第一篇：勤奮+刻苦 行動學(xué)雷鋒(3.18升旗儀式)
“勤奮”+“刻苦”行動學(xué)雷鋒
1、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好。很高興和大家相逢在新學(xué)期第三個升旗儀式中。擔(dān)任本次升旗儀式的是我們4.1和3.1牽手集體。
女：雷鋒，不再是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責(zé)任，意味著奉獻，意味著愛心，意味著進步。
男：而雷鋒精神，更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。
女： 發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學(xué)習(xí)，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。
男：象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，多讀書，讀好書，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
2、我宣布杏園小學(xué)““勤奮”+“刻苦”行動學(xué)雷鋒”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
3、出旗，敬禮、禮畢。（出旗音樂《五星紅旗》）
男：在上周的升旗儀式上，二五年級的同學(xué)向我們介紹了雷鋒叔叔勤儉的故事，女：在開學(xué)初的學(xué)雷鋒混齡班會中高年級的同學(xué)向低年級弟弟妹妹介紹了雷鋒叔叔釘子精神的故事，男：我們4.1中隊和3.1中隊牽手集體積極響應(yīng)，決心從身邊的小事做起，從勤奮學(xué)習(xí)開始，以自己的實際行動學(xué)雷鋒
女：。一周已經(jīng)過去了，同學(xué)們在各自的崗位上閃爍著光芒，讓我們來聽聽護旗手的崗位感受吧。（牽手小伙伴互相做自我介紹+自己上周崗位工作感言）
4、升國旗、奏國歌，全體少先隊員面向國旗，敬禮！禮畢。（國歌音樂兩遍）
5、唱國歌
女：雷鋒說過“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”，男：雷鋒堅持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強烈的社會責(zé)任感。
女：作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該如何從勤奮學(xué)習(xí)做起，就是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢？請聽國旗下講話
（國旗下講話）（配樂《我們要做雷鋒式的好少年》）
同學(xué)們，當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹過你的臉龐，當(dāng)熟悉的校歌再次回想在你的耳畔，讓我們共同唱響小崗位誓言吧。
（配樂《校歌》）我是杏園好孩子，自己的事情自己做。我愛學(xué)校和班級，樂于助人為集體。我有自己的小崗位，細(xì)心做事不怕累。
我愛自己的小崗位，每天堅持不放棄。我的崗位我負(fù)責(zé)，做好小事愛集體。我的崗位我負(fù)責(zé)，陽光自信陪伴我。
同學(xué)們，雷鋒微笑著向我們走來，雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒，再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒同志、弘揚雷鋒精神。
我宣布：杏園小學(xué)“勤奮+刻苦 行動學(xué)雷鋒”主題升旗儀式到此結(jié)束！謝謝大家
“抓緊時間、努力學(xué)習(xí)”倡議書
親愛的同學(xué)們：
大家好！
（3、1）生活在貧困和戰(zhàn)區(qū)的青少年，有的綴學(xué)在家，有的背井離鄉(xiāng)，他們吃不飽穿不暖。能夠在教室里安靜地學(xué)習(xí)，已成為他們的期盼與夢想。而我們呢？可以穿著漂亮的衣服、背著名牌書包，吃著好吃的零食，在明亮的教室里學(xué)習(xí)，可以盡情地在知識的海洋中暢游。但在班里還是有個別同學(xué)不努力學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講，頂撞老師的現(xiàn)象也時有發(fā)生。甚至還有的同學(xué)去網(wǎng)吧游戲廳。與貧困和戰(zhàn)區(qū)的青少年比一比，我們的生活、學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越?？捎行┩瑢W(xué)卻感受不到，在求學(xué)之路上荒廢了學(xué)業(yè)，走上了歧途。讓我們來聽聽雷鋒叔叔是怎么學(xué)習(xí)的故事吧。
（4.1）建設(shè)街小學(xué)有個姓賈的小同學(xué)反映：一天，在工人俱樂部看電影的時候，開演之前，發(fā)現(xiàn)前排座位上有解放軍叔叔這位解放軍叔叔，正在聚精會神地看一本厚厚的書。他往前湊了湊，想看看究竟是本什么書使這位樣入迷。他探過頭去一看，原來是一本《毛澤東選集》；再看看讀書人，他竟驚喜地叫出聲來：“這不是雷鋒叔叔嗎 這么一點時間，你還看書啊 ”
雷鋒回過頭來說：“時間短嗎 我已經(jīng)看了三四頁了。時間短，看一頁是一頁，積少成多嘛。學(xué)習(xí)，不抓緊時間不行啊 ”接著他問小賈：“你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎 ”
“不緊?！毙≠Z不好意思地說。
“不抓緊可不好?！崩卒h親切地說，“你們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了，應(yīng)該抓緊時間，好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然，也不是說所有的時間都看書。可是學(xué)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真地學(xué)。不然，時間就白白地過去了?！?/p>
（3、2）雷鋒就是這樣抓緊點滴時間來學(xué)習(xí)的。運輸連高指導(dǎo)員知道，雷鋒的學(xué)習(xí)興趣是很廣泛的，政治、技術(shù)、文學(xué)、寫作，他無所不愛，無所不學(xué)。尤其對馬列主義、毛澤東思想，他更是刻苦攻讀，孜孜不倦。雷鋒懂得：我們的斗爭需要馬克思主義。但在緊張的施工任務(wù)中，他整天駕駛著汽車東奔西跑，很難抽出固定的時間來學(xué)習(xí)。雷鋒只好把書裝在挎包里，隨車帶在身邊，只要車子一停，沒有其他工作，他就坐在駕駛室里看一陣子。每天出車回來，晚上時間，他除了參加連里的日?；顒?，總要擠出一些時間來讀書的，有時熄燈號響了，他還舍不得放下手里的書，為了不影響同志們休息，只好離開宿舍另找別的地方去讀。因此，車場、工具棚、廚房、司務(wù)長宿舍都成了他夜間看書學(xué)習(xí)的好地方。有時連隊干部在工地值夜班，他也到連部辦公室去讀書，而且一坐就是大半夜。（4.2）我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從今天開始好好學(xué)習(xí)，才能對得起老一輩為我們創(chuàng)造的和平、富裕的生活。讓我們用知識武裝頭腦，不要等我們年老了、沒有能力了，再感嘆當(dāng)初我們?yōu)槭裁床蝗ヅ?。讓我們在和平年代里用知識創(chuàng)造美好與輝煌！在此，我們?nèi)哪昙壪蛉w同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們“抓緊時間，努力學(xué)習(xí)”吧！
1、“時間就是金錢”。在今后的時間里，每個同學(xué)都要惜時如金，把握分分
秒秒，上好每一節(jié)課，提高學(xué)習(xí)時效。
2、“學(xué)海無涯苦作舟”?？炭嗍浅晒Φ臉蛄?，每個人都應(yīng)該發(fā)揚“頭懸梁、錐刺骨”精神，我們每個同學(xué)只有與苦相伴，才能掌握更多的知識，才能在未來的生活中有更廣闊的天地。
3、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。，學(xué)習(xí)是需要思考的，只有思考才能悟出道理，學(xué)習(xí)與思考是緊密結(jié)合的，否則你所學(xué)的就只是一個軀殼，不可能有自己的思想。
4、“學(xué)無止境”。學(xué)習(xí)對每個人來說都是永無止盡的，我們要戒驕戒躁，尤其是我們同學(xué)，要不斷的學(xué)習(xí)，不斷地提高和發(fā)展自己。
（合）
5、“獨學(xué)而無友，則孤陋寡聞”。每個同學(xué)既要注重獨立思考，又要互相幫助團結(jié)協(xié)作，這樣才會更有樂趣，才會取得更優(yōu)異的成績。
第二篇：勤奮刻苦名言集錦
1.子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?“(《學(xué)而》)
2.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?“(《學(xué)而》)
3.子曰:“溫故而知新，可以為師矣.“(《為政》)
4.子曰:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆.“(《為政》)
5.子曰;“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也.“(《為政》)
6.子曰:“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也.“(《里仁》)
7.子曰;“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之.“(《述而》)
8.曾子曰;“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn).仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?“(《泰伯》)
9.子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也.“(《子罕》)
10.子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?“
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.“(《衛(wèi)靈公》)
發(fā)奮忘食,樂以忘憂.勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所云.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.只要功夫深,鐵杵磨成針.功到自然成.積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒.百善勤為先,萬惡懶為首.愛好出勤奮,勤奮出天才.勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才.學(xué)貴有恒.任何一個人的任何一點成就,都是從勤學(xué),勤思,勤問中得來的.凡事勤則易,懶則難.天才就是勤奮.沒有加倍的勤奮,就沒有才能,也就沒有天才.勤為無價寶,慎為護身術(shù).懶惰會毀滅人的才智.只有蠢貨自以為是,明白人就是自知才疏學(xué)淺.智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動的化身.滴自己的汗,吃自己的飯;自己的事自己干,靠人靠天靠祖上不是好汗.聰明的人好學(xué)習(xí),愚蠢的人好為人師.休息休息,腦子生銹.上帝保佑起得早的人.勤勉而頑強地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進一步.懶人老是找不到給他干的活.勤奮是財富的右手,節(jié)儉是它的左手.勤奮是幸福之母,懶惰則是惡運之父.懶惰是絕對不能達到美好的目標(biāo)的.任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫?！_ 丹
勤勞征服一切?！ゼ獱?/p>
常用的鑰匙最光亮。——英國諺語
沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林
你不能奢望同時是偉大的而又是舒適的。——巴 里
天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時。——勒 南
懶惰等于將一個人活埋?！?勒
閑暇是霓裳，不宜常穿用?！?農(nóng)
不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有知能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合。——約瑟夫
人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！——高爾基
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于惰。----韓愈
盛年不再來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。----陶淵明
天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。----愛迪生
如果將我們所能做的是一一實行，其成果是會使我們自己感到常驚奇的。----愛迪生
我親眼見到的事實，是有人在浪費時間的時候，大多數(shù)人已跑到前面去了.-亨利福特
天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。
田園需要辛勤的耕耘者，知識需要不懈的探索者。
勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長。
輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
讀書破萬卷，下筆如有神。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
業(yè)精于勤荒于嬉---韓愈
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！斞?/p>
所謂天才，就是努力的力量?！聭烟?/p>
沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮?！獝鄣仙?/p>
天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛?！娲堉?/p>
休息休息，腦子生銹?！聡V語
上帝保佑起得早的人?！靼嘌乐V語
手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足?！妒ソ?jīng)》
稱贊削弱了勤勉?！姞枴ぜs翰遜
人生在勤，不索何獲。（東漢 張衡 《應(yīng)閑》）
學(xué)而不厭，誨人不倦。（春秋 孔丘 《論語.述而》）
劍雖利，不厲不斷；材雖美，不學(xué)不高。（西漢韓嬰《韓詩外傳》卷三）
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。（三國 諸葛亮 《誡子書》）
學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？（春秋 孔丘 《論語.學(xué)而》）
學(xué)不可以已。（戰(zhàn)國 荀況 《荀子.勸學(xué)》）
好學(xué)近乎知。（戰(zhàn)國 子思 《禮記.中庸》）
三更燈火五更雞，正是男兒立志時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿 《勸學(xué)》）
不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也?！手悄苤?，不學(xué)不成，不問不知。（東漢王充《論衡.實知》）
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。（唐 杜荀鶴《題弟侄書堂》）
士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。（春秋 孔丘 《論語.泰伯》）
讀書百遍，而義自見。（晉 陳壽 《三國志.魏書》）
業(yè)精與勤，荒于嬉。（唐 韓愈 《進學(xué)解》）
讀書勤乃有，不勤腹中虛。（唐 韓愈 《符讀書城南》）
鍥而不舍，金石可鏤。（戰(zhàn)國 荀況 《荀子.勸學(xué)》）
天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。（南北朝顏之推《顏氏家訓(xùn)》）
只要功夫深，鐵杵磨成針。（清 俞樾）
博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。（戰(zhàn)國子思《禮記.中庸》）
讀書破萬卷，下筆如有神。（唐 杜甫 《奉贈韋左丞文》）
古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。（北宋蘇軾《晁錯論》）
不勤于始，將悔于終。（唐 吳兢 《貞觀政要》）
志不強者智不達。（春秋 《墨子》）
勉之期不止，多獲由于耘。（北宋 歐陽修 《送唐生》）
君子力學(xué)，晝夜不息也。（東漢 佚名 《太平經(jīng).力行博學(xué)訣》）
莫等閑，白了少年頭，空悲切。（南宋 岳飛 《滿江紅》）
古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（南宋陸游《冬夜讀書示子聿》）
寶劍香自磨礪出，梅花香自苦寒來。（南宋 陸游）
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（當(dāng)代 王蕓生 1901-1980）
科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。（當(dāng)代華羅庚 1910-1985）
讀萬卷書，行萬里路。（清 袁牧 《隨園詩話補遺》）
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。（戰(zhàn)國 《禮記.學(xué)記》）
學(xué)必習(xí)，習(xí)必熟，熟必久。（南宋 胡宏 《胡子知言.義理》）
君子之學(xué)，死而后已。（清 顧炎武 《顧亭林詩文集》）
人生之初，不食則死；人之幼稚，不學(xué)則愚。（清戴震《孟子字義疏證》）
書從疑處翻成悟，文到窮時自有神。（清 鄭板橋 《題聯(lián)》）
不教一日閑過。（現(xiàn)代 齊白石 《南瓜題跋》）
百倍其功，終必有成。（近代 康有為 《中庸注》）
應(yīng)知學(xué)問難，在乎點滴勤。（陳毅《示丹淮，并告吳蘇、小魯、小珊》之二）
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。（北宋 蘇軾 《雜說.送張琥》）
對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母。（茅以升 《全速前進》）
年齡有老學(xué)無老，思想不休死后休。（蔡尚思 《自勉》）
勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。（華羅庚《給青少年一封信》）
有志者事竟成。（南朝 范曄 《后漢書》）
攻城不怕堅，攻書莫畏難。
科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。（葉劍英 《攻關(guān)》）
愛好出勤奮，勤奮出天才。（郭沫若 《天才與勤奮》）
繩鋸木斷；水滴石穿。（東漢 班固 《漢書》）
第三篇：【推薦】刻苦勤奮的作文
【推薦】刻苦勤奮的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的刻苦勤奮的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
刻苦勤奮的作文 篇1人們知道貝多芬無人能及的音樂成就，卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響；人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力小時候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話：“你一定要努力！努力過后才會有回報！”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實際在乎的早已不是你努力了沒，而是你考的好不好？ 為了達到爸爸媽媽對我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來越少人能夠知道，越來越少人關(guān)心。
每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí)，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時間學(xué)習(xí)，當(dāng)別人出去玩的時候我在做作業(yè)；當(dāng)別人在看電視的時候，我在看書；當(dāng)別人在睡覺的時候，我的房間還亮著的確，當(dāng)你努力了過后，自然會有回報，可是當(dāng)意外出現(xiàn)，你的努力沒有了回報，那又是怎樣的呢？
曾經(jīng)有一次，我的成績突然下降了，迎接我的沒有鼓勵，沒有安慰，而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎？有努力嗎？”我的內(nèi)心其實十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績，你們認(rèn)為努力與成績是成正比的，你們用成績當(dāng)尺子，衡量我的努力，可這是正確的測量方法嗎？
我在努力著，一直都在可是你們是真的在乎嗎？
刻苦勤奮的作文 篇2我要努力
唉，又要考試了，瞧！他那輕松的樣子，不行！我要考得比他好！
呀，又要征文比賽了，看！她那副冥思苦想的摸樣，嘿嘿，一等獎一定是我的！??！書畫比賽又來了！
吸取上次的教訓(xùn)，想想創(chuàng)意，多動腦筋，努力爭??！望著老師那滿懷期望的眼神，擔(dān)著爸媽那望女成鳳的厚望，我是否能做得好？ 一切的一切都是未知數(shù)，留下的只有我埋頭苦干的在辛苦的.遨游。我要呼喊：我要努力！
我要努力！
刻苦勤奮的作文 篇3“人生能有幾回搏”，我經(jīng)過層層選拔，終于有了參加第十二屆女子100米跑步和壘球的好機會。我站在起跑線后故作輕松地做著準(zhǔn)備動作。其實，我的心里非常緊張，心跳得比平時快了好幾倍。“各就各位”我雙手著地，一只腳落地，一只腳稍稍抬起，“預(yù)備”屁股向上翹，右腳伸直。隨著“啪”的一聲槍響，我很快就沖了出去，耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲和加油聲，只見我隔壁跑道的五（7）班的沈梵宣超過了我，“加油呀！”我心里為自己加油著，拼了全身的力氣向前沖去，離終點越來越近，還是落在她后面，得了個倒數(shù)第一。老師和同學(xué)都張開雙手熱情地歡迎我歸隊，都說：“沒得名次沒關(guān)系，重在參與嘛，我們都看出來了，你奮力拼搏了?！蔽业牡诙棻荣愸R上開賽了——壘球。
和我一起參加的施佳樂不停地默默加油著，輪到我了，我拿起一個壘球，在裝著石灰的畚斗里滾了幾下，一邊滾一邊想：加油，一定要扔個好成績。然后，信心十足地站到白線后，用力一扔，扔出了12.01的成績。老師見我們跟別人的成績相差很大，就過來指導(dǎo)我們，“先把手放在后面，再用力向前扔去，扔的時候，球稍微早點出手，往上扔，讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔，往下扔的話球直接到地上，當(dāng)然扔不遠(yuǎn)了。“我牢牢地記住了老師的話，第二次扔時跟前一次差不多，最后一次我使出了吃奶的勁向前扔，也只有沒多少遠(yuǎn)。
比賽還在進行，我呢已經(jīng)完成了任務(wù)。雖然沒有取得名次，但沒有留下遺憾，因為我曾拼搏過。名師點評：這篇作文小作者把自己在運動會的拼搏過程描寫的很生動具體.作文中既有動作的描寫又有心理活動的描寫,中間還插入了老師對自己的講話,各種寫作方式結(jié)合的完美巧妙,說明小作者的寫作能力很強."我站在起跑線后故作輕松地做著準(zhǔn)備動作。其實，我的心里非常緊張，心跳得比平時快了好幾倍?！案骶透魑弧蔽译p手著地，一只腳落地，一只腳稍稍抬起，“預(yù)備”屁股向上翹，右腳伸直。隨著“啪”的一聲槍響，我很快就沖了出去，耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲和加油聲”“我拿起一個壘球，在裝著石灰的畚斗里滾了幾下，一邊滾一邊想：加油，一定要扔個好成績。然后，信心十足地站到白線后，用力一扔”，具體生動的描述讓讀者如同身臨其境。作文的結(jié)尾干脆利落，突出作文的中心?！耙仓挥袥]多少遠(yuǎn)”改成“還是沒有扔多遠(yuǎn)”。
第四篇：關(guān)于刻苦勤奮的作文
關(guān)于刻苦勤奮的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的刻苦勤奮的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
刻苦勤奮的作文 篇1我的爸爸快40歲了，他高高的個子，還很胖。圓圓的臉上嵌著一雙雖小但卻炯炯有神的眼睛，一副金邊眼鏡橫跨在鼻梁上，一看就知道是個很有學(xué)問的人。
爸爸的學(xué)問哪里來的？是靠勤奮刻苦得來的。
爸爸以前的學(xué)習(xí)條件并不好。家里有弟兄五個，其他四個都上了高中或大學(xué)。爸爸的學(xué)習(xí)很好，但是只能上師范。一是因為家里窮，已供不起爸爸讀高中或大學(xué)了；二是因為其他四個哥哥都已到或可能要到遠(yuǎn)處去工作，爺爺奶奶覺得兒子不在身邊不方便，于是便讓爸爸考師范，這樣師范畢業(yè)后就可以到家附近的學(xué)校教書。
只有中師學(xué)歷的爸爸非?？是笾R。為了學(xué)到更多，爸爸就參加法律專業(yè)的自學(xué)，從那以后，爸爸每天都在認(rèn)真看書、做題，經(jīng)常起早貪黑。幾年后，終于拿到了?？飘厴I(yè)證。
考過了?？?，爸爸又自考本科。他買了很多相關(guān)的書籍，然后又看起來……僅兩年半的時間，爸爸就攻下了十九門學(xué)科，獲得了本科文憑，我真為爸爸高興。本以為這下爸爸終于可以清閑了，沒想到爸爸好像上了癮一樣，竟又報考了大人們都公認(rèn)最難的國家司法考試。這次爸爸比前幾次更刻苦——早上七點鐘起床，晚上兩三點睡覺，一天中除了吃飯幾乎都在看書，即使休息也從不超過十分鐘，所以爸爸的眼睛都起黑眼圈了。
真是功夫不負(fù)有心人！只三個月的時間，爸爸就以優(yōu)異地成績通過了這項考試，可見爸爸有多勤奮刻苦呀！
爸爸平時也很愛看書，愛逛書店，更舍得買書。只要覺得好的書，都通通“搬”回家，所以，他的寫字臺上堆滿了各種書籍和雜志，我家書房里也裝了幾櫥書。哎！他真是一個“書蟲”，整天只知道往書堆里“鉆”。
由于爸爸愛看書，自然就知識淵博。他像一本字典，無論我和媽媽問他什么字，他都能毫不遲疑地告訴我們。有時我把字讀錯了，他不看書也知道。爸爸不僅僅是我們家的字典，還是我們的資料庫。每當(dāng)我和媽媽問他問題時，不論是哪方面的，他幾乎都能滔滔不絕地向我們介紹，真可謂“無所不知”呀！為此，媽媽還打趣說：“我家有你爸爸，就不用買電腦了。”
我為有這樣一位勤學(xué)而又知識淵博的爸爸而感到自豪。爸爸的這種刻苦精神像一縷金光，無時無刻不在照耀著我。
刻苦勤奮的作文 篇2勤奮刻苦小議
老師們在教育孩子要好好學(xué)習(xí)時，總會讓他們發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，在困難面前不低頭，在挫折面前不屈服，面對大量的內(nèi)容不氣餒，所以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，自古寒窗苦讀、一朝成名，成了讀書人統(tǒng)一的途徑，如果不能吃苦，大概也就不能有所成，因此中華民族談到如何成功時總少不了教人吃苦耐勞。
這話沒錯，從很多方面看來如此。比如，埋頭讀書的人學(xué)習(xí)成績總不會差到哪里去；比如，要作出一定的成就，不花力氣、不作堅忍之舉也總是不太可能。但真正有所為的人，真正有成就的人，他的勤奮刻苦卻都是快樂的，他要的也只是將興趣愛好擴大化，淹沒其他的一些愛好，他必須要克服魚和熊掌不能兼得的苦，因為他喜歡自己的事業(yè)，因為他在某方面學(xué)有所長、業(yè)有所成，或者事有所好，他不可能或不喜歡再將時間和精力化在其它上面，聰明的人就這樣專注在自己喜愛的事情上，并將它做到極致，發(fā)揮到無窮。
在旁人看來，這樣的人真是苦的，當(dāng)其他人去玩的時候，他沒玩；當(dāng)其他人娛樂的時候，他沒空。他只一味地這樣看書，但他從閱讀中獲得了極大的快樂；他只一味地研究，但他從研究中獲得試驗和成功的喜悅；他只一味地從事自己想做的事，因為他沉浸在自己所愛的事上，每一步、每一滴都給他信心和滿足。人就這樣奇怪地被這樣的事吸引，而這樣的人又不是很多，他們這樣執(zhí)著地去做這些事情時，內(nèi)心是充滿愉悅的。雖然不是時刻都充滿了快樂，但只有這樣擁有著自信的人、主動求索的人才是成就大事的人。對于這些人來說，所謂的“勤奮刻苦”之類都只是別人眼里的羨慕而已，他們則只是做了自己想做愿做的事而已。
所以，什么時候讓每一位學(xué)生都喜歡自己去學(xué)習(xí)了，那么，我們的教育也就成功了，而現(xiàn)在，我們培養(yǎng)他們的興趣卻大都是失敗的，有眾多的人都是厭學(xué)的，他們?yōu)楦偁幎鴮W(xué)習(xí)，為父母而學(xué)習(xí)，為明天而學(xué)習(xí)，為完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，但很少是因為喜歡而學(xué)習(xí)，是因為想知道而學(xué)習(xí)，想研究而學(xué)習(xí)。我們的教育只是培養(yǎng)了一些優(yōu)等生，他們的學(xué)習(xí)興趣和愛好是建立在那么多同班同學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)之上的。如果我們能讓每個學(xué)生都有在某方面引以為豪的東西，而且這些方面都是平等的話，那就會有更多的學(xué)生有創(chuàng)新精神了。
刻苦勤奮的作文 篇3有句話說得好:“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”從古至今，經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的`是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”?
跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭奧運會作準(zhǔn)備時，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上，但是，頑強的拼搏精神驅(qū)使著她，堅強的斗志激勵著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓(xùn)練，正是因為有了這種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素，沒有了拼搏精神，這個人，就很難有一番成就。
徐霞客頑強，不怕危險，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎?顯而易見:要想成功，還需敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)的精神。
20xx年的劉翔，足以用“傳奇”來形容。傳奇的，不只是因為他在雅典奧運會上追平原世界紀(jì)錄，兩年之后即今年七月，他又在洛桑創(chuàng)造了12秒88的男子 110米欄新世界紀(jì)錄，令世界震驚;更是因為這一年來，在年初因意外崴腳而蟄伏了80天后，他在七月至九月的三個月間，如火山般持續(xù)噴發(fā)，特別是在9月的 20天內(nèi)，連續(xù)參加四場大賽:在國際田決賽上，他以個人職業(yè)生涯第三好成績12秒93奪冠;不到十天后的雅典世界杯上，雖惜敗給老將艾倫·約翰遜，但他也以13秒03奪得一枚銀牌;緊接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)上海黃金大獎賽，他又力壓約翰遜，以13秒07衛(wèi)冕成功;而后他在韓國大邱再度奪冠。
整個賽季下來，包括多哈亞運會在內(nèi)，劉翔一共參加了9個國際大賽，拿下7個冠軍、1個亞軍和1個第四名，其成績之穩(wěn)定，令人嘆為觀止，記者忍不住問起了他其中的秘訣。沒想到，這一問，竟問出了一個鮮為人知的故事?！捌鋵?，我小的時候可不是這樣的。”劉翔娓娓道來，“我小的時候，碰到很多事情都會慌。比如說，小時候最怕考試，還有就是比賽。就連做錯事也會慌，怕回家后被爸爸打。但越是怕、越是慌，越是做錯事?！?/p>
是20xx年的世青賽改變了他的一生。“那是我第一次到國外比賽，結(jié)果還是去了最遠(yuǎn)的地方智利”。因為是第一次到國外比賽，遇到的都是從沒碰到過的外國選手。比賽開始前，劉翔還覺得那些對手看上去實力都蠻強的，好像比他厲害許多?！翱深A(yù)賽比完一看，那些壯壯的、肌肉很發(fā)達的家伙，也不過如此嘛?！?那一次，劉翔拿了個第四名，“雖然比第三名的成績差了一點點，沒能拿到一枚獎牌，但感覺已經(jīng)很滿意了。畢竟，我的年齡比他們都小，而且是第一次參加這樣的國際大賽，覺得沒有輸給他們太多，自己還是有很多潛力可挖掘的?！?/p>
跨過了這道坎，劉翔的心理素質(zhì)才真正和他的成績一起飛速發(fā)展起來?！?0xx年是我飛躍的一年。從那一年起，我的進步就特別特別的快。那時候，我覺得，比賽就是一個很好的積累經(jīng)驗的機會，是一堂很好的訓(xùn)練課，所以，只要一有比賽，我就比、比、比。心理素質(zhì)的錘煉和培養(yǎng)就是從那時候開始的，之后就不再那么怯場，而且越來越有信心了?！彼f。
刻苦勤奮的作文 篇4刻苦是一個人的優(yōu)秀品格之一，也是學(xué)習(xí)和事業(yè)成功的基本手段。
因為人無論學(xué)什么、做什么，不刻苦就學(xué)不到、做不好，所以就難以取得最大、最好的成果。
勤奮刻苦的榜樣很多：
蘇秦是個突出的例子。他是戰(zhàn)國時人，曾拜在鬼谷子門下，自己以為學(xué)得差不多了就出去謀官職，結(jié)果因為學(xué)識不足，無人重視，碰了釘子;回家后，又遭到父母、妻子的鄙視……于是他發(fā)憤苦讀，每天學(xué)到深夜。睏了，就用錐子扎自己的大腿，使自己振作起來;還用繩子把頭發(fā)牽在房梁上，睏了，繩子就會拉住他的頭，使他清醒過來繼續(xù)苦讀……經(jīng)過如此的勤奮刻苦，學(xué)識大增。后來，他再去六國游說，竟然掛了六國的相印。
司馬遷寫《史記》也是勤奮刻苦的典型。司馬遷年輕時博學(xué)歷史，積累了大量資料，要寫一部史書。后來，因為得罪了漢武帝被押進牢獄。為了完成自己的心愿，他甘受生不如死的“腐刑”，以堅強的意志和勤奮刻苦的精神完成了不朽的巨著《史記》，對后世的史學(xué)、文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
著名科學(xué)家錢偉長是當(dāng)代勤奮刻苦的典型。一次，他在給大學(xué)生傳授“讀書秘訣”時說：“我每天學(xué)習(xí)的時間比你們要多，每天晚上八點開始學(xué)習(xí)，不到凌晨兩點我是不停止的?！边@充分表明了錢偉長勤奮刻苦的精神，也是他事業(yè)成功的“秘訣”。
事業(yè)上取得大成就的人，或者積累深厚學(xué)識的學(xué)者，沒有一個不是通過刻苦努力而獲得的。
勤奮刻苦，不是空下決心就可以做到的。因為，這要由一個人對自己所學(xué)學(xué)業(yè)或所從事的事業(yè)有了深刻理解、產(chǎn)生了強烈的興趣和明確的奮斗目標(biāo)，他才能產(chǎn)生勤奮刻苦的精神，才能以堅韌不拔的毅力和畢生的心血去奮力追求……
那么，怎樣才能做到這一點呢?
首先要樹立崇高的人生理想和目標(biāo)，并為實現(xiàn)它而不斷去追求;
二要認(rèn)識勤奮刻苦的重要性和必要性。同時查找自己不刻苦的原因，認(rèn)識不刻苦的危害性，進而克服松松垮垮不知努力上進的不良作風(fēng)和習(xí)慣;
三要制定一個具有一定刻苦精神的學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真的去執(zhí)行，做到“今日事，今日畢”計劃規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)要保質(zhì)保量的完成;
四要多讀書，特別是多讀一些名人傳記，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦取得輝煌成就的事跡。
刻苦學(xué)習(xí)雖然是一件苦差事，但如果深入進去，你會發(fā)現(xiàn)這苦中有樂，甚至有探索的極大興趣，有成功之后的無比快樂……而且最初的“苦中苦”必將變成未來的“甜上甜”，這種追求是很值得的。
勤奮刻苦關(guān)系人一生的發(fā)展，讓我們勤奮刻苦的去創(chuàng)造自己未來的光輝前程吧。
第五篇：【精華】刻苦勤奮的作文
【精華】刻苦勤奮的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的刻苦勤奮的作文3篇，希望對大家有所幫助。
刻苦勤奮的作文 篇1我要努力
唉，又要考試了，瞧！他那輕松的樣子，不行！我要考得比他好！
呀，又要征文比賽了，看！她那副冥思苦想的摸樣，嘿嘿，一等獎一定是我的！??！書畫比賽又來了！
吸取上次的教訓(xùn)，想想創(chuàng)意，多動腦筋，努力爭取！望著老師那滿懷期望的眼神，擔(dān)著爸媽那望女成鳳的厚望，我是否能做得好？ 一切的一切都是未知數(shù)，留下的只有我埋頭苦干的在辛苦的遨游。我要呼喊：我要努力！
我要努力！
刻苦勤奮的作文 篇2人們知道貝多芬無人能及的音樂成就，卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響；人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力小時候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話：“你一定要努力！努力過后才會有回報！”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實際在乎的早已不是你努力了沒，而是你考的好不好？ 為了達到爸爸媽媽對我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來越少人能夠知道，越來越少人關(guān)心。
每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí)，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時間學(xué)習(xí)，當(dāng)別人出去玩的時候我在做作業(yè)；當(dāng)別人在看電視的時候，我在看書；當(dāng)別人在睡覺的時候，我的房間還亮著的確，當(dāng)你努力了過后，自然會有回報，可是當(dāng)意外出現(xiàn)，你的努力沒有了回報，那又是怎樣的呢？
曾經(jīng)有一次，我的成績突然下降了，迎接我的沒有鼓勵，沒有安慰，而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎？有努力嗎？”我的'內(nèi)心其實十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績，你們認(rèn)為努力與成績是成正比的，你們用成績當(dāng)尺子，衡量我的努力，可這是正確的測量方法嗎？
我在努力著，一直都在可是你們是真的在乎嗎？
刻苦勤奮的作文 篇3開學(xué)兩周了，時間一分一秒地在我們不經(jīng)意的學(xué)習(xí)生活中過去了，我們要學(xué)會珍惜時間。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。世界上沒有后悔藥吃，時光也不可能倒流。我們要珍惜眼前的這一切，不能浪費時間，因為“時間是組成生命的材料。”
如果你浪費時間，那也是浪費自己的生命。我們每一個人活在世界上都是有意義的，每一個人活著都有每個人的價值。
爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，他們不知到受了多少苦，受了多少累，我們要怎樣報答他們呢我們要用自己的優(yōu)秀成績報答他們，上課時我們要認(rèn)真聽課，讓成績變得更好。向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，你比我好，我要做得比你更加的好。好好學(xué)習(xí)，不是為了父母和老師，也不是為他人，是為我們自己。現(xiàn)在我們好好學(xué)習(xí)，將來就能在社會上找到立足的地方，不在于眼前，更在于未來，我要像雄鷹展翅飛翔，為了我自己，為了培育我的爸爸媽媽，為了辛苦教育我們的老師，去拼搏，去奮斗!讓自己登上世界上科學(xué)的最高峰。
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