第一篇：我的黨課學習

《我的黨課學習》

這次能夠參加學院黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，同時在思想上對這次黨課的學習予以高度重視。經(jīng)過這次學習，我了解了許多關(guān)于黨的新知，授課老師精心的準備和講授也讓我對中國共產(chǎn)黨有了更深刻的體悟。

中國的近代史是一部屈辱史，中華民族在這一百年里受到了太多的苦難，每每觀看關(guān)于這段時期的錄像都是那么讓人痛心疾首。錄像中那些瘦骨嶙峋飽受劫難的同胞讓人內(nèi)心的滴血，中華民族遭受了太多，中國人民遭受了太多！是先烈們拯救了水深火熱的中國人民，是中國共產(chǎn)黨拯救了中國，是馬克思主義精神引導(dǎo)了中國。我逐漸認識到黨員的先進性，認識到我黨的重要性。

這次學習培訓，我認真的學習了如何做一名合格的黨員，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務(wù)，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。這次培訓主要是讓我們認識黨員的義務(wù)，如何做一名合格的黨員和。始終要求我們要以馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧。經(jīng)過學習，自己在思想上和精神上都有很大程度的提高。

通過系統(tǒng)的學習，使我明確了黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的人生目標，我們首先要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，保持自身的先進性。同時也應(yīng)在學習、生活的過程中，盡自己所能去幫助有需要的同學，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務(wù)的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

其次，這次學習培訓加深了我對科學發(fā)展觀的理解和認識。科學發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W的發(fā)展觀是黨中央對我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐經(jīng)驗的總結(jié)和概括，體現(xiàn)了我們黨對經(jīng)濟、社會和自然規(guī)律與時俱進的認識和把握。

為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的人生目標，我們首先要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，保持自身的先進性。同時也應(yīng)在學習、生活的過程中，盡自己所能幫助有需要的同學，同時努力提高為人民服務(wù)的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

此次黨課的學習使自己想成為一名中國共產(chǎn)黨黨員的期望更加強烈，在以后的學習中我要不斷提高自己，改正自己的不足，加強對黨的學習，為國家發(fā)展奉獻自己的力量。

第二篇：我的黨課學習心得體會

心得體會

昨天，懷著無比激動的心情，我有幸以入黨積極分子的身份參加了景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術(shù)學院第20屆中級黨校培訓班。在學習期間，開始覺得很枯燥，但在聽了各位各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。讓我對黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨！更加堅定了堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。盡管3個小時的培訓不能讓我在最深刻，最高層的層次上去領(lǐng)會和感受其中的要旨，但足以讓我在入黨動機上收到一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更堅定了我申請加入黨組織的信心和決心

首先，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質(zhì)，指導(dǎo)思想，綱領(lǐng)和宗旨的學習和認識停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學習，使我明確了黨的性質(zhì)是是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。

其次我認識到要成為一名合格的黨員要經(jīng)歷的一些程序:首先是申請人階段并不是每個人都可以向黨組織提交入黨申請，他的條件是年滿18歲的公民并且對黨的知識有一定的了解。這包括對黨的性質(zhì)黨的指導(dǎo)思想黨的歷史等等。入黨積極分子的考察期一年以上，自黨支部確定其為入黨積極分子之日算起，要不定期地向黨組織匯報思想。

然后是積極分子階段，要求入黨的積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育后，在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)由黨支部委員會集體討論確定為發(fā)展對象。入黨積極分子寫出自傳(內(nèi)容主要寫本人簡歷、家庭主要成員及主要社會關(guān)系的政歷和現(xiàn)實表現(xiàn)情況)。接著是發(fā)展對象階段，入黨積極分子被確定為發(fā)展對象后，要進行政治審查，并形成綜合性的政審材料。

政治審查的范圍是：發(fā)展對象本人、其直系親屬與其關(guān)系密切的主要社會關(guān)系 在然后是預(yù)備黨員階段 這要求人們《入黨志愿書》應(yīng)由申請人自己嚴肅、認真、忠實地逐項填寫，《入黨志愿書》要用黑色簽字筆填寫。字跡要清楚，不允許隨意涂改。最后才能成為一名正式的黨員。整個入黨時間大概要經(jīng)歷4年左右，真的可謂是任重而道遠，不過這更堅定了我入黨的決心。

最后這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，因為只有樹立了正確的入黨動機，才能正確對待入黨過程中遇到的問題，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。以前我不知道怎么端正入黨動機，通過這次學習我知道了要端正入黨動機必須加強學習馬克思主義，加強實踐鍛煉，在實踐鍛煉中端正入黨動機，用正確的入黨動機去客服不正確的入黨動機

3個小時的黨課培訓很快就過去了，但給我的感觸和深思確遠遠

不止3個小時，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎(chǔ)上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

第三篇：我的學習黨課的心得體會

學習黨課的心得體會

首先,我很感謝黨組織給予我這次難得的學習的機會。我們的黨，是一個優(yōu)秀的黨。我們的黨校，更是一個在黨正確領(lǐng)導(dǎo)下的出色組織。能夠參加廣東金融學院第十三期黨課的培訓,我深感榮幸,同時也非常珍惜這次機會。

在這四節(jié)黨課里，湯書記給我們講解如何“正確認識共產(chǎn)主義、堅定共產(chǎn)主義信念”；余教授為我們開展了關(guān)于“黨徽、黨章、黨旗”的主題講座；孫老師為我們開展了關(guān)于“黨的光輝歷程”的專題講座；王書記為我們講解什么是“青年黨員的堅守與追求”。

黨課中老師給我們講解當年中國共產(chǎn)黨是如何從乳臭未干的孩子成長為頂天立地的男子漢偉大事跡。每一次黨課都加深了我對黨的認識，我不僅從講課的老師那里學到了很多知識,很多先進的思想,使我更加相信中國共產(chǎn)黨是一個全心全意為人民著想,為人民謀福利的政黨,是一個人民利益高于一切的政黨，也更加堅定了加入這個光榮組織的決心。

總之,通過這次黨課,我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,更進一步的樹立了正確的入黨動機。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

這段話，從黨的階級性和先進性、黨的根本宗旨、黨在社會主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用等三個方面，闡明了黨的性質(zhì)。每一次讀到這段話在心里總有一種對黨的崇高敬意，中國共產(chǎn)黨能夠代表中國最廣大人民的根本利益，歷史上在中華民族這片偉大土地上就沒有幾個黨派能夠做到。中國共產(chǎn)黨始終懷揣著共產(chǎn)主義的最高奮斗目標，這證明中國共產(chǎn)黨是具有崇高的理想和堅定信念的政黨。

而我們要想成為一名合格的黨員我們大學生必須做到以下幾點，在思想上始終堅持馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，不斷積極進取、努力向上；在學習上不斷學習黨的理論知識、科學文化知識、管理方式和思維方式，21世紀是知識經(jīng)濟時代，我們要做到學習知識的與時俱進，緊跟世界的腳步；在生活上努力做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，積極參加學校院系組織的各項活動，積極幫助需要幫助的同學，起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用；同時要想成為一名合格的黨員還要有創(chuàng)新精神。我會在以后的思想和科學文化知識的學習上和生活上努力做到以上幾個方面，爭取早日加入黨組織。

當今的社會飛速發(fā)展，知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學生，我們應(yīng)知道黨現(xiàn)階段的任務(wù)，亦應(yīng)知道自己應(yīng)如何完成這一任務(wù)而使自己成為一名有用的新時代接班人。一個有責任感，一個有遠大理想的現(xiàn)代青年，才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。而我更應(yīng)有較高的思想覺悟，有端正的學習態(tài)度和一顆為同學服務(wù)的心。許多時候，我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的學生干部，為了學習而忘了自己的職責。在此，我必須承認我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學習，可如果沒有了一顆為同學們服務(wù)的心，又怎能得到我們同學的幫助和支持，而我們的班集體又怎能團結(jié)起來。我想，如果一個思想覺悟不高的人，一個不愿意為社會、為大伙服務(wù)的人，學習再好，也無法真正成為社會主義建設(shè)所需要的人才。而我們的黨，又怎會吸收這些所謂的“人才”呢？我們黨是馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的組織。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎(chǔ)上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨。同時在行動上要求自己,向那些在地震一線戰(zhàn)斗的英雄學習,我會盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

第四篇：我的黨課學習小結(jié)

黨課學習小結(jié)

2011年的7月和9月，對我來說是非常有意義的兩個月，因為在這兩個月里，我很榮幸的參加了我們山東大學威海分校系統(tǒng)的黨課培訓。自從遞交了入黨申請書以來，這是我一直所期待的事情，所以我很感謝黨組織給予我這次難得的學習的機會。懷著對黨組織的熱愛與崇拜之情，我很認真的聽了老師們講的關(guān)于黨的知識，受益匪淺。

黨課中印象最深的就是常輝老師講的紅色特工系列的知識。因為自己也對這一部分很感興趣，所以聽的非常認真。通過老師的介紹，我知道了我們中共的十大紅色特工，印象最深的是《戴笠身邊的“紅色女諜”——張露萍》這一部分。在與敵人斗爭的過程中，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，張露萍忍受了很多常人無法忍受的痛苦，我很佩服她的這種毅力和心理素質(zhì)，她為我們黨的發(fā)展做出了很大的貢獻。最后被敵人發(fā)現(xiàn)的她，寧死不屈，不愧被稱為巾幗英雄。

通過上黨課，我更一步的了解了我們的中國共產(chǎn)黨，并且更加堅定了我入黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，并且感覺自己的思想也得到了升華。首先，通過培訓我對黨的性質(zhì)、宗旨等知識有了更進一步的了解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨始終代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益，這也是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意人為民服務(wù)。作為一名入黨積極分子，必須首先正確認識黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)，才能在思想上于黨中央保持高度一致，在行動中自覺依照黨員的標準來要求自己。其次，正確的入黨動機也是非常重要的，通過黨課學習，我端正了我的入黨動機：入黨，意味著要比群眾多吃虧，比群眾多挑重擔，多做貢獻，意味著比群眾多做犧牲，意味著要全心全意為人民服務(wù)。在以后的生活中，我會用黨員的要求來嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，要有堅忍不拔的意志，增強自己的責任意識，全心全意為人民服務(wù)。

中國共產(chǎn)黨從1921年七月成立至今，始終站在中國革命的最前列，領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)各族人民，進行了28年艱苦卓絕的斗爭，推翻了三座大山，建立了社會主義新中國，又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題，但是，中國共產(chǎn)黨始終堅持著自己的共產(chǎn)主義信念，不斷通過實踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想，在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，堅持群眾路線，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的好作風。因此，能成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是一件非常自豪的事情。但是，從一名大學生到一名優(yōu)秀的黨員要有很長的路要走，因此，我決定我要在以后的生活中做到以下幾點：

1、堅定社會主義和共產(chǎn)主義理想信念，把黨的最高綱領(lǐng)與實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，堅定走建設(shè)中國特色社會主義道路的信念，腳踏實地的為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，扎扎實實的做好每一份工作；

2、學好自己的專業(yè)知識，培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能力、綜合知識應(yīng)用的能力、開拓創(chuàng)新的意識與能力、組織及協(xié)作的能力；

3、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用我所學的知識來回報社會，來服務(wù)于社會。

最后，我想再一次感謝黨組織對我的培訓，在以后的日子里我一定會進一步地做好思想總結(jié)。我深知我還遠沒有達到一名共產(chǎn)黨員的要求，但我會不斷地努力，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，為中國共

產(chǎn)黨的發(fā)展做出自己的貢獻！

第五篇：廉政文化在我心 黨課學習

廉潔文化在我心

從2006年8月15日廣州500名公務(wù)員的廉政宣誓，到2011年我校舉辦的第八屆“校園廉潔文化進校園”活動，現(xiàn)在全國從小學到大學都在進行著一場以廉潔文化進校園的行動。

眾所周知，中國自古以來就有“禮儀之邦”、“文明古國”的美稱。所謂廉潔，它是每一個人都該具有的品質(zhì)。中國歷史的悠悠長河之中，有多少清正廉潔的人物深受百姓的愛戴。而這一品質(zhì)也是我們學生、特別是當代大學生所必須具有，也是應(yīng)該具有的。

以廉為寶的春秋時代，宋國司城子罕清正廉潔，受人愛戴。有人得到一塊寶玉，請人鑒定 后拿去獻給子罕，子罕拒不接受，說：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您 的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢？楊震拒金東漢時，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時，昌邑縣令王密山來拜訪他，并懷金十斤相贈。楊震說：”故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責備之意，說：“天黑，無人知曉?！睏钫鹫f：“天知，神知，你知，我知，何謂無知？”王密這才明白過來，大感慚愧，怏怏而去。

廉潔作為一種道德規(guī)范和政治要求，原本主要是對從政者、管理者和各類從業(yè)人員提出的戒律和規(guī)范，因而在有些人看來，似乎與校園里的大學生并不相干。但在我看來，這種觀點是不可取的。一個人的廉潔素養(yǎng)不是與生俱有的，教育是使人廉潔自律、自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范的重要基礎(chǔ)。今天的我們大學生就是明天黨和政府機關(guān)、企事業(yè)單位及各條戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和主力軍，在這人生成長的關(guān)鍵時期，對我們進行廉潔教育，就如同為我們提前接種“防腐疫苗”，使我們具有抵御風險、抵御腐敗的免疫力，逐步養(yǎng)成自我調(diào)節(jié)、自我約束、自警自律的良好品質(zhì)，為步入社會成為“職業(yè)人”后能自覺做到廉潔從業(yè)奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。

同時我認為，大學生群體有知識、有熱情，思想活躍，善于思考，樂于接受新事物，是最有活力的人群之一；同時由于我們的世界觀、人生觀和價值觀尚未成熟，加之涉世未深，是非判斷能力、自我控制能力比較弱。所以多少會受到不良社會風氣的侵染。所以我認為，開展廉潔文化教育，是大學生群體自覺地抵制 1 拜金主義、物欲主義、享樂主義的誘惑和侵蝕的一大法寶。營造健康的學習環(huán)境。

所以，在我看來，要做的將廉潔文化記入心中，就要做到以下幾點：

一、要放眼未來，做先進廉潔文化的學習者。

我們是明天國家的建設(shè)者和接班人，肩負著開創(chuàng)未來的歷史責任。今天，我們應(yīng)當更加重視學習做人做事的各種本領(lǐng)。通過多渠道多形式地掌握反腐倡廉的理論，閱讀尊廉崇潔的故事，學習清廉正直人物的先進事跡，樹立“以貪為恥，以廉為榮”的道德觀念、培養(yǎng)健康向上的理想信念、法律意識和社會責任感。

二、要身體力行，做先進廉潔文化的踐行者。

“廉潔文化進校園”重在行動。我們要堅持“學以致用、學用相長”的原則。積極參與廉潔文化進校園的各項活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，遵守法律、尊重規(guī)則、誠實守信、抑制誘惑，認真矯正自己的不健康意識或不廉潔言行，讓尊廉崇潔的意識變成我們?nèi)粘Ｉ钪械淖杂X行為。

三、要與時俱進，做先進廉潔文化的傳播者。

廉潔文化建設(shè)是一項長期、系統(tǒng)的社會工程，僅憑我們自身學好做好是遠遠不夠的，還有靠整個社會凝聚合力，形成氛圍。所以我們要把宣傳連接文化作為自己義不容辭的責任和義務(wù)，在校園、家庭、鄰里交往中主動擔當起敬廉崇潔義務(wù)宣傳員，監(jiān)督員的角色，將敬廉崇潔從校園輻射到家庭、輻射到社會，爭取更多的人積極參與，共同營造全社會敬廉、愛廉、崇廉的良好氛圍。

在大學，我們學的不僅僅是知識，更要學的是怎么做人，以及如何更好的為人民服務(wù)。人們都說，大學生群體是未來的接班人，而我們的品德、素質(zhì)則關(guān)系到社會未來的發(fā)展方向，我們一定要樹立“廉潔光榮、腐敗可恥，敬廉崇潔、從我做起”的意識，為創(chuàng)造廉潔社會做出貢獻。