第一篇：黨員自檢稿

建黨90周年民主生活會自我批評發(fā)言稿

彭雪嬌2011年6月23日 農(nóng)村教師的專業(yè)化發(fā)展成為促進教育發(fā)展的動力。社會的發(fā)展在教育，教育的發(fā)展在教師。我從2000年參加工作到現(xiàn)在，一直工作在教育教學(xué)第一線，在十一年的教育教學(xué)生涯中，始終以對教育事業(yè)的執(zhí)著，對學(xué)生的愛心，辛勤努力的奉獻著，學(xué)生成為我生命中重要組成部分。從一個初出茅廬的師范畢業(yè)生，逐漸成長為一名普通的中學(xué)教師。

一、自我認識與反思

還記得參加工作的最開始我如饑似渴的學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗，見縫插針的為學(xué)生輔導(dǎo)，為了及時與學(xué)生進行溝通，寫點評、寫回信等寫到后半夜。那時周末我都在為學(xué)生們免費上課?？墒乾F(xiàn)在作為學(xué)校中的中年教師，雖依然有著旺盛的精力和工作熱情，但是與那時比就差得太多了。身為一名老師，我已經(jīng)太習(xí)慣了去教育學(xué)生、批評學(xué)生。我每天第八節(jié)都要求我班的學(xué)生們反思自己一天來的表現(xiàn)，開展批評和自我批評。每周五的班會時間都要求學(xué)生們總結(jié)自己一周來的表現(xiàn)，查找不足，并提出整改措施?？墒俏易约簠s常常忽視了自我反思。在此建黨90周年即將來臨之際，召開這次民主生活會非常的有意義。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評。

第一，在學(xué)習(xí)上對自己有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向。以前缺乏學(xué)習(xí)的材料，我甚至自己花錢訂購材料來學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的渠道多了，想了解什么都可以了，可是我卻變得太懶散了，總是以在校事太多，在家活太忙為由，很少主動學(xué)習(xí)。導(dǎo)致很多年過去了，自己在教育教學(xué)方面沒有太大的提高。第二，由于缺乏學(xué)習(xí)，造成工作中懶于思考，無法創(chuàng)造性的開展工作。對學(xué)校工作上創(chuàng)新意識還不夠。從參加工作以來，在班級管理方面雖然也動腦研究了一些措施、方法，但隨著時間的推移，對這塊工作產(chǎn)生了程式化，有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不 1

上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認識，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。

第三，因為學(xué)習(xí)上的欠缺，也造成了理論的匱乏，不能把感性的認識提升到一定的理論高度去認識，雖然處于一種自覺的狀態(tài)，卻無以再生成。由于缺乏理論積淀，不能及時進行反思，更難以用書面形式去表述自己的觀點。

第四，在日常生活中，我也常有不拘小節(jié)的毛病。常與同事開玩笑，有時也喜歡逗學(xué)生玩。常有違于教師嚴肅認真的形象。

二、發(fā)展目標

希望把自己培養(yǎng)成具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，發(fā)揚自己肯于吃苦的優(yōu)勢，在以后的教育教學(xué)工作中扎實自己專業(yè)知識，提高教育教學(xué)水平，努力使教學(xué)成果顯著，學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗豐富并在教育教學(xué)崗位上起到指導(dǎo)、示范、帶頭作用的優(yōu)秀中學(xué)學(xué)科骨干教師。

要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，利用一切機會不斷的學(xué)習(xí)，把想法化為行動，做“行動的巨人”。通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊；工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)；實踐中，不斷探求、感悟、反思，使自己逐步成為學(xué)者型、研究型的教師。

三、具體實施方案

1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師要為“師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻，就必須學(xué)習(xí)不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù) 擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

2、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察提高開拓

2創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵總之

3、結(jié)合自身的數(shù)學(xué)教學(xué)，主動研究新課程、新課堂。在工作中積累經(jīng)驗，以教學(xué)隨筆等方式進行反思，以理清思路并鍛煉自己的文筆。多閱讀教育教學(xué)理論專著，平時也要廣泛閱讀教育教學(xué)報刊雜志，并做好讀書筆記，提高自身教育素養(yǎng)。

4、鉆研教材，認真?zhèn)湔n，把新課程理念應(yīng)用到教育教學(xué)中，形成獨特的課堂教學(xué)風(fēng)格，為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搭建和諧的平臺。

5、利用電腦網(wǎng)絡(luò)進行交流和學(xué)習(xí)，博采眾家之長。并充分發(fā)揮“農(nóng)遠工程”給課堂教學(xué)帶來的益處。進一步提高自己制作課件的水平，把它作為自己課堂教學(xué)的一個很好的輔助。

6、要做到時刻關(guān)注細節(jié)從“自我”做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦的精神。

教師是一種專業(yè)，教師要與新課程一起成長，要做信息化、學(xué)習(xí)化的教師。社會要求教師應(yīng)在工作實踐中不斷學(xué)習(xí)和豐富自己，不斷改善自己的知識結(jié)構(gòu)，掌握獲取信息的先進手段。因此，在工作學(xué)習(xí)中，我會努力使自己向“學(xué)者型、研究型”的教師角色形象轉(zhuǎn)化。

我喜愛教學(xué)這份工作，把工作當成一種樂趣，不想一輩子做個燃燒自己、照亮別人的教書匠，我希望在工作中能與學(xué)生共同成長，共同體驗著那份成功的喜悅。學(xué)習(xí)的過程就是批評與自我批評的過程，我會本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生的宗旨去做好自己的工作的！

第二篇：黨員自檢匯報

黨員自檢匯報

按照主題教育的要求，自己認真學(xué)習(xí)對照***在主題教育工作會議上的重要講話指出的突出問題，以及黨章黨規(guī)、初心使命和先進典型、身邊榜樣，并全面檢視查找自身思想、政治、作風(fēng)等方面的不足和問題，現(xiàn)分析查擺如下：

一、存在的突出問題

(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的問題和差距。在學(xué)習(xí)和運用上，深鉆細研的精神還不夠，滿足于完成上級安排的任務(wù)比較多，主動創(chuàng)造性工作還比較少，特別是高位對標科學(xué)理論的新要求新部署，在系統(tǒng)研究謀劃、破解突出難題、指導(dǎo)落實見效上，還需要持續(xù)深化學(xué)習(xí)和踐行。

(二)在做到“**”方面的問題和差距。對貧困群眾普遍關(guān)注和反映突出的問題，政策研究的多，跟蹤問效還不夠，平常工作銜接協(xié)調(diào)中，站在基層的角度換位思考的少，幫助基層同志解決實際問題不夠。在政策研究制定環(huán)節(jié)用心使勁較多，但在宣傳培訓(xùn)和指導(dǎo)基層環(huán)節(jié)給省委省政府提建議少，會同有關(guān)培訓(xùn)部門抓培訓(xùn)不夠。

(三)在知敬畏、存戒懼、守底線方面的問題和差距。有時滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事，在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上，要求還不夠嚴、標準還不夠高，在干部經(jīng)常性的管理監(jiān)督方面，對個別干部身上這樣那樣的問題，在“嚴、細、實”上還需要下真功夫。

(四)在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、服務(wù)群眾方面的問題和差距。調(diào)研總體偏少，貼近群眾還不夠緊密，推不清手里的活、放不下要辦的事，深入一線解剖麻雀不夠、提煉總結(jié)基層好的經(jīng)驗做法和成功模式不夠，超前研究的更少。下鄉(xiāng)督查調(diào)研中，對個別市縣迎來送往、提前踩點的問題抵制和斗爭不夠。

(五)在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的問題和差距。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省委省政府決策部署方面，結(jié)合我省貧困系統(tǒng)性、整體性、區(qū)域性特點，完善政策體系和制度設(shè)計上，謀劃思考還不夠超前，思路還不夠?qū)掗煟叽胧┑挠捕冗€需要加強;囿于領(lǐng)導(dǎo)交代、工作成規(guī)和已有經(jīng)驗，主動創(chuàng)新不夠、深入研究問題不夠，決策服務(wù)水平有待提高;在協(xié)調(diào)推進的方法和力度上還不夠，怕協(xié)調(diào)過了頭、越了位，影響與兄弟部門之間的工作關(guān)系，挫傷兄弟部門工作的積極性，存在協(xié)調(diào)不到底、不到位的問題。

(六)對照黨章、《準則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)不符合的表現(xiàn)和情形。對黨的制度建設(shè)中的新規(guī)定新要求還存在理解不夠深刻、落實不夠嚴格的情況。在執(zhí)行民主集中制方面，自己對分管的工作考慮的較多，在面上工作為黨組和主要領(lǐng)導(dǎo)出主意比較少。在全面從嚴治黨方面，對身邊的同志和社會上、網(wǎng)絡(luò)上，以及其他場合出現(xiàn)的錯誤言論和歪風(fēng)邪氣及時抵制斗爭不夠。在黨內(nèi)生活方面，開展批評不深入，以普通黨員參加組織生活會檢討自我不主動，特別是對個別干部職工的不良行為一般性要求多、開展批評多，有時存在只見事不見人的傾向。

二、問題根源

一是在思想建設(shè)方面，主要是以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的主動性和自覺性不夠，參加統(tǒng)一的黨校培訓(xùn)、專題研討和中心組學(xué)習(xí)比較多，自覺有計劃地、有針對性地學(xué)習(xí)思考比較少;聯(lián)系形勢任務(wù)和工作需要實用性的學(xué)習(xí)比較多，學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一還不夠，缺乏持之以恒的鉆研精神，在推動學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實里走上還需要持續(xù)下功夫。

二是在政治建設(shè)方面，主觀世界的改造還不夠徹底，黨性修養(yǎng)還需要進一步加強，對一些創(chuàng)新性的工作瞻前顧后、畏首畏尾，解決思想入黨的問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，克服私心雜念，是自己終身修養(yǎng)的課題。特別是在協(xié)調(diào)推動落實上，還缺乏以斗爭精神、過硬責任保障工作落實的勁頭和韌性，把樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”與溝通協(xié)調(diào)、督促落實的實際工作結(jié)合得不夠緊密，貫徹得不夠主動自覺。

三是在作風(fēng)建設(shè)方面，堅持以人民為中心的發(fā)展思想樹得不牢，群眾路線走得不徹底，正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀還沒有真正內(nèi)化于心、外化于行，對上負責和對下負責、吃透上情和了解下情的結(jié)合上還需要下真功夫、下苦功夫，還需要思想上的高度警醒和工作上的高度自覺。

四是在能力建設(shè)方面，完善政策體系和制度設(shè)計上，謀劃思考的思路還不夠?qū)掗?，政策措施的硬度還需要加強;有時甚至存在只滿足于干好本職范圍內(nèi)的工作，存在只低頭拉車、不抬頭看路的傾向，工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性和創(chuàng)新力、執(zhí)行力就會大打折扣。

三、努力方向

下一步，自己將堅持把改字貫穿始終，緊密結(jié)合自身實際和分管工作職責，找準著力點，狠抓關(guān)鍵點，提高整改的針對性和實效性，以持之以恒的努力逐項抓好整改落實，確保見底見效。

一是更加深入地強化理論武裝。把學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)和一切工作的前提，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，把學(xué)習(xí)思考與本職工作結(jié)合起來，深刻領(lǐng)會***關(guān)于XX工作的重要論述中蘊含的群眾觀和方法論，提高運用科學(xué)理論推動工作的能力水平，推動學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實里走。

二是堅持問題意識和問題導(dǎo)向。對巡視反饋、群眾反映和調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題進行系統(tǒng)梳理，列出清單，認真反思存在問題的原因，進一步細化完善整改措施，盯住問題一件一件整改，確保問題整改見底見效，以解決問題促進工作。

三是持續(xù)加強調(diào)查研究。堅持把開展經(jīng)常性、接地氣、針對性的調(diào)查研究，作為研究謀劃和制定政策的首要前提，緊跟黨中央和省委省政府最新部署要求，多采取“四不兩直”的方式開展調(diào)研，深入基層一線，面對面傾聽貧困群眾的意見建議，了解政策落實中的“中梗阻”，提出務(wù)實管用的對策措施，不斷在政策的頂層謀劃上出實招、創(chuàng)新招，把參謀助手的作用發(fā)揮好。

四是緊密結(jié)合主題教育和業(yè)務(wù)工作。切實把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為推進XX工作的責任擔當和實際行動，轉(zhuǎn)化為抓好分管工作的新思路新舉措，立足本職工作，梳理對照工作差距和短板，進一步創(chuàng)新工作思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把工作盡量往前趕，以扎實有效的工作保證主題教育的成果。

第三篇：黨員自檢自查報告

個人自查報告

Xxx

一、存在的問題：

思想方面：雖然能認真履行自己的工作職責，關(guān)心國家大事，能積極參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動，但是除了工作之余，其余的政治理論學(xué)習(xí)是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的知識，但不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不去主動去學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一些基本知識，學(xué)習(xí)理論的積極性和主動性不夠強。

作風(fēng)方面：不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。極少主動向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力干好工作就行，很少和其

它科室及職工交流，有自我封閉，“少說為佳”的不良風(fēng)氣。工作方面：

1、全面系統(tǒng)的分析考慮問題做得不夠，有時候考慮問題比較簡單，不能全面系統(tǒng)的通盤考慮。

2、開拓創(chuàng)新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識，但思路不寬，大膽工作的思想不牢固，不能夠很好的掌握工作的全局性，工作缺乏創(chuàng)新精神，不能與時俱進。

二、問題存在的原因 通過這次自查，對照先進的同志，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，宗旨觀念有所淡化，導(dǎo)致自己在許多方面雖知道不足，但常找借口來回避問題。

三、整改措施

通過這次學(xué)習(xí)實踐活動，我認真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：

1、樹立發(fā)展的理念，做解放思想的排頭兵。在今后的工作中，自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好辦公室工作。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期的教學(xué)工作的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準的事就大膽試、大膽闖，爭當一名合格的人民教師。

2、樹立楷模的理念，做廉潔自律的排頭兵。堅持嚴于律已，執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，嚴格約束自己，非份之想不想，非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發(fā)，實事求是的思想路線，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣。

3、樹立奉獻的理念，做永葆先進本色的排頭兵。作為一名人民教師，在今后工作中，自己要繼續(xù)保持旺盛的工作熱情，強烈的事業(yè)心和責任感，獻身于教育事業(yè)，不畏壓力，勇挑重擔，切實肩負起教育工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“為人民服務(wù)”。

4、樹立自強的理念，做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵。今后工作中，我要把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的熱情化為干好工作的精神動力，使足勁，腳踏實地、埋頭若干，努力改變工作方法，改進工作作風(fēng)，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績回報教育工作。

5、樹立求真的理念，做實事求是的排頭兵。實事求是，是我們黨理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系職工的法寶，也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效，在實踐中，緊密聯(lián)系工作的實際，創(chuàng)新工作思路，扎扎實實地做好本職工作，為醫(yī)院多作貢獻，多立新功。

第四篇：黨員自檢自查報告

黨員自檢自查報告模板3

根據(jù)市委《關(guān)于在全市黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》社區(qū)黨委周密部署活動安排，及時召開了支部大會，進行宣傳和動員，成立了支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》。支部將整個活動內(nèi)容分為長短期階段，對黨員參加近遠期各項階段活動，提出了明確目標和具體要求，并將活動方案在公示欄向黨員和群眾公示，進行承諾，接受社區(qū)居民的廣泛監(jiān)督。

二、統(tǒng)一認識，積極參與

黨委在廣泛動員基礎(chǔ)上，組織全體黨員，認真學(xué)習(xí)市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動有關(guān)精神，以及上級要求學(xué)習(xí)的相關(guān)理論材料，使每個黨員真正從思想上明確筑堅強堡壘，樹先鋒形象，促科學(xué)發(fā)展的活動主線，樹立以崗位為重點，以服務(wù)破難點，以業(yè)績樹亮點的目標，在群眾中敢于、樂于亮牌示范，用黨員自身的實際行動把黨的旗幟亮出來。通過學(xué)習(xí)使黨員們統(tǒng)一了思想認識，奠定了積極投身活動的自覺性。

三、穩(wěn)步啟動，分層推進

各支部結(jié)合中心實際情況，結(jié)合五加一、白加黑和三比三看活動，做到起步穩(wěn)，層面清、任務(wù)明、推進快。

爭創(chuàng)活動分三個層面推進：

1、班子爭創(chuàng)。

黨委在班子中積極開展當三好（用好人、做好事、留好名）創(chuàng)建四好（政治素質(zhì)好、工作業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好）班子，建設(shè)五好（支部班子好、黨員隊伍好、活動開展好、制度建設(shè)好、作用發(fā)揮好）支部活動。班子成員做到三個堅持，即：堅持帶班上崗制度；堅持服務(wù)居民制度；堅持不懈的繼續(xù)抓好社區(qū)服務(wù)年各項任務(wù)的落實。班子成員抓重點，素質(zhì)提升跨臺階，由點帶面牽主線，同頻共振促服務(wù)的工作氛圍。

2、黨員爭創(chuàng)。

全體黨員積極響應(yīng)支部提出的一個崗位一盞燈，一個團隊一條心，一個支部一面旗的號召，黨員爭創(chuàng)典型，鞭策黨員，便于群眾監(jiān)督。

3、服務(wù)爭創(chuàng)。

一是比和諧。

社區(qū)服務(wù)對象雙方和諧穩(wěn)定作為工作的重中之重，切實增強社區(qū)工作和諧穩(wěn)定的責任感和使命感。認真落行政務(wù)公開，規(guī)范細化工作程序，努力提高業(yè)務(wù)水平。同時，切實加強社區(qū)班干部道德教育、法制教育，努力提高居民的法制意識和守法觀念。積極開展黨員示范崗、社區(qū)服務(wù)先進工作者等文明創(chuàng)建活動。比誰競爭意識強，看誰落實的到位。二是比服務(wù)看效率。切實做好服務(wù)居民這篇大文章，在社區(qū)形成人人謀發(fā)展，人人是形象的濃厚氛圍。

四、深入查擺，建章立制

二是黨員互評。

支部會上，在每個黨員做了黨性分析后，與會黨員逐一發(fā)言，集體會診。三是群眾評議。通過群眾座談會，個別交談等形式，對黨員進行評議。四是支部評議。支部匯集黨內(nèi)外群眾意見，形成評議意見，向黨員反饋，肯定成績，指出不足和整改方向。五是建章立制。為建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動長效機制，支部通過查擺問題，找出差距，建立了黨員三會一課制度、黨組織任期目標承諾制度、黨員目標管理制度、黨員聯(lián)系群眾制度、黨員爭先創(chuàng)優(yōu)制度等十項工作制度。

社區(qū)黨委在創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項工作雖然取得了一些成績，但還存在不少問題：一是社區(qū)建設(shè)有待提高，；二是部分黨員的素質(zhì)還有待提高；三是、硬件設(shè)施等不能完全適應(yīng)工作需要等。

黨委將在今后的活動中，組織全體黨員結(jié)合支部實際，求真務(wù)實，探索創(chuàng)新發(fā)揮堅強堡壘和先鋒作用。

第五篇：黨員自檢自查發(fā)言稿

民主生活會自檢自查材料

單位：富源縣十八連山鎮(zhèn)德厚小學(xué)

職務(wù)：校長

姓名：曹元佩

時間：2017年1月3日

通過學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等，受益匪淺。充分認識到“四風(fēng)”問題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關(guān)系。

一、遵守黨的政治紀律情況

(一)貫徹落實情況

我認真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為人民服務(wù)的思想。同時，自律、自省、加強自身修養(yǎng)。大力加強黨性修養(yǎng)，保持清正廉潔的生活作風(fēng)。要經(jīng)常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求，有沒有差距和相違背的地方，常懷律己之心。

(二)存在差距和不足

通過深刻反思，發(fā)現(xiàn)自己：第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不僅在學(xué)習(xí)上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他老師共同進步，把自己當成普通群眾，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。忽視政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問題。第三、對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。

二、貫徹中央八項規(guī)定及學(xué)校《若干意見》、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

(一)貫徹落實情況

從自我做起努力營造以勤儉節(jié)約、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點一滴積累進步。

(二)存在差距和不足

問題還是存在在行動上，在小事上不能始終嚴格要求自己，三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

(一)形式主義問題

工作責任心、工作積極性主動性有所下降。在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，工作不扎實，不細致不到位，表率作用不突出。

(二)享樂主義問題

沒有做到始終刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己綜合素質(zhì)。滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。

(三)奢靡之風(fēng)問題

這一方面，個人尚能抑制奢靡之風(fēng)，終做到不鋪張浪費。

四、產(chǎn)生問題的原因分析

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，不肯鉆研，學(xué)習(xí)自覺性稍差，重視不夠。

(二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生依賴性。主要表現(xiàn)在有時學(xué)習(xí)、工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產(chǎn)生得過且過心理。

(三)是未能很好處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，往往以學(xué)習(xí)、工作繁忙的為借口放松政治理論學(xué)習(xí)，未能深刻認識到理論對學(xué)習(xí)、工作的巨大促進作用。

五、努力方向和改進措施

(一)努力方向

通過對自己存在的問題進行認真剖析，找出了問題的根源，也認清了今后的努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，在以后的學(xué)習(xí)、工作中加以克服，要努力做到如下幾個方面：

1、加強政治學(xué)習(xí)，提高自覺性、積極性。

2、要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，必須在平時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3、合理地安排時間，針對性地解決目前學(xué)習(xí)、工作中存在的突出問題。

4、進一步加強黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已，以身作則。

(二)整改措施

1、加強學(xué)習(xí)和提高理論水平，提高自律能力。

2、對自己做過的事經(jīng)?？偨Y(jié)，看看自己的哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。

3、改進工作作風(fēng)，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。

4、加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。