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      領(lǐng)導(dǎo)干部廉政專題學(xué)習(xí)制度

      時(shí)間:2019-05-13 17:24:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:領(lǐng)導(dǎo)干部廉政專題學(xué)習(xí)制度

      領(lǐng)導(dǎo)干部廉政專題學(xué)習(xí)制度

      宣傳黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步貫徹改革開(kāi)放的正確方針,結(jié)合辦公室的實(shí)際,特制定本學(xué)習(xí)制度。

      一、以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以黨的路線、方針、政策為依據(jù),圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)中心搞好各種學(xué)習(xí)。

      二、堅(jiān)持廉政學(xué)習(xí)制度,每星期不少于兩個(gè)半天,以政治學(xué)習(xí)為主,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為輔。學(xué)習(xí)前,由辦公室按領(lǐng)導(dǎo)要求收集學(xué)習(xí)材料,并進(jìn)行會(huì)議通知。

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:上級(jí)有關(guān)文件、材料、會(huì)議精神,由領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)責(zé)選學(xué)。

      四、學(xué)習(xí)形式:可采取集體組織、自學(xué)等多種方式。在集體組織學(xué)習(xí)時(shí),相應(yīng)采取灌輸式、漫談?dòng)懻摰刃问竭M(jìn)行,自學(xué)則可采用指定文章、自選、寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等形式進(jìn)行。

      五、在學(xué)習(xí)日,必須自覺(jué)按時(shí)參加,無(wú)特殊原因,不能請(qǐng)假,工作和業(yè)務(wù)上的事情,若不是非辦不可的急事,一般應(yīng)推到工作時(shí)間辦理。

      六、在集中組織學(xué)習(xí)時(shí),自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)秩序,做好學(xué)習(xí)筆記。

      七、在學(xué)習(xí)討論時(shí),積極發(fā)言,暢所欲言。本著深入探討、提高學(xué)習(xí)效益的目的,對(duì)不同的觀點(diǎn)和看法,可以在學(xué)習(xí)時(shí),自由爭(zhēng)論。

      八、遲到、早退、不請(qǐng)假、無(wú)故不參加者,一律按考勤缺席規(guī)定處理。

      第二篇:領(lǐng)導(dǎo)干部廉政學(xué)習(xí)制度

      領(lǐng)導(dǎo)干部廉政學(xué)習(xí)制度

      為了建立對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)干部的長(zhǎng)效廉政教育機(jī)制,進(jìn)一步提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和廉潔從政意識(shí),根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本學(xué)習(xí)制度。

      一、學(xué)習(xí)對(duì)象:

      中層以上干部。

      二、廉政學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想及黨的路線、方針、政策,上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)政策,黨紀(jì)政紀(jì)、法規(guī)條例,廉潔自律有關(guān)規(guī)定,黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的正反兩方面典型案例等。

      三、廉政學(xué)習(xí)形式:

      領(lǐng)導(dǎo)干部廉政學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。黨支部每學(xué)期組織二次以上專題學(xué)習(xí)。不定期舉辦有關(guān)人員參加專題學(xué)習(xí)班。

      四、廉政學(xué)習(xí)要求:

      1、黨支部要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)情況要認(rèn)真記錄。部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織本班子成員的廉政學(xué)習(xí)。廉政學(xué)習(xí)要結(jié)合本部門(mén)的實(shí)際和班子成員思想作風(fēng),要求每個(gè)班子成員都要談?wù)J識(shí)和體會(huì)。

      2、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)實(shí)行登記制。每個(gè)班子成員都要建立《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政學(xué)習(xí)登記卡》。廉政學(xué)習(xí)要實(shí)行三落實(shí)(學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、參加人員),因故沒(méi)有參加學(xué)習(xí)要進(jìn)行補(bǔ)課。

      新安學(xué)校黨支部

      第三篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉政學(xué)習(xí)制度

      學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)制度

      堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹標(biāo)本兼治、綜合治理,以預(yù)防、教育為主的方針,抓好對(duì)黨員經(jīng)常性的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育工作。

      一、黨風(fēng)廉政教育的內(nèi)容

      1、組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》,中央、省、市、縣制定的各項(xiàng)方針政策以及發(fā)布的規(guī)定、指示、決議等黨紀(jì)法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí),使每個(gè)黨員了解上級(jí)的有關(guān)精神。

      2、認(rèn)真組織全體黨員、干部學(xué)習(xí)中紀(jì)委、省紀(jì)委全會(huì)及市、縣紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確每年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反敗的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。

      3、組織黨員、干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政監(jiān)察法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)天實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和中央、省、市關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)制度規(guī)定。

      4、廣泛宣傳,大力弘揚(yáng)勤廉的正面典型和剖析反面案例,對(duì)黨員、干部進(jìn)行正反典型教育,幫助黨員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      5、及時(shí)對(duì)黨員,干部進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)教育,聯(lián)系實(shí)際,尋找差距。

      二、黨風(fēng)廉政教育的形式和方法

      1、組織參加培訓(xùn)班和充分利用上黨課、組織生活、黨員干部政治理論學(xué)習(xí)等形式,對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育。

      2、召開(kāi)座談、專題討論會(huì),專題演講會(huì)和寫(xiě)心得等,對(duì)黨員進(jìn)行專題教育;組織學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,對(duì)黨員進(jìn)行勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)人物、行進(jìn)事跡教育。

      3、充分運(yùn)用電教手段,組織黨員干部觀看黨紀(jì)教育錄像、影視片、優(yōu)秀文藝作品等,對(duì)黨員進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育。

      三、其他要求

      1、堅(jiān)持每月不少于一次組織黨員干部集中學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)扶貧業(yè)務(wù)和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)黨的路線,方針、政策以及上級(jí)關(guān)于反腐倡廉的有關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)黨員干部法律意識(shí)和政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,自覺(jué)參加學(xué)習(xí),不得遲到、早退,不得無(wú)故缺席,有事請(qǐng)假需領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

      3、要設(shè)立政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄本,記錄每次學(xué)習(xí)時(shí)間、參加學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)言情況,每名黨員干部有學(xué)習(xí)記錄本,做好學(xué)習(xí)記錄。

      4、在學(xué)習(xí)時(shí),每名黨員干部要帶學(xué)習(xí)資料,在討論中要積極發(fā)言。

      5、學(xué)習(xí)列入崗位職責(zé)考核。

      6、堅(jiān)持黨組織生活制度,并有記錄。

      第四篇:領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度

      黨員干部理論學(xué)習(xí)制度

      為進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),使理論學(xué)習(xí)更加規(guī)范化、制度化,特制定黨員干部理論學(xué)習(xí)制度。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)干部隊(duì)伍的宗旨意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。建立黨員干部的長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,使黨員干部牢固樹(shù)立“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷提高參與學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性,增強(qiáng)自身的政治理論素養(yǎng)、科技文化水平和教育業(yè)務(wù)能力。

      二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容

      (一)政治理論學(xué)習(xí)

      重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;黨的路線、方針、政策,各級(jí)黨委的有關(guān)會(huì)議、文件精神;黨風(fēng)廉政教育有關(guān)知識(shí)等。

      (二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      重點(diǎn)學(xué)習(xí)法律法規(guī)、教育業(yè)務(wù)知識(shí)、行政管理知識(shí)、公文寫(xiě)作知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和電子政務(wù)知識(shí),不斷提高工作能力和水平。

      (三)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)

      加強(qiáng)對(duì)新理論和新知識(shí)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、歷史、文化等理論知識(shí),提高黨員干部的整體素質(zhì)和

      駕馭全局的綜合能力。

      三、學(xué)習(xí)形式方法

      (一)中心組理論學(xué)習(xí)

      參加對(duì)象為局黨政班子成員,可視情況擴(kuò)大到機(jī)關(guān)全體中層干部。按照縣委要求,制訂全年學(xué)習(xí)計(jì)劃,集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。中心組應(yīng)有專用記錄本,每位學(xué)習(xí)成員應(yīng)有專用筆記本。

      (二)黨員干部理論學(xué)習(xí)

      1.各支部結(jié)合實(shí)際制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,把握黨員教育的關(guān)鍵和重點(diǎn),安排好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

      2.根據(jù)黨員的思想狀況,堅(jiān)持正面教育與自我教育相結(jié)合,不斷強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育工作的針對(duì)性,增強(qiáng)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感。

      3.積極探索黨員學(xué)習(xí)教育工作的新路子,緊密聯(lián)系實(shí)際,充分運(yùn)用先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳教育,不斷增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育工作的實(shí)效性。

      4.切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,教育引導(dǎo)全體黨員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、群眾觀、權(quán)力觀、利益觀,增強(qiáng)每個(gè)黨員遵紀(jì)守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。

      四、學(xué)習(xí)考核制度

      (一)中心組學(xué)習(xí)由局黨委負(fù)責(zé)組織,每月集中學(xué)習(xí)1次,每季度舉辦1次報(bào)告會(huì)。各成員年內(nèi)記錄學(xué)習(xí)筆記在2

      萬(wàn)字以上,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、論文或調(diào)研報(bào)告1-2篇。

      (二)黨員干部理論學(xué)習(xí)由各黨支部按計(jì)劃組織實(shí)施,每月集中學(xué)習(xí)不少于1次,其余時(shí)間為自學(xué)時(shí)間。

      (三)各黨支部的學(xué)習(xí)由書(shū)記組織進(jìn)行。以集中學(xué)習(xí)、平時(shí)個(gè)人自學(xué)、集體交流討論相結(jié)合的形式。學(xué)習(xí)每次不少于2小時(shí),并要做好學(xué)習(xí)記錄。

      (四)學(xué)習(xí)方式可以采用學(xué)習(xí)、交流、座談、參觀、走訪、考察、調(diào)查、看錄像、報(bào)告會(huì)等形式進(jìn)行,注重學(xué)習(xí)效果。

      五、學(xué)習(xí)要求

      (一)要進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、做學(xué)習(xí)型干部的自覺(jué)性,按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)、專題討論、輔導(dǎo)報(bào)告、警示教育和其它集體教育活動(dòng),處理好工學(xué)矛盾,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)、工作,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

      (二)局領(lǐng)導(dǎo)及股室負(fù)責(zé)人要以身作則,帶頭學(xué)習(xí),黨員干部要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感,重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      (三)確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨員干部要遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成好規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到自學(xué)有摘錄,聽(tīng)課有記錄,發(fā)言有提綱,體會(huì)有文章,學(xué)習(xí)筆記每月不少于2千字以上,全年不少于2萬(wàn)字以上。

      (四)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)行考勤制度。黨員干部要認(rèn)真參

      加學(xué)習(xí),遵守學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)時(shí)間不安排其他工作,原則上不得請(qǐng)假。特殊情況,要履行請(qǐng)假手續(xù)。

      (五)建立學(xué)習(xí)考核制度。按照日常學(xué)習(xí)與學(xué)分制培訓(xùn)相結(jié)合,平時(shí)檢查與年終考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行綜合量化考評(píng),考評(píng)結(jié)果納入個(gè)人考核體系,與評(píng)選先進(jìn),提職晉升掛鉤,對(duì)考核不合格者,實(shí)行“一票否決”。

      第五篇:領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度

      領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度

      加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,是做好新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)重要保證。為進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高全公司領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)水平,使理論學(xué)習(xí)更加規(guī)范化、制度化,特制本學(xué)習(xí)制度:

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)干部隊(duì) 隊(duì)伍的宗旨意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭全局、處理復(fù)雜矛盾的能力。建立領(lǐng)導(dǎo)干部的長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,使黨員干部牢固樹(shù)立“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷提高參與學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性,增強(qiáng)自身的政治理論素養(yǎng)、科技文化水平和教育業(yè)務(wù)能力。

      二、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容

      1、政治理論學(xué)習(xí)

      重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;黨的路線、方針、政策,各級(jí)黨委的有關(guān)會(huì)議、文件精神;黨風(fēng)廉政教育有關(guān)知識(shí)等。

      2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      重點(diǎn)學(xué)習(xí)法律法規(guī)、教育業(yè)務(wù)知識(shí)、行政管理知識(shí)、公文寫(xiě)作知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和電子政務(wù)知識(shí),不斷提高工作能力和水平。

      3、其他知識(shí)的學(xué)習(xí)

      加強(qiáng)對(duì)新理論和新知識(shí)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、歷史、文化等理論知識(shí)。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)和駕馭全局的綜合能力。

      三、學(xué)習(xí)形式和方法

      1、分散學(xué)和集中學(xué)結(jié)合,每月至少集中學(xué)習(xí)一次,其余時(shí)間為分散學(xué)習(xí)時(shí)間。

      2、重點(diǎn)理解與專題輔導(dǎo)結(jié)合。進(jìn)行專題學(xué)習(xí)時(shí),在個(gè)人學(xué)習(xí)理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行專題輔導(dǎo),進(jìn)一步深化對(duì)專題的理解。

      3、學(xué)習(xí)交流與心得筆記結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)成員每季寫(xiě)學(xué)習(xí)心得1-2篇,每季度組織一次學(xué)習(xí)心得交流會(huì)。

      4、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要自覺(jué)地把思想實(shí)際、工作實(shí)際和形勢(shì)任務(wù)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)公司各項(xiàng)工作的圓滿完成。

      5、黨風(fēng)廉政與無(wú)私奉獻(xiàn)相結(jié)合。引導(dǎo)全體干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、群眾觀、權(quán)力觀、利益觀,增強(qiáng)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。

      四、學(xué)習(xí)要求

      1、要進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、做學(xué)習(xí)型干部的自覺(jué)性,按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)、專題討論、警示教育和其他集體教育活動(dòng),處理好工學(xué)矛盾,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)、工作,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

      2、確保學(xué)習(xí)質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)干部要遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成好規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到自學(xué)由摘錄,聽(tīng)課有記錄,發(fā)言有提綱,體會(huì)有文章,每月集中學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)筆記每月不少于2千字,全年不少于2萬(wàn)字,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,論文或調(diào)研報(bào)告1——2篇。

      3、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)行考勤制度,領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真參加學(xué)習(xí),遵守學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)時(shí)間不安排其他工作,原則上不得請(qǐng)假,特殊情況要履行請(qǐng)假手續(xù)。

      4、建立學(xué)習(xí)考核制度,按照日常學(xué)習(xí)與學(xué)分制培訓(xùn)相組合,平時(shí)檢查與年終考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行綜合量化考評(píng),考評(píng)結(jié)果納入個(gè)人考核體系,與評(píng)選先進(jìn),提職晉升掛鉤,對(duì)考核不合格者,實(shí)行“一票否決”。

      2014/10/16

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