第一篇：黨校進(jìn)修畢業(yè)總結(jié)

黨校干部理論進(jìn)修班

畢業(yè)總結(jié)

從年月日至月日，干部理論進(jìn)修班全體名學(xué)員，在領(lǐng)導(dǎo)和廳機(jī)關(guān)黨委的高度重視和親切關(guān)懷下，在機(jī)關(guān)黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織和辛勤工作下，經(jīng)過黨支部、班委會(huì)和全體學(xué)員的共同努力，順利圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的，學(xué)員的馬克思主義理論水平、戰(zhàn)略思維能力和黨性修養(yǎng)都有了不同程度的提高?，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一、基本情況、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺性。月日，在開班典禮上，同志為我們做了開班動(dòng)員，介紹了基本情況，布置了教學(xué)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)要求。之后，我們又學(xué)習(xí)了入學(xué)教育的有關(guān)文件，觀看了中央黨校副校長石泰峰同志《年春季學(xué)期教學(xué)引言》的錄象，通過入學(xué)教育，使我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺性，很快實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部向普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從業(yè)務(wù)工作到理論學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，從機(jī)關(guān)環(huán)境到學(xué)校環(huán)境的轉(zhuǎn)變。、邊讀原著邊看錄象邊思考邊研討，密切聯(lián)系實(shí)際，深入理論學(xué)習(xí)。個(gè)月來，圍繞“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本問題研究”、“‘三個(gè)代表’重要思想研究”、“發(fā)展中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”、“以改革的精神推進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)、黨性鍛煉”、“重大理論與現(xiàn)實(shí)問題研究”等個(gè)大的專題進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自學(xué)指定原著篇，觀看輔導(dǎo)錄象次，聽取了中央黨校張緒文教授關(guān)于《鄧小平理論的精髓》、中國軍事科學(xué)院戰(zhàn)略二室主任羅援大校關(guān)于《臺(tái)海局勢(shì)及解決某省問題的戰(zhàn)略思考》、某省大學(xué)國政系主任李茂春教授關(guān)于《臺(tái)海局勢(shì)與中美關(guān)系》的報(bào)告，組織小組研討次，大組交流次。學(xué)習(xí)中，同志們能夠緊密聯(lián)系國際和國內(nèi)的形勢(shì)，聯(lián)系發(fā)展改革中出現(xiàn)的新情況、新問題，聯(lián)系自身的工作和思想實(shí)際，學(xué)會(huì)了讀書思考，養(yǎng)成了動(dòng)筆的習(xí)慣，在理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都有了新的收獲、新的體會(huì)、新的提高。、長知識(shí)、長見識(shí)，留印象、樹形象，認(rèn)真開展社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。月日至月日，全班分四個(gè)組分別赴四省區(qū)，通過舉辦座談、實(shí)地參觀、聽取匯報(bào)、隨機(jī)調(diào)研等方式，圍繞實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等問題進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研。通過學(xué)習(xí)調(diào)研，我們進(jìn)一步加深了對(duì)西部地區(qū)的省情、區(qū)情、民情的直觀的感性認(rèn)識(shí)；見證了實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略所取得的新成效和新業(yè)績；切實(shí)觀察到了西部廣大干部群眾在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面所進(jìn)行的積極探索和大膽實(shí)踐，對(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的美好前景充滿了信心。調(diào)研中，同志們講安全、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講形象，圓滿地完成了調(diào)研任務(wù)，并將調(diào)研學(xué)習(xí)的所見所聞所思所感結(jié)合系統(tǒng)學(xué)習(xí)的收獲體會(huì)，形成了四篇調(diào)研報(bào)告。

月份，黨校還組織我們到順義農(nóng)業(yè)“三高”科技園區(qū)、某省現(xiàn)代汽車公司進(jìn)行參觀，通過社會(huì)實(shí)踐，對(duì)首都農(nóng)業(yè)高新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、汽車制造業(yè)的發(fā)展情況有了進(jìn)一步的了解，對(duì)科技發(fā)展對(duì)生產(chǎn)力飛躍的促進(jìn)作用有了切實(shí)的體會(huì)和感受。、強(qiáng)化技能、開發(fā)潛能，不斷提高個(gè)人素質(zhì)能力。為提高我們應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力、增加對(duì)信息技術(shù)的了解，黨校安排周的時(shí)間專門開設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與操作課程，并根據(jù)我們對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握程度和操作水平，按照初級(jí)班和提高班分別進(jìn)行了授課，以個(gè)人上機(jī)操作為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、word漢字編輯、powerpoint幻燈片制作、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、電子政務(wù)等方面的知識(shí)，深受學(xué)員的歡迎，取得了較好的效果。

月日、日，結(jié)合“以人為本與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”的學(xué)習(xí)，以潛能開發(fā)為目的，黨校組織進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。通過空中抓杠、背摔、過緬甸橋、攀巖等多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練，同志們?cè)谀M的危機(jī)場(chǎng)景中，不懼艱險(xiǎn)、戰(zhàn)勝恐懼、團(tuán)結(jié)一心、突破極限，最終都較好地完成了任務(wù)，達(dá)到了訓(xùn)練的目的。通過訓(xùn)練，同志們對(duì)自我潛力、自身素質(zhì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、集體力量的理解都有了強(qiáng)烈的全新認(rèn)知。特別有很多同志還聯(lián)系工作生活中的相關(guān)體驗(yàn)做了較深入的思考，觸動(dòng)了思想，悟出了道理。拓展---這一新型人才教育培訓(xùn)形式，因其形式新穎、方式獨(dú)特、效果明顯也深受同志們的歡迎和好評(píng)。、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、活躍氣氛、增進(jìn)友誼，積極開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。為配合教學(xué)活動(dòng)，活躍業(yè)余生活，從月日開始，我們開展了乒乓球、跳繩、踢毽、“拖拉機(jī)”、“三先”五項(xiàng)比賽。同學(xué)們積極報(bào)名，踴躍參加，項(xiàng)比賽共？人參賽，其中有很多同志同時(shí)報(bào)了多個(gè)項(xiàng)目，最后有人次獲前三名，其中項(xiàng)獲獎(jiǎng)的人，項(xiàng)獲獎(jiǎng)的人，單項(xiàng)獲獎(jiǎng)的人。這些活動(dòng)的開展，鍛煉了身體，活躍了氣氛，增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了學(xué)習(xí)，也從一個(gè)側(cè)面反映出我們進(jìn)修班團(tuán)結(jié)上進(jìn)的精神風(fēng)貌。

二、基本特點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)格管理。同志對(duì)黨校工作十分重視，對(duì)許多工作親自過問，十分關(guān)心黨校的教學(xué)情況。特別是他對(duì)調(diào)研工作所做的注意安全、注意節(jié)儉、講求實(shí)效、負(fù)起責(zé)任的詳細(xì)批示，使大家深受感動(dòng)。黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榇_

保我們的學(xué)習(xí)效果，一是周密計(jì)劃。為保證教學(xué)質(zhì)量，他們精心制定教學(xué)計(jì)劃，周密編排教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真選擇輔導(dǎo)錄象，專題安排面授報(bào)告。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)質(zhì)量和效果；二是準(zhǔn)備充分。在每個(gè)學(xué)習(xí)階段都認(rèn)真為大家準(zhǔn)備好教材、講義及參考資料，使學(xué)員們能夠及時(shí)看到最新、最權(quán)威的信息、觀點(diǎn)和成果；三是加強(qiáng)引導(dǎo)。每個(gè)學(xué)習(xí)階段，都提示大家需要注意的重點(diǎn)和難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)員在學(xué)習(xí)中把握主題；校長還經(jīng)常和同學(xué)們一起聽輔導(dǎo)報(bào)告，堅(jiān)持參加每次的大組交流，對(duì)大家各階段的學(xué)習(xí)成果給予客觀準(zhǔn)確的肯定和評(píng)價(jià)，并對(duì)下階段的學(xué)習(xí)提出更高要求；四是深入學(xué)員。領(lǐng)導(dǎo)和老師們經(jīng)常深入到學(xué)員、班組中間，參與學(xué)習(xí)討論，了解學(xué)習(xí)情況，聽取大家的意見和建議，關(guān)心大家的學(xué)習(xí)和身體健康情況。

大家深切感到，黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以扎實(shí)的工作在教學(xué)中認(rèn)真踐行著“三個(gè)代表”重要思想，在日常的管理中處處體現(xiàn)出以人為本的精神要求，工作務(wù)實(shí)、扎實(shí)、落實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，使大家深受教育和感動(dòng)。、精心安排，確保質(zhì)量。教學(xué)內(nèi)容和形式是直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量和效果的兩個(gè)關(guān)鍵因素。為提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍素質(zhì)，保工作的質(zhì)量和水平，針對(duì)黨校教育的特點(diǎn)和工作的實(shí)際，黨校的教學(xué)安排從入學(xué)教育、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)研到畢業(yè)總結(jié)，內(nèi)容十分豐富。為提高學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)期間，既有讀書自學(xué)，又有面授講座，既有輔導(dǎo)錄象，又有討論交流；既有課堂學(xué)習(xí)，又有社會(huì)調(diào)研。這種靈活多樣的教學(xué)形式，使我們?cè)谳p松的氣氛中接受理論知識(shí)，克服了理論學(xué)習(xí)的枯燥感，增加了我們的學(xué)習(xí)興趣，加深了我們對(duì)理論知識(shí)的理解，保證和提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。、奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)上進(jìn)。全班名同學(xué)來自中辦個(gè)單位，我們經(jīng)歷不同、年齡不同、性格不同、業(yè)務(wù)不同，但在期班這個(gè)集體中，大家很快就組織起來，熟悉起來，團(tuán)結(jié)起來，通過共同努力，把全班建設(shè)成一個(gè)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體。一是黨支部、班委會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極發(fā)揮作用。開學(xué)后，臨時(shí)組成了黨支部和班委會(huì)，雖然是臨時(shí)受命，但大家都能服從組織安排，以高度的責(zé)任心和自覺性為大家服務(wù)。大家明確分工，制定工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)期間，積極協(xié)助老師組織學(xué)習(xí)和討論；利用宣傳板報(bào)展示和交流大家的學(xué)習(xí)成果；積極組織豐富多彩的文體活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。二是同志們熱愛集體，爭(zhēng)先為班集體作貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)。衛(wèi)生值日人員積極搞衛(wèi)生，不值日的同志也搶著干，大家自覺維護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔。有的同志上課來的早，主動(dòng)打開水、擦桌子；有的同志為班里的活動(dòng)出主意、想辦法、提建議。三是學(xué)員們克服困難，珍惜機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。來自廳內(nèi)各單位的學(xué)員，都是各個(gè)工作崗位上的業(yè)務(wù)骨干，且大都正值中年，不僅工作任務(wù)十分繁重，家庭負(fù)擔(dān)也比較重。大家都能嚴(yán)格要求自己，正確處理工學(xué)矛盾。許多學(xué)員克服家庭和自身困難堅(jiān)持上課，從未請(qǐng)過一天假；有的學(xué)員帶病堅(jiān)持上課；有的學(xué)員家與黨校距離較遠(yuǎn)，又無班車，頂風(fēng)冒雨，從不遲到早退。大家都珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，服從黨校的學(xué)習(xí)安排，克服各種困難，順利圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、主要收獲、通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高了理論素養(yǎng)。通過對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，使我們對(duì)馬克思主義理論原理的把握比過去更準(zhǔn)確，對(duì)馬、恩、列、毛、鄧幾大思想體系的發(fā)展脈絡(luò)更加清晰，對(duì)馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的運(yùn)用更實(shí)際，特別是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想有了進(jìn)一步的深刻理解和認(rèn)識(shí)。一是加深了對(duì)“馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)理論品質(zhì)”的理解。認(rèn)識(shí)到馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的科學(xué)體系。馬克思主義是一個(gè)開放的不斷創(chuàng)新和發(fā)展的理論，不是靜止的封閉的教條，而是為我們隨時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行理論創(chuàng)新開辟了一條寬廣的道路，它的與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)正是其蓬勃的生命力之所在。二是進(jìn)一步認(rèn)清了在實(shí)踐中發(fā)展馬克思主義的必要性。一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，大膽進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新，不斷地豐富和發(fā)展馬克思主義，這正是馬克思主義自身固有的品質(zhì)。在新的歷史條件下和環(huán)境下，只有在實(shí)踐中不斷地發(fā)展馬克思主義，才能真正地堅(jiān)持馬克思主義。三是進(jìn)一步準(zhǔn)確理解了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵。認(rèn)識(shí)到“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)我黨奮斗業(yè)績和歷史經(jīng)驗(yàn)的新概括，是對(duì)馬克思主義理論的新發(fā)展，是對(duì)黨的建設(shè)和事業(yè)提出的新要求。我們貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在保持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民，在任何情況下，都必須堅(jiān)持黨的群眾路線，把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。、開闊了眼界，提高了各方面能力。一是通過學(xué)習(xí)和研究“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)”、“當(dāng)代世界科技”、“當(dāng)代世界法制”、“當(dāng)代世界軍事”、“當(dāng)代世界思潮”和“當(dāng)代世界民族與宗教”，對(duì)中國面臨的世界形勢(shì)和國際環(huán)境有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，提高了科學(xué)判斷形勢(shì)的能力；二是通過對(duì)發(fā)展中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)，對(duì)中國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)、存在問題、面臨形勢(shì)、發(fā)展戰(zhàn)略等有了進(jìn)一步的了解，提高了運(yùn)用基本原理掌握運(yùn)行的客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的能力；三是通過對(duì)重大現(xiàn)實(shí)和理論問題的學(xué)習(xí)研究，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，使我們深刻認(rèn)識(shí)、正確把握了中央關(guān)于全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)、戰(zhàn)略部署和各項(xiàng)方針政策，提高了戰(zhàn)略思維能力。、進(jìn)一步加強(qiáng)了鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)黨性鍛煉就是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念；就是要遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹民主集中制；就是要提高科學(xué)素質(zhì)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)和文明水平；就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，勇于踐行“三個(gè)代表”。通過學(xué)習(xí)，大家認(rèn)為，加強(qiáng)黨性鍛煉，必須講奉獻(xiàn)，就是要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，一身正氣，勤政廉政；必須講務(wù)實(shí)，就是說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，辦事務(wù)求實(shí)效，不做表面文章；必須講紀(jì)律，就是嚴(yán)格黨風(fēng)黨紀(jì)，自覺接受群眾監(jiān)督。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，個(gè)月的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，個(gè)月來，同志們朝夕相處，結(jié)下了深厚的友誼。特別是年長的同志艱苦奮斗、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的“老黃?！本?，中年同志謙虛謹(jǐn)慎、淡泊名利、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，年輕同志勇于進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的工作熱情，都給大家留下了深刻的印象。個(gè)月來，我們每位學(xué)員的進(jìn)步，都凝結(jié)著黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血?；仡檪€(gè)月的學(xué)習(xí)情況，我們之所以能夠順利圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是得益于廳領(lǐng)導(dǎo)和各局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視和支持，得益于黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的管理、愛護(hù)和幫助，得益于全體同志的團(tuán)結(jié)、協(xié)作與努力。在此，我代表進(jìn)修班全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！代表全體班委向全體同學(xué)表示衷心的感謝！

黨校的學(xué)習(xí)是短暫的，三個(gè)月系統(tǒng)學(xué)習(xí)的結(jié)束，只能是我們新的學(xué)習(xí)形式的開始，我們必須在已經(jīng)取得成績的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。在黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，不斷深化思想認(rèn)識(shí)，不斷進(jìn)行自我教育，不斷實(shí)現(xiàn)自我提高，不斷增強(qiáng)自己忠誠黨的事業(yè)的自覺性，將在黨校養(yǎng)成的良好作風(fēng)和學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到各自的工作實(shí)踐中去，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨校對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。

第二篇：畢業(yè)總結(jié)之黨校進(jìn)修畢業(yè)總結(jié)工作總結(jié)

從今年3月15日至6月日，干部理論進(jìn)修班全體48名學(xué)員，在領(lǐng)導(dǎo)和廳機(jī)關(guān)黨委的高度重視和親切關(guān)懷下，在機(jī)關(guān)黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織和辛勤工作下，經(jīng)過黨支部、班委會(huì)和全體學(xué)員的共同努力，順利圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的，學(xué)員的馬克思主義理論水平、戰(zhàn)略思維能力和黨性修養(yǎng)都有了不同程度的提高。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一、基本情況

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺性。3月15日，在開班典禮上，同志為我們做了開班動(dòng)員，介紹了基本情況，布置了教學(xué)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)要求。之后，我們又學(xué)習(xí)了入學(xué)教育的有關(guān)文件，觀看了中央黨校副校長石泰峰同志《2004年春季學(xué)期教學(xué)引言》的錄象，通過入學(xué)教育，使我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺性，很快實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部向普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從業(yè)務(wù)工作到理論學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，從機(jī)關(guān)環(huán)境到學(xué)校環(huán)境的轉(zhuǎn)變。

2、邊讀原著邊看錄象邊思考邊研討，密切聯(lián)系實(shí)際，深入理論學(xué)習(xí)。3個(gè)月來，圍繞“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本問題研究”、“‘三個(gè)代表’重要思想研究”、“發(fā)展中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”、“以改革的精神推進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)、黨性鍛煉”、“重大理論與現(xiàn)實(shí)問題研究”等5個(gè)大的專題進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自學(xué)指定原著45篇，觀看輔導(dǎo)錄象43次，聽取了中央黨校張緒文教授關(guān)于《鄧小平理論的精髓》、中國軍事科學(xué)院戰(zhàn)略二室主任羅援大校關(guān)于《臺(tái)海局勢(shì)及解決臺(tái)灣問題的戰(zhàn)略思考》、北京大學(xué)國政系主任李茂春教授關(guān)于《臺(tái)海局勢(shì)與中美關(guān)系》的報(bào)告，組織小組研討17次，大組交流4次。學(xué)習(xí)中，同志們能夠緊密聯(lián)系國際和國內(nèi)的形勢(shì)，聯(lián)系發(fā)展改革中出現(xiàn)的新情況、新問題，聯(lián)系自身的工作和思想實(shí)際，學(xué)會(huì)了讀書思考，養(yǎng)成了動(dòng)筆的習(xí)慣，在理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都有了新的收獲、新的體會(huì)、新的提高。

3、長知識(shí)、長見識(shí)，留印象、樹形象，認(rèn)真開展社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。5月30日至6月10日，全班分四個(gè)組分別赴四省區(qū)，通過舉辦座談、實(shí)地參觀、聽取匯報(bào)、隨機(jī)調(diào)研等方式，圍繞實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等問題進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研。通過學(xué)習(xí)調(diào)研，我們進(jìn)一步加深了對(duì)西部地區(qū)的省情、區(qū)情、民情的直觀的感性認(rèn)識(shí)；見證了實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略所取得的新成效和新業(yè)績；切實(shí)觀察到了西部廣大干部群眾在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面所進(jìn)行的積極探索和大膽實(shí)踐，對(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的美好前景充滿了信心。調(diào)研中，同志們講安全、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講形象，圓滿地完成了調(diào)研任務(wù)，并將調(diào)研學(xué)習(xí)的所見所聞所思所感結(jié)合系統(tǒng)學(xué)習(xí)的收獲體會(huì)，形成了四篇調(diào)研報(bào)告。

5月份，黨校還組織我們到順義農(nóng)業(yè)“三高”科技園區(qū)、北京現(xiàn)代汽車公司進(jìn)行參觀，通過社會(huì)實(shí)踐，對(duì)首都農(nóng)業(yè)高新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、汽車制造業(yè)的發(fā)展情況有了進(jìn)一步的了解，對(duì)科技發(fā)展對(duì)生產(chǎn)力飛躍的促進(jìn)作用有了切實(shí)的體會(huì)和感受。

4、強(qiáng)化技能、開發(fā)潛能，不斷提高個(gè)人素質(zhì)能力。為提高我們應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力、增加對(duì)信息技術(shù)的了解，黨校安排2周的時(shí)間專門開設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與操作課程，并根據(jù)我們對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握程度和操作水平，按照初級(jí)班和提高班分別進(jìn)行了授課，以個(gè)人上機(jī)操作為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、word漢字編輯、powerpoint幻燈片制作、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、電子政務(wù)等方面的知識(shí)，深受學(xué)員的歡迎，取得了較好的效果。

5月18日、19日，結(jié)合“以人為本與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”的學(xué)習(xí)，以潛能開發(fā)為目的，黨校組織進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。通過空中抓杠、背摔、過緬甸橋、攀巖等多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練，同志們?cè)谀M的危機(jī)場(chǎng)景中，不懼艱險(xiǎn)、戰(zhàn)勝恐懼、團(tuán)結(jié)一心、突破極限，最終都較好地完成了任務(wù)，達(dá)到了訓(xùn)練的目的。通過訓(xùn)練，同志們對(duì)自我潛力、自身素質(zhì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、集體力量的理解都有了強(qiáng)烈的全新認(rèn)知。特別有很多同志還聯(lián)系工作生活中的相關(guān)體驗(yàn)做了較深入的思考，觸動(dòng)了思想，悟出了道理。拓展---這一新型人才教育培訓(xùn)形式，因其形式新穎、方式獨(dú)特、效果明顯也深受同志們的歡迎和好評(píng)。

5、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、活躍氣氛、增進(jìn)友誼，積極開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。為配合教學(xué)活動(dòng)，活躍業(yè)余生活，從月日開始，我們開展了乒乓球、跳繩、踢毽、“拖拉機(jī)”、“三先”五項(xiàng)比賽。同學(xué)們積極報(bào)名，踴躍參加，5項(xiàng)比賽共？人參賽，其中有很多同志同時(shí)報(bào)了多個(gè)項(xiàng)目，最后有43人次獲前三名，其中3項(xiàng)獲獎(jiǎng)的3人，2項(xiàng)獲獎(jiǎng)的10人，單項(xiàng)獲獎(jiǎng)的14人。這些活動(dòng)的開展，鍛煉了身體，活躍了氣氛，增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了學(xué)習(xí)，也從一個(gè)側(cè)面反映出我們進(jìn)修班團(tuán)結(jié)上進(jìn)的精神風(fēng)貌。

二、基本特點(diǎn)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)格管理。同志對(duì)黨校工作十分重視，對(duì)許多工作親自過問，十分關(guān)心黨校的教學(xué)情況。特別是他對(duì)調(diào)研工作所做的注意安全、注意節(jié)儉、講求實(shí)效、負(fù)起責(zé)任的詳細(xì)批示，使大家深受感動(dòng)。黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榇_保我們的學(xué)習(xí)效果，一是周密計(jì)劃。為保證教學(xué)質(zhì)量，他們精心制定教學(xué)計(jì)劃，周密編排教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真選擇輔導(dǎo)錄象，專題安排面授報(bào)告。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)質(zhì)量和效果；二是準(zhǔn)備充分。在每個(gè)學(xué)習(xí)階段都認(rèn)真為大家準(zhǔn)備好教材、講義及參考資料，使學(xué)員們能夠及時(shí)看到最新、最權(quán)威的信息、觀點(diǎn)和成果；三是加強(qiáng)引導(dǎo)。每個(gè)學(xué)習(xí)階段，都提示大家需要注意的重點(diǎn)和難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)員在學(xué)習(xí)中把握主題；校長還經(jīng)常和同學(xué)們一起聽輔導(dǎo)報(bào)告，堅(jiān)持參加每次的大組交流，對(duì)大家各階段的學(xué)習(xí)成果給予客觀準(zhǔn)確的肯定和評(píng)價(jià)，并對(duì)下階段的學(xué)習(xí)提出更高要求；四是深入學(xué)員。領(lǐng)導(dǎo)和老師們經(jīng)常深入到學(xué)員、班組中間，參與學(xué)習(xí)討論，了解學(xué)習(xí)情況，聽取大家的意見和建議，關(guān)心大家的學(xué)習(xí)和身體健康情況。

大家深切感到，黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以扎實(shí)的工作在教學(xué)中認(rèn)真踐行著“三個(gè)代表”重要思想，在日常的管理中處處體現(xiàn)出以人為本的精神要求，工作務(wù)實(shí)、扎實(shí)、落實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，使大家深受教育和感動(dòng)。

2、精心安排，確保質(zhì)量。教學(xué)內(nèi)容和形式是直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量和效果的兩個(gè)關(guān)鍵因素。為提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍素質(zhì)，保工作的質(zhì)量和水平，針對(duì)黨校教育的特點(diǎn)和工作的實(shí)際，黨校的教學(xué)安排從入學(xué)教育、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)研到畢業(yè)總結(jié)，內(nèi)容十分豐富。為提高學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)期間，既有讀書自學(xué)，又有面授講座，既有輔導(dǎo)錄象，又有討論交流；既有課堂學(xué)習(xí)，又有社會(huì)調(diào)研。這種靈活多樣的教學(xué)形式，使我們?cè)谳p松的氣氛中接受理論知識(shí)，克服了理論學(xué)習(xí)的枯燥感，增加了我們的學(xué)習(xí)興趣，加深了我們對(duì)理論知識(shí)的理解，保證和提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)上進(jìn)。全班48名同學(xué)來自中辦12個(gè)單位，我們經(jīng)歷不同、年齡不同、性格不同、業(yè)務(wù)不同，但在18期班這個(gè)集體中，大家很快就組織起來，熟悉起來，團(tuán)結(jié)起來，通過共同努力，把全班建設(shè)成一個(gè)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體。一是黨支部、班委會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極發(fā)揮作用。開學(xué)后，臨時(shí)組成了黨支部和班委會(huì)，雖然是臨時(shí)受命，但大家都能服從組織安排，以高度的責(zé)任心和自覺性為大家服務(wù)。大家明確分工，制定工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)期間，積極協(xié)助老師組織學(xué)習(xí)和討論；利用宣傳板報(bào)展示和交流大家的學(xué)習(xí)成果；積極組織豐富多彩的文體活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。二是同志們熱愛集體，爭(zhēng)先為班集體作貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)。衛(wèi)生值日人員積極搞衛(wèi)生，不值日的同志也搶著干，大家自覺維護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔。有的同志上課來的早，主動(dòng)打開水、擦桌子；有的同志為班里的活動(dòng)出主意、想辦法、提建議。三是學(xué)員們克服困難，珍惜機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。來自廳內(nèi)各單位的學(xué)員，都是各個(gè)工作崗位上的業(yè)務(wù)骨干，且大都正值中年，不僅工作任務(wù)十分繁重，家庭負(fù)擔(dān)也比較重。大家都能嚴(yán)格要求自己，正確處理工學(xué)矛盾。許多學(xué)員克服家庭和自身困難堅(jiān)持上課，從未請(qǐng)過一天假；有的學(xué)員帶病堅(jiān)持上課；有的學(xué)員家與黨校距離較遠(yuǎn)，又無班車，頂風(fēng)冒雨，從不遲到早退。大家都珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，服從黨校的學(xué)習(xí)安排，克服各種困難，順利圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、主要收獲

1、通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高了理論素養(yǎng)。通過對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，使我們對(duì)馬克思主義理論原理的把握比過去更準(zhǔn)確，對(duì)馬、恩、列、毛、鄧幾大思想體系的發(fā)展脈絡(luò)更加清晰，對(duì)馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的運(yùn)用更實(shí)際，特別是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想有了進(jìn)一步的深刻理解和認(rèn)識(shí)。一是加深了對(duì)“馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)理論品質(zhì)”的理解。認(rèn)識(shí)到馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的科學(xué)體系。馬克思主義是一個(gè)開放的不斷創(chuàng)新和發(fā)展的理論，不是靜止的封閉的教條，而是為我們隨時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行理論創(chuàng)新開辟了一條寬廣的道路，它的與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)正是其蓬勃的生命力之所在。二是進(jìn)一步認(rèn)清了在實(shí)踐中發(fā)展馬克思主義的必要性。一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，大膽進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新，不斷地豐富和發(fā)展馬克思主義，這正是馬克思主義自身固有的品質(zhì)。在新的歷史條件下和環(huán)境下，只有在實(shí)踐中不斷地發(fā)展馬克思主義，才能真正地堅(jiān)持馬克思主義。三是進(jìn)一步準(zhǔn)確理解了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵。認(rèn)識(shí)到“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)我黨奮斗業(yè)績和歷史經(jīng)驗(yàn)的新概括，是對(duì)馬克思主義理論的新發(fā)展，是對(duì)黨的建設(shè)和事業(yè)提出的新要求。我們貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在保持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民，在任何情況下，都必須堅(jiān)持黨的群眾路線，把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

2、開闊了眼界，提高了各方面能力。一是通過學(xué)習(xí)和研究“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)”、“當(dāng)代世界科技”、“當(dāng)代世界法制”、“當(dāng)代世界軍事”、“當(dāng)代世界思潮”和“當(dāng)代世界民族與宗教”，對(duì)中國面臨的世界形勢(shì)和國際環(huán)境有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，提高了科學(xué)判斷形勢(shì)的能力；二是通過對(duì)發(fā)展中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)，對(duì)中國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)、存在問題、面臨形勢(shì)、發(fā)展戰(zhàn)略等有了進(jìn)一步的了解，提高了運(yùn)用基本原理掌握運(yùn)行的客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的能力；三是通過對(duì)重大現(xiàn)實(shí)和理論問題的學(xué)習(xí)研究，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，使我們深刻認(rèn)識(shí)、正確把握了中央關(guān)于全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)、戰(zhàn)略部署和各項(xiàng)方針政策，提高了戰(zhàn)略思維能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)了鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)黨性鍛煉就是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念；就是要遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹民主集中制；就是要提高科學(xué)素質(zhì)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)和文明水平；就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，勇于踐行“三個(gè)代表”。通過學(xué)習(xí)，大家認(rèn)為，加強(qiáng)黨性鍛煉，必須講奉獻(xiàn)，就是要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，一身正氣，勤政廉政；必須講務(wù)實(shí)，就是說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，辦事務(wù)求實(shí)效，不做表面文章；必須講紀(jì)律，就是嚴(yán)格黨風(fēng)黨紀(jì)，自覺接受群眾監(jiān)督。畢業(yè)總結(jié)之黨校進(jìn)修畢業(yè)總結(jié)

第三篇：黨校畢業(yè)總結(jié)

篇一：黨校畢業(yè)自我鑒定—個(gè)人鑒定

黨校畢業(yè)自我鑒定—個(gè)人鑒定

xx同志參加中共中央黨校函授學(xué)院2004級(jí)本科班法律專業(yè)學(xué)習(xí)以來，能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。通過近三年的刻苦學(xué)習(xí)，該同志黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng)，知識(shí)素養(yǎng)得到了新的提高，有效地促進(jìn)了本職各項(xiàng)工作。2004考核被評(píng)定為“優(yōu)秀”等次；2005年被市委表彰為“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。該同志的主要事跡如下：

1、始終堅(jiān)持學(xué)以修德這個(gè)核心，組工干部的良好形象在函授學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)一步樹立。該同志十分珍惜在黨校這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，把立德、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然就職于組織部門，日常工作比較繁重，仍一天不落地參加集中輔導(dǎo)，一著不讓地抓好個(gè)人自學(xué)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。特別是在市委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的一年半間，該同志承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)信息等材料的起草工作，雖然工作任務(wù)重、要求高、節(jié)奏快，仍能擠時(shí)間學(xué)習(xí)，不但沒有掉隊(duì)，還取得了比較好的成績。作為組工干部，該同志尊重教員，與其他學(xué)員和睦相處，言行舉止得體，在班級(jí)中的表率作用比較突出。

2、始終緊扣學(xué)以增智這個(gè)關(guān)鍵，知識(shí)結(jié)構(gòu)在函授學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)一步優(yōu)化。該同志能正確看待黨校的函授學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的定位不僅僅局限于取得一紙文憑，而在于求得真知，力爭(zhēng)做一個(gè)眼界寬、知識(shí)寬、思路寬的全面發(fā)展的青年干部。圍繞這樣的定位，該同志在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，每次集中輔導(dǎo)前，堅(jiān)持先預(yù)習(xí)再聽課，遇有疑問堅(jiān)持向老師們請(qǐng)教、到網(wǎng)絡(luò)中求解，學(xué)習(xí)效率很高，學(xué)習(xí)成效也有目共睹，對(duì)法律專業(yè)知識(shí)的掌握實(shí)現(xiàn)了由不懂到一知半解、到理解、到運(yùn)用的轉(zhuǎn)變。

3、始終抓住學(xué)以致用這個(gè)根本，服務(wù)組織工作大局的本領(lǐng)得到了進(jìn)一步提高。在學(xué)習(xí)的過程中，該同志能堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重慎視和思考所學(xué)的法律專業(yè)知識(shí)與所從事的組織工作之間的聯(lián)系，注重研究組織工作中遇到的一些法律問題，注重從法律的角度解決一些工作中遇到的矛盾，并在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上形成了《對(duì)建立組織工作法規(guī)體系的幾點(diǎn)思考》的論文，提出了從組織部門職能職責(zé)、干部選拔任用、基層組織建設(shè)三個(gè)方面創(chuàng)制一套與國家的法治管理、與黨的依法執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)相適應(yīng)、相銜接的組織工作法規(guī)制度體系的構(gòu)想，得到了市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視，較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。篇二：黨校結(jié)業(yè)小結(jié)[1] 黨校結(jié)業(yè)小結(jié) 敬愛的黨組織：

人文學(xué)院黨校集中學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，盡管時(shí)間不長，但對(duì)我來說卻受益匪淺，這2周的學(xué)習(xí)讓我對(duì)黨有了更深層次的認(rèn)識(shí)，心里油然而生一種欽佩和自豪感。幾位老師的精辟解說猶如一面放大鏡，大大擴(kuò)充了我的視野，提高了我的精神境界。黨課讓我對(duì)中國共產(chǎn)黨有個(gè)更多的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的歷史，黨的運(yùn)作，和黨的規(guī)章制度有了更多的了解。老師們也起著模范的作用，用自己飽滿的熱情講述著黨的先進(jìn)發(fā)展歷史，更堅(jiān)定了我要加入黨組織的決心和目標(biāo)。通過深入學(xué)習(xí)，我明白了中國共產(chǎn)黨作為人民的黨，不僅是是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更代表著中國最廣大人民的根本利益。無論革命時(shí)期還是現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，黨的一切行動(dòng)都以民為本，堅(jiān)持全心全意的為人民服務(wù)的根本宗旨。黨總是用三個(gè)“真”的標(biāo)準(zhǔn)來為人民服務(wù)，即：“動(dòng)真情，用真心，辦真事”。作為行為指南，中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝全黨，時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性，鞏固執(zhí)政地位，更好的把中國特色社會(huì)主義不斷推向前進(jìn)。在實(shí)行民主集中制的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，一直以來全黨十分重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，近幾年來更是加大了整治力度，不斷凈化黨內(nèi)的貪污腐化之風(fēng)，這樣人民更會(huì)支持黨，更會(huì)熱愛黨，更好的推動(dòng)中國的復(fù)興之路。眾所周知，中華民族一直是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，從古至今，中國人民的勇氣和毅力更是愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。在革命年代，中華民族飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘，在以毛澤東為核心的共產(chǎn)黨人的帶領(lǐng)下，人民翻身解放，民族獨(dú)立。在改革開放新階段，中華民族更是面臨著諸多的挑戰(zhàn)，主要是4個(gè)方面：“民主建設(shè)，改革開放，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和外部環(huán)境”，如此錯(cuò)綜復(fù)雜，變幻莫測(cè)，而中國共產(chǎn)黨卻審時(shí)度勢(shì)，克服重重艱難，帶領(lǐng)人民取得了巨大成就，這是世界上其他任何一個(gè)政黨都不可能完成的。近幾年，中華民族一直在激流中勇進(jìn)，98年洪水、03年的非典、甲流，汶川地震以及青海玉樹地震，每一次的災(zāi)難無不刺痛國民的心，而在這些災(zāi)難面前，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人所表現(xiàn)的決心和愛民之情更是感動(dòng)世人，記得汶川地震時(shí)，溫總理曾說過這樣一段話“災(zāi)難，只會(huì)讓中國雄起?！庇駱涞卣鸢l(fā)生時(shí)，正在國外進(jìn)行國事訪問的胡錦濤總書記依然推遲了原定計(jì)劃，提前回國，他說“我的國家正在發(fā)生地震，我要和我的人民在一起?！边@句感動(dòng)無數(shù)人的話緊緊的將黨和人民連在了一起，正是黨和人民“同呼吸、共命運(yùn)的”的真實(shí)反映?？吹胶吐牭侥切?，我知道要成為一名優(yōu)秀黨員所要做的事。

作為一名大學(xué)生我為生活在這幸福的年代而高興，更為中國的騰飛而無比自豪，這一切都是中國共產(chǎn)黨所賦予的，還記得那首耳熟能詳?shù)母柙~：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。”同樣，沒有共產(chǎn)黨也不會(huì)有改革開放30年來，中國的巨變，民族的振興，這一切的一切都是中共所造就的世紀(jì)神話。中國再次證明了自己作為大國所具備的實(shí)力，中國共產(chǎn)黨也顯示出了自己作為世界第一大黨的的成績。

經(jīng)過這次的黨校學(xué)習(xí)，使我樹立了全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義人生觀，也明白了黨的利益與國家和人民的利益是根本一致的！是最高利益！同時(shí)作為一名大學(xué)生，也促進(jìn)了我在平時(shí)中多奉獻(xiàn)、少索取，更多地參加社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中向人民群眾學(xué)習(xí)，在自己的學(xué)習(xí)中不怕困難，在自己的能力范圍內(nèi)做到最好！比如，在參觀了“一大”會(huì)址后，看到先輩們?cè)诋?dāng)時(shí)那種情況下，憑借著自己對(duì)共產(chǎn)主義的信仰的矢志不渝，通過了黨章，建立了中國共產(chǎn)黨，他們的精神是值得我去學(xué)習(xí)的！我要更加堅(jiān)定我的共產(chǎn)主義信仰！實(shí)踐，對(duì)于我們學(xué)生來說，其另外一層意義，也是要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)技能。只有努力學(xué)好自己的專業(yè)課，同時(shí)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，才能回報(bào)黨，才能談對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)，才能追求自己的共產(chǎn)主義信仰！

為了使自己更快的達(dá)到黨的標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中，首先在思想上繼續(xù)提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，繼續(xù)加深理解自己肩上的使命，繼續(xù)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)；其次，能力上，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，雖然外表看來，管院的學(xué)習(xí)很輕松，但靜下心想的話，我發(fā)現(xiàn)自己的很多專業(yè)基礎(chǔ)課都還沒有學(xué)好，需要更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，而我會(huì)以一個(gè)黨員的要求來要求自己，爭(zhēng)取把自己的成績提上一個(gè)新的臺(tái)階；最后，在行動(dòng)上，我也會(huì)作好表率作用。一名黨員就是一面旗幟，但是一名入黨積極分子也能夠成為一面旗幟，我會(huì)在學(xué)習(xí)上證明自己，同時(shí)積極參加一些志愿者服務(wù)，樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，同時(shí)積極發(fā)動(dòng)身邊的優(yōu)秀同學(xué)入黨，我相信通過用環(huán)境約束自己，用思想規(guī)范自己，用行動(dòng)證明自己，我一定能成為一名優(yōu)秀的黨員。

這些都是我通過黨校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐后，對(duì)黨、對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的新的認(rèn)識(shí)，也許一些想法還很不成熟，也許一些想法還與黨員的標(biāo)準(zhǔn)有差距，但確為這段日子以來的學(xué)習(xí)所得，且為有感而發(fā)。

我知道，說永遠(yuǎn)比做容易，做永遠(yuǎn)比堅(jiān)持容易。邁進(jìn)共產(chǎn)主義大門并非易事，但我會(huì)用自己的行動(dòng)增強(qiáng)自身的思想道德、科學(xué)文化修養(yǎng)，增強(qiáng)自身的說服力，爭(zhēng)取早日入黨!若我光榮地加入中國共產(chǎn)黨，我會(huì)一生堅(jiān)定地走下去，無怨無悔！

自己作為一名中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子，雖然黨課已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)，在工作和學(xué)習(xí)中要努力向優(yōu)秀的黨員看齊，向他們看齊，為實(shí)現(xiàn)早日加入中國共產(chǎn)黨的目標(biāo)，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，使自己早日成為一名經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的真正合格的共產(chǎn)黨員。篇三：黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

根據(jù)組織安排，我參加了市委黨校為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)月來，本人嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律，結(jié)合工作實(shí)踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)人生觀、世界觀的改造，牢固樹立實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，使自己的黨性得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，理論得到了進(jìn)一步充實(shí)，思想上也有了更新的飛躍。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽取了黨校老師的講課，深入學(xué)習(xí)了黨章、胡錦濤“七一”建黨九十周年講話精神、加強(qiáng)黨員干部道德建設(shè)以及黨群關(guān)系問題研究、社會(huì)管理創(chuàng)新等文獻(xiàn)書籍，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深受鼓舞，對(duì)中國共產(chǎn)黨的黨綱黨章和國內(nèi)外形勢(shì)及中國共產(chǎn)黨有了一個(gè)更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀產(chǎn)生巨大的影響，使我終身受益。

一是知黨、愛黨、信黨，深入學(xué)習(xí)黨的歷史。９０年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民群眾付出巨大艱辛完成和推進(jìn)的三件大事——完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放；完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度；進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國特色社會(huì)主義——從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運(yùn)，沒有這些基礎(chǔ)，現(xiàn)實(shí)和未來的發(fā)展都無從談起。通過此次黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深感中國共產(chǎn)黨的重要性，我們要緊密聯(lián)系實(shí)際情況，把握時(shí)代脈搏，解放思想，實(shí)事求是，在今后的工作生活中，更嚴(yán)格要求自己，做到如下幾點(diǎn)。第一、“知黨”。充分了解黨的歷史，了解黨與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展創(chuàng)新馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，了解黨的“十二五”發(fā)展規(guī)劃宏偉目標(biāo)。第二、“愛黨”。黨強(qiáng)大的凝聚力，是因?yàn)樗舜韽V大人民群眾最根本的利益外，沒有其他任何私利，繼承和完成先烈們未竟的事業(yè)，是新時(shí)期黨員努力追求的目標(biāo)。第三、“信黨”。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺經(jīng)受住改革開放和各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。第四、“事黨”。要為黨努力工作，要了解一個(gè)黨派、一個(gè)組織，首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗幟，向世人昭示自己的性質(zhì)和使命。世界政黨發(fā)展史證明，任何無視多數(shù)人利益的政黨的生命都是不能長久的。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，除此之外，沒有任何私利。現(xiàn)階段，黨帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是符合包括青年在內(nèi)的廣大人民群眾根本利益，并得到廣大人民群眾擁護(hù)的。

二要辯證地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，不斷創(chuàng)新?，F(xiàn)實(shí)是過去的延伸，同時(shí)又是未來的起點(diǎn)。中國共產(chǎn)黨不僅在歷史上建樹了豐功偉績，有過“輝煌的二十八年”，讓中國人民“站起來”，在社會(huì)主義建設(shè)特別是改革開放中也帶領(lǐng)全國各族人民取得巨大成就，讓中國人民逐漸“富起來”?，F(xiàn)實(shí)是復(fù)雜的，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民群眾取得巨大成就的同時(shí)，也遇到了突出的問題和嚴(yán)峻的考驗(yàn)，比如貧富差距擴(kuò)大、消極腐敗蔓延等。對(duì)此，黨的認(rèn)識(shí)是很清醒的。胡錦濤總書記在“七一”講話中著重指出，我們黨要正視并自覺應(yīng)對(duì)“精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)”。我們黨已經(jīng)和正在積極地付諸行動(dòng)，盡最大努力加以克服和治理。我們只有辯證地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，不斷開拓進(jìn)取，樹立創(chuàng)新理念，積極參與到經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制和社會(huì)管理體制的不斷改進(jìn)和完善之中。只有這樣，才能對(duì)我們國家的美好未來充滿信心并矢志奮斗。

三要深刻理解并自覺維護(hù)黨群關(guān)系。中國有句古話，“得民心者得天下，失民心者失天下”。一切為了人民，一切依靠人民，是中國共產(chǎn)黨最鮮明的政治立場(chǎng)。密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)。這一點(diǎn)是毫不含糊，毋庸置疑的。作為新時(shí)期的中國共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史的重任，以自身的先鋒作用，著眼于人民群眾的根本利益，從大局的高度，用建設(shè)的態(tài)度，自覺維護(hù)黨群關(guān)系，為老百姓排難解困，為黨和政府分憂擔(dān)責(zé)。

五要加強(qiáng)共產(chǎn)黨人道德建設(shè)。加強(qiáng)共產(chǎn)黨人道德建設(shè)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要內(nèi)容，是密切黨和人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求，是拒腐防變的基礎(chǔ)防線。領(lǐng)導(dǎo)干部處在黨和國家的各級(jí)重要崗位上，思想道德狀況具有重要的示范和導(dǎo)向作用，因此，加強(qiáng)共產(chǎn)黨人思想道德建設(shè)，要從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德建設(shè)抓起，要滿懷對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)中華民族的熱愛，主動(dòng)融入人民群眾之中，深入基層一線，向人民學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，才能經(jīng)風(fēng)雨、長才干。只有順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流，把個(gè)人前途命運(yùn)與國家、民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，才能創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的業(yè)績。

六是提高自身修養(yǎng)，成為學(xué)習(xí)型黨員。當(dāng)今世界，科技進(jìn)步一日千里，人類正以飛跑的速度進(jìn)入信息化時(shí)代。在我國，改革開放和中國特色社會(huì)主義建設(shè)，是一項(xiàng)前無古人的偉大事業(yè)，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可引用，沒有現(xiàn)成的模式可套用。擺在我們面前，有許多未知領(lǐng)域必須去探索，有許多前所未聞的新課題必須去面對(duì)。廣大黨員只有努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、才能使黨始終走在時(shí)代前列，引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步。學(xué)習(xí)不僅關(guān)系黨員自身的成長進(jìn)步，而且關(guān)系黨和國家事業(yè)的興衰成敗。要讓學(xué)習(xí)成為一種政治責(zé)任、一種精神追求，一種生活方式。我們要積極進(jìn)取，營造不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，以彌補(bǔ)長期脫離社會(huì)實(shí)踐的不足。要優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的綜合素質(zhì)，使自己成為學(xué)習(xí)型黨員。

通過學(xué)習(xí)，總之，通過這次黨課的學(xué)習(xí)，我要努力在今后的一言一行中做到：第一.要積極成為“三個(gè)代表”的代表者、實(shí)踐者，確立“為人民服務(wù)”的思想觀念，做代表先進(jìn)生產(chǎn)力的實(shí)踐者和代表者。努力加強(qiáng)自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)、樹立社會(huì)主義道德觀，不斷增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)為人民服務(wù)的水平和能力。要具備優(yōu)良品性和較高的綜合素質(zhì)、具備較高的知識(shí)文化水平和為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的科學(xué)技術(shù)本領(lǐng)，為提高社會(huì)生產(chǎn)力作出貢獻(xiàn)。

能夠參加入黨積極分子的黨課培訓(xùn)，我感到很光榮。經(jīng)過此次培訓(xùn)，我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，了解了黨的光輝歷程，并更加堅(jiān)定地在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)的文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的全部任務(wù)是帶領(lǐng)廣大人民實(shí)現(xiàn)自己的利益；黨的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。解放和發(fā)展生產(chǎn)力也就是要帶領(lǐng)廣大人民實(shí)現(xiàn)自己的利益，要想帶領(lǐng)廣大人民實(shí)現(xiàn)自己的利益，就必須要解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，工人階級(jí)是中國共產(chǎn)黨的階級(jí)基礎(chǔ)是中國共產(chǎn)黨的物質(zhì)來源。中國共產(chǎn)黨體現(xiàn)了中國工人階級(jí)的特性，代表著工人階級(jí)和廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性代表工人階級(jí)的先進(jìn)性，以工人階級(jí)為階級(jí)基礎(chǔ)，是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。作為一名入黨積極分子，我們應(yīng)該時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、約束自己。努力提高自己的學(xué)習(xí)、科研水平，提高修養(yǎng)，完善自我。

通過學(xué)習(xí)，我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動(dòng)機(jī)，不能隨波逐流，也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。只有確立獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī)，才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。

在以后的學(xué)習(xí)中，我要通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范事跡，來增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。我會(huì)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己離入黨的差距，以高度的自覺性，正確的認(rèn)識(shí)自己、剖析自己。經(jīng)受住黨的各種考驗(yàn)，一心向著黨組織靠攏，堅(jiān)定不移的信心，執(zhí)著追求，使自己以后的學(xué)習(xí)有更快的進(jìn)步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

第四篇：黨校畢業(yè)總結(jié)

黨校畢業(yè)總結(jié)

經(jīng)過考試，我于 2001 年 8 月被錄取為中央黨校本科函授班學(xué)員，所學(xué)專業(yè)為經(jīng)濟(jì)管理，學(xué)制兩年半。在區(qū)委黨校的組織下，我利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)，比較順利地完成了學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得了比較長足的進(jìn)步?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)

按照黨校的統(tǒng)一安排，我積極參加黨性教育課，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想。通過參加黨性教育，我認(rèn)為，要加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)，必須做到：

一是加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)。加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)椋囆∑嚼碚撌钱?dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論。在學(xué)習(xí)的過程中，一定要理論聯(lián)系實(shí)際，旨在提高運(yùn)用鄧小平理論解決問題的能力。

二是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是因?yàn)椋簽楣伯a(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想；堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。所以，共產(chǎn)黨員任何時(shí)候都要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)實(shí)任務(wù)結(jié)合起來，堅(jiān)定不移地走有中國特色社會(huì)主義道路。要澄清模糊認(rèn)識(shí)，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。

三是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。馬克思主義世界觀是最科學(xué)的世界觀。馬克思主義世界觀是共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界改造世界的強(qiáng)大思想武器。因此，共產(chǎn)黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在改造客觀世界的同時(shí)改造自己的主觀世界。正確處理好三種關(guān)系：黨性原則與商品經(jīng)濟(jì)原則的關(guān)系；集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系；無私奉獻(xiàn)與有償服務(wù)的關(guān)系。

四是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨，就要堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。

五是加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)。黨性是與黨風(fēng)密切聯(lián)系著的，執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題是關(guān)系黨的生死存亡問題，在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，特別是 “ 三大作風(fēng) ”。自覺做到廉潔自律，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。

六是加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)。堅(jiān)持民主集中制是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，共產(chǎn)黨員要用民主集中制規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。民主集中制就是民主與集中的辯證統(tǒng)一的制度。毛澤東指出： “ 民主是對(duì)集中而言，自由是對(duì)紀(jì)律而言。這些都是一個(gè)統(tǒng)一體的兩個(gè)矛盾著的側(cè)面，它們是矛盾的，又是統(tǒng)一的，我們不應(yīng)當(dāng)片面地強(qiáng)調(diào)某一個(gè)側(cè)面而否定另一個(gè)側(cè)面。?? 這種民主和集中的統(tǒng)一，自由和紀(jì)律的統(tǒng)一，就是我們的民主集中制。”

七是加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)。努力提高科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，提高執(zhí)政水平是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任，因此我們要加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)，這是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的需要和實(shí)現(xiàn)黨的最終奮斗目標(biāo)的需要。我們要站在時(shí)代的前列，學(xué)習(xí)新知識(shí)，增加新本領(lǐng)，要有認(rèn)真學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，要刻苦學(xué)習(xí)、講究實(shí)效，要努力提高知識(shí)創(chuàng)新能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。

二、按 “ 三個(gè)代表 ” 做人

黨校的黨性教育，隨著我們本科班的畢業(yè)而已結(jié)束，但作了一名黨員今后的黨性鍛煉和自我教育遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們要按照江總書記的要求，真正當(dāng)好 “ 三個(gè)代表 ”，用 “ 三個(gè)代表 ” 作為每一個(gè)黨員行動(dòng)的準(zhǔn)則和綱領(lǐng)?！?三個(gè)代表 ” 重要思想是對(duì)馬克思主義的建黨理論的重大發(fā)展，是我們黨永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，提高執(zhí)政水平和執(zhí)政能力，立于不敗之地的思想保證，也是我們今后繼續(xù)開展黨性教育和黨性鍛煉的主要內(nèi)容。我們要深刻理解江總書記關(guān)于 “ 三個(gè)代表 ” 思想的現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。

“ 三個(gè)代表 ” 的第一個(gè)代表是： “ 代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求 ”。生產(chǎn)力是一個(gè)整體概念，它表現(xiàn)在很多方面、很多領(lǐng)域，生產(chǎn)力的發(fā)展是一個(gè)新陳代謝的過程。隨著時(shí)代的演變，一部分生產(chǎn)力發(fā)展了、進(jìn)步了，而另一部分生產(chǎn)力卻停業(yè)了、落后了，落后必然被先進(jìn)所替代。共產(chǎn)黨員是無產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)員，無論什么時(shí)候，都是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者，因而我們要不斷調(diào)整和提高思想認(rèn)識(shí)。具體地說，就是要正確對(duì)待和處理計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期，出現(xiàn)了諸類減員增效、資源配置調(diào)整、機(jī)制改革等現(xiàn)象和下崗待業(yè)、企業(yè)破產(chǎn)、精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)等問題，充分估計(jì)商品經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)機(jī)制給企業(yè)和每個(gè)勞動(dòng)者帶來的外在競(jìng)爭(zhēng)壓力，把握因壓力同時(shí)可能帶來的獲取利潤的內(nèi)在動(dòng)力。還要不斷適應(yīng)這種變化，調(diào)整個(gè)人心態(tài)和提高自身素質(zhì)，不斷在改造客觀世界的同時(shí)，改造主觀世界，弘揚(yáng)科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)新精神，在新技術(shù)新知識(shí)即新生產(chǎn)力不斷涌來的大潮中，學(xué)會(huì)接納和博擊。

“ 三個(gè)代表 ” 的第二個(gè)代表是： “ 代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ”。什么是先進(jìn)文化？先進(jìn)文化就是崇高的信仰和全新的觀念，就是精神文明和物質(zhì)文明的有機(jī)結(jié)合。先進(jìn)文化源于中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，包括良好的道德修養(yǎng)、完善的人格情操、提升的人生境界。怎樣才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)呢？作為一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的 “ 四有新人 ”，在社會(huì)主義 “ 兩個(gè)文明 ” 建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人；做一個(gè)不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士；做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

“ 三個(gè)代表 ” 第三個(gè)代表是： “ 代表最廣大人民的根本利益 ”。這是共產(chǎn)黨的根本宗旨，是無產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)基礎(chǔ)。群眾利益就是階級(jí)利益，黨的一切工作都是為人民謀利益的。人民群眾對(duì)我們黨的工作擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意、響應(yīng)不響應(yīng)，在于我們黨的工作的根本出發(fā)點(diǎn)是否從人民群眾中來，到人民群眾中去，這也是黨風(fēng)的具體體現(xiàn)。我們黨在幾十年的奮斗歷程中，逐步形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)三大作風(fēng)，這是我們黨的生命線、勝利線，是我們黨占勝一切困難險(xiǎn)阻的法寶。加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，根本的是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。實(shí)現(xiàn)人民群眾利益的代表，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，心中要裝有群眾，謀事要時(shí)刻想著群眾，傾聽群眾心聲和意見，真正代表群眾，和群眾打成一片。只有這樣，群眾才會(huì)擁護(hù)你、支持你，我們黨才會(huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)無不勝。

以上是我在黨校的黨性鍛煉總結(jié)，的確要寫的內(nèi)容很多，但千言萬語歸納一句：感謝黨校這二年多來對(duì)我的教育，感謝老師給我傳授了許多知識(shí)。黨校學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，但人生的學(xué)習(xí)永不會(huì)結(jié)束。一日入校，學(xué)伴終身！

第五篇：黨校畢業(yè)個(gè)人總結(jié)

黨校畢業(yè)個(gè)人總結(jié)

今年初，我光榮的參加了我校第一期《黨校培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)。通過這次短短幾周的黨校學(xué)習(xí)，我感覺受益匪淺。我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。首先我對(duì)黨的章程進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)馬克思主義、對(duì)小平理論及江澤民的“三個(gè)代表”又進(jìn)行了深層次的研究。在學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)以及中國共產(chǎn)黨是各族人民利益的忠實(shí)代表的根本宗旨有了更深層次的理解。（加上三個(gè)代表）雖然培訓(xùn)時(shí)間不是很長不能讓我在最深、最高的層次上去領(lǐng)會(huì)一個(gè)共產(chǎn)黨員的光榮與神圣，但卻使我在端正入黨動(dòng)機(jī)上接受了洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華。

黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，黨風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關(guān)系社會(huì)主義精神文明建設(shè)能否取得成功。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中，從各方面嚴(yán)格要求自己。

入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。我的入黨動(dòng)機(jī)是： “ 為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù) ”。正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量，只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī)，才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長的過程中，黨每時(shí)每刻給我以關(guān)懷和溫暖，共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)每時(shí)每刻教育、影響著我，使我明辨是非、善惡、美丑，認(rèn)清方向。從李大釗到方志敏、趙一曼、江姐，從焦裕祿到孔繁森、任長霞，從黃繼光到雷鋒、李向群，這些共產(chǎn)黨員的杰出代表，以及我身邊的共產(chǎn)黨員中的 “ 無名英雄 ” 們，以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我，使我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員確實(shí)是廣大人民群眾的貼心人，是人民的公仆。這些，更堅(jiān)定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國共產(chǎn)黨而努力的信念。因此，我的內(nèi)心深處有一個(gè)目標(biāo)：

“ 我要成為一名共產(chǎn)黨員！我要象他們那樣，更好地為人民服務(wù)，為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身！”

這次學(xué)習(xí)是對(duì)于我個(gè)人靈魂的一次洗禮?，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了入黨不僅是一種光榮，更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰，為我們黨的事業(yè)出謀劃策，用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，使自己在思想上與黨組織靠近，加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉，嚴(yán)格要求自己的一言一行，爭(zhēng)取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)。

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。江總書記提出的 “ 三個(gè)代表 ” 的重要思想是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的全面系統(tǒng)的概括，對(duì)黨的先進(jìn)性有了新的界定。我黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨有它的先進(jìn)性，階級(jí)性。中國工人階級(jí)是中國共產(chǎn)黨的階級(jí)基礎(chǔ)，工人階級(jí)政黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，工人階級(jí)的先進(jìn)性決定了黨的先進(jìn)性。而工人階級(jí)之所以具有先進(jìn)性是因?yàn)樗砹讼冗M(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，具有高度組織性紀(jì)律性，賦予革命的堅(jiān)定性徹底性。然而，歷史發(fā)展到今天，整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化，現(xiàn)代科技、信息網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)等等正在深刻地影響著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。顯而易見，工人階級(jí)政黨的先進(jìn)性必須隨著時(shí)代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的特征，做到與時(shí)俱進(jìn)?！?三個(gè)代表 ” 的重要思想對(duì)黨的先進(jìn)性作了富有時(shí)代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進(jìn)性的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，深化了我們對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，“ 三個(gè)代表 ” 中的每一個(gè) “ 代表 ”，都有其相對(duì)獨(dú)立的豐富內(nèi)涵。但這三者之間又密切聯(lián)系，構(gòu)成辯證統(tǒng)一的整體。其中先進(jìn)生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定性力量，是先進(jìn)文化的基礎(chǔ)；先進(jìn)文化對(duì)經(jīng)濟(jì)會(huì)起巨大的促進(jìn)作用，先進(jìn)生產(chǎn)力要求有先進(jìn)文化與之相適應(yīng)；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者；而先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化又從根本上體現(xiàn)和滿足最廣大人民的根本利益。

在黨員的具體要求中明確指出：中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生?！?三個(gè)代表 ” 也始終要求我們堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。黨風(fēng)問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務(wù)于人民，是在人民群眾中成長、發(fā)展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯(lián)系群眾是我們黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。我們黨從最初成立時(shí)的五十多名黨員發(fā)展到現(xiàn)在的六千多萬黨員，成為領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)十多億人口的社會(huì)主義大國的執(zhí)政黨，其中最根本的一條，就是我們黨始終代表中國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益，并且為了人民的利益付出了最大的犧牲，贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進(jìn)事跡，他們一心一意為人民，為人民付出一切。

今年我光榮地參加了學(xué)院黨校的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時(shí)到課參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)院的一些老師的悉心講解下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《入黨培訓(xùn)教材》。這使我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產(chǎn)黨的信念也更加堅(jiān)定了。中國共產(chǎn)黨自 1921 年建黨至今，已經(jīng)走過了80多年光榮的斗爭(zhēng)道路。這八十多年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史；是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史；是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無產(chǎn)階級(jí)的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中，都要在思想

上想著人民，在政治上代表人民，在行動(dòng)上為了人民，真正做人民的忠實(shí)公仆；在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中，要正確處理國家、集體、個(gè)人的關(guān)系，忘我工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面；在對(duì)敵斗爭(zhēng)中，在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭(zhēng)中，在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個(gè)人的生命；在物質(zhì)利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權(quán)謀私，假公濟(jì)私，為個(gè)人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的“ 牛 ”，供人民驅(qū)使。