第一篇：政治學(xué)習(xí)第一階段總結(jié)1-3

2013年假期烏什一中教職工政治學(xué)習(xí)

第一階段小結(jié)

為確保暑假和齋月期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作扎實(shí)有效，結(jié)合我校反分裂、防滲透工作實(shí)際，我們積極集中開展師生政治理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，現(xiàn)將第一階段活動(dòng)總結(jié)一下：

一.領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一

一是我校收到文件，立刻組織中層以上班子進(jìn)行學(xué)習(xí)，討論制定了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及實(shí)施方案和計(jì)劃；二是立刻召開動(dòng)員大會(huì)，宣布計(jì)劃實(shí)施方案以及領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)并作了具體安排部署。

二.積極行動(dòng)，開展活動(dòng)

一是我校立刻召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了安全穩(wěn)定責(zé)任書，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放了吿學(xué)生家長(zhǎng)一封信；二是組織初中部教職工83人一起集中學(xué)習(xí)了文件規(guī)定的17項(xiàng)內(nèi)容，書寫了10000多字的筆記，2篇心得體會(huì)，還進(jìn)行了一場(chǎng)考試；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)、晚上值班進(jìn)行了不定期督查，未發(fā)現(xiàn)異常情況。

三.不足與努力

通過這三天學(xué)習(xí)，雖然有一定收獲，但是離文件要求還有一定距離，或許個(gè)別教師學(xué)習(xí)還停留在筆記和形式上，或許個(gè)別教職工有別的想法，但是基本上都按照要求完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，我們會(huì)繼續(xù)努力，把這項(xiàng)工作做得更好。

2013年7月3日

第二篇：第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)（本站推薦）

第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)

接到學(xué)校通知，我就馬上注冊(cè)開始學(xué)習(xí)了，要贏在起跑線上嘛，為了讓自己有進(jìn)一步的提高，我暗下決心要好好珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，但是第一階段的學(xué)習(xí)仍使我獲益匪淺。下面是自己對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的總結(jié)與一些心得體會(huì)。

首先必須看視頻，不光是要聽，而且要做記錄。但是時(shí)間很短，問題也不可能一下子全部解決。也許領(lǐng)會(huì)的東西不是很多。也許想得不全面等等。但是在以后的過程中自己也要進(jìn)行總結(jié)、積累和記錄。目的是進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平?？赐暌曨l后，針對(duì)提問的一些問題發(fā)表自己的一些看法。

其次，看了其他老師的文章，自己也深有體會(huì)，而對(duì)于自己想得不周全的地方也能得到補(bǔ)充。感覺收獲還挺多的！

最后，感謝遠(yuǎn)程教育這個(gè)平臺(tái)，在這一階段學(xué)習(xí)中，不僅使自己的眼界得以開闊，而且使自己對(duì)“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成”有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。這一階段培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效，在聆聽了專家的報(bào)告、名師示范課教學(xué)片段以及精彩的講座與點(diǎn)評(píng)，使我學(xué)習(xí)到了很多先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不足。讓我懂得，作為一個(gè)新時(shí)期的人民教師，我們必需努力工作，克服這樣或者那樣的困難，才能更好的工作。

第三篇：第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段

學(xué)習(xí)心 得

汶上鎮(zhèn)楊樓小學(xué) 程淵鴻

當(dāng)前，中央在全國開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重大舉措，是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的生動(dòng)實(shí)踐，為我們黨進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)作了思想上、組織上、作風(fēng)上的重要準(zhǔn)備。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

一、深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)。

在中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，是我們黨和國家在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的中國夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。

二、深刻認(rèn)識(shí)群眾路線及教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史，黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革發(fā)展的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。

此次教育實(shí)踐活動(dòng)要求貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，要堅(jiān)持對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，以補(bǔ)精神之鈣、除“四風(fēng)”之害、去行為之垢、立為民之制為重點(diǎn)，推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步提高，作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系的進(jìn) 一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉的形象進(jìn)一步樹立，進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)。

三、切實(shí)增強(qiáng)思想和行動(dòng)的自覺性。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。要切實(shí)把自己的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的部署要求上來，增強(qiáng)搞好活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感。通過理論學(xué)習(xí)，武裝自己的頭腦，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性，真正做到堅(jiān)定不移、矢志不渝。

作為一名基層黨員，我深刻感受到自己黨性修養(yǎng)不高，理論水平學(xué)習(xí)不足的問題，此次教育實(shí)踐活動(dòng)給了我不斷查找自身問題，努力學(xué)習(xí)受教育的機(jī)會(huì)。讓我深刻領(lǐng)會(huì)到中國特色社會(huì)主義是黨和人民長(zhǎng)期實(shí)踐取得的根本成就，是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國特色的社會(huì)主義事業(yè)才能蓬勃發(fā)展。

作為一名教育工作者，更應(yīng)該借此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高各方面的知識(shí)素養(yǎng)，自覺學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性和主動(dòng)性。在干中學(xué)、學(xué)中干，既把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，又在實(shí)踐中增長(zhǎng)解決問題的新本領(lǐng)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深化素質(zhì)教育，努力辦好人民滿意的教育，努力做人民滿意的教師。

四、深刻認(rèn)識(shí)反對(duì)“四風(fēng)”和改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效性。

作風(fēng)問題具有頑固性和反復(fù)性，松一松就容易反彈，《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、中央八項(xiàng)規(guī)定只是改進(jìn)工作作風(fēng)的開始，絕對(duì)不是流于形式的一陣風(fēng)，所以我們要從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，不斷提高政治敏銳感，營(yíng)造廉潔從政的良好環(huán)境。要始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，以踏實(shí)留印、抓鐵有痕的勁頭持續(xù)下去，善始善終、善做善成，讓人民群眾不斷看到實(shí)實(shí)在在的成效和變化。讓人民群眾感受到黨就是他們的堅(jiān)實(shí)后盾，堅(jiān)定“跟黨走”的信念！

2014年5月7日

第四篇：學(xué)習(xí)教育第一階段總結(jié).doc

嚴(yán)家初級(jí)中學(xué)深入開展“樹正氣、重修身、嚴(yán)管理、創(chuàng)一流”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第一階段工作總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)開江縣教育局【2011】23號(hào)文件精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)校干部教師工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高工作效能，強(qiáng)化執(zhí)行力，我校于2011年8月28日拉開了為期2個(gè)多月的學(xué)校干部教師“樹正氣、重修身、嚴(yán)管理、創(chuàng)一流”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，現(xiàn)將我校第一階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真制定方案，廣泛宣傳動(dòng)員。

1、為使我校作風(fēng)整頓工作落到處，收到實(shí)效，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)劉峰任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任李萍、李艷為副組長(zhǎng)，班子及教代會(huì)成員謝鳳偉、鄭美毓、趙智斌、倪艷秋為成員的干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)工作的組織和協(xié)調(diào)。下設(shè)作風(fēng)整頓辦公室于學(xué)校教導(dǎo)處，由李萍任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)日常工作。

2、認(rèn)真制定了工作方案。學(xué)校認(rèn)真分析了干部職工作風(fēng)方面存在的突出問

題，詳細(xì)制定了《文井小學(xué)干部干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案》。結(jié)合方案，具體擬定了學(xué)習(xí)教育階段的具體安排意見。

3、組織全體教職工召開了學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。1月14日，學(xué)校召集全體教職工召開了學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，書記校長(zhǎng)劉峰作了動(dòng)員講話。會(huì)上，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了新教黨組〔2011〕1號(hào)文件，宣布了《文井小學(xué)作風(fēng)整頓工作實(shí)施方案》和具體安排。向全體教職工提出了具體的要求，統(tǒng)一了教職工的思想認(rèn)識(shí)。

4、學(xué)校制作了作風(fēng)整頓宣傳專欄，書寫了宣傳標(biāo)語，設(shè)立了舉報(bào)信箱，公布了舉報(bào)電話，同時(shí)利用校園廣播、ＱＱ群、現(xiàn)場(chǎng)宣講等有效渠道進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造了良好的氛圍。

二、采取多種方式組織學(xué)習(xí)、討論，收了良好的效果。

1、我校給全體教職工每人印發(fā)了《文井小學(xué)干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，分發(fā)了專用筆記本和有關(guān)學(xué)習(xí)資料。并利用QQ群上傳學(xué)習(xí)資料，交流學(xué)習(xí)心得，豐富教師學(xué)習(xí)的形式。1月14日和17日，學(xué)校組織教師集中學(xué)習(xí)了縣委十二屆十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神等學(xué)習(xí)資料，并要求教師認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)其進(jìn)行了抽查。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)收到實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在黨的十七屆四中、五中全會(huì)和中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)上的講話精神以及作風(fēng)效能建設(shè)的相關(guān)制度規(guī)定。通過學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)干部言行，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的自覺性。

3、全體教職工深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真撰寫了心得體會(huì)。學(xué)校組織全體教職工召開了學(xué)習(xí)心得交流會(huì)，總結(jié)了學(xué)習(xí)效果。

三、建立健全了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

為使學(xué)習(xí)活動(dòng)得到深化，我校建立健全了相關(guān)學(xué)習(xí)制度。一是嚴(yán)格考勤制度，凡不按要求參加本次學(xué)習(xí)活

動(dòng)的，一律按學(xué)校工作紀(jì)律制度嚴(yán)格執(zhí)行，并與教師績(jī)效考核掛鉤。二是健全了學(xué)習(xí)交流制度，要求學(xué)習(xí)交流必須人人參加，人人撰寫交流材料，人人進(jìn)行交流。三是建立了反饋制度，要求干部職工時(shí)常深入教師、學(xué)生中了解情況，征求意見，及時(shí)反饋信息，有針對(duì)性的解決實(shí)際問題。

四、存在的不足。

第一階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了，但還存在一些不足，通過總結(jié)反思，我們意識(shí)到：個(gè)別教師對(duì)此次作風(fēng)整頓工作在思想認(rèn)識(shí)上不十分到位，討論中發(fā)言不夠積極主動(dòng)，抓不住主要問題，談?wù)J識(shí)比較膚淺；個(gè)別教師學(xué)習(xí)不夠深入，領(lǐng)會(huì)不深，學(xué)習(xí)筆記不夠規(guī)范。在下一階段的學(xué)習(xí)中，我們將努力改正這些不足之處，將學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)范深入地開展下去。

第五篇：2013年依鄉(xiāng)中心小學(xué)暑期第一階段政治學(xué)習(xí)總結(jié)

依鄉(xiāng)中心小學(xué)2013年暑假教師政治學(xué)習(xí)工作總結(jié)

我校按照教育局有關(guān)暑期教師學(xué)習(xí)的文件要求，于2013年7月1日至7月10日舉行了為期10天的暑期教師政治學(xué)習(xí)。

7月1日上午，依鄉(xiāng)教育黨總支部副書記王玉杰作了暑假教師政治學(xué)習(xí)動(dòng)員講話。依鄉(xiāng)中心小學(xué)書記克然木買買提用漢維雙語宣讀了《依鄉(xiāng)中心小學(xué)政治學(xué)習(xí)實(shí)施方案》，成立了以王玉杰為組長(zhǎng)，吐爾孫艾則孜、克然木買買提為副組長(zhǎng)，阿不都熱依木依明、熱比古麗買買提、熱汗古麗亞森、謝傳嶺、古麗千木買買提為組員的政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。培訓(xùn)分民、漢兩個(gè)大組進(jìn)行，分別由副校長(zhǎng)熱汗古麗亞森、古麗千木買買提負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)。學(xué)校為全體教師統(tǒng)一發(fā)放了筆記本和學(xué)習(xí)資料，并對(duì)教師的學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、研討交流等做了詳細(xì)要求，所有教師的學(xué)習(xí)筆記按領(lǐng)導(dǎo)班子成員與各教研組掛鉤情況統(tǒng)一進(jìn)行簽字，并做好相關(guān)記錄。

十天來，在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，結(jié)合長(zhǎng)治久安若干政策學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)《中共阿克蘇地委、阿克蘇地區(qū)行署關(guān)于實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安政策匯編》；地委、行署關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的成功經(jīng)驗(yàn)和做法；自治區(qū)教育廳、地區(qū)教育工委下發(fā)的有關(guān)學(xué)校加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、抵御宗教向校園滲透、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定等方面的文件，包括：地區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步深化地區(qū)教育系統(tǒng)反分裂、防滲透工作的實(shí)施意見的通知》（阿地黨辦發(fā)【2009】32號(hào)）、《“反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”宣傳教育讀本》《正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教教育讀本》、“非法宗教活動(dòng)的26條界定”、《關(guān)于在學(xué)校禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定》、《5個(gè)意識(shí)教育問答》、《新疆和諧穩(wěn)定知識(shí)100

題》、中小學(xué)德育大綱、教師職業(yè)道德規(guī)范、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全疆中小學(xué)著裝和規(guī)范儀容儀表管理工作的通知》、新疆“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”、馬克思主義“五觀”教育以及教育政策法律法規(guī)等內(nèi)容。

舉辦查擺剖析會(huì)2次。教師人均撰寫學(xué)習(xí)筆記10000字以上，學(xué)習(xí)心得體會(huì)1-2篇（2000字以上），進(jìn)行了師德師風(fēng)考核和填寫師德師風(fēng)考核表。政治學(xué)習(xí)參加人數(shù)共計(jì)302人（包括退休老教師），撰寫心得體會(huì)192篇和自我剖析材料192篇。學(xué)校已將教師學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)總結(jié)及文件等資料歸檔。

一、認(rèn)真組織，確保政治學(xué)習(xí)工作如期完成，達(dá)到理想的效果。

1、嚴(yán)格考勤，保障實(shí)施。為了開好本次學(xué)習(xí)會(huì)，我校嚴(yán)格考勤，實(shí)行點(diǎn)名制度，對(duì)遲到、早退的教師予以嚴(yán)肅的處理。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高思想認(rèn)識(shí)。7月1日，學(xué)校組織全體教職工召開2013年暑假教師政治學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，依鄉(xiāng)教育黨總支部副書記王玉杰進(jìn)行了動(dòng)員講話，提高了教職工的思想認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)會(huì)取得良好的效果奠定了基礎(chǔ)。全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，平均每人記寫學(xué)習(xí)筆記10000字以上，撰寫心得體會(huì)1-2篇和自我剖析材料1篇。

3、結(jié)合近幾年的工作，深入開展“亮明觀點(diǎn)、表明態(tài)度”活動(dòng)。7月4日到5日，從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)到各教研組長(zhǎng)，再到一線教師，每個(gè)人都對(duì)自己工作中存在的問題做了自查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師本著實(shí)事求事的態(tài)度，對(duì)每位老師的自查做了中肯的評(píng)議，在肯定成績(jī)的同時(shí)，毫不保留地指出了其存在的缺點(diǎn)，這對(duì)我校今后的工作起到了很好的促進(jìn)作用。要求所有教師要愛校如家，愛生如子，要勤勤懇懇為全校學(xué)生服務(wù)。第二，每人都要寫討論表態(tài)發(fā) 2

言稿亮明觀點(diǎn)、表明立場(chǎng)和態(tài)度，討論要做到人人發(fā)言，師生在大是大非面前態(tài)度明確、立場(chǎng)堅(jiān)定。教職員工決心同三股勢(shì)力作斗爭(zhēng)。站在教育陣地反分裂、反滲透的最前沿。第三，每名教師都要以身作則，為學(xué)生樹立典范。學(xué)校的要求引起了廣大教職工思想上的共鳴，許多教師在會(huì)上鄭重表態(tài)，一定要學(xué)習(xí)先進(jìn)，改正缺點(diǎn)，在來年的教學(xué)中取得優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)。在十天時(shí)間里，全體教職工一邊學(xué)習(xí)，一邊自查評(píng)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自查材料嚴(yán)格把關(guān)，保證了該項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，真正起到應(yīng)有的作用。

4、提高思想認(rèn)識(shí)，查擺剖析自身問題。7月6日-8日，一是各學(xué)校召開由聯(lián)系點(diǎn)縣領(lǐng)導(dǎo)哈副縣長(zhǎng)、教育局領(lǐng)導(dǎo)伍副局長(zhǎng)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)艾合買提鄉(xiāng)長(zhǎng)參加的全體教職員工查擺剖析大會(huì)，每位教師查擺自身在儀容儀表、言行舉止方面存在的問題。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，帶頭剖析查擺，實(shí)行書記、校長(zhǎng)的查擺剖析材料由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)審核簽字，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)剖析材料由校領(lǐng)導(dǎo)審核簽字教職員工由中層領(lǐng)導(dǎo)審核簽字的層層審核制，切實(shí)形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

二、全力以赴，著力抓好以下各項(xiàng)重點(diǎn)工作：

1、進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)制度。各學(xué)校在集中學(xué)習(xí)同時(shí)，結(jié)合上級(jí)文件精神和各項(xiàng)法律法規(guī)以及政策、條例。全面梳理學(xué)校各項(xiàng)管理制度，查漏補(bǔ)缺，健全和完善了學(xué)校對(duì)師生的管理制度，并嚴(yán)格按照制度要求抓落實(shí)，全面落實(shí)學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制和責(zé)任倒查機(jī)制，明確各項(xiàng)制度責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，切實(shí)將國家各項(xiàng)政策法規(guī)、學(xué)校管理制度落到實(shí)處。

2、進(jìn)一步完善家校聯(lián)系機(jī)制。各學(xué)校召開了由聯(lián)系點(diǎn)縣領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校法制副校長(zhǎng)、村支部書記參加的聯(lián)系家長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一 3

組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了宗教方面的規(guī)定和相關(guān)文件精神，教育家長(zhǎng)切實(shí)履行好對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)，特別是假期間家長(zhǎng)教育學(xué)生所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，家長(zhǎng)充分認(rèn)清了民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)到非法宗教活動(dòng)的嚴(yán)重危害性，從嚴(yán)防范學(xué)生信教或參與地下學(xué)經(jīng)等非法宗教活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂暑假及齋月期間安全穩(wěn)定工作責(zé)任書（承諾書），明確雙方責(zé)任，共同做好學(xué)生暑假期間安全穩(wěn)定管理工作。各學(xué)校組織教師進(jìn)行大走訪活動(dòng)，成立家訪領(lǐng)導(dǎo)小組和確定各小組成員不得少于4人，做到家訪100%。特別是重點(diǎn)對(duì)外來務(wù)工子女、留守兒童、家庭困難學(xué)生、重點(diǎn)家庭學(xué)生、宗教氛圍濃厚家庭學(xué)生、不良行為學(xué)生等的家訪，掌握學(xué)生具體思想動(dòng)態(tài)及去向，防止了學(xué)生參加地下學(xué)經(jīng)和參加宗教活動(dòng)。各學(xué)校健全和完善了學(xué)生家庭檔案，尤其是重點(diǎn)家庭子女的家庭成員做了詳細(xì)登記、備案，做到了情況清、底數(shù)明。返鄉(xiāng)內(nèi)初班學(xué)生組織集中學(xué)習(xí)，要求在暑期前寫出個(gè)人思想?yún)R報(bào)和保證書交到依鄉(xiāng)中心小學(xué)，尤其是要明確思想認(rèn)識(shí)，依鄉(xiāng)中心小學(xué)要對(duì)返鄉(xiāng)內(nèi)初班學(xué)生假期外出情況進(jìn)行實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)管理，切實(shí)做好監(jiān)督監(jiān)管工作。

3、進(jìn)步從嚴(yán)落實(shí)維穩(wěn)各項(xiàng)制度。各學(xué)校建立了穩(wěn)定信息員隊(duì)伍，穩(wěn)定信息員覆蓋到各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)，及時(shí)了解師生輿情信息。落實(shí)假期周五返校制度，各學(xué)校通過周五返校，了解學(xué)生一周來的學(xué)習(xí)、生活情況和政治表現(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)管理充分發(fā)揮教職員工和專職保安作用，嚴(yán)格做到了人員進(jìn)出登記制度，并與被訪者聯(lián)系經(jīng)同意方可進(jìn)校，保衛(wèi)人員進(jìn)行經(jīng)常性的巡視，校園監(jiān)控系統(tǒng)正常運(yùn)行，實(shí)施24小時(shí)監(jiān)控，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度。

二、本次暑假教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)取得的效果。

1、今年的政治學(xué)習(xí)時(shí)間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)多，但是廣大教職工能夠積極參與。

2、在學(xué)習(xí)過程中，廣大教職工不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，記寫筆記，而且能夠親自撰寫學(xué)習(xí)心得，毫不遮掩地談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)。

3、通過暑期教師政治學(xué)習(xí)，增進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工之間的互相了解，增強(qiáng)了教職工之間的團(tuán)結(jié)精神和協(xié)作意識(shí)。增強(qiáng)了學(xué)校管理的透明度，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)和教師之間互相理解，互相關(guān)心，為我校今后的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。

4、暑期教師政治學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的正確認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了教師的反分裂思想意識(shí)，能夠在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確，勇于同三股勢(shì)力作斗爭(zhēng)，站在教育系統(tǒng)反分裂、反滲透的最前沿。堅(jiān)持不懈同暴力恐怖分子作斗爭(zhēng)。

我們將在以后的工作中繼續(xù)努力，時(shí)刻提高警惕，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，使學(xué)校教育教學(xué)工作有一個(gè)穩(wěn)定和諧的環(huán)境。

依鄉(xiāng)中心小學(xué) 2013年7月10日

依鄉(xiāng)中心小學(xué)2013年暑假教師政治學(xué)習(xí)工作總結(jié)

依鄉(xiāng)中心小學(xué) 2013.7.10 6