第一篇：中職學風整頓就業(yè)學生代表發(fā)言稿（精選）

就業(yè)班學生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我發(fā)言的題目是：養(yǎng)成良好的學習習慣，努力提高學習成績

我是11數(shù)控（2）班毛俊，很高興今天在大會上發(fā)言。作為我們學生來說，學校是我們學習生活的重要場所，學習是我們學生的首要任務(wù)。以前一些同學意志消沉，精神懶散，不求上進，或?qū)W習被動，韌性不足，和那些態(tài)度端正、積極主動、善于思考、勤奮學習的相比，一段時間下來，成績就出現(xiàn)了很大的落差。

我鄭重的告訴同學們，21天養(yǎng)成學習習慣，90天成為行為習慣。今天在這里，我向全體就業(yè)班同學發(fā)出倡議：

一、排除干擾，專注學習

學習本身是一種漫長而艱苦的活動，得過且過、三心二意是根本學不好的。你只有最大限度地投入自己的精力，高度專注地完成好每天、每節(jié)課的學習任務(wù)，才有可能最終獲得學習的成功，實現(xiàn)你的核心目標。

首先課前盡量預(yù)習，準備好學習所需的一切用具。俗話說：有備無患。無論你打算做什么，切記一定要把可能用到的準備好。其次課上限制注意力的轉(zhuǎn)移，保持正確的聽課姿勢。上課時，你不要趴在桌子上，不要總是佝僂著腰坐，姿勢正確，你全身血脈才能暢通，才能為大腦提供充足的氧氣，你才可能有更高的聽課效率。并且養(yǎng)成做課堂筆記的習慣。

二、要有積極的學習態(tài)度，對未來充滿信心

積極的心態(tài)我們在很多地方都提到過，它是你獲得成功的基礎(chǔ)，是你力量的源泉。對于時間管理也是一樣的，你利用時間的效率如何，同樣也決定于你的心態(tài)。首先是你對學習的心態(tài)。面對學習，你要把它看成一架通向未來的橋梁，這樣你就不可能不珍惜你的時間了。

三、合理安排好學習時間。第一、消除無所事事的時間。第二、使每一分鐘都變成富有成效的時間單位。第三、有效利用白天時間。要有一個切實可行的學習時間表

四、加強專業(yè)課理論和技能的學習

在當今富有挑戰(zhàn)性的、激烈的社會競爭中，社會所需要的是動手能力較強的專業(yè)型技術(shù)人才。我們每位學生一定要把握好現(xiàn)在的機遇，充分利用有效地課堂時間，學好專業(yè)理論知識。學校給我們提供了各種各樣學習所需的實訓器材，聘請了經(jīng)驗豐富的師傅，他們手把手地，毫無保留地的教我們技能，我們應(yīng)虛心向師傅學習，上好每節(jié)實訓技能課。此外，我們還要積極參加學校組織的各項專業(yè)知識、技能競賽，在實訓技能中增強學好專業(yè)的信心，為步入社會搭建良好的平臺。

學期初考試剛剛結(jié)束。同學們，考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”，“維修站”，我們要總結(jié)學習經(jīng)驗，制定下一階段學習目標，勤奮好學，樹立信心，多動腦筋，下定決心，使自己的學習成績再上新臺階。

謝謝大家！

11數(shù)控2班學生毛俊

2012年3月24日

第二篇：中職學風整頓高考學生代表發(fā)言稿

高考班學生代表發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我發(fā)言的題目是：點燃希望，放飛夢想

我是11建筑5班學生程思音，我很榮幸代表高考班的同學站在這里發(fā)言，也很珍惜與大家共同學習和交流的機會！

學習是我們學生的天職，而我們大多學生學習目的性不夠明確，動力不足，沒有競爭意識，學習的自主性較差，學習效率較低。為不辜負學校領(lǐng)導、老師對我們的期望，在此，我向全體高考班同學發(fā)出倡議：

一、要有明確的學習目的和正確的學習態(tài)度。課前做好預(yù)習；上課認真聽講，積極主動學習；下課及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)。不能學好學壞無所謂，“當天和尚撞天鐘”，得過且過。

二、給自己定一個目標。“有志者立長志，無志者常立志”是很好詮釋。確定一個競爭對手或確定一個名次，作為追趕的目標，逐步靠近，不好高騖遠。一份耕耘，一份收獲，相信自己，一定會有所收獲。

三、合理安排時間，尋找適合的學習方法。要學會做時間的主人, 充分利用好屬于自己自由支配的“二個時間段”。即一個“小自習或者課外活動”和一個“晚自習”，把所學的知識“節(jié)節(jié)清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”，做到今日事今日畢，不可明日復(fù)明日。

四、做到勞逸結(jié)合。我們在課余時間，可以進行體育鍛煉，增強體質(zhì)，；還可以去圖書館閱讀，拓寬知識視野，備戰(zhàn)高考。

五、做到鍥而不舍,持之以恒。學習貴在堅持,不要在制定計劃時熱血沸騰,或只有幾天乃至幾分鐘的熱度。為了很好的完成學習計劃,可請學習小組長督促檢查，自己也要總結(jié)學習經(jīng)驗。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，機遇和成功永遠只青睞那些有準備的人。同學們，只有想不到，沒有做不到，讓我們一起攜起手來，發(fā)奮學習，為每次考試學習成績提高5-10分而共同努力，圓夢今朝。相信自己“我能行”。

謝謝大家！

11建筑5班 程思音

2012年3月24日

第三篇：學風建設(shè)學生代表發(fā)言稿

校風、學風建設(shè)學生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們: 大家好！我是八1班的嚴煒怡，我很榮幸能代表全體中學生做此次學風建設(shè)的發(fā)言！

學風建設(shè)是學校教學基本建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學習良好學習習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵。

作為一名中學生，我們將面臨人生重要的轉(zhuǎn)折—中學。我們應(yīng)當倍加珍惜，學有所成。初中的學習是我們今后能否讀重點高中，能否走向重點大學校門的關(guān)鍵，因此，從我們步入中學階段開始，我們就要清楚明確學習是我們目前最重要的任務(wù)，要把提高學習成績放在首位，養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性，及時、認真、獨立地完成老師布置的任務(wù)，并有計劃的安排自己的課余生活。

同學們，作為一名初中學校，我們一定要學習態(tài)度端正、積極主動、善于探索、認真勤奮，自覺樹立“營造優(yōu)良學風從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的校風、學風建設(shè)的各項活動，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們一定要團結(jié)一致，學會包容，不追逐打鬧，不講臟話，互幫互助，積極進行班風建設(shè)以促進學風建設(shè).營造良好的學習氛圍，共同促進良好學風的形成.同學們，新的時代，新的世紀賦予了我們神圣的使命感和責任感，我們應(yīng)該走在時代的前沿，成為新時代文明的中學生，做科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者，從自身做起，推動學風建設(shè)，杜絕各種不良風氣，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報學校。

同學們，用我們每一個人的實際行動為我校的校風、學風建設(shè)貢獻出自己的一份力量吧！

我的講話完畢，謝謝大家！

第四篇：就業(yè)工作會議學生代表發(fā)言稿范文

學生就業(yè)會議學生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是***班的***，很榮幸能夠代表08級畢業(yè)生發(fā)言。在此，我謹代表***全體畢業(yè)生祝*學院學生就業(yè)工作會議圓滿召開。

經(jīng)歷了四年的“象牙塔”生活，轉(zhuǎn)眼，我們即將離開母校，踏入社會、走向工作崗位。此刻，我們心中充滿了對新環(huán)境、新生活的憧憬與對創(chuàng)造美好未來的信心，但更多的是對學校、對學院、對各位領(lǐng)導老師的感激，感謝母校、感謝老師對我們四年辛勤的教導與培育。

四年前，我們跨上背包，帶著父母的希冀，踏入***大學，來到**學院學習。四年的大學生活，學校學院給我們提供了最優(yōu)良的學習環(huán)境與豐富的學習資源，在老師的教導下，我們?nèi)諠u成長、羽翼漸豐，從一名懵懂的中學生成長為一名當代的大學生，再到一名合格的社會工作者。

四年后的今天，我們面臨畢業(yè)，面臨就業(yè)，很幸運，我能夠在畢業(yè)之際簽約海爾?；仡櫞髮W四年的生活，我認真對待老師交給我的課業(yè)任務(wù)，通過專業(yè)的學習鍛煉自己的學習力；積極加入學生會，通過學生會工作鍛煉自己的組織策劃能力、交流交際能力。在此之前，我并沒有想到我最終能夠進入海爾，我只是本著謙虛、踏實的心態(tài)，積極參加每一個招聘會，認真分析、調(diào)整自己的職業(yè)定位，找到適合自己的崗位職業(yè)。四年里，學院領(lǐng)導老師對我的培養(yǎng)和鍛煉，讓我有能力能夠在畢業(yè)之際找到一份適合自己的工作，我想這是對我四年的學習與學生會鍛煉的一個回報，也是對領(lǐng)導老師對我辛勤培育的一個回報。

在當今嚴峻的就業(yè)形勢下，雖然研究生在擴招、社會上也不斷涌現(xiàn)更多的就業(yè)崗位與就業(yè)機會，但是相對于基數(shù)較大的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，無論考研還是就業(yè)，仍然面臨著巨大的壓力。

為解決學生就業(yè)問題，學院一直在不懈努力，在開辟就業(yè)市場、提高就業(yè)率等方面做了大量的工作。炎熱的夏天，老師們揮汗如雨，為我們進行考研輔導；考研結(jié)束后，又積極幫助同學們聯(lián)系錄取院校；領(lǐng)導老師每天都忙碌著聯(lián)系招聘單位來校招聘等等，最大限度滿足畢業(yè)生的考研就業(yè)需求。此外，為提高我院學生的專業(yè)技能與整體素養(yǎng)，學院還通過各種途徑為同學們提供鍛煉的機會，舉辦數(shù)學競賽、數(shù)學考研模擬競賽、數(shù)學建模大賽、模擬招聘壓力面試、考研就業(yè)經(jīng)驗交流會等，都為同學們提供了一個交流學習、鍛煉自我、升華自我的平臺，為畢業(yè)后的順利就業(yè)打下堅定的基礎(chǔ)。

在學院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在老師們的共同努力下，我院的就業(yè)初見成效，考研率逐年上升，其中不乏中科院、全國“985”“211”等重點院校；就業(yè)方面也取得了喜人的成績，并且在全球經(jīng)濟危機，就業(yè)形勢極為嚴峻的情況下，我院學生的就業(yè)率依舊保持平穩(wěn)并取得顯著的提升。

即將畢業(yè)，一個月后我們就將離開這培育了我們四年的母校與老師，各奔東西，在新的領(lǐng)域、新的工作崗位開辟自己的一片天空，但無論在哪里，我們都曾經(jīng)是***大學**學院的學生。桃李滿天下、學生遍天涯，以后我們無論身在何處，我們都會牢記學校、學院領(lǐng)導老師對我們的諄諄教誨，以理學思維做翅膀，用建大精神去翱翔！絕不辜負母校對我們的培育與教導！

最后，再次感謝四年來學校、學院對我們無私的培養(yǎng)，感謝各位領(lǐng)導、老師對我們辛勤的教導與培育，祝愿各位領(lǐng)導老師身體健康、工作順利，祝愿學院的就業(yè)工作更上一層樓。

謝謝！

第五篇：學風建設(shè)學生代表發(fā)言稿

學風建設(shè)學生代表演講稿

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們： 大家好！很高興能代表全系同學在本次學風建設(shè)動員大會上發(fā)言。開展學風教育活動和文明修身活動有助于樹立和培養(yǎng)良好的學習風氣，端正學習態(tài)度，是形成濃厚學習氛圍的重要措施。學校是每一個同學學習生活的場所，學習是我們每一個同學的首要任務(wù)。因此營造良好的學習氛圍，創(chuàng)造優(yōu)良的學習風氣，端正學習態(tài)度,扎實學習的文化和專業(yè)知識,充分發(fā)展自己的智力和能力，每一個同學才能不斷地提升綜合素質(zhì)，早日成人、成才。我覺得每個同學要想抓好學習，應(yīng)該明確以下幾點:

第一,要確定合理的學習目標;把目標分解成了許多個組成部分,長遠目標,近期目標,并細化到每一月或是每一周，然后將這些目標轉(zhuǎn)化為具體步驟,制定出相應(yīng)的學習時間表。

第二,合理安排時間;大學的學習不同于高中,我們要學會做時間的主人,充分、科學、合理地分配時間。誰能駕馭好時間,誰就贏得了學習的主動權(quán),誰就能奔向成功的彼岸。

第三,要鍥而不舍,持之以恒;學習貴在堅持,能夠堅持到底的人,才能取得最終的勝利。

我們大學生走在社會發(fā)展的前沿，也正一個人意氣風發(fā)、敢拼敢闖敢的階段。所以，今天請允許我代表全系同學表態(tài)：

一、我們將積極參加學風活動周和文明修身月，進一步明確學習目標，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

二、我們要深刻理解學風建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建我系優(yōu)良的學風、創(chuàng)建優(yōu)良的班風為己任。而且要配合老師組織同學們開展好學風建設(shè)主題班會和制定班級個人學習規(guī)劃。

三、樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，刻苦專研，不斷提高專業(yè)知識水平和實踐動手能力，提高學習的積極性、自覺性、主動性、創(chuàng)造性。

四、堅持每天早鍛煉，強健體魄，增強體質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

五、嚴格遵守學生守則，增強自律意識，做到遵章守紀、誠信考試。

六、我倡議在座的各位學生黨員、學生干部、共青團員要在學風建設(shè)活動中發(fā)揮表率作用，帶動全系學生為“創(chuàng)建和諧校園，建設(shè)優(yōu)良學風”而努力。

請領(lǐng)導、老師們對我們進行監(jiān)督。秉承著“厚德篤學，實踐創(chuàng)新”的精神。我們將以主人翁的身份投入到學風建設(shè)和文明修身月的中去，并以我們自身行動推動整個學風的建設(shè)的進程。

最后，祝同學們博理天下、力拓未來,一路拼搏、一路精彩。祝老師們工作順利、身體健康、桃李滿天下。祝愿建工系明天更加輝煌。