第一篇：中南財(cái)大政治經(jīng)濟(jì)學(xué)考研搶分沖刺經(jīng)驗(yàn)

提到馬克思主義哲學(xué)，部分同學(xué)仍為之頭疼。相當(dāng)一部分同學(xué)都處于看不懂、學(xué)不會(huì)、做不對(duì)的狀態(tài)。分析其中的原因，這是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)沒(méi)有掌握正確的態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。馬哲這部分的內(nèi)容和政治其他部分相比更加注重理解基礎(chǔ)上的記憶，一直是考研政治中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。馬哲的復(fù)習(xí)重在掌握相應(yīng)的方法。

1、要理解記憶，結(jié)合實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用。

馬克思主義哲學(xué)是考研政治學(xué)科中出題靈活性最強(qiáng)的，不再像以前一樣單一的問(wèn)答而需注重死記硬背，現(xiàn)在更注重考查考生的理論與實(shí)際相結(jié)合、運(yùn)用原理分析問(wèn)題的能力。所以，學(xué)習(xí)的時(shí)候要嘗試著將馬哲的原理代入生活，學(xué)會(huì)運(yùn)用原理分析處理生活中的大事小情。其實(shí)，馬哲原理和我們的生活是息息相關(guān)的，在生活中有著充分的體現(xiàn)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中務(wù)必要堅(jiān)持理論與實(shí)際的結(jié)合。

2、要理順邏輯，構(gòu)建框架，分區(qū)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，要重點(diǎn)掌握馬克思主義哲學(xué)的邏輯框架。如，馬哲分為辯證唯物主義和歷史唯物主義，又可以分為唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論和唯物史觀。以上每一部分中都包含著相應(yīng)的概念和原理，如辯證法中包括一個(gè)關(guān)系、兩大特征、三大規(guī)律、四種方法、五對(duì)范疇等等。答題時(shí)需要用相應(yīng)的原理去分析，切忌張冠李戴，如用辯證法去分析認(rèn)識(shí)論的題目等等。

3、要明確概念，建立聯(lián)系，相對(duì)記憶。

馬克思主義哲學(xué)中概念眾多，稍不注意就容易混淆。這里我們建議同學(xué)們要找出概念之間的聯(lián)系，相對(duì)的去理解記憶。很多概念都是相對(duì)應(yīng)的，如物質(zhì)與意識(shí)、實(shí)踐和認(rèn)識(shí)、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑等等。找到彼此之間的聯(lián)系，這樣的話，記住一個(gè)的同時(shí)另一個(gè)也就記住了。同時(shí)，也要將某一概念或原理放到相應(yīng)的框架中結(jié)合著去學(xué)習(xí)，把握全局，抓住重點(diǎn)，全面地理解馬克思主義哲學(xué)中的基本原理。

此外，文濟(jì)中南財(cái)大考研網(wǎng)建議同學(xué)們不要只為了得分而學(xué)習(xí)，要認(rèn)清思想政治理論考試的目的，了解考試的考查目標(biāo)，這樣才能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，也才能更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，將理論

代入生活，最后在潛移默化中獲得高分。

第二篇：中南財(cái)大金融學(xué)考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

沒(méi)有考上中財(cái)，一直不太想把自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)，可是806經(jīng)濟(jì)學(xué)有考138分，只是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)沒(méi)有過(guò)線，所有還是想把自己對(duì)于金融學(xué)專業(yè)課的一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及心得寫(xiě)出來(lái)發(fā)給大家，希望對(duì)于后面的學(xué)弟學(xué)妹有一定的幫助。

大三決定了報(bào)考中南財(cái)大金融學(xué)得研究生，說(shuō)下，本人是跨專業(yè)考試，整個(gè)大三上學(xué)期，一直在各個(gè)論壇、網(wǎng)站查找關(guān)于中南財(cái)大金融學(xué)806的復(fù)習(xí)資料和復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，到了四月份正式開(kāi)始進(jìn)行考研復(fù)習(xí)。參考書(shū)用的是高鴻業(yè)的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微宏觀）》（第五版）和曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》（第五版）（宏觀、微觀全兩冊(cè)），對(duì)于跨專業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這四本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是天書(shū)，于是我在論壇上找了許多的關(guān)于806的復(fù)習(xí)筆記和一個(gè)中南財(cái)大的金融學(xué)學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)給了我很多的建議，讓我參照復(fù)習(xí)筆記對(duì)著教材好好的復(fù)習(xí)，并且告訴我多看近年的真題，說(shuō)中財(cái)?shù)目佳谐鲱}會(huì)有比較大的重復(fù)性，如果可以把近些年真題中的考點(diǎn)和重點(diǎn)知識(shí)理解透徹，對(duì)于專業(yè)課是有很大的幫助的。

6月份的時(shí)候，在文毅網(wǎng)上買(mǎi)了一本《2014中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)806經(jīng)濟(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)真題題庫(kù)》，主要內(nèi)容包含09-13年真題和答案解析，還有模擬題和重點(diǎn)考點(diǎn)分布。整個(gè)7、8月份，我沒(méi)有回家，在學(xué)校宿舍對(duì)著考點(diǎn)分布，在參考書(shū)中一點(diǎn)一點(diǎn)的把考試重點(diǎn)整理出來(lái)，然后用在網(wǎng)上下載和學(xué)長(zhǎng)提供的筆記來(lái)理解。整整兩個(gè)月的時(shí)間，我都是進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的理解和鞏固。

9月中旬，學(xué)校的招生簡(jiǎn)章等信息公布，我的基礎(chǔ)差不多也進(jìn)行了兩輪，這個(gè)時(shí)候我拿出真題題庫(kù)里面的真題開(kāi)始逐年的進(jìn)行模擬，做完后，對(duì)照著里面配套的答案解析，看自己每一題的答案是否有答到重點(diǎn)上，對(duì)于遺漏或者回答錯(cuò)誤的考點(diǎn)，我又會(huì)對(duì)照著參考書(shū)再重新復(fù)習(xí)一遍。

11月沖刺，真題題庫(kù)里面的模擬題大概有7套的樣子，我每周做一套，做完后針對(duì)錯(cuò)誤或者自己遺漏的地方，會(huì)在結(jié)合參考書(shū)好好復(fù)習(xí)，這樣對(duì)于每一個(gè)重點(diǎn)，我都大概進(jìn)行五輪左右的復(fù)習(xí)。

中財(cái)?shù)膶I(yè)課其實(shí)來(lái)說(shuō)并不是很難，只要你能知道考試的重點(diǎn)，并且了解近年真題的一個(gè)思路及命題特點(diǎn)，還是很有希望取得好的成績(jī)的。雖然我失敗了，但是我希望有更多的學(xué)弟學(xué)妹可以獲得成功！

第三篇：2014年吉林大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研搶分沖刺經(jīng)驗(yàn)分享

2014年考研即將開(kāi)始，面對(duì)壓力很大的研究生考試，我們整理了“考研沖刺講究策略”，希望對(duì)大家有所幫助。

考研沖刺講究策略

妙計(jì)一：考研沖刺階段需把握各科框架，適當(dāng)調(diào)整策略。

沖刺階段的復(fù)習(xí)策略與前期復(fù)習(xí)不盡相同，它的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)從零碎的知識(shí)點(diǎn)（微觀）轉(zhuǎn)移到知識(shí)框架（宏觀）上來(lái)。心理學(xué)家們通過(guò)對(duì)記憶和學(xué)習(xí)的研究證明，要想把知識(shí)長(zhǎng)久保持在記憶里，最有效的策略就是對(duì)知識(shí)進(jìn)行合理組織。組織策略是將分散的、孤立的知識(shí)集合成一個(gè)整體并表示出它們之間關(guān)系的方法。它具體表現(xiàn)為表象策略——把文字形式的知識(shí)轉(zhuǎn)化成圖片或電影鏡頭的形式，記憶的時(shí)候就在頭腦中播放一遍；歸類(lèi)策略——將離散的項(xiàng)目按語(yǔ)義或其他原理組織成序列，排序或分類(lèi)，既便于理解又利于記憶；組塊策略——按照自己的理解和領(lǐng)悟，把幾個(gè)考點(diǎn)歸納在一起，聯(lián)合成一個(gè)更概括的知識(shí)點(diǎn)。

因此，在考前沖刺的這段時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)著重于進(jìn)行各科框架的總結(jié)，把每一門(mén)科目總結(jié)成點(diǎn)與點(diǎn)之間相互關(guān)聯(lián)的知識(shí)框架。例如，自己已經(jīng)復(fù)習(xí)完了政治科目中毛澤東思想概論的所有知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候必須跳出單個(gè)微觀知識(shí)點(diǎn)的局限，將自己放在一個(gè)較為宏觀的位置來(lái)俯視這些知識(shí)點(diǎn)，找出這些知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。如果已經(jīng)復(fù)習(xí)完了幾個(gè)知識(shí)塊，也同樣要俯視這些知識(shí)塊，找出知識(shí)塊之間的內(nèi)在聯(lián)系。沖刺期復(fù)習(xí)時(shí)讓知識(shí)點(diǎn)從零散到形成形成網(wǎng)絡(luò)，這樣，我們不但能快速、準(zhǔn)確地找到需要的單個(gè)知識(shí)點(diǎn)，且對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系

有整體的認(rèn)識(shí)，在碰到綜合類(lèi)題目時(shí)就能應(yīng)付自如了。

第四篇：2014年中南財(cái)大英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)考研沖刺（定稿）

一、在考研英語(yǔ)詞匯方面，建議每天抽些時(shí)間去溫習(xí)單詞。可快速瀏覽，將之前重點(diǎn)標(biāo)識(shí)的詞匯或者是記憶模糊的詞匯做最后溫習(xí)。

考研英語(yǔ)中詞匯的記憶可以說(shuō)是貫穿整個(gè)考研復(fù)習(xí)的始終。切記，不要放棄英語(yǔ)單詞的記憶，如果這時(shí)候放棄了單詞的復(fù)習(xí)，那么同學(xué)們會(huì)在無(wú)形中降低對(duì)考研英語(yǔ)單詞的反應(yīng)速度，這對(duì)于閱讀理解和寫(xiě)作部分來(lái)說(shuō)都是很不利的。

二、將做過(guò)的真題再溫習(xí)一遍，隔幾天做一套模擬題。

真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)的重要參考書(shū)，尤其是最近五年的真題。大家可以將之前做錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)標(biāo)記的詞匯、語(yǔ)法、習(xí)題等再溫習(xí)一遍，進(jìn)行錯(cuò)誤分析，做到查漏補(bǔ)缺。

模擬題可以隔幾天做一套，主要是保持考試當(dāng)天的狀態(tài)和感覺(jué)。

三、對(duì)于考研英語(yǔ)寫(xiě)作部分，同學(xué)們一定要背誦大量的寫(xiě)作模板、寫(xiě)作套句以及常見(jiàn)的高分句型、詞匯等，以便在考場(chǎng)上做到舉一反三。

經(jīng)過(guò)之前的考研英語(yǔ)作文的復(fù)習(xí)，同學(xué)們可以試著自己寫(xiě)寫(xiě)各種類(lèi)型的英語(yǔ)作文，在寫(xiě)作時(shí)可以有意識(shí)的利用自己所背過(guò)的寫(xiě)作模板、經(jīng)典語(yǔ)句等。并將自己寫(xiě)好的英語(yǔ)作文與范文做一對(duì)比，從而做有針對(duì)性的練習(xí)。

以上是文濟(jì)中南財(cái)大考研網(wǎng)和大家分享的考研英語(yǔ)最后沖刺復(fù)習(xí)需要把握的幾點(diǎn)。最后要提醒考生的是心態(tài)方面的調(diào)整。所謂心態(tài)決定一切，保持一個(gè)健康的心態(tài)和充足的睡眠質(zhì)量，是學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的前提。同學(xué)們相信自己，把考研進(jìn)行到底！

第五篇：財(cái)大考研經(jīng)驗(yàn)

很高興和大家一起在這里探討我在2012考研的經(jīng)驗(yàn)，我本科學(xué)的是金融，研究生考的是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。因?yàn)樽约菏墙魅?，總有一種回家的沖動(dòng)。再次，自己并不是那么非常優(yōu)秀，去可以沖擊其他名牌高校。其結(jié)果還是沒(méi)有讓我太失望，我考了369分。政治69，英語(yǔ)54，數(shù)學(xué)129，專業(yè)課117.老實(shí)說(shuō)我考的并不高。也就屬于一般而已。當(dāng)時(shí)盛行的一種說(shuō)法就是這一年考研泄題特別嚴(yán)重。尤其是英語(yǔ)。作為英語(yǔ)不好的我一下子沒(méi)了底。但不管怎樣我還是挨過(guò)了艱難的等待期與抉擇期。這年學(xué)校計(jì)劃招生80人，推免10人。但最后它招生70人，推免10人。競(jìng)爭(zhēng)名額只有60人，相信國(guó)家線大家都知道，我也是幸運(yùn)的險(xiǎn)過(guò)。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的分?jǐn)?shù)線是354分，我高出15分。這次去復(fù)試的人共有72人，只招60人。也就是1比1.2。需要注意的是這次不能調(diào)專碩，因?yàn)閷４T那邊也是爆滿。到復(fù)試最后一輪時(shí)倒是有個(gè)老師說(shuō)了一下如果要是沒(méi)有錄取的話有5個(gè)國(guó)際商務(wù)碩士的調(diào)劑名額可供選擇。我成績(jī)初試時(shí)大概排名40多名，這次初試成績(jī)特別有意思。大多數(shù)人都集中在370左右，有一個(gè)考377的人排名19名。這里你懂得。

先講講復(fù)試環(huán)節(jié)和復(fù)試應(yīng)注意的事項(xiàng)，每年都有不同的政策，但基本上不變的是三個(gè)環(huán)節(jié)，先審計(jì)專業(yè)課筆試，在這方面要注意的是審計(jì)筆試必須拿到一個(gè)上好的分?jǐn)?shù)，因?yàn)閺?fù)試環(huán)節(jié)就是這門(mén)筆試在拉分?？嫉煤?0多，考的差50多。多少分量你好自掂量。那么如何復(fù)習(xí)。首先收集往年的復(fù)試真題，必須拿到手。其次給我使勁背審計(jì)，凡是有可能考到名詞解釋，簡(jiǎn)答題，綜合題的地方都要給我背下來(lái)。不然你會(huì)吃虧的。第三點(diǎn)，這次審計(jì)筆試他增加了一個(gè)新內(nèi)容，就是給你案例讓你分析。這就要求我們不僅要背 還要理解 理解課本上所有的知識(shí)點(diǎn) 一直到最后一頁(yè)。我考了72分，這是一個(gè)不高不低成績(jī)。我記得當(dāng)時(shí)我有一道簡(jiǎn)答題不會(huì)，因?yàn)檫@道題太靠后了，基本上是在倒數(shù)幾頁(yè)的內(nèi)容，沒(méi)注意到。還有就是那些靈活的題型，往年沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也無(wú)從下手。再來(lái)談到英語(yǔ)面試。這個(gè)環(huán)節(jié)非常簡(jiǎn)單，也不用擔(dān)心。分差基本上拉不大。一般是先讓你自我介紹，用英文。然后兩個(gè)老師每人提一個(gè)問(wèn)題。就沒(méi)了。在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們需要提前準(zhǔn)備一份英文自我介紹，而老師問(wèn)的問(wèn)題你根本不可控。天知道他要問(wèn)什么問(wèn)題。所以這一環(huán)節(jié)還是平時(shí)的英語(yǔ)積累。我拿了37分，我比平均分少2分。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)也比較爛，你懂得。第三環(huán)節(jié)是綜合素質(zhì)面試，這一環(huán)節(jié)的操作流程是這樣子的，房間里一大堆老師，你進(jìn)去后抽兩道題目，一道綜合素質(zhì)題，一道專業(yè)題。然后思考一分鐘開(kāi)始作答，老師一般不說(shuō)話。這一環(huán)節(jié)注意的是想必在于專業(yè)題上，因?yàn)榫C合素質(zhì)題不可控，有些同學(xué)甚至被問(wèn)到唐僧為什么不穿衣服，有些人問(wèn)到你最想給在座的老師想說(shuō)什么。所以但憑天意了。而專業(yè)題目是那三本書(shū)，業(yè)內(nèi)人士都知道是那三本。千萬(wàn)記住三本書(shū)都得給我背，要背的一塌糊涂才行。爭(zhēng)取能表現(xiàn)更好。其實(shí)這一環(huán)節(jié)也是不會(huì)拉開(kāi)成績(jī)。分?jǐn)?shù)集中在82分左右。所以復(fù)試重在筆試，加油哦

再來(lái)談?wù)劤踉嚨膹?fù)習(xí)，在報(bào)班的問(wèn)題上，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該報(bào)班。但不要報(bào)英語(yǔ)班，當(dāng)然如果你比較厲害，也不需要報(bào)班。我所說(shuō)的是那些次一點(diǎn)的孩子。報(bào)班可以報(bào)政治和數(shù)學(xué)。是比較有用的。政治不要聽(tīng)任汝芬扯談，數(shù)學(xué)我個(gè)人比較強(qiáng)調(diào)海文的數(shù)學(xué)，李永樂(lè)的線代、王式安的概率，微積分的話也就那樣。我當(dāng)時(shí)報(bào)的是海文的全程，三科都的報(bào)了。結(jié)果下來(lái)我英語(yǔ)是經(jīng)常不去，上作文課的時(shí)候去了一下。政治有時(shí)不去，數(shù)學(xué)不能不去。至于怎么報(bào)班你可以現(xiàn)在網(wǎng)上找一些相關(guān)老師的視頻作為更深一步的了解。這里我講一下數(shù)學(xué)和專業(yè)課的復(fù)習(xí)，因?yàn)榱硗鈨煽颇愣?。?shù)學(xué)我強(qiáng)調(diào)題海戰(zhàn)術(shù)，三本教材，三本輔導(dǎo)書(shū)，教材三個(gè)藍(lán)皮書(shū)，輔導(dǎo)書(shū)是李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)，李永樂(lè)的真題全書(shū)，還有660題。前期著重教材，后期著重輔導(dǎo)書(shū)，時(shí)間自己把握。專業(yè)課買(mǎi)真題。好好研究真題。其他沒(méi)了。

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