第一篇：互助四中2013年黨員學(xué)習(xí)安排

互助四中2013年黨員理論學(xué)習(xí)安排

學(xué)習(xí)要求：

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部筆記要達(dá)到2萬(wàn)字，2次專題輔導(dǎo)，1篇工作研究或調(diào)查報(bào)告。教職工筆記要達(dá)到1萬(wàn)字，座談?dòng)懻?次，心得體會(huì)文章2篇。2.個(gè)人學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期在期中期末各調(diào)閱一次。

3.如有臨時(shí)性學(xué)習(xí)任務(wù)或安排變動(dòng)，請(qǐng)視通知參加學(xué)習(xí)。

第二篇：互助四中黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃

互助四中2013年黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃

黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，是黨的十七大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為切實(shí)做好我校2013黨員培訓(xùn)教育工作，鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，扎實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程，不斷提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，根據(jù)縣教育工委文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作作如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，按照“因地制宜抓教育、因人而宜搞培訓(xùn)、注重素質(zhì)求提高”的思路，進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，大幅度提高我校黨員的整體素質(zhì)。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照中央及省地有關(guān)要求，夯實(shí)黨組織建設(shè)基礎(chǔ)。我校每季度組織黨委班子理論學(xué)習(xí)四小時(shí)以上，每年組織一至二次全體黨員進(jìn)行教育培訓(xùn)。對(duì)所屬黨支部負(fù)責(zé)人進(jìn)行1次集中培訓(xùn);自行培訓(xùn)黨員和黨積極分子2次以上。

通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部駕駛學(xué)習(xí)教學(xué)能力、處理復(fù)雜事務(wù)能力、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力、構(gòu)建和諧社會(huì)能力、拒腐防變能力不斷提升;使普通普通黨員執(zhí)行政策、依法辦事、服務(wù)中心、推動(dòng)發(fā)展的能力全面提高。

三、培訓(xùn)主體和對(duì)象

黨員教育培訓(xùn)對(duì)象為全體在職黨員（退休黨員從實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)安排或部分安排培訓(xùn)活動(dòng)），入黨積極分子以及非黨全體行政人員。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

對(duì)全體參培者進(jìn)行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育，法律法規(guī)和黨風(fēng)黨

紀(jì)教育，業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)技能培訓(xùn)。在認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和貫徹落實(shí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》等有關(guān)精神的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實(shí)際需求，科學(xué)擬定計(jì)劃，有步驟、有重點(diǎn)地組織開展黨員教育培訓(xùn)。

1、政治理論和黨的方針政策。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神；學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)法律法規(guī)、加強(qiáng)黨員思想道德和職業(yè)道德教育；黨員“五個(gè)一”學(xué)習(xí)內(nèi)容和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀等政策理論，提高黨員貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策的自覺(jué)性，做科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

2、黨的組織建設(shè)及黨務(wù)工作知識(shí)。重點(diǎn)培訓(xùn)新《黨章》、《黨員權(quán)利保障條例》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《基層黨組織選舉工作暫行條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法規(guī)和黨的基本理論、黨組織自身建設(shè)、黨員教育管理、黨的組織紀(jì)律、黨的組織生活，黨的制度建設(shè)等方面規(guī)定，進(jìn)一步提高黨務(wù)工作水平。

3、管理知識(shí)和基層領(lǐng)導(dǎo)工作方法。組織黨員干部學(xué)習(xí)管理知識(shí)及履職要求、基層領(lǐng)導(dǎo)工作方法和基層民主政治建設(shè)等相關(guān)內(nèi)容，提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用民主公開的方法開展工作的能力、水平。另外繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)，提高黨員教師法律意識(shí)。

五、培訓(xùn)方式

按照“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，制定科學(xué)合理、可操作性強(qiáng)的培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)方案，采取集中授課、專題培訓(xùn)、電化教育、參觀學(xué)習(xí)、典型展示、重點(diǎn)研討等靈活多樣的形式展開培訓(xùn)，確保教育培訓(xùn)取得實(shí)效。同時(shí)，按照“菜單式”選學(xué)培訓(xùn)方式，堅(jiān)持把課堂培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)示范結(jié)合起來(lái)，傳統(tǒng)教學(xué)手段與互動(dòng)式教學(xué)、案例式教學(xué)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與積極思考結(jié)合起來(lái)，正面?zhèn)魇谂c解答疑難結(jié)合起來(lái)，理論學(xué)習(xí)與主題實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

六、主要措施

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任。支部要把黨員干部教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作列入議事日程，納入工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，整體部署，及時(shí)研究制定本單位黨員培訓(xùn)工作計(jì)劃。同時(shí)，加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)、準(zhǔn)確掌握黨員教育培訓(xùn)工作情況，解決培訓(xùn)工作中遇到的困難和問(wèn)題，發(fā)揮好宏觀指導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)作用，并認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好宣傳推廣。

2、完善機(jī)制，確保實(shí)效。一是嚴(yán)格實(shí)行點(diǎn)名培訓(xùn)制度。對(duì)黨員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)行點(diǎn)名培訓(xùn)制度，防止多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)以及培訓(xùn)脫空的現(xiàn)象。二是實(shí)行培訓(xùn)過(guò)程動(dòng)態(tài)管理制度。培訓(xùn)中要加強(qiáng)管理，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，做好考勤，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)制度“六落實(shí)”。培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面考核。三是建立黨員培訓(xùn)檔案管理制度。支部對(duì)黨員教育培訓(xùn)情況應(yīng)實(shí)行規(guī)范化管理，認(rèn)真登記造冊(cè)，建立和完善教育培訓(xùn)檔案，如實(shí)記載黨員參加教育培訓(xùn)情況，將其作為考核、評(píng)先創(chuàng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。

3、嚴(yán)格考核，強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校黨支部要切實(shí)抓好本單位黨員培訓(xùn)的跟蹤管理監(jiān)督，對(duì)因故未按規(guī)定參加培訓(xùn)或者未達(dá)到培訓(xùn)要求的黨員，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn);對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的，或在參加培訓(xùn)期間違反有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的，視其性節(jié)輕重，給予批評(píng)教育或組織處理。學(xué)校將定期組織人員對(duì)支部黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督促檢查，對(duì)于未認(rèn)真履行黨員培訓(xùn)職責(zé)的和支部負(fù)責(zé)人，以及未按時(shí)參加教育培訓(xùn)的黨員，取消評(píng)選先進(jìn)資格，并在一定范圍內(nèi)給予通報(bào)批評(píng)，確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

互助四中

二〇一三年四月七日

第三篇：黨員互助站

東聯(lián)村黨員互助活動(dòng)的實(shí)施方案

根據(jù)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》和高校加強(qiáng)思想政治工作的有關(guān)精神，為了充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用，更好地履行黨員的職責(zé)，為廣大群眾起到示范引領(lǐng)作用，根據(jù)院黨委工作部署，決定在基層支部開展廣泛地黨員“一幫一”互助活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、互助活動(dòng)的指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)開展黨員“一幫一”互助活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員在構(gòu)建和諧校園中的先鋒模范作用，強(qiáng)化引導(dǎo)、嚴(yán)格管理，實(shí)施全員育人、全過(guò)程育人和全方位育人，努力培養(yǎng)師生的綜合素質(zhì)，有力促進(jìn)學(xué)院組織建設(shè)、思想建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、互助活動(dòng)的主題

開展黨員“一幫一”互助活動(dòng)，以“溫暖師生心”為主題，自覺(jué)建立“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”思想境界，樹立“送給別人的是幸福，留給自己的是快樂(lè)”的人生追求，真正體現(xiàn)“一個(gè)黨員一盞燈，一個(gè)黨員一面旗?！币宰陨砹己眯蜗笥绊懞蛶?dòng)師生。

三、互助活動(dòng)參加人員的范圍

全體黨員，包括入黨積極分子。

四、互助活動(dòng)的對(duì)象

教學(xué)水平需要提升的教師；思想觀念、行為習(xí)慣需要引導(dǎo)的學(xué)生，心理需要咨詢的學(xué)生，家庭貧困需要心理解壓的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)需要提升的學(xué)生。

五、互助活動(dòng)的時(shí)間、方法和步驟

2010年5月—2011年5月。畢業(yè)學(xué)生以畢業(yè)時(shí)間為限?！耙粠鸵弧被ブ顒?dòng)，采取自愿和組織指定方法進(jìn)行，教師黨員，或入黨積極分子，負(fù)責(zé)幫助一名同系同科目的教師；學(xué)生黨員或入黨積極分子，幫助一名本班級(jí)或本年級(jí)比較熟悉的學(xué)生方法進(jìn)行。

六、互助活動(dòng)的內(nèi)容

（一）經(jīng)常找?guī)椭鷮?duì)象談心，從各個(gè)方面給予指導(dǎo)，使幫助對(duì)象端正心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

（二）為幫助對(duì)象制定幫助的近期方案和遠(yuǎn)景方案。用心去發(fā)掘幫助對(duì)象的潛力和價(jià)值，進(jìn)而逐步提高他們思想認(rèn)識(shí)和成績(jī)。

（三）爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，并對(duì)家長(zhǎng)提出幫助要求，共同制定幫教措施。

（四）使黨員教師明確自己的幫困對(duì)象，因材施教，提高教育教學(xué)水平。

（五）自身思想修養(yǎng)，工作、學(xué)習(xí)能力等方面需向?qū)Ψ阶稍儯蛐枰獙?duì)方提供幫助。

七、互助活動(dòng)的原則

堅(jiān)持以取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高為原則，不搞人為歧視，不搞尊卑差別，不搞對(duì)號(hào)入座，不搞特殊待遇。

八、互助活動(dòng)的目標(biāo)和效果

互助人員達(dá)到的目標(biāo)是：思想覺(jué)悟明顯提高，遵章守紀(jì)明顯加強(qiáng)，行為意識(shí)明顯規(guī)范，工作能力明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步，為人處事明顯通達(dá)。

互助人員達(dá)到的效果是：立志學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家作為一種理想追求；鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)作為一種自覺(jué)習(xí)慣；友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)作為一種合作默契；尊師愛(ài)生，文明禮貌作為一種道德修養(yǎng)；陶冶情操，追求和諧校園文化生活作為一種流行時(shí)尚；謙虛謹(jǐn)慎，取長(zhǎng)補(bǔ)短作為一種自身完善。

九、互助活動(dòng)的要求

（一）要著重體現(xiàn)思想進(jìn)步。以體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為要求，以構(gòu)建和諧校園和提高師生自身發(fā)展為需要。要本著幫助人、提高人和團(tuán)結(jié)人為目的，培養(yǎng)師生樹立正確的世界觀、人主觀和價(jià)值觀，自覺(jué)日益完善自己的人生軌跡，校正自己前進(jìn)道路上的航向。

（二）要注意講究因人而宜。在互助活動(dòng)中，僅僅做到獨(dú)善其身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在充分發(fā)揮幫助對(duì)象在自我教育、自我管理和自我服務(wù)的作用下,必須在學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程中，幫助和指導(dǎo)其他同學(xué)，指出同學(xué)的錯(cuò)誤和不足，從思想根源上幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤觀念。針對(duì)每個(gè)人的具體情況，要講究方式方法，做到因勢(shì)利導(dǎo)、因人而宜，制定出切實(shí)可行的改進(jìn)方案，在實(shí)施的過(guò)程中，監(jiān)督和幫助同學(xué)，克服惰性，改正缺點(diǎn)，最終養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

（三）要牢牢抓住主要問(wèn)題。學(xué)生黨員要把注意力放在幫助和解決自己身邊確有因自控能力較差難以自我管理的同學(xué)而彷徨的問(wèn)題；因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)致使成績(jī)總是停滯不前的同學(xué)而著急苦惱的問(wèn)題；因家庭經(jīng)濟(jì)困難，過(guò)早挑起家庭重?fù)?dān)的學(xué)生自我封閉的問(wèn)題

（四）要發(fā)揮榜樣的示范作用。開展黨員“一幫一”互助活動(dòng)的主體是黨員，黨員個(gè)人在思想上，要幫助師生樹立遠(yuǎn)大理想，形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)，及時(shí)解決因思想困惑和心理問(wèn)題而帶來(lái)的問(wèn)題；在工作、學(xué)習(xí)、生活上，要以人為本，把關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、搞高人貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，從而真正成為廣大師生的引路人。

（五）要形成“比學(xué)趕幫超”氛圍?！氨取笔乔疤幔褪潜容^，自我比較，做到既要縱向比較，也要橫向比較，在思想上要與各行各業(yè)的英模比，在物質(zhì)享受上要與家庭困難的同學(xué)比，在學(xué)習(xí)上要與身邊的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)比，通過(guò)比較，找差距；“學(xué)”是核心，就是學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論、專業(yè)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)和個(gè)人道德修養(yǎng)等全面的學(xué)習(xí)，不斷拓寬視野；“趕”是動(dòng)力，是發(fā)展和進(jìn)步，就是追趕先進(jìn)，迎頭趕上；“幫”是方式，就是相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短；“超”是目的，就是要超越先進(jìn)，超越自我，挑戰(zhàn)極限。

（六）要堅(jiān)決落實(shí)活動(dòng)制度。開展黨員“一幫一”互助活動(dòng)的監(jiān)督、檢查與考核。參加“一幫一”的每名黨員要每學(xué)期向本黨支部匯報(bào)工作進(jìn)展情況；黨支部要認(rèn)真監(jiān)督黨員的“一幫一”情

況，并進(jìn)行定期檢查，至少每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行檢查一次；黨支部在年末對(duì)黨員的“一幫一”工作，以《實(shí)施方案》所規(guī)定的內(nèi)容要求進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為黨員評(píng)優(yōu)、入黨積極分子入黨的依據(jù)之一。

基層支部將黨員“一幫一”互助活動(dòng)的人員組成名單（雙方姓名、籍貫、出生地、性別、出生年月，所在系（科目）、班級(jí)、專業(yè)，家庭住址、聯(lián)系方式等，務(wù)于2010年4月28日前上報(bào)院黨委辦公室。

第四篇：黨員學(xué)習(xí)安排

1—6月份政治理論學(xué)習(xí)安排

1、十八大報(bào)告 1—2節(jié)2013年1月20日

2、習(xí)近平中央政治局講話2013年2月24日

3、貫徹地區(qū)兩會(huì)精神2013年3月3日3月12日

4、十八大報(bào)告 3—5節(jié)2013年4月6日4月13日

5、學(xué)習(xí)新黨章（摘抄）

6、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定2013年5月8日 2013年6月17日5月14日

第五篇：互助四中2014年“三八”活動(dòng)方案

互助四中2014年“三八”婦女節(jié)活動(dòng)方案

為全面貫徹黨的婦女節(jié)政策，我校工會(huì)以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，以豐富女教職工的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)女教職工的精神面貌，增強(qiáng)凝聚力為主弦律，激發(fā)工作熱情，激勵(lì)全體女教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，組織并安排本次慶祝國(guó)際“三八”婦女節(jié)的活動(dòng)。

“三八”婦女節(jié)是我國(guó)的一個(gè)重要節(jié)日，是專門為女性朋友舉辦的活動(dòng)，這點(diǎn)充分體現(xiàn)了黨對(duì)普天下女性的關(guān)懷。本次活動(dòng)的原則是：“廣泛參與，形式創(chuàng)新，健康向上，勤儉節(jié)約”。本次活動(dòng)在黨支部、校委會(huì)支持下，由工會(huì)周密布置和安排，全體教職員工積極配合，望取得較為滿意的效果。

活動(dòng)安排：

1.評(píng)選“三八”紅旗手。評(píng)選原則：政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、立足崗位、勤奮好學(xué)吃苦耐勞進(jìn)步較快為學(xué)校發(fā)展辛勤耕耘的女職工。

2.宣傳學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保護(hù)法》的有關(guān)精神。

3.開展女職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4.積極開展愛(ài)心幫困活動(dòng)?！叭恕被顒?dòng)期間工會(huì)組織走訪貧困女工家庭。及時(shí)了解她們的困難，通過(guò)各種渠道幫助解決困難。工會(huì)干部及各部門負(fù)責(zé)人要帶頭與困難女職工結(jié)對(duì)子，從精神上、物質(zhì)上給予力

所能及的關(guān)心和幫助，讓她們充分感受到女工委組織的溫馨、溫暖。