第一篇：初三是人生之路的一個轉折點

初三是人生之路的一個轉折點，進入初三，就意味著要面臨中考。作為中學生，就應該學會從各方面調整自己，作好充分準備，以良好心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，迎接中考。

第二篇：高三是人生的一大轉折點

周講評

本周是開學第四周。在高三級部和全體師生的共同努力下，本屆高三一開始就呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢。教師們精心備課，悉心授課，批改作業(yè)一絲不茍，針對不同層次的學生談心交流，鼓舞同學士氣，引導科學的復習方法；絕大數(shù)同學都能意識到高三是人生的轉折點，在班主任的引領下盡快地進入高三狀態(tài)。亮點紛呈。特別值得表揚的是：在清早，6：10同學們基本到位，按照計劃自覺復習各科內容, 晨讀時間基本找不到打盹睡覺，隨便外出等不良現(xiàn)象。在晚自習，大部分同學都能埋頭苦讀，科學有效地利用好分秒時間，告別三閑，靜專思主。各班備考文化氛圍濃厚，比學趕幫超的良好學風蔚然形成。各班衛(wèi)生工作做的及時到位，絕大多數(shù)班級在6：30之前就能把教室打掃干凈，而且也養(yǎng)成了衛(wèi)生保潔的良好的習慣。

還有很多值得表揚和倡導的事情，同學們有目共睹，在此我們就不一一贅述。我們要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，創(chuàng)造性地開展班級管理和學風建設的工作。但是，也有些不盡人意的地方。需要我們注意改正和提高，我們給大家提供幾點建議。

1.加強晚寢紀律的管理。

休息好才能保證精力旺盛，學習效率高。個別同學不能及時就寢，還有小聲說話，玩手機等現(xiàn)象。個別同學沉溺于用手機玩游戲看電子書等活動，影響學習不言而喻，今后，我們將加大檢查頻度和懲戒力度，杜絕此類不良現(xiàn)象的發(fā)生。

2.高效學習。

同學們要了解三輪復習的任務和特點，根據(jù)自己的實際情況，精心計劃，周密安排。一輪復習要夯實基礎，查缺補漏，形成各學科的知識網(wǎng)絡和體系。部分同學學習缺乏計劃，課堂效率低下，知識落實不到位。老師強調的重點和考點抓不牢，抓不死。做過的題一錯再錯，不能及時地把錯題歸納總計在自己的錯題集上。學習被動，隨著各科復習進度的深入，有部分同學感覺招架不住了，疲于應付完成老師布置的作業(yè)和任務。

鑒于此，建議大家：1）建立計劃卡，做到日清日結。計劃的確立根據(jù)老師的計劃和自己的實際情況，量力而行，科學規(guī)劃。在復習過程中，跟著老師走，不搞自己的一套。每個學科，它的知識都是一個體系，而在這個知識體系中，老師的把握程度一般要比學生高得多。

2）抓住課堂主陣地，提高聽課效率。3）利用零碎時間，強化對于知識點的記憶。4）建立錯題集，把自己不會的題和做錯的題及時總結到錯題集上，避免眼高手低，一聽就會，一看就懂，但是一做就錯，丟三落四等毛病。5）注意打殲滅戰(zhàn)：傷其十指不如斷其一指。即是說，在復習的過程中，你對十個知識點都看似熟悉，好像都明白，可真正考到這個知識點了，你又不能做好考題，只能得到一半或更少的分。正確的做法是：對每個知識點要花必要的時間，打殲滅戰(zhàn)----攻克一個堡壘就完全占領它----只要考到這個知識點，你就能得全分。這樣積累起來，在高考中定能獲勝！

3、寧靜致遠

古人說：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”是有道理的。讀書要心靜，只有沉下心來才能學好知識。急躁的情緒是高三學習的大敵。同學們在學習和生活中，注意調整自己的心態(tài)，積極面對學習和生活中的挑戰(zhàn)和困難。避免一切不利于學習的干擾因素。

4、勞逸結合不要打疲勞戰(zhàn)。個別同學總感覺到時間不夠用的，總想加班加點完成自己的計劃。5點就起床，12點才睡覺，這種精神是值得肯定的。但是這種做法只能適得其反，校定的學習時間能保證到位，你在學習上成績就一定出色。在學習沒有效率的時候，就到外面玩玩，適當?shù)男菹?。要做到事半功倍，而不是相反?/p>

我們要上好體育課，利用好下午操。跑操時排面要整齊，口號要響亮，喊出士氣，跑出班風。

第三篇：人生轉折點

人生的轉折點

當一個人被推至忍受的極限，神奇的頓悟即刻降臨。改變必須發(fā)生，唯一能改變的只有你自己。許多個人發(fā)展演講者都談到這一點，其中最有名的一位是安東尼.羅賓，他講述自己的故事，22歲的時候，發(fā)現(xiàn)自己破產那一刻，腦中閃出一個念頭。他住在400平方英尺的單身公寓，正在水槽里洗盤子。那時的他肥胖，痛不欲生，一頭撞上墻壁，滿身蔓延著班希爾所言的不甘心的激情，下定決心，對自己做出承諾，一定要扭轉局面。

事實上，他做到了。如今，安東尼.羅賓已是好幾家成功企業(yè)的主席，培訓一些全球最具影響力的人物，他的研討會總會有幾百萬人參加，財富多到世人難以想象。

我們做事，總事出有因，這些原因無怪乎實現(xiàn)快樂或逃避痛苦。閃光點如此強烈，源于自身總是做更多事情逃避痛苦，而非實現(xiàn)快樂。看看我們的生存本能，就能明白，通常在人生中最黑暗的時刻，被逼到絕路，求生的欲望無比強烈，不得不采取行動，卻陷入戰(zhàn)逃反應，急于掙脫危險，遠離痛苦。所以，像班希爾一樣，一旦達到沒有退路的境地，你渾身熱血沸騰，改變就近在咫尺。

很不幸，大多數(shù)人從未遭遇絕路。我記得，有位朋友述說她的戀愛關系：“沒有好到想穩(wěn)定下來，也沒有差到想離開?！彼究找姂T，我們?yōu)橄嗤脑蜻_不到反叛的閃光點。情況還不至于那么糟。我們處于無所作為的無人轄區(qū)。沒有快樂，沒有足夠的痛苦刺激我們改變，如果你想獲取財富，越快達到臨界點越接近財富。改變人生我們必須馬上行動，勁頭十足，無一例外。

源自楓依閣服裝有限公司。

第四篇：在人生的路途上大學就是一個轉折點

在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書

是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上 1：自我評估（認識自我）

（一）自己的興趣、愛好

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友

（二）認識自己的職業(yè)性格

（1）性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。

同時自己比較大方，喜歡交朋友。

（2）性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩(wěn)定易波動。

（3）性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。

如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

（三）自己的職業(yè)能力

在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協(xié)調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

（四）自我潛能

（1）我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力，實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。

（2）我的相關經歷 我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用周末時間參加聯(lián)想手機的促銷；在今年4月9日至14日，參加國際貿易見習；五一期間參加海爾空調及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時也為同學提供過一

些實踐機會。

在學校里面，我積極參加學?；顒?，現(xiàn)在是大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社會實踐部干事，在班級里面，我擔任班級學習委員。

（3）相關知識 我們現(xiàn)在大一沒有開設專業(yè)課，但我通過自我學習，對專業(yè)知識有一定的了解，同時，對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。

（4）個人品質 在個人品質方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒有不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。

（5）人生格言 知識成就命運，夢想鑄造未來！

總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。

（五）自己的職業(yè)性向

前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識，我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的，同時我所學習的專業(yè)是國際貿易實務，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司!“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點，我當然也不例外，所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。

我的優(yōu)點：

（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強；

（2）社會實踐能力以及組織協(xié)調能力較強；

（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強；

（4）特長雖然沒什么特別突出的，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長，同時在電腦方面我也有一定的能力；

（5）在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文；

（6）在專業(yè)知識上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些；

（7）憂患意識較強，做事情計劃性較強；

（8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。我的缺點：

（1）我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面?？赡苁俏业纳綎|人的性格的原因把；

（2）由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人；

（3）我的字寫的不好，這也是一個缺點；

（4）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好

（5）雖然是山東人，但我卻并不高大，但這并不是一個很重要的缺點。

（6）社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。

所謂江山易改，本性難移，雖然目標堅難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。從學生到記者，這個身份的轉變，一般會使剛剛進入新聞行業(yè)的年輕人擁有一定的優(yōu)越感和自豪感：記者接觸的行業(yè)、人物多，看到的新事物、大場面多。但當年輕記者入行一段時間后，看到自己的同齡人做生意賺了錢，或者在單位升了職，可能會在心里產生不平衡。因此，在選擇和從事記者這個職業(yè)的同時，應該做好職業(yè)規(guī)劃，這樣有利于明確人生的奮斗目標，最大限度地發(fā)揮自身潛能，有效地實現(xiàn)自我價值，從而實現(xiàn)個人與所在媒體的雙贏。

青年記者可以通過“我能干什么”、“什么可以干”、“我該怎么干”、“干得怎么樣”這“四部曲”來規(guī)劃好自己的職業(yè)未來。

“我能干什么”：對自己進行評估和分析

“三百六十行，行行出狀元”，職業(yè)是沒有貴賤、好壞之分的，哪一行業(yè)都可以做出一番成就。所謂“冷門”、“熱門”，也是在轉換的，即使是較長時間內的“熱門”行業(yè)，由于進入該行業(yè)的人才太多，也會使許多從業(yè)者失去原有的競爭優(yōu)勢，如現(xiàn)在的新聞界，記者從業(yè)人數(shù)基本處于飽和狀態(tài)，而媒體中的經營人才和管理人才則相對缺乏。

選擇從事記者這個職業(yè)前，首先要做好自我分析，對自己有一個認真的評估。個人職業(yè)的選擇主要依據(jù)這樣幾個因素：興趣、能力、職業(yè)動機等。應該說最能影響人成功的因素是興趣，如果一個人把興趣變成了奮斗理想，就不會計較得失苦樂，全身心地投入。其次是個人能力，包括表達能力、是否擅長與人溝通、判斷是否準確等，這些都關系到記者職業(yè)的選擇。同時，選擇在什么城市、什么媒體當記者又有很大區(qū)別。一般來講，在經濟發(fā)達的大城市，經濟總量較大、新聞線索較多、收人也較高，發(fā)展機會也多。另一方面，同一個城市的報紙、廣播電臺、電視臺的職業(yè)環(huán)境又有很大區(qū)別：當?shù)氐狞h委機關報，管理比較正規(guī)，重視對人才的培養(yǎng)、使用，從業(yè)者的長遠利益有更多的保障。如果是效益好的主流大報，則記者的社會地位及收入、待遇都比較高；另一類是生活化的報紙，如晚報、都市報等，其用人特點是機制靈活，個人收人也與工作量緊密掛鉤，人員流動性也較大。當然還有許多其他環(huán)境因素需要考慮，如南北方的差異、父母或配偶的工作和生活地點、自己喜歡什么樣的城市文化乃至飲食習慣等，在進行職業(yè)規(guī)劃的環(huán)境分析時都需要考慮到。

總而言之，對于個人來講，在選擇記者這個職業(yè)前，應該進行一個評估和分析，心中要明確“我能干什么”。

“什么可以干”：分析內外部環(huán)境給自己的機遇和挑戰(zhàn)

做記者，一般會被安排到采訪一線，負責一個領域的新聞報道，比如專門負責衛(wèi)生、科教等方面的新聞報道。我們不可能對所負責報道的每個領域都熟悉，都懂行，這就需要我們在工作中盡快使自己內行，否則不但容易在報道中寫出外行話，而且還會出差錯。我們要時常問問自己能勝任這項工作嗎？什么可以干？我們需要不斷分析內外部環(huán)境的變化，分析清楚哪些是機遇、哪些是挑戰(zhàn)。干記者這行，工作狀態(tài)常常是緊張的，生活也是沒有規(guī)律的。目前，媒體處于一個激烈競爭的時代，新聞從業(yè)者的心態(tài)也日趨浮躁。能靜下來想一些問題，并一直樂此不疲的人不多。所以，我們更要注意培養(yǎng)自己長期思考、樂于苦干的精神，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，唯有踏實肯干、靜心想問題才能做出一番成績。我們要沉下心，認準自己的方向，踏踏實實地去干、去思考?！笆裁纯梢愿伞辈皇强障氤鰜淼?，要一邊學習一邊思考，努力學習有關專門知識，這個專門知識指的不是新聞知識，而是具體領域、具體行當?shù)闹R?！靶g業(yè)有專攻”，要當好記者，要保證不是混飯吃，就要有政治頭腦、職業(yè)道德和新聞敏感，能把一個事件表達清楚，當然很好，但還不夠，還需熟悉自己所分管的領域，至少成為半個行家。特別在專業(yè)領域方面，比如經濟、文化、體育等領域的記者，如果不懂行，很難寫出高質量的報道。

“我該怎么干”：為自己的目標付諸行動

步入社會，走上工作崗位，都希望事業(yè)有成，干出一番成就來。這就需要回答“我該怎么干”的問題了。要干好，就需要不斷鍛造各種素質：寫作能力、社交能力、調研能力。

記者是記錄生活的人，寫作當然尤為重要，要把自己的所見所聞所感，通過語言表達出來。其次，那些不善于和社會方方面面打交道的人是難以勝任記者工作的，所以說，記者應該是社會活動家。中國現(xiàn)代新聞史上，許多杰出的記者莫不如是。如張季鸞、王蕓生等，都是中國現(xiàn)代新聞史上的風云人物。其三，調研能力。人們過去有一種錯覺，似乎調查研究只是社會學家的專責，殊不知，這種深入生活的手段對記者也是極其重要的。調查研究毫無疑問地決定了新聞作品的廣度和深度，甚至可信度。中外新聞史上的名篇佳作莫不是深入實際、調查研究的結果。如范長江的《中國的西北角》，穆青的《縣委書記的榜樣——焦裕祿》都是如此。

如今國內大多數(shù)記者的收人模式都是“底薪+稿費”，不少媒體對記者進行考核的初衷本是為推進多勞多得，但從目前情況來看，記者們的收人并不高。很多媒體大多只以發(fā)稿量來對記者進行考核：如果記者的發(fā)稿量連續(xù)幾個月沒有達到一定的指標，就要調換崗位甚至下崗。這種薪酬制度逼出了大量的“文字民工”。在媒體現(xiàn)行的薪酬考核制度中，更多關注的是“量”：多大篇幅、多少篇、多少分，而對具體稿件的采編難度、文字水平、市場反響度等并未有足夠的體現(xiàn)。為了增加收人，記者只有多寫稿才能多拿稿費，因此采訪作風也日趨浮躁。

現(xiàn)在有一種傾向，交通便利了，個別記者下鄉(xiāng)采訪少了；通訊發(fā)達了，個別記者與被采訪對象溝通的少了；溝通渠道暢通了，個別記者與被采訪者面對面的少了。特別是在生活條件差的老少邊窮地區(qū),難見記者身影。一些記者為了多寫稿，就采取“多快巧省”的“便捷”之道，上網(wǎng)復制、粘貼等。大家熱衷于“泡會議”或是參加各種各樣的新聞發(fā)布會，習慣了在辦公室等請柬、等電話通知，不少記者基本上是出入賓館、跑跑機關、電話采訪。

我們事業(yè)上要有所作為，就必須弄清楚“該怎么干”——其實很簡單，就需要踏踏實實地干。就要做好人，寫好文章。腳板底下出新聞。

“干得怎么樣”：審視環(huán)境的變化，適時調整規(guī)劃

現(xiàn)在，不少人認為“記者吃的是青春飯”，實際上反映了記者職業(yè)生涯路徑的斷層，也就是說不少年輕記者在從事一段時間的新聞工作后，就離開一線，中斷了記者的職業(yè)生涯。事實上，現(xiàn)在一輩子當記者的人不多了。因為，記者成長和轉行的路徑比較多，如記者改行做專欄作家等，但能夠如愿以償?shù)臉O少。記者的轉型大多數(shù)和其原先所負責的領域或者地區(qū)相關。如黨報記者調到黨委或政府工作、跑IT的記者到IT公司做公關、房地產記者到房地產公司作策劃、基金記者到基金公司負責宣傳，這些是比較常見的轉型方式。媒體市場化程度的加深正為很多市場化媒體的記者創(chuàng)造新的轉型機會。

當然，并非每個記者都能轉型成功。因此，我們要根據(jù)自己的工作業(yè)績以及自身情況制定出短期目標、中期目標、遠期目標。

短期目標：做記者一至三年，初步適應所在媒體的工作和報道風格，經濟上要能滿足生存的基本需要。

中期目標：準備做一名資深記者或某一方面報道的行家，經濟收入要達到一定水平并且相對穩(wěn)定，為鞏固自己的職業(yè)崗位或為下一步變換單位、職業(yè)做準備。遠期目標：進一步了解自己，朝自己向往的職業(yè)和生活方式努力。

應該明確的是，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個計劃過程，需要不斷地根據(jù)自身和環(huán)境的變化而修訂。一般來講，如果仍然打算在媒體工作，除了做記者外，仍有許多職業(yè)可供選擇。如果你有管理能力或興趣，可以從事廣告、發(fā)行或行政工作；如果仍想做文字工作，則可做編輯、新聞研究等。如果你另有所思，那么當記者的經歷應該是你重新選擇職業(yè)的一個極為有利的跳板——社交能力強，見多識廣，人際關系廣泛，有較好的觀察能力、溝通能力與寫作能力，尤其是如果你曾在某知名的媒體工作，業(yè)績不錯又有良好的教育背景，使你在人力市場上身價倍增。所以，當個記者確實是個好職業(yè)，而好職業(yè)需要好好地規(guī)劃。

第五篇：在人生的路途上大學就是一個轉折點

在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動力；下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。

1、自我盤點

一、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑；喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優(yōu)缺點

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業(yè)的看法

本人是學初等教育英語專業(yè)的，對英語教育專業(yè)的前景是非?？春玫?，對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正，3、職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經濟狀況很是一般，并不富裕，并且經濟狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，二、學校環(huán)境

本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。

三、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會，對于大學來講已經是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知識。

四、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，英語教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結論：

1、目標

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。

2、路徑

自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。

3、職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計劃

首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力，多參加學校的活動。

再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經驗。

最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。

二、長期計劃

在學業(yè)結束后，去外面找跟專業(yè)相關的工作，首先從小學教師做起，積累經驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。