第一篇:對(duì)工作和學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議
對(duì)工作和學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議
1、學(xué)習(xí)算量軟件,并要學(xué)會(huì)通過工程計(jì)算代碼的方式去計(jì)算工程量,一量多用,達(dá)到少畫圖多出量的目的。要學(xué)會(huì)變通處理一些算量問題,圖形確實(shí)不好處理的,我們采用直接手工計(jì)算,要結(jié)合軟件和手算,達(dá)到快速出量的目的。采用最簡(jiǎn)單最直接的方式去解決問題往往是最有效的。
2、要多操作軟件,不要把大量的時(shí)間花在理論的整理工作上。
3、熟悉并記住常用的工程量計(jì)算規(guī)則和建筑面積計(jì)算方法,把定額吃透,在學(xué)習(xí)算量軟件和預(yù)算套價(jià)軟件的過程結(jié)合實(shí)際操作去理解記憶規(guī)則和方法,不要死記硬背。
4、學(xué)習(xí)工程量清單的規(guī)則,理順清單和定額的關(guān)系,并應(yīng)用的實(shí)際工程中。工
程量清單的應(yīng)用是建筑行業(yè)展的大勢(shì)所趨,以后的工程基本上都會(huì)采用工程量清單計(jì)價(jià)模式,所以要盡快掌握。
5、學(xué)習(xí)鋼筋抽樣,必須要學(xué)會(huì),要結(jié)合實(shí)際圖紙練習(xí)去輸入,不懂的地方去查
規(guī)范或詢問或上網(wǎng)去搜索;要結(jié)合實(shí)際去理解規(guī)范,不要去死記硬背規(guī)范。
6、學(xué)習(xí)福萊軟件的操作方法,包括定額、清單、調(diào)整、設(shè)置等等。在青島使用
最多的是這個(gè)套價(jià)軟件。
7、業(yè)余時(shí)間可以通過書籍(如建筑材料、造價(jià)信息、圖集以及培訓(xùn)教材等)和
網(wǎng)絡(luò)以及工程現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)各種常用建筑材料的基本特性,要知道圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的建材是什么樣的,包括規(guī)格、型號(hào)、材質(zhì)等。不用刻意拿出大量的時(shí)間去系統(tǒng)的學(xué)習(xí),需要了解什么我們就去學(xué)什么,掌握了基本常用的以后再去系統(tǒng)的看一下。
8、制定一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,包括學(xué)什么,怎么學(xué),在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)
學(xué)習(xí)達(dá)到什么程度,有目的地去安排時(shí)間。所列計(jì)劃不用長(zhǎng)篇大論,要簡(jiǎn)明扼要的列出,然后按計(jì)劃、按步驟、有目的的去執(zhí)行。
9、工程項(xiàng)目開工后,你要到工地上去,在那里跟施工員和項(xiàng)目經(jīng)理等學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)
知識(shí),要多記多問多總結(jié),爭(zhēng)取盡快勝任工作,你現(xiàn)在可能沒有把握能獨(dú)立完成某項(xiàng)工作,要有危機(jī)感。
10、要多看多問,不明白或想不通的地方一定要立即記下來,馬上去問或查,不要一直自己琢磨,浪費(fèi)時(shí)間。掌握實(shí)際的東西,把不明白的地方做一下記錄,解決后做一下簡(jiǎn)單的記錄總結(jié),只要達(dá)到會(huì)用就行,不需要長(zhǎng)篇大論的理論,我們的工作要求的是實(shí)際應(yīng)用能力,不是理論考試。
11、需要解決的問題要立即去尋找解決的方法,不要積攢的一塊再去處理。
12、要想在預(yù)算行業(yè)有所發(fā)展,以上內(nèi)容基本全是要掌握的東西。待遇和能
力基本是成正比的,所學(xué)的每樣技能都要夯實(shí),不要似是而非,這是你今后發(fā)展的基礎(chǔ)。
13、預(yù)算是一個(gè)比較枯燥的行業(yè),想干好且干的很出色并不容易,需要不斷的積累,不斷的學(xué)習(xí)。
14、工作中要踏實(shí)、耐心、細(xì)致,要講究速度還要講究質(zhì)量。
以上僅是個(gè)人觀點(diǎn),根據(jù)你個(gè)人的實(shí)際情況提出意見,并去完善,將意見反饋給我。
2011年7月29日星期五
第二篇:政教處工作和建議
政教處工作總結(jié)和建議
我處堅(jiān)持“德育為首、育人為本”的教育原則,積極開展對(duì)學(xué)生的前途理想、思想品質(zhì)和心理健康、生命安全教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的人格。加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度和國家安全法令、法規(guī)的宣傳教育,立足常規(guī)管理,突出重點(diǎn),以人為本,打造平安校園。在工作中,加大宣傳教育,強(qiáng)化管理,明確職責(zé),并努力抓好以下措施的實(shí)施:
一、加強(qiáng)工作指導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,落實(shí)好各項(xiàng)德育工作目標(biāo),成立了以主管政教副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以政教處主任為副組長(zhǎng),政教處人員為成員的政教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)政教處各項(xiàng)教育措施的制訂、實(shí)施、檢查和評(píng)估工作。
二、加強(qiáng)日常檢查,做好常規(guī)工作
1、簽訂班主任工作安全責(zé)任書。
開學(xué)第二周各新生年級(jí)班主任必須與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書,經(jīng)家長(zhǎng)學(xué)生班主任簽字后,統(tǒng)一上交政教處存檔。這樣,進(jìn)一步提高安全意識(shí),齊抓共管,把安全工作落到實(shí)處。
2、制定學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
開學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)生實(shí)際和上級(jí)有關(guān)的工作任務(wù),召開全校班主任工作會(huì)議,要求班主任明確學(xué)期工作要點(diǎn),制定工作計(jì)劃,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育的指導(dǎo),有計(jì)劃,有步驟地組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各
第三篇:工作和學(xué)習(xí)[范文模版]
一、經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí),我對(duì)自己的評(píng)價(jià):
強(qiáng) 項(xiàng)
1、執(zhí)行力較強(qiáng),上級(jí)安排的任務(wù),都按時(shí)完成,有問題第一時(shí)間進(jìn)行了反饋。
2、工作自主性較強(qiáng),想到的,看到的,不用上級(jí)開口安排,都能自動(dòng)自發(fā)去著手做好!
3、溝通協(xié)作力比較好,在牽連到與別的同事或部門協(xié)力開展的工作上,總是能主動(dòng)的與其溝通,并達(dá)成一致,立即開展工作。
4、業(yè)務(wù)技能上有了新的突破,部門工作開展比較順手。
弱 項(xiàng)
1、舞臺(tái)活動(dòng)主持方面還須下大功夫改進(jìn)學(xué)習(xí)。
2、語言表達(dá),公眾場(chǎng)面演講組織還須學(xué)習(xí)提高。
3、容易沖動(dòng),感情用事,自我控制力還需要近一步加強(qiáng)。
改進(jìn)措施
1、在天氣不受影響的情況下,堅(jiān)持做好舞臺(tái)活動(dòng),多做互動(dòng),提搞自己組織表達(dá)能力,聚集人氣。
2、積極參加公司組織的各種集會(huì)、活動(dòng)、努力讓自己融入團(tuán)隊(duì),建設(shè)團(tuán)隊(duì)!
3、通過學(xué)習(xí),訓(xùn)練提高自己個(gè)人素養(yǎng),提高自己情操,更近一步學(xué)會(huì)管理,會(huì)管理,懂管理。以達(dá)到綜合業(yè)務(wù)及相關(guān)管理技能提高!
二、作為一名管理層,我對(duì)自己所負(fù)責(zé)的分店或部門的評(píng)價(jià):
強(qiáng) 項(xiàng)
1、本部門團(tuán)隊(duì)執(zhí)行比較好,表現(xiàn)在各店調(diào)整時(shí)人員調(diào)動(dòng),工作的開展。
2、本部門在編制精簡(jiǎn)的狀態(tài)下,不減工作效率,不減工作任務(wù)。不減工作流程。
弱 項(xiàng)
1、各個(gè)層次還是不夠仔細(xì),造成不應(yīng)該出現(xiàn)失誤的地方卻出現(xiàn)的錯(cuò)誤!
2、控制力,意識(shí)力不夠強(qiáng)。
3、個(gè)人業(yè)務(wù)技能和管理技能還不夠強(qiáng)。
改進(jìn)措施
1、對(duì)待工作認(rèn)真仔細(xì),杜絕馬虎大意,近一步提高執(zhí)行力。
2、保持積極心態(tài),杜絕外界因素的影響。
3、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,提升自己業(yè)務(wù)技能和管理水平。
4、努力做好團(tuán)隊(duì)建設(shè),爭(zhēng)取成為團(tuán)隊(duì)中不可缺少的一份子!
三、在同管理級(jí)別中,我認(rèn)為自己的能力處于(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”):
a、第一()b、第二(√)c、第三()d其他()
四、為什么我認(rèn)為自己的能力處于這種水平?
答:盡管在日常的工作中積極主動(dòng),工作開展也比較順利,但是在管理方面還缺少一定的主動(dòng)性和管理魅力,在各方面還需要近一步加強(qiáng)!
五、我認(rèn)為自己能力的提高需要通過(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”):
a、不斷自我反省(√)b、上司定期的指導(dǎo)和批評(píng)(√)
c、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)(√)d、其它方式(√)_定期與分店交流學(xué)習(xí)
六、工作回顧:
1、業(yè)績(jī)方面:
1、在總部期間,完成總部大海(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)報(bào)制作,完成吳經(jīng)理交待的其它任務(wù)
2、全分別調(diào)到各店支持各店正常運(yùn)營工作,09年春節(jié)和五一均在公明店頂班,七月調(diào)至塘尾店慶,八九月橋頭店調(diào)整升級(jí),十一月調(diào)橋頭店正常上班。
3、完善了橋頭店調(diào)整后的相關(guān)買場(chǎng)遺留工作
4、對(duì)橋頭店舞臺(tái)音響設(shè)備進(jìn)行了全面維修,目前已經(jīng)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、調(diào)到橋頭店后積極主動(dòng)開展了橋頭店場(chǎng)外舞臺(tái)活動(dòng)。
6、建立建全橋頭店本部工作流程,重新規(guī)劃海報(bào)派發(fā)路線。
2、管理方面:
1、較去年相比,溝通協(xié)調(diào)力有了一定突破和飛越。
2、本部門工作開展較去年更加流利,順手,協(xié)作力大大提高。
3、與直屬上司在工作業(yè)務(wù)上的反饋和請(qǐng)示,比較及時(shí)到位,工作跟進(jìn)有始有終。
4、在日常工作中敢管理,在涉及到相關(guān)人員問題上不怕得罪人,敢于與其就事論事,論清事實(shí)真相。
五、2010工作計(jì)劃:
項(xiàng) 目完成時(shí)限備 注
1、做好橋頭店全促銷方案,做出特色,做出水平,做好效果。每月20日上報(bào)下月促銷方案
2、制作好單店海報(bào),保證零失誤以店內(nèi)海報(bào)檔期為準(zhǔn)
3、做好區(qū)域性裝飾,季節(jié)性裝飾。節(jié)日氣氛布置以節(jié)日為準(zhǔn)
4、保證周六、日舞臺(tái)活動(dòng)的開展。每周六、日
5、建立健全日常工作流程制度的實(shí)施。嚴(yán)格管理好百貨pop收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)期
6、學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)技能上新臺(tái)階長(zhǎng)期
7、學(xué)習(xí)提高自己管理水平,爭(zhēng)創(chuàng)管理水平和管理業(yè)績(jī)創(chuàng)一流新高。長(zhǎng)期
六、請(qǐng)對(duì)公司的未來發(fā)展提出個(gè)人建議:(可以是針對(duì)公司戰(zhàn)略、經(jīng)營路線、人事架構(gòu)、高層工作作風(fēng)等方面)
答:
1、關(guān)注基層員工:基層員工流失是目前我們工作開展最大的損失,員工從進(jìn)來到離開就學(xué)會(huì)了一個(gè)打標(biāo)價(jià)簽,放標(biāo)價(jià)簽。試問如果我們的管理人員你們從事員工工作時(shí)也是這樣嗎?員工需要成長(zhǎng),需要進(jìn)步!
2、公司應(yīng)該關(guān)注服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)的員工。工作需要激情,激情需要有新鮮感和激勵(lì)制度,對(duì)公司服務(wù)一年與五年沒什么區(qū)別,做的好與不好沒什么區(qū)別,工作效率能不低下嗎?
3、在周邊與同行之間我們的服務(wù)始終都做不上去!服務(wù)是目前競(jìng)爭(zhēng)的軟實(shí)力,如果硬實(shí)力達(dá)不到一定水準(zhǔn),加強(qiáng)軟實(shí)力的抗衡確實(shí)是一種有效的方法。
以下內(nèi)容與本文企劃部主管工作總結(jié)和計(jì)劃相關(guān),可查閱參考:記者編輯工作總結(jié) 考核個(gè)人總結(jié) 物流個(gè)人工作總結(jié) 2010個(gè)人總結(jié)報(bào)告 組織宣傳委員工作總結(jié) 編輯工作總結(jié) 2010公司工程部個(gè)人工作總結(jié) 2010工程項(xiàng)目個(gè)人工作
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第四篇:談?wù)剬?duì)工作和學(xué)習(xí)的體會(huì)
談?wù)剬?duì)工作和學(xué)習(xí)的體會(huì)(林海)
談?wù)剬?duì)工作和學(xué)習(xí)的體會(huì)
工程管理部 林海
在日常工作中我們經(jīng)常要面對(duì)如何在工作中學(xué)習(xí)的問題。一個(gè)人的精力是有限的,不可能什么都學(xué),這樣毫無目的地學(xué)會(huì)浪費(fèi)我們太多的精力,到頭來一事無成。每個(gè)人所從事的具體工作不同,需要掌握的專業(yè)知識(shí)也不一樣,本人作為一名工程技術(shù)管理人員,下面就結(jié)合自己的工作實(shí)際就該學(xué)什么,怎樣
學(xué)?該掌握哪些基本的技能才能更好地工作談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
1、敏銳的洞察力和快速良好的反應(yīng)能力。在工作中學(xué)會(huì)敏銳地觀察周圍環(huán)境事物往往能讓你的工作效率更高,效果更好。我記得在一次例行的項(xiàng)目日常巡檢中,發(fā)現(xiàn)工地一臺(tái)鋼筋彎曲機(jī)的電纜有一段輕微地破損了,如果不及時(shí)地進(jìn)行修復(fù)或更換,將有可能引發(fā)觸電的安全事故。那個(gè)破損的位置剛好被一塊模板遮擋了,不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。我舉這樣的例子就是想說明:作為一名工程管理人員,安全責(zé)任重于泰山,必須時(shí)時(shí)刻刻繃緊一根弦,學(xué)會(huì)敏銳地察覺現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)容易產(chǎn)生安全隱患的地方,這樣才能把安全工作做實(shí)、做細(xì),盡可能地避免安全事故的發(fā)生。另外,就是努力培養(yǎng)自己有快速良好的反應(yīng)能力。一個(gè)人的反應(yīng)能力往往能決定做某一件事情的成敗,特別是在某些重要關(guān)頭、緊急情況下,需要你思路敏捷,瞬間作出正確的判斷。這個(gè)能力往往在工地出現(xiàn)緊急狀況時(shí)起到至關(guān)重要的作用,而這是和我們平時(shí)注重相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)積累和于細(xì)微處觀察敏銳分不開的。
2、在工作場(chǎng)合注重自己的談吐,學(xué)會(huì)良好地溝通。在工作場(chǎng)合下的言行舉止是否得體,往往可以反映出一個(gè)人的學(xué)識(shí)和修養(yǎng),而掌握良好的溝通技巧,在某些場(chǎng)合下可以很好地幫助化解沖突,消除矛盾。相信不少人在項(xiàng)目管理過程中都處理過工人討薪或材料商追討材料款的糾紛,在這個(gè)時(shí)候你的溝通能力好與差,你的談吐水平高與低,就決定你處理這些問題成敗了。而想在這些方面具有過人的能力,就必須具備好的學(xué)識(shí)和修養(yǎng),得經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨練和不間
斷地自我充實(shí),才能獲得水到渠成的功效。
3、努力培育團(tuán)隊(duì)精神。不管是一件事情,一個(gè)任務(wù),還是一項(xiàng)工作,要想做好它就決不能逞一人之勇,一意孤行,要時(shí)刻明白個(gè)人有再大的力量也比不過一個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧。在實(shí)際工程管理過程中,諸如一個(gè)方案的編寫,一種工藝的選擇,一項(xiàng)計(jì)劃的擬定等等,往往都不是唯一的,這就需要經(jīng)過不斷地協(xié)調(diào)、溝通、商議,集合眾志成城的力量,以整體利益為出發(fā)點(diǎn)才能做出為大眾所接受并進(jìn)一步支持的決定。
4、鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。要做好工作,除熟練掌握專業(yè)技能外,還應(yīng)具備一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作實(shí)踐中,往往需要我們?nèi)ьI(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)去把某個(gè)工作完成,如工程中標(biāo)后從開工到竣工過程,需要多工種、多專業(yè)隊(duì)伍齊心協(xié)力來把項(xiàng)目建設(shè)好,沒有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力是不可能完成這個(gè)任務(wù)的。這就需要我們是一個(gè)既懂技術(shù),又懂管理的復(fù)合型人才。所以,從自身成長(zhǎng)歷程來看,在基層工作時(shí)就開始培養(yǎng)這方面的意識(shí),經(jīng)過各種磨練,從基層扎扎
實(shí)實(shí)做起,最終適得其位,一展其才。
5、有高度的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。一個(gè)有抱負(fù)的人必定具有高度敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,對(duì)工作的意愿是樂觀開朗、積極進(jìn)取,并愿意花費(fèi)較多時(shí)間在工作上,而不斤斤計(jì)較自己的報(bào)酬得失。2004年7月-2005年11月差不多一年半的時(shí)間里,奮戰(zhàn)在集團(tuán)大學(xué)城華師大二期工程的一線管理人員,基本上沒有什么星期六日休息,以及八小時(shí)內(nèi)工作和八小時(shí)外下班的觀念,大家都抱著百折不撓的毅力和恒心,以高度的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,確保了工程按時(shí)保質(zhì)保量順利完成。我覺得這是一個(gè)追求上進(jìn)的人應(yīng)該具有的一種精神。一般而言,人與人的智慧相差無幾,其差別取決于對(duì)事情的負(fù)責(zé)態(tài)度和勇于將事情做好的精神,尤其是遇到挫折
時(shí)能不屈不撓繼續(xù)奮斗,不到成功絕不罷休的決心。
6、保持強(qiáng)烈的求知欲望。為學(xué)之道不進(jìn)則退,我們只有在工作中不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,才能不被工作淘汰。工程質(zhì)量和安全是工程管理中非常重要的兩個(gè)方面,近幾年來,國家、?。ㄊ校┯嘘P(guān)工程質(zhì)量和安全的一些施工規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定等都在不斷進(jìn)行更新,這就需要我們這些工程管理人員及時(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握最新的動(dòng)態(tài),才能更好地管好工程。科技進(jìn)步日新月異,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更是瞬息萬變,停留現(xiàn)狀就是落伍。力求突破,了解更新、更現(xiàn)代化的知識(shí),既是自身成長(zhǎng)的需要,更是工作上的要求。
7、良好的道德操守和誠懇的待人態(tài)度。一個(gè)人再有學(xué)識(shí),再有能力,倘若在品行操守上不能把持住分寸,不能做到“慎獨(dú)”,那么,你將是一個(gè)“有用”但不被人“需要”的人,因?yàn)槟愕穆斆鞑胖嵌加玫酵衢T邪道上去了,在這方面你越有才干,對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)則傷害越大。所以,良好的職業(yè)道德操守是每一個(gè)人必須具備的最基本素質(zhì)。另外,我有很深的體會(huì)是,要想學(xué)做事得先學(xué)會(huì)做人,一件事情成功的關(guān)鍵,往往取決于辦事者待人處事的態(tài)度。對(duì)人態(tài)度必須誠懇、和藹,才能夠贏得別人的共鳴,才較容易促使事情成功。
8、保持良好的生活習(xí)慣和關(guān)心愛惜自己的身體。這兩點(diǎn)乍看好像和工作沒有什么直接的聯(lián)系,但我認(rèn)為這也是我們做好工作非常重要的兩個(gè)方面。從一個(gè)人的生活習(xí)慣,可以從側(cè)面初步了解其個(gè)人的性格和興趣愛好等,而這些都可以影響到你對(duì)工作的態(tài)度。因?yàn)樯盍?xí)慣正常而有規(guī)律,才能有充沛的精力,才能有健康的身體,才能對(duì)繁重的工作應(yīng)付自如。身體健康的人做起事來精神煥發(fā)、活力充沛,對(duì)前途樂觀進(jìn)取,并能負(fù)擔(dān)起較重的責(zé)任,而不致因體力不
濟(jì)而功敗垂成。
以上是我自己在工作中對(duì)學(xué)習(xí)的一些體會(huì),自由漫談自己的觀點(diǎn),權(quán)當(dāng)是對(duì)自己的一種鞭策,勉勵(lì)自己在以后的工作中能做得更好
第五篇:回顧2008的工作和學(xué)習(xí)
回顧2008的工作和學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)下,在同事們的幫助下,我圓滿地完成了本學(xué)年的目標(biāo)和任務(wù),忙碌中感覺充實(shí),辛苦中留下回味,勤勞播種了收獲,不足激勵(lì)我奮進(jìn)。現(xiàn)將一年來的主要工作做總結(jié)匯報(bào)如下:
一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展.工作中,我積極地鉆研教材教法、教學(xué)大綱,并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際,編寫出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為指導(dǎo),積極開展課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,通過總結(jié)得失,爭(zhēng)取不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自身的業(yè)務(wù)能力。在空閑時(shí)間,本人經(jīng)常閱讀《小學(xué)語文教學(xué)》、《河池教育》、《廣西教育》等教育期刊,還自費(fèi)訂了《小學(xué)語文教師》、《讀者》等刊物;本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng),了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識(shí)水平。對(duì)于學(xué)校的公開課,我盡量調(diào)好課去聽,多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。