第一篇:紀(jì)律整頓心得體會
篇一:紀(jì)律整頓心得體會
根據(jù)局黨委的部署,在局機(jī)關(guān)內(nèi)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。在第一階段,通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、主題討論,以多種形式在全體民警中開展學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)討論,使全體民警更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,深刻認(rèn)識到民警違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性,從中吸取了教訓(xùn),筑牢了思想道德防線,改進(jìn)了工作作風(fēng),通過這次紀(jì)律教育整頓學(xué)習(xí),使全體民警深刻體會到在我們公安隊(duì)伍中存在問題的嚴(yán)重性和在公安機(jī)關(guān)開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的緊迫性和重要性。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
現(xiàn)在對照工作實(shí)際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些較嚴(yán)重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。表現(xiàn)在:上下班有時(shí)不守時(shí),開會學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講,不做學(xué)習(xí)筆記,消極應(yīng)付。
二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對江澤民總書記提出的“三個(gè)代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動(dòng)力。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、隨時(shí)隨地的將“五條禁令”表現(xiàn)在行動(dòng)上。明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,對待每一個(gè)人。
4、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦案,努力做到對國家對人民負(fù)責(zé)。
篇二:紀(jì)律整頓心得體會
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)這次區(qū)委區(qū)政府對全區(qū)干部隊(duì)伍開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的會議精神,我社區(qū)按照辦事處的實(shí)施方案和社區(qū)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東的《反對自由主義》《為人民服務(wù)》等文件,通過學(xué)習(xí)查找不足,使我在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上對自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高,一下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會;
一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的需要
只有通過學(xué)習(xí)理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我是一名黨員,是一名社區(qū)干部,在毛澤東主席為人民服務(wù)中再次認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)識到我們社區(qū)干部就是為人民服務(wù)的,正如老人家所說;我們是為人民服務(wù)的,所以我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對我們就改正,你說的辦法對人民有好處我們就照你的辦,只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的我們這個(gè)隊(duì)伍就一定能興旺起來。學(xué)習(xí)確實(shí)充實(shí)了自我增強(qiáng)了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高業(yè)務(wù)發(fā)展的需要
當(dāng)前新業(yè)務(wù)、新知識層出不窮,尤其對社區(qū)干部來說,不學(xué)習(xí),不更新知識結(jié)構(gòu)大腦就要僵化,就跟不上當(dāng)今社會形勢發(fā)展的需要,看問題就把握不住主流和重點(diǎn),就會在社會的不斷發(fā)展中落伍。作為一名社區(qū)干部只有堅(jiān)持胡書記的科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,從人民群眾的根本利益出發(fā)。這是提高業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,更是解決實(shí)際問題的需要。我社區(qū)的低保矛盾是個(gè)大問題,既要考慮居民實(shí)質(zhì)利益問題,又要考慮如何用科學(xué)的方法解決這些問題,還要考慮長遠(yuǎn)的穩(wěn)定問題。所以加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高我們這些基層干部業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能做一名合格的社區(qū)工作人員。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)是社區(qū)隊(duì)伍建設(shè)的需要
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是熟悉規(guī)章制度、增強(qiáng)遵章守紀(jì)意識的重要途徑。規(guī)章制度是保證有令必行、政令暢通的一條重要保障措施,也是每一位社區(qū)干部的基本準(zhǔn)則。這次學(xué)習(xí)我社區(qū)制定了崗位責(zé)任制,上班工作制、請銷假制、黨務(wù)公開制等嚴(yán)格的規(guī)章制度,要求我社區(qū)干部認(rèn)真履行,特別是共產(chǎn)黨員不搞自由主義,徹底消除辦事不認(rèn)真,無計(jì)劃,無方向,敷衍了事,得過且過,做一天和尚撞一天鐘的思想觀念,要團(tuán)結(jié),要進(jìn)步,使我們社區(qū)干部這只隊(duì)伍更加充實(shí)、壯大。更好地為社區(qū)人民服務(wù)。
二、改進(jìn)工作作風(fēng) 不斷提高工作效率
1.強(qiáng)化工作作風(fēng),不斷進(jìn)取。
強(qiáng)化進(jìn)取意識,大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)五中革命精神確保真抓實(shí)干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情把心思凝聚到工作事業(yè)上用自己最大的努力爭取最好的工作成績。
2.強(qiáng)化宗旨意識和服務(wù)意識
要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識,把毛主席全心全意為人民服務(wù)作為自己的終身追求和義不容辭的責(zé)任,通過自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,把居民的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。
3.加強(qiáng)紀(jì)律維護(hù)良好的社會工作程序
嚴(yán)守社區(qū)工作紀(jì)律是每一個(gè)社區(qū)工作者必備的素質(zhì),作為社區(qū)工作人員不但要養(yǎng)成自覺遵守工作紀(jì)律的習(xí)慣,而且要成為執(zhí)行紀(jì)律的模范。我們要通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)來提高社區(qū)工作人員遵章守紀(jì)意識,要嚴(yán)格作息請銷假制度。每一位社區(qū)工作人員都要做到按時(shí)上下班,有事必須請假,以保正常工作。
三、狠抓工作落實(shí) 努力樹立新形象
作為一名基層工作者,要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,人認(rèn)真真完成工作任務(wù),從做人、做事,當(dāng)好人民公仆三方面做起:
一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè)都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,道德觀。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事,辦實(shí)事。這樣我們做人才會有充足的底氣,做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想那怕是一點(diǎn)小事,我們都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對待,因此,我們要立足本職,努力完成工作任務(wù)。
三是當(dāng)好人民公仆。立黨為公,執(zhí)政為民?!暗履^于愛民,行莫過于利民”我們做任何事情,都必須把群眾的呼聲當(dāng)做第一信號,把群眾的利益當(dāng)做第一考慮,把群眾的滿意當(dāng)做第一標(biāo)準(zhǔn)。
總之,我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力,深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握區(qū)委、區(qū)政府和辦事處工作部署,把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一,堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展,以工作成效檢驗(yàn)整頓效果,為和諧路東的快速發(fā)展而不懈努力。
篇三:紀(jì)律整頓心得體會
根據(jù)上級精神,我院正繼續(xù)深入開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓。這次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視,干警積極。我作為刑二庭副庭長,能夠以身作則,在整個(gè)學(xué)習(xí)階段,做到了學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果的三保證,尤其是將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,使我從思想上更進(jìn)一步明確了為誰執(zhí)法,增強(qiáng)了依法行使審判職責(zé),切實(shí)維護(hù)人民群眾合法利益,努力追求最佳和諧效果的大局意識。通過學(xué)習(xí)我有以下兩點(diǎn)體會。
第一,作為一名合格法官,應(yīng)當(dāng)是講道德的法官
最高人民法院工作報(bào)告中提出的八個(gè)不準(zhǔn),中央政法委關(guān)于政法干部的四條禁令,明確規(guī)定了政法工作人員的禁止性行為,其實(shí)這些禁止性規(guī)定在任何一位干警的良心深處都會被認(rèn)為是不應(yīng)為的行為,都會被置于道德的底線之下。但實(shí)際工作中確有不少人跨越了道德的底線。
‘黑心法官辦黑心案’的披露,揭出一法院干警為給當(dāng)事人執(zhí)行6萬多元的執(zhí)行款,竟然吃了當(dāng)事人108頓飯的事實(shí)。這件事讓我震動(dòng),讓我感到痛心。聯(lián)想到近幾年法院系統(tǒng)內(nèi)部,縱向看從最高院、高院、中院、基層法院的院長、副院長、審判人員落馬的有多少?橫向看各基層法院違法違紀(jì)、觸犯刑律的又有多少?這一樁樁一件件的教訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到,法院工作的特殊性容易滋生出伸手的強(qiáng)大誘惑和更多機(jī)會,如果一名法官不能把持好自己,不能自覺抵制誘惑,終究不會有好的下場。
雖然經(jīng)過去年的紀(jì)律作風(fēng)整頓,我院干警在紀(jì)律作風(fēng)等方面有了很大提高,但胡錦濤書記提出的不思進(jìn)取驕奢淫逸等一些突出的作風(fēng)問題,在我們極少數(shù)干警身上仍有不同程度的存在。勿伸手,伸手必被捉,一個(gè)個(gè)事例警示我們要想人不知,除非己莫為。不該做的事情你做得再隱蔽也會有人知道,紙是包不住火的。我們有沒有拿過當(dāng)事人的?有沒有吃過當(dāng)事人的?自己捫心問一問。當(dāng)事人既然額外有付出,他就要得到回報(bào),否則,就會找茬告狀,你能拿得坦然嗎,能吃得舒服嗎?古人云勿以善小而不為,勿以惡小而為之。吃當(dāng)事人一頓飯百十元錢,抽當(dāng)事人一包煙十幾元錢,不要覺得事小就無所謂,就是理所當(dāng)然。一件件累計(jì)起來不亞于108頓飯。
從<法官法> 我們可以感受到能夠進(jìn)入法官序列是很不容易的,法官的職業(yè)權(quán)利和相關(guān)待遇是令人羨慕的,法官在人民群眾眼中應(yīng)該是神圣的應(yīng)得到尊敬的,因此作為一名法官要時(shí)刻注意自己的形象,<法官法>規(guī)定的法官的十三種不得有行為以及四條禁令八個(gè)不準(zhǔn)規(guī)定的禁止性行為堅(jiān)決不能去做,管住自己的手不該拿得別拿,管住自己的嘴,不該說的別說,管住自己的腿,不該去的地方別去。<法官法>將法官職業(yè)道德教育進(jìn)一步體現(xiàn)在科學(xué)有效的法院經(jīng)常性管理之中,基本道德要求貫穿于工作制度和日常行為規(guī)范之中,將自律和他律結(jié)合起來,不限于一人一事一時(shí),而是任何人任何事任何時(shí)候都必須遵章辦理,形成審判作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,促使審判作風(fēng)建設(shè)經(jīng)?;贫然?。法官要用良心辨別自己的想法,要用道德規(guī)范自己的行為。
第二,作為一名合格法官應(yīng)當(dāng)是善于學(xué)習(xí)的法官
作為一名法官首先要善于學(xué)習(xí)專業(yè)知識。法院審判工作是專業(yè)性較強(qiáng)的,因此作為法官必須熟悉相關(guān)法律法規(guī)司法解釋,了解其立法背景,做到適用法律的準(zhǔn)確,做到實(shí)體程序的無誤。把每個(gè)案件辦成鐵案。我們刑二庭所審理的案件有些還涉及到邊緣學(xué)科,如虛開增值稅專用發(fā)票罪貸款詐騙罪等就要熟悉增值稅貸款等相關(guān)規(guī)定,那么就必須走出去請教或者將專業(yè)人員請進(jìn)來傳授。
作為一名法官更要善于學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的路線方針政策,通過社會主義法治理念教育構(gòu)建和諧社會理念教育,我們清醒認(rèn)識到開展社會主義法治理念教育是確保政法工作社會主義方向的客觀需要,是解決執(zhí)法工作現(xiàn)實(shí)問題,建設(shè)高素質(zhì)政法隊(duì)伍的客觀需要。整個(gè)法院工作要著眼于和諧,致力于和諧,把整個(gè)法院工作放在謀和諧促和諧保和諧中,為構(gòu)建和諧社會提供司法保障。因此我們要摒棄簡單的工作方法,從對當(dāng)事人的態(tài)度工作方式等方面進(jìn)行改進(jìn),以案結(jié)事了,彰顯和諧作為辦案最終目標(biāo),力求每個(gè)案件辦成和諧案,最大限度地緩解社會沖突,最大限度地防止社會對立,最大限度地維護(hù)人民群眾的利益。
作為一名法官還要善于學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)。我們要善于取人之長補(bǔ)己之短,學(xué)習(xí)宋魚水的辯法析理,把法律文書寫得條理清晰,以理服人,學(xué)習(xí)金桂蘭的心系百姓,急當(dāng)事人所急,想當(dāng)事人所想。用語言暖當(dāng)事人的心,用行動(dòng)感動(dòng)當(dāng)事人,用法理說服當(dāng)事人。最終讓當(dāng)事人贏得堂堂正正,輸?shù)妹髅靼装?,把案件辦成精品案。
總之,要做一名合格的法官就要固守道德,堅(jiān)持好的學(xué)風(fēng),讓警鐘長鳴,只有這樣才能對得起自己,對得起人民,對得起手中的權(quán)利。
第二篇:紀(jì)律整頓心得體會
紀(jì)律作風(fēng)集中整頓學(xué)習(xí)心得體會
廟溝門中心小學(xué)
鞏麗 為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。對此,我校開展教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識,一、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),對在社會主義建設(shè)的新時(shí)期,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。
二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”;愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。樹立務(wù)實(shí)形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動(dòng)性和自覺性。
五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,堅(jiān)持到位要履職,履職要到位,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到“說了算,定了干,干就干好”。
六、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
第三篇:紀(jì)律整頓心得體會
紀(jì)律整頓心得體會范文
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一、強(qiáng)化進(jìn)取意識和工作作風(fēng)
強(qiáng)化進(jìn)取意識,大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫
下到實(shí)際工作中,迎難而上,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,用最大的努力去爭取最好的工作業(yè)績。
二、強(qiáng)化干部意識和服務(wù)意識
強(qiáng)化干部意識即牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,通過自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨,發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化干部意識,自覺加強(qiáng)組織紀(jì)律性,作為一名機(jī)關(guān)干部在組織上要服從領(lǐng)導(dǎo)和工作分配,但思想上要與黨意志保持一致,做到活到老學(xué)到老、改造到老,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。
三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)
提高綜合素質(zhì),必須保持政治上的堅(jiān)定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),全面提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質(zhì),其目的是增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng),努力增強(qiáng)駕馭市場經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀。一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越 的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
第四篇:紀(jì)律整頓心得體會
紀(jì)律整頓心得體會 姬娟草
通過《教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓》的學(xué)習(xí),我的思想又進(jìn)行了一次洗禮,更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信心。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,我感到無比的欣慰。想想自己平時(shí)的工作,我認(rèn)為還存在很多不足,比如在教學(xué)中急于求成,看到學(xué)生的成績不理想,就感覺著急,上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革,但是改革步伐不大,缺少足夠的自信等。通過這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下幾點(diǎn):
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)《紀(jì)律作風(fēng)整頓》的文件,提高自身的思想素質(zhì),熱愛學(xué)生,為人師表。
第二,更加嚴(yán)格要求自已,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,加強(qiáng)與同學(xué)科之間的交流,尋求適合于學(xué)生的教學(xué)方法,更好地服務(wù)學(xué)生。
第三,不斷學(xué)習(xí)和研究新的教育理論,更新教育觀念,積極進(jìn)行教學(xué)改革,提高教育管理水平。
第四,用公平,公正,公開的原則對待每一個(gè)學(xué)生。
總之,在今后的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高。將用科學(xué)的管理方法,提高工作效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),做一名優(yōu)秀的人民教師。
紀(jì)律整頓心得體會
在我校組織召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),我收獲頗多。
一、這次整頓很重要,我們的教育存在很多問題,很多漏洞,比如部分教師不上崗,部分上崗教師不敬業(yè),部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷,部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等,如果不開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊(duì)伍中造成很大的負(fù)面影響,勢必影響到工作在一線的教師的士氣,勢必影響到我們地方教育的聲譽(yù),勢必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè),能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認(rèn)識。
二、我在思想上存在的問題是:對黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識不夠,對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時(shí)候,總是自嘆不如,與同學(xué)聚會時(shí)總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認(rèn)為自自己沒出息,這樣的認(rèn)識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態(tài)度,認(rèn)識到教師的地位和作用,認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個(gè)尺度。
三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個(gè)人認(rèn)為沒有什么問題,我嚴(yán)格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅(jiān)持在崗。星期天也堅(jiān)持在校管理學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真搞好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,不偷懶、不偷閑,早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況,抓好迎中考的最后八十天,向每一個(gè)四十五分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實(shí)干、巧干,爭取今年的中考能取得優(yōu)異的成績,爭取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
四、在工作作風(fēng)上和自身形象上存在的問題是有時(shí)候中午喝點(diǎn)酒,雖說沒有影響到上課,但是畢竟會給師生造成一種不好的影響,所謂學(xué)高為師、德高為范,為人師表當(dāng)以表率,是樣板、是榜樣、是模范,倘若自己的作風(fēng)和形象有所折扣,那么勢必影響到我們的威信,在管理學(xué)生工作中就會受到阻礙。不能服眾,所謂己不正何以正人??傊诮窈蟮墓ぷ髦?,我將更加努力,使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高
教師紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會
在秦州區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神,學(xué)習(xí)了黨的十七大精神和胡錦濤同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述以及《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《校長崗位職責(zé)》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、區(qū)上制定的“三個(gè)文件”等法規(guī)和文件。在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對我們教師隊(duì)伍開展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見,認(rèn)識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下:
一、存在的問題
1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識,加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟(jì)的消極影響,自己對黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動(dòng)搖和消極思想,沒有認(rèn)識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),社會主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化,有個(gè)人名利思想。
4、對工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強(qiáng),對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。
5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學(xué)等方面,沒有完全盡到自己力所能及的事情,沒有做到時(shí)刻為群眾之所想,急群眾之所急。
二、存在問題的原因
3、原則意識不強(qiáng)??偸清e(cuò)誤的認(rèn)識,只要是自己做了好事,就應(yīng)該對得起別人,對得對學(xué)校,往往在做好事的同時(shí),也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個(gè)原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重,導(dǎo)致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。
4、主動(dòng)意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J(rèn)識自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行,不會積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想,不會主動(dòng)地為別人著想,干點(diǎn)工作就會想到報(bào)酬,或者就是得過且過,不思進(jìn)取,不精益求精。
1、理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,對建設(shè)社會主義和諧社會和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識,平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。
2、集體主義思想不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹立群眾觀點(diǎn),把群眾利益放在第一位,堅(jiān)持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想,對待集體利益考慮得不周全,很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的,總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用,為了個(gè)人利益,損害一點(diǎn)集體利益沒關(guān)系,因此對認(rèn)識上存在很大的差距,行動(dòng)上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。
三、初步整改措施
1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。(要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立先進(jìn)形象。)
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。(牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。)
3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。(要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。)
4、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。(徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。)
5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。(嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。)
第五篇:紀(jì)律整頓心得體會
紀(jì)律整頓心得體會
一、存在的主要問題
1、對待工作責(zé)任心不強(qiáng),遇到有難度的工作時(shí)有畏難、急躁情緒。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題出現(xiàn)時(shí)再想辦法解決。
3、在組織紀(jì)律方面,行動(dòng)上雖然能夠按照單位規(guī)定辦理,但思想上重視不夠。
4、工作中存在浪費(fèi)現(xiàn)象,如有時(shí)在打印材料時(shí)沒有雙面打印。
二、今后的整改措施
1、不斷加強(qiáng)工作的責(zé)任心,提高個(gè)人修養(yǎng)。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌對待工作!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干實(shí)事;始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,迎難而上,釋放出自己最大的能量,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動(dòng)。
3、模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度的要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,不遲到、不早退、外出辦事及時(shí)辦理簽批,不說不該說的話,不做不該做的事,時(shí)時(shí)處處以大局為重,以集體利益為重。以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向先鋒模范看齊,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作。
4、搞好節(jié)能降耗和勤儉節(jié)約工作,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一度電,每一滴水,節(jié)省每一張紙,少制造垃圾等。從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)低碳意識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)能降耗工作做出力所能及的貢獻(xiàn)。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,形成節(jié)約風(fēng)尚,促進(jìn)節(jié)約文明。
這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓就是要求我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),全身心的投入到工作中去,把干好工作當(dāng)做自己的一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。
二〇一二年七月十九日