第一篇：電業(yè)局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)工作報告

近年來，**電業(yè)局認(rèn)真貫徹市委市政府、省公司學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)的文件精神，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，從實際、實效出發(fā)，制定創(chuàng)建方案，圍繞提高員工整體素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)管理水平，安排符合實際需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計富有特色的創(chuàng)建載體，建立行之有效的機(jī)制，組織形式多樣的學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建活動生機(jī)勃勃，富有成效。主要做法如下：

一、建立了強(qiáng)有力的組織推進(jìn)體系

局黨政班子清醒地認(rèn)識到：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)知識型員工，對企業(yè)持續(xù)發(fā)展、提高企業(yè)的核心競爭力將起到積極的推動作用。成立了以黨委書記為組長、局長及領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為副組長、各部室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體承擔(dān)建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的日常組織、協(xié)調(diào)、檢查和總結(jié)工作。并制定了《**電業(yè)局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)實施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的實施意見》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部實施意見》、《**電業(yè)局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型團(tuán)青隊伍實施意見》，從而明確了建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、主要內(nèi)容、創(chuàng)建途徑、工作措施、保障機(jī)制等內(nèi)容。并在每年初均制定了詳細(xì)的年度培訓(xùn)工作計劃，對全年的培訓(xùn)計劃做出全面部署。

二、拓展了宣傳渠道推行終身學(xué)習(xí)理念

我局通過召開專題動員會，充分利用宣傳欄、網(wǎng)頁等宣傳媒體，《**電業(yè)》等內(nèi)部刊物，廣造輿論，形成聲勢，營造良好的輿論氛圍，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感、責(zé)任感和自覺性。在企業(yè)黨建網(wǎng)站上開辟建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)學(xué)習(xí)與討論區(qū)，努力完善知識共享體系;為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及部分員工配備有關(guān)學(xué)習(xí)型理論書籍，努力在企業(yè)中營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

三、完善了教育培訓(xùn)軟硬件設(shè)施條件

(一)在軟件方面

為更好地開展教育培訓(xùn)工作，我局成立了“**電業(yè)局員工教育培訓(xùn)委員會”，并在全區(qū)供電系統(tǒng)內(nèi)聘請了47名兼職教師，負(fù)責(zé)競賽、調(diào)考前集訓(xùn)和部門培訓(xùn)任務(wù)，完善了我局電力培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)。同時出臺了《**電業(yè)局兼職教師管理辦法》及《**電業(yè)局師徒管理辦法》，完善教育培訓(xùn)考核管理相關(guān)制度，加強(qiáng)兼職教師及“師徒”培訓(xùn)的管理的過程跟蹤及量化考核。

(二)在硬件方面

為了讓員工培訓(xùn)有一個更加良好的環(huán)境，我局加大資金(來源：讀書人 http://004km.cn)投入，對原有實訓(xùn)基地進(jìn)行改造。新建了計量仿真系統(tǒng)、變電運行仿真系統(tǒng)、低壓配電排故實訓(xùn)考核裝置項目、配電線路實訓(xùn)室、裝表接電實訓(xùn)室以及一個擁有40臺電腦的多媒體教室，經(jīng)過努力使我們實訓(xùn)基地從過去單一的線路基地,發(fā)展到可對營銷、配電、變電運行、農(nóng)電人員均可進(jìn)行技能培訓(xùn)的多元化實訓(xùn)基地。

三、創(chuàng)新了學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作載體

(一)加強(qiáng)“中心組”理論學(xué)習(xí)，提升班子的創(chuàng)新力。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)過程中，我們注重建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方式。局黨委堅持每月中心組學(xué)習(xí)制度，制定了詳細(xì)的《中心組學(xué)習(xí)計劃》，充分利用業(yè)余時間組織安排學(xué)習(xí)活動，并堅持做到三定，即，學(xué)習(xí)前確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)時確定中心發(fā)言人，學(xué)習(xí)后定期檢查學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)，中心組成員都能結(jié)合企業(yè)實際撰寫理論學(xué)習(xí)心得文章，并能夠嚴(yán)格落實局黨委領(lǐng)導(dǎo)干部為基層支部上黨課制度及黨委委員為全局黨員上黨課制度，還在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真參加所在支部的組織生活。隨著他們理論上不斷成熟，思想境界不斷拓寬，逐漸形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉政高效的工作作風(fēng)，是員工勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的典范，受到上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的贊譽(yù)。

(二)開展“大培訓(xùn)、大比武、大練兵”活動，培養(yǎng)隊伍的學(xué)習(xí)力。

近年來，我局從全面提高企業(yè)整體素質(zhì)，加快高層次、高素質(zhì)、復(fù)合型人才的培養(yǎng)，為建設(shè)海峽西岸綠色腹地堅強(qiáng)電網(wǎng)提供人才保障，出臺《加快推進(jìn)員工能力培訓(xùn)實施方案》，在全局系統(tǒng)啟動“大培訓(xùn)、大比武、大練兵”活動，并每年不斷推進(jìn)深化。同時為確保培訓(xùn)效果，提出了一系列的保障措施。在企業(yè)技術(shù)、技能人員中開展“飛行考試”，派員隨時到基層單位按在崗職工花名冊隨機(jī)抽調(diào)，隨機(jī)從題庫中抽取考題，采用筆試、現(xiàn)場考問或?qū)嶋H操作的方式進(jìn)行考試。在生產(chǎn)一線班組員工安全知識與技能為重點展開專項調(diào)考，人員涉及220千伏變電運行、送電線路工等7個工種，充分檢閱員工掌握知識和技能的總體水平。同時在全面系統(tǒng)的理論和技能訓(xùn)練基礎(chǔ)上，開展崗位練兵技能競賽。相繼舉辦信息化專業(yè)程序員、送電帶電工等多個工種職業(yè)技能競賽，提高員工專業(yè)技術(shù)技能水平。近年來累計開展了中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、窗口服務(wù)人員專業(yè)培訓(xùn)等各類培訓(xùn)班近200期，汽車駕駛員比武、準(zhǔn)軍事化管理比武、裝表接電比武等各類業(yè)務(wù)技術(shù)比武近30 場，參加培訓(xùn)人員近8000余次，參加比武人員近300人。

(三)開展黨員“一帶二”小組技能競賽，凸顯黨員的戰(zhàn)斗力。

今年初，為進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動黨員“一帶二”先鋒工程深入開展，持續(xù)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，有力帶動一線員工提升專業(yè)技術(shù)技能水平，我局在全供電區(qū)開展了黨員“一帶二”小組技能競賽和星級評定活動。在全供電區(qū)及局屬各部門之間，以變電運行、變電檢修、配電搶修、調(diào)度運行、營業(yè)服務(wù)等專業(yè)為龍頭組織技能競賽，橫向創(chuàng)建星級“一帶二”小組。通過“賽知識、賽作風(fēng)、賽技能、賽合力、賽創(chuàng)新”，有力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的核心模范作用，帶動一線員工共同進(jìn)取，著力營造濃厚的比、學(xué)、趕、超氛圍，有效檢驗“大培訓(xùn)、大練兵、大比武”的工作成效，培養(yǎng)和造就企業(yè)科學(xué)發(fā)展所需要的高素質(zhì)員工隊伍，激勵廣大黨員和群眾為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”的現(xiàn)代**電業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。并將以技能競賽比武成績?yōu)橹饕獏⒖家罁?jù)，對參賽的黨員“一帶二”小組進(jìn)行星級評定和獎勵，并將小組獲得星級評定情況作為所在黨(總)支部評先評優(yōu)的重要依據(jù)。6月21日，我局變電運行人員黨員“一帶二”小組技能競賽已圓滿舉辦，隨后，其它專業(yè)黨員“一帶二”小組技能競賽也將陸續(xù)開展。

(四)建立“管理、技術(shù)、技能、勞?！彼膫€人才通道，激發(fā)員工崗位成才的積極性。

我局從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對人才的需求、建設(shè)高水平專業(yè)人才隊伍出發(fā)，出臺鼓勵員工學(xué)習(xí)，加快高層次、高素質(zhì)、復(fù)合型人才培養(yǎng)的激勵政策，下發(fā)了《**電業(yè)局員工職業(yè)發(fā)展通道管理辦法》，建立了“管理、技術(shù)、技能、勞?！彼膫€人才通道，并細(xì)分為25個專業(yè)，每個專業(yè)設(shè)立10個級別的人才序列，不同的人才序列享受不同的薪酬崗級及保險福利待遇。“四條通道”淡化正式工與外聘工、干部與群眾、機(jī)關(guān)與基層的區(qū)別，堅持不唯身份、不拘一格、唯才是舉的原則，將人才選拔的范圍擴(kuò)大到農(nóng)電工、外聘工，引導(dǎo)員工多渠道成才，形成以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的各類人員職業(yè)發(fā)展晉升機(jī)制，為實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略提供人才保障。近年來，我局先后將在國家電網(wǎng)公司會計知識競賽中以滿分100分的成績榮獲第一名的青年職工毛明貴給予重獎，并任命為武夷山公司總會計師、納入省公司 “513”人才管理的兩名專業(yè)技術(shù)人員提高到副總師待遇、武夷山公司一位表現(xiàn)優(yōu)秀的農(nóng)電工任命為中層正職干部、引導(dǎo)廣大職工形成自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，同時也讓廣大農(nóng)電工、外聘工深切感受到了，只要積極肯干，農(nóng)電工、外聘工同樣有前途。

四、形成了企業(yè)與職工個人共同發(fā)展的良好局面

通過扎實有效的創(chuàng)建工作，干部職工學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力不斷得到提升，自主創(chuàng)新能力明顯提高，企業(yè)呈現(xiàn)出安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，經(jīng)營管理逐步規(guī)范，經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步提高的良好局面，兩個文明建設(shè)邁上了新的臺階。全局主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)較去年同期有明顯增長，全年完成售電量53.06億千瓦時，比增10.30%;安全生產(chǎn)上連續(xù)保持平穩(wěn)態(tài)勢并不斷創(chuàng)造新的歷史記錄，截止9月24日已實現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)2652天。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)以及精神文明創(chuàng)建等工作在全省同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。企業(yè)先后榮獲了全國精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、全國模范職工之家、全國五四紅旗團(tuán)委、全國企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位、福建省思想政治工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我局職工的專業(yè)素質(zhì)顯著提高，技術(shù)水平明顯提升。通過鼓勵職工學(xué)習(xí)，目前全局本科以上學(xué)歷達(dá)217人，其中4人為研究生學(xué)歷。此外，干部職工業(yè)務(wù)技能也不斷提高，目前，我局已擁有副高級職稱33人、中級職稱70人，職工隊伍整體素質(zhì)顯著提高，為企業(yè)發(fā)展提供了人才保證。近兩年來，局長佘金濤同志先后被評為福建省勞模、福建省第十一屆優(yōu)秀企業(yè)家、國家電網(wǎng)公司抗冰搶險先進(jìn)功臣、福建省電力公司優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人員;班子其他成員都得到省公司及以上層次表彰。青年職工李金松被評為省公司十大杰出青年，青年職工毛明貴在國家電網(wǎng)公司會計知識競賽中以滿分100分的成績榮獲第一名，另有85人次得到上級表彰。

總之，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的核心是激發(fā)人的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)時間不長，取得了一點成績，但我們清楚的認(rèn)識到：否定自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己是一個艱苦的進(jìn)程，思維轉(zhuǎn)變、觀念轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新速度也不是一蹴而就，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是一個長期的系統(tǒng)工程，我們希望通過自己的不懈努力，不斷把創(chuàng)學(xué)工作引向深入，成為名副其實的學(xué)習(xí)型企業(yè)，激發(fā)國有企業(yè)的無限生機(jī)。

第二篇：電業(yè)局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)工作報告

電業(yè)局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)工作報告

電業(yè)局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)工作報告

近年來，電業(yè)局認(rèn)真貫徹市委市政府、省公司學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)的文件精神，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，從實際、實效出發(fā)，制定創(chuàng)建方案，圍繞提高員工整體素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)管理水平，安排符合實際需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計富有特色的創(chuàng)建載體，建立行之有效的機(jī)制，組織形式多樣的學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建活動生機(jī)勃勃，富有成效。主要做法如下：

一、建立了強(qiáng)有力的組織推進(jìn)體系

局黨政班子清醒地認(rèn)識到：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)知識型員工，對企業(yè)持續(xù)發(fā)展、提高企業(yè)的核心競爭力將起到積極的推動作用。成立了以黨委書記為

組長、局長及領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為副組長、各部室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體承擔(dān)建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的日常組織、協(xié)調(diào)、檢查和總結(jié)工作。并制定了《電業(yè)局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)實施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的實施意見》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部實施意見》、《電業(yè)局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型團(tuán)青隊伍實施意見》，從而明確了建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、主要內(nèi)容、創(chuàng)建途徑、工作措施、保障機(jī)制等內(nèi)容。并在每年初均制定了詳細(xì)的培訓(xùn)工作計劃，對全年的培訓(xùn)計劃做出全面部署。

二、拓展了宣傳渠道推行終身學(xué)習(xí)理念

我局通過召開專題動員會，充分利用宣傳欄、網(wǎng)頁等宣傳媒體，《電業(yè)》等內(nèi)部刊物，廣造輿論，形成聲勢，營造良好的輿論氛圍，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感、責(zé)任感和自覺性。在企業(yè)黨建網(wǎng)站上開

辟建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)學(xué)習(xí)與討論區(qū)，努力完善知識共享體系;為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及部分員工配備有關(guān)學(xué)習(xí)型理論書籍，努力在企業(yè)中營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

三、完善了教育培訓(xùn)軟硬件設(shè)施條件

在軟件方面

為更好地開展教育培訓(xùn)工作，我局成立了“電業(yè)局員工教育培訓(xùn)委員會”，并在全區(qū)供電系統(tǒng)內(nèi)聘請了47名兼職教師，負(fù)責(zé)競賽、調(diào)考前集訓(xùn)和部門培訓(xùn)任務(wù)，完善了我局電力培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)。同時出臺了《電業(yè)局兼職教師管理辦法》及《電業(yè)局師徒管理辦法》，完善教育培訓(xùn)考核管理相關(guān)制度，加強(qiáng)兼職教師及“師徒”培訓(xùn)的管理的過程跟蹤及量化考核。

在硬件方面

為了讓員工培訓(xùn)有一個更加良好的環(huán)境，我局加大資金投入，對原有實訓(xùn)基地進(jìn)行改造。新建了計量仿真系統(tǒng)、變電運行仿真系統(tǒng)、低壓配電排故實訓(xùn)

考核裝置項目、配電線路實訓(xùn)室、裝表接電實訓(xùn)室以及一個擁有40臺電腦的多媒體教室，經(jīng)過努力使我們實訓(xùn)基地從過去單一的線路基地,發(fā)展到可對營銷、配電、變電運行、農(nóng)電人員均可進(jìn)行技能培訓(xùn)的多元化實訓(xùn)基地。

三、創(chuàng)新了學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作載體

加強(qiáng)“中心組”理論學(xué)習(xí)，提升班子的創(chuàng)新力。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)過程中，我們注重建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方式。局黨委堅持每月中心組學(xué)習(xí)制度，制定了詳細(xì)的《中心組學(xué)習(xí)計劃》，充分利用業(yè)余時間組織安排學(xué)習(xí)活動，并堅持做到三定，即，學(xué)習(xí)前確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)時確定中心發(fā)言人，學(xué)習(xí)后定期檢查學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)，中心組成員都能結(jié)合企業(yè)實際撰寫理論學(xué)習(xí)心得文章，并能夠嚴(yán)格落實局黨委領(lǐng)導(dǎo)干部為基層支部上黨課制度

及黨委委員為全局黨員上黨課制度，還在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真參加所在支部的組織生活。隨著他們理論上不斷成熟，思想境界不斷拓寬，逐漸形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉政高效的工作作風(fēng)，是員工勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的典范，受到上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的贊譽(yù)。

開展“大培訓(xùn)、大比武、大練兵”活動，培養(yǎng)隊伍的學(xué)習(xí)力。

近年來，我局從全面提高企業(yè)整體素質(zhì)，加快高層次、高素質(zhì)、復(fù)合型人才的培養(yǎng)，為建設(shè)海峽西岸綠色腹地堅強(qiáng)電網(wǎng)提供人才保障，出臺《加快推進(jìn)員工能力培訓(xùn)實施方案》，在全局系統(tǒng)啟動“大培訓(xùn)、大比武、大練兵”活動，并每年不斷推進(jìn)深化。同時為確保培訓(xùn)效果，提出了一系列的保障措施。在企業(yè)技術(shù)、技能人員中開展“飛行考試”，派員隨時到基層單位按在崗職工花名冊隨機(jī)抽調(diào)，隨機(jī)從題庫中抽取考題，采用筆試、現(xiàn)場考問或?qū)嶋H操作的方式進(jìn)行考試。在生產(chǎn)一線班組員工安全知識與

技能為重點展開專項調(diào)考，人員涉及220千伏變電運行、送電線路工等7個工種，充分檢閱員工掌握知識和技能的總體水平。同時在全面系統(tǒng)的理論和技能訓(xùn)練基礎(chǔ)上，開展崗位練兵技能競賽。相繼舉辦信息化專業(yè)程序員、送電帶電工等多個工種職業(yè)技能競賽，提高員工專業(yè)技術(shù)技能水平。近年來累計開展了中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、窗口服務(wù)人員專業(yè)培訓(xùn)等各類培訓(xùn)班近200期，汽車駕駛員比武、準(zhǔn)軍事化管理比武、裝表接電比武等各類業(yè)務(wù)技術(shù)比武近30場，參加培訓(xùn)人員近8000余次，參加比武人員近300人。

開展黨員“一帶二”小組技能競賽，凸顯黨員的戰(zhàn)斗力。

今年初，為進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動黨員“一帶二”先鋒工程深入開展，持續(xù)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，有力帶動一線員工提升專業(yè)技術(shù)技能水平，我局在全供電區(qū)開展了黨員“一帶二”小組技能競賽和星級評定活動。在全供電

區(qū)及局屬各部門之間，以變電運行、變電檢修、配電搶修、調(diào)度運行、營業(yè)服務(wù)等專業(yè)為龍頭組織技能競賽，橫向創(chuàng)建星級“一帶二”小組。通過“賽知識、賽作風(fēng)、賽技能、賽合力、賽創(chuàng)新”，有力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的核心模范作用，帶動一線員工共同進(jìn)取，著力營造濃厚的比、學(xué)、趕、超氛圍，有效檢驗“大培訓(xùn)、大練兵、大比武”的工作成效，培養(yǎng)和造就企業(yè)科學(xué)發(fā)展所需要的高素質(zhì)員工隊伍，激勵廣大黨員和群眾為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”的現(xiàn)代電業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。并將以技能競賽比武成績?yōu)橹饕獏⒖家罁?jù)，對參賽的黨員“一帶二”小組進(jìn)行星級評定和獎勵，并將小組獲得星級評定情況作為所在黨支部評先評優(yōu)的重要依據(jù)。6月21日，我局變電運行人員黨員“一帶二”小組技能競賽已圓滿舉辦，隨后，其它專業(yè)黨員“一帶二”小組技能競賽也將陸續(xù)開展。

建立“管理、技術(shù)、技能、勞模”四個人才通道，激發(fā)員工崗位成才的積

極性。

我局從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對人才的需求、建設(shè)高水平專業(yè)人才隊伍出發(fā)，出臺鼓勵員工學(xué)習(xí)，加快高層次、高素質(zhì)、復(fù)合型人才培養(yǎng)的激勵政策，下發(fā)了《電業(yè)局員工職業(yè)發(fā)展通道管理辦法》，建立了“管理、技術(shù)、技能、勞?！彼膫€人才通道，并細(xì)分為25個專業(yè)，每個專業(yè)設(shè)立10個級別的人才序列，不同的人才序列享受不同的薪酬崗級及保險福利待遇。“四條通道”淡化正式工與外聘工、干部與群眾、機(jī)關(guān)與基層的區(qū)別，堅持不唯身份、不拘一格、唯才是舉的原則，將人才選拔的范圍擴(kuò)大到農(nóng)電工、外聘工，引導(dǎo)員工多渠道成才，形成以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的各類人員職業(yè)發(fā)展晉升機(jī)制，為實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略提供人才保障。近年來，我局先后將在國家電網(wǎng)公司會計知識競賽中以滿分100分的成績榮獲第一名的青年職工毛明貴給予重獎，并任命為武夷山公司總會計師、納入省公司“513”人才管理的兩名專業(yè)技

術(shù)人員提高到副總師待遇、武夷山公司一位表現(xiàn)優(yōu)秀的農(nóng)電工任命為中層正職干部、引導(dǎo)廣大職工形成自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，同時也讓廣大農(nóng)電工、外聘工深切感受到了，只要積極肯干，農(nóng)電工、外聘工同樣有前途。

四、形成了企業(yè)與職工個人共同發(fā)展的良好局面

通過扎實有效的創(chuàng)建工作，干部職工學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力不斷得到提升，自主創(chuàng)新能力明顯提高，企業(yè)呈現(xiàn)出安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，經(jīng)營管理逐步規(guī)范，經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步提高的良好局面，兩個文明建設(shè)邁上了新的臺階。全局主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)較去年同期有明顯增長，全年完成售電量億千瓦時，比增%;安全生產(chǎn)上連續(xù)保持平穩(wěn)態(tài)勢并不斷創(chuàng)造新的歷史記錄，截止9月24日已實現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)2652天。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)以及精神文明創(chuàng)建等工作在全省同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。企業(yè)先后榮獲了全國精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、全國模范職工之家、全

國五四紅旗團(tuán)委、全國企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位、福建省思想政治工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我局職工的專業(yè)素質(zhì)顯著提高，技術(shù)水平明顯提升。通過鼓勵職工學(xué)習(xí)，目前全局本科以上學(xué)歷達(dá)217人，其中4人為研究生學(xué)歷。此外，干部職工業(yè)務(wù)技能也不斷提高，目前，我局已擁有副高級職稱33人、中級職稱70人，職工隊伍整體素質(zhì)顯著提高，為企業(yè)發(fā)展提供了人才保證。近兩年來，局長佘金濤同志先后被評為福建省勞模、福建省第十一屆優(yōu)秀企業(yè)家、國家電網(wǎng)公司抗冰搶險先進(jìn)功臣、福建省電力公司優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人員;班子其他成員都得到省公司及以上層次表彰。青年職工李金松被評為省公司十大杰出青年，青年職工毛明貴在國家電網(wǎng)公司會計知識競賽中以滿分100分的成績榮獲第一名，另有85人次得到上級表彰。

總之，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的核心是激發(fā)人的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)

型企業(yè)時間不長，取得了一點成績，但我們清楚的認(rèn)識到：否定自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己是一個艱苦的進(jìn)程，思維轉(zhuǎn)變、觀念轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新速度也不是一蹴而就，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是一個長期的系統(tǒng)工程，我們希望通過自己的不懈努力，不斷把創(chuàng)學(xué)工作引向深入，成為名副其實的學(xué)習(xí)型企業(yè)，激發(fā)國有企業(yè)的無限生機(jī)。

第三篇：電業(yè)局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)經(jīng)驗材料

以“三抓”為重點努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)

我們供電企業(yè)既是關(guān)系國計民生的重要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和公用事業(yè)，又是知識和技術(shù)密集型行業(yè)。因此，社會發(fā)展和電力事業(yè)的需要，對電力員工的素質(zhì)和技能要求越來越高。如何提高員工素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的競爭力，是擺在企業(yè)黨組織面前的一項重要任務(wù)，也可以說是一個重要課題。我們在實踐中，越來越深刻地認(rèn)識到，當(dāng)今世界企業(yè)間的競爭，本質(zhì)上是學(xué)習(xí)力的競爭，學(xué)習(xí)是競爭力的源泉。于是從XX年開始，我局在建設(shè)企業(yè)文化的基礎(chǔ)上，提出了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”的口號，并成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組和具體負(fù)責(zé)部門，制訂了《建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的實施意見》，進(jìn)一步明確了建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、主要內(nèi)容、創(chuàng)建途徑、工作措施、保障機(jī)制等內(nèi)容。通過近兩年來的創(chuàng)建工作，有力地促進(jìn)了我局各項工作的持續(xù)快速發(fā)展。XX年全局主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)較去年同期有明顯增長，全年預(yù)計完成售電量40億千瓦時，比去年同期增長33，躍居全省前五名，跨上了一個新臺階；安全生產(chǎn)實現(xiàn)了持續(xù)穩(wěn)定的局面，全年創(chuàng)三個百日安全無事故記錄；優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平顯著提升，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)以及精神文明創(chuàng)建等工作在全省同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。先后獲得了全國一流供電企業(yè)、全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國模范職工之家、全國五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號。

現(xiàn)將我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的主要工作交流匯報如下：

一是抓載體建設(shè)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)必須通過一定的途徑、采取一定的方式來進(jìn)行。為此，我局突出抓了四個方面的載體建設(shè)。一是抓好“學(xué)習(xí)日”。在市委出臺相關(guān)規(guī)定之前，我局就已經(jīng)下發(fā)了文件，確定每年雙月最后一個星期五為全局“學(xué)習(xí)日”。每次學(xué)習(xí)日活動由黨委工作部提出必學(xué)內(nèi)容，各單位也可自行組織選學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)方式比較靈活，既可以是集中學(xué)習(xí)，也可分班組進(jìn)行；學(xué)習(xí)內(nèi)容既可以是報刊雜志文章、專業(yè)技術(shù)知識，也可以是觀看錄象，組織報告會、講座等。黨委工作部對學(xué)習(xí)日情況進(jìn)行督辦和檢查。同時基層單位還開辦了團(tuán)青夜校、讀書興趣小組等，廣泛開展學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)技術(shù)等活動。二是加強(qiáng)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在全局大力實施再教育工程，在抓好與各大專院校辦學(xué)的同時，鼓勵員工通過自學(xué)、函授等渠道，增長知識，提高素質(zhì)，僅去年以來，全局就有182人通過自學(xué)取得了大專及以上學(xué)歷。三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)載體建設(shè)。我局建有_電力信息港、政工之窗、_電力報電子版等網(wǎng)站，各單位（部門）也建有自己的網(wǎng)頁。今年我們又在全局范圍內(nèi)開展了政工網(wǎng)頁制作競賽。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，為員工學(xué)習(xí)提供新的平臺。在“五學(xué)一推廣”中，我們結(jié)合本單位實際，重點推廣“全員學(xué)電腦、窗口人員學(xué)普通話、生產(chǎn)人員學(xué)技術(shù)活動”，現(xiàn)在全局基本上人人會用電腦，局機(jī)關(guān)全部實現(xiàn)了無紙化辦公，局域網(wǎng)開通到了各單位以及部分農(nóng)村供電所。四是發(fā)揮好黨校的主陣地作用。改善了黨校辦學(xué)條件，每年制定并落實黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃，每年培訓(xùn)黨員和骨干共300余人。開通了網(wǎng)上黨校，極大地方便了基層單位開展學(xué)習(xí)，今年局黨校被評為全省先進(jìn)基層黨校。

二是抓員工培訓(xùn)。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊學(xué)習(xí)，提倡的是人人參與。我局根據(jù)不同員工崗位職責(zé)的要求，分層次、有針對性地開展各種培訓(xùn)，有力地提高了員工隊伍的整體素質(zhì)。

一是著重提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平。比如我們對電力營銷一線的員工，重點強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識、服務(wù)規(guī)范、文明禮儀以及相關(guān)用電政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)；對從事電力生產(chǎn)的員工，則強(qiáng)調(diào)提高動手解決實際問題的能力，今年以來，全局舉辦了為期三個月的青工脫產(chǎn)培訓(xùn)班，重點培訓(xùn)35歲以下的青工，舉辦各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班及技術(shù)講座共14期，培訓(xùn)人員800多人；基層單位共舉辦各類培訓(xùn)班33期，培訓(xùn)人員650人；此外，外送培訓(xùn)540人次。全員培訓(xùn)率達(dá)78。

二是積極探索黨員干部教育學(xué)習(xí)的新途徑。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)過程中，我們注重建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型干部。建立健全了各級領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方式。如局黨委學(xué)習(xí)中心組，堅持每季度集中學(xué)習(xí)3天，做到主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣，不僅提高了班子成員的學(xué)習(xí)興趣，而且促進(jìn)了班子成員工作和理論水平的提高。同時，我們要求班子成員帶著問題，深入基層調(diào)查研究，幫助基層查找、分析問題，解決問題，并且寫出帶有一定理論水平的調(diào)研文章，局黨委書記鐘建秋撰寫的《關(guān)于供電企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的理論思考與實踐》獲全國電力政研會論文評比二等獎。今年還開展了“十優(yōu)學(xué)習(xí)中心組”、“十優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)干部理論成果”競賽評比活動，年底進(jìn)行檢查評比并給予表彰。此外，我們不斷探索黨員干部教育的新途徑，將黨員干部學(xué)習(xí)教育課堂從局內(nèi)延伸到局外，確定林伯渠同志故居為我局黨員干部教育基地，今年七一前舉行了“黨員教育基地”掛牌儀式，全局黨員干部分期分批接受革命傳統(tǒng)教育和黨性教育。近兩

第四篇：電業(yè)局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)經(jīng)驗材料

文章標(biāo)題：電業(yè)局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)經(jīng)驗材料

以“三抓”為重點努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)

我們供電企業(yè)既是關(guān)系國計民生的重要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和公用事業(yè)，又是知識和技術(shù)密集型行業(yè)。因此，社會發(fā)展和電力事業(yè)的需要，對電力員工的素質(zhì)和技能要求越來越高。如何提高員工素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的競爭力，是擺在企業(yè)黨組織面前的一項重要任務(wù)，也可以說是一個重要課

題。我們在實踐中，越來越深刻地認(rèn)識到，當(dāng)今世界企業(yè)間的競爭，本質(zhì)上是學(xué)習(xí)力的競爭，學(xué)習(xí)是競爭力的源泉。于是從2003年開始，我局在建設(shè)企業(yè)文化的基礎(chǔ)上，提出了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”的口號，并成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組和具體負(fù)責(zé)部門，制訂了《建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的實施意見》，進(jìn)一步明確了建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、主要內(nèi)容、創(chuàng)建途徑、工作措施、保障機(jī)制等內(nèi)容。通過近兩年來的創(chuàng)建工作，有力地促進(jìn)了我局各項工作的持續(xù)快速發(fā)展。2004年全局主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)較去年同期有明顯增長，全年預(yù)計完成售電量40億千瓦時，比去年同期增長33，躍居全省前五名，跨上了一個新臺階；安全生產(chǎn)實現(xiàn)了持續(xù)穩(wěn)定的局面，全年創(chuàng)三個百日安全無事故記錄；優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平顯著提升，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)以及精神文明創(chuàng)建等工作在全省同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。先后獲得了全國一流供電企業(yè)、全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國模范職工之家、全國五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號。

現(xiàn)將我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的主要工作交流匯報如下：

一是抓載體建設(shè)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)必須通過一定的途徑、采取一定的方式來進(jìn)行。為此，我局突出抓了四個方面的載體建設(shè)。一是抓好“學(xué)習(xí)日”。在市委出臺相關(guān)規(guī)定之前，我局就已經(jīng)下發(fā)了文件，確定每年雙月最后一個星期五為全局“學(xué)習(xí)日”。每次學(xué)習(xí)日活動由黨委工作部提出必學(xué)內(nèi)容，各單位也可自行組織選學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)方式比較靈活，既可以是集中學(xué)習(xí)，也可分班組進(jìn)行；學(xué)習(xí)內(nèi)容既可以是報刊雜志文章、專業(yè)技術(shù)知識，也可以是觀看錄象，組織報告會、講座等。黨委工作部對學(xué)習(xí)日情況進(jìn)行督辦和檢查。同時基層單位還開辦了團(tuán)青夜校、讀書興趣小組等，廣泛開展學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)技術(shù)等活動。二是加強(qiáng)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在全局大力實施再教育工程，在抓好與各大專院校辦學(xué)的同時，鼓勵員工通過自學(xué)、函授等渠道，增長知識，提高素質(zhì)，僅去年以來，全局就有182人通過自學(xué)取得了大專及以上學(xué)歷。三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)載體建設(shè)。我局建有_電力信息港、政工之窗、_電力報電子版等網(wǎng)站，各單位（部門）也建有自己的網(wǎng)頁。今年我們又在全局范圍內(nèi)開展了政工網(wǎng)頁制作競賽。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，為員工學(xué)習(xí)提供新的平臺。在“五學(xué)一推廣”中，我們結(jié)合本單位實際，重點推廣“全員學(xué)電腦、窗口人員學(xué)普通話、生產(chǎn)人員學(xué)技術(shù)活動”，現(xiàn)在全局基本上人人會用電腦，局機(jī)關(guān)全部實現(xiàn)了無紙化辦公，局域網(wǎng)開通到了各單位以及部分農(nóng)村供電所。四是發(fā)揮好黨校的主陣地作用。改善了黨校辦學(xué)條件，每年制定并落實黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃，每年培訓(xùn)黨員和骨干共300余人。開通了網(wǎng)上黨校，極大地方便了基層單位開展學(xué)習(xí)，今年局黨校被評為全省先進(jìn)基層黨校。

二是抓員工培訓(xùn)。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊學(xué)習(xí)，提倡的是人人參與。我局根據(jù)不同員工崗位職責(zé)的要求，分層次、有針對性地開展各種培訓(xùn)，有力地提高了員工隊伍的整體素質(zhì)。

一是著重提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平。比如我們對電力營銷一線的員工，重點強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識、服務(wù)規(guī)范、文明禮儀以及相關(guān)用電政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)；對從事電力生產(chǎn)的員工，則強(qiáng)調(diào)提高動手解決實際問題的能力，今年以來，全局舉辦了為期三個月的青工脫產(chǎn)培訓(xùn)班，重點培訓(xùn)35歲以下的青工，舉辦各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班及技術(shù)講座共14期，培訓(xùn)人員800多人；基層單位共舉辦各類培訓(xùn)班33期，培訓(xùn)人員650人；此外，外送培訓(xùn)540人次。全員培訓(xùn)率達(dá)78。

二是積極探索黨員干部教育學(xué)習(xí)的新途徑。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)過程中，我們注重建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型干部。建立健全了各級領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方式。如局黨委學(xué)習(xí)中心組，堅持每季度集中學(xué)習(xí)3天，做到主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣，不僅提高了班子成員的學(xué)習(xí)興趣，而且促進(jìn)了班子成員工作和理論水平的提高。同時，我們要求班子成員帶著問題，深入基層調(diào)查研究，幫助基層查找、分析問題，解決問題，并且寫出帶有一定理論水平的調(diào)研文章，局黨委書記鐘建秋撰寫的《關(guān)于供電企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的理論思考與實踐》獲全國電力政研會論文評比二等獎。今年還開展了“十優(yōu)學(xué)習(xí)中心組”、“十優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)干部理論成果”競賽評比活動，年底進(jìn)行檢查評比并給予表彰。此外，我們不斷探索黨員干部教育的新途徑，將黨員干部學(xué)習(xí)教育課堂從局內(nèi)延伸到局外，確定林伯渠同志故居為我局黨員干部教育基地，今年七一前舉行了“黨員教育基地”掛牌儀式，全局黨員干部分期分批接受革命傳統(tǒng)教育和黨性教育。近兩年

來，我們組織全局副科級以上干部采取脫產(chǎn)輪訓(xùn)的方法，對他們進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、黨紀(jì)條規(guī)以及政治理論等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高了中層干部的綜合素質(zhì)。

三是加強(qiáng)員工崗位職業(yè)技能鑒定考試。近年來，我局加大崗位職業(yè)技能鑒定考試，實行持證上崗。2004年全局就有81人參加全省調(diào)度運行值班人員考試；423人參加了省公司技能鑒定理論考試以及

技師應(yīng)會考試；48人參加省公司高壓、直流和油化專業(yè)崗位技能考試。近兩年來，生產(chǎn)、營銷等專業(yè)有1004人取得上崗合格證。去年我局還通過考試、考核評審聘任了37名工人技師，到目前為止，我局已經(jīng)聘任128名工人技師（其中高級技師4名），現(xiàn)在崗69名，分布在全局12個單位的13個工種崗位。目前，我局又被省公司列為崗位技術(shù)能手試點的單位。同時，還正在著手實施專業(yè)技術(shù)帶頭人的人才建設(shè)工程。

三是抓活動開展。我局特別注重用員工喜聞樂見的活動來推動創(chuàng)學(xué)的開展。一是開展全員讀書活動。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)必須全面提高員工的學(xué)習(xí)力。而讀書是提高學(xué)習(xí)力的主要途徑。我們堅持每季度向員工推薦1-2本好書（或錄象帶）。近兩年來，先后推薦了《致加西亞的信》、《干部群眾關(guān)心的25個理論問題》、《第五項修煉》、《自動自發(fā)》、《自己就是一座寶藏》等書籍。各單位以讀書為契機(jī)，通過組織讀書演講、座談、交流心得體會以及讀書沙龍等形式，將讀書活動逐步引向深入，在全局范圍內(nèi)營造了“人人是學(xué)習(xí)之人，時時是學(xué)習(xí)之時，處處是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍；二是組織了供電營業(yè)職工文明服務(wù)行為規(guī)范演示競賽活動。今年上半年，我們在全局9個縣市（區(qū)）電力局、兩個代管公司中廣泛開展了規(guī)范化服務(wù)行為競賽活動，通過文明禮儀培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念的導(dǎo)入，且用小品、演講等舞臺表演形式，生動活潑地展示了用電人員必備的服務(wù)素質(zhì)，極大地促進(jìn)了用電營業(yè)員工觀念的轉(zhuǎn)變，提高了優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，促進(jìn)了全局“雙優(yōu)”工作；三是組織專業(yè)技術(shù)比武競賽活動。今年我們省公司提出了“競賽年”，省、市兩級舉辦了各種技術(shù)比武，包括變電、線路、駕駛員等技術(shù)業(yè)務(wù)比武，此起彼伏，一個接一個，員工參與性很高。我局參加省公司變電值班人員技術(shù)比武、高壓試驗技術(shù)比武、湖南電網(wǎng)青工運行技術(shù)比武、線路技術(shù)比武等，都取得了名列省公司前茅的好成績。四是局工會、團(tuán)委配合局黨委，在全局組織開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型員工等活動，并圍繞“創(chuàng)學(xué)”開展了系列文體活動。特別是在全局范圍內(nèi)組織的“家庭才藝展演”和機(jī)關(guān)女職工讀書沙龍活動等，取得了較好的效果，充分展示了電力員工的良好精神風(fēng)貌。五是開展“讀書、成才、奉獻(xiàn)”為主題的讀書成果交流會。為了檢驗近兩年來的讀書效果，進(jìn)一步推動讀書活動，今年11月，舉辦了“讀書、成才、奉獻(xiàn)”讀書成果交流會，在會上，交流發(fā)言的典型有創(chuàng)學(xué)先進(jìn)個人、先進(jìn)集體和先進(jìn)家庭，他們中既有單位一把手，也有一般員工。他們的原始學(xué)歷并不高，有的還是頂職招工人員，但是他們通過學(xué)習(xí)，都成成為了崗位技術(shù)能手、管理行家，有的還被提拔為科級干部。這次讀書成果交流活動得到了市委宣傳部、市直機(jī)關(guān)工委、市經(jīng)貿(mào)委以及省電力公司政治處領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

總結(jié)近兩年來的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)工作，我們有以下四點體會：一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)首先要有一個學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。只有領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、支持學(xué)，才有創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)保證機(jī)制；二是要有逐步完善的培訓(xùn)考核并與獎勵掛鉤的制度。為了使學(xué)習(xí)有持續(xù)發(fā)展的動力，并成為員工的自覺行為，我局配套出臺了一系列激勵措施，一是樹典型，二是給予重獎，三是提拔重用，與干部的提拔任用掛鉤；三是抓學(xué)習(xí)型企業(yè)要與企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合，抓創(chuàng)學(xué)，企業(yè)文化是基礎(chǔ)；四是要舍得投入。無論是每年的教育培訓(xùn)經(jīng)費，還是投資建設(shè)設(shè)施功能齊全的電教設(shè)備，以及聘請專家講座、購買學(xué)習(xí)資料等都舍得投入。

總之，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的核心是激發(fā)人的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)時間不長，取得了一點成績，但我們清楚的認(rèn)識到：否定自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己是一個艱苦的進(jìn)程，思維轉(zhuǎn)變、觀念轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新速度也不是一蹴而就，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是一個長期的系統(tǒng)工程，我們希望通過自己的不懈努力，不斷把創(chuàng)學(xué)工作引向深入，成為名副其實的學(xué)習(xí)型企業(yè)，激發(fā)國有企業(yè)的無限生機(jī)。

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第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)加快企業(yè)發(fā)展

學(xué)習(xí)是廣大職工的終身任務(wù)，也是企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)效的源泉。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是一項長期的任務(wù)，是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求，必須貫穿企業(yè)改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)文化建設(shè)的全過程。俄國著名古典教育家烏中斯基曾說過“學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動”，中國古代先賢也告誡我們“人不學(xué)，不知道”、“學(xué)然后知不足”，在知識經(jīng)濟(jì)時代的今天，知識老化速度加快，學(xué)習(xí)更是成為了人類生存和發(fā)展的第一需要，學(xué)習(xí)新知識的多少決定著市場競爭力的強(qiáng)弱，企業(yè)更是如此。企業(yè)要發(fā)展，關(guān)鍵是要靠有知識、有技能、有效率的人！企業(yè)和個人將來唯一持久的優(yōu)勢就是比競爭對手學(xué)習(xí)得更快、知識更多、更新。所以，學(xué)習(xí)，尤其是企業(yè)團(tuán)體的共享式學(xué)習(xí)是更新知識、接受新信息、修正錯誤、共享經(jīng)驗、突破個人乃至企業(yè)能力上限的佳途。因而創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，鼓勵職工不斷學(xué)習(xí)、更新知識結(jié)構(gòu)，最大限度地發(fā)揮自己的智力和潛能，成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要方面，是企業(yè)參與知識經(jīng)濟(jì)時代競爭的必然選擇。近幾年一直呈現(xiàn)出持續(xù)、高效、健康、跨越式發(fā)展的勢頭，年銷售收入、完成竣工面積、利稅等數(shù)據(jù)不斷被刷新，正是深諳此點，在抓企業(yè)學(xué)習(xí)、職工培訓(xùn)方面走在了前列。

思想是行動的先導(dǎo)，觀念上的滯后是學(xué)習(xí)型企業(yè)難以建立的最大障礙。只有更新學(xué)習(xí)觀念，才能加快學(xué)習(xí)型企業(yè)的形成和發(fā)展，才能使企業(yè)本身在未來的競爭中處于有利的地位。企業(yè)的發(fā)展速度在絕大程度上取決于其學(xué)習(xí)的能力。在這樣一個充滿競爭的年代，企業(yè)如何來謀求發(fā)展被提上了重要議程。而發(fā)展就必須要摒棄舊觀念、舊體制、舊做法，只有厲行改革，實現(xiàn)整個企業(yè)不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的氛圍，才能使企業(yè)立于不敗之地。一些企業(yè)簡單地把“學(xué)習(xí)型組織”與學(xué)習(xí)劃等號，凡

1是同學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容，如職工教育、培訓(xùn)、競賽、技術(shù)練兵等都被稱之為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”。實際上，“學(xué)習(xí)型組織”的創(chuàng)建決不僅僅是讓每個員工都進(jìn)行學(xué)習(xí)或單純地開幾次會、接受幾次培訓(xùn)?！皩W(xué)習(xí)型組織”側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是整個企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力，如果僅僅是吸收資訊、知識，那不是真正的學(xué)習(xí)，真正的學(xué)習(xí)必定要修正行為，也就是修行、修煉。傳統(tǒng)企業(yè)不進(jìn)行組織變革，所謂的學(xué)習(xí)只能是空洞的口號, 隨著市場競爭的日趨激烈，企業(yè)間競爭的壓力越來越大，在企業(yè)間的競爭之中，企業(yè)的科學(xué)技術(shù)和管理不可避免的成了競爭的核心要素，而科技創(chuàng)新和企業(yè)的科學(xué)管理又需要有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力作支撐，因此，競爭的實質(zhì)就體現(xiàn)為學(xué)習(xí)力的競爭，要增強(qiáng)企業(yè)的學(xué)習(xí)力，就要依據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的方法，借鑒國際著名企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的經(jīng)驗，以及考慮自身的實際與特點來創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。

“構(gòu)筑終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”是實現(xiàn)新世紀(jì)中華民族偉大復(fù)興的時代需要，這要求在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族先進(jìn)文化的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的管理科學(xué)去創(chuàng)建符合中國發(fā)展要求的中國式學(xué)習(xí)型社會。學(xué)習(xí)型組織理論產(chǎn)生的時代背景是人類今天正逐步地從主要滿足物質(zhì)需求的工業(yè)文明時代，向愈來愈關(guān)注精神需求的知識經(jīng)濟(jì)時代邁進(jìn)。因此人類的生產(chǎn)活動將是不斷地超越自我的學(xué)習(xí)過程和創(chuàng)造過程。社會將是學(xué)習(xí)型的社會、企業(yè)將是學(xué)習(xí)型的企業(yè)、個人將是終身的學(xué)習(xí)者。國有企業(yè)處于我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)中的支柱地位，發(fā)揮著導(dǎo)向、調(diào)節(jié)及基礎(chǔ)保障等特殊作用，它是國家調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)除了金融政策、財政政策以外的第三只手。我國加入ＷＴＯ之后，國有企業(yè)將面臨越來越多的外國企業(yè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，國有企業(yè)要生存和發(fā)展必須刻不容緩地提高企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的核心競爭力是企業(yè)組織整合自有資源和社會資源創(chuàng)造新價值的能

力，顯然這種能力的增強(qiáng)來自于學(xué)習(xí)型組織的機(jī)制。國有企業(yè)具有社會主義文化的傳統(tǒng)，中國式學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)過程，不僅是不斷地提高國有企業(yè)核心競爭力的過程，也是不斷地吸收現(xiàn)代文明成果來豐富和升華中華民族先進(jìn)文化的過程。國有企業(yè)是建設(shè)中華民族先進(jìn)文化的生力軍，中華民族先進(jìn)文化具有中華民族的特色、社會主義意識形態(tài)和市場性三個特征。

企業(yè)要想將自身改造為學(xué)習(xí)型組織，必須從建立適合于學(xué)習(xí)的組織結(jié)構(gòu)入手。組織學(xué)習(xí)的過程模型一般為“發(fā)現(xiàn)—發(fā)明—執(zhí)行—推廣—反饋——發(fā)現(xiàn) ”這樣一個反復(fù)循環(huán)的過程。在這個循環(huán)過程中，有的企業(yè)在“發(fā)明”環(huán)節(jié)缺乏組織保證，有的在“反饋”環(huán)節(jié)缺乏組織結(jié)構(gòu)。通過對組織學(xué)習(xí)過程中各環(huán)節(jié)的具體分析，對照企業(yè)自身的現(xiàn)狀，企業(yè)就可有針對性地建立適合于學(xué)習(xí)的組織結(jié)構(gòu)。一般來講，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理、強(qiáng)化反饋機(jī)制、創(chuàng)新企業(yè)文化是目前我國企業(yè)向?qū)W習(xí)型組織轉(zhuǎn)化的當(dāng)務(wù)之急。所以我們要認(rèn)真開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) ,不斷提高了企業(yè)及其員工的素質(zhì)，加快企業(yè)發(fā)展。