第一篇：記憶中的瑪妮觀后感

記憶中的瑪妮觀后感

終于等來了今年的Ghibri--《記憶中的瑪妮》，改編自英國(guó)作家JoanRobinson的兒童文學(xué)作品「WhenMarnieWasThere」，也是Ghibri史上第一部以兩位女主角展開故事情節(jié)的作品。電影上映之前我迫不及待的閱讀了原作。

無論是在原作中還是在電影里，Anna都是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，由于被領(lǐng)養(yǎng)的身世，她孤獨(dú)有些倔強(qiáng)，不善于與他人交往，尤其對(duì)大人嚴(yán)重不信任。雖然內(nèi)心世界里，她幻想出的與Marnie的相逢、相知是那樣的溫馨自然，但表面上Anna還是那個(gè)孤獨(dú)的“圈外人”。

經(jīng)歷了父母車禍身亡的Anna，和祖母度過了一段短暫美好的時(shí)光后，祖母也病逝了。親人相繼的離世，按照Anna幼小心靈的理解是大人們紛紛拋棄了她，她不能原諒拋棄自己的大人，同時(shí)也厭惡被拋棄的自己，自此Anna關(guān)上了心門，直到遇到了Marnie。

雖然是兒童文學(xué)，卻能通過點(diǎn)滴身世的連接將纖細(xì)脆弱的心理準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)給讀者，跟隨著Anna不由得孤獨(dú)起來，這方面電影表現(xiàn)的絲毫不遜色。當(dāng)Anna沖著Marnie發(fā)自內(nèi)心的重復(fù)著“我原諒你了！”時(shí)，感覺自己也被釋放了，Anna終于找到了自己，在成長(zhǎng)的路上邁出了艱難的一步。

關(guān)于Anna幻想出來的和Marnie親密相處的情節(jié)，被很多媒體大肆渲染成百合情節(jié)，對(duì)此我不置可否。不過很多細(xì)膩的情感交流恐怕只有在同性之間才能產(chǎn)生化學(xué)效應(yīng)，這樣的感情同樣唯美。

最后我想說，這是一個(gè)關(guān)于孤獨(dú)的故事，卻并不悲傷。

第二篇：《索瑪花開》觀后感

《索瑪花開》電視劇觀后感

——越西縣第一書記潘小兵

《索瑪花開》是國(guó)內(nèi)第一部反映少數(shù)民族地區(qū)脫貧攻堅(jiān)的現(xiàn)實(shí)主義農(nóng)村題材電視劇，也是首次以女性第一書記的視角來描寫脫貧攻堅(jiān)的先進(jìn)事跡。主要講述了經(jīng)濟(jì)學(xué)女博士、檸海市發(fā)改委投資科副科長(zhǎng)王敏到艱苦的谷莫村擔(dān)任第一書記，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮迕衩撠氈赂坏墓适?。作為一名不到三十歲的年輕姑娘，父親還是市委副書記，王敏為何要到貧困山村去當(dāng)?shù)谝粫浤?？而且主要職?zé)是脫貧攻堅(jiān)，她又能順利完成任務(wù)，令當(dāng)?shù)卮迕駶M意，讓電視機(jī)前的觀眾信服嗎？說實(shí)話，一開始我對(duì)此疑慮重重，然而隨著劇情的推進(jìn)，我的相關(guān)疑問逐漸消失，不僅認(rèn)同了這樣的人設(shè)，而且很快融入劇情，隨劇中人同喜同憂，一路前行。

與《索瑪花開》中的王敏一樣，我作為第一書記，讓我有強(qiáng)烈的代入感。這部劇很貼合實(shí)際，劇中很多環(huán)境、情節(jié)跟我們平時(shí)工作當(dāng)中所經(jīng)歷的幾乎一樣，如王敏頂著壓力查精準(zhǔn)識(shí)別問題、發(fā)揮帶頭作用合力修路、因地制宜發(fā)展民宿旅游、排除網(wǎng)絡(luò)不通絆腳石、挖掘傳統(tǒng)文化辦漆器廠、除糟粕樹新風(fēng)等場(chǎng)景，讓我覺得這部劇還原度很高。王敏從一個(gè)“闖入者”到慢慢熟悉情況，融入群眾，不僅是她，我們每個(gè)第一書記都有這樣的過程。必須從學(xué)會(huì)與群眾交流做起，從深入了解群眾所思所想所盼入手，真正把自己沉下去、沉到位，把村情民情摸上來、摸清楚。特別是“第一書記”，在工作中要做到與群眾同吃同住同勞動(dòng)，吃老百姓飯，住老百姓房，說老百姓話，干老百姓活，想老百姓事，全面融入到農(nóng)村生活中去，傾聽最真實(shí)的聲音，掌握最真實(shí)的民情，幫助村里理清發(fā)展思路，明確發(fā)展方向，找到符合本村發(fā)展的切入點(diǎn)和突破口。農(nóng)村條件相對(duì)艱苦，情況復(fù)雜，并且“第一書記”進(jìn)駐村多是后進(jìn)村，要想扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，只靠“下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走看看”應(yīng)付了事是不行的。

劇中不僅僅是谷莫村第一書記王敏，以及木呷、周林、阿爾烏達(dá)、約鐵等干部群眾在脫貧工作中展示出的那種愛崗敬業(yè)、真抓實(shí)干、默默奉獻(xiàn)，敢于作為的精神面貌，給我留下了深刻的印象，讓我在觀劇的過程中再次感受到了新時(shí)期黨的領(lǐng)導(dǎo)干部為老百姓過上幸福生活辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的精神。

劇中的女主角王敏，與未婚夫商議在谷莫村脫貧后完婚，展現(xiàn)了新時(shí)期愛國(guó)青年先國(guó)后家的高尚愛國(guó)情操。但在面對(duì)新的挑戰(zhàn)，在脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)上她歷經(jīng)波瀾曲折。曾向當(dāng)市委副書記的父親求助，卻遭潑冷水，折射出我黨干部大公無私，嚴(yán)守紀(jì)律，剛正不阿的品格。時(shí)代賦予我們的使命，就是要在愛國(guó)主義的熏陶下，不斷的為社會(huì)貢獻(xiàn)自身的價(jià)值。

《索瑪花開》彰顯追夢(mèng)的身影。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是幾代中國(guó)人共同的夢(mèng)想。經(jīng)過幾代人的不懈努力，今天，我們距離實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的夢(mèng)想如此接近，咬緊牙關(guān)，跨越最后幾步，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是我們這一代人的目標(biāo)。脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最關(guān)鍵，也是最重要的一步，從《索瑪花開》可以看出我們這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族追尋夢(mèng)想的堅(jiān)定步伐和艱辛身影。

《索瑪花開》折射攻堅(jiān)的壯志。經(jīng)過幾十年的艱苦努力，中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來、到富起來，再到強(qiáng)起來的巨大飛躍，中國(guó)也穩(wěn)居世界經(jīng)濟(jì)第二。但是，這些成就并不代表我們就能夠高枕無憂，反之，我們現(xiàn)在所面臨的困難還很多，很多問題都是前所未有的，破解這些困難和問題，是我們?cè)俅螌?shí)現(xiàn)歷史飛躍必須邁過的坎。脫貧攻堅(jiān)就是這些困難中最緊迫的一個(gè)，《索瑪花開》以涼山州脫貧攻堅(jiān)為切入點(diǎn)，折射的是我們這個(gè)民族攻堅(jiān)克難的壯志和豪情。

《索瑪花開》折射團(tuán)結(jié)的精神。中華民族之所以能夠取得舉世矚目的成就，最關(guān)鍵的原因是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民緊緊團(tuán)結(jié)在一起，迸發(fā)出巨大前進(jìn)力和創(chuàng)造力。今天，我們已邁入新時(shí)代，走上了新征程，實(shí)現(xiàn)新時(shí)代偉大目標(biāo)，需要我們更加緊密地要團(tuán)結(jié)在一起?！端鳜敾ㄩ_》反映出新時(shí)代我們這個(gè)國(guó)家和民族，心往一處想、勁往一處使，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城的精神風(fēng)貌。

在涼山州這片廣闊而又美麗的土地上，上演著許許多多感人至深的脫貧攻堅(jiān)故事，涼山州的脫貧攻堅(jiān)是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的一個(gè)縮影，從涼山州脫貧攻堅(jiān)故事中，可以讀懂我們這個(gè)民族戰(zhàn)勝貧困的時(shí)代精神，《索瑪花開》折射出的正是這種精神。

第三篇：《雪豹》觀后感記憶中的陽光

《記憶中的陽光》

——《雪豹》觀后感

張店建橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校初三建二欒秋實(shí)

昂首仰望，一縷金色的陽光溫柔的灑在臉上，印象中的雪豹特戰(zhàn)隊(duì)在這一刻沖出腦海，與陽光合為一體，化作美好的記憶?！}記

“沖??！”雪豹們撲向敵人，不顧身上流的血，中的槍，仍是堅(jiān)持在生命的最后一刻打死了幾個(gè)日本鬼子。幾輪戰(zhàn)斗下來，雪豹特戰(zhàn)隊(duì)的子彈也將用盡，在這危機(jī)的關(guān)頭，他們并沒有迅速撤退回營(yíng)地，而是奮不顧身的拔出耀眼的刺刀，準(zhǔn)備與小鬼子決一死戰(zhàn)。在這惡劣的環(huán)境中，他們到處覓食，成為最強(qiáng)大，最難以侵犯的虎頭山獨(dú)立團(tuán)守護(hù)者，全中國(guó)四萬萬人民的守護(hù)者。日本的火力很猛，武器也比中國(guó)的先進(jìn)。他們?nèi)栽诓煌５貙?duì)雪豹特戰(zhàn)隊(duì)進(jìn)行著攻擊，一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員隨著槍聲倒在地上?？吹竭@里，我的心里萌發(fā)了一絲絕望，但我很快想起，他們是全中國(guó)最強(qiáng)大的雪豹特戰(zhàn)隊(duì)，一定能挺到最后，給所有中國(guó)人一個(gè)最完美的交代！絕望的心情馬上被一縷明媚的陽光照亮。鋒利的刺刀如同他們兇猛的爪牙，刺死了一個(gè)又一個(gè)殺千刀的小鬼子。即使是最優(yōu)異的雪豹特戰(zhàn)隊(duì)，他們也不是神仙，一場(chǎng)戰(zhàn)斗下來，一個(gè)連只剩下了7個(gè)人，雪豹特戰(zhàn)隊(duì)也所剩寥寥無幾，100多個(gè)革命戰(zhàn)士硬是拼掉了鬼子的一個(gè)中隊(duì)。保衛(wèi)陣地、眾志成城的精神使我們敬佩。

雪豹特戰(zhàn)隊(duì)的指揮官周衛(wèi)國(guó)有著鐵一般的意志：突圍的炮聲已經(jīng)打響，特戰(zhàn)隊(duì)其他隊(duì)員都已經(jīng)爬上山頭進(jìn)行隱蔽，只有他在單槍匹馬掩護(hù)其他隊(duì)員?！稗Z’的一聲，他應(yīng)聲倒下，胳膊被炸得血肉模糊，縷縷彈火還向上飄著。此時(shí)巨大的疼痛可想而知，但他們是雪豹特戰(zhàn)隊(duì)，就要像雪豹一樣的堅(jiān)強(qiáng)。他咬緊牙關(guān)，忍著連心的疼痛，滴滴汗珠在額處匯集，涓涓地在漆黑的臉上流下，沖刷出一道道的痕跡。雪地里射出一束陽光，不偏不倚映在他的臉上。如艷陽般美好的記憶，以我無法忘懷。

從今往后，他的左袖永遠(yuǎn)空空如也。但這不代表雪豹特戰(zhàn)隊(duì)的智慧從此枯竭，堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)長(zhǎng)，勇敢的隊(duì)員，百折不撓的雪豹特戰(zhàn)隊(duì)也就此成為我記憶中的一道陽光。

時(shí)間蹂躪記憶，人往往身不由己的凜冽忘卻；記憶又消退如潮，難以控制?？晌í?dú)他們——明媚的雪豹特戰(zhàn)隊(duì)，深深烙在腦海中，揮之不去。

第四篇：《金色記憶》觀后感

《金色記憶》觀后感

《金色記憶》觀后感1

《金色記憶》是一部關(guān)于校園青春勵(lì)志的電影，它圍繞著一個(gè)高中二年級(jí)的中學(xué)生“梁晨”展開了一段故事。

高中男生梁晨是學(xué)校的風(fēng)云人物，不僅成績(jī)突出而且是籃球高手，他組織的球隊(duì)因?yàn)橥瞥纭盁o兄弟不籃球”那句話取名兄弟連。兄弟連成員一水的帥哥，每次訓(xùn)練都引來眾多圍觀。故事就是圍繞這樣一個(gè)高中生發(fā)生的。

文中有多處讓人記憶深刻的場(chǎng)景有。

謝耕的父親在得知冠軍隊(duì)伍可獲得十分的市屬高中高考加分，因?yàn)榧彝ダщy便請(qǐng)求梁晨讓兒子歸隊(duì)以求高考加分來減輕家庭負(fù)擔(dān)。梁晨用自己的凝聚力與智慧讓隊(duì)友們接受了謝耕的歸隊(duì)！這讓我了解到了一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性，“領(lǐng)導(dǎo)”必須具備凝聚力、組織能力、人際交往能力和智慧。還讓我了解到了父母為兒女的辛苦與苦心。

梁晨因?yàn)檩斍蚨蜻\(yùn)纏身，本想用一張假簽名來晚會(huì)兄弟們失去的信心與團(tuán)結(jié)，誰知局面卻因此一發(fā)不可收拾。最終事情敗露，兄弟連名譽(yù)掃地！在與母親吵架以后，母親睡在沙發(fā)上夢(mèng)里卻想著兒子的好。我知道了，不能用一個(gè)謊言去掩蓋別人的心靈。我也了解到了，無論母親為了什么批評(píng)我們，怎么批評(píng)我們，疼在我們身上，也同樣痛在父母的心里，父母其實(shí)一直都在為我們著想！

電影中有這許多鋪墊與伏筆。在校門口的書報(bào)亭與設(shè)計(jì)簽名的小攤；依然送給梁晨的雕像；梁晨在賓館開房時(shí)留的號(hào)碼。這些都為電影增添了幾分轉(zhuǎn)折與精彩。

在我們這種年紀(jì)，能一直保持優(yōu)秀是非常困難的，我很佩服梁晨，在承擔(dān)著“兄弟連”隊(duì)長(zhǎng)這么重大的任務(wù)之余，還能讓成績(jī)保持的很好，可能正如他的班主任所說，他一直要求自己很優(yōu)秀，所以才這樣保持好成績(jī)的吧。但是我覺得凡事都不能做的太過，梁晨他凡事都要求自己優(yōu)秀是很好的，但是他不允許自己犯錯(cuò)誤，哪怕一次也不行，這種想法是不對(duì)，因?yàn)槭侨耍倳?huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。所以我認(rèn)為，要求自己優(yōu)秀是很好的，但不要太過。

由此，我總結(jié)出來我的學(xué)習(xí)志向：永遠(yuǎn)只追前一名。

相信我的學(xué)習(xí)志向很多成功人士都有過，因?yàn)槲矣X得這是很有效的讓自己進(jìn)步的學(xué)習(xí)態(tài)度。

總而言之，我認(rèn)為，在青春期中的我們，有很多都是很不穩(wěn)定的，需要我，老師，家長(zhǎng)三方面的支持，默契與配合，三點(diǎn)都很有效的做的很好了，我們也就會(huì)有一個(gè)很美好的人生。

《金色記憶》觀后感2

學(xué)校組織我們收看了一部電影，片名叫《金色記憶》。故事的主人翁梁晨是一個(gè)高中學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，喜歡打籃球。由于在一次涉及高考加分的籃球比賽中，他的一個(gè)小小技術(shù)失誤，導(dǎo)致了他所在的“兄弟連”球隊(duì)沒有取得冠軍，他的心里極為難過，整天腦袋里想著的就是如何打好籃球，以贏回比賽，所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，遭到了父母的斥罵，就和同學(xué)江依然離家出走住進(jìn)了旅館。被父母發(fā)現(xiàn)后，在逃跑的過程中，又一不小心掉進(jìn)溝里，因而頭部受傷住進(jìn)醫(yī)院。后來在老師、親友的鼓勵(lì)與幫助下，合理安排學(xué)習(xí)和打籃球的時(shí)間。最后不僅在一場(chǎng)籃球賽上實(shí)現(xiàn)了他的冠軍夢(mèng)，還考上了重點(diǎn)大學(xué)的故事。

我們從這部電影里，好像看到了自己的影子。由于現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)的壓力很大，每個(gè)家長(zhǎng)希望自己的子女好好學(xué)習(xí)，將來有所成就。因此，“望子成龍”的心非常急切，個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心理，希望他們的孩子們都能把心思全部都用于學(xué)習(xí)，而對(duì)于孩子們喜歡的其它活動(dòng)，動(dòng)輒就，以至于出現(xiàn)了很多問題。從、電視的報(bào)道中，在一些城市，很多家長(zhǎng)都在利用雙休日或者節(jié)假日，讓孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班，使得這些同學(xué)，在緊張的學(xué)習(xí)之余，沒有一點(diǎn)自己的活動(dòng)空間。在成績(jī)、升學(xué)的壓力之下，簡(jiǎn)直有些不堪重負(fù)。以至于對(duì)他們的父母產(chǎn)生了心理，甚至離家出走，有些還被所利用，了犯罪的道。我覺得，和這些人比較，這部電影的主人公最后的結(jié)局還可以，因?yàn)樗诎嘀魅卫蠋煛⑼瑢W(xué)和家長(zhǎng)的理解、關(guān)心和幫助下，最終取得了成功。

通過這部電影的觀看，使我受到了一個(gè)很深的教育，我們自然應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)做準(zhǔn)備，也要正確地處理好學(xué)習(xí)和個(gè)人興趣愛好的關(guān)系，理解父母對(duì)自己嚴(yán)格要求的一番苦心。但是，也希望我們的家長(zhǎng)給我們一定的個(gè)人空間，不要對(duì)我們提出過高過分的學(xué)習(xí)要求。盡管父母這樣做的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好，但是如果操之過急，只會(huì)像電影里那個(gè)叫梁晨的大哥哥一樣，最終的結(jié)果是適得其反。所以我希望，我們的學(xué)校、家長(zhǎng)、乃至于整個(gè)多給我們一些關(guān)愛，少給我們一些壓力，給我們一片能夠飛翔的天空。

《金色記憶》觀后感3

金色的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。斜斜地打在了我們一個(gè)個(gè)充滿青春氣息洋溢著微笑的臉龐上，譜寫著我們每一個(gè)人的金色記憶

正值高二的我們將面臨著高考，高考對(duì)于我們來說已經(jīng)不再是遙遙無期了。而《金色記憶》就是講述了一群高二學(xué)生高考前期的校園生活。也許是影片中的一個(gè)個(gè)主人公是與我們年齡相仿的學(xué)生，使我觀看后的的感受頗深，他們也許就是我們的真實(shí)寫照。

無論是在高考前的重重磨難面前，還是人生的層層挫折面前。友情，師生情，親情變得是那么極為重要！

影片中兄弟連在與閃電隊(duì)決賽的最后時(shí)刻，求勝心切的梁晨一個(gè)失誤讓兄弟連錯(cuò)失冠軍。梁晨難過自責(zé)同時(shí)，兄弟連卻安慰他，說打球不是為加分，是為兄弟連永遠(yuǎn)在一起。這種深深堅(jiān)定不移的兄弟情頃刻間打動(dòng)了我的心。巴爾扎克曾說過生活中遇到大憂大患，友誼應(yīng)該是有效的安慰。的確，我們需要朋友，無論在學(xué)習(xí)中，還是生活中，朋友對(duì)我們來說都是最好的精神支柱寄托者。

在學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)我們走向成功之路的老師是或卻不少的。片中梁晨的班主任許老師也給了梁晨許多幫助與鼓勵(lì)。當(dāng)梁晨遭受眾叛親離，成績(jī)一落千丈，萎靡不振，心情沮喪，失去信心的時(shí)候。告訴他“一個(gè)優(yōu)秀的男孩，要變成一個(gè)優(yōu)秀的男人，必須要經(jīng)受挫折?！薄笔沽撼繌囊粋€(gè)只對(duì)前途負(fù)責(zé)的人，變成一個(gè)對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的人。這句話也同樣讓我記憶猶新感同深受，在我們的成長(zhǎng)道路上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程。我們需要一個(gè)這樣的智者幫助我們邁向高考大門，人生之路。

在高二的這段期間，父母也是我們精神最大的支持者。當(dāng)看到梁晨與母親吵架，帶著復(fù)雜的心情離家出走，對(duì)母親的愧疚之心和母親找到梁晨時(shí)的急切之心。都是我們不得不聯(lián)想到自己的父母親，讓我明白了父母對(duì)孩子們的心意。無論父母用怎樣的方式教育我們，那都是為了我們好，難道我們不應(yīng)該去理解諒解他們嗎？當(dāng)與父母有了溝通與信任，我相信一切問題都會(huì)迎刃而解的。

在我們成長(zhǎng)的過程中，在面臨高考的歲月中，有了這些人的陪伴，相信失落迷失的你會(huì)變得更加從容，更加堅(jiān)定。

在金色陽光下，我們盡情揮灑著汗水，盡情憧憬著未來！

《金色記憶》觀后感4

追星、早戀、離家出走……現(xiàn)在的學(xué)生真讓家長(zhǎng)們頭痛不已。也許是壓力過大，想尋找方式放松一番；也許是青春沖動(dòng)，想找個(gè)朋友傾訴一場(chǎng)；也許是……總之，《金色記憶》讓我們仿佛看到了自己的影子，看到了青春的多姿多彩。

《金色記憶》的男主人公梁晨是一個(gè)熱愛籃球的高中生，她的媽媽同眾多家長(zhǎng)一樣都是“望子成龍”。梁晨是樹人中學(xué)籃球隊(duì)——“兄弟連”的隊(duì)長(zhǎng)，曾因籃球耽擱了學(xué)習(xí)，江依然本是個(gè)家長(zhǎng)眼中乖乖女，因?yàn)榀偪褡沸堑呐笥殉趵俣鴲凵狭俗沸?。梁晨、江依然，兩個(gè)本是不同軌道的少年相撞在一起。家長(zhǎng)的過度緊張，使兩個(gè)長(zhǎng)期壓抑的少年離家出走，瘋狂了一回……

沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。

在電影中，我對(duì)謝耕的印象頗深，“高二的學(xué)生不努力，高三怎么得了？”這是謝耕父母的思想。他們希望謝耕考上好的大學(xué)，因而要他放棄籃球，利用周末時(shí)間來補(bǔ)課。這是社會(huì)上普遍存在的一種現(xiàn)象，它如藤蔓一樣纏繞著父母心頭，瘋狂地生長(zhǎng)?！把a(bǔ)課”，許多學(xué)生已經(jīng)對(duì)它麻木了，就算它占取了我們的娛樂時(shí)間，就算它使我們的眼袋加重，精神虛脫，可又怎樣呢！我們只有“補(bǔ)課”，才會(huì)考上所謂的“一流大學(xué)”??！

社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的。只要你有錢，花個(gè)七萬、八萬就可以讓兒女進(jìn)入名牌大學(xué)，更甚的，便是搞關(guān)系了。就算只給孩子的成績(jī)加一分，也是幸甚了。所以，當(dāng)學(xué)校告知“兄弟連”贏了其它學(xué)校的球隊(duì)，可以加十分，謝耕的父母就又支持他打籃球了。

梁晨與江依然的邂逅是個(gè)美麗的誤會(huì)。雙方家長(zhǎng)都認(rèn)為他倆是在早戀，可又有誰真正了解自家孩子的心呢？父母要學(xué)會(huì)體諒孩子，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就懷疑這兒，懷疑那兒。當(dāng)然，我們也要對(duì)得起父母的養(yǎng)育之恩，不要讓他們操心。

“聽媽媽的話，別讓她受傷……”這首歌是唱給每個(gè)人聽的，歌唱到了每個(gè)孩子的心里，也給父母心靈的慰藉。

我們要用自己的最佳狀態(tài)度過青春的美好時(shí)光。

“現(xiàn)在不考，將來就會(huì)被炒。”這部影片很現(xiàn)實(shí)，其中的.細(xì)節(jié)我們都會(huì)經(jīng)歷，所以會(huì)覺得感同身愛。父母、老師的引導(dǎo)是正確的，不要將自己放得太開?！皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”適當(dāng)?shù)募s束我們才會(huì)有更美好的未來。

把握現(xiàn)在的，珍惜所有的?，F(xiàn)在努力還來得及，青春只有一次，失去了就不復(fù)存在。

《金色記憶》觀后感5

今天,老師帶領(lǐng)我們觀看一步電影----《金色記憶》。

這部電影講述的是一個(gè)關(guān)于高三時(shí)期的故事。男主角梁晨是一個(gè)開朗活潑、成績(jī)優(yōu)異和凝聚力強(qiáng)的男生，他也是學(xué)?；@球隊(duì)‘‘兄弟連’’隊(duì)長(zhǎng)。盡管面對(duì)高三巨大的學(xué)習(xí)壓力，但他們依舊保持著對(duì)籃球的熱愛，并為學(xué)校取過許多傲人的成績(jī)。然而，在一次能在高考中加分的比賽中‘‘兄弟連’’不幸輸了這場(chǎng)比賽，‘‘兄弟連’’的成員們信心頓失，梁晨更是把所有責(zé)任歸于自己。此時(shí)，女主角江依琳不斷在梁晨身邊給予他鼓勵(lì)，但雙方父母誤以為他們?cè)?。種種打擊下，梁晨漸漸變得消極，成績(jī)也一落千丈，他更變成父母眼中的不良少年。一天，梁晨與江依琳曠課，去游樂場(chǎng)玩了一天，但在回來時(shí)錯(cuò)過了末班車，不得不住在賓館里，卻被員工告知他們的父母。得知這個(gè)消息后，他們急忙逃跑，由于逃跑時(shí)過于匆忙，梁晨不慎摔傷了頭，被送往了醫(yī)院。經(jīng)過這件事，使梁晨重新贏得父母對(duì)他的信任。結(jié)局時(shí)，‘‘兄弟連’’在高中最后一場(chǎng)比賽中，獲得了冠軍。

看完這部電影，我陷入了沉思：成績(jī)，是否真的那么重要呢？電影中，高三時(shí)期學(xué)生為了能夠在高考中取得好成績(jī)，每天做著試卷。梁晨的好朋友xx也因父母反對(duì)被迫退出‘‘兄弟連’’?，F(xiàn)在的社會(huì)中，這樣的現(xiàn)象屢見不鮮，為了能夠讓孩子能取得優(yōu)異的成績(jī)，不顧孩子自身意愿，不斷給孩子報(bào)學(xué)習(xí)提高班。對(duì)于現(xiàn)在的孩子，周末帶給他們的不再是歡樂，而是另一種緊張。成績(jī)，真的那么重要嗎？真的能

帶給孩子快樂嗎？或許成績(jī)能讓孩子擁有一份好的工作，一個(gè)光明的未來，但卻剝奪了孩子快樂的童年，這樣的代價(jià)真的值得嗎？每一個(gè)孩子，都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己五彩繽紛的童年。過多的束縛，反而弄巧成拙，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡。為了孩子的身心健康，希望父母?jìng)兡軌蛟诰o張的學(xué)習(xí)之余，與孩子一起玩耍，讓他們享受屬于他們童年的歡樂。

這部電影充滿了青春的氣息，有這一種朝氣蓬勃的吸引力。

有機(jī)會(huì)我還要在細(xì)細(xì)的品味這部電影，因?yàn)樗涛覀兊牡览硖嗔恕?/p>

《金色記憶》觀后感6

院校機(jī)構(gòu)大家觀看了一部電影，片全名是《金色記憶》。小故事的主人公梁晨是一個(gè)高中生，平常學(xué)業(yè)成績(jī)非常好，喜愛打籃球。因?yàn)樵谝粓?chǎng)涉及高考點(diǎn)的籃球比賽中，他的小技術(shù)失誤，導(dǎo)致他的兄弟連足球隊(duì)都沒有贏得冠軍，他的心情極為悲傷，整天在殼里思考著如何打好籃球比賽來贏得比賽，所以學(xué)業(yè)成績(jī)平行線下降，遭到父母的責(zé)罵，而同學(xué)蔣仍然走到酒店。被父母發(fā)覺后，在逃走的全過程中，又一不小心掉進(jìn)坑里，因此頭頂部負(fù)傷住進(jìn)醫(yī)院門診。之后在教師、親朋好友的激勵(lì)與協(xié)助下，科學(xué)安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)和打籃球的時(shí)間。最終不但在一場(chǎng)籃球聯(lián)賽上完成了他的冠軍夢(mèng)，還考入了名牌大學(xué)的小故事。

大家從這部影片里，仿佛看到了自身的身影。因?yàn)槿缃裆鐣?huì)發(fā)展市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力好大，每一個(gè)家長(zhǎng)期待自身的兒女努力學(xué)習(xí)，未來有一定的造就。因而，望子成才的心十分迫不及待，各個(gè)家長(zhǎng)都是有一個(gè)相互的心理狀態(tài)，期待她們的小朋友們都可以把思緒所有都用以學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而針對(duì)小朋友們喜愛的其他主題活動(dòng)，動(dòng)則就橫加干涉，以致于出現(xiàn)了許多難題。從報(bào)刊、電視機(jī)的報(bào)導(dǎo)中，在一些大城市，許多家長(zhǎng)都會(huì)利用休息日或是國(guó)家法定假日，讓小孩去上各式各樣的輔導(dǎo)班、興趣班，促使這種同學(xué)們，在焦慮不安的學(xué)習(xí)之余，沒有一點(diǎn)自身的主題活動(dòng)室內(nèi)空間。在考試成績(jī)、升學(xué)考試的工作壓力之中，真是一些承受不住。以致于對(duì)她們的父母造成了青春期叛逆，乃至出走，一些還被壞蛋所利用，踏入了違法犯罪的路面。我認(rèn)為，和這些人較為，這部影片的主人翁最終的結(jié)果還能夠，由于他在教導(dǎo)主任教師、同學(xué)們和家長(zhǎng)的了解、關(guān)注和協(xié)助下，最后獲得了取得成功。

根據(jù)這部影片的收看，使我遭受了一個(gè)很深的文化教育，大家當(dāng)然應(yīng)當(dāng)要好好地的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為未來報(bào)效祖國(guó)、回饋社會(huì)做準(zhǔn)備，還要恰當(dāng)?shù)亟鉀Q好學(xué)習(xí)和本人個(gè)人愛好的關(guān)聯(lián)，了解父母對(duì)自身嚴(yán)格管理的一番苦心?？墒?，也期待大家的家長(zhǎng)給我們一定的個(gè)人空間，不必對(duì)大家明確提出過高太過的學(xué)習(xí)要求。雖然父母那樣做的立足點(diǎn)是以便大家好，可是假如急于求成，總是像影片里哪個(gè)叫梁晨的哥哥一樣，最后的結(jié)果是得不償失。因此希望，我們的校園、家長(zhǎng)、乃至于全部社會(huì)發(fā)展多給我們一些關(guān)懷，少給我們一些工作壓力，給我們一片可以自由的飛翔的天上。

我確實(shí)很想、很想。

《金色記憶》觀后感7

看到這個(gè)片名——金色。就覺得一定是美好的，而觀后的感覺它也依然是金色。

“早戀”是冠在男女主角之間那份感情的名稱。其實(shí)不然這只是在家長(zhǎng)們無中生有的視界里所認(rèn)為的。女主角對(duì)男主角的感情是一種近乎于瘋狂式的對(duì)偶像的崇拜，只是這個(gè)偶像是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的，觸手可及的。所以占有欲迫使她發(fā)展了這段感情。而這個(gè)男孩只是接受了這份崇拜。

比我們稍長(zhǎng)一點(diǎn)的年輕人說十七歲的戀愛是最美好的。而我會(huì)堅(jiān)決的說不。為什么要為滿足自己對(duì)愛情的好奇心而去毀掉自己的一生呢？十七歲恰好是我們最重要的時(shí)候，高三——備戰(zhàn)高考。家長(zhǎng)們總是以學(xué)業(yè)來堵孩子們的“戀”頭。相繼的學(xué)業(yè)也正好印證了我們的前途。何不把你這份好奇心轉(zhuǎn)換成對(duì)未來的憧憬呢？你這份好奇心那時(shí)就得到滿足了。而且是建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的，有實(shí)力的愛情。

堵“戀”頭，自制力很重要。

影片中也展現(xiàn)了非常典型的事例，也帶給我們深沉的思考。梁晨擁有一個(gè)溫暖的家庭和一群鐵哥兒們，為什么會(huì)走到這一步呢？父母做為孩子模仿的對(duì)象以及他們的導(dǎo)師，為什么就不能跟孩子們做朋友？為什么總是要像包公一樣來偵查孩子的私密和生活？為什么就一定要在發(fā)現(xiàn)了孩子的錯(cuò)誤后一副勝者的模樣？這等于是在孩子們自制力不強(qiáng)的情境下把他們推向危險(xiǎn)的邊緣。他們會(huì)覺得家里沒有感情的溫暖。所以想要找另一份補(bǔ)貼，在這個(gè)大時(shí)代的背景下，父母都是這樣。

艾老師——理解孩子，關(guān)愛孩子的老師。我們都這么認(rèn)為，而梁晨就是在與他談話過后塑造了自己的信心和兄弟連的信心。做為老師要善解人意一點(diǎn)。

成就一個(gè)優(yōu)秀的孩子，導(dǎo)師很重要。

兄弟連，一群多么可愛的孩子。夢(mèng)想的發(fā)燒友，易建聯(lián)、科比是他們偶像。他們也夢(mèng)想有一天在NBA的球場(chǎng)閃耀。在這種前提下，所以他們每天都留下的十的幾次方滴汗不止，可他們依然笑。

青春，應(yīng)該為夢(mèng)想而發(fā)燒。

問題喜歡在最美好的時(shí)候發(fā)生，青春的地平線永遠(yuǎn)是全色。只需把愛情放一放，親情提一提，友情樂一樂，青春的地平線就不會(huì)有污點(diǎn)。

《金色記憶》觀后感8

今天，學(xué)校組織我們看了一部電影，影片的名字叫《金色記憶》。

這是一個(gè)關(guān)于友誼，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于青春的故事，這是一部讓每個(gè)看過的人心中都會(huì)產(chǎn)生一種悸動(dòng)的作品。與此同時(shí)，在影片中你一定還學(xué)到：挫折之后，同樣是彩虹。

影片中梁晨是學(xué)校的風(fēng)云人物，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀而且是籃球高手，他組織的球隊(duì)因?yàn)椤盁o兄弟，不籃球”這句話，而得名“兄弟連”。就是這樣的籃球隊(duì)在每次訓(xùn)練時(shí)，都能引起不小的騷動(dòng)，籃球隊(duì)中的隊(duì)員是能讓女生臉紅，男生嫉妒的“平凡人”。

影片中有幾個(gè)場(chǎng)景讓我的心靈不止一次的震顫。尤其是當(dāng)梁晨面臨籃球比賽失敗，心理承受不住這樣的打擊，學(xué)習(xí)成績(jī)也因此一落千丈時(shí)，他的父母開始為梁晨擔(dān)憂，甚至梁晨的媽媽還懷疑他有早戀的傾向，這使他完完全全的消極。因此，當(dāng)在現(xiàn)實(shí)生活中他無法釋放自己的無奈時(shí)，他想到了去向一個(gè)從未謀面的陌生網(wǎng)友傾訴自己的苦衷，從而得到心靈的慰藉。結(jié)果沒想到，與自己從未見過面的網(wǎng)友竟是媽媽懷疑的對(duì)象，女主角：依然。他倆閑逛時(shí)發(fā)現(xiàn)了游樂場(chǎng)的指示路標(biāo)，索性痛快去玩，平生就無光。

在成長(zhǎng)過程中，操勞的是父母，關(guān)心我們的更是父母；但猜疑的也是父母。他們太愛我們了，太怕我們收到一丁點(diǎn)兒的傷害，便把我們象蠶一樣的裹起來，越裹越緊，緊得透不過氣來。他們想讓我們的行為都局限在他們的眼里，卻不知我們正已悄然長(zhǎng)大，從幼鳥變成了雄鷹，我們需要試煉，需要經(jīng)驗(yàn)，需要自立。于是，當(dāng)我們不再雙休日老實(shí)呆在家里，不再開房門時(shí)；父母便以為我們學(xué)壞了。他們開始變相甚至變態(tài)地翻看手機(jī)記錄、電腦信息等等。于是，我們也認(rèn)為父母變了，變得蠻不講理，變得絮絮叨叨，然后我們也將自己封閉，再不愿敞開心扉給父母。最終，我們贏了，但又輸了。因?yàn)楦改附K不忍心，便投降了。但這時(shí)候的你笑得出來嗎？笑不出來吧！因?yàn)?，隨著歲月的流逝，我們漸漸發(fā)現(xiàn)了父母的白發(fā)，我們的眼角濕潤(rùn)了，我們冰封已久的心融化了。我們終于認(rèn)輸了，收起了年少時(shí)的輕狂，銳氣，開始成長(zhǎng)，開始感受，開始給予。

在這青春的戰(zhàn)役中，在這金色的記憶中，我們唯一收獲到的就是那亙古不變的友誼和親情。

《金色記憶》觀后感9

最近，學(xué)校組織我們觀看了電影《金色記憶》，我的心情一時(shí)無法平靜。

電影的男主角叫梁晨，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，經(jīng)常考滿分，而且酷愛打籃球，所以他在學(xué)校里組建了一支籃球隊(duì)——兄弟連。在一次關(guān)系到他們的高考分?jǐn)?shù)的籃球比賽中，由于梁晨的失誤，導(dǎo)致比賽得了第二名。在此后的日子里，梁晨就一直處在自責(zé)中，結(jié)果在一次考試中梁晨只得了69分。一波未平一波又起，梁晨的母親懷疑他和同學(xué)江依然早戀了，百般阻撓。梁晨和江依然受不了父母的質(zhì)問就一起逃學(xué)，在逃的過程中梁晨摔傷了腦袋。最終，誤會(huì)消除了，梁晨振作了起來，贏得了比賽的勝利。

看完這部電影，我仿佛看到了那個(gè)整天忙碌地參加排練，回來后又拼命學(xué)習(xí)補(bǔ)作業(yè)的我，既要在表演中做得完美，又要在學(xué)習(xí)中做得出色，這樣奔走真的很累，每天做完作業(yè)睡到床上時(shí)已經(jīng)八九點(diǎn)了，簡(jiǎn)直是身心疲憊?，F(xiàn)在有太多的事要靠我們自己，有時(shí)候自己想的事連自己都覺得好復(fù)雜，這是我該想的嗎？

現(xiàn)在的家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳，他們急于求成，無形中給孩子加重了負(fù)擔(dān)。我們承受得最多的是學(xué)習(xí)上的壓力，當(dāng)考試取得高分時(shí)，父母是滿臉高興的表情。要是考試考砸后，父母覺得天都塌下來了，認(rèn)為自己為子女的付出付諸東流水了，并一反常態(tài)用冷言冷語進(jìn)行輪番轟炸，那利劍般的目光讓人無處可躲。在他們的眼里，學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，其余都免談。成績(jī)一旦有了波動(dòng)，便想著法子給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，希望孩子的成績(jī)能快速提高，讓孩子行走在大人們鋪好的路上，把孩子當(dāng)作沒有思想的木偶一樣擺布。

家長(zhǎng)恨不得一口吞個(gè)餅，學(xué)校圍著高考的指揮棒轉(zhuǎn)，學(xué)生為了追求高分不惜犧牲一切。成績(jī)、升學(xué)猶如千斤重的擔(dān)子壓得我們喘不過氣來，讓學(xué)習(xí)生活變得暗無天日。我雖然是小學(xué)生，學(xué)習(xí)不像高中生那樣緊張，但每天都要被家長(zhǎng)念幾道認(rèn)真學(xué)習(xí)的緊箍咒。和現(xiàn)實(shí)中的我們相比，電影的主人公顯然比我們幸福得多，在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)一起幫助下最終走向了成功。

我想對(duì)天下所有的父母說：“請(qǐng)松開你們的雙手，給我們一片自由飛翔的天空吧！”我知道你們是為了我們好，但我們畢竟還是孩子，我們還是一只只正在長(zhǎng)大的雛鳥，我們需要的是成長(zhǎng)中該有的挫折，而不是已經(jīng)鋪設(shè)好的現(xiàn)成路；我們想要的是能夠讓我們展翅飛翔的廣闊藍(lán)天，而不是一只只將我們禁錮在里面的籠子。

好的電影能給我們一生的影響，我很慶幸有機(jī)會(huì)看了這部電影，因?yàn)樗钌畹卣鸷沉宋业男撵`。

《金色記憶》觀后感10

我在家里看了一部電影，片名叫《金色記憶》。故事的主人翁梁晨是一個(gè)高中學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，喜歡打籃球。由于在一次涉及高考加分的籃球比賽中，他的一個(gè)小小技術(shù)失誤，導(dǎo)致了他所在的“兄弟連”球隊(duì)沒有取得冠軍，他的心里極為難過，整天腦袋里想著的就是如何打好籃球，以贏回比賽，所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，遭到了父母的斥罵，就和同學(xué)江依然離家出走住進(jìn)了旅館。被父母發(fā)現(xiàn)后，在逃跑的過程中，又一不小心掉進(jìn)溝里，因而頭部受傷住進(jìn)醫(yī)院。后來在老師、親友的鼓勵(lì)與幫助下，合理安排學(xué)習(xí)和打籃球的時(shí)間。最后不僅在一場(chǎng)籃球賽上實(shí)現(xiàn)了他的冠軍夢(mèng)，還考上了重點(diǎn)大學(xué)的故事。

我們從這部電影里，好像看到了自己的影子。由于現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力很大，每個(gè)家長(zhǎng)希望自己的子女好好學(xué)習(xí)，將來有所成就。因此，“望子成龍”的心非常急切，個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心理，希望他們的孩子們都能把心思全部都用于學(xué)習(xí)，而對(duì)于孩子們喜歡的其它活動(dòng)，動(dòng)輒就橫加干涉，以至于出現(xiàn)了很多問題。從報(bào)紙、電視的報(bào)道中，在一些城市，很多家長(zhǎng)都在利用雙休日或者節(jié)假日，讓孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班，使得這些同學(xué)，在緊張的學(xué)習(xí)之余，沒有一點(diǎn)自己的活動(dòng)空間。在成績(jī)、升學(xué)的壓力之下，簡(jiǎn)直有些不堪重負(fù)。以至于對(duì)他們的父母產(chǎn)生了逆反心理，甚至離家出走，有些還被壞人所利用，走上了犯罪的道路。我覺得，和這些人比較，這部電影的主人公最后的結(jié)局還可以，因?yàn)樗诎嘀魅卫蠋?、同學(xué)和家長(zhǎng)的理解、關(guān)心和幫助下，最終取得了成功。

通過這部電影的觀看，使我受到了一個(gè)很深的教育，我們自然應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)做準(zhǔn)備，也要正確地處理好學(xué)習(xí)和個(gè)人興趣愛好的關(guān)系，理解父母對(duì)自己嚴(yán)格要求的一番苦心。但是，也希望我們的家長(zhǎng)給我們一定的個(gè)人空間，不要對(duì)我們提出過高過分的學(xué)習(xí)要求。盡管父母這樣做的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好，但是如果操之過急，只會(huì)像電影里那個(gè)叫梁晨的大哥哥一樣，最終的結(jié)果是適得其反。所以我希望，我們的學(xué)校、家長(zhǎng)、乃至于整個(gè)社會(huì)多給我們一些關(guān)愛，少給我們一些壓力，給我們一片能夠自由飛翔的天空。

我真的很想、很想……

《金色記憶》觀后感11

這是一則關(guān)于友誼，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于青春的勵(lì)志故事；這是一部讓每個(gè)看過的人心中都會(huì)產(chǎn)生一片悸動(dòng)的故事。同時(shí)，在影片中你一定還會(huì)學(xué)到了挫折之后，照樣是彩虹。

影片中梁晨是學(xué)校的風(fēng)云人物，不僅成績(jī)突出而且是籃球高手，他組織的球隊(duì)因?yàn)橥瞥纭盁o兄弟不籃球”那句話取名兄弟連。就是這樣的一個(gè)籃球隊(duì)在每次訓(xùn)練時(shí)，都能引出不小的騷動(dòng)，籃球隊(duì)中的隊(duì)員是能讓女生臉紅，讓男生嫉妒的“平凡人”

影片中有幾個(gè)場(chǎng)景讓我的心底不僅僅一次震顫。主人公梁晨有一次當(dāng)他面臨籃球比賽失敗，心理承受不住，學(xué)習(xí)成績(jī)也因此迅速下降。父母都開始擔(dān)憂，甚至主人公的媽媽還懷疑他有早戀傾向，這使他完完全全的消極。因此他想到了去向一個(gè)從未碰過面的網(wǎng)友當(dāng)面傾訴自己的難過想去的安慰。結(jié)果沒想到，與自己從未蒙面卻像是多久的網(wǎng)友竟是媽媽懷疑的對(duì)象，女主角。他倆閑兜著發(fā)現(xiàn)了游樂場(chǎng)的指標(biāo)，就痛快蹦去，平生第一次逃學(xué)。玩著玩著，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)趕不上末班車。只好入住一家旅館，被父母發(fā)現(xiàn)了，在逃跑的過程中，不慎摔倒，入住醫(yī)院。

這是一場(chǎng)青春的戰(zhàn)爭(zhēng)，自負(fù)、懷疑、成長(zhǎng)、朋友，是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利品。你打贏了，便勝利，便擁有；輸了，你的青春也就暗淡，也就無光。

在成長(zhǎng)的過程中，操勞的是父母；關(guān)心的是父母；但猜疑的也是父母。他們太愛我們，太怕我們受傷，便向把我們向蠶繭一樣包裹起來，越包越緊，緊得透不過氣來。他們想讓我們的行為都局限在他們的眼里，卻不知我惡魔呢正已悄然長(zhǎng)大，從雛鳥變成了老鷹，我們需要試煉，需要經(jīng)驗(yàn)，需要自立，于是當(dāng)我們不再將學(xué)校的故事在飯桌上講述時(shí)、不再在雙休日老實(shí)呆在家里時(shí)、不再敞開房門時(shí)；父母便以為我們學(xué)壞了。他們開始變相甚至是變態(tài)地翻看，翻看手機(jī)記錄；信息；電腦……于是，我們也認(rèn)為父母變了，變得蠻不講理、變得嘮叨，然后我們也將自己封閉，再不愿敞開心扉給父母。最終，我們贏了，但又輸了。因?yàn)楦改附K不忍心，便投降了。但這時(shí)候的你笑得出來嗎？笑不出吧！因?yàn)?，隨著歲月的流逝，我們漸漸發(fā)現(xiàn)了父母頭上的白發(fā)，我們的眼角濕潤(rùn)了，我們冰封已久的心也融化了。我們終于認(rèn)輸了，收起了年少時(shí)的輕狂，銳氣，開始成長(zhǎng)，開始感受，開始給予。

在這青春的戰(zhàn)役中，在這金色的記憶中，我們唯一收獲到的就是那恒古不變的友誼和親情。

第五篇：《青澀記憶》觀后感

《青澀記憶》觀后感

生命如一片飛翔的鴻羽，那么美麗、潔白，充滿無限的美好、自由。但人生總是在坎坷的路途中迂回前進(jìn)，最終駛向那平坦寬闊的大道。而在這坎坷的人生路途中，我們?cè)谝淮未蔚耐纯嗯c淚水中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，明白道理。有些事情做錯(cuò)了，但我們并不后悔，至少在這件事情中，我們吸取了教訓(xùn)，學(xué)到了知識(shí)，明白了道理。但有些事情，我們做過之后，錯(cuò)了便無法回頭，更無法彌補(bǔ)?；蛟S，那些事情并不是想去做亦或是想看到的，但無論何時(shí)，無論何地，我們都要珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜他們對(duì)我們的愛，更要珍惜生命！

在看完《青澀記憶》后，心中有無法言釋的感受。影片中的主人公，都是一些十六七歲的花季青年，他們有最純潔的心靈，最純真的笑容，他們有一股爭(zhēng)強(qiáng)好勝的斗志，有一腔嫉惡如仇的熱情。在他們那清澈晶亮的眼睛里，世界是那么的美好，充滿著蓬勃的朝氣。他們是上帝的寵兒社會(huì)未來的棟梁，他們有疼愛他們的父母，有關(guān)愛他們的老師與同學(xué)。他們是父母的驕傲與希望，卻因?yàn)樽约旱囊恍╁e(cuò)誤想法，而失足深陷于罪惡的“泥潭”。這些失誤中，有自身，也有一些來自他們的父母，正如影片中的杜鵬，他有一個(gè)溫馨美滿的家庭。學(xué)習(xí)也特別好，每次考試都是全班第一，家里的證書、獎(jiǎng)杯數(shù)不勝數(shù)，而且說他的老師說他的物理成績(jī)，可以跟高三的學(xué)生水平相比。但卻在不經(jīng)意間的回家途中，看到了父親有了外遇，但他忍了下來。一天他回家時(shí)，又恰好聽到父母在爭(zhēng)吵，母親知道了父親有外遇的事情，計(jì)劃把自己送到國(guó)外念書，就和父親離婚，使他對(duì)原有的親情產(chǎn)生了質(zhì)疑。他開始逃學(xué)，和同學(xué)一起去網(wǎng)吧，沒日沒夜的打游戲，用游戲來麻醉自己的傷痛。陳志是留守兒童，家里沒有親人，只能和奶奶相依為命，卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間玩游戲，出現(xiàn)幻覺，將周圍的一切換成游戲中的人物，導(dǎo)致他精神錯(cuò)亂。紹遠(yuǎn)的父親是賣燒餅的，對(duì)孩子管教無方，致使孩子感受不到家庭的溫暖，在經(jīng)過老師的一次家訪后，紹遠(yuǎn)決心痛改前非，做一個(gè)好孩子。父母正在因?yàn)榻B遠(yuǎn)的改變而感到欣慰時(shí)，警察來了，連警察都不忍心拆散這個(gè)美好的家庭。但這是他的義務(wù)，違法必須得承擔(dān)責(zé)任。猶記得紹遠(yuǎn)的父母一直拼命追趕著警車，聽著父母撕心裂肺的叫喊聲，他的心中充滿了無限悔恨，許峰是一個(gè)十分膽小的人，因此他一直子犯罪與不犯罪之間徘徊，最后在張老師的開導(dǎo)下，終止了犯罪。

這部影片給了我很大的影響。一個(gè)幸福美滿的家庭，是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的最好搖籃，更是以后發(fā)展的關(guān)鍵，家庭的不和諧，將會(huì)給孩子帶來很大的傷害，正如片中的杜鵬，最后用死來離開世界，這樣不僅給自己帶來了傷害，還給親人、朋友帶來了無法彌補(bǔ)的傷痛。當(dāng)黑心的老板拿錢時(shí)的陰笑，仿佛看到無數(shù)花季少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)而犯罪的無奈，仿佛看到無數(shù)的父母，流著淚看著自己的兒女，心中恨鐵不成鋼的樣子，是網(wǎng)吧摧毀了他們美好的前途，這里有的是家庭的責(zé)任，學(xué)校的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任??

影片的結(jié)尾，是一幅美好的畫面，神經(jīng)錯(cuò)亂的陳志與奶奶一起曬太陽，回想起四個(gè)孩子在一起，在陽光下快樂的放風(fēng)箏，在水中歡快的游泳，在球隊(duì)里屢屢立下戰(zhàn)功，他臉上帶著快樂的。這難道不是每個(gè)孩子希望，所有家長(zhǎng)希望的嗎？只有愛家庭的保護(hù)、學(xué)校的保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)全面溝通，才是我們下一代真正健康成長(zhǎng)，成為未來祖國(guó)的棟梁之材。