第一篇:警示教育學習計劃
承德市樂業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司
警示教育學習計劃
為貫徹落實冀東集團總公司警示教育大會會議精神,特此我公司組織員工學習,具體方案如下:
一、指導思想
認真學習董事長龐慶華在2011年警示教育大會上的重要講話和灤縣人民檢察院檢察長王玉成、總經(jīng)理助理陳希光的重要講話精神,深入貫徹大會精神,通過在警示教育期間集中開展學習活動,使全體員工時刻提高警惕,警鐘長鳴,常思貪欲之害、常懷律己之心,進一步提高加強作風建設(shè)和思想道德建設(shè)的自覺性,遵規(guī)守紀,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
二、學習安排
學習活動時間分為三次進行。
第一、召開學習教育動員會
1、時間:8月10日星期三下午17:00-19:002、會議內(nèi)容:
(1)傳達精神。根據(jù)《唐山市冀東物貿(mào)集團有限責任公司關(guān)于貫徹落實警示教育大會會議精神的通知》的精神,要集中組織員工開展一次“警示教育大家談”學習討論活動,集中學習、個人自學等形式,強化學習,精細研讀,認真筆記,在學好警示教育活動有關(guān)學習會議材料的基礎(chǔ)上,重點學好規(guī)定的學習篇目,切實增強學習效果。
(2)做好出勤、討論記錄,同時交流開展好警示教育的做法、經(jīng)驗,暢談心得體會等。
(3)以董事長龐慶華在2011年警示教育大會上的講話作為學習重點,深刻理解講話的重要意義。
第二、學習教育階段
1、時間:8月22日星期四下午17:00-19:002、學習內(nèi)容:
(1)觀看警示教育片。要組織員工集中觀看警示教育大會錄像;警示教育片《警鐘長鳴系列之九》。
(2)灤縣人民檢察院檢察長王玉成在2011年警示教育大會上的講話;
(3)總經(jīng)理助理陳希光在2011年警示教育大會上的講話;
(4)武陵大區(qū)總經(jīng)理李紹艷的發(fā)言;
(5)北京分公司副經(jīng)理李強的發(fā)言;
(6)樂亭五菱出納員康亞坤的懺悔報告;
(7)龐大汽貿(mào)集團股份有限公司監(jiān)察部關(guān)于對赤峰分公司張江波等人進行處罰的通報;
(8)冀東物貿(mào)集團法規(guī)監(jiān)察部工作報告。
3、各位員工要根據(jù)實際工作,在深入學習警示教育內(nèi)容、全程參與警示教育活動的基礎(chǔ)上,認真撰寫參加警示教育活動的心得體會文章。
第三、學習總結(jié)階段
1、時間:8月30日星期五下午17:00-19:002、會議內(nèi)容:
各位員工總結(jié)交流學習的體會和收獲,踴躍發(fā)言。通過這次警示教育的學習,為樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎(chǔ)。今后要警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉、耐得住寂寞、抗的住誘惑、頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗,做到廉潔自律,成為一名合格的冀東人。
三、措施和要求
1、要加強領(lǐng)導。要從思想上高度重視,把警示教育作為學習的重要內(nèi)容,切實學好學實。單位領(lǐng)導要對警示教育活動全面負責,親自過問學習安排與活動組織;分管領(lǐng)導要抓好學習任務(wù)的落實,認真組織好學習活動的開展。
2、提升效果。要進一步創(chuàng)新學習形式,精心安排,周密部署,充分運用個人自學、集中學習、撰寫心得、交流座談等形式,不斷提升學習效果。要把警示教育學習活動搞得有聲有色,使領(lǐng)導干部牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,切實增強法紀意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
四、統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排
這次警示教育學習活動,既要突出警示教育這個重點,又要抓好中心工作,做到教育與促進工作相結(jié)合,以搞好警示教育推動各項工作的開展,以做好工作來保證警示教育活動的順利進行,達到互相促進,共同發(fā)展。
第二篇:警示教育學習計劃
警示教育學習計劃大全
導讀:小編根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《警示教育學習計劃》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:對學生進行警示教育的學習,有利于提高學生們的思想水平。下面是小編為大家分享的是警示教育學習計劃的范文,希望對你有幫助!
篇一
為貫徹落實冀東集團總公司警示教育大會會議精神,特此我公司組織員工學習,具體方案如下:
一、指導思想
認真學習董事長龐慶華在20XX年警示教育大會上的重要講話和灤縣人民檢察院檢察長王玉成、總經(jīng)理助理陳希光的重要講話精神,深入貫徹大會精神,通過在警示教育期間集中開展學習活動,使全體員工時刻提高警惕,警鐘長鳴,常思貪欲之害、常懷律己之心,進一步提高加強作風建設(shè)和思想道德建設(shè)的自覺性,遵規(guī)守紀,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
二、學習安排
學習活動時間分為三次進行。
第一、召開學習教育動員會
1、時間:8月10日星期三下午17:00-19:00
2、會議內(nèi)容:
(1)傳達精神。根據(jù)《唐山市冀東物貿(mào)集團有限責任公司關(guān)于貫徹落實警示教育大會會議精神的通知》的精神,要集中組織員工開展一次“警示教育大家談”學習討論活動,集中學習、個人自學等形式,強化學習,精細研讀,認真筆記,在學好警示教育活動有關(guān)學習會議材料的基礎(chǔ)上,重點學好規(guī)定的學習篇目,切實增強學習效果。
(2)做好出勤、討論記錄,同時交流開展好警示教育的做法、經(jīng)驗,暢談心得體會等。
(3)以董事長龐慶華在20XX年警示教育大會上的講話作為學習重點,深刻理解講話的重要意義。
第二、學習教育階段
1、時間:8月22日星期四下午17:00-19:00
2、學習內(nèi)容:
(1)觀看警示教育片。要組織員工集中觀看警示教育大會錄像;警示教育片《警鐘長鳴系列之九》。
(2)灤縣人民檢察院檢察長王玉成在20XX年警示教育大會上的講話;
(3)總經(jīng)理助理陳希光在20XX年警示教育大會上的講話;
(4)武陵大區(qū)總經(jīng)理李紹艷的發(fā)言;
(5)北京分公司副經(jīng)理李強的發(fā)言;
(6)樂亭五菱出納員康亞坤的懺悔報告;
(7)龐大汽貿(mào)集團股份有限公司監(jiān)察部關(guān)于對赤峰分公司張江波等人進行處罰的通報;
(8)冀東物貿(mào)集團法規(guī)監(jiān)察部工作報告。
3、各位員工要根據(jù)實際工作,在深入學習警示教育內(nèi)容、全程參與警示教育活動的基礎(chǔ)上,認真撰寫參加警示教育活動的心得體會文章。
第三、學結(jié)階段
1、時間:8月30日星期五下午17:00-19:00
2、會議內(nèi)容:
各位員工總結(jié)交流學習的體會和收獲,踴躍發(fā)言。通過這次警示教育的學習,為樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎(chǔ)。今后要警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉、耐得住寂寞、抗的住誘惑、頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗,做到廉潔自律,成為一名合格的冀東人。
三、措施和要求
1、要加強領(lǐng)導。要從思想上高度重視,把警示教育作為學習的重要內(nèi)容,切實學好學實。單位領(lǐng)導要對警示教育活動全面負責,親自過問學習安排與活動組織;分管領(lǐng)導要抓好學習任務(wù)的落實,認真組織好學習活動的開展。
2、提升效果。要進一步創(chuàng)新學習形式,精心安排,周密部署,充分運用個人自學、集中學習、撰寫心得、交流座談等形式,不斷提升學習效果。要把警示教育學習活動搞得有聲有色,使領(lǐng)導干部牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,切實增強法紀意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
四、統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排
這次警示教育學習活動,既要突出警示教育這個重點,又要抓好中心工作,做到教育與促進工作相結(jié)合,以搞好警示教育推動各項工作的開展,以做好工作來保證警示教育活動的順利進行,達到互相促進,共同發(fā)展。
篇二
根據(jù)區(qū)教體局的工作要求,為進一步扎實推進反邪教警示教育工作,引導和教育廣大師生掌握反邪教知識,增強防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力,特在我校開展反邪教知識教育活動,具體安排如下:
一、指導思想、活動目的和教育對象
(一)指導思想和活動目的。
開展學校反邪教知識教育活動要以科學發(fā)展觀重要思想和黨的精神為指導,從維護國家和社會穩(wěn)定的高度,充分認識開展校反邪教知識教育活動的重要意義,切實提高對借用宗教名義的邪教現(xiàn)象和潛在危害的認識,領(lǐng)會和掌握防范邪教工作的基本方法、原則和政策。
本次教育活動要在以往開展警示教育活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,著力提高在校學生的思想認識,立足于長期教育。通過開展防邪教知識教育活動,進一步提高全體師生防范和處理邪教問題的能力,使廣大教職員工和全體學生進一步認清邪教的危害,增強識別邪教,抵制邪教的能力,為加快學校發(fā)展,凈化校園文化,培養(yǎng)“四有”新人,全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(二)教育對象
本次警示教育活動主要面向全體教職工和全體學生。
二、時間安排和主要內(nèi)容、重點
(一)時間安排
我校的警示教育活動主要集中在春季學期進行,具體步驟為:
1、準備階段(3月份)
主要是制定實施意見,組織動員部署,發(fā)放宣傳資料,召開“防邪教知識進家庭”教育動員會議,對警示教育活動進行全面部署。
2、實施階段(4——8月)
主要抓好學校領(lǐng)導對全體教職工的教育培訓,然后對全體在校生進行面對面的教育,按照確定的內(nèi)容和形式,分類開展反邪教知識宣傳教育活動。
3、總結(jié)驗收階段(9——10月)
結(jié)合日常調(diào)研、暗訪掌握的情況,對開展的學校防邪教知識教育活動進行認真的總結(jié),撰寫報告。
(二)主要內(nèi)容
警示教育活動要緊緊圍繞“認知邪教危害,揭露邪教本質(zhì),構(gòu)建和諧社會”的主題,貼近廣大教職員工和在校學生的學習和生活,注重實效,力戒形式主義,做到人人皆知。
1、營造輿論氛圍,做好防邪教知識教育宣傳資料的發(fā)放和張貼工作。向各班發(fā)放《崇尚科學,關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對邪教》的宣傳畫并張貼到校園櫥窗上,將《反邪教警示教育宣傳材料》搞成錄音在校園廣播上播放。
2、開展“崇尚科學、反對邪教”知識進課堂活動,切實做到“進教室,面對面”。學校將分年級在本學期統(tǒng)一安排一次反邪教教育課,通過發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學生都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學教育,確保師生充分認識邪教的危害,增強反對邪教的能力。
3、積極組織開展對學生面對面的教育活動。充分利用學校廣播、墻報、宣傳櫥窗、錄像等各種形式進行宣傳教育,普及防邪教知識。活動期間要求校園廣播每天課間操和課外活動時間播放,對學生進行防邪教宣傳教育活動。組織學生集中觀看一次DVD教育片。各班要分
別在晨會、班隊會、思品課時滲透反邪教警示教育宣講內(nèi)容,并開展多種形式的教育活動,特別要以“小手拉大手”的方式,組織學生做好家長的宣傳教育工作,整個教育活動做到有記錄。
4、班級內(nèi)要開展形式多樣的系列教育活動。在班級內(nèi)舉辦“崇尚科學、反對邪教”主題會,開展演講比賽,辦宣傳欄、黑板報、手抄報等,使活動進一步走向深入,取得實效。學生以《崇尚科學反對邪教》為主題撰寫作文,每班上選5篇作文報德育處存檔。各班要開展反邪教宣誓簽名活動,發(fā)放一份《拒絕邪教倡議書》(由中心學校統(tǒng)一印制,由學生帶回家中與家長或其他監(jiān)護人共同學習,并由家長或其他監(jiān)護人在倡議書上簽名后收回,由學校統(tǒng)一保管),開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強我校教師、學生的法制意識和反邪教能力。
5、加強與村組、學生家庭防邪教教育的合作。通過在各村組粘貼學生優(yōu)秀手抄報,張貼群眾喜聞樂見的宣傳畫,開辟宣傳專欄,使防邪教知識走向農(nóng)村,走進家庭,形成學校為主、村組配合、家庭合作的教育社會化體系。
三、組織領(lǐng)導
為確保學校反邪教警示教育活動取得實效,學校成立由校長為組長的領(lǐng)導小組,對組內(nèi)的人員進行明確分工,做到責任到人,保證教育活動的質(zhì)量。
組長:漆彥緒
副組長:尤小龍
組員:張小林、趙寅虎、王志峰、尤霖霽、廖小利、劉鴻賓、黃永前
具體分工:
尤小龍:負責計劃撰寫,負責教職工的警示教育
張小林:全體學生的警示教育
趙寅虎:負責對外宣傳警示教育
王志峰:負責活動開展的記錄、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、活動的總結(jié)
尤霖霽:負責制作橫眉條幅
班主任:負責班內(nèi)各項活動的開展和實施
四、相關(guān)要求:
(一)高度重視,精心組織。
學校開展反邪教警示教育活動是維護青少年權(quán)益的具體措施,是關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的一項重要工作。各班要高度重視,認真籌劃,扎實開展好反邪教警示教育活動。
(二)重在過程,務(wù)求實效。各班要根據(jù)實際情況,精心設(shè)計反邪教教育載體,扎實開展針對學生和家庭的宣傳教育,增強針對性和有效性。
篇三
為促進我院醫(yī)療事業(yè)又好又快健康地發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合我院作實際,特提出如下警示教育學習培訓計劃:
一、學習目標
通過學習培訓,準確把握警示教育的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,樹立科學發(fā)展的理念,理清科學發(fā)展的思路,使醫(yī)院朝健康和諧的方向發(fā)展,為人民群眾提高清正廉潔的醫(yī)療環(huán)境。
二、學習內(nèi)容
認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等學習材料。
三、學習安排
學習階段的時間為五月份1至10號。可通過集中學、輔導學、討論學、自己學等形式組織好廣大黨員干部的學習。集中學習討論不少于3次。具體安排為:
1、通過召開動員大會,使廣大黨員干部進一步提高認識、掌握學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》的總體要求、主要原則、任務(wù)目標。
2、每天一課。班子成員和中層干部都要上臺講課授課,全體黨員干部參加。
3、開展一次學習排查整改活動。每個科室都要結(jié)合各自的工作實際,搞好一次學習排查整改活動,完成一篇高質(zhì)量的排查整改報告。
四、學習要求
1、黨員領(lǐng)導干部要以身作則、聯(lián)系實際,黨員領(lǐng)導干部要完成一篇排查整改報告。
2、要妥善安排好工作,集中人員、集中時間、集中精力,組織好全體黨員干部的學習活動,做到學習工作“兩不誤、兩促進”。
3、要嚴格考勤制度。集中學習期間一般做到不請假、不外出。對缺席兩次以上的黨員干部,要認真組織補課。
第三篇:警示教育活動計劃
警示教育活動計劃
為深入貫徹落實黨的十八大和中紀委十八屆三次全會精神,全面推進殘聯(lián)系統(tǒng)反腐倡廉工作。根據(jù)有關(guān)要求,結(jié)合殘聯(lián)實際,現(xiàn)就我會集中開展黨風廉政建設(shè)警示教育活動安排如下。
一、指導思想
以中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》為指導,以加強預防能力建設(shè)為重點,以懲防聯(lián)動機制建設(shè)為保障,以完善社會預防配合協(xié)作機制為切入點,認真開展黨風廉政建設(shè)警示教育活動。通過開展警示教育,進一步增強廣大黨員干部反腐倡廉意識和拒腐防變能力,著力解決黨員領(lǐng)導干部在廉潔自律和思想作風建設(shè)中存在的突出問題,從而造就一支政治堅定、紀律嚴明、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良的交通隊伍。
二、參加對象
殘聯(lián)全體工作人員
三、內(nèi)容、形式與時間安排
1、利用理論中心學習組、組織生活會和政治理論業(yè)務(wù)學習會等形式,認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》,十八大精神和十八屆三中全會精神,中紀委十七屆六中全會、自治區(qū)紀委十屆六次全會和市委二屆七次全會、市紀委二屆六次全會精神,學習黨紀法規(guī)知識,進一步堅定全系統(tǒng)黨員干部的理想信念、宗旨意識和法紀意識;
2、根據(jù)市紀委要求,著重開展警示教育和發(fā)生在黨員干部身邊的違法違紀案例學習,組織收看相關(guān)廉政警示片,運用反面典型案例教育警示;
四、具體要求
1、提高認識,端正態(tài)度。開展警示教育活動是深入推進殘聯(lián)系統(tǒng)反腐倡廉、提高干部拒腐防變能力的重要措施,也是加強隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。為此,全系統(tǒng)黨員干部要深刻認識這次教育活動的重要性,明確活動的指導思想及目的要求,堅決克服“與已無關(guān)”的模糊認識,并積極投身到主題教育中去。各部室負責人要帶頭參加警示教育活動,既要自身受到深刻教育,又要充分發(fā)揮表率作用,帶動本單位、科室警示教育深入開展。
2、加強領(lǐng)導,精心組織。黨員領(lǐng)導干部要率先垂范,主動參加集中警示教育活動,并要加強對各自分管部室工作人員,確保教育內(nèi)容、時間、人員、效果落實。要以此主題教育安排為依據(jù),結(jié)合實際,認真制定計劃,嚴密組織實施。
3、聯(lián)系實際,務(wù)求實效。黨員干部在集中警示教育活動中,要聯(lián)系本人實際,主動查找自身存在的問題,并引以為戒,常敲警鐘,防止違法違紀問題的發(fā)生。
二〇一*年六月三日
第四篇:學習警示教育心得體會
學習警示教育心得體會
權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益,反之就會成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自我的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
2018年9月28日上午,我和同事參加了學院組織的警示教育活動,透過現(xiàn)象的講解和觀看警示教育片,對于腐敗分子的腐敗行為,使自我真正在思想上受到了震憾和教育??粗@些人,哪一個過去不 是熱血方剛、躊躇滿志的同志,而現(xiàn)在卻成為階下囚。
這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于:首先,黨員領(lǐng)導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,應(yīng)對市場經(jīng)濟大潮不能持續(xù)警惕、持續(xù)冷靜、持續(xù)操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上思考人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導致走上犯罪的道路。其次,黨員領(lǐng)導干部把人民賦予的權(quán)力作為自我謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時,自我也必將遭到“身囚”之苦。同時,法制觀念淡薄,待人處事上沒有持續(xù)應(yīng)有的警 惕性和純潔性,必然導致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。
作為一名教師,在當前形勢下,我最深的體會是“廉潔從教”。如何做到“廉潔從教”呢?我認為首先要具有以下幾點認識:
首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。教育本身作為一種育人活動,不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。教師的奉獻精神就是以為學生服務(wù)為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神,不接受家長的任何饋贈和宴請,讓家長支持教師廉潔從教工作。
其次,要正確認識教師職業(yè)的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業(yè),不會帶來任何物質(zhì)上的富有,但是在精神上卻是充實的、快樂的。因此,教師要樹立正確的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業(yè),要始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑。
再次,教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利,在加強自身政治理論學習的同時,聽取這些反面案例,使自己思想深處受到極大觸動,從最細小的事做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之財,要公平、公正地對待每一個學生,要一視同仁地對待每一個學生,不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。
作為一名高校教師,我們擔負著培育新一代中國未來人才基礎(chǔ)的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長,我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、政績觀,立足本職,奮力進取,全心全意服務(wù),誠心誠意辦事,保持清正廉潔,錘煉人品,為人師表,在思想工作教育中盡顯自己工作本色,快樂生活,讓愉快的教育成為自己生命中一個不可或缺的部分,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。
第五篇:“警示教育”學習心得體會
“警示教育”學習心得體會
南寧市白沙路學校閉道展
教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生,作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教,要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
廉潔教育進校園,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐??;對樹立教育的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。怎樣看待學生,怎樣教育學生,怎樣當好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題,值得我們深思。
“天地君親師”之說,體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng),教師之所以受人尊重,因為他是人類文化、文明的傳播者,因為他的職業(yè)是神圣的,擔負著培育下一代 的艱巨任務(wù),因為他是人師,是人之楷模。然而,教師并不是孤獨的,他置身于現(xiàn)實生活中,置身于市場經(jīng)濟環(huán)境下,像一些高層人士一樣在教師職業(yè)中也出現(xiàn) 了不廉不潔現(xiàn)象。因此,在個人思想上都應(yīng)有所改善。
要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。教師應(yīng)樹立以積極的勞動創(chuàng)造為社會集體作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合科道德標準的道德觀,要在勞動貢獻基礎(chǔ)上索取利益,不不勞而獲,不索取非法式,違背道德的利益,不索取損害人民群眾的利益的物,不收不義之財。
要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質(zhì)需要的滿足有機聯(lián)系的幸福觀。教師單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較,甚至于千方百計謀取私 利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實際的,只有做到精神與 物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。
加強自身修養(yǎng),把廉政文化建設(shè)任務(wù)落到實處,把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),加強理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實解決自己師德建設(shè)中的不足問題,不斷改進和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段等,著力提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。