支部要把爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員活動作為推進學習型黨組織建設的重要抓手，列入工作日程，作出專門部署，立足工作實際和職能特點，制定具體實施方案，明確學習重點，突出單位特色，以提升素質(zhì)能力為重點，不斷增強黨員干部的學習力、創(chuàng)新力，要通過爭創(chuàng)活動強化廣大黨員干部團隊學習、終身學習、創(chuàng)新學習的理念，營造樂學、勤學、善學、比學、用學的良好氛圍。

（1）著眼于創(chuàng)建學習型領導班子，組織開展“一個班子一個龍頭”主題實踐活動。各黨組織要努力創(chuàng)建學習型領導班子，以局黨委中心組學習為龍頭，通過形式多樣的學習方式推動學習型黨組織創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。局黨委要不斷加強和改進中心組學習，使中心組學習定位準確，安排科學，方法靈活，規(guī)范有序，善于創(chuàng)新，學習的質(zhì)量和水平有大的提升。各黨支部要開展好領導干部“四帶頭”學習活動：帶頭學習，黨支部班子成員每個月集中學習不少于1次，每個班子成員年參加率不低于90%，并年內(nèi)自學1本政治理論書籍、1本業(yè)務書籍和1本以上科學人文書籍，豐富理論知識，提高理論水平；帶頭宣講，每個領導干部每年開展1次以上理論宣講和1次以上業(yè)務講座；帶頭調(diào)研，班子成員每年深入一線調(diào)研不少于60天，每位領導干部至少撰寫1至2篇調(diào)研報告；帶頭務虛研討，領導班子要定期召開工作務虛會，形成改進工作的思路和舉措，使學習研究與科學決策、解決問題、推進發(fā)展有機統(tǒng)一。黨組織一把手要率先垂范抓學習，帶頭交流學習心得，定期調(diào)閱班子成員的學習筆記，查看自學情況，班子成員要堅持以身作則，帶頭學習、帶頭調(diào)研，共同研討問題，探索學習創(chuàng)新方法。要以改革創(chuàng)新的精神改進學習方式和方法，從領導干部學習的特點出發(fā)，努力探索新的學習形式和方法，積極引入現(xiàn)代科技手段，借助網(wǎng)絡、多媒體等手段，把單調(diào)、枯燥、呆板的學習方式變?yōu)樨S富多彩、靈活多樣、生動活潑、扎實有效的學習活動。要重視學習的互動性，鼓勵積極探索、民主討論、暢所欲言，在相互啟發(fā)中升華認識，在思想交流中加深理解。通過學習再提升活動的開展，使各黨組織學習按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，在推動我縣教育體育事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展中發(fā)揮好引領帶頭作用。

（2）著眼于打造學習型黨支部，組織開展“一個支部一個堡壘”主題實踐活動。積極開展“四舉辦”活動：有計劃地舉辦集中學習教育活動。借助宣傳欄、演講、書評、博客等形式，每季度舉辦1次讀書交流活動。舉辦以結合中央、省、市、縣委的重大政策出臺、重大活動安排和局黨委重要工作部署以及促進教育發(fā)展中的熱點問題，組織開展學習黨的創(chuàng)新理論成果、貫徹中央、省、市、縣委的部署和局黨委重大決策等主題教育和形勢任務教育；圍繞重要節(jié)慶日、重大歷史事件紀念日和我國傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風和民族精神、時代精神的主題教育。采用“走出去、請進來”等形式，與結對共建支部舉辦2次以上學習交流活動。通過活動的舉辦，增強黨支部凝聚力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，夯實基層黨組織，在思想建設、作風建設、制度建設等方面取得新進展，切實把黨支部建設成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

（3）著眼于培育學習型黨員，組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實踐活動。緊密結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，以培育學習型黨員為目標，不斷創(chuàng)新學習方式，充分利用現(xiàn)代科技手段和新興媒體，開展形式活潑、寓學于樂、作用明顯的學習活動，提高黨員干部學習的針對性和實效性，增強自我學習和實際操作的能力。積極開展好“五堅持”學習活動，即：堅持每天自學1小時，并做好學習筆記；堅持每周聽1堂課或?qū)ｎ}報告，并做好聽課筆記；堅持每季度至少讀1本好書，并開展學習交流；堅持每半年至少撰寫1篇心得體會或理論文章；堅持每年至少參加1次繼續(xù)教育學習培訓，并參加理論知識考試。

（4）著眼于擴大學習覆蓋面，組織開展以“抓學習、提素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”為主題的學習教育活動。實施“基層干部素質(zhì)提升工程”、“雙培雙帶”先鋒工程和“骨干體系”培養(yǎng)工程，不斷提高基層黨員、干部的綜合素質(zhì)。在局屬二級單位，舉辦“支部書記論壇”，引導黨員干部不斷提升自身素質(zhì)，進一步發(fā)揮行業(yè)職能，推動全縣教育體育事業(yè)持續(xù)發(fā)展；在學校，結合教育改革發(fā)展需要，著重開展各類在職培訓和學歷教育，不斷提高黨員教師的綜合素質(zhì)和教書育人本領，不斷增強貫徹落實黨的教育方針的自覺性和主動性，促進學習工作一體化。

第二篇：學習型黨組織建設工作安排意見

為了深入貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，推進學習型黨組織建設工作，按照麟宣發(fā)(2011)02號文件《中共麟游縣委宣傳部2011年學習型黨組織建設工作安排意見》的要求，現(xiàn)就2011年全縣教體系統(tǒng)學習型黨組織建設工作提出如下安排意見：

一、開展解放思想大討論活動

年初利用一個月時間，組織黨員干部集中學習形勢政策和縣委十五屆十次全會精神，開展解放思想大討論活動，學習型黨組織建設工作安排意見。引導黨員干部圍繞形勢政策開展學習討論，在面臨的機遇和挑戰(zhàn)上解放思想、形成共識，增強加快發(fā)展的機遇意識；圍繞全縣“十一五”建設成就開展學習討論，在我縣發(fā)展處于新的起點上的科學判斷上解放思想、形成共識，增強加快發(fā)展的信心和決心；圍繞全縣“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展思路目標開展學習討論，在“挺進全省十強縣的宏偉目標上解放思想、形成共識，增強跨越發(fā)展的精神動力；圍繞教體系統(tǒng)提出“123456”工作思路和“六個方面的重點工作”開展學習討論，在2011年重點工作落實上解放思想，形成共識，增強做好工作的責任感。通過學習討論，破除思想障礙，形成發(fā)展共識，為推進跨越發(fā)展，打造關天能源新基地，建設和諧奮進新麟游，奮力挺進全省十強縣提供堅強的思想保證。

二、開展黨史知識學習競賽活動

今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，各級黨組織都要組織黨員干部廣泛學習黨的歷史知識，全面回顧90年來，中國共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強，領導中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設的一個又一個勝利的光輝歷程。充分認識中國共產(chǎn)黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導，領導全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世矚目的偉大成就。要分層次開展黨史知識競賽活動，增強學習效果，鼓舞黨員干部士氣，堅定加快發(fā)展信心。

三、開展向先進人物學習活動

深入開展向先進人物學習活動，突出學習李秀英、陳志印等身邊的先進典型人物，學習我縣寶雞市新聞人物功勛獎獲得者的先進事跡，學習他們高度的事業(yè)心和責任感，學習他們不畏艱難、百折不撓的韌性，學習他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，學習他們立黨為公、執(zhí)政為民的思想，學習他們依法行政、廉潔奉公的理念。通過學習，教育引導黨員干部以先進人物為榜樣，從點滴做起，從自身做起，立足本職，埋頭苦干，心無旁騖地致力于特色農(nóng)業(yè)富民、煤炭工業(yè)富縣、文化旅游帶動，推動全縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。

四、開展爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員活動

為了充分調(diào)動廣大黨員干部的學習主動性、積極性，營造學習型黨組織建設的良好氛圍，縣局將在今年年底表彰一批先進學習型黨支部和學習型黨員。各黨支部要把爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員活動作為推進學習型黨組織建設的重要抓手，列入工作日程，作出專門部署，立足工作實際和職能特點，制定具體實施方案，明確學習重點，突出單位特色，以提升素質(zhì)能力為重點，不斷增強黨員干部的學習力、創(chuàng)新力，要通過爭創(chuàng)活動強化廣大黨員干部團隊學習、終身學習、創(chuàng)新學習的理念，營造樂學、勤學、善學、比學、用學的良好氛圍。

（1）著眼于創(chuàng)建學習型領導班子，組織開展“一個班子一個龍頭”主題實踐活動。各黨組織要努力創(chuàng)建學習型領導班子，以局黨委中心組學習為龍頭，通過形式多樣的學習方式推動學習型黨組織創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。局黨委要不斷加強和改進中心組學習，使中心組學習定位準確，安排科學，方法靈活，規(guī)范有序，善于創(chuàng)新，學習的質(zhì)量和水平有大的提升，范文《學習型黨組織建設工作安排意見》。各黨支部要開展好領導干部“四帶頭”學習活動：帶頭學習，黨支部班子成員每個月集中學習不少于1次，每個班子成員年參加率不低于90%，并年內(nèi)自學1本政治理論書籍、1本業(yè)務書籍和1本以上科學人文書籍，豐富理論知識，提高理論水平；帶頭宣講，每個領導干部每年開展1次以上理論宣講和1次以上業(yè)務講座；帶頭調(diào)研，班子成員每年深入一線調(diào)研不少于60天，每位領導干部至少撰寫1至2篇調(diào)研報告；帶頭務虛研討，領導班子要定期召開工作務虛會，形成改進工作的思路和舉措，使學習研究與科學決策、解決問題、推進發(fā)展有機統(tǒng)一。黨組織一把手要率先垂范抓學習，帶頭交流學習心得，定期調(diào)閱班子成員的學習筆記，查看自學情況，班子成員要堅持以身作則，帶頭學習、帶頭調(diào)研，共同研討問題，探索學習創(chuàng)新方法。要以改革創(chuàng)新的精神改進學習方式和方法，從領導干部學習的特點出發(fā)，努力探索新的學習形式和方法，積極引入現(xiàn)代科技手段，借助網(wǎng)絡、多媒體等手段，把單調(diào)、枯燥、呆板的學習方式變?yōu)樨S富多彩、靈活多樣、生動活潑、扎實有效的學習活動。要重視學習的互動性，鼓勵積極探索、民主討論、暢所欲言，在相互啟發(fā)中升華認識，在思想交流中加深理解。通過學習再提升活動的開展，使各黨組織學習按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，在推動我縣教育體育事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展中發(fā)揮好引領帶頭作用。

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（2）著眼于打造學習型黨支部，組織開展“一個支部一個堡壘”主題實踐活動。積極開展“四舉辦”活動：有計劃地舉辦集中學習教育活動。借助宣傳欄、演講、書評、博客等形式，每季度舉辦1次讀書交流活動。舉辦以結合中央、省、市、縣委的重大政策出臺、重大活動安排和局黨委重要工作部署以及促進教育發(fā)展中的熱點問題，組織開展學習黨的創(chuàng)新理論成果、貫徹中央、省、市、縣委的部署和局黨委重大決策等主題教育和形勢任務教育；圍繞重要節(jié)慶日、重大歷史事件紀念日和我國傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風和民族精神、時代精神的主題教育。采用“走出去、請進來”等形式，與結對共建支部舉辦2次以上學習交流活動。通過活動的舉辦，增強黨支部凝聚力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，夯實基層黨組織，在思想建設、作風建設、制度建設等方面取得新進展，切實把黨支部建設成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

（3）著眼于培育學習型黨員，組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實踐活動。緊密結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，以培育學習型黨員為目標，不斷創(chuàng)新學習方式，充分利用現(xiàn)代科技手段和新興媒體，開展形式活潑、寓學于樂、作用明顯的學習活動，提高黨員干部學習的針對性和實效性，增強自我學習和實際操作的能力。積極開展好“五堅持”學習活動，即：堅持每天自學1小時，并做好學習筆記；堅持每周聽1堂課或?qū)ｎ}報告，并做好聽課筆記；堅持每季度至少讀1本好書，并開展學習交流；堅持每半年至少撰寫1篇心得體會或理論文章；堅持每年至少參加1次繼續(xù)教育學習培訓，并參加理論知識考試。

（4）著眼于擴大學習覆蓋面，組織開展以“抓學習、提素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”為主題的學習教育活動。實施“基層干部素質(zhì)提升工程”、“雙培雙帶”先鋒工程和“骨干體系”培養(yǎng)工程，不斷提高基層黨員、干部的綜合素質(zhì)。在局屬二級單位，舉辦“支部書記論壇”，引導黨員干部不斷提升自身素質(zhì)，進一步發(fā)揮行業(yè)職能，推動全縣教育體育事業(yè)持續(xù)發(fā)展；在學校，結合教育改革發(fā)展需要，著重開展各類在職培訓和學歷教育，不斷提高黨員教師的綜合素質(zhì)和教書育人本領，不斷增強貫徹落實黨的教育方針的自覺性和主動性，促進學習工作一體化。

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第三篇：年建設學習型黨組織安排意見

年建設學習型黨組織安排意見

一、指導思想

二、學_重點

2、把學_中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵作為長期學_內(nèi)容。深刻領會中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就；深刻領會中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的；深刻領會建設中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總任務；深刻領會奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求；深刻領會總任務是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興。通過學_，使我委全體干部增強道路自信、理論自信、制度自信。

三、學_活動

1、創(chuàng)建學_型領導班子，組織開展“一個班子一個龍頭”主題實踐活動。機關黨支部要開展好以黨工委學_組為龍頭，領導干部“四帶頭”學_活動：帶頭學_，黨支部班子成員每個月集中學_不少于1次，每個班子成員年參加率不低于90%，并年內(nèi)自學1本政治理論書籍、1本業(yè)務書籍和1本以上科學人文書籍，豐富理論知識，提高理論水平;帶頭宣講，每個領導干部每年開展1次以上理論宣講和1次以上業(yè)務講座;帶頭調(diào)研，班子成員每年深入重點項目建設一線調(diào)研不少于30天，每位領導干部至少撰寫1篇調(diào)研報告;帶頭務虛研討，領導班子要定期召開工作務虛會，形成改進工作的思路和舉措，使學_研究與科學決策、解決問題、推進發(fā)展有機統(tǒng)一。

３、培育學_型黨員，組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實踐活動。創(chuàng)新學_方式，充分利用現(xiàn)代科技手段和新興媒體，積極開展好“四堅持”學_活動，即：堅持每天自學1小時，并做好學_筆記;堅持每周聽1堂課或?qū)ｎ}報告，并做好聽課筆記;堅持每季度至少讀1本好書，并開展學_交流;堅持每年至少撰寫1篇心得體會。緊密結合深入學___大精神活動，積極組織黨員參加志愿者義務服務、學___大知識競賽等作用明顯的學_活動，提高黨員干部學_的針對性和實效性，增強自我學_和實際操作的能力。

第四篇：2012年推進學習型黨組織建設安排意見

瓜布黨發(fā)[2011] 號

中共布隆吉鄉(xiāng)委員會

關于全鄉(xiāng)2012年推進學習型黨組織建設的

安排意見

各村黨總支、支部，鄉(xiāng)直單位各支部：

2012年是全面貫徹落實黨的十七屆五六中全會、省市縣“三會”精神的重要一年，為全面推進學習型黨組織建設，根據(jù)市、縣委關于建設學習型黨組織的通知要求，為全面完成建設“中藥材專業(yè)鄉(xiāng)和養(yǎng)羊大鄉(xiāng)”的奮斗目標，結合我鄉(xiāng)實際，現(xiàn)就2012年學習型黨組織建設提出如下安排意見。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹黨的十七屆六中全會精神，緊緊圍

第五篇：學習型黨組織建設意見

黨委發(fā)〔2011〕 11號

關于推進學習型黨組織建設的實施方案

各支部、總支：

為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和省、市、縣委關于推進學習型黨組織建設的意見要求，扎實推進衛(wèi)生系統(tǒng)學習型黨組織、學習型領導班子建設，根據(jù)《華亭縣學習型黨組織建設工作考核辦法（試行）》的通知（華發(fā)〔2011〕58號）文件精神，結合衛(wèi)生系統(tǒng)實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求，緊緊圍繞縣委“優(yōu)化結構促轉(zhuǎn)型，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)快發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)上水平”的工作思路和衛(wèi)生“136”工作計劃，通過學理論、學政策、學科學、學技能，著力增強各級黨組織學習力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和公信力，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，建立健全有效的學習制度，不斷提升黨的建設科學化水平，為促進衛(wèi)生事業(yè)健康快速發(fā)展提供強有力的思想和組織保證。

二、工作目標

（一）總體目標

通過推進學習型黨組織建設工作，形成一套有效、管用的黨內(nèi)學習、培訓體系和機制，營造一種各黨組織和全體黨員勤于學習、善于創(chuàng)新的良好氛圍，建設一支高素質(zhì)的學習型黨員干部隊伍，不斷提高黨的建設科學化水平，全力構建充滿生機、富有活力的基層黨建新格局，以學習型黨組織建設推進學習型社會建設。爭取用三年時間，衛(wèi)生系統(tǒng)學習型黨組織創(chuàng)建率達到100%，學習型黨組織達到90%以上，學習型黨員達到80%以上。

（二）具體目標

——培養(yǎng)先進學習理念，學習力明顯增強。通過學習，對學習型黨組織的基本概念、理論及要求有比較準確、系統(tǒng)的理解；“全員學習、終身學習”等新的學習理念得以確立；黨組織和黨員的學習行為趨于組織化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，學習能力明顯提高。

——弘揚知行合一學風，創(chuàng)新力明顯增強。通過學習，做到理論聯(lián)系實際，注重調(diào)查研究和解決實際問題的作風得到更好發(fā)揚；理論學習轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平有新的提高；根據(jù)新形勢新任務新要求，圍繞本單位實際，在黨建工作方式方法和機制制度上有新的創(chuàng)新。

——強化執(zhí)政為民意識，執(zhí)行力明顯增強。通過學習，基層黨組織建設進一步得到加強，黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強；鞏固黨的執(zhí)政基礎、擴大黨的群眾基礎的意識得到強化；民主集中制得到嚴格執(zhí)行，黨組織科學、民主的決策機制得到健全；執(zhí)政為民、民主執(zhí)政、科學執(zhí)政的理念成為基層黨組織和廣大黨員干部的思想共識；發(fā)動群眾、組織群眾、服務群眾的水平和能力普遍得到提高。

——加強從政道德修養(yǎng)，公信力明顯增強。通過學習，牢固確立正確的世界觀、人生觀和價

值觀，理想信念更加堅定，黨性修養(yǎng)進一步得到加強；努力做踐行社會主義核心價值體系的表率，黨員干部的先鋒模范作用進一步得到體現(xiàn)，帶領廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱的優(yōu)良作風得到更好發(fā)揚；自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，在工作和生活中做到自重、自省、自警、自勵，在群眾中的公信力得到進一步增強。

三、主要學習內(nèi)容

1.深入開展中國特色社會主義理論體系的學習教育。強化理論武裝工作，大力開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動，組織和引導黨員、干部全面系統(tǒng)地學習掌握中國特色社會主義理論體系。一是把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結合起來，系統(tǒng)學習掌握馬克思主義基本原理，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，切實掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，并以此指導實踐、推動工作。二是認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論，使廣大黨員、干部深刻理解“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”、“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”、“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問題。三是認真學習黨章、黨規(guī)和黨務知識，切實增強執(zhí)行黨章、黨規(guī)黨紀的自覺性。四是認真學習黨的十六大以來的路線方針政策，使廣大黨員、干部深刻理解和把握加強黨的執(zhí)政能力建設、構建社會主義和諧社會、推進社會主義新農(nóng)村建設、加強黨的建設等中央重大戰(zhàn)略部署的科學內(nèi)涵。五是認真學習中央和省、市、縣委、局黨委的重大決策部署，深刻領會和掌握省委“中心帶動、兩翼齊飛、組團發(fā)展、整體推進”的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和市委“六個集中突破”及縣委“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)齊發(fā)展、保障民生促和諧、創(chuàng)新機制抓班子”和局黨委“以人為本、服務至上、推動醫(yī)改、科學發(fā)展”等決策部署的主要內(nèi)容和目標任務，使廣大黨員、干部進一步明確工作重點，把思想和行動切實統(tǒng)一到中央和省、市、縣委、局黨委的決策部署上來。

2.深入開展社會主義核心價值體系的學習教育。認真組

織黨員、干部學習踐行社會主義核心價值體系，重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和社會主義榮辱觀教育。通過學習教育，使全系統(tǒng)廣大黨員、干部進一步樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以“華亭精神”為主要內(nèi)容的時代精神，努力做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的黨員。在學習過程中，要從理論與實踐的結合上，深入闡釋社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求，努力在黨員干部心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識，使社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為黨員干部的精神信仰和基本價值取向。要通過學習實踐活動，引導黨員干部特別是各級領導干部以身作則，加強從政道德建設，自覺用社會主義核心價值體系指導主觀世界的改造，講黨性、重品行、做表率，用模范行為和高尚人格感召干部群眾、引領社會風尚。

3.深入開展世情、國情、黨情、縣情的學習教育。開展

世情教育，使廣大黨員、干部深入了解世界形勢變化和時代發(fā)展的趨勢、特點和規(guī)律，當前尤其要深入了解和把握國際金融危機背景下國際形勢發(fā)展變化的特點和規(guī)律，進一步提高應對復雜多變國際形勢的能力；開展國情教育，使廣大黨員深入了解中國近現(xiàn)代發(fā)展歷史、經(jīng)濟政治社會現(xiàn)狀等，不斷增強走中國特色社會主義道路的信心和決心；開展黨的歷史、黨執(zhí)政的地位和形勢任務、黨的建設的基本經(jīng)驗等教育，使廣大黨員清醒認識到黨面臨的“四大考驗”的長期性、復雜性和嚴峻性，切實增強黨的意識、執(zhí)政意識和責任意識，深刻理解對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，進一步堅定馬克思主義信仰和社會主義信念。以改革開放以來全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就為重點，開展縣情教育，使各級黨組織和廣大黨員、干部在增強自豪感的同時，進一步增強推進科學發(fā)展的責任感和緊迫感，自覺投身到華亭改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)中去。認真學習加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、加強黨風黨紀和反腐倡廉建設的重要精神，自覺加強黨性修養(yǎng)和從政道德修養(yǎng)，增強法制觀念和紀律意識，打牢廉潔從政的思想基礎。

4.深入開展現(xiàn)代化建設所需要的知識技能的學習教育。局直各單位要組織黨員、干部重點學習先進的行政管理理念和知識，學習法律知識、應急管理、輿論引導和新興媒體運用等方面知識，不斷適應政府效能提高和新形勢下應對新情況新問題的需要。各醫(yī)療機構要組織黨員重點學習先進的管理辦法、專業(yè)技術和新的診療觀念、方案，提高自身業(yè)務水平，不斷適應群眾日益增長的診療需要。

5.深入學習總結實踐中的成功經(jīng)驗。既要向書本學習，又要向?qū)嵺`學習、向群眾學習、向身邊的典型學習。加強調(diào)查研究，善于從火熱的社會生活中汲取思想營養(yǎng)，不斷總結實踐中創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗。虛心向群眾請教，善于從廣大群眾的創(chuàng)造中獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力，善于從身邊的典型身上擷取他們在促進經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧工作中涌現(xiàn)出的最精彩的樂章和最美麗的浪花，在全社會營造了風正氣順心齊，合力攻堅謀發(fā)展的濃厚氛圍。認真研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，努力把群眾工作做深、做細、做實，切實提高黨員干部做群眾工作的能力。善于學習借鑒先進地區(qū)的好做法好經(jīng)驗，不斷豐富和拓展本單位改革發(fā)展的思路和辦法。善于在實踐中創(chuàng)新創(chuàng)造，圍繞解決本單位突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題，在推動實際問題的解決中深化規(guī)律性認識，提高分析問題、解決問題的能力。

四、工作重點和主要載體

以全系統(tǒng)正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動為總載體，以干部學時學分制管理為總抓手，緊密結合黨員、干部思想和工作實際，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動載體，切實推進學習型黨組織建設工作。

1.組織開展“一個班子一個龍頭”主題實踐活動。各支

部、總支要以中心組學習為龍頭，深入開展“一個班子一個龍頭”主題實踐活動，努力建設學習型領導班子，積極發(fā)揮領導干部的示范帶動作用，以高度政治自覺推動學習型黨組織建設工作向深入發(fā)展。要組織各種形式的主題學習教育活動，充分運用專題報告會、學習講壇、參觀考察、讀書會、知識競賽、技能比賽等手段，認真學習馬克思主義、中國特色社會主義理論體系、人文歷史知識以及當好領導所必需的各種專業(yè)知識，不斷增強班子成員的政治理論修養(yǎng)和科學文化素質(zhì)，不斷提高駕馭復雜局面、引領經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。領導干部要把學習作為提高能力素質(zhì)的第一途徑，不但要愛學、好學，而且要善學、會學，要結合華亭衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，認真研究工作中的重大問題，不斷提高研究問題、解決問題的能力。具體要開展好領導干部“五帶頭”學習活動：即帶頭學習，每季度至少自學一本政治理論書籍和科學人文書籍，主動參加各種理論和專業(yè)培訓，重視利用網(wǎng)絡在線學習；帶頭宣講，每年至少開展2次以上理論宣講或形勢報告活動；帶頭撰文，每年撰寫兩篇以上學習體會文章或調(diào)研報告；帶頭聽課，每季度聽一場黨課或?qū)ｎ}報告；帶頭調(diào)研，每年下基層蹲點、調(diào)研不少于三分之一的工作時間。

2.組織開展“一個支部一個堡壘”主題實踐活動。以“一

個支部一個戰(zhàn)斗堡壘”為主題，分班子建設、思想建設、作風建設、制度建設和陣地建設五個方面，切實抓好黨支部建設，努力把黨支部建設成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，不斷增強黨支部的學習力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。具體要抓好以下幾方面內(nèi)容：一是抓好黨支部的班子建設。按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選好班子成員，重點要選好支部書記。二是抓好黨支部的思想建設。制訂具體的支部學習計劃，以“三會一課”為主要載體，切實抓好黨員的理論學習，不斷提升黨員的思想政治素質(zhì)。三是抓好黨支部的作風建設。堅持民主集中制，積極開展批評與自我批評，切實加強黨風廉政建設，黨員、干部帶頭遵守各項廉政規(guī)定。四是抓好黨支部的制度建設。建立健全黨支部民主生活會制度、黨員思想?yún)R報制度、黨員民主評議制度等規(guī)章制度，推動黨支部建設科學化、制度化和規(guī)范化。五是抓好黨支部的陣地建設。按照統(tǒng)一規(guī)劃、量力而行、分步實施、逐步完善的工作思路，加強黨支部的陣地建設，做到支部辦公有地點、黨員活動有陣地、黨員學習有場所。

3.組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實踐活動。鞏固深化學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，緊密結合全縣開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以“一名黨員一面旗幟”為主題，組織和引導廣大黨員外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全身心投入全縣醫(yī)改試點和衛(wèi)生事業(yè)各項事業(yè)中去。全面加強“五好班子”建設，具體開展好“五個一”讀書學習活動和“五比五看”活動?！拔鍌€一”學習活動：每半月參加一次專題學習；每月讀一本好書；每季度聽一場黨課或?qū)ｎ}報告；每半年撰寫一篇學習心得體會或理論文章進行交流；每年至少接受一次學習培訓?！拔灞任蹇础保阂皇潜赛h性意識，看理想信念是否堅定。二是比奉獻精神，看服務意識是否增強。三是比業(yè)務水平，看工作效率是否提高。四是比工作業(yè)績，看任務完成是否出色。五是比社會評價，看群眾反映是否滿意。通過“五比五看”，促使每位黨員在黨性意識、學習創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務奉獻等方面作模范表率。

4.著力打造高素質(zhì)理論宣傳隊伍，積極構建各類黨員、干部的學習的平臺和教育陣地。要加強理論宣講員隊伍建設，充分整合理論宣講資源，建立“理論宣講信息庫”和“全系統(tǒng)理論宣講優(yōu)秀人才庫”。以專業(yè)宣講員為主、業(yè)余宣講員為輔，各單位都要組建由理論骨干、理論愛好者等組成的宣講小組，保證全系統(tǒng)每個單位都有宣講員。大力整合媒體資源，充分利用電視、廣播電臺和網(wǎng)站等學習的平臺，積極組織開展各類學習活動。整合專家學者資源，采取“走出去、請進來”的辦法，通過外出參觀考察、委托培訓、合作培訓、掛職鍛煉等形式，不定期聘請有關專家、學者作專題輔導，進一步開闊干部眼界，拓寬思維，增長見識，切實抓好黨員領導干部、黨務工作者、普通黨員的培訓工作。

五、工作措施

建設學習型黨組織是一項長期的重要政治任務。各支部、總支一定要統(tǒng)一思想認識，采取有效措施，明確工作職責，狠抓工作落實，務求取得實效。

1.加強領導，落實責任。局黨委成立了學習型黨組織建設工作領導小組，局黨委書記雷仁昌同志任組長，姚俊琪、李鋒、馬存維同志任副組長，成員由各支部、總支書記組成，辦公室設在衛(wèi)生局黨政綜合辦公室，林慈紅同志兼任辦公室主任。各支部、總支要把建設學習型黨組織工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入整體工作規(guī)劃，作出專門部署，精心組織，狠抓落實，要健全領導責任制，確保各支部書記切實履行第一責任人的職責。

2.領導帶頭，整體推進。各支部、總支要進一步落實局黨委中心理論組學習，專題研討學習、形勢政策教育、反腐倡廉教育、干部脫產(chǎn)培訓輪訓等，把領導班子建設成為學習型領導班子，推動支部整體的學習。黨員干部要以高度的政治責任感、強烈的求知欲和積極的進取精神，切實減少應酬，把更多的時間和精力放在學習上，學得更深一些，掌握的理論和知識更豐富一些，帶頭倡導勤于學習、善于學習，在全面系統(tǒng)掌握馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系上走在前面，在學習掌握現(xiàn)代科學知識上走在前面，在弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風上走在前面，努力成為建設學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，真正以自己的示范作用推動學習型黨組織建設，帶動學習型機關、學習型醫(yī)院。

3.分類指導，督促檢查。各支部、總支要根據(jù)不同類別、不同層次、不同崗位黨員干部的特點，把學習的普遍性要求與特殊需要相結合，分別提出相應的任務和要求。要進一步健全完善干部職工學時學分制管理制度，科學安排崗前培訓、業(yè)務培訓、晉職培訓和理論培訓，形成科學、管用的學習評價體系，將學習情況作為干部選拔任用、個人評優(yōu)樹模、工作考核時提出建議的重要依據(jù)，實行獎懲掛鉤。各支部、總支應在每年1月底前向局黨委專題報送上一學習情況總結和本學習計劃。

4.宣傳引導，營造氛圍。充分發(fā)揮各類新聞媒體在學習型黨組織建設中的宣傳輿論引導作用。各支部、總支要向政府網(wǎng)站、華亭衛(wèi)生信息網(wǎng)積極投稿，重點宣傳本單位開展學習型黨組織

創(chuàng)建的新思路、新做法、新成效，宣傳廣大黨員干部的學習體會、實際行動。要善于統(tǒng)籌媒體力量，綜合運用傳統(tǒng)媒體和新興媒體，形成強大合力，提升整體效應，在全社會營造推動學習型黨組織建設的濃厚氛圍。發(fā)揮學習典型的示范引導作用，善于培育、發(fā)掘典型，特別是從一線醫(yī)務工作者和普通黨員中發(fā)現(xiàn)典型，深入挖掘和總結典型單位的新鮮經(jīng)驗、典型人物的感人事跡，不斷擴大典型的標桿和輻射效應。

各支部、總支要根據(jù)本實施方案精神，結合本單位實際，制定具體貫徹意見，并于2011年 4月25 日前報衛(wèi)生局。

附件：1.華亭縣衛(wèi)生系統(tǒng)學習型黨員（個人）評選標準

2.衛(wèi)生局黨委推進學習型黨組織建設學習計劃

二○一一年四月十九日

主題詞：黨的建設學習型黨組織實施方案

報：縣委辦、縣委組織部。

中共華亭縣衛(wèi)生局2011年4月19日印發(fā)