第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神 釋放青春正能量（團(tuán)日活動報告）

學(xué)習(xí)雷鋒精神 釋放青春正能量（團(tuán)日活動報告）

活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神 釋放青春正能量

活動時間：3月13日中午 及 3月14日下午

活動地點：寢室 辛亥革命紀(jì)念館

活動對象：信息系學(xué)生

活動背景：

雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，豎起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國人名學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，又閃爍著時代精神的光芒，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，哺育和激勵了一代又一代人成長。在新的歷史時期，深入開展學(xué)雷鋒活動，是激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情、踐行社會主義核心價值體系、促進(jìn)社會文明成長的重要內(nèi)容和重大舉措。因此我系開展學(xué)雷鋒活動，通過本次活動，一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情。另一方面利用三月學(xué)習(xí)雷鋒活動月，激發(fā)信息系志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社會和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。大力學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神，推動我校公民道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育深入開展，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，信息系將全面、系統(tǒng)，持續(xù)的開展學(xué)雷鋒活動。

活動過程：

一、寢室互助清潔

3月13日中午，信息系的同學(xué)進(jìn)行了寢室互助清潔，具體內(nèi)容，男生選擇3個主要寢室留守一半的人，派出一半的人與其他寢室互換，留守的人與被派來的人一起打掃寢室，這樣不僅打掃效果成被增加，還促進(jìn)了寢室之間的交流，使班級凝聚力得到提升。

二、游覽辛亥博物館，學(xué)習(xí)革命精神

信息系的同學(xué)利用課外時間游覽辛亥革命紀(jì)念館，學(xué)習(xí)革命精神。辛亥革命既在中國近代歷史上具有劃時代的意義，也與當(dāng)下中國的社會現(xiàn)實有著歷史傳承。革命志士的高尚情懷激勵著后人不斷奮斗。以孫中山為代表的辛亥革命先輩志士，不惜犧牲、奮不顧身、視死如歸、大義凜然的革命精神和愛國情懷，是中華民族先進(jìn)分子的代表，激勵著后人不斷奮斗，為祖國的進(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

雷鋒精神的存在，不僅能起到弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、矯正社會不良風(fēng)氣的作用，對于構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大目標(biāo)，也能起到很好的促進(jìn)作 用。因此，雷鋒精神所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)意識和集體主義精神也是當(dāng)代社會需要的，也值得我們繼承和發(fā)揚。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該從兩個方面講團(tuán)結(jié)。從小處講團(tuán)結(jié)，我們應(yīng)該切切實實關(guān)注學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展，積極投身到學(xué)校、學(xué)院的建 設(shè)中來，敢于納言，樂于助人，把學(xué)校、學(xué)院建設(shè)成為互幫互助的和諧整體； 往大處講團(tuán)結(jié)，我們應(yīng)該時刻關(guān)注社會發(fā)展，樹立大局觀念，為建設(shè)和諧社會而努力奮斗。比學(xué)習(xí)。新世紀(jì)，我們要主動地認(rèn)識和拓展體現(xiàn)雷鋒精神的行為模式，以使當(dāng) 代青年大學(xué)生能更多地參與、學(xué)習(xí)。比如，雷鋒同志當(dāng)時勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費，自立自強(qiáng)來體現(xiàn)。如雷鋒在學(xué)習(xí)上發(fā)揚“釘子精神”，有“擠”勁，有“鉆”勁，在校大學(xué)生 則要珍惜寶貴時間，勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，所以我們應(yīng)該營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，真正養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，將我們的學(xué)校建設(shè)成學(xué)術(shù) 活躍的優(yōu)秀大學(xué)。

第二篇：弘揚雷鋒精神 釋放青春正能量

弘揚雷鋒精神，釋放青春正能量 北京市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校食品152班楊曉宇

歷史長河，歷經(jīng)滄桑。許多風(fēng)光一時的人物，隨風(fēng)雨而淡去，但雷鋒這個名字，雖然已經(jīng)離開了半個世紀(jì)，他的精神卻依然流傳在中華大地的每個角落，激蕩在每個人的心靈深處，在歷史進(jìn)程中始終煥發(fā)著光彩！

“人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@段被引述了無數(shù)次的雷鋒名言，透徹地詮釋了雷鋒精神的真諦。翻開《雷鋒日記》，人們無不為其中流淌的對黨、對人民、對祖國真摯而濃烈的感情所打動。從一個孤兒成長為革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨員，雷鋒從骨子里對黨和人民抱有深厚感情。但他時時處處助人為樂，絕非簡單地以德報恩，而是因為他對新生的社會主義國家滿懷美好希望，相信作為這樣一個國家的公民無私奉獻(xiàn)是天經(jīng)地義，相信人人都獻(xiàn)出一點愛，社會主義祖國必然擁有光輝燦爛的前景。

一直以來，雷鋒精神如閃耀著奪目光芒的燈塔，照亮著一代又一代人的心靈，是黨和人民極為寶貴的精神財富。隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步，新的歷史條件賦予了雷鋒精神新的時代內(nèi)涵

那么到底什么是雷鋒精神？周恩來總理曾把雷鋒精神概括為： “愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”我以為，雷鋒精神歸根結(jié)底，就是公而忘私精神，就是無私奉獻(xiàn)精神，就是全心全意為人民服務(wù)精神。

當(dāng)然，雷鋒精神也不是一成不變的，他總是發(fā)展變化并不斷豐富、完善的。在社會主義建設(shè)的新時期，學(xué)習(xí)雷鋒精神的基本要求就是：“全面落實科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建社會主義和諧社會，以社會主義八榮八恥的榮辱觀為指導(dǎo)，在自己的崗位上為黨、祖國、人民奉獻(xiàn)自己的一切”。

然而，萬變不離其宗，雷鋒精神的本質(zhì)、出發(fā)點以及終極目的，就是： “心系人民、情歸人民，從群眾中來，到群眾中去，全心全意的為人民服務(wù)”。因此，雷鋒精神即有嶄新的時代內(nèi)涵,又是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,是時代精神與中華傳統(tǒng)的融合.今天構(gòu)建社會主義和諧社會,要大力弘揚雷鋒精神,要以更加理性的態(tài)度、更加人性的角度詮釋雷鋒精神。

雷鋒精神超越時代，具有撼動人心的恒久魅力。時光流轉(zhuǎn)，世事變遷。然而，即使時代帶來滄桑巨變，人類對共同價值和精神的推崇卻從未改變。人類的實踐具有普遍性，生存和發(fā)展是人類社會面臨的共同主題。圍繞共同的主題，人們往往會面臨某些相同的問題，形成相通的觀念和價值追求。求真、向善、尚美就是人類共同的本性。如熱愛祖國、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等，都是全人類共同推崇的美德和精神。雷鋒的世界觀、人生觀、價值觀以及階級立場、政治觀點等，盡管帶有鮮明的階級性，但是其基本的精神內(nèi)核經(jīng)受了黨的先

進(jìn)理論的洗禮和中華民族傳統(tǒng)美德的滋養(yǎng)，吸納整合了人性中最美好的東西，實現(xiàn)了與人類共同精神的完美結(jié)合。人們對雷鋒精神最為樸素的解讀，就是“做好事”“當(dāng)好人”，把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這是在任何時代都能打動人心的大美精神。從激情燃燒的建設(shè)年代，到波瀾壯闊的改革時期，人們以一貫地崇尚雷鋒、呼喚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)雷鋒蔚然成風(fēng)、英模輩出，雷鋒式的先進(jìn)典型構(gòu)成感動中國的耀眼群星。事實證明，雷鋒精神彰顯了人類共同價值，具有超越時代的永恒魅力。

今天，雷鋒精神的意義已然超越了“典型”的范疇，它作為一種形象，一種文化，乃至一種信仰教育激勵著國人，輻射影響著世界。它指引了信仰的“正方向”，始終把共產(chǎn)主義作為奮斗目標(biāo)，是為“真”；詮釋了價值的“正取向”，始終把敬業(yè)奉獻(xiàn)作為人生追求，是為“善”；樹立了道德的“正導(dǎo)向”，始終把服務(wù)人民作為現(xiàn)實宗旨，是為“美”?！罢嫔泼馈眰鬟f著中華民族的“正能量”，映襯出雷鋒精神的時代光輝！

然而，時下也不乏雜音、噪音之?dāng)_。雷鋒精神無用論、過時論、造假論等質(zhì)疑之聲充斥社會、混淆視聽，使人們產(chǎn)生了疑問：還要不要宣傳雷鋒精神？

客觀上講，社會上的確有很多違背雷鋒精神的事例，比如“毒膠囊”、“小悅悅”、“三氯氰胺”、“摔倒的老人沒人扶”、“下水道嬰兒”、“少女當(dāng)街辱罵當(dāng)街扇母親耳光”等等這些“負(fù)能量”嚴(yán)

重左右著民眾的價值追求和日常行為，已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的因素。

應(yīng)該意識到，越是欠缺責(zé)任意識，越要宣傳雷鋒精神；越是缺少道德規(guī)范，越要弘揚雷鋒精神。因為雷鋒精神源自一名普通戰(zhàn)士的人生軌跡，樸素而真實；因為雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義、共產(chǎn)主義精神最完美結(jié)合，永遠(yuǎn)不過時！

作為新時代的我們，要在各自平凡的崗位上奮發(fā)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新，服務(wù)人民，敬業(yè)奉獻(xiàn),舍己利人,埋頭苦干，以實際行動傳承雷鋒精神，共同書寫我們這個偉大時代的精神史詩，為實現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)、構(gòu)建和諧社會的兩大歷史任務(wù)，為高水平建設(shè)國際型、知識型、生態(tài)型、創(chuàng)新型現(xiàn)代化的社會主義獻(xiàn)出更大的智慧和力量。繼承并弘揚雷鋒精神，我們要做到持之以恒，數(shù)十年如一日；我們就是要在日常的生活、工作、學(xué)習(xí)中將好事進(jìn)行到底，把全心全意為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣，并且積淀為一種優(yōu)秀品質(zhì)。從而為祖國的社會主義建設(shè)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

弘揚雷鋒精神就要傳播“正能量”，使其成為一種被普遍認(rèn)知的社會價值，指引公眾助人為樂、無私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取??那么何為“正能量”？正能量是一切給予人向上和希望，促使人不斷，所產(chǎn)生的一種積極進(jìn)取、催人向上的動力和情感。它已和我們的情感深深聯(lián)系在一起，表達(dá)著我們的渴望和期望。

現(xiàn)在，作為生長新時期、新形勢下的我們，也要通過長期的自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起，將雷鋒精神不斷發(fā)揚光大，并將釋放屬于我們的青春正能量。同學(xué)們，行

動起來吧！我相信，我們每個人都會是溫暖世界的正能量，讓青春踱上絢麗的光彩，永不褪色。

第三篇：釋放青春正能量

釋放青春正能量

“年輕就是不一樣，我們已經(jīng)開始起航，也知肩上責(zé)任重，挺起胸膛路在前方，路在前方！”這是自己一直以來最喜歡的《麻辣女兵》主題曲歌詞。喜歡看這部電視劇，就像自己一直鐘愛看籃球賽一樣，其實理由很簡單，就單純的喜歡看他們在最好的年紀(jì)，最美的青春里編織自己最美的夢！

每個人在自己青春花季里都有著屬于自己的夢，他們有著他們的夢我們也有著屬于我們自己的夢，我們每個熱都在為自己的夢奮斗著。有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。但，幾乎每個人的青春都是叛逆的，可幾乎每個人叛逆之后的結(jié)局，卻又都是走向平實，走向恬靜。在這個變化過程中，平息這場青春叛亂的便是那“正能量朋友”。

不要說青春就是不落的太陽，就是風(fēng)調(diào)雨順好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄疾。正與因為青春的夢想最圓最大最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，激情對青春的消耗也最多，外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，內(nèi)心礦藏的取之不竭，保持源頭活水的滔滔不絕才是正道。你得意，有比你更得意的，何況那些準(zhǔn)備笑到最后的，正在默默地積蓄能量，通過自己的努力，要把整個春天，乾坤扭轉(zhuǎn)時，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補充。鮮花只需要不回避陽光就行了，而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開始，問一問自己的理想有多高遠(yuǎn)，激情有多強(qiáng)烈？自己僅僅是一個索取者，還是一個能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者?一個對自己失眠的人，怎會發(fā)現(xiàn)外界的七彩斑斕，巔峰連綿？

也許不是我們沒有發(fā)現(xiàn)正能量，而是讓負(fù)能量迷失了雙眼。很多時候我們總在埋怨命運的不公，抱怨沒有選擇了一個好學(xué)校，總覺得自己的青春注定要耗費在這所被高高圍墻圍起來的校園里，于是心有不甘，情有不愿。也總覺得沒能踏進(jìn)理想的大學(xué)而情緒失落，于是不想去改變，就渾渾噩噩的打發(fā)著無聊的日子。

然而，有誰想過，其實我們的成長存在著一種“負(fù)負(fù)得正”的數(shù)學(xué)遞變規(guī)律，生活的環(huán)境越艱辛，學(xué)習(xí)越困難，我們就越要堅持下去，這樣會收獲到更多的東西，不僅僅是知識。況且，我們生活在這樣一個大集體中，隨處可見快樂的影子，同學(xué)的一次幫助，老師的一次鼓勵、一次微笑、一句“你很好”。這樣的事這樣話大家都沒少聽，可就是這樣一句話，夾帶著成長的青春正能量，一點一點，步入我們的心臟，一步一步，幫助我們成長為青春中最美好的摸樣。它無處不在地存在于我們的生活場景里，陪伴著我們走過許多光華流轉(zhuǎn)的歲月。

一個曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細(xì)的看著這個世界，有了正確的價值觀，有了對生活生命的信仰”他認(rèn)為這就是他的正能量。見過了足夠多的東西，足夠好的東西之后，你就會明白不只是冠軍和軍牌才有正能量，正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個過程和滿腔激情的付出。人就像“飛蛾趨光”一樣，喜歡一切光明和快樂，一個充滿正能量的環(huán)境里，你會覺得自己那點不開心不過是生命中的小插曲，未來還是充滿光明和希望的。青春沒有我們想象中那么壞。也沒有我們預(yù)期的那么好。也許會有各種挫折，也許會有各種不如意，當(dāng)我們處于這種消極、逃避的壞情緒中時，總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住，無論它以何種方式出現(xiàn)，但總歸，讓幾乎所有人在叛逆之后歸于平靜，擁有最平淡而單純的快樂。

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。祖國的希望房子我們這批90后的身上，正直青春的他們也是敢打敢拼，給與他們一定的青春正能量，他們勢必爆發(fā)他們的力量，書寫他們的青春夢，書寫新中國的偉大復(fù)興夢！

青春是整個人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的軌道，釋放青春正能量，我相信，你、我或者他都會是溫暖世界的正能量！

化 學(xué) 化 工 學(xué) 院

級 C 班

吳 葉 香

第四篇：釋放青春正能量

周欣：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；

文怡：親愛的同學(xué)們；

合：大家晚上好！

怡：激情的五月，姹紫嫣紅，社團(tuán)百花，蓬勃綻放；

周：激情的五月，生機(jī)勃勃，校園文化，異彩紛呈。

怡：歡迎來到英語系第九屆社聯(lián)周年慶的晚會現(xiàn)場，我是主持人文怡；

周：我是主持人周欣。英語系社團(tuán)聯(lián)合會成立于2004年11月份，它旗下的四大協(xié)會分別是英語協(xié)會、街舞協(xié)會、環(huán)保協(xié)會、和禮儀協(xié)會。在老師的指導(dǎo)和英語系社團(tuán)聯(lián)合會各干部的合作努力下，英語系社團(tuán)聯(lián)合會多次榮獲”優(yōu)秀組織單位“的榮譽稱號，四大社團(tuán)也獲得了優(yōu)異的成績。

怡：為了慶祝英語系社聯(lián)會成立九周年和讓各社團(tuán)更好的展現(xiàn)他們的風(fēng)采，我系特舉辦了這場以 “釋放正能量，共筑社團(tuán)夢”為主題的慶典晚會。

周：下面請允許我為大家介紹出席本場晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和評委，出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓分別是：……

怡：擔(dān)任本次晚會的評委有：……

周：出席的還有學(xué)院及各兄弟系主要學(xué)生干部，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！怡:本場晚會的評分標(biāo)準(zhǔn)是：滿分100分。節(jié)目內(nèi)容占15分，整體效果占40分，節(jié)目新穎占15分，現(xiàn)場反應(yīng)占10分，服裝占10分，臺風(fēng)占10分。評分是去掉最高分和最低分取平均分。

周：本場晚會有社團(tuán)展示節(jié)目和個人表演節(jié)目。社團(tuán)部分設(shè)置的獎項有：PK魅力金獎一個節(jié)目，PK魅力銀獎一節(jié)目，PK魅力銅獎兩個節(jié)目……

怡：個人表演部分，設(shè)有一等獎1名，二等獎1名，三等獎3名……在本場晚會開始之前，先請####（領(lǐng)導(dǎo)）上臺致詞，掌聲有請！

周：感謝####的致詞！接下來請欣賞由英語系舞蹈隊帶來的開場舞……

怡：掌聲歡迎！

2、怡：近年來Taylor Swift的歌真是深受大家喜愛，其中我就很喜歡她那首Back to December,所以我很期待接下來那位同學(xué)唱的這首歌，是否別有韻味呢？有請鐘蘇芳帶來的英文歌曲《back to december》

3、周：同學(xué)們，你們說鐘蘇芳同學(xué)唱的好不好？ 那再次用你們的掌聲送給她。愛情讓人很甜密，愛情也讓人很無奈，種種原因的堆積，讓很多有情人不能在一起。如果我們在一起，錯過的甜蜜是否還能繼續(xù)？下面請欣賞由英語協(xié)會帶來的舞臺劇《在一起》，掌聲有請！

4、怡:有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，它就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請街舞協(xié)會帶來的舞蹈《Criminal》，掌聲歡迎！

5、怡：周欣啊，我想考考你，你知道雙簧嗎？？

周：當(dāng)然知道啦！據(jù)我所知，雙簧歷史悠久，創(chuàng)始于清代末年。雙簧的表演形式是一人用形體表演，一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。這可真是考驗表演者之間的默契啊。

怡：對，說得不錯。雙簧真的很需要配合好啊，有點難度。而兩個人表演的雙簧我們就看多了，那四個人的會是怎樣呢？咱們拭目以待！接下來掌聲有請熊瑩瑩等帶來的《雙簧四人傳》！

6、周：踏著歲月的鼓點，我們走進(jìn)世界；

怡：和著時代的節(jié)拍，我們歌唱未來。

周：春風(fēng)吹染，姹紫嫣紅；

怡：百花綻放，大地飛歌。

周：下面請大家欣賞黃汝汪帶來的歌曲《大地飛歌》，掌聲有請！

7、禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素，是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事。接下來讓我們欣賞禮儀協(xié)會的禮儀風(fēng)采，掌聲有請！

8、周：古典音樂讓人陶冶情操，新潮的街舞讓人賞心悅目，當(dāng)古典音樂與街舞相結(jié)合時，會碰撞出怎樣的火花呢？好，接下來讓我們欣賞由唐小聰?shù)葞淼奈璧浮豆诺滹L(fēng)》，掌聲有請！

9、周：看完這精彩的舞蹈同學(xué)們 你們是否跟我一樣熱血澎湃呢？ 那好，看了好看的，那么下面就讓我們聽好聽。下面有請陳悅為我們帶來歌曲，《夜夜夜夜》大家掌聲有請！

10、怡：地球是我們的家園，環(huán)?？看蠹?。今天，環(huán)保協(xié)會的成員們變身為偉大的魔術(shù)師，帶著閃亮的創(chuàng)意，變廢為寶，帶領(lǐng)我們見證奇跡的時刻。接下來有請下一個節(jié)目《晝夜的夢幻》，掌聲歡迎！

11、怡：走過九個年頭，風(fēng)雨九年，社聯(lián)人同舟共濟(jì)，與旗下四大協(xié)會風(fēng)雨共渡。社聯(lián)周年慶晚會怎能夠少了社聯(lián)的精彩表演呢？下面請欣賞由社聯(lián)全體干部及四大協(xié)會代表 帶來的大合唱《相親相愛》，掌聲有請！

結(jié)尾：

周：感謝社聯(lián)的精彩演唱。同時也感謝英語系四大協(xié)會以及選手們給我們帶來的精彩表演！怡：今晚，我們相約在這里，共同見證了社聯(lián)的成長。

周：今晚，我們歡歌笑語，釋放青春正能量，共同筑就社團(tuán)夢想。

怡：經(jīng)過緊張的統(tǒng)計，今晚的得獎名單已經(jīng)在我手上了。有請選手以及協(xié)會代表上臺（我們走去45度角面向觀眾）。下面頒發(fā)的是個人表演獎。獲得周年慶典，暨成果展三等獎的選手分別是…（3名）祝賀！二等獎的選手是…（1名）祝賀！一等獎的選手是……祝賀！周：有請####（領(lǐng)導(dǎo)）上臺為獲獎選手頒獎！

怡：接下來我宣布，獲得PK魅力銅獎的分別是……（2名）獲得PK魅力銀獎的得主是……（1名）恭喜恭喜！

周：有請####（領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎協(xié)會頒獎！最后我宣布，獲得英語系社聯(lián) 第九屆周年慶晚會的PK魅力金獎的得主是……祝賀！

怡：下面有請####（領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎協(xié)會頒獎！感謝###（領(lǐng)導(dǎo)），同時也祝賀今晚獲獎的選手以及協(xié)會。

怡：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情

周：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望

怡：在這里我們恭祝英語系社聯(lián)會

合：生日快樂?。ㄍ粕盏案猓派崭瑁?/p>

怡：請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺一起切蛋糕！

周：（等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺后...）再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨和同學(xué)們的到場！

怡：感謝臺前幕后的所有表演者和工作者，謝謝你們！同時也感謝南方電器總匯的贊助。周：“釋放正能量，共筑社團(tuán)夢”周年慶典暨成果展

合：圓滿結(jié)束！祝各位晚安！

第五篇：釋放青春正能量演講稿

釋放青春正能量演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：

我演講的題目是《釋放青春正能量演講》。

什么是正能量？ 曾幾何時，我們學(xué)會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。

記得剛來辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi)，那時候有打不完的文件，加不完的班，有時幾天都沒回家了，剛到家，飯都沒來得及吃一口，一個電話打來又要加班，感覺自己都快得電話恐懼癥了，真覺得自己堅持不下去了，可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi)，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計災(zāi)情，寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個個都精神抖數(shù)，干勁十足。這就是我身邊的正能量。

這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么

理由不鞭策自己前行呢！有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量?；蛟S你被別人踩腳后的一個微笑，在公交車上給老人讓座的一個不經(jīng)意的舉動，正是你孩子眼中最好的文明范本；再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會因為我們的正能量而變得更加美好！

謝謝大家!