第一篇：加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)思想?yún)R報

尊敬的黨組織：

黨的十七屆四中中全會提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)，加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)思想?yún)R報。明確要求各級黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，提高綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新能力，使各級黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。深刻揭示了加強學(xué)習(xí)的重要性。

對于我們來說，學(xué)習(xí)首先是一種責(zé)任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐，許多新問題有待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。面對改革、發(fā)展與穩(wěn)定的繁重任務(wù)，不學(xué)習(xí)難以勝任本職，不學(xué)習(xí)難以明辨是非，不學(xué)習(xí)難以執(zhí)政為民，不學(xué)習(xí)難以擔當為官一任、造福一方的歷史重任。

學(xué)習(xí)又是一種追求。一個人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格；不僅是怡情養(yǎng)性，更是一種道德建樹；不僅是個人情懷，更是一種人生境界。在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動中，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)識水平、思想境界和人格力量對于做好領(lǐng)導(dǎo)工作越來越重要，而高尚境界和人格力量形成的基本途徑就是學(xué)習(xí)和實踐。

學(xué)習(xí)還是一種生活方式。當今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟方興未艾，知識總量呈幾何級數(shù)增長，知識更新速度大大加快，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)已不是一個人一生中某一階段的事，而是一種社會化、制度化和終生化的行為，是現(xiàn)代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現(xiàn)知識的不斷更新，就必然落后于時代前進的步伐，甚至還可能被歷史所拋棄，我們要時刻有“知識恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識。

當前，應(yīng)該說各級黨員干部學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)情況總體是好的，多數(shù)黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性比較高，很多領(lǐng)導(dǎo)同志有堅持學(xué)習(xí)、勤于讀書的習(xí)慣，各級黨組織也都建立了一些行之有效的學(xué)習(xí)制度。但也應(yīng)當看到，我們的一些黨員干部和黨組織的學(xué)習(xí)狀況還不容樂觀。從黨員干部方面來看，有些同志不思進取，不愿學(xué)；有些同志忙于事務(wù)，不勤學(xué)；有些同志裝點門面，不真學(xué)；有些同志心浮氣躁，不深學(xué)；有些同志食而不化，不善學(xué)。從黨組織學(xué)習(xí)方面看，有的學(xué)習(xí)制度不健全，或滿足于把制度掛在墻上，卻很少落實到行動上；有的開展學(xué)習(xí)思路不開闊，形式單

一、方法簡單，在引導(dǎo)黨員加強日常學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)在動力上缺乏有效措施；有的熱衷搞形式，擺花架子，學(xué)習(xí)的針對性不強，學(xué)習(xí)效果不佳，思想?yún)R報《加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)思想?yún)R報》。要解決這些問題，首先要從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，從我們市級領(lǐng)導(dǎo)同志做起，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富于創(chuàng)新精神的要求，深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，著力提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力。我們不僅要從提高自身素質(zhì)和崗位職責(zé)出發(fā)看待學(xué)習(xí)問題，而且要從社會責(zé)任和示范需要角度重視學(xué)習(xí)問題，既要做讀書學(xué)習(xí)的自覺實踐者，又要做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動者。

一要養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)歷來不是一件輕松的事情，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當由淺入深，循序漸進、水滴石穿。這是一個長期的需要付出辛勞的過程。正如荀子在《勸學(xué)篇》中所說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！爆F(xiàn)實中，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持學(xué)習(xí)，一個重要的方面就在于利用好時間，養(yǎng)成堅持不懈的習(xí)慣。希望同志們發(fā)揚擠勁、鉆勁和韌勁，在繁忙的工作和應(yīng)酬活動中抽出身子、擠出時間，靜下心來，讀一些有用、管用的好書，在讀書學(xué)習(xí)中感悟人生、學(xué)以致用。

二要切實端正學(xué)風(fēng)。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。理論聯(lián)系實際是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是對領(lǐng)導(dǎo)干部加強學(xué)習(xí)的基本要求。要緊緊圍繞加快突破發(fā)展、構(gòu)建和諧安康這一主題，緊密聯(lián)系我市經(jīng)濟社會發(fā)展的實際，緊密聯(lián)系干部群眾的思想實際，把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來，與解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的現(xiàn)實問題結(jié)合起來，與加強黨性修養(yǎng)、改進工作作風(fēng)結(jié)合起來，把知與行、學(xué)與干結(jié)合起來，找準結(jié)合點和著力點，堅持在學(xué)中干，在干中學(xué)，不斷增強學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。要善于向書本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把研究和解決影響安康突破發(fā)展的突出問題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點，把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵品質(zhì)、增長才干、提高本領(lǐng)、干事創(chuàng)業(yè)的最好課堂和廣闊舞臺，堅持在實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)，不斷提高工作的科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

三要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不僅要有明確的目的，有不移的恒心，還要講求方法和技巧，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量?？傮w來說，人的學(xué)習(xí)追求應(yīng)當是無止境的，但人的精力是有限的。對于我們來講，在浩如煙海的書籍中，我們應(yīng)當圍繞提高思想水平、增強工作能力、完善知識結(jié)構(gòu)、提升精神境界，選擇那些與所從事的工作關(guān)系密切、自己愛好和有興趣的書來讀，力爭在有限的時間內(nèi)取得最佳的學(xué)習(xí)效果。目前，網(wǎng)絡(luò)已滲透到社會生活的各個領(lǐng)域，成為獲取信息和知識的最現(xiàn)代化手段，幾乎是“一網(wǎng)網(wǎng)盡全世界”。領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，努力使自己成為使用網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)行。要進一步完善各級黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度，充分發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組在組織學(xué)習(xí)、促進學(xué)習(xí)中的作用。要堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、專家輔導(dǎo)與組織研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)、研讀理論原著與解決現(xiàn)實問題相結(jié)合，不斷增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、自覺性和針對性。今年，市委中心學(xué)習(xí)組要緊扣推進突破發(fā)展、構(gòu)建和諧安康這一主題，就推進改革創(chuàng)新、實施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、提升漢水文化、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平等重大實踐問題，舉辦專題學(xué)習(xí)研討，努力使中心組學(xué)習(xí)更加生動活潑、更加豐富多彩、更加貼近實際、更加富有成效。

第二篇：大學(xué)生思想?yún)R報：如何建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織

尊敬的黨組織：

一是樹立學(xué)習(xí)理念，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)動力。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，是管理的創(chuàng)新，制度的創(chuàng)新。其關(guān)鍵就是要大力提高黨員干部的知識水平和綜合素質(zhì)，使黨員干部能緊跟時代的最新科技前沿、最新文化的發(fā)展步伐，始終保持一種健康向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并善于將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進農(nóng)村發(fā)展的效益成果。大學(xué)生村官要利用村兩委會、黨員大會、村民代表大會、宣傳欄、黑板報、廣播等多種渠道，宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義，開展多層面啟發(fā)式的思想動員，教育引導(dǎo)黨員干部破除“要我學(xué)習(xí)”的舊觀念，樹立“我要學(xué)習(xí)”的新理念。

二是完善體制機制，保證創(chuàng)建活動扎實推進。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一條令人向往而又充滿挑戰(zhàn)的道路，不下一番苦功夫建立保證機制是很難持之以恒的。大學(xué)生村官要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，與村兩委班子制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動安排意見，在指導(dǎo)思想、長期目標、階段性目標、活動內(nèi)容、載體、活動要求都要做具體的安排，對創(chuàng)建工作進行長遠規(guī)劃。

三是開展團隊學(xué)習(xí)，營造支部良好學(xué)習(xí)氛圍。

要提升黨支部的學(xué)習(xí)力，就要努力營造團隊學(xué)習(xí)氛圍，培育真正一起思考的能力。為此，大學(xué)生村官要組織黨員干部通過開展團隊學(xué)習(xí)，將自己所學(xué)內(nèi)容以及所思、所感、所悟以筆記的形式表達出來，并開展思想大討論，鼓勵每個人通過平等的交流和探討，敞開胸懷，大膽陳述想法，充分發(fā)表意見。

通過大家交流，變成群體共同擁有的學(xué)習(xí)成果，做到信息共享、經(jīng)驗共享、教訓(xùn)共享，在互動學(xué)習(xí)中達到共同提高，真正實現(xiàn)集思廣益，相互啟發(fā)，相互提高，相互完善，形成“個體有活力，團隊有合力”的有機系統(tǒng)，全面推進創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的和諧發(fā)展。

匯報人：xiexiebang

第三篇：學(xué)習(xí)型黨組織思想?yún)R報

思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會提出的戰(zhàn)略任務(wù)。作為一名入黨積極分子，面對社會深刻變革、各種思想文化相互激蕩的新形勢，更要認識到自己的不足，加強學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。只有這樣，才能始終保持政治上的清醒，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對黨中央的信賴，堅定對中國特色社會主義的信心，才能在各種政治風(fēng)浪面前立場堅定，旗幟鮮明，牢牢把握堅定正確的政治方向。

首先，要更新學(xué)習(xí)理念，始終保持一種健康向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)。樹立學(xué)習(xí)是政治責(zé)任的理念，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活態(tài)度，以強烈的求知欲和進取精神主動學(xué)習(xí)；樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當作終身追求，融入政治生命，自覺做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)；樹立工作學(xué)習(xí)一體化的理念，堅持工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，在學(xué)習(xí)過程中增強工作能力，在工作過程中

提高學(xué)習(xí)水平，努力做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩手抓、兩促進。

其次，要創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上以理論創(chuàng)新成果為基礎(chǔ)，確定學(xué)習(xí)主題，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)通“必修課”，把黨的基本知識、基本理論特別是科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系以及黨風(fēng)廉政建設(shè)作為必修課，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性。學(xué)精“專業(yè)課”，立足崗位職責(zé)，本著“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則，有針對性地學(xué)習(xí)掌握推動工作所需的各種知識。學(xué)好“選修課”，著眼于拓展知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)和提高綜合素質(zhì)，廣泛涉獵當代前沿的社會科學(xué)、自然科學(xué)、現(xiàn)代社會管理、危機管理等方面的知識，開闊知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身的人文素質(zhì)和精神境界，不斷提高自身的綜合能力，努力成為一名“復(fù)合型”干部。

最后，要堅持學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。把學(xué)與思、知與行統(tǒng)一起來，努力在促進學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化上見成效。把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的銳利武器。通過學(xué)習(xí)破除那些不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求的舊觀念，多做深入細致的調(diào)研，在學(xué)習(xí)中增強戰(zhàn)略思維能力、創(chuàng)新力和競爭力，在學(xué)習(xí)過程中深化認識，在深化認識中創(chuàng)新實踐。

2011

匯報人：年1月8日

第四篇：學(xué)習(xí)型黨組織思想?yún)R報

尊敬的黨組織：

黨的十七屆四中中全會提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。明確要求各級黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，提高綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新能力，使各級黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。深刻揭示了加強學(xué)習(xí)的重要性。對于我們來說，學(xué)習(xí)首先是一種責(zé)任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代。面對改革、發(fā)展與穩(wěn)定的繁重任務(wù)，不學(xué)習(xí)難以勝任本職，不學(xué)習(xí)難以明辨是非，不學(xué)習(xí)難以執(zhí)政為民，不學(xué)習(xí)難以擔當為官一任、造福一方的歷史重任。

學(xué)習(xí)又是一種追求。在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動中，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)識水平、思想境界和人格力量對于做好領(lǐng)導(dǎo)工作越來越重要，而高尚境界和人格力量形成的基本途徑就是學(xué)習(xí)和實踐。

學(xué)習(xí)還是一種生活方式。當今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟方興未艾，知識

總量呈幾何級數(shù)增長，知識更新速度大大加快，學(xué)習(xí)已不是一個人一生中某一階段的事，而是一種社會化、制度化和終生化的行為，是現(xiàn)代社會每個人成長進步的客觀需要。

要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織我們應(yīng)該努力做到以下幾點

一、把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織先進理念結(jié)合起來，用創(chuàng)新的思維和方式去解決組織工作面臨的新問題，這也是落實以人為本和科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。要樹立全新的學(xué)習(xí)理念，在增強學(xué)習(xí)力上下功夫。近幾年來，通過“三講”“三個代表”重要思想、意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育，特別是開展“樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動以來，對絕大部分組工干部來說“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)、終身教育”、“團隊學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合”已植入心中。并且我們要進一步牢固樹立“學(xué)習(xí)力比學(xué)歷更重要的觀念”、“團隊學(xué)習(xí)大于個人學(xué)習(xí)之和”的觀念，使每一個干部都成為學(xué)習(xí)型的干部，適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的需要，推動全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)進程，促進人的全面發(fā)展。

二、要改進學(xué)習(xí)方法，在增強創(chuàng)新力上下功夫。一是要堅決鏟除學(xué)習(xí)上的形式主義，改被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，切實提高學(xué)習(xí)的針對性與實效性；要努力提高學(xué)習(xí)效率，認真總結(jié)和探索團隊學(xué)習(xí)的規(guī)律，努力提高團隊學(xué)習(xí)能力。

三、要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，在增強自我完善能力上下功夫。針對組織工作特點，重點要開展學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)基層經(jīng)驗、學(xué)先進地區(qū)的活動，系統(tǒng)掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，掌握政策要求和工作規(guī)律，提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強解決問題和駕馭全局的能力。同時要適應(yīng)時代的變化和自身發(fā)展的需要，拓寬組織學(xué)習(xí)領(lǐng)域，不斷學(xué)習(xí)、吸收和處理各種知識信息等，努力提高應(yīng)變和創(chuàng)新的能力，增強面向未來的發(fā)展能力和新形勢下搞好組織工作的能力。

四、理論聯(lián)系實際是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是對領(lǐng)導(dǎo)干部加強學(xué)習(xí)的基本要求。要緊緊圍繞加快突破發(fā)展、構(gòu)建和諧安康這一主題，緊密聯(lián)系我市經(jīng)濟社會發(fā)展的實際，緊

密聯(lián)系干部群眾的思想實際，把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來，與解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的現(xiàn)實問題結(jié)合起來，與加強黨性修養(yǎng)、改進工作作風(fēng)結(jié)合起來，把知與行、學(xué)與干結(jié)合起來，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，堅持在實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)，不斷提高工作的科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

請黨組織對我進行幫助和教育。

匯報人：

第五篇：學(xué)習(xí)型黨組織思想?yún)R報

加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)思想?yún)R報

尊敬的黨組織：

黨的十七屆四中中全會提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。明確要求各級黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，提高綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新能力，使各級黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。深刻揭示了加強學(xué)習(xí)的重要性。

對于我們來說，學(xué)習(xí)首先是一種責(zé)任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐，許多新問題有待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮?、去解決。面對改革、發(fā)展與穩(wěn)定的繁重任務(wù)，不學(xué)習(xí)難以勝任本職，不學(xué)習(xí)難以明辨是非，不學(xué)習(xí)難以執(zhí)政為民，不學(xué)習(xí)難以擔當為官一任、造福一方的歷史重任。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格；不僅是怡情養(yǎng)性，更是一種道德建樹；不僅是個人情懷，更是一種人生境界。在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動中，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)識水平、思想境界和人格力量對于做好領(lǐng)導(dǎo)工作越來越重要，而高尚境界和人格力量形成的基本途徑就是學(xué)習(xí)和實踐。

學(xué)習(xí)還是一種生活方式。當今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟方興未艾，知識總量呈幾何級數(shù)增長，知識更新速度大大加快，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)已不是一個人一生中某一階段的事，而是一種

社會化、制度化和終生化的行為，是現(xiàn)代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現(xiàn)知識的不斷更新，就必然落后于時代前進的步伐，甚至還可能被歷史所拋棄，我們要時刻有“知識恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識。

當前，應(yīng)該說各級黨員干部學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)情況總體是好的，多數(shù)黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性比較高，很多領(lǐng)導(dǎo)同志有堅持學(xué)習(xí)、勤于讀書的習(xí)慣，各級黨組織也都建立了一些行之有效的學(xué)習(xí)制度。但也應(yīng)當看到，我們的一些黨員干部和黨組織的學(xué)習(xí)狀況還不容樂觀。從黨員干部方面來看，有些同志不思進取，不愿學(xué)；有些同志忙于事務(wù)，不勤學(xué)；有些同志裝點門面，不真學(xué)；有些同志心浮氣躁，不深學(xué)；有些同志食而不化，不善學(xué)。

一要養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)歷來不是一件輕松的事情，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當由淺入深，循序漸進、水滴石穿。這是一個長期的需要付出辛勞的過程。

二要切實端正學(xué)風(fēng)。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。理論聯(lián)系實際是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是對領(lǐng)導(dǎo)干部加強學(xué)習(xí)的基本要求。要緊緊圍繞加快突破發(fā)展、構(gòu)建和諧安康這一主題，緊密聯(lián)系我市經(jīng)濟社會發(fā)展的實際，緊密聯(lián)系干部群眾的思想實際，把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來，與解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的現(xiàn)實問題結(jié)合起來，與加強黨性修養(yǎng)、改進工作作風(fēng)結(jié)合起來，把知與行、學(xué)與干結(jié)合起來，找準結(jié)合點和著力點，堅持在學(xué)中干，在干中學(xué)，不斷增強學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。要善于向書本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`

學(xué)習(xí)，把研究和解決影響安康突破發(fā)展的突出問題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點，把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵品質(zhì)、增長才干、提高本領(lǐng)、干事創(chuàng)業(yè)的最好課堂和廣闊舞臺，堅持在實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)，不斷提高工作的科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

三要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不僅要有明確的目的，有不移的恒心，還要講求方法和技巧，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量?？傮w來說，人的學(xué)習(xí)追求應(yīng)當是無止境的，但人的精力是有限的。對于我們來講，在浩如煙海的書籍中，我們應(yīng)當圍繞提高思想水平、增強工作能力、完善知識結(jié)構(gòu)、提升精神境界，選擇那些與所從事的工作關(guān)系密切、自己愛好和有興趣的書來讀，力爭在有限的時間內(nèi)取得最佳的學(xué)習(xí)效果。

四要提高學(xué)習(xí)能力。這里主要是指提高吸收和轉(zhuǎn)化知識的能力?？鬃又v，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。我們的大腦不僅要作知識的“存儲器”，更要作知識的“處理器”。要常常想一想一些大事，思考思考一些安康發(fā)展的現(xiàn)實問題，大力弘揚認真學(xué)習(xí)、善于思考、調(diào)查研究、求真務(wù)實之風(fēng)，努力把學(xué)習(xí)成效和知識能量轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際本領(lǐng)、謀劃發(fā)展的工作思路、促進發(fā)展的政策措施、推動發(fā)展的工作作風(fēng)。

請黨組織對我進行幫助和教育。

匯報人：徐建波

時間：2010年8月19日