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      2012考題真題.doc

      時(shí)間:2019-05-13 17:10:01下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2012考題真題.doc

      緊密聯(lián)系自我思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找存在問題和不足,進(jìn)行了深層次的剖析。

      第一、要堅(jiān)持領(lǐng)悟內(nèi)涵,抓改進(jìn)。我始終秉持著踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極肯干。對于領(lǐng)導(dǎo),始終懷揣感恩之心,珍惜處里提供的學(xué)習(xí)的平臺和發(fā)展機(jī)遇。對于同事,始終堅(jiān)持真誠待人,在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對于生活,始終堅(jiān)守勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。但是,自身還存在突出問題還需改進(jìn),如理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。處理一些工作時(shí)過于追求效率,忽視細(xì)節(jié)和質(zhì)量。在應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時(shí),考慮還不夠周全。下一步,要積極改進(jìn),真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動作為自我檢討、自我促進(jìn)的重要契機(jī)。

      第二、要堅(jiān)持全面學(xué)習(xí),充足電。堅(jiān)持全面學(xué)習(xí),缺什么學(xué)什么,將階段性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);不僅要向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng);以“懂本行,知全局”為目標(biāo),合理規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,為工作實(shí)踐夯實(shí)基礎(chǔ),真正做到知不足,而后勇。在對照檢查中,我認(rèn)為自己雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。今后,要積極把握司領(lǐng)導(dǎo)和處長提供的培訓(xùn)機(jī)會和學(xué)習(xí)的平臺,力圖通過人事干部等的專門培訓(xùn),更新自己的知識結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高工作能力。

      第三、要堅(jiān)持一線實(shí)踐,勇補(bǔ)短。對于工作,有激情、干勁足,但經(jīng)驗(yàn)少、缺歷練,在處理復(fù)雜問題的時(shí)候考慮不夠周全。今后,要進(jìn)一步做到把實(shí)踐的成果系統(tǒng)化、完整化,認(rèn)真的思考分析,轉(zhuǎn)化為自己的東西,用于指導(dǎo)下一步的工作,這樣在處理復(fù)雜事情的時(shí)候就能夠做到心中有底而不慌張,處理問題就能夠把握有度。

      第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個(gè)人心得體會

      (二)按照國家中醫(yī)藥管理局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的部署與要求,我會黨支部認(rèn)真組織黨員干部職工開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。這次教育實(shí)踐活動聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。通過聆聽專家講座、支部集中學(xué)習(xí)和個(gè)人研讀思考,我充分認(rèn)識到“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了我們黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系,使得群眾與黨若即若離,甚至是離心離德。防范“四風(fēng)”問題發(fā)生,除了用制度的把控、案例的警示、法律的懲戒等手段外,也應(yīng)該用理論武裝頭腦,讓廣大黨員干部充分認(rèn)識到黨的群眾路線的重要作用和現(xiàn)實(shí)意義。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。我們的黨從成立到壯大,無不是在扎實(shí)的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進(jìn)步的。群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線,只有把根深深扎在人民群眾之中,我們黨才能充滿活力,黨的事業(yè)才能充滿生機(jī)、蓬勃興旺。政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木”,把群眾路線貫穿工作的始終。

      通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的群眾路線理論,領(lǐng)悟了黨的為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)識到“四風(fēng)”的危害,發(fā)現(xiàn)了工作中存在的不足,找到了下一步改進(jìn)的方向。在今后的工作中,我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下,進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)水平,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),把群眾路線與本職工作相結(jié)合,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。

      第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個(gè)人心得體會

      (三)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,全體黨員以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,不僅有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對性,而且充分反映了黨中央對新歷史條件下黨建的高度重視和清醒認(rèn)識。

      通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)思考,我進(jìn)一步認(rèn)識到要作為一名合格的共產(chǎn)黨員,其中關(guān)鍵的一條就是黨員干部要具備優(yōu)良的作風(fēng),從現(xiàn)在做起,從小事做起,全力踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把虛事做實(shí)、把實(shí)事做好,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,切實(shí)把為民、務(wù)實(shí)、清廉落實(shí)到具體行動中。

      一、堅(jiān)持勤政為民

      權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國共產(chǎn)黨員堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。

      要當(dāng)好群眾的貼心人,就必須牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn)。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本,失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的一切工作就無從談起。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),代表群眾利益,堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去的根本工作路線和方法,贏得群眾的信任和支持。那種對群眾的疾苦漠不關(guān)心,對群眾的安危麻木不仁的態(tài)度和作風(fēng),同我們黨的性質(zhì)和宗旨是格格不入的,要堅(jiān)持勤政為民,就要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的切身利益。如中心群眾目前關(guān)心的住房公積金問題的解決,社會保障問題的解決等等。時(shí)時(shí)刻刻牢記群眾利益無小事的道理,始終把保障民生、實(shí)現(xiàn)群眾利益放在第一位。我們黨員干部要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和滿腔的熱忱投入到為民服務(wù)的工作中,要在充分了解情況的基礎(chǔ)上,幫助中心理清發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃、選準(zhǔn)發(fā)展路子。以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。不要真正做到勤政為民,就要深懷愛民之情,做到愛民而不擾民。群眾在我們心里的分量有多重,我們在群眾心里的分量就有多重。只有時(shí)刻把群眾的冷暖安危掛在心上,才能得到群眾的衷心擁護(hù)。始終做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,感情上貼近群眾,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識,從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的養(yǎng)老保險(xiǎn)、工資福利等問題入手,通過貫徹落實(shí)好上級的政策,切實(shí)關(guān)心群眾的疾苦,真心實(shí)意幫助群眾解決好生產(chǎn)生活中面臨的困難問題,把工作做細(xì)、做好、做實(shí),不斷讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。

      二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)

      務(wù)實(shí),就是堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、埋頭苦干,扎扎實(shí)實(shí)地做好工作。真干而不是假干,實(shí)干而不是虛干。要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),就要進(jìn)一步解放思想,打牢求真務(wù)實(shí)的思想基礎(chǔ)。要擺正個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,腳踏實(shí)地,吃苦耐勞,絲毫不計(jì)較個(gè)人的榮辱得失,用心做事,勇于克服慣性思維,樹立擔(dān)當(dāng)意識,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、盡心盡力,把群眾的切身利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好,使求真務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品格在實(shí)踐中倡行并發(fā)揚(yáng)光大,使中心的工作在全體黨員求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)蔚然成風(fēng)。

      三、堅(jiān)持廉潔奉公

      清廉,就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,堅(jiān)持高尚的精神追求。我理解到,作為一名黨員干部要堅(jiān)守廉潔奉公、樹立清廉形象,就必須加深對清廉內(nèi)涵的理解,自覺同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭。

      一要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線;二要樹立為人民謀福利、為社會主義事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向,忠誠黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),做好每項(xiàng)工作,不斷進(jìn)步。三要樹立為中醫(yī)藥事業(yè)、為中心工作的事業(yè)心和為中心群眾服務(wù)的責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻(xiàn),做好本職工作。為中心事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻(xiàn)一份力量。四要樹立高尚的道德人格,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,注重從點(diǎn)滴小事做起,從小節(jié)著眼。雖然中心一直以來都在為中心職工的生存而努力,似乎不存在腐敗貪腐的可能性,但作為一名黨員,拒腐防變的警惕性是要長期在內(nèi)心筑牢和鞏固的。

      我想我的能力是有限的,但如果加深責(zé)任意識和加強(qiáng)黨員理想信念。在工作中實(shí)踐黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面的改造,才能真正為中心工作出力,為中心群眾解決實(shí)際問題,才能在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中提高自身素質(zhì),增強(qiáng)政治覺悟,在實(shí)踐中真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

      第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個(gè)人心得體會

      (四)在 “一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,這條群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持升級和活力的重要源泉、堅(jiān)持黨的這一根本工作路線?!币钊肴罕姡褪且叱鰴C(jī)關(guān),放下架子,到群眾中去。我們的工作是為會員、為廣大科技工作者服務(wù),說話、辦事、處理問題要做到角色轉(zhuǎn)換,需及時(shí)溝通聽取他們的訴求,認(rèn)真對待他們提出的意見。

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,重在建立實(shí)實(shí)在在的制度。整改落實(shí)、建章立制是根本。該做的馬上做,該改的馬上改,不能等待觀望。只有抓好整改落實(shí)、建章立制,才能把教育實(shí)踐活動的成果鞏固下來、堅(jiān)持下去,才能最終實(shí)現(xiàn)不斷改進(jìn)、真正提高。

      近年來,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象通過形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”集中表現(xiàn)出來,有教育疏忽的原因,更重要的還是實(shí)實(shí)在在的制度沒有確立起來,要么是制度缺失,要么是制度虛化,給了壞人干壞事的機(jī)會,也讓好人干了不好的事。所以要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),真正建立起完善的、實(shí)實(shí)在在的制度,用制度保證教育實(shí)踐活動的成效。要對已有制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,對經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度,要納入貫徹黨的群眾路線的長效機(jī)制,對不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的制度,要進(jìn)行改革或者進(jìn)行完善。

      我對自身存在的缺點(diǎn)和不足有了更清醒的認(rèn)識,主要包括以下幾方面:

      第一、要堅(jiān)持領(lǐng)悟內(nèi)涵,抓改進(jìn)。我始終秉持著踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極肯干。對于領(lǐng)導(dǎo),始終懷揣感恩之心,珍惜處里提供的學(xué)習(xí)的平臺和發(fā)展機(jī)遇。對于同事,始終堅(jiān)持真誠待人,在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對于生活,始終堅(jiān)守勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。但是,自身還存在突出問題還需改進(jìn),如理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。處理一些工作時(shí)過于追求效率,忽視細(xì)節(jié)和質(zhì)量。在應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時(shí),考慮還不夠周全。下一步,要積極改進(jìn),真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動作為自我檢討、自我促進(jìn)的重要契機(jī)。

      第二、要堅(jiān)持全面學(xué)習(xí),充足電。堅(jiān)持全面學(xué)習(xí),缺什么學(xué)什么,將階段性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);不僅要向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng);以“懂本行,知全局”為目標(biāo),合理規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,為工作實(shí)踐夯實(shí)基礎(chǔ),真正做到知不足,而后勇。在對照檢查中,我認(rèn)為自己雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。今后,要積極把握司領(lǐng)導(dǎo)和處長提供的培訓(xùn)機(jī)會和學(xué)習(xí)的平臺,力圖通過人事干部等的專門培訓(xùn),更新自己的知識結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高工作能力。

      第三、要堅(jiān)持一線實(shí)踐,勇補(bǔ)短。對于工作,有激情、干勁足,但經(jīng)驗(yàn)少、缺歷練,在處理復(fù)雜問題的時(shí)候考慮不夠周全。今后,要進(jìn)一步做到把實(shí)踐的成果系統(tǒng)化、完整化,認(rèn)真的思考分析,轉(zhuǎn)化為自己的東西,用于指導(dǎo)下一步的工作,這樣在處理復(fù)雜事情的時(shí)候就能夠做到心中有底而不慌張,處理問題就能夠把握有度。

      1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠。學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向,對加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠。只注重與中醫(yī)英語方面相關(guān)的內(nèi)容,而對政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。

      2、政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。作為一個(gè)業(yè)務(wù)同中醫(yī)藥在國際發(fā)展有密切聯(lián)系的從業(yè)者,對當(dāng)前世界形勢的發(fā)展變化了解不足,思想上的重視程度顯得被動和滯后。需要擴(kuò)展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。

      3、群眾觀點(diǎn)樹立不牢。說話、辦事,處理問題,有時(shí)不能做到角色轉(zhuǎn)換,有急躁思想。“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”落實(shí)不到位,服務(wù)意識有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

      4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對工作中存在的困難思考的多,下力氣去解決的少,想法多,行動少。有時(shí)心浮氣躁、對事急于求成,考慮問題不夠周全。開拓進(jìn)取精神仍然不足。工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀。工作不夠主動積極,爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng),不求有功但求無過。大膽工作的思想樹立不牢固,工作中沒有亮點(diǎn)。

      為了更好的在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),揚(yáng)長避短,為實(shí)現(xiàn)自我完善,自我提高打下基礎(chǔ)。我制定了以下整改措施和奮斗目標(biāo):

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要做一個(gè)合格的黨員,把工作做好,就必須注重學(xué)習(xí)。因此我會做到活到老,學(xué)到老,改造到老。自我加壓,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。每個(gè)星期均要安排固定的自學(xué)時(shí)間。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴(kuò)展知識面。

      2、牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策,3、積極主動地開展自身業(yè)務(wù)工作,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù),提高業(yè)務(wù)水平。兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,保持良好的工作人情和飽滿的精

      神狀態(tài)。鍛煉自己的各方面能力。確保按時(shí)按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。

      通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感受到自己在黨性修養(yǎng)、政治素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面得到了很大的提高和轉(zhuǎn)變。

      第一、要堅(jiān)持領(lǐng)悟內(nèi)涵,抓改進(jìn)。我始終秉持著踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極肯干。對于領(lǐng)導(dǎo),始終懷揣感恩之心,珍惜處里提供的學(xué)習(xí)的平臺和發(fā)展機(jī)遇。對于同事,始終堅(jiān)持真誠待人,在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對于生活,始終堅(jiān)守勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。但是,自身還存在突出問題還需改進(jìn),如理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。處理一些工作時(shí)過于追求效率,忽視細(xì)節(jié)和質(zhì)量。在應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時(shí),考慮還不夠周全。下一步,要積極改進(jìn),真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動作為自我檢討、自我促進(jìn)的重要契機(jī)。

      第二、要堅(jiān)持全面學(xué)習(xí),充足電。堅(jiān)持全面學(xué)習(xí),缺什么學(xué)什么,將階段性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);不僅要向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng);以“懂本行,知全局”為目標(biāo),合理規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,為工作實(shí)踐夯實(shí)基礎(chǔ),真正做到知不足,而后勇。在對照檢查中,我認(rèn)為自己雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。今后,要積極把握司領(lǐng)導(dǎo)和處長提供的培訓(xùn)機(jī)會和學(xué)習(xí)的平臺,力圖通過人事干部等的專門培訓(xùn),更新自己的知識結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高工作能力。

      第三、要堅(jiān)持一線實(shí)踐,勇補(bǔ)短。對于工作,有激情、干勁足,但經(jīng)驗(yàn)少、缺歷練,在處理復(fù)雜問題的時(shí)候考慮不夠周全。今后,要進(jìn)一步做到把實(shí)踐的成果系統(tǒng)化、完整化,認(rèn)真的思考分析,轉(zhuǎn)化為自己的東西,用于指導(dǎo)下一步的工作,這樣在處理復(fù)雜事情的時(shí)候就能夠做到心中有底而不慌張,處理問題就能夠把握有度。

      第二篇:安全案例考題(真題)

      安全事故案例分析

      1.一個(gè)“三合一”工廠(四層建筑物,底層是原料倉庫和半成品倉庫,用鐵網(wǎng)隔開,保險(xiǎn)絲用鐵絲;二樓是生產(chǎn)車間;三樓是辦公室;四樓是宿舍)因短路發(fā)生火災(zāi),死亡十多人。(23%)1)《安全生產(chǎn)法》第三十四條規(guī)定:

      生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用危險(xiǎn)物品的車間、商店、倉庫不得與員工宿舍在同一座建筑物內(nèi),并應(yīng)當(dāng)與員工宿舍保持安全距離。2)生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人接到事故報(bào)告后應(yīng)做什么,不得做什么?

      一定要按書上的要點(diǎn)結(jié)合給的題,寫具體、寫明白。例事故發(fā)生后,企業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)該干什么?要結(jié)合題答:××事故發(fā)生后,××公司(廠)的主要負(fù)責(zé)人經(jīng)理(廠長)×××應(yīng)立即組織搶救和救援,防止事故擴(kuò)大,指揮醫(yī)務(wù)人員搶救傷亡職工,技術(shù)人員和精干技工采取可靠的××措施,防止××××等,調(diào)集一切可調(diào)集的物資和資金用于××事故搶救和救援,盡最大努力控制××事故擴(kuò)大,減少事故損失和人員傷亡;應(yīng)盡可能的采取××××等措施,保護(hù)好××事故現(xiàn)場,用××圈定事故發(fā)生地點(diǎn)(××),制止不相干人員進(jìn)入××事故現(xiàn)場,指派專門人員負(fù)責(zé)××現(xiàn)場警戒;應(yīng)盡快了解××事故發(fā)生的概況,用電話、傳真等,及時(shí)向主管部門××局、安監(jiān)部門××局、以及××局和××局等報(bào)告。3)調(diào)查組的組成和職責(zé)

      調(diào)查組成時(shí)一定要先判斷出事故分類,依據(jù)什么(《企業(yè)職工傷亡事故分類標(biāo)準(zhǔn)》或《企業(yè)職工傷亡事故報(bào)告和處理規(guī)定》75號令,或《火災(zāi)統(tǒng)計(jì)管理規(guī)定》,或34號令),切記依據(jù),因?yàn)椴灰粯?!別混了。4)調(diào)查的基本程序

      1、事情發(fā)生后,應(yīng)該有公司安全技術(shù)部負(fù)責(zé)成立事故調(diào)查小組,有安全技術(shù)部、責(zé)任事故部門領(lǐng)導(dǎo)、采購部參加,邀請工會參加。收集人證、物證,對現(xiàn)場進(jìn)行檢查,對相關(guān)物料進(jìn)行檢測,最終找出事故原因。

      2、根據(jù)題目中的事故原因是“電機(jī)皮帶質(zhì)量不合格”,因此,主要責(zé)任人是采購部進(jìn)貨的經(jīng)手人,次要責(zé)任可能是事故部門領(lǐng)導(dǎo),為什么可能,因?yàn)轭愃朴谶@種轉(zhuǎn)動設(shè)備的地方,沒有防護(hù)措施,最起碼應(yīng)該有防護(hù)罩,這和現(xiàn)場以及設(shè)備有關(guān),不能確定。領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任是采購部部長了。

      3、防范措施:a、加強(qiáng)進(jìn)貨的把關(guān),設(shè)立驗(yàn)收程序,包括使用者都需要確認(rèn)和驗(yàn)收。b、對公司內(nèi)所有帶有此類皮帶的設(shè)備進(jìn)行全面更換和檢查;c、對公司全部轉(zhuǎn)動設(shè)備進(jìn)行檢查和分析,確定是否增加防護(hù)罩等隔離設(shè)備。(***例第一題:只要把事故調(diào)查程序和調(diào)查組的職責(zé)背出來寫上去就可以)

      2.一個(gè)汽車制造廠發(fā)生起重事故。工人甲和乙吊裝板材時(shí)發(fā)現(xiàn)板材傾斜,甲去用手扶著運(yùn)送,結(jié)果被雜亂的地面物品絆倒,板材散落,當(dāng)場將乙砸死。(35%)

      1)危險(xiǎn)因素及其存在的設(shè)備、設(shè)施或場所

      危險(xiǎn)因素,只要把20條一條一條去對照著找。事故分析,也只要把調(diào)查取證的那部分一條條套上去

      1.高處墜落(在檢修天車時(shí))2.機(jī)械傷害(在操作和檢修設(shè)備時(shí))3觸電(檢修電路、設(shè)備及設(shè)備漏電時(shí))4物體打擊(從天車等高處落物時(shí))5中毒(電焊煙塵)6輻射(電焊作業(yè))7火災(zāi)(庫房及辦公場所)8鍋爐爆炸(鍋爐房)9壓力容器爆炸 10車輛傷害(廠區(qū)道路及車輛所達(dá)車間)。2)調(diào)查取證應(yīng)取哪些資料和證據(jù)

      第二道案例題出得很好,首先考事故類!第二點(diǎn),考危害辨識,這是做職業(yè)安全健康管理體系必不可少的;第三點(diǎn)考事故分析,一起起重事故,其實(shí)很簡單,有直接原因也有間接原因,有人提到是個(gè)人違章行為所至,做安全的人都知道,事故必有違章,但要看直接原因來定性,這是安全事故分析起碼的原則!

      3.一個(gè)煙花爆竹生產(chǎn)廠發(fā)生爆炸事故。該廠自行制造了一臺卷揚(yáng)機(jī),安全評價(jià)機(jī)構(gòu)認(rèn)為要得到有關(guān)部門的檢驗(yàn)鑒定合格后才能使用,當(dāng)?shù)毓膊块T也發(fā)出整改通知,該廠法人代表A向公安部門保證該設(shè)備只用于運(yùn)送輔料,不用于運(yùn)送爆炸物品,并貼出了相關(guān)規(guī)定,違者罰款。實(shí)際上該設(shè)備被多次用于運(yùn)送黑火藥,但A視而不見。后來該廠安全管理負(fù)責(zé)人B買來黑火藥等爆炸物品,在副廠長C的指揮下用該設(shè)備運(yùn)送,未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的當(dāng)天值班負(fù)責(zé)人D參與了指揮和操作。前兩次運(yùn)送曾發(fā)生打滑故障。隨即發(fā)生短繩,黑火藥從高空墜落,引發(fā)爆炸,造成十多人死亡、多人重傷的事故。(42%)1)事故性質(zhì)是什么?認(rèn)定的理由是什么?

      2)事故原因是什么?

      3)責(zé)任人的錯(cuò)誤事實(shí)是什么?

      4)整改(防范)措施是什么?

      1、事故性質(zhì):責(zé)任事故,這是一起違反《安全生產(chǎn)法》關(guān)于危險(xiǎn)爆炸物品管理規(guī)定和特種作業(yè)安全管理規(guī)定,以及操作過程中管理責(zé)任和人為責(zé)任而造成的嚴(yán)重事故。

      認(rèn)定的理由有:《安全生產(chǎn)法》明確規(guī)定,儲存、運(yùn)輸危險(xiǎn)爆炸物品必須使用合格的專用設(shè)備和車輛,但該廠卻違反規(guī)定,不執(zhí)行公安部門的整改通知,使用自制的不能用于運(yùn)輸危險(xiǎn)品的卷揚(yáng)機(jī)運(yùn)送黑火藥,而且在運(yùn)送過程中,由未經(jīng)培訓(xùn)、考試具有合格證的值班負(fù)責(zé)人違章指揮、操作,從而發(fā)生斷繩,火藥墜地引起爆炸,造成事故。

      2、原因分析:

      直接原因:副廠長C、值班負(fù)責(zé)人D違章指揮,使用不能用于運(yùn)輸爆炸物品的自制卷揚(yáng)機(jī)運(yùn)送黑火藥,而且在運(yùn)送過程中已發(fā)生打滑故障而沒有停止運(yùn)送,也未及時(shí)采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致斷繩,黑火藥墜地發(fā)生爆炸,造成事故。

      間接原因:該廠未制定安全生產(chǎn)管理責(zé)任制和安全生產(chǎn)操作規(guī)程規(guī)范,違背公安部門的整改通知,違章使用自制卷揚(yáng)機(jī)運(yùn)送爆炸物品,未對指揮、操作人員進(jìn)行培訓(xùn)、考試,違反了《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的特種作業(yè)人員必須經(jīng)培訓(xùn)、考試合格,取得資格證后方可上崗的規(guī)定,是造成事故的間接原因。

      3、責(zé)任人的錯(cuò)誤事實(shí):該廠法人代表A違反《安全生產(chǎn)法》關(guān)于危險(xiǎn)爆炸物品管理規(guī)定和特種作業(yè)安全管理規(guī)定,未投入相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)購買設(shè)備,擅自使用自制卷揚(yáng)機(jī)運(yùn)送黑火藥,未建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,未制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程,安排不合格的特種作業(yè)人員上崗作業(yè)。安全管理員B的責(zé)任:違反安全管理人員的職責(zé),違反《安全生產(chǎn)法》關(guān)于危險(xiǎn)爆炸物品管理規(guī)定,購買、運(yùn)輸黑火藥。在生產(chǎn)現(xiàn)場未履行職責(zé),對違反規(guī)定的操作未加以制止,對出現(xiàn)的危險(xiǎn)未及時(shí)采取措施消除。副廠長C的錯(cuò)誤事實(shí):違反《安全生產(chǎn)法》關(guān)于爆破、吊裝作業(yè)必須安排專門人員進(jìn)行現(xiàn)場安全管理,確保安全措施的落實(shí),但其對用自制卷揚(yáng)機(jī)運(yùn)送黑火藥的違規(guī)行為不加以制止,自己還違章指揮,違反了《安全生產(chǎn)法》關(guān)于特種作業(yè)的管理規(guī)定,操作過程中發(fā)生打滑故障也未組織采取措施加以排除,其行為嚴(yán)重失職。值班員D:《安全生產(chǎn)法》關(guān)于特種作業(yè)安全管理的規(guī)定,未經(jīng)培訓(xùn)、考試,未取得合格證而上崗指揮,屬違章操作,在發(fā)生打滑故障時(shí)未及時(shí)采取措施排除,埋下了事故隱患。

      4、整改措施:(1)對設(shè)備進(jìn)行清理、整頓,對不合《安全生產(chǎn)法》有關(guān)規(guī)定要求的設(shè)備堅(jiān)決淘汰,更換用于運(yùn)輸危險(xiǎn)爆炸物品的專用設(shè)備、機(jī)械,對生產(chǎn)現(xiàn)場的危險(xiǎn)點(diǎn)清理整改。(2)必須制定嚴(yán)格的安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全作業(yè)操作規(guī)程,在生產(chǎn)現(xiàn)場安排專門人員進(jìn)行安全管理,確保操作規(guī)程的遵守和安全措施的落實(shí)。(3)對現(xiàn)場工作人員進(jìn)行培訓(xùn),使所有工作人員都具備《安全生產(chǎn)法》關(guān)于危險(xiǎn)爆炸物品管理規(guī)定所要求的上崗條件,具備相應(yīng)的專業(yè)知識,對特種作業(yè)人員加以培訓(xùn),經(jīng)考試合格、取得合格證后才能安排上崗。

      第三題:是需要進(jìn)行分析的,但如果你對分析的方法背得很熟的話,也可以對照著套上去。

      4.某小區(qū)建筑施工重大傷亡事故原因調(diào)查與損失計(jì)算。

      工程概況

      XX小區(qū)建筑面積為8000平方米,工程總造價(jià)為8000萬元。由XX房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)建設(shè),XX建設(shè)集團(tuán)有限 公司總承包,室內(nèi)外裝飾、外腳手架及升降機(jī)拆除等工程施工由XX建筑安裝工程有限公司分包。該工程于

      2000年12月25日開工,2001年12月31日主體工程完工,2002年9月2日裝飾工程完工,2002年9月9日開始拆除外 腳手架及施工升降機(jī)(外用電梯)。

      設(shè)備情況

      施工升降機(jī)是XX機(jī)械工具有限公司生產(chǎn)的人貨兩用施工升降機(jī)(以下簡稱升降機(jī)),該升降機(jī)經(jīng)技術(shù)鑒定后,于2001年7月取得質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局辦法的特種設(shè)備制造安全許可證,價(jià)值300萬元。根據(jù)升降機(jī)安裝拆除專項(xiàng)施工方案的要求,該升降機(jī)的拆卸程序?yàn)椋?/p>

      (1)將吊籠提升到高處,停放在頂部向下數(shù)第三排的橫桿上,并用腳手架鋼管固定。

      (2)拆除曳引機(jī)和對重籠圍欄。

      (3)拆卸對重箱。

      (4)拆卸曳引鋼絲繩、吊籠、安全鋼絲繩及安全繩墜重。

      (5)切斷主電源,拆除電控箱的電源線和控制線等。

      (6)拆卸中間滑輪,對重滑輪和上下滑輪。

      (7)卸天梁、頂橫梁、橫桿、斜桿、吊籠導(dǎo)軌和對重導(dǎo)軌,立角鋼附墻裝置、井架門。

      (8)拆卸曳引機(jī)。

      該升降機(jī)吊籠防墜裝置共有4種:即懸停系統(tǒng)、防墜安全器、應(yīng)急防墜和防松、斷繩保護(hù)裝置。而這4種 安全防護(hù)裝置最終都將通過安全鋼絲繩發(fā)揮作用。事故經(jīng)過

      9月9日下午2時(shí)30分左右,機(jī)修組負(fù)責(zé)人王一帶領(lǐng)王

      二、王

      三、王四進(jìn)入施工現(xiàn)場,對升降機(jī)進(jìn)行降層拆卸 工作(從十七層降至十五層),王一在一樓看護(hù),其余3人到升降機(jī)頂進(jìn)行拆卸工作。首先拆去了用于防止 吊籠墜落的安全鋼絲繩。3時(shí)30分,在執(zhí)行上述拆卸程序4的時(shí)候,曳引機(jī)卷筒鋼絲繩突然在卷筒處斷裂,吊籠墜落至十五層撞到墊設(shè)的兩根鋼管,墊設(shè)在十五層上的兩根鋼管由于無法承受吊籠的沖擊而彎曲,與 吊籠一起墜落至樓底,吊籠內(nèi)三人經(jīng)醫(yī)院搶救無效,先后死亡。三人在醫(yī)院的搶救費(fèi)5萬元,每人撫恤金 10萬元,公司停工一個(gè)月,損失300萬元,升降機(jī)修復(fù)費(fèi)用100萬元。

      問題:1 請確定這次事故的事故類別 請確定這次事故的起因物、致害物。

      請確定這次事故存在的不安全狀態(tài)和不安全行為。

      請計(jì)算這次事故造成的損失工作日和直接經(jīng)濟(jì)損失

      參考答案:

      1、高處墜物

      2、起因物:曳引機(jī)卷筒鋼絲繩(或起重機(jī)械);致害物:吊籠(或其中機(jī)械)。

      3、不安全狀態(tài):鋼絲繩有缺陷(或設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷);不安全行為:違規(guī)先拆除了安全鋼絲繩(或造成安全裝置失效)。

      4、損失工作日:18000日;直接經(jīng)濟(jì)損失:135萬元。

      第三篇:公務(wù)員考試真題考題教材

      2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析(6月29日下午)

      來源: 點(diǎn)恩教育 時(shí)間:2013-06-29 22:19 點(diǎn)擊次數(shù): 78

      2013年遼寧公務(wù)員面試真題(6月29日下午)

      1.2008年實(shí)施政府信息公開條例,政府一直在公開信息,未達(dá)到預(yù)期效果,群眾不滿意,對此你怎么看?

      2、你們市水資源缺乏,要你在市中心舉辦大型宣傳活動,你怎么能組織?

      3、小李是名牌大學(xué)研究生,在基層支教三年后并考上公務(wù)員,回來后發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)、?

      真題解析:

      1.2008意,對此你怎么看?

      【試題類別】綜合分析

      【考查要素】綜合分析能力、解決問題能力

      2?

      【試題類別】組織管理

      3?

      1、習(xí)主席五四青年節(jié)說精神缺鈣,說說你怎么理解。

      全面的思維意識分析問題,對于青年人來說,理想與信念對一個(gè)人的積極作用。華圖主講戚丹丹

      【參考解析】

      習(xí)近平主席在五四青年節(jié)說沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。其實(shí)是希望廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念?!肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤?!崩硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗。理想就像一盞明亮的燈,指引著青年人為之努力奮斗。而青年人本應(yīng)富有朝氣與夢想,尤其是肩負(fù)的社會責(zé)任感,從而來更好的建設(shè)國家。我們青年人應(yīng)牢記習(xí)主席的教誨,樹立遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)。

      在最近的蘆山抗震救災(zāi)中,大批青年臨危不懼、頑強(qiáng)拼搏,廣大青年心系災(zāi)區(qū)、無私奉獻(xiàn),為抗震救災(zāi)作出了重要貢獻(xiàn)。還有80后最美媽媽吳菊萍、90后最美警察李博亞,他們的事跡讓我們感動。可以看到大多數(shù)年輕人都是積極的、樂觀的,但是我們也能看到目前有個(gè)別的、極少部分的年輕人在生活與工作中缺乏一定的理想與信念,表現(xiàn)出消極、被動甚至走向違法犯罪的道路。出現(xiàn)這種情況的原因有:首先,年輕人自身沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀,對自己要求不高,不能樂觀、積極的面對生活中出現(xiàn)的困難與磨練。第二,父母以及學(xué)校教育中過于注重對他們的應(yīng)試知識灌輸,而忽略了對他們的道德品質(zhì)、價(jià)值觀、性格、理想等方面的指導(dǎo)。第三,社會中的一些不良風(fēng)氣如拜金主義、功利主義等,對青年人產(chǎn)生一定的影響。

      青年人作為國家的棟梁之才,要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想:

      第一,廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念。也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大理想。價(jià)值觀與世界觀,充滿正能量,不怕困難與挫折,敢于迎難而上。

      第二,容,而不僅僅是知識的傳輸。育課程,提高廣大青年人的思想覺悟。

      第三,社會上也可以通過廣泛的宣傳與引導(dǎo),引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)、力爭向上的社會氛圍,良好的社會環(huán)境。

      也能發(fā)現(xiàn)我國青年不懈追求的美好夢想,我們作為青年人

      2、領(lǐng)導(dǎo)讓你推薦兩本書,說說你推薦這兩本書的理由。

      語言表達(dá)能力等,能表達(dá)出來自己的見解。華圖主講戚丹丹

      現(xiàn)在很多地方開展“全民閱讀”活動,這種活動能開闊視野,?修養(yǎng)》,這本書是我國著名的蔡元培先生曾兩度游學(xué)歐洲,擔(dān)任過北京大學(xué)校長,被譽(yù)為“”。修養(yǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在這本書中,一代教育家蔡元培先生把美學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等與人生相結(jié)合,從文化的角度來闡述修養(yǎng)的意義。這對我們剛?cè)肼毜哪贻p人來說很有意義,對于我們深入的思考人生、修養(yǎng)等也有很大的幫助,能夠讓我們注意自身的言行舉止,堅(jiān)定自己的理想與目標(biāo),積極、樂觀的面對人生與艱難困苦。尤其是在競爭日趨激烈的社會中,即使工作忙碌,也不忘給自己及時(shí)“充電”,體現(xiàn)出我們作為青年人要體現(xiàn)出不怕吃苦、敢于奮斗的精神,以及較高的思想文化水平。

      第二本書是關(guān)于公文寫作方面的書籍。我們作為公職人員,剛剛走上工作崗位,對于公文寫作的要求、內(nèi)容、格式等方面還不夠全面的了解。公文寫作很可能是我們?nèi)粘9ぷ髌渲械囊粋€(gè)部分,所以對于這方面的內(nèi)容我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的工作業(yè)務(wù)方面的知識,提升自己的工

      作業(yè)務(wù)能力,為完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

      希望通過此次讀書活動能增強(qiáng)我們的工作業(yè)務(wù)素質(zhì),提高我們自身的修養(yǎng)與道德。這樣的讀書活動很有意義可以定期的舉辦,我也會向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,比如每兩個(gè)月舉辦一次,形成長效機(jī)制,讓我們可以共同努力、共同進(jìn)步,從而順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      3、抗震救援,很多志愿者盲目去災(zāi)區(qū)支援造成交通擁堵,對這一現(xiàn)象的看法。

      【試題類別】綜合分析類試題

      【考查要素】考查考生綜合分析能力、分析問題能力、語言表達(dá)能力等,能針對題中情況,表達(dá)出來自己的合理、有效的見解。華圖主講戚丹丹

      【參考解析】

      今年的4月20號,在四川雅安發(fā)生了7.0方式來表達(dá)對震區(qū)群眾的關(guān)心與關(guān)注。很多志愿者,非常好的,想通過自己的實(shí)際行動來幫助震區(qū)人民。震區(qū)支援,人數(shù)比較多,造成交通擁堵,援是需要武警官兵和專業(yè)人士為主體的救援人員,志愿者可根據(jù)災(zāi)情需要,有組織、有秩序地開展志愿服務(wù)。

      四川雅安發(fā)生地震以來,大量的救援物資,一些社會組織也相繼出現(xiàn),幫助震區(qū)群眾重建家園。國家也啟動一級應(yīng)急預(yù)案,不要盲目、更好的開展救援工作。

      第一,在大災(zāi)面前,政府不僅要做好現(xiàn)場的局

      第二,有效的報(bào)道,將最新的震區(qū)情況以最快

      間接地為抗震救災(zāi)作出貢獻(xiàn)。必須高效地開展救災(zāi)工作,這才

      【試題類別】綜合分析之觀點(diǎn)類試題

      【考查要素】考查考生能否運(yùn)用理性的、全面的思維意識分析問題,對于青年人來說,理想與信念對一個(gè)人的積極作用。華圖主講戚丹丹

      【參考解析】

      習(xí)近平主席在五四青年節(jié)說沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。其實(shí)是希望廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。理想就像一盞明亮的燈,指引著青年人為之努力奮斗。而青年人本應(yīng)富有朝氣與夢想,尤其是肩負(fù)的社會責(zé)任感,從而來更好的建設(shè)國家。我們青年人應(yīng)牢記習(xí)主席的教誨,樹立遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)。

      在最近的蘆山抗震救災(zāi)中,大批青年臨危不懼、頑強(qiáng)拼搏,廣大青年心系災(zāi)區(qū)、無私奉獻(xiàn),為抗震救災(zāi)作出了重要貢獻(xiàn)。還有80后最美媽媽吳菊萍、90后最美警察李博亞,他們的事跡讓我們感動??梢钥吹酱蠖鄶?shù)年輕人都是積極的、樂觀的,但是我們也能看到目前有個(gè)別的、極少部分的年輕人在生活與工作中缺乏一定的理想與信念,表現(xiàn)出消極、被動甚至走向違法犯罪的道路。出現(xiàn)這種情況的原因有:首先,年輕人自身沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀,對自己要求不高,不能樂觀、積極的面對生活中出現(xiàn)的困難與磨練。第二,父母以及學(xué)校教育中過于注重對他們的應(yīng)試知識灌輸,而忽略了對他們的道德品質(zhì)、價(jià)值觀、性格、理想等方面的指導(dǎo)。第三,社會中的一些不良風(fēng)氣如拜金主義、功利主義等,對青年人產(chǎn)生一定的影響。

      青年人作為國家的棟梁之才,要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想:

      第一,廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念。代應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大理想。

      第二,容,而不僅僅是知識的傳輸。育課程,提高廣大青年人的思想覺悟。

      第三,引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)、良好的社會環(huán)境。

      也能發(fā)現(xiàn)我國青年不懈追求的美好夢想,我們作為青年人

      語言表達(dá)能力等,能表達(dá)出來自己的見解。華圖主講

      【參考解析】

      活動,這種活動能開闊視野,豐富人民的精神文化生活,從而提高人民的思想品質(zhì)和道德素

      我推薦《蔡元培論人生?修養(yǎng)》,這本書是我國著名的思想家、教育家蔡元培先生的著作。蔡元培先生曾兩度游學(xué)歐洲,擔(dān)任過北京大學(xué)校長,被譽(yù)為“學(xué)界泰斗、人世楷?!薄P摒B(yǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在這本書中,一代教育家蔡元培先生把美學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等與人生相結(jié)合,從文化的角度來闡述修養(yǎng)的意義。這對我們剛?cè)肼毜哪贻p人來說很有意義,對于我們深入的思考人生、修養(yǎng)等也有很大的幫助,能夠讓我們注意自身的言行舉止,堅(jiān)定自己的理想與目標(biāo),積極、樂觀的面對人生與艱難困苦。尤其是在競爭日趨激烈的社會中,即使工作忙碌,也不忘給自己及時(shí)“充電”,體現(xiàn)出我們作為青年人要體現(xiàn)出不怕吃苦、敢于奮斗的精神,以及較高的思想文化水平。

      第二本書是關(guān)于公文寫作方面的書籍。我們作為公職人員,剛剛走上工作崗位,對于公文寫

      作的要求、內(nèi)容、格式等方面還不夠全面的了解。公文寫作很可能是我們?nèi)粘9ぷ髌渲械囊粋€(gè)部分,所以對于這方面的內(nèi)容我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的工作業(yè)務(wù)方面的知識,提升自己的工作業(yè)務(wù)能力,為完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

      希望通過此次讀書活動能增強(qiáng)我們的工作業(yè)務(wù)素質(zhì),提高我們自身的修養(yǎng)與道德。這樣的讀書活動很有意義可以定期的舉辦,我也會向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,比如每兩個(gè)月舉辦一次,形成長效機(jī)制,讓我們可以共同努力、共同進(jìn)步,從而順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      6、抗震救援,很多志愿者盲目去災(zāi)區(qū)支援造成交通擁堵,對這一現(xiàn)象的看法。

      【試題類別】綜合分析類試題

      表達(dá)出來自己的合理、有效的見解。華圖主講戚丹丹

      【參考解析】

      今年的4月20號,在四川雅安發(fā)生了7.0方式來表達(dá)對震區(qū)群眾的關(guān)心與關(guān)注。很多志愿者,非常好的,想通過自己的實(shí)際行動來幫助震區(qū)人民。但是盲目去震區(qū)支援,人數(shù)比較多,造成交通擁堵,援是需要武警官兵和專業(yè)人士為主體的救援人員,志愿者

      四川雅安發(fā)生地震以來,大量的救援物資,幫助震區(qū)群眾重建家園。國家也啟動一級應(yīng)急預(yù)案,不要盲目、面對題中所述的這種情況,我更好的開展救援工作。

      第一,政府不僅要做好現(xiàn)場的局

      第二,有效的報(bào)道,將最新的震區(qū)情況以最快

      間接地為抗震救災(zāi)作出貢獻(xiàn)。必須在各級黨政機(jī)關(guān)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下合理、高效地開展救災(zāi)工作,這才的雅安。

      第四篇:公務(wù)員考試真題考題教材

      2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析(6月29日下午)來源:點(diǎn)恩教育時(shí)間:2013-06-29 22:19 點(diǎn)擊次數(shù): 78 2013年遼寧公務(wù)員面試真題(6月29日下午)

      1.2008年實(shí)施政府信息公開條例,政府一直在公開信息,未達(dá)到預(yù)期效果,群眾不滿意,對此你怎么看?

      2、你們市水資源缺乏,要你在市中心舉辦大型宣傳活動,你怎么能組織?

      3、小李是名牌大學(xué)研究生,在基層支教三年后并考上公務(wù)員,回來后發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)、同事都已提干,小李認(rèn)為不公平,工作不積極,如果你是小李朋友,你如何勸他?

      真題解析:

      1.2008年實(shí)施政府信息公開條例,政府一直在公開信息,未達(dá)到預(yù)期效果,群眾不滿意,對此你怎么看?

      【試題類別】綜合分析

      【考查要素】綜合分析能力、解決問題能力

      2、你們市水資源缺乏,要你在市中心舉辦大型宣傳活動,你怎么能組織?

      【試題類別】組織管理

      【考查要素】組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力

      3、小李是名牌大學(xué)研究生,在基層支教三年后并考上公務(wù)員,回來后發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)、同事都已提干,小李認(rèn)為不公平,工作不積極,如果你是小李朋友,你如何勸他?

      【試題類別】人際溝通

      【考查要素】人際溝通能力、語言表達(dá)能力、解決問題能力

      1、習(xí)主席五四青年節(jié)說精神缺鈣,說說你怎么理解?!驹囶}類別】綜合分析之觀點(diǎn)類試題

      【考查要素】考查考生能否運(yùn)用理性的、全面的思維意識分析問題,對于青年人來說,理想與信念對一個(gè)人的積極作用。華圖主講戚丹丹 【參考解析】

      習(xí)近平主席在五四青年節(jié)說沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。其實(shí)是希望廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。理想就像一盞明亮的燈,指引著青年人為之努力奮斗。而青年人本應(yīng)富有朝氣與夢想,尤其是肩負(fù)的社會責(zé)任感,從而來更好的建設(shè)國家。我們青年人應(yīng)牢記習(xí)主席的教誨,樹立遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)。

      在最近的蘆山抗震救災(zāi)中,大批青年臨危不懼、頑強(qiáng)拼搏,廣大青年心系災(zāi)區(qū)、無私奉獻(xiàn),為抗震救災(zāi)作出了重要貢獻(xiàn)。還有80后最美媽媽吳菊萍、90后最美警察李博亞,他們的事跡讓我們感動??梢钥吹酱蠖鄶?shù)年輕人都是積極的、樂觀的,但是我們也能看到目前有個(gè)別的、極少部分的年輕人在生活與工作中缺乏一定的理想與信念,表現(xiàn)出消極、被動甚至走向違法犯罪的道路。出現(xiàn)這種情況的原因有:首先,年輕人自身沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀,對自己要求不高,不能樂觀、積極的面對生活中出現(xiàn)的困難與磨練。第二,父母以及學(xué)校教育中過于注重對他們的應(yīng)試知識灌輸,而忽略了對他們的道德品質(zhì)、價(jià)值觀、性格、理想等方面的指導(dǎo)。第三,社會中的一些不良風(fēng)氣如拜金主義、功利主義等,對青年人產(chǎn)生一定的影響。

      青年人作為國家的棟梁之才,要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想:

      第一,廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念。中國夢是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實(shí)現(xiàn)中國夢的正確道路,也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。年輕人影樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀,充滿正能量,不怕困難與挫折,敢于迎難而上。

      第二,父母以及學(xué)校教育應(yīng)更注重培養(yǎng)年輕人的道德品質(zhì)、思想素質(zhì)、能力等多方面內(nèi)容,而不僅僅是知識的傳輸??稍谥行W(xué)課堂開設(shè)愛國主義、社會主義核心價(jià)值等方面的教育課程,提高廣大青年人的思想覺悟。

      第三,社會上也可以通過廣泛的宣傳與引導(dǎo),樹立青年道德模范并進(jìn)行大力的宣傳,引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)、力爭向上的社會氛圍,進(jìn)一步凈化社會風(fēng)氣,為青年人的發(fā)展提供公平、良好的社會環(huán)境。

      大量歷史和現(xiàn)實(shí)表明,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們國家的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量??v觀近代歷史,也能發(fā)現(xiàn)我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在社會轉(zhuǎn)型期的今天,我們作為青年人更應(yīng)該努力的投入到國家建設(shè)中來,為中國夢的早日實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的一分力量!

      2、領(lǐng)導(dǎo)讓你推薦兩本書,說說你推薦這兩本書的理由。【試題類別】自我認(rèn)知類試題

      【考查要素】考查考生自我認(rèn)知的能力、語言表達(dá)能力等,能表達(dá)出來自己的見解。華圖主講戚丹丹 【參考解析】

      書籍給人類的靈魂插上翅膀,現(xiàn)在很多地方開展“全民閱讀”活動,這種活動能開闊視野,增加人們的知識儲備量,豐富人民的精神文化生活,從而提高人民的思想品質(zhì)和道德素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)讓我推薦兩本書,我會推薦對工作、對生活有幫助的好書。第一本書是關(guān)于人生方面的書籍,我推薦《蔡元培論人生?修養(yǎng)》,這本書是我國著名的思想家、教育家蔡元培先生的著作。蔡元培先生曾兩度游學(xué)歐洲,擔(dān)任過北京大學(xué)校長,被譽(yù)為“學(xué)界泰斗、人世楷模”。修養(yǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在這本書中,一代教育家蔡元培先生把美學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等與人生相結(jié)合,從文化的角度來闡述修養(yǎng)的意義。這對我們剛?cè)肼毜哪贻p人來說很有意義,對于我們深入的思考人生、修養(yǎng)等也有很大的幫助,能夠讓我們注意自身的言行舉止,堅(jiān)定自己的理想與目標(biāo),積極、樂觀的面對人生與艱難困苦。尤其是在競爭日趨激烈的社會中,即使工作忙碌,也不忘給自己及時(shí)“充電”,體現(xiàn)出我們作為青年人要體現(xiàn)出不怕吃苦、敢于奮斗的精神,以及較高的思想文化水平。

      第二本書是關(guān)于公文寫作方面的書籍。我們作為公職人員,剛剛走上工作崗位,對于公文寫作的要求、內(nèi)容、格式等方面還不夠全面的了解。公文寫作很可能是我們?nèi)粘9ぷ髌渲械囊粋€(gè)部分,所以對于這方面的內(nèi)容我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的工作業(yè)務(wù)方面的知識,提升自己的工作業(yè)務(wù)能力,為完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

      希望通過此次讀書活動能增強(qiáng)我們的工作業(yè)務(wù)素質(zhì),提高我們自身的修養(yǎng)與道德。這樣的讀書活動很有意義可以定期的舉辦,我也會向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,比如每兩個(gè)月舉辦一次,形成長效機(jī)制,讓我們可以共同努力、共同進(jìn)步,從而順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      3、抗震救援,很多志愿者盲目去災(zāi)區(qū)支援造成交通擁堵,對這一現(xiàn)象的看法?!驹囶}類別】綜合分析類試題

      【考查要素】考查考生綜合分析能力、分析問題能力、語言表達(dá)能力等,能針對題中情況,表達(dá)出來自己的合理、有效的見解。華圖主講戚丹丹 【參考解析】

      今年的4月20號,在四川雅安發(fā)生了7.0級地震。我們社會中各界愛心人士通過多種方式來表達(dá)對震區(qū)群眾的關(guān)心與關(guān)注。很多志愿者,甚至自發(fā)去震區(qū)抗震救災(zāi)本身出發(fā)點(diǎn)是非常好的,想通過自己的實(shí)際行動來幫助震區(qū)人民。這種熱情讓我們十分感動,但是盲目去震區(qū)支援,人數(shù)比較多,造成交通擁堵,會對震區(qū)的救援工作產(chǎn)生一定的影響。畢竟地震救援是需要武警官兵和專業(yè)人士為主體的救援人員,挽救生命、救治傷員是第一位的。志愿者可根據(jù)災(zāi)情需要,有組織、有秩序地開展志愿服務(wù)。四川雅安發(fā)生地震以來,全社會都對地震地區(qū)表達(dá)了關(guān)心與關(guān)注,從大批的救援人員到大量的救援物資,一些社會組織也相繼出現(xiàn),為災(zāi)區(qū)籌集資金和物資,幫助震區(qū)群眾重建家園。國家也啟動一級應(yīng)急預(yù)案,在雅安設(shè)立了很多臨時(shí)指揮點(diǎn),為爭取更多的救援時(shí)間、挽救生命多項(xiàng)工作同時(shí)開展進(jìn)行。志愿者并非專業(yè)救援人員,加上不全面了解地震相關(guān)知識,不要盲目、隨意地前往災(zāi)區(qū),避免產(chǎn)生不必要的影響與事情。面對題中所述的這種情況,我們能看到在遇到突發(fā)事情的時(shí)候,政府、媒體、相關(guān)社會組織等應(yīng)互相配合、互相協(xié)調(diào),來更好的開展救援工作。

      第一,在大災(zāi)面前,起決定性作用的是國家組織的救災(zāi)行動,政府不僅要做好現(xiàn)場的局面控制,還要顧及不在現(xiàn)場的社會公眾的關(guān)注,統(tǒng)一指揮,讓各方發(fā)揮自己的貢獻(xiàn)。

      第二,媒體在播報(bào)相關(guān)地震信息的時(shí)候應(yīng)及時(shí)、有效的報(bào)道,將最新的震區(qū)情況以最快的速度反應(yīng)給社會人士,讓社會公眾對震區(qū)情況全面了解。

      第三,社會組織應(yīng)理性、客觀的行動。志愿者們能夠在相關(guān)部門統(tǒng)一組織下,有序、有力地開展志愿服務(wù)。普通志愿者可以先做好身邊的事情,間接地為抗震救災(zāi)作出貢獻(xiàn)。必須理性地投入抗震救災(zāi)工作,在各級黨政機(jī)關(guān)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下合理、高效地開展救災(zāi)工作,這才是對災(zāi)區(qū)最大的支援。

      在大災(zāi)大難面前,我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力,相信能攻克難題,為雅安加油,重建美麗富饒的雅安。

      4、習(xí)主席五四青年節(jié)說精神缺鈣,說說你怎么理解?!驹囶}類別】綜合分析之觀點(diǎn)類試題

      【考查要素】考查考生能否運(yùn)用理性的、全面的思維意識分析問題,對于青年人來說,理想與信念對一個(gè)人的積極作用。華圖主講戚丹丹 【參考解析】

      習(xí)近平主席在五四青年節(jié)說沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。其實(shí)是希望廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤?!崩硐胫敢松较?,信念決定事業(yè)成敗。理想就像一盞明亮的燈,指引著青年人為之努力奮斗。而青年人本應(yīng)富有朝氣與夢想,尤其是肩負(fù)的社會責(zé)任感,從而來更好的建設(shè)國家。我們青年人應(yīng)牢記習(xí)主席的教誨,樹立遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)。

      在最近的蘆山抗震救災(zāi)中,大批青年臨危不懼、頑強(qiáng)拼搏,廣大青年心系災(zāi)區(qū)、無私奉獻(xiàn),為抗震救災(zāi)作出了重要貢獻(xiàn)。還有80后最美媽媽吳菊萍、90后最美警察李博亞,他們的事跡讓我們感動??梢钥吹酱蠖鄶?shù)年輕人都是積極的、樂觀的,但是我們也能看到目前有個(gè)別的、極少部分的年輕人在生活與工作中缺乏一定的理想與信念,表現(xiàn)出消極、被動甚至走向違法犯罪的道路。出現(xiàn)這種情況的原因有:首先,年輕人自身沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀,對自己要求不高,不能樂觀、積極的面對生活中出現(xiàn)的困難與磨練。第二,父母以及學(xué)校教育中過于注重對他們的應(yīng)試知識灌輸,而忽略了對他們的道德品質(zhì)、價(jià)值觀、性格、理想等方面的指導(dǎo)。第三,社會中的一些不良風(fēng)氣如拜金主義、功利主義等,對青年人產(chǎn)生一定的影響。

      青年人作為國家的棟梁之才,要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想: 第一,廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念。中國夢是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實(shí)現(xiàn)中國夢的正確道路,也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。年輕人影樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀,充滿正能量,不怕困難與挫折,敢于迎難而上。

      第二,父母以及學(xué)校教育應(yīng)更注重培養(yǎng)年輕人的道德品質(zhì)、思想素質(zhì)、能力等多方面內(nèi)容,而不僅僅是知識的傳輸??稍谥行W(xué)課堂開設(shè)愛國主義、社會主義核心價(jià)值等方面的教育課程,提高廣大青年人的思想覺悟。

      第三,社會上也可以通過廣泛的宣傳與引導(dǎo),樹立青年道德模范并進(jìn)行大力的宣傳,引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)、力爭向上的社會氛圍,進(jìn)一步凈化社會風(fēng)氣,為青年人的發(fā)展提供公平、良好的社會環(huán)境。

      大量歷史和現(xiàn)實(shí)表明,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們國家的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量??v觀近代歷史,也能發(fā)現(xiàn)我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在社會轉(zhuǎn)型期的今天,我們作為青年人更應(yīng)該努力的投入到國家建設(shè)中來,為中國夢的早日實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的一分力量!

      5、領(lǐng)導(dǎo)讓你推薦兩本書,說說你推薦這兩本書的理由?!驹囶}類別】自我認(rèn)知類試題

      【考查要素】考查考生自我認(rèn)知的能力、語言表達(dá)能力等,能表達(dá)出來自己的見解。華圖主講戚丹丹 【參考解析】

      書籍給人類的靈魂插上翅膀,現(xiàn)在很多地方開展“全民閱讀”活動,這種活動能開闊視野,增加人們的知識儲備量,豐富人民的精神文化生活,從而提高人民的思想品質(zhì)和道德素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)讓我推薦兩本書,我會推薦對工作、對生活有幫助的好書。第一本書是關(guān)于人生方面的書籍,我推薦《蔡元培論人生?修養(yǎng)》,這本書是我國著名的思想家、教育家蔡元培先生的著作。蔡元培先生曾兩度游學(xué)歐洲,擔(dān)任過北京大學(xué)校長,被譽(yù)為“學(xué)界泰斗、人世楷?!薄P摒B(yǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在這本書中,一代教育家蔡元培先生把美學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等與人生相結(jié)合,從文化的角度來闡述修養(yǎng)的意義。這對我們剛?cè)肼毜哪贻p人來說很有意義,對于我們深入的思考人生、修養(yǎng)等也有很大的幫助,能夠讓我們注意自身的言行舉止,堅(jiān)定自己的理想與目標(biāo),積極、樂觀的面對人生與艱難困苦。尤其是在競爭日趨激烈的社會中,即使工作忙碌,也不忘給自己及時(shí)“充電”,體現(xiàn)出我們作為青年人要體現(xiàn)出不怕吃苦、敢于奮斗的精神,以及較高的思想文化水平。

      第二本書是關(guān)于公文寫作方面的書籍。我們作為公職人員,剛剛走上工作崗位,對于公文寫作的要求、內(nèi)容、格式等方面還不夠全面的了解。公文寫作很可能是我們?nèi)粘9ぷ髌渲械囊粋€(gè)部分,所以對于這方面的內(nèi)容我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的工作業(yè)務(wù)方面的知識,提升自己的工作業(yè)務(wù)能力,為完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

      希望通過此次讀書活動能增強(qiáng)我們的工作業(yè)務(wù)素質(zhì),提高我們自身的修養(yǎng)與道德。這樣的讀書活動很有意義可以定期的舉辦,我也會向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,比如每兩個(gè)月舉辦一次,形成長效機(jī)制,讓我們可以共同努力、共同進(jìn)步,從而順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      6、抗震救援,很多志愿者盲目去災(zāi)區(qū)支援造成交通擁堵,對這一現(xiàn)象的看法?!驹囶}類別】綜合分析類試題

      【考查要素】考查考生綜合分析能力、分析問題能力、語言表達(dá)能力等,能針對題中情況,表達(dá)出來自己的合理、有效的見解。華圖主講戚丹丹 【參考解析】

      今年的4月20號,在四川雅安發(fā)生了7.0級地震。我們社會中各界愛心人士通過多種方式來表達(dá)對震區(qū)群眾的關(guān)心與關(guān)注。很多志愿者,甚至自發(fā)去震區(qū)抗震救災(zāi)本身出發(fā)點(diǎn)是非常好的,想通過自己的實(shí)際行動來幫助震區(qū)人民。這種熱情讓我們十分感動,但是盲目去震區(qū)支援,人數(shù)比較多,造成交通擁堵,會對震區(qū)的救援工作產(chǎn)生一定的影響。畢竟地震救援是需要武警官兵和專業(yè)人士為主體的救援人員,挽救生命、救治傷員是第一位的。志愿者可根據(jù)災(zāi)情需要,有組織、有秩序地開展志愿服務(wù)。四川雅安發(fā)生地震以來,全社會都對地震地區(qū)表達(dá)了關(guān)心與關(guān)注,從大批的救援人員到大量的救援物資,一些社會組織也相繼出現(xiàn),為災(zāi)區(qū)籌集資金和物資,幫助震區(qū)群眾重建家園。國家也啟動一級應(yīng)急預(yù)案,在雅安設(shè)立了很多臨時(shí)指揮點(diǎn),為爭取更多的救援時(shí)間、挽救生命多項(xiàng)工作同時(shí)開展進(jìn)行。志愿者并非專業(yè)救援人員,加上不全面了解地震相關(guān)知識,不要盲目、隨意地前往災(zāi)區(qū),避免產(chǎn)生不必要的影響與事情。面對題中所述的這種情況,我們能看到在遇到突發(fā)事情的時(shí)候,政府、媒體、相關(guān)社會組織等應(yīng)互相配合、互相協(xié)調(diào),來更好的開展救援工作。

      第一,在大災(zāi)面前,起決定性作用的是國家組織的救災(zāi)行動,政府不僅要做好現(xiàn)場的局面控制,還要顧及不在現(xiàn)場的社會公眾的關(guān)注,統(tǒng)一指揮,讓各方發(fā)揮自己的貢獻(xiàn)。

      第二,媒體在播報(bào)相關(guān)地震信息的時(shí)候應(yīng)及時(shí)、有效的報(bào)道,將最新的震區(qū)情況以最快的速度反應(yīng)給社會人士,讓社會公眾對震區(qū)情況全面了解。

      第三,社會組織應(yīng)理性、客觀的行動。志愿者們能夠在相關(guān)部門統(tǒng)一組織下,有序、有力地開展志愿服務(wù)。普通志愿者可以先做好身邊的事情,間接地為抗震救災(zāi)作出貢獻(xiàn)。必須理性地投入抗震救災(zāi)工作,在各級黨政機(jī)關(guān)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下合理、高效地開展救災(zāi)工作,這才是對災(zāi)區(qū)最大的支援。

      在大災(zāi)大難面前,我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力,相信能攻克難題,為雅安加油,重建美麗富饒的雅安。

      第五篇:小升初英語考題 101中學(xué)小升初面試真題

      小升初英語考題 101中學(xué)小升初面試真題北京101中學(xué)小升初

      北京101中學(xué)小升初 面試真題 12年5月17日

      1.How far is it from your home to the school?(你們家離學(xué)校有多少遠(yuǎn)?)

      2.How many courses have you studied in school?which course is the most important?why?(你在學(xué)校學(xué)幾個(gè)科目,哪個(gè)你認(rèn)為是最重要的,為什么?)

      3.What do you do on Saturday and Sunday?(周六,周日你都干什么?)

      4.Do you like your mother's meals?(你喜歡你媽媽做的飯?)

      5.What is your hobby?(你愛好是什么?)

      6.Which school are you in?(你是哪個(gè)學(xué)校的?)

      7.每天晚上回家都干什么?

      8.你報(bào)了哪些學(xué)校?

      小升初英語考題 人大附中英語實(shí)驗(yàn)班小升初面試題 12年人大附中英語實(shí)驗(yàn)班小升初面試題

      綜合英語部分:

      1.用漢語介紹你的家庭?三個(gè)中文詞描述自己的長相?

      2.What can you do if you are a volunteer of Olympic Games?

      3.What do you do on Saturday and Sunday?

      On Saturday I must go to training school to learn Olympic Mathematics,and finish the homework.On Sunday my parents and I always go to visit my grandparents.4.What is your favourate music?(你最喜歡什么音樂?)

      5.How to keep healthy?(怎樣能保持健康?)

      6.What will you do,if you are one of the vorlunteers in Olympic Games?(你是奧運(yùn)會志愿者,你會做些什么?)

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