第一篇：建造師學(xué)習(xí)心得

我是一個(gè)二級建造師，最近參加了省注冊二級建造師（公路專業(yè)）繼續(xù)教育培訓(xùn)班。主要學(xué)習(xí)了以下課程：《建筑工程管理前沿理論與發(fā)展》、《建造師法律責(zé)任與職業(yè)道德》、《建筑工程項(xiàng)目施工信息化》、《建筑施工企業(yè)信息化知識》、《新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、施工技術(shù)與質(zhì)量管理》以及《邊坡安全問題淺析》和《軟土地基處理常用施工方法》。通過對各門課程的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，內(nèi)心思緒萬千。從學(xué)習(xí)中收獲了許多啟發(fā)和感受，并且有著內(nèi)心深深的體會。

1、通過對公路工程繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)了解建筑工程管理發(fā)展?fàn)顩r，得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，熟悉了公路工程施工的新技術(shù)、新工法與其應(yīng)用。公路工程在市場管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個(gè)方面的典型案例及解析，施工設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理對注冊建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)規(guī)章制度解讀，從而提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

2、通過對造師法律責(zé)任與職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，得知了一個(gè)建造師從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理崗位，就必須要懂理、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī)，既要有理論水平，還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好的組織能力，得知了一個(gè)注冊建造師在任何一個(gè)施工環(huán)境下都必須遵守相關(guān)法律、法規(guī)的要求，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，確保生產(chǎn)安全。

3、通過對注冊建造師施工技術(shù)與質(zhì)量管理的學(xué)習(xí)，得知了一個(gè)執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī)，更應(yīng)該懂經(jīng)濟(jì)，在投標(biāo)報(bào)價(jià)中既掌握好了投標(biāo)報(bào)價(jià)策略，又把握好了投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧，大大獲得了生存空間。了解施工管理的種類及內(nèi)容，風(fēng)險(xiǎn)控制，了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點(diǎn)及工程變更、變更價(jià)款的確定、工程索賠與工程價(jià)款的結(jié)算。

4、通過對注冊建造師執(zhí)業(yè)的解析，得知了注冊建造師教育證書可作為申請逾期初始注冊、延續(xù)注冊、增項(xiàng)注冊和重新注冊的證明，并從“案例精解”中獲取了詳細(xì)的解析供適用法律據(jù)引，“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據(jù)，“案例參考”中給我提供了豐富的案例資源，它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。

5、通過對邊坡安全問題淺析和軟土地基處理常用施工方法的學(xué)習(xí)，深知工程實(shí)踐對建造師的重要性，對書本知識的學(xué)習(xí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，必須理論聯(lián)系實(shí)際，把書本知識應(yīng)用于實(shí)際實(shí)踐當(dāng)中。老師通過對一些實(shí)際案例的展示和講解，使我對這些新技術(shù)從工作原理到實(shí)際應(yīng)用都有了詳細(xì)的了解，讓我開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路。

6、對今后學(xué)習(xí)的計(jì)劃

①、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)消化、鞏固本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果，按照教材對各相關(guān)知識要求掌握的程度，進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。②、對涉及本職工作的知識點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，以填補(bǔ)工作中 的不足之處，特別是其中的項(xiàng)目管理案例分析，更要做到學(xué)以致用。③、在以后的工作和學(xué)習(xí)中，提升自身綜合管理素質(zhì)，不斷充實(shí)、拓寬業(yè)務(wù)知識，為更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以上是我對本次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的一些體會，收獲非常豐富，引發(fā)了我更多的思考，讓我收獲了更多的理論知識和具體的施工案例。下一步從自身做起，立足自己本職崗位，在實(shí)際工作過程中發(fā)揮自已的特長，為國家的基礎(chǔ)建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

第二篇：一級建造師學(xué)習(xí)心得

由于大家論壇對我順利通過考試做出的幫助，今上午閑著沒事，我也花點(diǎn)時(shí)間與論壇上的同學(xué)們交流一下學(xué)習(xí)方法。

二級建造師學(xué)習(xí)我是非常認(rèn)真，非常死板。整天都拿到教材看，特別是實(shí)務(wù)，至少看了5遍吧，開始根本看不懂，百度了不少。二建考完，我都差點(diǎn)崩潰了，成績和我預(yù)測一模一樣。兩門公共課，分高了，代表了勞動的浪費(fèi)，實(shí)務(wù)分太低，我在實(shí)務(wù)科目上付出的可以說是100%了，這樣考一建實(shí)務(wù)科目十分成問題?？纪旰?，我就對一建的學(xué)習(xí)方法做了翻天覆地的調(diào)整，要想短短二個(gè)多月通過一建，必須從方法上著手。下面我就對每門科目說說自己是怎么學(xué)習(xí)的~~

首先說工程經(jīng)濟(jì)，個(gè)人覺得這門是最簡單的了，簡單只是針對考試而言。如果有人說這門不簡單，那我告訴你，你學(xué)習(xí)方法肯定錯(cuò)了。經(jīng)濟(jì)學(xué)科考試只是考基礎(chǔ)，里面三部門內(nèi)容，隨便哪部門你想要精通，就夠你一輩子時(shí)間去研究。我的方法是專家調(diào)查法，網(wǎng)上有很多優(yōu)秀的授課專家，個(gè)人覺得梅世強(qiáng)大師給出的知識點(diǎn)最少，最簡單，梅老給出的知識點(diǎn)加起來不超過20頁吧，這樣300來頁的書一下就薄了。在學(xué)習(xí)過程中，只要不是梅老給出的知識點(diǎn)我看了，我就打自己的腦袋，浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)只要梅老的知識點(diǎn)我沒弄懂的就打自己的屁股，直到考試我的教材大部分都還是新的。網(wǎng)上的題多得很，請同學(xué)們一定要注意，千萬不要去做，不僅耽誤時(shí)間還讓你誤入歧途。做題只做真題或者自己給自己出題做。經(jīng)濟(jì)我大概用了10來天時(shí)間，歸納起來就是：2011梅世強(qiáng)課件+梅世強(qiáng)課件整理版+近3年真題+興宏程沖刺模擬題（感謝論壇上傳的朋友）。最后說一句，想做計(jì)算題的朋友就做教材上的，再難的題都不會超過這個(gè)難度。如果你還要去做難點(diǎn)的題，從對付考試的角度來講你就是笨蛋一個(gè)。

法規(guī)這門，個(gè)人覺得教材編寫的相當(dāng)?shù)氖?。我在學(xué)習(xí)思路上和經(jīng)濟(jì)方法差不多，只不過增加了對教材整體的把握。我是認(rèn)真看了一遍教材，但是看教材還是有方法的，目的是弄懂標(biāo)題和目錄下講的什么東西，死記硬背的東西一律PASS，比如法律責(zé)任、這樣資質(zhì)那樣資質(zhì)的，要去背住，會很煩的。由于法規(guī)教材變化，真題我只看了一下難易程度。專家我用的是陳印大師的課件。歸納起來：教材1遍+陳印大師課件+陳印葵花寶典+沖刺階段各大網(wǎng)校的模擬題+重要時(shí)間數(shù)字總結(jié)（感謝論壇上傳的朋友）。陳老的葵花寶典非常的難，放心了，考不到這么難，但每題都標(biāo)示了書上的知識點(diǎn)，讓你對書本的理解突飛猛進(jìn)。

管理這們很有意思，即使不看教材也能考個(gè)60來分，即使努力了也不好考高分。論壇上隨便找了一兩個(gè)老師的課件，發(fā)現(xiàn)沒重點(diǎn)，于是就放棄了專家調(diào)查法。管理這門我是下了功夫來做真題的。讀教材關(guān)鍵是弄懂，什么管理體系要素之類的就別背了，多記幾次記不住會讓你喪失學(xué)習(xí)的興趣和信心，還有什么搭接網(wǎng)絡(luò)圖就別看了，但是網(wǎng)絡(luò)圖一定要搞懂，不然實(shí)務(wù)很吃虧，平常心去放棄該放棄的分。歸納起來：熟讀教材2遍以上+近年真題2遍以上并教材上畫符號+興宏程沖刺模擬題。

其實(shí)公共課只是一群小嘍啰，真正的山大王是實(shí)務(wù)。如果對付小嘍啰都沒信心或者想走捷徑，那么在山大王面前你就是死路一條。實(shí)務(wù)內(nèi)容繁多，知識點(diǎn)繁多，而且通?？荚囘^程中會有20分左右書本沒有的。那先說說授課老師，其他專業(yè)我不了解，只說公路。先談各大網(wǎng)校、面授班的精講。如果你有時(shí)間，推薦建工的高玲玲，二建時(shí)候發(fā)現(xiàn)其歸納總結(jié)能力相當(dāng)強(qiáng)，現(xiàn)在教一建了。其他的老師就算了，你或許照著書念比他們還更清晰；如果沒時(shí)間，面授班夏偉、肖永剛、張銘、賀銘里面的精講我只推薦夏偉，講得很細(xì)，非常容易理解，而且此人非常有水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在對精講學(xué)習(xí)過程中唯一的目的是把書本搞懂，精講時(shí)候的重點(diǎn)你千萬不要相信，這些授課老師劃出的重點(diǎn)加起來就是一整本書。精講和教材結(jié)合看，基本就對知識構(gòu)架有了整體的掌握，看教材死記硬背的東西就別看了，比如交通工程，我這個(gè)年齡要去背住，會憋瘋的，幸好考試一分都沒考到^_^?？唇滩囊莆崭鞣N計(jì)算公式和網(wǎng)絡(luò)圖，對無工程經(jīng)驗(yàn)的人來說，這些就是你抓分的知識點(diǎn)，考試中最后一道大題30分基本涉及計(jì)算，我至少得了24分。二是做題，題只做真題，建議把建筑、市政、專業(yè)近年的都看一遍，網(wǎng)上那些題很坑人，命題水平低下，誤人子弟，不要去碰。平時(shí)多看教材，到了最后一兩周的沖刺階段就是信息收集的時(shí)候了，這之前劃的重點(diǎn)都是假的，靠譜的重點(diǎn)這時(shí)候才浮出水面，你會發(fā)現(xiàn)各個(gè)面授老師的重點(diǎn)重疊率非常高，這些基本就是必考了。推薦賀銘的沖刺資料、興宏程、華建中遠(yuǎn)、金陵萬國網(wǎng)校最后的信息班，非常有價(jià)值，如果沒看到這些，我至少少考20分。歸納起來教材為主+夏偉精講+真題+信息收集。

一建考試并不難，要有考試的信心和決心，態(tài)度決定一切，并付諸于行動上。我是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，在最后2月關(guān)機(jī)，閉關(guān)修煉，想得到回報(bào)總要有犧牲。要把實(shí)務(wù)放在第一位，實(shí)務(wù)過了，基本就是一級建造師了。另外很重要一點(diǎn)就是勇于和主動分享，分享要講方法，如果好資料毫不保留就放群里了，別人會覺得沒價(jià)值，這樣會很失敗，我一般是點(diǎn)擊頭像私聊，先隨便聊幾句，然后把資料主動給別人，這種做法的結(jié)果就大不一樣了，往往都會得到回報(bào)，只有你真誠的分享了，才能享受到別人的東西，達(dá)到雙贏。關(guān)于做題，以真題為主，網(wǎng)上的散題浪費(fèi)時(shí)間，且命題水平太低，最好不要碰，配套復(fù)習(xí)題漏洞百出，更是不靠譜，完全可以一把火燒了?？唇滩模嗫礃?biāo)題、一級目錄、二級目錄，便于整體框架的把握，看完一部分后，自己給自己命題做。

就寫這么多吧，希望對還在一建考試掙扎的朋友一點(diǎn)幫助。

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有朋友問我要資料，這個(gè)的確不好意思，因?yàn)榭歼^后這些資料對我好無價(jià)值，我已經(jīng)全刪除了。公共課論壇資料多得很，我以前也是在論壇上下的。實(shí)務(wù)科多是一機(jī)一碼的音頻，不能傳播，我也刪除了，見諒！

這種自信不是因?yàn)檫@套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法有多么地神奇，而是它符合了學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本原理，具有科學(xué)、合理、扎實(shí)、高效率等諸多優(yōu)點(diǎn)。現(xiàn)給大家介紹如下：準(zhǔn)備好四個(gè)書簽，每天四個(gè)書簽都要往前移動，進(jìn)行學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。希望對要考試的你有一定的幫助。

第一個(gè)書簽是“開路先鋒”，它的主要任務(wù)是認(rèn)真地閱讀，深入地思考，廣泛地聯(lián)想，并隨時(shí)查閱有關(guān)的資料。采集者退散

認(rèn)真學(xué)習(xí)完畢后，要將當(dāng)頁的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)出一個(gè)又一個(gè)的問題（不能遺漏），將之寫在書上每頁最上面的空白處，然后根據(jù)這些問題，一一提問自己一遍（不要看書），能回答上來的，就算通過；回答不上來的，再回頭認(rèn)真閱讀一遍，直至在不看書的情況下，可以用自己的語言，完整、準(zhǔn)確、流暢地?cái)⒄f出來。

第二個(gè)書簽的任務(wù)，是要復(fù)習(xí)前一天所學(xué)的東西（也就是第一個(gè)書簽所“掃描”過的內(nèi)容）。根據(jù)德國心理學(xué)家艾賓浩斯著名的遺忘曲線，人的遺忘速度是先快后慢的，因此如果能及時(shí)復(fù)習(xí)，也就是在自己對所學(xué)的材料還沒有遺忘的情況下，用不多的時(shí)間把所學(xué)的東西及時(shí)鞏固住。

然而有許多學(xué)習(xí)者，對于所學(xué)的東西，沒有能及時(shí)安排復(fù)習(xí)的時(shí)間，結(jié)果等到他們想復(fù)習(xí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)完全遺忘了。所以他們又得花原來同樣甚至是幾倍的時(shí)間重新學(xué)習(xí)（原本只需花很少的時(shí)間），這就很費(fèi)時(shí)而不經(jīng)濟(jì)了。

此外，從第二個(gè)書簽開始復(fù)習(xí)時(shí)，一定要先看第一遍學(xué)習(xí)時(shí)所羅列出的問題，而不要直接看原文。對于所列的問題，必須進(jìn)行嘗試回憶，能完整、準(zhǔn)確、順暢回答出來的算通過，若不能再去仔細(xì)看書，并在相應(yīng)的問題上標(biāo)明記號。來源：考試大

嘗試回憶是一種比閱讀更積極的過程。它要求大腦更積極地活動，同時(shí)又是一種自我檢查、自我監(jiān)督的過程，使人可以集中精力掌握不能回憶的部分或改正回憶中的錯(cuò)誤，因此是提高學(xué)習(xí)積極性和效率的重要方法。

回答問題時(shí)應(yīng)盡量用自己的語言來表達(dá)，因?yàn)橛米约旱脑拋碓佻F(xiàn)，會改善對材料的理解。理解不好的材料通常是與“別人的”語言形式相聯(lián)系，而理解得好的材料，才容易翻譯成“自己的語言”。

第三個(gè)書簽離第二個(gè)書簽的距離，要比第二個(gè)書簽與第一個(gè)書簽的距離遠(yuǎn)些。第三個(gè)書簽所復(fù)習(xí)的內(nèi)容，應(yīng)是一個(gè)星期前自己所學(xué)的內(nèi)容。

除了完成與第二個(gè)書簽完全相同的程序以外，在第三個(gè)書簽的復(fù)習(xí)工作時(shí)，還應(yīng)注意把一階段所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。美國教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為，“人類記憶的首要問題在于組織。”一般說來，按照一個(gè)人自己的興趣和認(rèn)識結(jié)構(gòu)組織起來的材料，就是最有希望在記憶中“自由出入”的材料。對材料進(jìn)行加工整理的前提是分析和綜合、加深理解。編寫提綱是一種詞的邏輯記憶方式，因?yàn)樗选皠e人”的語言形式，通過積極的智力活動，轉(zhuǎn)化為“自己的語言”。

第四個(gè)書簽與第三個(gè)書簽相隔的更遠(yuǎn)，它是復(fù)習(xí)和檢查一個(gè)月前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一般來說，經(jīng)述前三輪的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，絕大多數(shù)內(nèi)容都應(yīng)已熟練無誤地掌握。如果此時(shí)還有不熟和錯(cuò)誤的地方，要加倍警惕，認(rèn)真補(bǔ)漏，并做上記號，以備階段復(fù)習(xí)和最后總復(fù)習(xí)時(shí)提醒自己格外注意。

以上就是我的超級學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法的主要內(nèi)容，綜上所述，它有以下幾個(gè)顯而易見的優(yōu)點(diǎn)：第一，穩(wěn)扎穩(wěn)打，令人有一種踏實(shí)感、有效感，避免產(chǎn)生急躁、焦慮、學(xué)不進(jìn)去、不能專注等諸多不良的學(xué)習(xí)心理。

第二，省時(shí)高效，合理經(jīng)濟(jì)。此法安排學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)間隔合理，此法用大大少于一遍完成再來一遍的四輪復(fù)習(xí)的時(shí)間，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于單獨(dú)進(jìn)行的四輪復(fù)習(xí)的效果。因?yàn)槿缜八?，一輪?fù)習(xí)完成后，因與初次學(xué)習(xí)間隔時(shí)間過長，復(fù)習(xí)往往又變成了重新學(xué)習(xí)。

第三，監(jiān)督反饋，事然于胸。通過提問題再嘗試回憶的方法，可隨時(shí)了解哪些部分是自己

已經(jīng)熟練掌握的了，哪些還不是。然后對不熟練的部分，集中精力打殲滅戰(zhàn)，既節(jié)省了時(shí)間，又保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

第三篇：二級建造師繼續(xù)教育(通用)學(xué)習(xí)心得

淺談建筑工程施工項(xiàng)目管理及

心得體會

單位：

姓名：準(zhǔn)考證號：

通過**市機(jī)電工程專業(yè)二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對于我們這些處于建筑工程生產(chǎn)一線的管理人員來說，很難抽出大量的時(shí)間去進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這段時(shí)間通過二級注冊建造師繼續(xù)教育和學(xué)習(xí)，開闊了視野，拓展了知識面，更加掌握了工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，增強(qiáng)了職業(yè)道德和誠信守法意識，更加熟悉了工程建設(shè)項(xiàng)目管理的新方法、新技術(shù)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步提高了道德、技術(shù)和技能，從而提高了建設(shè)工程項(xiàng)目的管理能力和水平。通過對二級建造師繼續(xù)教育幾門課程的學(xué)習(xí)，使我專業(yè)修養(yǎng)方面非常受益，繼續(xù)教育制度，能使我們受教育者不斷更新知識和提高創(chuàng)新技能，提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平。就目前的新知識、新規(guī)范以及項(xiàng)目管理的新發(fā)展，你不去努力學(xué)習(xí)更新，就會跟不上時(shí)代的步伐。通過這次學(xué)習(xí)，我感覺到繼續(xù)教育培訓(xùn)對我們搞施工管理的人員重要性，下面我就從以下幾個(gè)方面淺談一下我的體會及收獲：

一、首先我認(rèn)為首當(dāng)其沖的是安全管理，安全是建筑企業(yè)不得小覷的關(guān)鍵部分，沒有安全的保證，一切項(xiàng)目施工可以說是無法正常進(jìn)行的。當(dāng)今建筑結(jié)構(gòu)形式的變化，直接影響到了建筑施工方法的改變和所使用機(jī)械設(shè)備的的多樣性，對項(xiàng)目的安全管理提出了更高的要

求，需要有新的安全管理技術(shù)去應(yīng)對新增加的各種危險(xiǎn)源。同時(shí)，現(xiàn)代建筑承包形式和建筑從業(yè)人員的變化，使得建筑安全管理同以往也有了很大的不同。

1、樹立“以人為本”的安全生產(chǎn)觀念

安全工作貫穿于項(xiàng)目施工的始末，貫穿于工期、質(zhì)量和技術(shù)的任一要素之中，在任何一項(xiàng)要素的組成過程中，若忽視了安全，將極有可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

2、提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對建筑安全生產(chǎn)的認(rèn)識

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對安全工作有高度的認(rèn)識，對搞好安全生產(chǎn)至關(guān)重要：首先強(qiáng)化對企業(yè)法定代表人和主管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的安全培訓(xùn)，使之深人了解和認(rèn)識安全生產(chǎn)的方針、政策和法律、法規(guī)。樹立起只有做到真正的安全生產(chǎn)，才能為企業(yè)帶來長久的經(jīng)濟(jì)效益的思想，從而更加深刻理解安全生產(chǎn)的重要性和必要性，并使之落實(shí)到行動中。

3、加強(qiáng)施工隊(duì)伍的安全教育與培訓(xùn)。安全管理首先是人的管理，要強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，不斷提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)人的安全防范意識，同時(shí)采取有效措施規(guī)范人的行為，實(shí)行規(guī)范化作業(yè)，杜絕工作憑感覺、靠經(jīng)驗(yàn)，使施工人員形成一種程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的工作習(xí)慣。通過強(qiáng)化安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的教育培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)。從而強(qiáng)化安全意識，提高安全管理人員素質(zhì)。

最后抓好特殊工種和臨時(shí)工的安全教育。特殊工種必須經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)考核，持證上崗。臨時(shí)工必須經(jīng)過崗前培訓(xùn)，考核合格后才能進(jìn)入施工現(xiàn)場。用人單位和安全管理部門必須重視臨時(shí)工的安全教育，提高臨時(shí)工的安全素質(zhì)。

只有安全得到了保障，才能正常有效的進(jìn)行施工管理。同樣項(xiàng)目管理也離不開質(zhì)量管理。對于施工方，我們最后要交出讓業(yè)主乃至戶主一份滿意的答卷，要交出合格讓人滿意的優(yōu)質(zhì)工程，這就需要我們在項(xiàng)目建設(shè)過程中不斷的控制質(zhì)量，對質(zhì)量進(jìn)行合理化的正確管理。

二、工程質(zhì)量管理，主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。

1、樹立質(zhì)量意識，重視質(zhì)量管理。樹立質(zhì)量意識是搞好工程質(zhì)量管理的首要條件，它在項(xiàng)目管理中起著主導(dǎo)和支配的作用。要樹立“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”，“質(zhì)量是企業(yè)的生命”的思想，要有高度的責(zé)任心，保證和提高工程質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的大事，優(yōu)良的工程有利于提高本企業(yè)的信譽(yù)和競爭能力。管理層是企業(yè)的核心，管理層的管理理念決定了企業(yè)文化。管理層的工程質(zhì)量意識和工程質(zhì)量重視程度，往往決定了整個(gè)企業(yè)對工程質(zhì)量的意識和重視程度。因此，企業(yè)管理層應(yīng)該樹立質(zhì)量意識，重視質(zhì)量管理。

2、增強(qiáng)項(xiàng)目工人的素質(zhì)培訓(xùn)。工人是建筑工程的制造者，他們的素質(zhì)和工作質(zhì)量直接決定著建筑產(chǎn)品的質(zhì)量。因此，必須努力提高建設(shè)隊(duì)伍的素質(zhì)，加強(qiáng)建設(shè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高建設(shè)者的技術(shù)水平和操作熟練程度。提高建設(shè)隊(duì)伍的工作質(zhì)量。建設(shè)隊(duì)伍的工作質(zhì)量是搞好工程質(zhì)量管理的重要條件。工程質(zhì)量是由每個(gè)部門、每個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)人員的工作質(zhì)量來保證的。只有群策群力，上下一心，提高所有部門和人員的工作質(zhì)量，才能搞好工程質(zhì)量。

3、加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員的技術(shù)更新。由于現(xiàn)代科技的發(fā)展，建筑材

料和建筑施工方法的更新，項(xiàng)目管理人員必須要及時(shí)更新所掌握的技術(shù)水平，特別是BIM技術(shù)的逐漸成熟和日益推廣，在項(xiàng)目管理中優(yōu)越性已經(jīng)顯現(xiàn)出來，并且可以把事后的檢查顯現(xiàn)為事前的演示，對于質(zhì)量的控制能夠有更充分的時(shí)間去預(yù)防。項(xiàng)目管理人員的技術(shù)更新在項(xiàng)目工程質(zhì)量控制中的作用越來越重要。

不斷提高建造師執(zhí)業(yè)能力和加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)是大勢所趨。在今天變化紛紜的世界里，新的技術(shù)和方法不斷涌現(xiàn)，不斷沖擊著以往工程項(xiàng)目管理的知識，在建造師的職業(yè)生涯中，變化時(shí)唯一可以預(yù)測的因素。因此，建造師們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識，提高自身執(zhí)業(yè) 能力。只有注冊建造師們具備了以人為本的理念、掌握綠色技術(shù)，能應(yīng)用綠色技術(shù)，才能建綠色建筑，構(gòu)筑綠色城市、生態(tài)城市，大范圍、系統(tǒng)化的實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展觀。所以建造師們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷積聚必須的資源和技能，創(chuàng)造符合產(chǎn)品要求的新技術(shù)，具備高效率生產(chǎn)的管理能力，順利實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的預(yù)定目標(biāo)。當(dāng)前我國社會職業(yè)道德方面存在的問題相當(dāng)嚴(yán)重。職業(yè)人員為了個(gè)人或小團(tuán)體利益，違背職業(yè)道德的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)，施工單位圍標(biāo)、串標(biāo)、低價(jià)搶標(biāo)，中標(biāo)后，通過各種途徑更改投標(biāo)文件，違規(guī)建設(shè)、偷工減料、以次充好，以犧牲工程質(zhì)量和安全為代價(jià)賺取利潤，以致工程事故時(shí)有發(fā)生。因此，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)具備有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和必要性。另外，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，是提高注冊建造師責(zé)任心的重要途徑、是提高企業(yè)競爭力的必要措施、是促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求。在今后的執(zhí)業(yè)過程中，應(yīng)從以下幾點(diǎn)建筑職業(yè)道德規(guī)范：⑴遵紀(jì)守法，維護(hù)建造師的聲譽(yù)；⑵承擔(dān)對社會和公眾的責(zé)任；⑶誠實(shí)守信，熱忱服務(wù)；⑷廉潔自律，公平公正；⑸尊重他人，注重團(tuán)結(jié)與協(xié)作；⑹勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于面對錯(cuò)誤，虛心接受批評。

銘記注冊建造師的執(zhí)業(yè)活動中的職責(zé)和禁止行為。在擔(dān)任建設(shè)工程負(fù)責(zé)人期間，要按照國家法律法規(guī)、工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)組織施工，保證工程符合國家有關(guān)質(zhì)量、安全、環(huán)保、節(jié)能等有關(guān)規(guī)定。在建設(shè)工程施工管理相關(guān)文件上簽字并加蓋執(zhí)業(yè)印章，對所簽署的工程管理文件承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。應(yīng)當(dāng)及時(shí)、獨(dú)立完成建設(shè)工程施工管理文件的簽章，無正當(dāng)理由的不得拒絕在文件上簽字并加蓋執(zhí)業(yè)印章。當(dāng)建設(shè)工程發(fā)生質(zhì)量、安全、環(huán)境事故時(shí)，應(yīng)按照相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的事故處理程序及時(shí)向企業(yè)報(bào)告，并保護(hù)事故現(xiàn)場，不得隱瞞。牢記《注冊建造師管理規(guī)定》特別明確的注冊建造師禁止行為及違反該管理規(guī)定所應(yīng)擔(dān)負(fù)的法律責(zé)任，在執(zhí)業(yè)過程中，嚴(yán)格按法律法規(guī)、強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)做事，做一個(gè)遵紀(jì)守法的社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)者。雖然本次注冊建造師的繼續(xù)教育培訓(xùn)是短暫的，但建造師執(zhí)業(yè)能力不斷提高的需求是永恒的，因此，我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、逐漸完善自己。

第四篇：一級建造師學(xué)習(xí)心得總結(jié)

一級建造師一次過4門經(jīng)驗(yàn)談（轉(zhuǎn)）這哥們寫的很實(shí)在，青年們加油吧。

一級建造師一次4門通過經(jīng)驗(yàn)談不敢在這里說大話，山外有山天外有天。但是以我一年高分通過4門的經(jīng)歷，給大家談點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)只談，愿意聽的當(dāng)我給你做個(gè)參考，不以為然的當(dāng)我耳邊風(fēng)好了，無意指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，只為初考者提供一些老考生的經(jīng)驗(yàn)罷了。謝謝您的支持和信任，能看完下面這段文字。再次感謝您，祝您順利通過考試！@學(xué)習(xí)的方向和重點(diǎn)：第一、一級建造師考試和其他大部分注冊考試類似，都屬于文科類性質(zhì)的考試，顧名思義，死記硬背即可過關(guān)；第二、注冊考試都屬于過關(guān)型考試，意思就是及格就萬歲，區(qū)別于高考這類的競爭性考試，分?jǐn)?shù)只求更高，沒有最高。既然上述兩個(gè)性質(zhì)特點(diǎn)，那么就決定了我們學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的方向和重點(diǎn)，我們只要拿到60%的分?jǐn)?shù)線就是通過了，無需追求高分。所以我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就是抓重點(diǎn)放難點(diǎn)。對于每年必考，分值高，性價(jià)比突出的章節(jié)，我們一定要爭取不丟分；對于難點(diǎn)難于理解難于記憶知識點(diǎn)很分散的章節(jié)，可以少花時(shí)間甚至于放棄，因?yàn)槲覀儾蛔非?00分。復(fù)習(xí)總體思路及要點(diǎn)：學(xué)習(xí)講究方法，方法比努力更加重要。我的體會是：第一：看書分三遍法；第二：只做歷年真題不看復(fù)習(xí)題集。三遍法學(xué)習(xí)：第一遍看書，快速瀏覽，掌握大體框架，建立學(xué)科知識體系架構(gòu)；把書看??；第二遍看書，慢速瀏覽，結(jié)合課件學(xué)習(xí)，把每一個(gè)知識點(diǎn)吃透理解，把書看的很厚很厚；第三遍看書，結(jié)合歷年真題看，只看分值高，出題點(diǎn)集中的區(qū)域，一定要爭取把性價(jià)比高的章節(jié)全部理解吃透，把書看的很薄很薄，就如同重點(diǎn)小抄一樣，書本只剩下這些重點(diǎn)知識體系；只做歷年真題不做配套習(xí)題集：陳印大師講過，歷年真題的水平如同張曼玉林青霞，而配套習(xí)題集的水平猶如芙蓉姐姐，你用做了芙蓉姐姐的水平去參加張曼玉林青霞的水平的考試，你能及格，那是你運(yùn)氣，你不及格，那是應(yīng)該的；因?yàn)槠渲性颍号涮琢?xí)題集的水平太差，純粹屬于粗制濫造為了賺錢的產(chǎn)物，純粹就是教授手下叫幾個(gè)研究生把市面上的習(xí)題集東拼西湊抄幾百頁湊數(shù)賣錢的產(chǎn)物，你愿意做，那是你自愿，當(dāng)我什么都沒說，謝謝。各科復(fù)習(xí)要點(diǎn)和重點(diǎn)：第一、相關(guān)法規(guī)：推薦老師：學(xué)而森學(xué)院陳印。國內(nèi)一級建造師法規(guī)科目第一人。授課特點(diǎn)：講課舉例多，不會照搬書本講解，風(fēng)趣幽默便于理解。推薦學(xué)習(xí)方法：法規(guī)重在于理解和熟練運(yùn)用，而不在于死記硬背。法條原文要掌握其中意思和精髓，因?yàn)槌鲱}不會出填空題，而是利用法條原文給你出個(gè)場景和事件，叫你判斷選擇。推薦重點(diǎn)：安全法規(guī)體系一塊；質(zhì)量法規(guī)體系一塊；各占總分值的20%左右，甚至在項(xiàng)目管理和實(shí)務(wù)中也有相應(yīng)分值，必須重點(diǎn)掌握，熟練運(yùn)用；推薦非重點(diǎn)：各種其他法規(guī)，篇幅也不少，涉及分值很少，有時(shí)間可以看，時(shí)間緊張的可以不看。第二、項(xiàng)目管理：推薦老師：東北學(xué)院顧永才。國內(nèi)一級建造師項(xiàng)目管理科目第一人。授課特點(diǎn)：講課語速快，自信，連珠炮，不按部就班講教材，按照自己理解講課。推薦學(xué)習(xí)方法：重點(diǎn)掌握項(xiàng)目管理框架體系，必須掌握網(wǎng)絡(luò)圖。重點(diǎn)還是安全管理和質(zhì)量管理一塊內(nèi)容，還有合同管理一塊的程序和時(shí)間記憶，必須準(zhǔn)確。第三、工程經(jīng)濟(jì)：推薦老師：梅世強(qiáng)，我認(rèn)為的國內(nèi)一級建造師工程經(jīng)濟(jì)科目第一人，也有人認(rèn)同段繼校。授課特點(diǎn)：喜歡自己認(rèn)為的重點(diǎn)講給你聽，不一定準(zhǔn)確，但是是老師多年心得，值得借鑒。推薦學(xué)習(xí)方法：經(jīng)濟(jì)大家普遍認(rèn)為難學(xué)，我不這么認(rèn)為。第一章是時(shí)間價(jià)值，只要理解了其中原理，任何題目都難不倒你，也不需要記憶，只需要理解，典型的理科學(xué)習(xí)方法，用文科思維去學(xué)習(xí)，必定失敗。掌握理解了第一章，你想丟分都很難，難上加難。第二章是財(cái)務(wù)，這章最難，難在與記憶，財(cái)務(wù)和大家都不熟悉，很多概念需要記憶，如果碰到難于記憶的章節(jié)，直接可以選擇放棄，但是區(qū)別于第一章的是不能有任何一點(diǎn)放棄。第三章是工程估價(jià)，這章和很多有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人很熟熟悉。但是請記住，理論和實(shí)際不同，不要混淆概念，對于有點(diǎn)基礎(chǔ)的考生，很好理解。重點(diǎn)要記憶程序和步驟，不能用實(shí)際中的方法去考試答題。對于工程經(jīng)濟(jì)三章，復(fù)習(xí)可以完全按照自己的順序來安排，如果沒基礎(chǔ)的人，一看第一章時(shí)間價(jià)值就很頭疼，建議先學(xué)習(xí)第三章，然后循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)第一章。重點(diǎn)在于第一章必須熟練掌握運(yùn)用。放棄第一章的考生，工程經(jīng)濟(jì)絕對不會及格。工程經(jīng)濟(jì)三章分值基本三分天下。第四、實(shí)務(wù)：實(shí)務(wù)科目分十幾個(gè)專業(yè)，我不能一一分述，但是有一點(diǎn)，實(shí)務(wù)的安全管理和質(zhì)量管理也是兩塊重點(diǎn)，分值很高，基本占兩道主觀題的分值；網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃必考，也占一道主觀題分值；投資和資金控制必考，占一道主觀題分值。當(dāng)然各科目不一定一樣。還有一個(gè)大前提，實(shí)務(wù)考試有運(yùn)氣成分，你剛剛看過的考了，你及格無疑，考的東西你剛剛沒看到，你就很玄。答題技巧：

一、單選題，有題必答，不會也蒙一個(gè)。答題可以采取排除法，對比法，近似法，等等方法；

二、多選題，務(wù)必謹(jǐn)慎，不會的模棱兩可的盡量不要選擇，寧可少選也不要猜蒙。因?yàn)槎噙x題的扣分規(guī)則決定了答題技巧，具體扣分規(guī)則不細(xì)說。

三、主觀題：看清題義，多答有益，精煉答題，多寫不扣分，是采取得分點(diǎn)加分法。

四、卷面必須整潔，給評分老師一個(gè)印象分，當(dāng)然你書法好，字體寫的漂亮更加好。因?yàn)殚喚砝蠋熆吹亩嗔司头α死哿?，看到一幅糊里糊涂的答卷，哪怕全對，也不會給滿分；看到一幅神清氣爽的答題，就算全錯(cuò)也會酌情加分。暫時(shí)就寫這么多，我不想羅哩羅嗦寫很多，希望上述經(jīng)驗(yàn)對各位準(zhǔn)建造師們有用@！

第五篇：二級建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得

淺談建筑工程施工項(xiàng)目管理及

心得體會

單位：榆林華信建筑工程有限公司

學(xué)員：XXX 內(nèi)容提要：通過陜西省建筑工程專業(yè)二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步認(rèn)識到建筑工程施工項(xiàng)目管理的重要性；加強(qiáng)建筑工程施工項(xiàng)目管理，提高建筑工程施工人員的職業(yè)道德素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的建筑工程技術(shù)，建筑工程新材料，綠色建筑與綠色施工，這些領(lǐng)域不僅能提高個(gè)人管理水平還有助于建筑企業(yè)的發(fā)展和提高企業(yè)在市場中的競爭力。

關(guān)鍵詞：

職業(yè)道德

項(xiàng)目管理

安全管理

綠色環(huán)保

質(zhì)量管理

工程項(xiàng)目管理是管理學(xué)的一大類，其管理的對象主要是建設(shè)工程。經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)，我對工程項(xiàng)目管理有了更加深刻的認(rèn)識。在此我對工程管理進(jìn)行簡單闡述，談?wù)勎覍こ坦芾淼男牡谩?/p>

首先談到工程管理，什么是工程管理，它需要管理什么，如何做到有效合理的管理，采取什么方法，目標(biāo)是什么等，這都是我們需要清楚了解的。

工程項(xiàng)目管理是指自項(xiàng)目開始至項(xiàng)目完成，通過項(xiàng)目策劃和控制，使項(xiàng)目的費(fèi)用目標(biāo)、進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)?？山忉屓缦拢骸白皂?xiàng)目開始至項(xiàng)目完成”指的是項(xiàng)目的實(shí)施期；“項(xiàng)目策劃”指的是目標(biāo)控制前的一系列籌劃和準(zhǔn)備工作；“費(fèi)用目標(biāo)”對業(yè)主而言是投資目標(biāo)，對施工方而言是成本目標(biāo)。工程項(xiàng)目管理的核心任務(wù)是項(xiàng)目的目標(biāo)控制。我們需要管理些什么？我針對再教育培訓(xùn)中所學(xué)到的知識，結(jié)合實(shí)際建筑工程可持續(xù)發(fā)展要求和施工中所涉及到的幾個(gè)方面，淺談一下自己對項(xiàng)目管理的認(rèn)識與體會。

首先我認(rèn)為首當(dāng)其沖的是安全管理，安全是建筑企業(yè)不得小覷的關(guān)鍵部分，沒有安全的保證，一切項(xiàng)目施工可以說是無法正常進(jìn)行的。

當(dāng)今建筑結(jié)構(gòu)形式的變化，直接影響到了建筑施工方法的改變和所使用機(jī)械設(shè)備的的多樣性，對項(xiàng)目的安全管理提出了更高的要求，需要有新的安全管理技術(shù)去應(yīng)對新增加的各種危險(xiǎn)源。同時(shí)，現(xiàn)代建筑承包形式和建筑從業(yè)人員的變化，使得建筑安全管理同以往也有了很大的不同。

通過再教育的學(xué)習(xí)，讓我更清楚的認(rèn)識到搞好項(xiàng)目工程安全管理，主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。

1、樹立“以人為本”的安全生產(chǎn)觀念

安全工作貫穿于項(xiàng)目施工的始末，貫穿于工期、質(zhì)量和技術(shù)的任一要素之中，在任何一項(xiàng)要素的組成過程中，若忽視了安全，將極有可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。安全管理是一種預(yù)防管理，安全事故是一種不可逆轉(zhuǎn)的過程，事故的發(fā)生，嚴(yán)重者將可能影響公司和企業(yè)的形象，會給事故當(dāng)事人造成終身遺憾。因此，安全管理工作必須作為工程施工最主要的工作來抓。

2、提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對建筑安全生產(chǎn)的認(rèn)識

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對安全工作有高度的認(rèn)識，對搞好安全生產(chǎn)至關(guān)重要：

首先強(qiáng)化對企業(yè)法定代表人和主管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的安全培訓(xùn)，使之深人了解和認(rèn)識安全生產(chǎn)的方針、政策和法律、法規(guī)。樹立起只有做到真正的安全生產(chǎn)，才能為企業(yè)帶來長久的經(jīng)濟(jì)效益的思想，從而更加深刻理解安全生產(chǎn)的重要性和必要性，并使之落實(shí)到行動中。

其次切實(shí)行使安全生產(chǎn)“一票否決制”，安全生產(chǎn)與企業(yè)資質(zhì)、安全資質(zhì)、項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)、工程招投標(biāo)及企業(yè)業(yè)績和領(lǐng)導(dǎo)者的政績掛鉤。

最后加大對安全事故有關(guān)責(zé)任者的處罰力度，迫使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者把安全工作真正擺到重要的議事日程，切實(shí)樹立起“安全第一”的觀念，做到行動上時(shí)時(shí)處處重視安全生產(chǎn)。

3、加強(qiáng)施工隊(duì)伍的安全教育與培訓(xùn)。

安全管理首先是人的管理，要強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，不斷提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)人的安全防范意識，同時(shí)采取有效措施規(guī)范人的行為，實(shí)行規(guī)范化作業(yè)，杜絕工作憑感覺、靠經(jīng)驗(yàn)，使施工人員形成一種程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的工作習(xí)慣。通過強(qiáng)化安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的教育培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)。從而強(qiáng)化安全意識，提高安全管理人員素質(zhì)。

3、加強(qiáng)施工隊(duì)伍的安全教育與培訓(xùn)。安全管理首先是人的管理，要強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，不斷提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)人的安全防范意識，同時(shí)采取有效措施規(guī)范人的行為，實(shí)行規(guī)范化作業(yè)，杜絕工作憑感覺、靠經(jīng)驗(yàn)，使施工人員形成一種程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的工作習(xí)慣。通

過強(qiáng)化安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的教育培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)。從而強(qiáng)化安全意識，提高安全管理人員素質(zhì)。

首先采取各種方式和途徑不斷提高員工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，保證施工生產(chǎn)程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，加強(qiáng)工序管理，推行超前防范，杜絕施工中的盲目性。

其次要重視員工的安全培訓(xùn)工作。培訓(xùn)教育要突出重點(diǎn)，有針對性，防止搞形式走過場，不斷提高全員安全素質(zhì)。為此要做到：抓好骨干的安全培訓(xùn)工作，重點(diǎn)對班組長專兼職安全管理人員和工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)。強(qiáng)化生產(chǎn)工人安全工作的技術(shù)培訓(xùn)，開展群眾性的安全技術(shù)練兵和技術(shù)比武活動，逐步提高員工的技術(shù)操作水平。

再就是努力營造豐富多彩的安全文化。通過開展各種形式的安全文化活動，采取正面教育和寓教于樂相結(jié)合的方式，普及安全知識，強(qiáng)化安全意識。

最后抓好特殊工種和臨時(shí)工的安全教育。特殊工種必須經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)考核，持證上崗。臨時(shí)工必須經(jīng)過崗前培訓(xùn)，考核合格后才能進(jìn)入施工現(xiàn)場。用人單位和安全管理部門必須重視臨時(shí)工的安全教育，提高臨時(shí)工的安全素質(zhì)。

只有安全得到了保障，才能正常有效的進(jìn)行施工管理。同樣項(xiàng)目管理也離不開質(zhì)量管理。對于施工方，我們最后要交出讓業(yè)主乃至戶主一份滿意的答卷，要交出合格讓人滿意的優(yōu)質(zhì)工程，這就需要我們在項(xiàng)目建設(shè)過程中不斷的控制質(zhì)量，對質(zhì)量進(jìn)行合理化的正確管理。

當(dāng)今社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，帶動了建筑工程結(jié)構(gòu)的多樣性急速發(fā)展，在設(shè)計(jì)方面滿足功能實(shí)用的同時(shí)，給工程施工帶來了許多新的挑戰(zhàn)。特別是現(xiàn)代高層建筑和超高層建筑的極速涌現(xiàn)，建筑施工管理的技術(shù)更新和質(zhì)量控制提高到了一個(gè)新的階段。建設(shè)工程項(xiàng)目施工一般涉及人員、材料、機(jī)械等較大的范圍，是一個(gè)比較復(fù)雜的過程，因此影響建筑成品質(zhì)量的因素較多，在施工過程中對施工質(zhì)量的控制就顯得極其重要。

通過在教育學(xué)習(xí)，讓我清楚的認(rèn)識到搞好項(xiàng)目工程質(zhì)量管理，主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。

1、樹立質(zhì)量意識，重視質(zhì)量管理。樹立質(zhì)量意識是搞好工程質(zhì)量管理的首要條件，它在項(xiàng)目管理中起著主導(dǎo)和支配的作用。要樹立“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”，“質(zhì)量是企業(yè)的生命”的思想，要有高度的責(zé)任心，保證和提高工程質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的大事，優(yōu)良的工程有利于提高本企業(yè)的信譽(yù)和競爭能力。管理層是企業(yè)的核心，管理層的管理理念決定了企業(yè)文化。管理層的工程質(zhì)量意識和工程質(zhì)量重視程度，往往決定了整個(gè)企業(yè)對工程質(zhì)量的意識和重視程度。因此，企業(yè)管理層應(yīng)該樹立質(zhì)量意識，重視質(zhì)量管理。

2、增強(qiáng)項(xiàng)目工人的素質(zhì)培訓(xùn)。工人是建筑工程的制造者，他們的素質(zhì)和工作質(zhì)量直接決定著建筑產(chǎn)品的質(zhì)量。因此，必須努力提高建設(shè)隊(duì)伍的素質(zhì)，加強(qiáng)建設(shè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高建設(shè)者的技術(shù)水平和操作熟練程度。提高建設(shè)隊(duì)伍的工作質(zhì)量。建設(shè)隊(duì)伍的工作質(zhì)量是搞好工程質(zhì)量管理的重要條件。工程質(zhì)量是由每個(gè)部門、每個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)人員的工作質(zhì)量來保證的。只有群策群力，上下一心，提高所有部門和人員的工作質(zhì)量，才能搞好工程質(zhì)量。

3、加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員的技術(shù)更新。由于現(xiàn)代科技的發(fā)展，建筑材料和建筑施工方法的更新，項(xiàng)目管理人員必須要及時(shí)更新所掌握的技術(shù)水平，特別是BIM技術(shù)的逐漸成熟和日益推廣，在項(xiàng)目管理中優(yōu)越性已經(jīng)顯現(xiàn)出來，并且可以把事后的檢查顯現(xiàn)為事前的演示，對于質(zhì)量的控制能夠有更充分的時(shí)間去預(yù)防。項(xiàng)目管理人員的技術(shù)更新在項(xiàng)目工程質(zhì)量控制中的作用越來越重要。

對于工程項(xiàng)目管理在這里我只淺談在這次學(xué)習(xí)中對我最有收獲的兩點(diǎn)，我想，對我今后的工程項(xiàng)目管理上會有很大的指導(dǎo)性作用與幫助。

接下來我來談?wù)勥@次學(xué)習(xí)中老師談的比較多的綠色環(huán)保，綠色施工的體會與認(rèn)識。

近年來，我國城市化發(fā)展速度極快，迅速發(fā)展的工業(yè)化和城市化進(jìn)程，對于我國城鄉(xiāng)人民環(huán)境系統(tǒng)的影響是多方面的，城鎮(zhèn)急劇擴(kuò)充造成耕地銳減，鄉(xiāng)村工業(yè)化的無序發(fā)展，使大氣水質(zhì)產(chǎn)生嚴(yán)重污染、森林面積減少、草原退化，水荒逼近、沙塵暴侵襲及溫室效應(yīng)。給城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境帶來了嚴(yán)重危機(jī)。因此，上述問題我們不可等閉視之。所以我們建筑師們的共同努力是建筑領(lǐng)域中具有較低能耗和較高的能效的可持續(xù)發(fā)展的綠色環(huán)保型建筑

綠色環(huán)保型建筑能耗低、能效高、污染少，最低限度地使用不可再生資源，合理使用可再生資源。綠色環(huán)保型建筑是人類與自然和諧相處的產(chǎn)物，是人類文明的標(biāo)志，是人類保護(hù)自己懶以生存環(huán)境的明智的選擇。

我們只有在不斷發(fā)展變化的自然環(huán)境中構(gòu)建自然與人的和諧關(guān)系，才能為人類創(chuàng)造出理想的綠色生存環(huán)境。因此，建筑設(shè)計(jì)人員要有環(huán)境保護(hù)的意識，要在建筑設(shè)計(jì)中充分體現(xiàn)和表達(dá)。另外，綠色環(huán)保性建筑一方面要有建筑設(shè)計(jì)思想的革命，另一方面就是國家法律法規(guī)政策的支持與保障。在宏觀政策環(huán)境和相應(yīng)的制度調(diào)整上，徹底放棄扭曲自然自源的不可用盡性，要求政府一方面要盡快推進(jìn)市場機(jī)制的建立，以使反映資源短缺程度的市場價(jià)格的誘導(dǎo)機(jī)制能夠充分發(fā)揮作用，從而提高自然環(huán)境自源的利用效率；另一方面也要求政府運(yùn)用經(jīng)濟(jì)的、法律的、技術(shù)的以及適當(dāng)?shù)男姓侄芜M(jìn)行環(huán)境產(chǎn)權(quán)的界定，從而使環(huán)境得以保護(hù)和改善，使可持續(xù)發(fā)展制度化、法制化。

由此可見，綠色環(huán)保型建筑是一個(gè)符合可持續(xù)發(fā)展的綠色建筑。是人類與自然和協(xié)相處的產(chǎn)物，環(huán)保建筑是人類文明的標(biāo)志，是人類保護(hù)自己的懶以生存環(huán)境的明智的選擇。困此，我們每一位建筑師，在做建筑設(shè)計(jì)時(shí)，都要有明確的指導(dǎo)思想。也就是說：要有意識地保護(hù)人居環(huán)境，創(chuàng)造良好的居住環(huán)境。在設(shè)計(jì)方法上力求做到自然與人的協(xié)調(diào)，為共同的發(fā)展創(chuàng)造出優(yōu)美和諧的綠色家園。我想通過這次的學(xué)習(xí)，綠色環(huán)保的理念也會逐步運(yùn)用到今后我的實(shí)際工作中。

最后，做為已經(jīng)是一名注冊一級建造師的我，在這次的學(xué)習(xí)中，也同樣再次學(xué)習(xí)了做為一名建造師的法律責(zé)任和職業(yè)道德。道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，通過社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來評價(jià)人的行為，調(diào)整人與人之間以及個(gè)人與社會之間相互關(guān)系的行動規(guī)范的總和。

職業(yè)道德，是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動中應(yīng)遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范。

1.學(xué)習(xí)和遵守職業(yè)道德是對建造師基本要求

做事先做人，一個(gè)人必須先要有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制社會上一些不良風(fēng)氣，提升正氣，才能勤奮工作和保證工作效率和質(zhì)量。當(dāng)今社會連續(xù)發(fā)生了“小月月事件”“地溝油”“瘦肉精”等一系列事件，充分暴露了當(dāng)前國民道德滑坡，一切向錢看的不良心態(tài)，迫切要求進(jìn)行全民道德教育，喚醒人們的良知。尤其現(xiàn)在的建筑領(lǐng)域頻頻出現(xiàn)“樓倒倒”“樓歪歪”等事件，迫切要求對建筑領(lǐng)域進(jìn)行道德教育和治理。首先應(yīng)對建造師進(jìn)行職業(yè)道德教育，因?yàn)榻ㄔ鞄煶袚?dān)著工程項(xiàng)目實(shí)施管理的核心職責(zé)，其素質(zhì)的高低直接影響到工程項(xiàng)目建設(shè)的順利運(yùn)作，其執(zhí)業(yè)行為直接關(guān)系到工程項(xiàng)目成敗。只有加強(qiáng)建造師職業(yè)道德學(xué)習(xí)使其具備“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”的職業(yè)道德，才能在社會中生存發(fā)展，成為國家的棟梁之才，為社會創(chuàng)造更多的優(yōu)質(zhì)工程。

2.學(xué)習(xí)職業(yè)道德能加強(qiáng)企業(yè)職員的責(zé)任心和主人翁意識。

在我們的社會里，各行各業(yè)都有它的地位和作用，也都有自己的責(zé)任和職權(quán)。但有些人借職權(quán)鉆空子，謀私利，這是缺乏職業(yè)道德的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)職業(yè)道德解決在工程建設(shè)中高估多算、轉(zhuǎn)包工程從中漁利、收受賄賂等不正之風(fēng)，重點(diǎn)解決好提高質(zhì)量、降低消耗、縮短工期、杜絕敲詐勒索和拖欠農(nóng)民工工資等問題。通過職業(yè)道德學(xué)習(xí)使我們的職業(yè)道德修養(yǎng)提高，就能做到干一行，愛一行，腳踏實(shí)地工作，盡心盡責(zé)地為企業(yè)為單位創(chuàng)造效益，實(shí)現(xiàn)職工的自我價(jià)值，增加責(zé)任感，樹立職工的主人翁意識。

3.學(xué)習(xí)職業(yè)道德能促進(jìn)建筑企業(yè)的發(fā)展。

現(xiàn)階段建筑企業(yè)從宏觀到微觀都建立了經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，并與企業(yè)、個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，從業(yè)者的競爭觀念、效益觀念、信息觀念、時(shí)間觀念、物質(zhì)利益觀念、效率觀念都很強(qiáng)，這使得建筑企業(yè)產(chǎn)生了新的生機(jī)和活力。但另一方面，由于社會觀念相對轉(zhuǎn)弱，又往往會產(chǎn)生只顧小集體利益，不顧大集體利益；只顧本企業(yè)利益，不顧國家利益；只顧個(gè)人利益，不顧他人利益；只顧眼前利益，不顧長遠(yuǎn)利益等一系列問題。因此，加強(qiáng)職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)，教育員工顧大局，識大體，正確處理國家、企業(yè)和個(gè)人三者利益之間的關(guān)系，防止各種社會上的不良風(fēng)氣和思想對員工的腐蝕就顯得尤為重要。通過職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)使員工擺正心態(tài)，正確處理各種利益分配和各級關(guān)系，使企業(yè)形成一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)促進(jìn)企業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展。

4.學(xué)習(xí)職業(yè)道德能提高建筑企業(yè)的競爭力

當(dāng)前建筑市場競爭激烈，出現(xiàn)了“狼多肉少”、“僧多粥少”的局面。迫使各建筑企業(yè)采用各種方法拓展業(yè)務(wù)，求的生存發(fā)展。但行業(yè)之間為了自身的利益，會產(chǎn)生很多新的矛盾，形成自我力量的抵消，使一些建筑企業(yè)的經(jīng)營者在競爭中單純追求利潤和產(chǎn)值，不求質(zhì)量，或者以此充好，以假亂真，不顧社會效益，損害國家、人民和消費(fèi)者的利益。這只能給建筑企業(yè)帶來短暫的收益，當(dāng)企業(yè)失去了消費(fèi)者的信任，也就失去生存和發(fā)展的空間，難以在市場競爭中獲勝。在建筑企業(yè)進(jìn)行職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)，可使企業(yè)在追求自身利益的同時(shí)，創(chuàng)造社會效益，從而提升企業(yè)形象，獲得持久而穩(wěn)定的市場份額。同時(shí)，可使企業(yè)內(nèi)部員工之間相互尊重、相互信任、相互合作、公正誠實(shí)，從而提高企業(yè)凝聚力和競爭力。

最后我想再次感謝湖北省城建建造師繼教相關(guān)單位給我們這次的學(xué)習(xí)機(jī)會，這必將對我今后的工作與理念意識上具有重大提高。