第一篇：解放思想大討論個(gè)人自查報(bào)告

解放思想大討論個(gè)人自查報(bào)告

————蔡藏龍

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

自開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)以來(lái)，按照本單位解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案“的安排，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了十七大報(bào)告、張?jiān)拼〞?shū)記講話、社會(huì)主義科學(xué)理論知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極參加了系統(tǒng)和機(jī)關(guān)內(nèi)部的大討論，共寫(xiě)心得體會(huì)1篇，讀書(shū)筆記2000多字。通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到這次開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動(dòng)，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)”三個(gè)代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，解決如何加快發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為一名機(jī)關(guān)干部，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力，也使自己為適應(yīng)新型發(fā)展，專(zhuān)心學(xué)習(xí)和工作，自覺(jué)把學(xué)習(xí)成果變成自我實(shí)踐、自我提高、自我完善、增強(qiáng)能力的過(guò)程，為營(yíng)造開(kāi)放、效能、發(fā)展、和諧的良好氛圍，為促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展積極努力。

二、通過(guò)解放思想大討論查找存在的主要問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)方面存在問(wèn)題主要表現(xiàn)：一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)學(xué)習(xí)的情況。二是學(xué)習(xí)不夠深入，只限于一般性地讀書(shū)，只是念一念，集中聽(tīng)一聽(tīng)，方法簡(jiǎn)單，組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)更多有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的內(nèi)容。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，不能很好的做到理論與實(shí)際工作相聯(lián)系，缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性，主要是自己沒(méi)有真正樹(shù)立實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)造成的。學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，沒(méi)有用學(xué)習(xí)的知識(shí)去理解和指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。另外，認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了要學(xué)習(xí)的理論，滿足于用文件理解文件，不求上進(jìn)。同時(shí)感到自己也受了社會(huì)上對(duì)理論學(xué)習(xí)方面的負(fù)面影響，思想懶惰，學(xué)習(xí)理論的動(dòng)作也跟著遲鈍了?，F(xiàn)在，認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上，要達(dá)到理解或指導(dǎo)實(shí)踐還相差甚遠(yuǎn)，只停留在文件上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更

重要的是運(yùn)用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實(shí)際問(wèn)題。

2、思想觀念方面，由于從事的工作比較具體，導(dǎo)致思想相對(duì)保守。存在問(wèn)題主要表現(xiàn)：一是對(duì)中央和省委的方針政策、決策決定，在落實(shí)和貫徹和執(zhí)行中，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于從政治的角度來(lái)觀察和分析大發(fā)展中遇到的各種現(xiàn)象和問(wèn)題，有時(shí)認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。二是對(duì)發(fā)展問(wèn)題在理解上不夠準(zhǔn)確，有理解太低和理解太高的現(xiàn)象，存在著對(duì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的模糊認(rèn)識(shí)，沒(méi)有進(jìn)一步解放思想、更新觀念，樹(shù)立信心。

存在以上二種現(xiàn)象，是由于自身在學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有很好的聯(lián)系實(shí)際、用老思想走新路，沒(méi)有進(jìn)一步解放思想和科學(xué)發(fā)展觀樹(shù)立不牢固，缺乏對(duì)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)而引起的。由于在具體部門(mén)工作的原因，思想有些老化，思想認(rèn)識(shí)上不去，總認(rèn)為只要做好本職工作就行了，所以在樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程方面不能站在前沿，表現(xiàn)在實(shí)際工作崗位中就是創(chuàng)新、進(jìn)取精神淡化、思想不夠解放，觀念不夠更新。

3、在為廣大人民群眾做好服務(wù)方面

存在問(wèn)題主要表現(xiàn)：一是對(duì)待來(lái)辦事的群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，有時(shí)特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí)，沒(méi)有做到全心全意為人民服務(wù)，沒(méi)有正真成為人民群眾的公仆。二是對(duì)待來(lái)反映問(wèn)題的群眾上，總覺(jué)得自己是一個(gè)普通的機(jī)關(guān)干部、既沒(méi)權(quán)，也沒(méi)錢(qián)，也幫群眾解決不了什么問(wèn)題，沒(méi)有深刻理解”全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于沒(méi)有拿出百分之百的熱情對(duì)待來(lái)訪辦事群眾。

4、解放思想、更新觀念方面

存在問(wèn)題表現(xiàn)： 思想不夠解放，觀念陳舊，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。由于在所從事的工作中沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，思想老化，對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，也沒(méi)有主動(dòng)去與其他同志勾通，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑一點(diǎn)感覺(jué)和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決，處理方法比較簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng)新精神，遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上有“偷懶”，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地用科學(xué)發(fā)展觀的正確研究處理，這是解放思想不夠，更新觀念不到位，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。

四、初步整改決心

開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)意義重大，為適應(yīng)解放思想，跨越發(fā)展的濃厚社會(huì)氛圍，把干勁和熱情集中到推進(jìn)發(fā)展進(jìn)程上來(lái)，全面促進(jìn)各項(xiàng)工作，為加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，是我在這次活動(dòng)中的主要目的。對(duì)個(gè)人來(lái)講，也是一次用新思想新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素質(zhì)，為加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第二篇：解放思想大討論個(gè)人自查報(bào)告

解放思想大討論個(gè)人自查報(bào)告

解放思想大討論以來(lái)，我認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的問(wèn)題，并從自身思想深處挖根源，找原因，制定整改措施，主動(dòng)整改，以達(dá)到自我教育、自我完善的目的?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的 態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺(jué)得學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于認(rèn)識(shí)不足。

3、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，很少去外校聽(tīng)課、評(píng)課，沒(méi)有走出去學(xué)習(xí)，不能學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)。也沒(méi) 有把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)，只做井底之蛙，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，精力跟不上，懶于動(dòng)筆寫(xiě)作，積累得相當(dāng)少。

針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見(jiàn)如下：

1、按照縣局活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)、要求，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

2、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在當(dāng)前開(kāi)展的“解放思想大討論活動(dòng)”中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

王紅雨

第三篇：解放思想大討論個(gè)人自查報(bào)告

解放思想大討論個(gè)人自查報(bào)告

解放思想大討論以來(lái)，我認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的問(wèn)題，并從自身思想深處挖根源，找原因，制定整改措施，主動(dòng)整改，以達(dá)到自我教育、自我完善的目的?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

一、學(xué)習(xí)情況和體會(huì)

積極參加了我局解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)；學(xué)習(xí)了縣委“解放思想大討論活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)”；《黨章》和毛澤東、鄧小平、江澤民三代中央領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的重要論述；學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等講話精神。通過(guò)以上學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次大活動(dòng)的重要性。只有通過(guò)思想的大解放，環(huán)境的大創(chuàng)新，徹底轉(zhuǎn)變職能，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，才能更好的全心全意為人民服務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，按照把整改貫穿始終的要求，在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題

（一）系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。我本身理論根基不實(shí)，更需 要用科學(xué)的理論武裝自己。然而經(jīng)常不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

（二）對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)單位布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

(三)平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)l(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他同事交流不夠，沒(méi)能熱心地幫助周?chē)耐居嗅槍?duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

(四)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。

三、原因分析

本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

（一）我對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說(shuō)有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng)，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢(shì)，解決新問(wèn)題，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。

（二）作為一個(gè)黨員，對(duì)自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。

（三）開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠，既不爭(zhēng)先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個(gè)太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭(zhēng)先進(jìn)”這些都與己無(wú)緣，入黨時(shí)那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

（四）工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求,工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

四、整改措施

針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng)，不斷提高素質(zhì)。在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在理論水平上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。

（一）強(qiáng)化“學(xué)習(xí)”意識(shí)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出時(shí)間予以落實(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人理論修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題，辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作。

（二）強(qiáng)化“開(kāi)拓”意識(shí)。作為一名黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，提高開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，積極進(jìn)取、大膽開(kāi)拓，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化。

（三）努力做好本職工作。把本次開(kāi)展“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新環(huán)境”大討論活動(dòng)落實(shí)在行動(dòng)上。不斷改進(jìn)工作，在具體的工作中大膽參與實(shí)踐，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。解放思想大討論個(gè)人自查報(bào)告

李余芬

解放思想大討論以來(lái)，我認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的問(wèn)題，并從自身思想深處挖根源，找原因，制定整改措施，主動(dòng)整改，以達(dá)到自我教育、自我完善的目的。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

一、學(xué)習(xí)情況和體會(huì)

積極參加了我局解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)；學(xué)習(xí)了縣委“解放思想大討論活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)”等一系列關(guān)于解放思想大討論的文獻(xiàn)資料。我深刻領(lǐng)會(huì)到本次“解放思想大討論活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。并且真正認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展這次“解放思想大討論活動(dòng)”的緊迫性和必要性。

在這次活動(dòng)中，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、全面貫徹樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，更加牢固樹(shù)立了全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨，振奮了精神，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的，增強(qiáng)了信心，明確了今后努力的方向。

二、存在的問(wèn)題

雖然較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的工作，但是對(duì)照解放思想大討論活動(dòng)的內(nèi)容還存在不少問(wèn)題，如在理論水平、創(chuàng)新能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面：

（一）、理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少，平時(shí)只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論的學(xué)習(xí)，有時(shí)在工作中要用到的知識(shí)才去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，做不到耐心和堅(jiān)持，因此，學(xué)習(xí)收獲較淺，未能跟上形勢(shì)和工作發(fā)展的要求。

（二）宗旨意識(shí)不強(qiáng)。雖然能夠自覺(jué)地把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處為群眾謀利益，也做了一些力所能及的實(shí)事。但是，自己深入基層農(nóng)村少，與群眾接觸少，在認(rèn)識(shí)高度和感情投入上還有距離。對(duì)一些深層次的問(wèn)題還缺乏細(xì)致的思考和研究，對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題有時(shí)考慮不周全。為基層、為群眾解決實(shí)際困難的主動(dòng)性和積極性不高，服務(wù)意識(shí)還不強(qiáng)。

（三）創(chuàng)新意識(shí)不夠，銳意進(jìn)取的精神不強(qiáng)。往往有工作任務(wù)了，迎頭就上，事先工作策劃不細(xì)致，責(zé)任分解不清晰。在具體工作中，主動(dòng)找出解決問(wèn)題的辦法少，開(kāi)拓意識(shí)還不強(qiáng)，求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

三、整改措施

針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己。具體做到以下幾點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

（二）是牢固樹(shù)立宗旨觀念，主動(dòng)熱情的為群眾服務(wù)。以全心全意為人民服務(wù)為自己的行動(dòng)指南，充分認(rèn)識(shí)到自己所在崗位是為群眾服務(wù)的，自己的一點(diǎn)權(quán)力是人民群眾給的，處處想群眾所想，急群眾所急。在今后的工作中多為群眾著想，堅(jiān)持做到來(lái)有迎聲，走有送聲，主動(dòng)熱情的為群眾服務(wù)。

（三）工作上與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。一是進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新，結(jié)合組織工作實(shí)際，敢于提出新的工作思路。二是克服自滿思想，不滿足于現(xiàn)狀，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，努力爭(zhēng)取新的更大的成績(jī)。三是克服畏難情緒，面對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，敢于迎難而上，不等、不靠。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在當(dāng)前開(kāi)展的“解放思想大討論活動(dòng)”中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

第四篇：解放思想大討論個(gè)人整改和自查報(bào)告

解放思想大討論個(gè)人整改和自查報(bào)告

開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)以來(lái)，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入查找并剖析自己在思想觀念、工作作風(fēng)等方面所存在的問(wèn)題，自己深刻認(rèn)識(shí)到了解放思想大討論的重大意義，自己在思想上豁然開(kāi)朗，在工作的認(rèn)知上得到了進(jìn)一步提升。

一、存在問(wèn)題

（一）思想觀念方面。一是在學(xué)習(xí)方面，態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)只限于一般性學(xué)習(xí),方法簡(jiǎn)單，僅學(xué)習(xí)了一些文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有很好把理論與實(shí)際工作緊密聯(lián)系起來(lái)。二是在實(shí)際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。忙于一般性工作多，對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏高度的政治敏銳性和洞察力，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神。遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

（二）作風(fēng)紀(jì)律方面。在工作上，一是對(duì)待群眾不能始終保持積極熱情的態(tài)度，全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度、真正成為人民群眾的公仆意識(shí)還有欠缺；二是有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強(qiáng)；三是工作中時(shí)有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。

二、整改和措施

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，堅(jiān)持學(xué)習(xí)日的學(xué)習(xí)雷打不動(dòng)，不斷增強(qiáng)自身和全體干部職工的黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

（二）加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，勤奮工作。改進(jìn)工作方法，提高工作能力，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心。進(jìn)一步改進(jìn)和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，很抓落實(shí)，把工作干實(shí)干好，提供優(yōu)質(zhì)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。

通過(guò)這次解放思想大討論活動(dòng)，我更加明確了一定要用新思想、新觀念重新審視自己，反思自己，解剖自己，提高自己，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，塑造自己，為我區(qū)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。

第五篇：解放思想大討論個(gè)人自查報(bào)告

解放思想大討論個(gè)人自查報(bào)告

李西才

根據(jù)衡水市委《景春華同志在全市解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話》和《中共衡水市委關(guān)于學(xué)習(xí)關(guān)于深入開(kāi)展以“創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的安排部署，我校深入開(kāi)展了以“創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展”為主題，以解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加快改革步伐為主要內(nèi)容的解放思想大討論活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到這次開(kāi)展“創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展”為主題的解放思想主題實(shí)踐活動(dòng)，是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動(dòng)，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為一名黨員教師，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力，也使自己為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展，專(zhuān)心學(xué)習(xí)和工作，自覺(jué)把黨員先進(jìn)性教育成果變成自我實(shí)踐、自我提高、自我完善、增強(qiáng)能力的過(guò)程，為營(yíng)造開(kāi)放、效能、發(fā)展、和諧的良好氛圍，為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)繼續(xù)保持快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展積極努力。

在解放思想大討論活動(dòng)中，著重集中討論解決以下四個(gè)問(wèn)題：

1、破除唯資源論、唯條件論的思想束縛，轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作方法、創(chuàng)新發(fā)展思路。

2、破除“怕”字當(dāng)頭、封閉保守的思想觀念，牢固樹(shù)立突破常規(guī)、敢為人先的創(chuàng)新精神。

3、要破除成績(jī)不大年年有，步子不大年年走，立自我加壓責(zé)任意識(shí)

4、克服作風(fēng)漂浮、激情不足的精神狀態(tài)，牢固樹(shù)立自信自強(qiáng)的精神風(fēng)貌和務(wù)實(shí)苦干的工作作風(fēng)。發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)模范作用。重點(diǎn)解決懶、散、扯皮現(xiàn)象，發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神，踏踏實(shí)實(shí)干工作，振奮精神，銳意進(jìn)取，做到自己的職責(zé)范圍內(nèi)的工作主動(dòng)干，他人的工作協(xié)助干，加快工作節(jié)奏，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，保證各項(xiàng)任務(wù)的完成。

在解放思想大討論活動(dòng)中，通過(guò)自查與反思,感覺(jué)到存在主要問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)：一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上缺乏自覺(jué)性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書(shū)，只是念一念，集中聽(tīng)一聽(tīng)，方法簡(jiǎn)單，組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì) 1

議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)更多有關(guān)新形勢(shì)發(fā)展的有關(guān)知識(shí)內(nèi)容。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)。學(xué)習(xí)之所以不能聯(lián)系實(shí)際，缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性，主要是自己沒(méi)有真正樹(shù)立實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)造成的。學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，更沒(méi)有用學(xué)習(xí)的知識(shí)去理解和指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)，使自己對(duì)新知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。另外，認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了要學(xué)習(xí)的理論，滿足于用文件理解文件，不求上進(jìn)。同時(shí)感到自己也受了社會(huì)上對(duì)理論學(xué)習(xí)方面的負(fù)面影響，思想懶惰，學(xué)習(xí)理論的動(dòng)作也跟著遲鈍了。現(xiàn)在，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)要達(dá)到理解或指導(dǎo)實(shí)踐還相差甚遠(yuǎn)，只停留在文件上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是運(yùn)用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實(shí)際問(wèn)題。

2、在服務(wù)方面存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)：對(duì)待學(xué)生不能始終保持熱情的態(tài)度，特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí)，沒(méi)有做到全心全意為學(xué)生服務(wù)。

3、在解放思想、更新觀念方面存在的問(wèn)題表現(xiàn)：思想不夠解放，觀念陳舊，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。由于對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，沒(méi)有創(chuàng)新精神，遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上有“偷懶”，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地用科學(xué)發(fā)展觀的正確研究處理，這是解放思想不夠，更新觀念不到位，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。

開(kāi)展以“解放思想、跨越發(fā)展”為主題的解放思想主題實(shí)踐活動(dòng)意義重大，為營(yíng)造解放思想，加快發(fā)展的社會(huì)氛圍，把干部教師的干勁和熱情集中到推進(jìn)“創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展”進(jìn)程上來(lái)，全面促進(jìn)各項(xiàng)工作，為加快我市教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，是這次活動(dòng)的主要目的，對(duì)個(gè)人來(lái)講，也是一次用新思想新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀、保持和鞏因先進(jìn)性教育整改成果的持續(xù)性機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素質(zhì)，為加快我市教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。2