第一篇：雙柏縣人民醫(yī)院黨支部中心組理論學(xué)習(xí)制度

雙柏縣人民醫(yī)院黨支部中心組理論學(xué)習(xí)制度

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大全會(huì)精神，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)醫(yī)院全面發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)院黨支部中心組的學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、科學(xué)決策水平和領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的能力，根據(jù)局黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)制定醫(yī)院黨支部中心組理論學(xué)習(xí)制度如下：

一、指導(dǎo)思想和總體要求

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、胡錦濤同志關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀重要講話，切實(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等一系列理論創(chuàng)新成果，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的頭腦，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十七大全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、培育高素質(zhì)的干部、又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的理論支持和思想保證。

二、學(xué)習(xí)形式及方式

著眼于提升領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的能力，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式和手段，做到有計(jì)劃有安排，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究相結(jié)合、專家輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。

1．集中學(xué)習(xí)。中心組學(xué)習(xí)按年度計(jì)劃組織實(shí)施，堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次。

2．個(gè)人自學(xué)。圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，中心組成員通過(guò)自學(xué)，較系統(tǒng)掌握基本理論，結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題。

3．中心發(fā)言。結(jié)合工作實(shí)際，共同研討重大理論和實(shí)際問(wèn)題。

4．調(diào)查研究。從工作實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與調(diào)研結(jié)合，學(xué)習(xí)與解決實(shí)際工作問(wèn)題結(jié)合。

三、學(xué)習(xí)要求

1．進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要問(wèn)題來(lái)抓，作為提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的一項(xiàng)戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性。

2．進(jìn)一步發(fā)揮表率帶動(dòng)作用。支部中心組成員要積極參加中心組的集中學(xué)習(xí)，努力搞好個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真做好讀書筆記，積極撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)或理論研討文章，努力使自己的學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；⒁?guī)范化，做認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)的表率。

3．進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新方法。中心組成員要按照院黨支部中心組學(xué)習(xí)制度等有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，始終把調(diào)查研究貫穿于黨總支中心組學(xué)習(xí)的全過(guò)程，結(jié)合我院實(shí)際，著眼研究解決帶全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問(wèn)題，每個(gè)中心組成員要立足分管的工作選取專題深入調(diào)研，形成有深度理論分析、有堅(jiān)實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)、有科學(xué)解決方法的研究成果，為科學(xué)決策奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4．進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。理論學(xué)習(xí)必須緊密聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，把解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，把提高理論水平同提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來(lái)，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方法和工作方法，轉(zhuǎn)化為切合我院工作實(shí)際的工作思路。

第二篇：黨支部中心組理論學(xué)習(xí)制度

黨支部中心組理論學(xué)習(xí)制度

黨支部中心組由公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，每年集中學(xué)習(xí)不少于六次十二天，學(xué)習(xí)日定為每月第一個(gè)星期二，如有特殊情況可適當(dāng)調(diào)整。

二、參加學(xué)習(xí)人員

l、出席人員：公司領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員。

2、列席人員：綜合辦公室主任。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

l、學(xué)習(xí)馬列主義重要思想；毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”

2、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策以及黨和國(guó)家的法律、法規(guī)；

3、學(xué)習(xí)黨中央，國(guó)務(wù)院、交通部、省委、省政府、省局的重要指示精神；

4、學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和管理理論以及公司運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)等。

四、學(xué)習(xí)方法

黨支部中心組理論學(xué)習(xí)要采用語(yǔ)音教學(xué)、遠(yuǎn)程教育，聘請(qǐng)專業(yè)教師面授和集中討論學(xué)習(xí)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃和每次學(xué)習(xí)計(jì)劃由綜合辦公室提出，并由主任審定。每次學(xué)習(xí)確定一個(gè)專題，并由綜合辦公室提供學(xué)習(xí)提綱、學(xué)習(xí)資料、提出具體的學(xué)習(xí)目的要求。

五、堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則

中心組自身學(xué)習(xí)要同貫徹黨中央的重大決策，解決公司經(jīng)營(yíng)管理中的重大問(wèn)題，加強(qiáng)黨的建設(shè)等方面緊密結(jié)合起來(lái)。要學(xué)以致用，提高領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)政能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。

六、建立理論學(xué)習(xí)考核制度

嚴(yán)格考勤、請(qǐng)銷假和補(bǔ)課制度。如有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的人員，須向組長(zhǎng)請(qǐng)假。參加學(xué)習(xí)人員須認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，每次填寫學(xué)習(xí)考核卡片。由公司綜合辦統(tǒng)一存檔，綜合辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)情況的匯總和上報(bào)等工作。

第三篇：中心組理論學(xué)習(xí)制度

中心組理論學(xué)習(xí)制度

瀘溪縣商務(wù)局

中心組理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要形式，是運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高科學(xué)決策水平的有效途徑，是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，推動(dòng)干部理論學(xué)習(xí)深入發(fā)展的重要保證。根據(jù)縣宣傳部的要求和部署，為使我局黨支部中心組理論學(xué)習(xí)更加制度化、規(guī)范化，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定本制度。

一、學(xué)習(xí)宗旨

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)理論同貫徹落實(shí)黨中央和市委重大決策緊密結(jié)合起來(lái)，把加強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、政治水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和駕馭全局工作的能力，推進(jìn)少數(shù)民族工作持續(xù)快速、健康發(fā)展。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容是政治理論、上級(jí)重要文件精神，同時(shí)適當(dāng)安排現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、決策、管理、法律等方面的知識(shí)。

二、學(xué)習(xí)組織

（一）學(xué)習(xí)中心組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成。

（二）黨支部書記任中心組組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為成員。組長(zhǎng)的主要職責(zé)是：審定中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定研究專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集中研討活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。

（三）局紀(jì)檢組長(zhǎng)負(fù)責(zé)任中心組學(xué)習(xí)秘書，為中心組組長(zhǎng)的參謀和助手，其具體職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)起草每年學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點(diǎn)和研討題目按照要求列出，并經(jīng)組長(zhǎng)審查后印發(fā)給中心組成員。

2、負(fù)責(zé)提供每次學(xué)習(xí)所需的書籍、文件、輔導(dǎo)材料等有關(guān)資料。

3、記錄學(xué)習(xí)情況，建立學(xué)習(xí)檔案。集中學(xué)習(xí)研討時(shí)，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)研討記錄和考勤工作。

4、組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。圍繞學(xué)習(xí)專題，進(jìn)行調(diào)查研究，編輯學(xué)習(xí)資料，必要時(shí)邀請(qǐng)專家作輔導(dǎo)報(bào)告。

5、總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)推廣。每年對(duì)中心組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)整理、上報(bào)中心組學(xué)習(xí)的好做法和體會(huì)，及時(shí)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

三、學(xué)習(xí)形式

中心組采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)與集體討論、走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)，日常學(xué)習(xí)與集中一段時(shí)間學(xué)習(xí)相結(jié)合等各種形式，注重學(xué)習(xí)實(shí)際效果。

四、學(xué)習(xí)時(shí)間

原則上每月初第一個(gè)星期五進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和研討，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天。中心組集中學(xué)習(xí)時(shí)間如遇特殊情況需要變動(dòng)時(shí)，由組長(zhǎng)決定，但不得拖欠。

五、學(xué)習(xí)要求

（一）每個(gè)成員都要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤學(xué)習(xí)、勤思考，自覺(jué)做到全系統(tǒng)干部職工理論學(xué)習(xí)的表率，并結(jié)合學(xué)習(xí)專題以及學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行理論思考，每年寫出二篇以上的調(diào)研報(bào)告或論文。

（二）嚴(yán)格學(xué)習(xí)管理，建立并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)預(yù)告、缺席補(bǔ)課、上報(bào)、通報(bào)和交流制度，并做到“學(xué)習(xí)有計(jì)劃、讀書有筆記、集中研討有記錄、學(xué)習(xí)情況有通報(bào)、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)有交流”。健全學(xué)習(xí)檔案，確保理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

——預(yù)告制度。在制訂全年學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，每次中心組學(xué)習(xí)前將學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、中心發(fā)言等安排進(jìn)行預(yù)告通知。

——缺席補(bǔ)課制度。中心組成員每次集中學(xué)習(xí)的到課率和每位中心組成員的年到課率均不得少于80%，因有特殊情況缺席的，應(yīng)事先向中心組組長(zhǎng)請(qǐng)假，事后通過(guò)自學(xué)進(jìn)行補(bǔ)課。

——上報(bào)制度。每季度學(xué)習(xí)結(jié)束后10天內(nèi)向市委宣傳部報(bào)送季度學(xué)習(xí)總結(jié)，每年年底前報(bào)送學(xué)習(xí)體會(huì)或調(diào)研報(bào)告不少于2篇，每年3月底以前，報(bào)送中心組當(dāng)年學(xué)習(xí)計(jì)劃和上學(xué)習(xí)總結(jié)。年底對(duì)中心組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，并將自查情況上報(bào)。

——通報(bào)制度。中心組每次學(xué)習(xí)和研討的情況由學(xué)習(xí)秘書向全局通報(bào)。每半年，對(duì)中心學(xué)習(xí)組成員的參學(xué)情況向全局通報(bào)，并及時(shí)將中心組學(xué)習(xí)情況向市委宣傳部通報(bào)。

——交流制度。中心組成員積極交流學(xué)習(xí)體會(huì)，中心發(fā)言人準(zhǔn)備發(fā)言提綱。借鑒和交流有效的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

——學(xué)習(xí)檔案制度。集中學(xué)習(xí)時(shí)有專人負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄。中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃、記錄本、學(xué)習(xí)資料、中心組成員發(fā)言和撰寫的調(diào)研報(bào)告和論文等編入中心組學(xué)習(xí)檔案。

（三）中心組成員要圍繞我局工作的實(shí)際，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上集中學(xué)習(xí)研討。

（四）在集中學(xué)習(xí)和研討時(shí)間里，每個(gè)成員要集中精力學(xué)習(xí)和思考，并踴躍參加發(fā)言討論。

第四篇：理論中心組學(xué)習(xí)制度

理論中心組學(xué)習(xí)制度

第一條 理論中心組學(xué)習(xí)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨組書記為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定研討專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集中研討活動(dòng)，檢查和指導(dǎo)中心組成員的學(xué)習(xí)。黨組書記不在時(shí)，可委托主持工作的黨組成員負(fù)責(zé)。

第三條 理論中心組成員為籌備辦班子成員和黨組成員，根據(jù)工作需要，可擴(kuò)大至不擔(dān)任黨組成員的黨員副職以及機(jī)關(guān)各部正、副職當(dāng)中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

第四條 理論中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的路線、方針、政策、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)，特別是十八大以來(lái)黨和國(guó)家的重要文獻(xiàn)、黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，市、區(qū)兩級(jí)的有關(guān)文件以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、歷史知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)等。

第五條 綜合部按照上級(jí)黨委要求，制定理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，每季度制定階段性的學(xué)習(xí)安排；負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)考勤登記、學(xué)習(xí)檔案管理、學(xué)習(xí)資料準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)記錄；負(fù)責(zé)中心組學(xué)習(xí)總結(jié)和通報(bào)上報(bào)有關(guān)資料；負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)情況的積累。

第六條 理論中心組學(xué)習(xí)采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。理論中心組成員按照學(xué)習(xí)計(jì)劃安排學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀原著，做好讀書筆記和集中學(xué)習(xí)研討問(wèn)題的準(zhǔn)備，并撰寫發(fā)言提綱。理論中心組每月集中開(kāi)展一次專題學(xué)習(xí)和研討，每次集中學(xué)習(xí)要有中心議題，全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12次（40學(xué)時(shí)），全年學(xué)習(xí)時(shí)間不少于120小時(shí)。

第七條 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)地學(xué)習(xí)。增強(qiáng)在改造客觀世界的同時(shí)，改造主觀世界的自覺(jué)性，提高思想、政治、理論素質(zhì)，提高解決實(shí)際問(wèn)題和駕馭復(fù)雜局面的能力。理論中心組成員每年應(yīng)聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際撰寫一篇體會(huì)文章，并在每年年底前交綜合部。

第八條 嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。理論中心組成員必須按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，按要求參加集中學(xué)習(xí)，如遇特殊情況不能參加的，要事先向組長(zhǎng)請(qǐng)假。

第九條 建立健全學(xué)習(xí)考核制度。做到“六有、三落實(shí)”（有計(jì)劃、有考勤、有討論記錄、有讀書筆記、有考核、有檢查；時(shí)間、人員、內(nèi)容落實(shí)）。綜合部負(fù)責(zé)理論中心組學(xué)習(xí)的考勤和學(xué)習(xí)記錄，按匯總歸檔。

第五篇：理論中心組學(xué)習(xí)制度

1）理論中心組由主席、副主席、副局級(jí)員參加。中心組學(xué)習(xí)由主席或主席委托的副主席召集。

（2）理論中心組學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容由中心組學(xué)習(xí)秘書擬定，經(jīng)主管主席審核后由主席或主席委托召集學(xué)習(xí)的副主席確定，主要包括：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想以及黨的路線、方針、政策；學(xué)xxx省、市的重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話；市里統(tǒng)一要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

（3）理論中心組原則上每月集中學(xué)習(xí)一次，一次1天。

（4）理論中心組學(xué)習(xí)的組織工作由學(xué)習(xí)秘書負(fù)責(zé)，要提前下發(fā)學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)材料，做好準(zhǔn)備工作。

（5）理論中心組學(xué)習(xí)原則上不能請(qǐng)假，因故不能參加學(xué)習(xí)的，要提前請(qǐng)假說(shuō)明原因。參加理論中心組學(xué)習(xí)的人員要做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)秘書負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況的上傳下達(dá)。