第一篇：解放思想大討論自查報告

解放思想大討論思想總結

“解放思想、奮力實現新跨越”大討論活動開展以來，我認真學xxx省、市、縣有關文件精神，通過學習，使我的思想得到了進一步的解放，對這次解放思想大討論活動的重要性有了新的提高。開展這次解放思想大討論活動，大討論是形式，解放思想是手段，破解難題、促進發(fā)展，實現轉型跨越才是真正目的。我個人認為，只有思想的大解放，才能換來轉型跨越的大發(fā)展。下面是我的一些體會：

(一）解放思想，更新觀念，是克服狹隘認識、破解工作難題的“總閥門”，通過學習，按照解放思想的要求，認真對照找差距，查不足，感覺到自己在以下幾方面還存在著不足：一是滿足于現有的成績，有了“差不多”、“說得過去”的思想認識。二是滿足于輕車熟路，創(chuàng)新能力不夠，工作亮點少。三是滿足于“本事不大，老實聽話”，只限于完成規(guī)定動作，不能主動出擊，主動爭取。

（二）查擺問題、解決問題，不斷提高，是開啟科學發(fā)展之門的“金鑰匙”，面對新形勢、新任務，我體會到必須以這次解放思想大討論活動為契機，正視問題，解決問題，增強創(chuàng)新意識，增強責任意識，切實做到各項要求，扎實推進工作開展。要破除自我滿足觀念，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。常懷為民之心，常懷大局之心，常懷奉獻之心，踏踏實實干好本職工作。要破除懶散觀念，樹立愛崗敬業(yè)意識。從現在做起，向“懶”和“散”做堅決的斗爭。有了工作任務，不怕早起晚睡，不怕加班加點，發(fā)揚不怕吃苦、不怕熬夜、不講 1

條件、堅決完成任務。要破除自我封閉，樹立改革開放意識。

面對新形勢，要樹立“沒有最好，只有更好”的爭先創(chuàng)優(yōu)意

識，永不服輸、永不言愁，不與別人比待遇，敢于別人比貢

獻。要破除反應遲鈍，樹立與時俱進意識。決不等待觀望，做到主動出擊，主動爭取，及時跟上時代步伐，把握發(fā)展的主動權。要破除自我封閉，樹立創(chuàng)新意識。勇于請進來，敢

于走出去，取人之長，補己之短，作到學習學習再學習，努

力努力再努力，積極參與建言獻策和爭先創(chuàng)優(yōu)活動，立足本

職，放眼大局，以優(yōu)異成績，匯報自己解放思想大討論的成果，無愧于共產黨員的稱號。

（三）思想是否真正解放，觀念是否真正更新，主要看

什么？就是要看困難解決了多少，問題消化了多少，工作落

實了多少，是否真正做到了自覺遵守各項規(guī)章制度,是否為

促進經濟發(fā)展,為促進和諧社會建設做出了自己的點滴貢獻?

這就是判斷思想解放程度的試金石。我知道，再好的思路，再好的辦法，再好的制度，只有落實到位了，才能真正發(fā)揮

作用。否則，再好的措施也是一紙空文，毫無意義。我認為，能把簡單的事情辦好就不簡單；能把平凡的事情做好，就不

平凡。我愿與大家一起，從踏踏實實做好身邊每一件小事、做好每一項工作做起，堅持勤勤懇懇，任勞任怨，一以貫之。

二是把解放思想體現在平常的工作中，學以致用，以學促用，以用促學，達到融會貫通的目標。三是始終堅持學習，做到

時時學習，處處學習，永不自滿。

改革發(fā)展的歷史證明，經濟社會中每一次大的發(fā)展變遷，都

是以思想解放為先導的。思想解放了，經濟社會發(fā)展就快，人民群眾生活質量提高的幅度就大；而思想觀念受到束縛，經濟社會發(fā)展就慢，人民群眾生活質量就難以有效提高。解

放思想的過程，就是解放生產力的過程，就是激發(fā)內在動力的過程，就是釋放群眾積極性創(chuàng)造性的過程，也必將成為今

后一段時間和“十二五”實現轉型跨越發(fā)展的過程。思想解

放的程度，決定著經濟發(fā)展的質量，決定著經濟發(fā)展的速度。

現在正處于轉型發(fā)展的關鍵期、攻堅期和機遇期，經濟

要轉型是貫徹落實科學發(fā)展觀的現實要求，發(fā)展要跨越是山

西面臨的最緊迫的課題，而要在轉型發(fā)展中實現新的跨越，就必須破除僵化保守、阻礙發(fā)展的思想。發(fā)展所取得的一切

進步和成就，都與解放思想有著內在的聯系。從根本上說，解放思想就是要打破一切阻礙科學發(fā)展、阻礙轉型跨越的舊

觀念、舊框框。也就是說，怎么有利于科學發(fā)展、怎么有利

于轉型跨越，怎么能帶給山西人民更多的福祉，我們就怎么

干。

解放思想不是坐而論道，不是紙上談兵，而是要以觀念的更新推動改革的突破，要以理念的提升帶動發(fā)展的加速，把解放思想真正落實在觀念的變化上，落實在辦法的創(chuàng)新

上，落實在跨越發(fā)展的推動上。前進的道路上遇到 “絆腳

石”“玻璃門”之類阻礙發(fā)展的東西，要大膽地突破它；思

路要放開，眼界要開闊，多說“怎么辦”，少說“不能辦”；

要敢為人先，敢于爭先，要有闖和“冒”的精神，勇于做前

人沒有做過的事。

解放思想就必須加強學習。不僅要了解本單位的實際，還要有全球的視野、世界的眼光，只看到眼前巴掌大一塊地

是不行的，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。因此，要樹立學習者智、學習者勝的理念，善于學習各種知識。只有學習才不會坐井

觀天、夜郎自大，只有學習才能登高望遠，才能發(fā)現和找到

解決問題的正確方法。我們要圍繞我省轉型跨越發(fā)展的需要

加強學習，包括學習新材料、新能源、物聯網等新型產業(yè)知

識和科技前沿知識，以適應信息社會的新特點和新挑戰(zhàn)。要

通過學習全面提高自身素質和本領，要通過學習發(fā)現和捕捉

發(fā)展的機遇。

解放思想其實是一種精神狀態(tài)。思想解放了，就有了一

種干事創(chuàng)業(yè)的膽氣，就會三步并作兩步走，不達目的不回頭；

就有了一種把握機遇、與時俱進的進取意識，就有了用心力、多思考、善謀劃的狀態(tài)，有了這種狀態(tài)，才能會謀事、敢干

事、干成事。寶貴的機遇激勵我們跨越式發(fā)展，而要想發(fā)展，就必須先解放思想，因此在今后的工作中一是繼續(xù)加強學習，進一步增強事業(yè)心和責任感。牢固樹立加強學習、不斷

學習、終生學習的理念，自覺參加組織安排的各類學習實踐

活動，虛心向領導和身邊的同志學習，注重抓好自學，努力

通過學習促進知識更新、加快觀念轉變、推進思想解放、提

高工作能力。二是強化意識，改進工作作風。（1）強化創(chuàng)

新意識，高質高效抓服務。探索研究工作規(guī)律，努力開拓思

路，提高服務的主動性、實效性和創(chuàng)造性。（2）強化規(guī)范意

識，有條不紊抓服務。規(guī)范工作標準、工作制度和工作程序，做到超前服務、高效服務和優(yōu)質服務。認認真真對待每一件

事情，無論大事小事，都嚴謹細致，力求把每一項工作做實、做細、做好、做精。（3）強化奉獻意識，盡職盡責服務于大

眾。堅持“敢、嚴、細、實、高”的工作標準，以苦為樂，勇

挑重擔，敢打硬仗，始終保持愛崗敬業(yè)的執(zhí)著追求，力爭工

作不僅“過得去”，還要“過得硬”。三是堅持用心干事。牢固

樹立責任意識，堅持把干好每一件事，做好每一個細節(jié)作為

工作的基本要求，始終在工作上精益求精，精雕細琢，做到

干一件，成一件。盡所能為單位建設和發(fā)展貢獻自己的力量。

四是注重自我修行。加強黨性修養(yǎng)和錘煉，既要有原則性，又要有靈活性，不好高鶩遠，不沾沾自喜，勝不驕，敗不餒，始終踏踏實實做事，正正派派做人。

解放思想能夠釋放出神奇的能量，只要我們堅持解放思

想，放開膽量，爭先發(fā)展，一定會迸發(fā)出無限的生機和活力，實現大步趕超，大步跨越！

第二篇：解放思想大討論自查報告_

.解放思想大討論自查報告_范文

“解放思想、科學發(fā)展、奮力實現新跨越”大討論活動開展以來，我認真學習中央市局得有關文件精神，結合工作實際，堅持邊學邊查，邊學邊改。開展批評與自我批評，對思想，工作和學習等方面進行了認證查找深刻剖析。

一、思想發(fā)面。思想解放程度不夠。因循守舊，固步自封，思想僵化。對于一些新思想，新觀點掌握不夠深，理解不透，工作缺乏開拓創(chuàng)新，習慣按部就班，存在“不求有功，但求無過”的思想觀念。循規(guī)蹈矩，求穩(wěn)怕亂，放不開手腳，邁不開步子。沒有從鹽業(yè)的圈子跳出來，不能跳出鹽業(yè)看鹽業(yè)。

二、學習方面。學校的自覺性，積極性和主動性不夠。因為自己忙于日常事務，自覺學習時間少。對黨的各項方針政策決議掌握的不深不透，政策觀念淡薄。

三、工作作風簡單，缺乏創(chuàng)新精神。對新形勢，新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層的分析，僅看表面現象，思想不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。處理問題方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位。

上述問題存在是表面的，但造成這些問題的原因是深層的。有客觀因素，更主要是主觀因素造成的。分析起來有以下幾點：

一是對理論學習的重要性和必要性認識不夠。

二是對思想上存在“懶、舊、怕、等”障礙。缺乏活到老學到老的思想，..在工作上方思想保守，怕出亂子，怕但責任的思想還比較突出。

三是主觀上放松了對自己的要求，平時沒有注意樹立正確的人生觀，世界觀，權力觀，全心全意為人民服務的意識不牢固，責任意識不強。.

第三篇：解放思想大討論自查報告

解放思想大討論思想總結

“解放思想、奮力實現新跨越”大討論活動開展以來，我認真學xxx省、市、縣有關文件精神，通過學習，使我的思想得到了進一步的解放，對這次解放思想大討論活動的重要性有了新的提高。開展這次解放思想大討論活動，大討論是形式，解放思想是手段，破解難題、促進發(fā)展，實現轉型跨越才是真正目的。我個人認為，只有思想的大解放，才能換來轉型跨越的大發(fā)展。下面是我的一些體會：(一）解放思想，更新觀念，是克服狹隘認識、破解工作難題的“總閥門”，通過學習，按照解放思想的要求，認真對照找差距，查不足，感覺到自己在以下幾方面還存在著不足：一是滿足于現有的成績，有了“差不多”、“說得過去”的思想認識。二是滿足于輕車熟路，創(chuàng)新能力不夠，工作亮點少。三是滿足于“本事不大，老實聽話”，只限于完成規(guī)定動作，不能主動出擊，主動爭取。

（二）查擺問題、解決問題，不斷提高，是開啟科學發(fā)展之門的“金鑰匙”，面對新形勢、新任務，我體會到必須以這次解放思想大討論活動為契機，正視問題，解決問題，增強創(chuàng)新意識，增強責任意識，切實做到各項要求，扎實推進工作開展。要破除自我滿足觀念，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。常懷為民之心，常懷大局之心，常懷奉獻之心，踏踏實實干好本職工作。要破除懶散觀念，樹立愛崗敬業(yè)意識。從現在做起，向“懶”和“散”做堅決的斗爭。有了工作任務，不怕早起晚睡，不怕加班加點，發(fā)揚不怕吃苦、不怕熬夜、不講

條件、堅決完成任務。要破除自我封閉，樹立改革開放意識。面對新形勢，要樹立“沒有最好，只有更好”的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，永不服輸、永不言愁，不與別人比待遇，敢于別人比貢獻。要破除反應遲鈍，樹立與時俱進意識。決不等待觀望，做到主動出擊，主動爭取，及時跟上時代步伐，把握發(fā)展的主動權。要破除自我封閉，樹立創(chuàng)新意識。勇于請進來，敢于走出去，取人之長，補己之短，作到學習學習再學習，努力努力再努力，積極參與建言獻策和爭先創(chuàng)優(yōu)活動，立足本職，放眼大局，以優(yōu)異成績，匯報自己解放思想大討論的成果，無愧于共產黨員的稱號。

（三）思想是否真正解放，觀念是否真正更新，主要看什么？就是要看困難解決了多少，問題消化了多少，工作落實了多少，是否真正做到了自覺遵守各項規(guī)章制度,是否為促進經濟發(fā)展,為促進和諧社會建設做出了自己的點滴貢獻?這就是判斷思想解放程度的試金石。我知道，再好的思路，再好的辦法，再好的制度，只有落實到位了，才能真正發(fā)揮作用。否則，再好的措施也是一紙空文，毫無意義。我認為，能把簡單的事情辦好就不簡單；能把平凡的事情做好，就不平凡。我愿與大家一起，從踏踏實實做好身邊每一件小事、做好每一項工作做起，堅持勤勤懇懇，任勞任怨，一以貫之。二是把解放思想體現在平常的工作中，學以致用，以學促用，以用促學，達到融會貫通的目標。三是始終堅持學習，做到時時學習，處處學習，永不自滿。

改革發(fā)展的歷史證明，經濟社會中每一次大的發(fā)展變遷，都是以思想解放為先導的。思想解放了，經濟社會發(fā)展就快，人民群眾生活質量提高的幅度就大；而思想觀念受到束縛，經濟社會發(fā)展就慢，人民群眾生活質量就難以有效提高。解放思想的過程，就是解放生產力的過程，就是激發(fā)內在動力的過程，就是釋放群眾積極性創(chuàng)造性的過程，也必將成為今后一段時間和“十二五”實現轉型跨越發(fā)展的過程。思想解放的程度，決定著經濟發(fā)展的質量，決定著經濟發(fā)展的速度。

現在正處于轉型發(fā)展的關鍵期、攻堅期和機遇期，經濟要轉型是貫徹落實科學發(fā)展觀的現實要求，發(fā)展要跨越是山西面臨的最緊迫的課題，而要在轉型發(fā)展中實現新的跨越，就必須破除僵化保守、阻礙發(fā)展的思想。發(fā)展所取得的一切進步和成就，都與解放思想有著內在的聯系。從根本上說，解放思想就是要打破一切阻礙科學發(fā)展、阻礙轉型跨越的舊觀念、舊框框。也就是說，怎么有利于科學發(fā)展、怎么有利于轉型跨越，怎么能帶給山西人民更多的福祉，我們就怎么干。

解放思想不是坐而論道，不是紙上談兵，而是要以觀念的更新推動改革的突破，要以理念的提升帶動發(fā)展的加速，把解放思想真正落實在觀念的變化上，落實在辦法的創(chuàng)新上，落實在跨越發(fā)展的推動上。前進的道路上遇到 “絆腳石”“玻璃門”之類阻礙發(fā)展的東西，要大膽地突破它；思路要放開，眼界要開闊，多說“怎么辦”，少說“不能辦”； 3

要敢為人先，敢于爭先，要有闖和“冒”的精神，勇于做前人沒有做過的事。

解放思想就必須加強學習。不僅要了解本單位的實際，還要有全球的視野、世界的眼光，只看到眼前巴掌大一塊地是不行的，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。因此，要樹立學習者智、學習者勝的理念，善于學習各種知識。只有學習才不會坐井觀天、夜郎自大，只有學習才能登高望遠，才能發(fā)現和找到解決問題的正確方法。我們要圍繞我省轉型跨越發(fā)展的需要加強學習，包括學習新材料、新能源、物聯網等新型產業(yè)知識和科技前沿知識，以適應信息社會的新特點和新挑戰(zhàn)。要通過學習全面提高自身素質和本領，要通過學習發(fā)現和捕捉發(fā)展的機遇。

解放思想其實是一種精神狀態(tài)。思想解放了，就有了一種干事創(chuàng)業(yè)的膽氣，就會三步并作兩步走，不達目的不回頭；就有了一種把握機遇、與時俱進的進取意識，就有了用心力、多思考、善謀劃的狀態(tài)，有了這種狀態(tài)，才能會謀事、敢干事、干成事。寶貴的機遇激勵我們跨越式發(fā)展，而要想發(fā)展，就必須先解放思想，因此在今后的工作中一是繼續(xù)加強學習，進一步增強事業(yè)心和責任感。牢固樹立加強學習、不斷學習、終生學習的理念，自覺參加組織安排的各類學習實踐活動，虛心向領導和身邊的同志學習，注重抓好自學，努力通過學習促進知識更新、加快觀念轉變、推進思想解放、提高工作能力。二是強化意識，改進工作作風。（1）強化創(chuàng)新意識，高質高效抓服務。探索研究工作規(guī)律，努力開拓思 4

路，提高服務的主動性、實效性和創(chuàng)造性。（2）強化規(guī)范意識，有條不紊抓服務。規(guī)范工作標準、工作制度和工作程序，做到超前服務、高效服務和優(yōu)質服務。認認真真對待每一件事情，無論大事小事，都嚴謹細致，力求把每一項工作做實、做細、做好、做精。（3）強化奉獻意識，盡職盡責服務于大眾。堅持“敢、嚴、細、實、高”的工作標準，以苦為樂，勇挑重擔，敢打硬仗，始終保持愛崗敬業(yè)的執(zhí)著追求，力爭工作不僅“過得去”，還要“過得硬”。三是堅持用心干事。牢固樹立責任意識，堅持把干好每一件事，做好每一個細節(jié)作為工作的基本要求，始終在工作上精益求精，精雕細琢，做到干一件，成一件。盡所能為單位建設和發(fā)展貢獻自己的力量。四是注重自我修行。加強黨性修養(yǎng)和錘煉，既要有原則性，又要有靈活性，不好高鶩遠，不沾沾自喜，勝不驕，敗不餒，始終踏踏實實做事，正正派派做人。

解放思想能夠釋放出神奇的能量，只要我們堅持解放思想，放開膽量，爭先發(fā)展，一定會迸發(fā)出無限的生機和活力，實現大步趕超，大步跨越！

第四篇：解放思想大討論自查報告

“解放思想、科學發(fā)展、奮力實現新跨越”大討論活動開展以來，我認真學習中央市局得有關文件精神，結合工作實際，堅持邊學邊查，邊學邊改。開展批評與自我批評，對思想，工作和學習等方面進行了認證查找深刻剖析。

一、思想發(fā)面。思想解放程度不夠。因循守舊，固步自封，思想僵化。對于一些新思想，新觀點掌握不夠深，理解不透，工作缺乏開拓創(chuàng)新，習慣按部就班，存在“不求有功，但求無過”的思想觀念。循規(guī)蹈矩，求穩(wěn)怕亂，放不開手腳，邁不開步子。沒有從鹽業(yè)的圈子跳出來，不能跳出鹽業(yè)看鹽業(yè)。

二、學習方面。學校的自覺性，積極性和主動性不夠。因為自己忙于日常事務，自覺學習時間少。對黨的各項方針政策決議掌握的不深不透，政策觀念淡薄。

三、工作作風簡單，缺乏創(chuàng)新精神。對新形勢，新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層的分析，僅看表面現象，思想不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。處理問題方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位。

上述問題存在是表面的，但造成這些問題的原因是深層的。有客觀因素，更主要是主觀因素造成的。分析起來有以下幾點：

一是對理論學習的重要性和必要性認識不夠。

二是對思想上存在“懶、舊、怕、等”障礙。缺乏活到老學到老的思想，在工作上方思想保守，怕出亂子，怕但責任的思想還比較突出。

三是主觀上放松了對自己的要求，平時沒有注意樹立正確的人生觀，世界觀，權力觀，全心全意為人民服務的意識不牢固，責任意識不強。

第五篇：解放思想大討論自查報告_

共享資料

解放思想大討論自查報告_范文

“解放思想、科學發(fā)展、奮力實現新跨越”大討論活動開展以來，我認真學習中央市局得有關文件精神，結合工作實際，堅持邊學邊查，邊學邊改。開展批評與自我批評，對思想，工作和學習等方面進行了認證查找深刻剖析。

一、思想發(fā)面。思想解放程度不夠。因循守舊，固步自封，思想僵化。對于一些新思想，新觀點掌握不夠深，理解不透，工作缺乏開拓創(chuàng)新，習慣按部就班，存在“不求有功，但求無過”的思想觀念。循規(guī)蹈矩，求穩(wěn)怕亂，放不開手腳，邁不開步子。沒有從鹽業(yè)的圈子跳出來，不能跳出鹽業(yè)看鹽業(yè)。

二、學習方面。學校的自覺性，積極性和主動性不夠。因為自己忙于日常事務，自覺學習時間少。對黨的各項方針政策決議掌握的不深不透，政策觀念淡薄。

三、工作作風簡單，缺乏創(chuàng)新精神。對新形勢，新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層的分析，僅看表面現象，思想不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。處理問題方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位。

上述問題存在是表面的，但造成這些問題的原因是深層的。有客觀因素，更主要是主觀因素造成的。分析起來有以下幾點：

一是對理論學習的重要性和必要性認識不夠。

二是對思想上存在“懶、舊、怕、等”障礙。缺乏活到老學到老的思想，MMMM

共享資料

在工作上方思想保守，怕出亂子，怕但責任的思想還比較突出。

三是主觀上放松了對自己的要求，平時沒有注意樹立正確的人生觀，世界觀，權力觀，全心全意為人民服務的意識不牢固，責任意識不強。

MMMM