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      群眾路線實(shí)踐活動學(xué)習(xí)計劃

      時間:2019-05-13 17:38:30下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:群眾路線實(shí)踐活動學(xué)習(xí)計劃

      郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)計劃

      根據(jù)中央、省、市、區(qū)委及教體局關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作部署,按照《區(qū)直教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》要求,結(jié)合我校發(fā)展中遇到的實(shí)際問題及黨員干部的整體素質(zhì),特制定我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)計劃。

      一、學(xué)習(xí)目的認(rèn)真學(xué)習(xí)把握黨的群眾路線的理論方向和內(nèi)容實(shí)質(zhì),緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員干部馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育實(shí)踐理念的學(xué)習(xí)。把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省市區(qū)有關(guān)規(guī)定作為切入點(diǎn),以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),對作風(fēng)之弊、行為之垢大排查,大檢修,大掃除。為解決師生群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下服務(wù)師生、服務(wù)群眾的能力打好思想基礎(chǔ),為郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育教學(xué)工作的健康持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的保證。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      為了把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動能夠切實(shí)有效地開展,我們必須把群眾路線的核心和實(shí)質(zhì)領(lǐng)會準(zhǔn)確,把四風(fēng)問題查找正確,分析透徹,才能夠圍繞堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,貫徹整風(fēng)精神,突出作風(fēng)建設(shè),著力解決“四風(fēng)”方面、事關(guān)群眾切身利益、反映強(qiáng)烈的突出問題。為此,郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部決定進(jìn)一步樹立宗旨意識、群眾觀點(diǎn),組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員意識、宗

      旨意識和責(zé)任意識。

      2.認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨的十八大報告,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

      3.認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,特別是在我省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動時的重要講話精神,牢記“兩個百年”和中國夢奮斗目標(biāo);學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),以優(yōu)良作風(fēng)深入貫徹落實(shí)十八屆三中全會精神。

      4.認(rèn)真學(xué)xxx省、市和區(qū)委關(guān)于教育實(shí)踐活動工作會議精神、重要文件和關(guān)于群眾路線的重要論述精髓。

      5.認(rèn)真學(xué)習(xí)在此次活動中下發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約 反對浪費(fèi)》兩本小冊子。

      6、學(xué)習(xí)領(lǐng)會焦裕祿精神,學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)及本單位的先進(jìn)典型,對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查。

      三、學(xué)習(xí)形式

      采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,保證學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效果。集中學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容等具體安排附后(見附件)。

      四、學(xué)習(xí)要求

      1.創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。運(yùn)用集中學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)、小組討論、輔導(dǎo)報告、主題黨課等靈活多樣的方式,深入開展學(xué)習(xí)教育。一是集中共同學(xué)習(xí)。利用業(yè)務(wù)會議、民主生活會議、黨務(wù)工作會議時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)與專題討論時間不少于一周。二是討論交流學(xué)習(xí)。圍繞全局“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)和危害、為民務(wù)實(shí)清廉有具體標(biāo)準(zhǔn)等集中開展學(xué)習(xí)大討論,進(jìn)一步深化提高思想認(rèn)識。三是對比典型人物學(xué)習(xí)。通過樹立并宣傳一批優(yōu)良作風(fēng)典型、開展一次廉政警示教育等方式,對比先進(jìn)典型查找不足,對照反面案例深刻反思。四是調(diào)查研究學(xué)習(xí)。局領(lǐng)導(dǎo)圍繞服務(wù)基層、教育創(chuàng)強(qiáng)、師德師風(fēng)建設(shè)及校園安全管理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作,開展一次專題調(diào)研。五是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。黨員干部要開展“轉(zhuǎn)換角色、體驗(yàn)民生”活動,切身體會基層教師群眾生活,聽取教師群眾意見,密切黨群干群關(guān)系。

      2.充分征求意見。在運(yùn)用學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、換位體驗(yàn)等多種方式聽取意見的同時,要通過發(fā)放征求意見表、登門拜訪、談心談話、走訪調(diào)研、專項(xiàng)調(diào)查等方式廣泛征求服務(wù)對象、社會各界和廣大黨員群眾的意見建議,并原汁原味進(jìn)行梳理歸納。

      3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的日常管理,抓好學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí),促進(jìn)學(xué)習(xí)的常態(tài)化。黨員干部要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,科學(xué)安排工作時間,妥善處理工作學(xué)習(xí)關(guān)系。同時,要緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際和思想實(shí)際認(rèn)真開展自學(xué)活動。每位黨員干部要按照學(xué)習(xí)日程安排,準(zhǔn)時參加集中學(xué)習(xí)和自學(xué),積極交流學(xué)習(xí)體會,撰寫學(xué)習(xí)體會文章。學(xué)習(xí)結(jié)束后,每位黨員干部要撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會文章(1500字以上)和學(xué)習(xí)筆記交到局活動辦督導(dǎo)組。

      郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)活動辦公室

      二〇一四年三月三十日

      郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐

      活動集中學(xué)習(xí)計劃安排表

      1.集中學(xué)習(xí)期間,黨員教師應(yīng)及時做好學(xué)習(xí)記錄;

      2.自主學(xué)習(xí)內(nèi)容由黨員教師結(jié)合自身工作實(shí)際自行選擇并做好學(xué)習(xí)記錄。

      郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)計劃

      漯河市郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)

      第二篇:群眾路線實(shí)踐活動學(xué)習(xí)

      群眾路線實(shí)踐實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會(教師)

      “群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。歷史的實(shí)踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。

      作為當(dāng)今教師,要做到“三個堅(jiān)持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅(jiān)持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事,堅(jiān)持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅(jiān)持與群眾合群,把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個行動中。

      作為當(dāng)今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使 者。盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學(xué)生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

      第三篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐群眾路線

      尊敬的黨組織:

      在以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,大力整治“四風(fēng)”已然成為了活動的重中之重。民者,萬世之本也,而形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),與我們黨聯(lián)系群眾的宗旨永遠(yuǎn)水火不容、格格不入的,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。

      可謂冰凍三尺非一日之寒,“四風(fēng)”問題積習(xí)甚深、甚久、甚廣,我們要深刻地認(rèn)識到糾四風(fēng)是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù),四風(fēng)問題的解決必須要下大力氣,要時刻保持反對四風(fēng)的高壓態(tài)勢。廣大黨員干部和人民群眾對糾正“四風(fēng)”寄予厚望,最擔(dān)心的是不能持續(xù)。古人云:“天下之事,不難于立法,而難于法之必行”。同樣的,我們希望反對四風(fēng)不能搞成“一陣風(fēng)”,要變成“四季風(fēng)”。

      完善制度建設(shè),確保制度本身的廉潔性、公平性、公正性,讓制約成為常態(tài),讓廣大黨員干部行事有章可循、有據(jù)可依,把反四風(fēng)的要求有效嵌入各項(xiàng)制度當(dāng)中,步步設(shè)防、層層設(shè)防。

      加強(qiáng)思想建設(shè),不斷強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識和黨性修養(yǎng),培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀,突出思想教育,強(qiáng)化道德建設(shè),促進(jìn)以廉為榮、以貪為恥的良好社會風(fēng)尚的形成,從而為黨的先進(jìn)性建設(shè)提供良好的社會氛圍。

      強(qiáng)化監(jiān)督力度,防患于未然,建立科學(xué)的決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)、執(zhí)行權(quán)相互制約協(xié)調(diào)的體制,完善監(jiān)督制約權(quán)力法律體系,構(gòu)建多元化的監(jiān)督體系,發(fā)揮輿論監(jiān)督的積極作用,加強(qiáng)自下而上的民主監(jiān)督。

      嚴(yán)格問責(zé)追究,確保查違責(zé)任落到實(shí)處。要堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打,要堅(jiān)持黨紀(jì)國法面前沒有例外,不管涉及到誰,都要一查到底,決不姑息,切實(shí)將“四風(fēng)”問題扼殺在萌芽狀態(tài),讓“四風(fēng)”無處生根。

      匯報人:xiexiebang

      第四篇:群眾路線實(shí)踐活動

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總要求

      習(xí)近平指出,教育實(shí)踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。

      照鏡子,主要是以黨章為鏡,對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對照改進(jìn)作風(fēng)要求,在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

      正衣冠,主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。

      洗洗澡,主要是以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。

      治治病,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

      第五篇:群眾路線學(xué)習(xí)計劃

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)計劃

      學(xué)習(xí)教育、聽取意見,是搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,使黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)宗旨意識和群眾觀點(diǎn)。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的部署,按照區(qū)委群眾路線實(shí)踐活動實(shí)施方案要求,現(xiàn)將我局第三學(xué)習(xí)小組黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)的專題學(xué)習(xí)安排如下:

      一、群眾路線教育實(shí)踐活動集中學(xué)習(xí)

      (一)學(xué)習(xí)時間:2014年 月日(星期)下午2:00

      (二)學(xué)習(xí)地點(diǎn):某某辦公室

      (三)參加人員:第三小組全體組員

      (四)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      1、集中學(xué)習(xí),宣讀群眾路線相關(guān)政策文件

      2、交流發(fā)言,小組成員進(jìn)行討論或表態(tài)發(fā)言。討論問題:

      (1)堅(jiān)持群眾路線的意義。

      (2)結(jié)合實(shí)際工作,如何堅(jiān)持群眾路線。

      (3)群眾路線教育實(shí)踐活動有什么建議和意見。

      3、提出要求,領(lǐng)導(dǎo)講話。

      (五)布置群眾路線教育實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      1、繼續(xù)學(xué)習(xí)

      2、寫群眾路線教育時間活動學(xué)習(xí)筆記。

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