第一篇:培養(yǎng)小學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)(范文模版)
培養(yǎng)小學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)
周國財(cái)
(灤平縣長山峪鎮(zhèn)中心校,河北承德068257)
新的課程教學(xué)理念的核心是一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人、發(fā)展的主體。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,教師要為他們提供廣闊的自主探究、自我發(fā)展的時(shí)間和空間。小學(xué)生知識(shí)與能力的獲得,過程與發(fā)展的掌握,情感、態(tài)度、價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變都靠他們積極主動(dòng)的去獲取。要讓小學(xué)生取得最佳的學(xué)習(xí)效果,必須有一個(gè)積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)心態(tài),如何培養(yǎng)小學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)呢?
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育。
明確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是小學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)的前提。做什么事情都要有一個(gè)明確的目的,即為了什么和達(dá)到一個(gè)什么樣的要求,也就是要明確方向。同時(shí),還要以什么樣的態(tài)度去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的。小學(xué)生正處在心智發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,他們的思想意識(shí)、學(xué)習(xí)方式、方法都存在一定的局限性,因此,要培養(yǎng)他們積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)。首先要讓他們樹立終身的學(xué)習(xí)的理念。教育他們要適應(yīng)未來社會(huì)和發(fā)展需要,現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來才會(huì)適應(yīng)社會(huì)和改造社會(huì)。對(duì)這方面的教育可用革命領(lǐng)袖、中外科學(xué)家勤奮學(xué)習(xí)的故事,名人名言,“讀書有用”大討論,“知識(shí)就是力量”主題班隊(duì)會(huì)等來激勵(lì)小學(xué)生努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),將來報(bào)效祖國。
二、創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
心理學(xué)家認(rèn)為,人的心理是在主體與周圍環(huán)境的相互作用中發(fā)生和發(fā)展的,愉悅、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境能使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),而良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),又能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
在學(xué)校里,教師要把關(guān)愛、激情、微笑、信任、鼓勵(lì)、理解、寬容帶進(jìn)課堂。每天給學(xué)生一次鼓勵(lì),他會(huì)天天有一個(gè)“起點(diǎn)”,善待每一個(gè)學(xué)生,消除他們的畏懼感受,才會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。教師要以樂觀向上的精神面貌,充滿情趣的話語,精心策劃,創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的生活情境,趣味情境,游戲情境,故事情境和問題情境等,激起學(xué)生主動(dòng)探究的強(qiáng)烈欲望,誘發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
家庭環(huán)境對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)也產(chǎn)生重要的影響。和睦的家庭,關(guān)愛孩子學(xué)習(xí)的家庭,孩子的學(xué)習(xí)積極性就高。反之,家庭環(huán)境不好,父母整天吵架,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問,整天打麻將,找一些“麻友”、“牌友”在家挑燈夜戰(zhàn),孩子沒有一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎能進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)心態(tài)呢?無數(shù)個(gè)生活中的案例也告訴我們,那些父母離異的,父母整天睹博的都在其孩子身上留下了“陰影”,甚至對(duì)孩子一生的發(fā)展產(chǎn)生了無法挽回的影響。
三、指導(dǎo)小學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
許多小學(xué)生心態(tài)不佳,還有一個(gè)其重要的原因,就是不會(huì)學(xué)習(xí),不掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要讓他們進(jìn)入積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),還要指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如,讓他們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合;讓他們學(xué)會(huì)科學(xué)用腦;學(xué)會(huì)如何專心聽講;學(xué)會(huì)如何合作學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)傾聽;學(xué)會(huì)交流;學(xué)會(huì)表達(dá)等等。語文課程標(biāo)準(zhǔn)也要求學(xué)生要掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法,如語文學(xué)習(xí)中邊讀邊想,邊聽邊記的學(xué)習(xí)方法;勤于積累,善于背誦的方法等;數(shù)學(xué)中,畫一畫,量一量,想一想,做一做,算一算,折一折,剪一剪,猜測(cè),推理、分析、歸納等學(xué)習(xí)方法。小學(xué)生只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才會(huì)越學(xué)越愛學(xué),越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越會(huì)學(xué)。
四、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
著名教育家陶行知指出,教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說,就是要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。語文課程標(biāo)準(zhǔn)在總目標(biāo)中也要求“養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好的習(xí)慣”,并提出了具體養(yǎng)成的語文習(xí)慣:“養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣;養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣;養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣;養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣”等。新課程理念下的課堂教學(xué)還要求小學(xué)生要養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣,勤于動(dòng)腦,樂于與人合作的習(xí)慣,自我總結(jié),自我反思等習(xí)慣??傊?,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的橋梁,它一旦形成,對(duì)促使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)起到積極的推動(dòng)作用,同時(shí),它也會(huì)化作無形的力量,讓學(xué)生戰(zhàn)勝自我,提高自我,使自己從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
總之,積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)是提高學(xué)習(xí)效率的必要條件,要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)小學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)是十分必要的。
2009年6月10日
第二篇:小學(xué)生積極向上的演講稿
積極向上,放飛夢(mèng)想(演講稿)
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是[積極向上,放飛夢(mèng)想]
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺走進(jìn)了大二的生活,走進(jìn)了新的環(huán)境。
邁進(jìn)化工校園,花開的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方;花開的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋;花開的日子,我們一同分享全新的生活環(huán)境,高聳而古舊的宿舍樓,嫩青的草坪和花壇??這是一所怎樣的學(xué)校??!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么古舊的學(xué)校里,我能干些什么又能學(xué)到些什么?
難以忘記,為了推行良好的宿舍管理制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),學(xué) 校組織體育老師為我們上健美操;難以忘記,為了提高學(xué)生的組織和實(shí)踐能力,學(xué)校為我們開設(shè)了新一屆學(xué)生會(huì)??
是的,這是她活力的象征,她正處在輝煌時(shí)期,雖稚嫩,但前途無量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了,已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。
那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨兀繛榱嘶钴S學(xué)校的氣氛,有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量,還有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但把每顆愛校之心聚集起來,力量將會(huì)無窮,畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們可以無悔的說:“我無愧于大學(xué)三年的生涯,我為我的學(xué)校而驕傲,學(xué)校也為我驕傲?!?/p>
曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,胸懷夢(mèng)想,在被賦予“高職大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!
主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!我的未來不是夢(mèng)!
讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行,在化工校園,今天塑造自我,明天學(xué)校以我為榮!
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
我的未來不是夢(mèng),年輕的夢(mèng)想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體;明天,我們把才智和成就獻(xiàn)給祖**親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天,走過了艱苦的歲月,如今我們載著夢(mèng)想與希望,為了將來而奮斗。為了我們精神的家園,為了我們一生的夢(mèng)想和約定,為了我們學(xué)校美好的明天,我的答案清晰而堅(jiān)定:“愛我校園,愛我班級(jí),共鑄知識(shí)的靈魂,為化工騰飛而努力!”時(shí)刻牢記: 團(tuán)結(jié)友愛積極向上, 健康活潑奮發(fā)自強(qiáng)
好好學(xué)習(xí)建設(shè)四化, 擁有理想共建輝煌
忠于人民忠于我黨, 樹立榜樣偉岸形象
常抓不懈鞏固思想 ,共同實(shí)現(xiàn)快樂夢(mèng)想
今天塑造自我,明天學(xué)校以我為榮
學(xué)校是我家,文明向上靠大家。
努力吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谇啻旱臍q月里,載著夢(mèng)想出發(fā),為化工的騰飛不懈努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
白美滔
2012年10月20日星期六篇二:中學(xué)生積極向上演講稿2 中學(xué)生積極向上演講稿 洲,少年雄于地球則國雄于地球。” 梁?jiǎn)⒊壬f得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢做為”。從偉大的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛國的前沿,當(dāng)時(shí),北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族挺身而出,肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級(jí)一起,在共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運(yùn)動(dòng)的?? 作一名成功的中學(xué)生 常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)生積極向上的演講稿)二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下
懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。作一名成功的中學(xué)生吧!關(guān)于激勵(lì)高中生積極向上的演講稿
成長,到底意味著什么??jī)H僅意味著年齡的增長,學(xué)識(shí)的擴(kuò)展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對(duì)這個(gè)問題,我沒有細(xì)想,我只知道,小時(shí)候,成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨(dú)行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空??粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^著豐富多彩的生活,我就一個(gè)勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多么美好的事情。
在父母的呵護(hù)下,我漸漸長大了。隨著成長,因?yàn)槌砷L,我意識(shí)到,成長,并不像我小時(shí)候想象的那樣“完美和詩意”,犯了錯(cuò)誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會(huì)再因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎版覒虼螋[”盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經(jīng)意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)無論做什么,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你,許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無論在家里,還是在學(xué)校里,大人們總會(huì)殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住“責(zé)任”這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。篇三:四年級(jí)小學(xué)生演講稿奮發(fā)向上崇德向善
奮發(fā)向上做崇德向善的中國人
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自四年級(jí) 班的-------,今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上做崇德向善的中國人》。
同學(xué)們,古人云:“國無德不興,人無德不立”。我們偉大的祖國有著悠久的歷史,有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要秉承崇德向善的高貴品德,奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)?;仡櫄v史。我們的祖國不富強(qiáng),經(jīng)常受到別國的欺辱。八國聯(lián)軍分割了我們的國土,搶走了我們的珍寶;日本侵略者對(duì)中國人民進(jìn)行燒、殺、搶、掠。講到這里,我仿佛看到了倒在血泊中的中國人,仿佛聽見了小孩在無助地呼喊著“媽媽!媽媽!你在哪里?”那時(shí),我們的國家到處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,人民生活在水深火熱之中,哪里有什么幸福。
今天,我們偉大的中國共產(chǎn)黨,憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國;我們偉大的中國共產(chǎn)黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,構(gòu)建了幸福生活。看,楊利偉叔叔實(shí)現(xiàn)了國人的飛天夢(mèng);奧運(yùn)五環(huán)旗高高飄揚(yáng)在北京上空;“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?----我們的祖國強(qiáng)大了,人民才過上了幸福生活,才有我們今天這安逸、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!弊鳛樾W(xué)生,我們應(yīng)該在學(xué)校里做奮發(fā)向上的先鋒。上課時(shí),我們要認(rèn)真聽講,虛心學(xué)習(xí),積極發(fā)言;下課時(shí),不追逐打鬧,也不自由玩耍,而是奮發(fā)向上。
在生活中,我們要崇德向善。尊敬父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活。在別人困難時(shí),我們要伸出援助之手,在同學(xué)們心情低落時(shí),我們要上前去安慰。
同學(xué)們,加油吧!只要我們奮發(fā)向上,秉承民族崇德向善的高貴品德,每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心。將來一定會(huì)成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號(hào)角,奏響樂章,向前進(jìn),去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。篇四:小學(xué)生《奮發(fā)向上__崇德向善》演講稿
凝聚向上向善之正能量,做品德高尚的中國人 同學(xué)們,老師們: 大家下午好!
崇德向善也是一種生活方式?!吧朴猩茍?bào)、惡有惡報(bào)”、“積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃”。敬業(yè)成為習(xí)慣,奉獻(xiàn)成為生活,既平凡卻又不簡(jiǎn)單。道德的力量和榜樣是每個(gè)人心中的一盞明燈,德行善舉是每個(gè)人心靈中最樸素的情感,也是一種平常的生活方式。崇德向善更是一種社會(huì)責(zé)任。對(duì)個(gè)人來說,要始終堅(jiān)持把修徳律己、修身與修德并重,達(dá)到各安其分、各守其位;要把崇德向善、積德行善時(shí)刻裝在心里、成為行動(dòng),能在關(guān)鍵時(shí)刻、危難之時(shí)豪不猶豫的去給予、毫不吝惜去付出;要把小事做好,把平凡的工作崗位,當(dāng)作自己不平凡的人生舞臺(tái),干出不平凡的業(yè)績(jī)。中華歷史上具有偉大
善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉,而當(dāng)代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會(huì)責(zé)任、無私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)守品格,恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步和向上向善的道德主流。
凝聚向上向善之力量,就是要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華大地,自古崇尚以德化人。古代圣賢倡導(dǎo)“仁、義、禮、智、信”,追求“修身齊家治國平天下”, 追求“忠厚良善、崇禮尚義、正直勇敢、勤勞智慧”,這是代代相傳的優(yōu)良品質(zhì),正是中華民族在漫長的歷史長河中生生不息、不斷發(fā)展壯大的堅(jiān)定基石, 其中所蘊(yùn)涵的積極向上的道德追求,在今天依然具有重要價(jià)值。古人云:“上善如水”。在當(dāng)今物欲橫流、心靈浮躁的時(shí)代,唯有崇尚優(yōu)良道德品質(zhì)、虔誠向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界 , 我們的中華民族就能永遠(yuǎn)充滿希望和活力。402班 王懷燕篇五:奮發(fā)向上
崇德向善演講稿
奮發(fā)向上 崇德向善
————《感動(dòng)常在,習(xí)慣在我心中》
大家好!今天很榮幸在這里參加演講,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)三班的全體同學(xué)們,向我們尊敬的老師問好,祝老師們身體健康,事事順心!
前幾天,我讀完了《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書,我深有感受。我對(duì)于“崇德向善,奮發(fā)向上”有著個(gè)人的理解——“崇德向善”突出一個(gè)德,有德方能向善;“奮發(fā)向上”突出一個(gè)“上”字,我把它解釋為才能的“才”字,奮發(fā)努力方能成才。
中華民族歷來以“禮儀之邦“著稱于世,它五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。在生活中,在我們身邊,一個(gè)個(gè)文明故事正在演繹,一首首禮儀之歌正在唱響,但是,也有一些不和諧的音符存在。就拿我們的校園來說,也存在著一些不文明的現(xiàn)象。比如:有的同學(xué)隨手亂扔紙屑;有的同學(xué)在樓梯上打鬧、高聲喧嘩;還有的同學(xué)語言不文明。這些都是不好的習(xí)慣,也就是不文明的禮儀。俗話說“少成若天性,習(xí)慣如自然”,這句話告訴我們,好的習(xí)慣都是從小培養(yǎng)出來的。所以,我們一定要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,并且在看到不良習(xí)慣時(shí)要提醒他們,讓他們改正。同時(shí),在提醒他人的同時(shí)也要警醒自已,不能犯同樣的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)也是這樣。
從身邊的小事做起,摒棄我們身上的種種不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在家里
做一個(gè)孝敬父母的好孩子,幫父母分憂;在生活中多做好事,做好人,積極向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧,從我們身邊的小事做起,運(yùn)用正確的價(jià)值觀指導(dǎo)我們做人做事,做一個(gè)有價(jià)值的人,那么,這價(jià)值就會(huì)象一滴水,許多人的這一滴水匯集起來,就會(huì)成為文明的海洋,我們的祖國就會(huì)更加文明、和諧、友愛、誠信。
教師評(píng)語:作者寫了自己讀書后的感悟,并能聯(lián)系身邊實(shí)際寫出自己的看法。語言質(zhì)樸,情真意切。并為以后努力的方向指明了道路。
第三篇:小學(xué)生積極向上的演講稿
小學(xué)生積極向上的演講稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和期望的新學(xué)年。當(dāng)我們又回到了熟悉而親切的校園時(shí),我們發(fā)現(xiàn),在暑假里,工人叔叔已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,同學(xué)們感到煥然一新!這天,是我們健康成長的又一個(gè)新起點(diǎn),在這令人振奮的日子里,在這清爽的季節(jié)里,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的期望,讓我們就在這天,就在那里一齊放飛理想。
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí),還有一年就將跨入中學(xué)的大門?;厥仔W(xué)的生活,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個(gè)不懂事的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心從此刻開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)W(xué)生的共同心聲!
新的學(xué)期帶給了我們新的期望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加禮貌;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。因此,我們還要努力做好以下幾方面:
一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事禮貌有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫忙有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從這天開始,我要抓緊時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。
親愛的同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!
這天我們?yōu)樽鳛槟闲〉膶W(xué)生而驕傲,明天南小必須會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!謝謝大家!
小學(xué)生積極向上的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是小學(xué)六年級(jí)的代表,很榮幸站在這里,為大家宣讀我的發(fā)言稿。首先我覺得我們已經(jīng)升入了六年級(jí),已經(jīng)不是剛從幼兒園到小學(xué)的小同學(xué)了,應(yīng)該更加的懂事,我們其中有很多的同學(xué)已經(jīng)12歲了,已經(jīng)是一個(gè)小大人了,需要學(xué)會(huì)更多的東西,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,都應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求,也要在平時(shí)的積累中獲得一些經(jīng)驗(yàn)來促進(jìn)自己的成長。
首先作為學(xué)生,我覺得我們最重要的就是學(xué)習(xí)沒有什么事情比學(xué)習(xí)更加重要了,現(xiàn)在我們的學(xué)業(yè)是比較輕松的,但是身為畢業(yè)年級(jí)的我們也要更加的清楚,六年級(jí)的學(xué)習(xí)可能會(huì)比其他年級(jí)都要辛苦一些,我們要面臨的汗水和需要付出的勞動(dòng)也是更多的,首先我們要穩(wěn)定自己的心態(tài),知道今年是比較辛苦的,然后我們要有堅(jiān)定的信念,相信我們一定可以通過自己的努力獲得好的成績(jī)。
在上課的時(shí)候,我們需要好好的聽講,上課的時(shí)候不能隨便和旁邊的同學(xué)講小話開小差,如果有什么問題可以直接舉手讓老師來解答,作業(yè)也要按時(shí)完成,老師布置的作業(yè)都是有它自己的道理的,我們也要按時(shí)完成,保質(zhì)保量,也不能去抄作業(yè),甚至讓別人幫自己寫作業(yè),這些都是對(duì)自己的提升和分?jǐn)?shù)的提高很不利的,我們要保證能夠獨(dú)立自主的完成作業(yè),有自己的思想和思考。
其次,我認(rèn)為學(xué)習(xí)其實(shí)不是學(xué)生的全部,即使學(xué)習(xí)是非常重要的,我們也要用課余時(shí)間去充實(shí)自己的生活,比如做一些體育鍛煉來鍛煉自己的身體,或者是通過參加一些活動(dòng)和比賽來充實(shí)自己的課余生活,培養(yǎng)一些興趣愛好,興趣愛好,對(duì)于我們學(xué)生來說是非常重要的,它可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余去豐富我們的課余生活,讓我們的生活變得充實(shí)和美好起來,也可以帶著熱情去生活,去學(xué)習(xí),充分的豐富自己,來拓寬自己的知識(shí)面和經(jīng)驗(yàn)。
希望同學(xué)們?cè)谶@一年的學(xué)習(xí)里面都能好好的學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的實(shí)力和潛力,祝大家學(xué)業(yè)有成。開學(xué)典禮
今天下午,天空沒有一絲云,猛烈的陽光照在人們的臉上,讓人們感覺到火辣辣的熱。
在被陽光烤的猶如油鍋的操場(chǎng)上,同學(xué)們的全身被烤的熱乎乎的??赏瑢W(xué)們心里比這個(gè)還要還要熱上一百倍。
當(dāng)當(dāng),下午兩點(diǎn)已經(jīng)來到,幸運(yùn)女神已經(jīng)悄悄來到老師和同學(xué)旁邊,把祝福給了全校師生。
“咚,咚……”在這鼓樂齊鳴聲中,開學(xué)典禮正式開始,領(lǐng)導(dǎo)依次入座。參加這次隆重的香溢杯獎(jiǎng)教教學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)暨開學(xué)典禮的嘉賓有教育局副局長鄧加富、香溢房產(chǎn)公司副總經(jīng)理陳建虎、財(cái)務(wù)總監(jiān)孫春娥、鶴城鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心主任朱選勇、城東小學(xué)校長陳列平、主持人季仲彬副校長。
“下面宣布獲獎(jiǎng)名單……”葉老師說。此時(shí),全場(chǎng)的氣氛馬上緊張起來。因?yàn)?,大家都想知道誰是第一名獲獎(jiǎng)?!靶∪后w創(chuàng)優(yōu)第二名:……校長室?!毙iL聽了眉開眼笑。小群體創(chuàng)優(yōu)第二名宣布完畢,有的老師悄悄的走到隊(duì)伍的最后面,可能是因?yàn)橛X得他那個(gè)辦公室不能獲獎(jiǎng);有的老師抱著一絲希望,祈禱自己的辦公室能榮獲小群體創(chuàng)優(yōu)。
“哦——”是什么讓同學(xué)這樣歡呼呢?原來是為學(xué)生年段前五名頒獎(jiǎng)了。 “第五名:葉田恬。第四名……”最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,第一名是,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。第一名是XXX(什么名字我也忘了)。下面是我最激動(dòng)的時(shí)刻,馬上就要頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)了?!跋旅骖C發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng),”葉老師說,“一年級(jí)一(1)班……”我急的像熱鍋上的螞蟻,想:還沒到五年級(jí),快點(diǎn)??!終于倒了五年級(jí),我很緊張,想:“怎么上臺(tái)???比起上臺(tái)我可是沙場(chǎng)新兵啊!接過紅包時(shí)要不要敬隊(duì)禮?“五(2)班葉威辰,吳家豪,吳曉……”講到我的名字了,我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。季老師給我一個(gè)紅包,我敬了個(gè)隊(duì)禮,雙手接過紅包。等到老師走遠(yuǎn)了,我悄悄把紅包打開一看,里面裝著嶄新的二十元人民幣,和爸爸提前告訴我的金額一模一樣。我想:今天,我榮幸的獲獎(jiǎng)了。但是,成績(jī)只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)香溢房產(chǎn)公司的叔叔阿姨們、領(lǐng)導(dǎo)和老師的希望,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。
我們?cè)诔菛|小學(xué)積極健康,熱情向上的努力學(xué)習(xí)和快樂生活著。在這里我們享受城東精神的激勵(lì)熏陶;在這里我們享受園丁的呵護(hù)培育;在這里我們享受書香校園感悟啟迪;所以,我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力總是那么充足;我們的學(xué)習(xí)熱情總是那么高漲;我們的學(xué)習(xí)成績(jī)總是那么優(yōu)秀。
讓我們?cè)诔菛|這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
小學(xué)生積極向上的演講稿3
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年二班的宋xx。首先,我代表五年國家的全體同學(xué),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。
假期里,我盡快回到了美麗的校園。因?yàn)闇嘏男@強(qiáng)烈地吸引了我。這里有五彩繽紛的花壇和綠草茂盛的操場(chǎng)。有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師。有活力,喜歡學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。熟悉禮儀的同學(xué)融入這種學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲。這更是幸運(yùn)。所以我們要感謝美麗的中華街小學(xué)。
上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多人的道理,學(xué)到了很多奇葩的本領(lǐng),讓我們的頭腦越來越聰明,完善了我們的人格。因此,我們的小小進(jìn)步都在凝聚老師。我們大聲對(duì)老師說:“老師,辛苦了!”應(yīng)該說?!?/p>
新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們又長高了一點(diǎn),又長高了一點(diǎn)。新學(xué)期,新氣象。我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)自己的言行,讓自己更加文明。我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)會(huì)成為品德高尚的人。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,掌握學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新學(xué)期我們要多讀書,讀好書,拓展自己的知識(shí)面,欣賞優(yōu)秀的書,在西海游泳,讓自己變得更加優(yōu)秀。
大海魚跳躍,天空高高,鳥兒飛舞,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待命吧。
為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗。
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生積極向上的演講稿4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!(敬禮)
在這個(gè)特別的日子里,我作為小學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
首先,我代表石臺(tái)小學(xué)全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
石臺(tái)小學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地,也是我們尋求快樂、追求夢(mèng)想的天堂,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我們。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng),有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的仰大附小。
上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地?duì)老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)
迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
謝謝大家!(敬禮)
小學(xué)生積極向上的演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的.同學(xué):
大家好!
我是五年二班的XX。我很榮幸能代表所有同學(xué)在這里發(fā)言。陽光燦爛的金秋九月,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們又回到了美麗的校園,迎來了緊張愉快的新學(xué)期。這個(gè)學(xué)期,又有許多小弟弟和小妹妹加入了中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,我代表全體同學(xué)向一年級(jí)新生表示熱烈歡迎。
新學(xué)期,新氣象,我們要以新的精神面貌投入學(xué)習(xí)生活。我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常規(guī)范》指導(dǎo)自己的言行,讓自己更加文明。我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為品德高尚的人。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,制定遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),多讀書,讀好書,拓展自己的知識(shí)面,讓所有同學(xué)都成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
輕風(fēng)不能鎖住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入了五年級(jí)學(xué)習(xí)。回顧過去的生活,那么豐富多彩,敬愛的老師讓我們從無知的孩子成長為品行優(yōu)越的少年,敬愛的老師點(diǎn)燃自己青春的蠟燭,照亮我們成長的道路。在這里,我代表所有同學(xué)向所有老師表示衷心的感謝。謝謝你,老師!進(jìn)一步感謝我們學(xué)校——中心小學(xué)。是你給了我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)诨▓@般的校園里吮吸知識(shí)的甘泉。今天我們?yōu)橹行男W(xué)感到驕傲,明天中心小學(xué)一定會(huì)為我們驕傲。
最后,祝我們學(xué)校變得越來越漂亮,成為所有孩子起飛的樂園!祝所有老師健康,工作順利。明天是教師節(jié)。我代表所有同學(xué),祝賀親愛的老師,教師節(jié)快樂!祝同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,迎接新的挑戰(zhàn),取得更輝煌的成績(jī)。
謝謝大家!
小學(xué)生積極向上的演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
今天,我要演講的是《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》。說到“夢(mèng)想”,每個(gè)同學(xué)都不會(huì)陌生吧,當(dāng)別人問起;“你的夢(mèng)想是什么?”有的同學(xué)會(huì)說:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,為祖國培育棟梁之才。”有的同學(xué)會(huì)說:“我想當(dāng)一名解放軍,保衛(wèi)祖國?!庇械耐瑢W(xué)會(huì)說:“我的夢(mèng)想嘛,是當(dāng)一名的科學(xué)家。”
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。是夢(mèng)想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是夢(mèng)想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
古人也曾說過:“有志者,事竟成”。一個(gè)人只有確立了人生的目標(biāo)。才能規(guī)劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學(xué)家范仲淹,從小為國效力,后來寫下:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!拿?。周恩來總理從小就立下:“為中華之崛起讀書?!钡某绺邏?mèng)想,他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),最后成為受人民愛戴的偉人。由此可見,人活著就是要有夢(mèng)想的。
一個(gè)人如果沒有人生目標(biāo),就失去了前進(jìn)的動(dòng)力,就像鳥兒失去了雙翅,怎么能飛向夢(mèng)想的天空,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在開始,試著制定自己的人生夢(mèng)想。也許,你的夢(mèng)想并不太大,也許你的夢(mèng)想并不確定,但他會(huì)使你努力奮斗,最終成為成功者。像譜寫生命贊歌的張海迪;獻(xiàn)身祖國航空事業(yè)的吳大觀;決不讓祖國受欺辱的錢學(xué)森;舍身炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄董存瑞;他們都為社會(huì)和國家?guī)頍o限的希望、無窮的力量。
同學(xué)們,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是人生目標(biāo)的動(dòng)力。確實(shí)如此。夢(mèng)想會(huì)使人克服種種困難,戰(zhàn)勝種種挫折,不斷向自己目標(biāo)前進(jìn)。只要堅(jiān)定樹立自己的夢(mèng)想,就會(huì)激發(fā)出無窮的動(dòng)力。這便是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的精神和智慧。
同學(xué)們,作為少年兒童,首先你們要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,將來才能成為祖國的棟梁。我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,希望大家使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
小學(xué)生積極向上的演講稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們度過了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期, 再起秋風(fēng),吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨,我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望。在這清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí),還有兩年就將跨入中學(xué)的大門。回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲! 新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,做一個(gè)品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。 親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說:“讀懂了”。是啊,因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?
今天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院?
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué), 祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!明天就是教師節(jié)了,讓我們一起預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂!還有,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!
第四篇:小學(xué)生積極向上的座右銘
小學(xué)生積極向上的座右銘
小學(xué)生積極向上的座右銘1
1、如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉?!K霍姆林斯基
2、學(xué)校的理想是:不要讓任何一個(gè)在智力方面沒有受過訓(xùn)練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對(duì)社會(huì)來說是危險(xiǎn)的,不管他們受過哪一級(jí)的教育?!K霍姆林斯基
3、倘若你想達(dá)成目標(biāo),便得在心中描繪出目標(biāo)達(dá)成后的景象;那么,夢(mèng)想必會(huì)成真。——英國當(dāng)代動(dòng)機(jī)大師理查丹尼
4、不逼自己一下,還不知什么叫殘忍。
5、智慧就是“知道什么時(shí)候該忽略的藝術(shù)”。
6、父親和母親是如同教師一樣的教育者,他們不亞于教師,是富有智慧的.人類創(chuàng)造者,因?yàn)閮鹤拥闹腔墼谒€未降生到人間的時(shí)候,就從父母的根上伸展出來?!K霍姆林斯基
7、教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學(xué)教育的黃芽罷了。——馬克·吐溫
8、不想三年以后的事,只想現(xiàn)在的事。(現(xiàn)在有成就,以后才能更輝煌)
9、嘗試跟錯(cuò)誤,就是經(jīng)驗(yàn),痛苦的經(jīng)驗(yàn)叫做智慧。
10、臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng);揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪。
11、體育鍛煉可以(有時(shí)可以迅速)使人樂觀(科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明)。
12、所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量?!K霍姆林斯基
13、優(yōu)雅地迎接成功,勇敢地面對(duì)挫折。
14、如果一個(gè)人卑躬屈節(jié)地去獲得金錢和地位,還不如抱著崇高的志向而過貧賤的生活。
15、貪圖小利,難成大事。
16、今天多一點(diǎn)奮斗,明天多一點(diǎn)歡笑。
17、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人?!K霍姆林斯基
18、當(dāng)結(jié)果是毅力時(shí),比當(dāng)失敗是百折不撓更重要。
19、每一個(gè)人都具有特殊能力的電路,但大多數(shù)人因?yàn)椴恢?,所以無法充分利用,就好像懷重寶而不知其在;只要能發(fā)掘出這項(xiàng)秘藏的能力,人類的能力將會(huì)完全大改觀,也能展現(xiàn)出超乎常人的能力?!夷X革命作者、日本科學(xué)會(huì)顧問七田真
20、放棄那一刻的人,那一刻也會(huì)放棄他。
21、找到你的真實(shí)位置。不需要自卑,不需要自負(fù),堅(jiān)持自信。
22、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量?!R卡連柯
23、不要哀嘆生活的痛苦。嘆息是虛弱的。
24、把目標(biāo)雕刻在巖石上,把夢(mèng)想落實(shí)在行動(dòng)上!
25、忘記今天的人將被明天忘記。危險(xiǎn)、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對(duì)未知的前途。
26、要單純,要是人記憶深刻,要讓人樂于注意、看得有趣。(里奧貝納)
27、一個(gè)人真正的安全感,來自于內(nèi)心的自信。
28、人告知以(己)有過,則喜?!睹献印す珜O丑上》
29、勤奮,機(jī)會(huì),樂觀是成功的三要素。(注意:傳統(tǒng)觀念認(rèn)為勤奮和機(jī)會(huì)是成功的要素,但是經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)和成功人士的分析得出,樂觀是成功的第三要素)
30、當(dāng)別人發(fā)表意見時(shí),不管有沒有價(jià)值,都不要在當(dāng)下就潑對(duì)方冷冰水。
小學(xué)生積極向上的座右銘2
1、每一個(gè)不起舞的早晨,都是對(duì)生命的辜負(fù)。
2、世上最美的,莫過于從淚水中掙脫出來的那個(gè)微笑。
3、失敗時(shí)郁郁寡歡,這是懦夫的表現(xiàn)。
4、衣莫若新,人莫若故。
5、欲窮千里目,更上一層樓。
6、愛情是以微笑開始,以吻生長,以淚結(jié)束。
7、不要忘記最初那顆不倒的心。
8、所有的豪言都收起來,所有的吶喊都咽下去。
9、人生如逆旅,我亦是行人。
10、既然選擇遠(yuǎn)方,就注定風(fēng)雨兼程。
11、一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
12、女人出門若忘了化妝,最好的補(bǔ)救方法便是亮出你的微笑。
13、墻高萬丈,擋的只是不來的人,要來,千軍萬馬也是擋不住的。
14、死魚隨波逐流,活魚逆流而上。
15、胸有凌云志,無高不可攀。
16、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。
17、積極向上正能量座右銘英文版
18、有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。
19、業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。
20、這笑也是淡淡的,輕云一樣,揉在惆悵里。
21、十年后所有難過都是下酒菜。
22、早歲那知世事艱,中原北望氣如山。
23、沒死,就不要把自己當(dāng)廢物。
24、積極向上正能量古詩句
25、有志者,事竟成。
26、言者無罪,聞?wù)咦憬洹?/p>
27、生活,是一幅多彩的圖畫,微笑是畫中一抹亮麗的色彩。
28、人生充滿苦痛,我們有幸來過。
29、一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;百年之計(jì),莫如樹人。
30、曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。
31、生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過障礙注視將來。
32、欲加之罪,何患無辭。
33、越努力,越幸運(yùn)。
34、不曾揚(yáng)帆,何以至遠(yuǎn)方。
35、面對(duì)光明,陰影就在我們身后。
36、陽光和鮮花在達(dá)觀的微笑里,凄涼與痛苦在悲觀的嘆息中。
37、欲速則不達(dá),見小利則大事不成。
38、我用微笑,繼續(xù)驕傲。
39、所有偷過的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。
40、陽春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實(shí)難副。
41、行為決定性格,性格決定命運(yùn)。
42、漫漫長路,荊棘叢生,待我用雙手踏平。
43、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。
44、生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。
第五篇:小學(xué)生積極向上的詩歌朗誦稿
小學(xué)生的關(guān)于積極向上的詩歌有哪些呢?小編已經(jīng)準(zhǔn)備好了,歡迎各位朗誦。
小學(xué)生積極向上的詩歌朗誦稿
校園四季歌
金色的校園
我們喧鬧而來
年輕的胸懷
溢滿無限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚(yáng)生命的光鮮
領(lǐng)略知識(shí)的無限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識(shí)
期待新的學(xué)年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間
我們長大
于是
帶著成長的愉快
我們默默離開
一片純潔的沃土上
孕育著我們對(duì)明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹
翱翔于這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的開始
是你
激起了我對(duì)知識(shí)的渴望
是你
助我成材,助我飛翔。
你教會(huì)了我贈(zèng)人以鮮花,手留余香
你教會(huì)了我增人以微笑,心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈(zèng)予你
我最親愛的學(xué)校
我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑