第一篇:在期中總結(jié)表彰會上的講話
老師們、同學們:
大家下午好
剛才學校表彰了80位學習成績優(yōu)秀和進步顯著的學生。我希望他們能夠再接再厲,在學習和品行上都能更上一層樓,為未來人生的輝煌打下良好的基礎(chǔ)。我也盼望更多的同學們,能夠主動學習身邊的榜樣,端正自己的學習態(tài)度,利用科學的學習方法,扎扎實實的下真功夫,在今后登上領(lǐng)獎臺,登上光榮榜,登上富豪榜!
今天,我想說一個詞語的四層意思。這個詞語是學習。第一層意思是學習是重要的事情,第二層意思是學習是自己的事情,第三層意思是學習是需要合作的事情。第四層意思是學習是需要持之以恒的事情。
第一、學習是重要的事情。現(xiàn)在這個社會,越來越重視實力。而實力從何而來?著名作家王蒙曾說:一個人的實力絕大部分來自學習。在青少年時期,學習還是最重要的事情。所有重要的事情,我們都要想方設(shè)法把它做好,其中最重要的一條就是要好學。什么是好學?《論語》第一篇寫到,子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。”孔子的話今天可以理解為:君子,吃飯不貪求滿足,居住不貪求安逸,做事勤敏,說話謹慎,求教于有道德的人來端正自己,這樣就可以說是好學的了。
第二、學習是自己的事情。有同學認為,學習是家長的事情,也有同學認為,學習是老師的事情。其實,這都是錯誤的想法。學習本來是自己的事情,無論有什么困難,都不能怪外在的任何因素。自己的事情,也不能由別人代做,做壞了也不能怪別人。
第三、學習是需要合作的事情。首先是需要家人的合作。其次是需要同學的合作,最后還離不開老師的合作。離開了家人的支持,我們甚至連校門都進不了。離開了同學的幫助,我們就不能好好聽課,也沒有可以談心的朋友。而老師則是我們成長路上的指南針、催化劑和加油站。老師的監(jiān)督,可以讓我們少走彎路。老師的激勵,可以使我們信心爆棚。老師的指導(dǎo),可以幫助我們答疑解惑、讓我們茅塞頓開。
第四、學習是需要持之以恒的事情。我們需要認真對待每一節(jié)課,每一次作業(yè)。我們需要認真對待每一次考試,每一科考試,每一道考題。三心二意者搞不好學習,兩天打漁三天撒網(wǎng)者也搞不好學習。為山九仞功虧一簣者,也會前功盡棄。
最后,我還想說,學習是可以最快實現(xiàn)人生最大升值的途徑。請同學們牢牢記?。汉煤脤W習,我們就能夠天天向上!祝大家美夢成真,周末快樂!
第二篇:在期中總結(jié)表彰會上的講話
在期中總結(jié)表彰會上的講話
老師們、同學們:
大家下午好
剛才學校表彰了80位學習成績優(yōu)秀和進步顯著的學生。我希望他們能夠再接再厲,在學習和品行上都能更上一層樓,為未來人生的輝煌打下良好的基礎(chǔ)。我也盼望更多的同學們,能夠主動學習身邊的榜樣,端正自己的學習態(tài)度,利用科學的學習方法,扎扎實實的下真功夫,在今后登上領(lǐng)獎臺,登上光榮榜,登上富豪榜!
今天,我想說一個詞語的四層意思。這個詞語是學習。第一層意思是學習是重要的事情,第二層意思是學習是自己的事情,第三層意思是學習是需要合作的事情。第四層意思是學習是需要持之以恒的事情。
第一、學習是重要的事情。現(xiàn)在這個社會,越來越重視實力。而實力從何而來?著名作家王蒙曾說:一個人的實力絕大部分來自學習。在青少年時期,學習還是最重要的事情。所有重要的事情,我們都要想方設(shè)法把它做好,其中最重要的一條就是要好學。什么是好學?《論語》第一篇寫到,子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已?!笨鬃拥脑捊裉炜梢岳斫鉃椋壕樱燥埐回澢鬂M足,居住不貪求安逸,做事勤敏,說話謹慎,求教于有道德的人來端正自己,這樣就可以說是好學的了。
第二、學習是自己的事情。有同學認為,學習是家長的事情,也有同學認為,學習是老師的事情。其實,這都是錯誤的想法。學習本來是自己的事情,無論有什么困難,都不能怪外在的任何因素。自己的事情,也不能由別人代做,做壞了也不能怪別人。
第三、學習是需要合作的事情。首先是需要家人的合作。其次是需要同學的合作,最后還離不開老師的合作。離開了家人的支持,我們甚至連校門都進不了。離開了同學的幫助,我們就不能好好聽課,也沒有可以談心的朋友。而老師則是我們成長路上的指南針、催化劑和加油站。老師的監(jiān)督,可以讓我們少走彎路。老師的激勵,可以使我們信心爆棚。老師的指導(dǎo),可以幫助我們答疑解惑、讓我們茅塞頓開。
第四、學習是需要持之以恒的事情。我們需要認真對待每一節(jié)課,每一次作業(yè)。我們需要認真對待每一次考試,每一科考試,每一道考題。三心二意者搞不好學習,兩天打漁三天撒網(wǎng)者也搞不好學習。為山九仞功虧一簣者,也會前功盡棄。
最后,我還想說,學習是可以最快實現(xiàn)人生最大升值的途徑。請同學們牢牢記?。汉煤脤W習,我們就能夠天天向上!祝大家美夢成真,周末快樂!
編輯推薦文章:
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
今天借此機會在這里送給大家三句話!
我送給你們的第一句話:人生要有具體的明確的目標。
看過西游記吧!唐朝年間,長安城的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋里拉磨。貞觀三年,馬被唐玄奘看中,跟隨唐僧前往西天求取真經(jīng)。光陰似箭,17年后的一天,馬馱著經(jīng)卷歸故里,說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入云的山峰、流沙河的洶涌、火焰山的酷熱……驢子聽后,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那么遠的路,積累了如此豐富的經(jīng)歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時,你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤打轉(zhuǎn)。
不好好學習的同學其實就是在蒙著眼睛,每一天在學校都沒有閑著。生命中什么目標是最重要的呢?
接下來我再給你們說一個真實的故事。
這個故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運動員。這是一位個子矮小的運動員,但就是這樣一位身材矮小的運動員卻曾經(jīng)在1984年和1986的世界馬拉松邀請賽上,兩次榮獲世界冠軍。當記者問及他為什么能夠取得成功的原因時,他說自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對手的。眾所周知,馬拉松賽是體力和耐力的運動,只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪
冠,爆發(fā)力和速度都在其次,而說用智慧取勝確實有點勉強。因而,山田本一的“智慧之說”一出口,媒體就認為他是在故弄玄虛。當然,他為什么會這么說也一直是一個謎。直到十年之后,這個謎底才在山田本一的自傳里解開。他在自傳中這樣寫道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行;第二標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標定在40公里外終點線的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。
我想同學們看過山田本一的成功經(jīng)驗之后,一定會有所啟發(fā)的。倘若你們在學習上要確立一個超前的目標,而且要把這個目標實現(xiàn)的話,不妨采用山田本一的做法。也就是把這個超前的目標分為若干個小目標,然后在依次漸進去實現(xiàn)它們。這樣一來,不僅容易實現(xiàn)這個超前目標,而且還可以在實現(xiàn)目標的同時,使內(nèi)心有一種成就感,自信心也會大增。以后再要實現(xiàn)較大的人生目標就相對容易了,也就不至于面對目標時望而卻步了。其實,我們都有過這樣的經(jīng)驗,我們之所以有時不能實現(xiàn)自己確立的目標,并非是自己沒有行動,而是因為自己確立的目標過于高遠,自己在奮力前進的時候,還沒等到達目標的一半或者說三分之一,就已經(jīng)是精疲力竭了,因而導(dǎo)致了失敗。經(jīng)驗證明,我們做事會半途而廢,往往不是因為目標的高遠、難度的艱巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行動的時候總感到成功離自己太遠。準確地說,我們之所以不能獲得成功,究其原因不是由于失敗而放棄,而是由于倦怠而失敗。所以,我們要想實現(xiàn)自己的目標,就必須盡可能地把遠大的目標分解成幾個自己觸手可及的小目標,并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。盡管如此,在實現(xiàn)目標的過程中,我們也依然會碰上困難、遇到挫折,但只要我們能夠善于去總結(jié)經(jīng)驗,不逃避、不放棄,而是以更認真的態(tài)度去做,就一定會使自己很快地走出困境,看見自己實現(xiàn)目標的希望。一句話,只要自己肯吃苦,在實現(xiàn)目標的征途中就不會有“困難”兩個字出現(xiàn),并且還會使自己變得更加堅強和信心十足,從而感到無比的快樂和滿足。
第三篇:在期中總結(jié)表彰會上的講話11
在期中總結(jié)表彰會上的講話
點軍區(qū)土城小學 戈玉華
老師們、同學們:
下午好!從開學至今已經(jīng)兩個多月了,在這段難忘的時光里,同學們在老師的教導(dǎo)下,在家長的大力支持下,經(jīng)過自己的刻苦努力,無論是在思想上還是其它方面,都有了質(zhì)的飛躍,發(fā)生了質(zhì)的變化。今天我們舉行表彰大會,就是要通過表彰,號召同學們向優(yōu)秀學生、進步學生學習,以先進為目標,你追我趕,力爭上游;鼓勵同學們在以后學習、生活及各項活動中,積極進取,奮力拼搏,踴躍參加學校組織的各項活動,表揚先進,激勵后進,以取得更優(yōu)異的成績。首先,讓我們一起來回顧一下期中考試的成績。
在本次期中考試中,我校六個年級,17個教學班(其中包括車溪分小兩個班),共有768名學生參加測試,大家嚴守紀律,誠信考試,用心答卷,比較全面地檢查了平常所學,較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師認真評卷,成績已經(jīng)得出。從學科來看,語文學科,768人參考,平均分79.7分,其中及格733人,及格率95.4﹪,優(yōu)分467人,優(yōu)分率60.8﹪;數(shù)學有768人參加考試,均分81分,其中及格703人,及格率91.76%﹪,優(yōu)分528人,優(yōu)分率68.93﹪;英語學科有481人參加考試,均分79.6分,其中及格395人,及格率82.1﹪,優(yōu)分286人,優(yōu)分率59.5﹪;三門學科成績較為平衡。從各年級的成績情況來看,班級與班級之間差別較大,不夠平衡,其中三一班、四一班,五二班在這次考試中脫穎而出,各科平衡發(fā)展,取得了優(yōu)異的學習成績;此次期中考試過后,各班根據(jù)同學們德智體諸方面的發(fā)展情況,進行了優(yōu)秀學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀校值日生、優(yōu)秀寢室長的評選,全校共評選出240名優(yōu)秀學生,90名進步學生。優(yōu)秀學生干部30人,優(yōu)秀校值日生102人,優(yōu)秀寢室長6人,他們是同學們學習的楷模。通過這次期中考試,我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學學習態(tài)度端正,學習方法靈活,學習成績優(yōu)秀,少數(shù)同學雖然成績并不太好,但進步特別大。
我們一一班的李睿婕同學,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心
接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;在家里她是好孩子,在學校她是好學生。我們一二班的榮江華同學,在開學初,各科學習很吃力,作業(yè)也不能獨立完成。但他想好好念書,在老師的輔導(dǎo)下,他似乎長大了許多,漸漸懂事起來,知道念好書是自己的事兒,平時注意了課堂的練習與課余的復(fù)習。比如,每每放學后,總能看到他在教室里做作業(yè)或看書等。榮江華趕上來了!在這次期中測試中,他語數(shù)成績都超過了90分!這是他的自覺性對他自個兒的鼓勵。二一班的黃安娜同學是一個愛學習、愛動腦筋的學生,每次上課都能認真聽講,積極回答老師提出的問題,認真完成老師布臵的各科作業(yè)。主動預(yù)習沒上的課文,閱讀自己所喜愛的課外書籍。拓展了知識面,開闊了視野。動手和實踐能力也得到了加強。在日?;顒又校龑θ擞卸Y貌,團結(jié)同學,用高標準嚴格要求自己。二二班的謝凱博同學是一個愛動腦筋,發(fā)言特別積極的同學,她每次上課都能認真聽講,作業(yè)做得非常認真,書寫特別端正,他還能主動預(yù)習沒上的課文,閱讀自己所喜愛的課外書籍,是個難得的好學生。三一班的唐永強同學,是車溪小學轉(zhuǎn)來的學生,開學初成績差,是班上的特差生之一,不完成家庭作業(yè),課堂作業(yè)拖拉,管不住自己,行為散漫。老師通過兩個多月的思想工作,給他補助生活費,指導(dǎo)他學習,并進行個別輔導(dǎo),他各方面都有較大的變化,比以前聽話,管得住自己了,上課遵守紀律,能自覺完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)了,字也能寫好了,學習成績也有所提高,期中考試語文65分、數(shù)學91分、英語74。三二班的李祥意同學在老師和家長的共同培育下,從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課專心聽講,積極動腦,勤學好問,及時完成老師布臵的作業(yè),還找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。在日?;顒又?,他尊敬老師,團結(jié)同學,能夠嚴格要求自己,帶頭維護班級的榮譽,成績非常優(yōu)秀。四一班的敖越冉同學,虛心聽從老師的教導(dǎo),嚴格遵守學校和班級紀律;熱愛學習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,規(guī)范完成老師布臵的各科作業(yè),學業(yè)成績優(yōu)秀;在體育和文藝活動中也表現(xiàn)積極。四二班的李克強同學,原來學習不夠用心,作業(yè)不能按時完成。本學期他進步很快,上課能積極思考問題,基本改正了不按時做作業(yè)的毛病。期中三科平均成績達到了80分。四三班朱夢碟同學在學習方面,勤奮刻苦、勇于探索。成績始終名列前茅。曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。有良好的學習習慣,本次期中檢測語文數(shù)學英語三科總成績?nèi)嗟谌?。五一班的李玉媛同學,學習主動,有良好的學習習慣,特別愛動腦筋,本次期中檢測她又獲得了語文數(shù)學英語三科總成績?nèi)嗟谝?。五二班的趙吉飛雪同學在學習上有強烈的進取心和求知欲,肯動腦筋,勤于思考,課堂上敢于提問、大膽發(fā)言,各科成績優(yōu)秀,學習成績名列前茅。在班上作為班長,經(jīng)常熱心地幫助后進生,使他們的成績也取得了明顯的進步。五三班的蘇宇航同學本學期進步很大,首先是逐步地端正學習態(tài)度,課上專心聽講,開動腦筋,努力思考回答老師的提問,平時做到不懂就問,在書寫上改正以前的毛草,完成作業(yè)態(tài)度端正,本次語數(shù)外三科考試成績良好。六一班的張強同學是一個全面發(fā)展的好學生,上課專心聽講,善于思考,積極舉手發(fā)言,完成作業(yè)保質(zhì)保量,課后愛復(fù)習鞏固。學習興趣廣泛,喜歡讀書,深受老師和同學們的歡迎。六二班的劉大雙同學本學期進步很大,平時做到不懂就問,能按老師的要求完成各科作業(yè)。本次語數(shù)考試都是優(yōu)等成績。六三班的龍星月同學本學期學習踏踏實實,上課認真聽講,作業(yè)不抄襲,不懂就問,進步很大。
從上述事例我們不能看出,要想取得好成績,只有一種方法,那就是學習刻苦努力,有專心致志,持之以恒的精神。只要我們堅持不懈的努力,總會取得好成績的。本次期中測試我們?nèi)〉玫某煽兪敲黠@的,但同時我們也應(yīng)該看到在考試中暴露出來的一些問題。如有的年級班與班之間差距很大,有的班成績非常好,而有的班則遠遠落后于其它平行班級;有的同學全面發(fā)展,各科成績都很好,而有的同學則嚴重偏科;有一部分同學做題的速度太慢,考試結(jié)束時還有許多試題空著。更令人痛心的是,每個班每個學科幾乎都有不及格的同學,有的甚至只有幾分,十幾分。這些問題都是什么原因造成的,值得我們
每個同學深思一下。我衷心地希望,面對成績,我們優(yōu)秀的學生能經(jīng)得起時間的考驗,面對失敗,我們考的不理想的同學能冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我,爭取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績。
那么,期中考試以后我們應(yīng)該如何做,同學們有沒有想過呢?借此機會,我想給大家提以下幾點要求:
一是面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來再前行,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。我們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
二是希望同學們做一個文明的小學生?!缎W生行為規(guī)范》明確規(guī)定了學生哪些行為可作,哪些行為違紀,但是我們的同學一次又一次的學習、檢查,但就是行為還不夠規(guī)范,與我們的美麗和諧的校園不夠協(xié)調(diào),如:下課起哄,公共場合大聲喧嘩,隨地亂扔垃圾,潑水等這些行為習慣屢禁不止,有些同學甚至還在我素我行,不聽教育,人常說:習慣決定性格,性格決定命運,所以我們正處在各種習慣養(yǎng)成的重要階段,如果再不加強自身的思想道德修養(yǎng),你就會被這個日趨文明的社會所淘汰,所以我希望我們?nèi)w同學要嚴格遵守校紀班規(guī),文明守紀,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人?!?/p>
三是希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應(yīng)有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。學習是無止境的,一個人能否最終有所成就甚至為社會進步作出較大貢獻,往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。勤奮學習的必要性由此可知,但在勤奮的同時也要講求學習方法,不同的學科有其不同方法,如:語文要有大量的課外閱讀積累,英語,要靠開口說話,數(shù)學要會舉一反三等等,更希望我們的同學不恥下問去多向你的
課任教師請教。
四是端正學習態(tài)度。學習態(tài)度不僅能決定成績,還決定著我們的未來,從平時的表現(xiàn)和這次期中考的成績可以看出有些學生還在把學習當做兒戲,這樣做其實就是不珍愛自己的青春和生命,養(yǎng)成好的學習習慣終身受益。
五是珍惜有老師,家長約束的幸福。世界上對我們最好的有兩種人,一個是你的父母,一個就是你的老師,同學們可以看到為了你們的成長老師從早到晚都付出多少,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年一直這樣做著,對于調(diào)皮的學生老師尤為辛苦,不斷地進行批評教育,老師管我們,就是為了我們好,在學校你們有個什么頭疼腦熱老師有時半夜送你就醫(yī),甚至來拿出自己的錢。有句順口溜就倒出了教師的辛苦,小學手把手,同時也說明你們年齡特征還離不開教師的管教,所以說希望你們珍惜這樣的機會,知道尊敬老師,學會用感恩的心去對待每一位老師。
同學們,光陰似箭,第一學期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,這次考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
2011年11月
第四篇:2014春在期中總結(jié)表彰會上的講話
在期中總結(jié)表彰會上的講話
各位老師們、同學們:下午好!
今天我們300多名師生集聚一堂,隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會, 暢談收獲,總結(jié)得失,確立下一步努力的目標。借此機會,我代表學校向為學生的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!在全校師生的共同努力下,我校各項工作都取得了令人矚目的成績。
(1)常規(guī)教學:九年級開學兩周后就進入復(fù)習,我們的老師愛崗敬業(yè),從不遲到和曠課,經(jīng)常關(guān)愛學生,輔導(dǎo)學生,學生成績穩(wěn)步上升。
(2)校容校貌:學校打了深井,解決了師生用水問題;安了7盞太陽能路燈,晚上學校燈火通明;教室屋面換上了琉璃瓦,屋外墻面粉刷一新;學校共安了10個監(jiān)控探頭,規(guī)范了學生和他人行為。
(3)上級重視:新任教育局局長、新任中心校校長多次來我??疾?,對我校的教育教學工作給予很高的評價,上級領(lǐng)導(dǎo)也正在準備為我校在校外征一個6畝地的大操場。
(4)抽考統(tǒng)考:上學期我校中小學抽考統(tǒng)考均取得很好成績,本學期七年級和小學部的抽考馬上舉行,我相信:我們的成績一定會更好。
(5)中考成績:2012年中考我校位于金安區(qū)第6名,2013年中考我校位于金安區(qū)第4名,今年的中考我們的目標是金安區(qū)前3名,由于我們的老師敬業(yè)勤奮,我們的學生刻苦認真,我相信我們的目標一定會實現(xiàn)。
(6)體育考試:2014年體育考試已經(jīng)結(jié)束,我校體育考試滿分40分有10人,39分有9人,平均分35.67分,高于白塔寺,位于張店鎮(zhèn)前列,也位于金安區(qū)前列。(7)期中考試:小學部語數(shù)不及格人數(shù)很少,有很多學生語數(shù)成績都是優(yōu)秀,差生越來越少了。初中部各年級主科沒有明顯差距,各年級優(yōu)秀學生占的比例較大,剛才受表彰的同學只是是一部分代表。
(7)好人好事存出不窮:剛才表彰的14名“拾金不昧先進個人”僅僅是一小部分。我們還高興地看到我們的校園更美麗了,環(huán)境更干凈了,同學們的行為更規(guī)范了;我們的校風更加優(yōu)良、學風更加濃厚,學習成績正呈上升勢頭。
成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的,是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。但我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展不平衡,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。也有少數(shù)同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,學習不刻苦,上課不能專心聽講。
同學們,我們的老師絕不會對你們放棄。請你從現(xiàn)在起,要分秒必爭,刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。
同學們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進,預(yù)祝2014年中考創(chuàng)造輝煌!祝同學們五一快樂!
第五篇:在2012年春期期中總結(jié)表彰會上講話
在2012年春期期中總結(jié)表彰會上講話
各位老師、同學們:
大家上午好!今天,我們在此隆重召開總結(jié)表彰大會,表彰在過去的半個學期里,在學習上成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,我代表學校向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!也向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!同學們,成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我關(guān)注大家的今天,可我更期待大家的明天!在這里我想給同學提三點希望:
一、正確對待成績。
不可為了暫時的成功沾沾自喜,也不可為了一次失敗而垂頭喪氣。真正的強者是將考試當作檢驗自己實力的一次機會,而成功和失敗只不過是自己學習情況的真實反映。所以如何正確對待已經(jīng)取得的成績,對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多,今天我們跟同班、同年段同學競爭,明天我們將在中考場上與其他兄弟校同學競爭。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不均衡的,學科與學科,同學與同學之間存在不小的差距。另外,偏科現(xiàn)象也比較嚴重,要知道,按照現(xiàn)在的形勢,同學們都需要經(jīng)歷中考的洗禮,所以希望你們能認真對待各門學科。在我們同學中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,還有個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講,1
在我們同學中有厭學者,他們精神萎靡,對學習不感興趣;有玩樂者,他們把玩當作精神的寄托,癡癡迷迷,早已忘卻自己的責任與義務(wù);有學習缺乏恒心者,學習只憑一時興趣,興趣一來,發(fā)誓要好好學習,要刻苦學習!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,所謂雄心萬丈,躺在床上。這些不好的現(xiàn)象將會阻礙我們的進步,干擾我們的學習。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習,讓我們一起營造濃烈的“比學趕幫超”的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,勤能補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習和復(fù)習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍著在教師,他們在課堂上就把問題解決了,課后就思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學習效率,你們做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記?!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習可以節(jié)省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養(yǎng)自學能力,形成學習的良性循環(huán)。復(fù)習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。希望我們能反思一下自己平時的學習。我們也可以觀察下那些成績優(yōu)秀的學生,看看他們是怎么學習的?希望每個學生都能找到適合自己的學習方法,科學地安排自己的學習,以提高學習成績。
四、要學會關(guān)心。
學會關(guān)心,就是要以主人翁的精神,學會關(guān)心父母,關(guān)心老師,關(guān)心學校,關(guān)心國家大事。我們都是生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,作為一個農(nóng)村的孩子,父母把我們培養(yǎng)成人,付出了多少艱辛的勞動,給了我們多少關(guān)心?你關(guān)心過父母嗎?你知道他們想著什么嗎?也許你的父母在些嘮叨,也許你的父母給你創(chuàng)造的物質(zhì)生活還很清貧,也許你的父母不善言談,只把愛默默地埋在心里,但,同學們,你用心去愛過你的父母嗎?你為你的父母感動過嗎?你們作為正在逐步走向自立的中學生,是不是應(yīng)當捫心自問:面對著日漸年老的父母,我關(guān)心過他們的健康嗎?面對疲憊的父母,我分擔過他們的勞動嗎?面對父母對你期盼的目光,你給了父母什么?你又是怎樣的回答的呢?我們知道,父母絕大部分是不會期盼子女回報的,但孝順的子女怎能不關(guān)心自己的父母。從關(guān)心父母開始,去學著關(guān)心老師,關(guān)心同學,關(guān)心身邊的每一個人,去學著關(guān)心學校,關(guān)心社會,關(guān)心我們偉大的祖國,只有這樣,我們的學校才會井序有然,我們的學校才會和諧,這個世界才會變得越來越美好。學會關(guān)心,就學會了責任,就會在成人的那一天,勇于承擔起歷史的重任。
同學們,我們就像是一艘航行在知識海洋中的輪船,而每一次考試,包括期中考試在內(nèi)就像是海洋中的一個補給站,在這個補給站中,我們可以稍作停留,及時回顧總結(jié),進行適當修整,并補給原料,加滿油,為圓滿完成下一階段的航行提供充分的條件。同學們,讓我們以今天的表彰會為起點,鼓足干勁、充滿信心,朝著既定目標奮力前行,到達勝利的彼岸,創(chuàng)造出輝煌的明天!