第一篇：學(xué)年綜合考評表班級意見填寫模版

學(xué)年綜合考評表班級意見填寫模版

模版一：有特長的學(xué)生

該生能積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動，思想和行動上能與黨中央保持一致；

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專業(yè)成績優(yōu)秀，尤其在方面有特長，本學(xué)年獲獎勵；為人誠實守信，有很強(qiáng)的責(zé)任心，有

團(tuán)隊意識和合作精神；能尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)；總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大

學(xué)生。

模版二:表現(xiàn)特別優(yōu)異的學(xué)生

該生在政治上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，積極以實際行動向黨組織靠攏，積極參加政

治學(xué)習(xí)和政治活動，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專業(yè)知識過硬，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，本學(xué)年獲

（1/2/3）等獎學(xué)金，被評為“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號；為人誠實守信，工作任勞

任怨，有團(tuán)隊意識和協(xié)作精神；總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

模版三：多次獲獎的學(xué)生

該生自入校以來思想上積極要求進(jìn)步，政治上努力尋求發(fā)展，積極參加政治

學(xué)習(xí)和政治活動；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專業(yè)成績優(yōu)異，本學(xué)年獲等獎學(xué)金，被評為“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號；為人踏實守信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有團(tuán)隊

意識和合作精神，總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

模版四：表現(xiàn)一般，未得到任何獎勵的學(xué)生

該生能積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動，政治表現(xiàn)好；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專業(yè)知

識過硬；為人誠懇，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，有

團(tuán)隊意識和合作精神；總之該生是一名全面發(fā)展得大學(xué)生。

個人小結(jié)模版：

本學(xué)年在老師的指導(dǎo)，周圍同學(xué)的幫助下，經(jīng)過個人努力，我在思想、學(xué)習(xí)、工作各個方面都取得了一定的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

在思想上，………..在學(xué)習(xí)上，………..在日?；顒又?，……..本人的優(yōu)點是…….，本人存在的不足之處是……

要求：內(nèi)容全面，字跡工整，篇幅盡可能寫滿本格。

第二篇：員工綜合考評表

員工綜合考評表

姓名：部門：人力資源部

入職日期：2012年2月29日職位： 培訓(xùn)文員

考核類型：□轉(zhuǎn)正考核□晉職/晉薪考核□周年考核□其它考核

考核評分標(biāo)準(zhǔn)：

5分表現(xiàn)卓越：表現(xiàn)能超越其職位所要求并勝任有余

4分超出水平：表現(xiàn)良好能達(dá)到或經(jīng)常超越其工作要求的勝任程度

3分符合要求：表現(xiàn)能達(dá)到工作要求

2分有待改進(jìn)：經(jīng)常未能完全達(dá)到工作要求，有待改進(jìn)

1分表現(xiàn)差劣：表現(xiàn)差，距離工作要求有很大差距

請針對考核內(nèi)容，根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，對部門員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行綜合、具體的評價。在評

價過程中，應(yīng)對員工的優(yōu)、缺點采取無保留的、實事求是的、公平公正的態(tài)度。

考核內(nèi)容：

1度。（在考評時應(yīng)注重其責(zé)任感和動機(jī)，而非其實際產(chǎn)生的效益。）

評分：評語：

2意該員工的實際工作成效、質(zhì)量，而不是他是否有能力去做。

評分：評語：

3能主動意識到工作中的錯誤和漏洞，并從中汲取教訓(xùn)，改善工作素質(zhì)。

評分：評語：

4指該員工對于分配的工作任務(wù)或既定的工作目標(biāo)是否能按質(zhì)按量按

時完成。

評分：評語：

5指該員工日常出勤率、假期情況。

評分：評語：

6悉程度。

評分：評語：

7指該員工在完成任務(wù)過程中與他人一起和諧工作的情況，以及對待他人的態(tài)度、與其他員工一起工作時可否保持合作愉快。

評分：評語：

8及盡量滿足顧客需求，在工作中有否受到顧客的表揚(yáng)或投訴。

評分：評語：

9、培訓(xùn)：指該員工在部門組織的各種培訓(xùn)活動中的出勤情況、培訓(xùn)成績、培訓(xùn)效果。

評分：評語：

指該員工的言行是否符合公司文化，有否宣傳、推廣企業(yè)理念，在企業(yè)文化建設(shè)方面是否起到表率作用：

評分：評語：

考核得分：

如果被評估人是主管級或以上員工，還需考核以下內(nèi)容：

1、指該員工對下屬在排班、加班、分派工作、晉職晉級方面是否能公正、公

平：

評分：評語：

2、組織團(tuán)隊活動等；

評分：評語：

3、節(jié)約酒店資源方面是否提出建設(shè)性意見：

評分：評語：

4、類事務(wù)：

評分：評語：

5、指該員工是否能虛心聽取不同意見，胸懷坦蕩，尊重同事及下屬。

評分：評語：考核得分：

考核總結(jié)：

1、您認(rèn)為該員工的主要長處（包括該員工的個性、工作表現(xiàn)或?qū)I(yè)技能），請列示：

2、您認(rèn)為該員工以后在哪些方面需有所改進(jìn)：

評估人簽名：被評估人簽名：___ ____ __部門負(fù)責(zé)人：

員工自我鑒定及行動計劃

1、本人對上述考核內(nèi)容及結(jié)果有何看法？

本人認(rèn)為上述考核標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容全面，并且有針對性地指出了本人的長處與不足之處，對本人確立今后的工作重心以及完善自我、提高自身工作能力有很大的幫助。

2、自述本人在考核期內(nèi)工作表現(xiàn)情況：

本人新入職時，對各項工作的了解并不完全，故在考核期間努力、認(rèn)真地做好本職工作，并且盡快地熟悉各項工作內(nèi)容，對新接觸的事物，多探索多了解，希望能夠在考核期結(jié)束時交上一份讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的答卷。

3、列示個人不足之處及下步改進(jìn)計劃：

不足之處：對酒店某些模塊以及部門工作未足夠熟悉；

改進(jìn)計劃：多與各部門之間溝通交流，鞏固各方面基礎(chǔ)知識，提升工作能力；

員工簽名：日期：

第三篇：員工綜合考評表

員工綜合考評表

姓名：

考核評分標(biāo)準(zhǔn)：

5分表現(xiàn)卓越：表現(xiàn)能超越其職位所要求并勝任有余

4分超出水平：表現(xiàn)良好能達(dá)到或經(jīng)常超越其工作要求的勝任程度

3分符合要求：表現(xiàn)能達(dá)到工作要求

2分有待改進(jìn)：經(jīng)常未能完全達(dá)到工作要求，有待改進(jìn)

1分表現(xiàn)差劣：表現(xiàn)差，距離工作要求有很大差距

請針對考核內(nèi)容，根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，對部門員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行綜合、具體的評價。在評價過程中，應(yīng)對員工的優(yōu)、缺點采取無保留的、實事求是的、公平公正的態(tài)度。

考核內(nèi)容：

1度。（在考評時應(yīng)注重其責(zé)任感和動機(jī)，而非其實際產(chǎn)生的效益。）

評分：評語：

2、工作效率：指該員工相對其他員工實際的工作成效和工作質(zhì)量。在考評過程中，應(yīng)該注意該員工的實際工作成效、質(zhì)量，而不是他是否有能力去做。

評分：評語：

3能主動意識到工作中的錯誤和漏洞，并從中汲取教訓(xùn)，改善工作素質(zhì)。

評分：評語：

4指該員工對于分配的工作任務(wù)或既定的工作目標(biāo)是否能按質(zhì)按量按時完成。

評分：評語：

5指該員工日常出勤率、假期情況。

評分：評語：

6悉程度。

評分：評語：

7、合作性：指該員工在完成任務(wù)過程中與他人一起和諧工作的情況，以及對待他人的態(tài)度、與其他員工一起工作時可否保持合作愉快。

評分：評語：

8及盡量滿足顧客需求，在工作中有否受到顧客的表揚(yáng)或投訴。

評分：評語：

9、責(zé)任心：該員工是否具有一定的責(zé)任心，能夠?qū)ψ约旱墓ぷ?、?fù)責(zé)的部門或方面負(fù)全責(zé)。評分：評語：

考核得分：

如果被評估人是主管級或以上員工，還需考核以下內(nèi)容：

1、指該員工對下屬在排班、加班、分派工作、晉職晉級方面是否能公正、公平：

評分：評語：

2、組織團(tuán)隊活動等；

評分：評語：

3、節(jié)約酒店資源方面是否提出建設(shè)性意見：

評分：評語：

4、類事務(wù)：

評分：評語：

5、尊重員工：指該員工是否能虛心聽取不同意見，胸懷坦蕩，尊重同事及下屬。

評分：評語：

6、指該員工是否善于思考和研究，是否能提出新點子、新想法且對提高企業(yè)運(yùn)營效率做出貢獻(xiàn)。

評分：評語：

7、能順利地完成任務(wù)，避免與他人發(fā)生不必要的摩擦。

評分：評語：

8、力，向目標(biāo)邁進(jìn)

評分：評語：

9、評分：評語：

考核得分：

考核總結(jié)：

1、您認(rèn)為該員工的主要長處（包括該員工的個性、工作表現(xiàn)或?qū)I(yè)技能），請列示：

2、您認(rèn)為該員工以后在哪些方面需有所改進(jìn)：

評估人簽名：被評估人簽名：___ ____ __

第四篇：班級綜合考評資料

班級綜合考評資料

班共有學(xué)生人，全班同學(xué)遵守紀(jì)律和學(xué)校的各項規(guī)章制度，能保證在校園參加體育鍛煉一小時，全班學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，無任何安全事故發(fā)生，經(jīng)公示，師德無異議。

南梁初中

二〇一二年五月十五日

第五篇：《預(yù)備黨員考察表》意見填寫參考

《預(yù)備黨員考察表》填寫范文

被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員時的主要表現(xiàn)范文

XXX同學(xué)政治上積極要求進(jìn)步，要求加入黨組織的認(rèn)識明確，動機(jī)端正，了解和熟悉黨的知識和歷史，擁護(hù)黨的方針政策。XXX同學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，并能遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加社會公益活動，各方面表現(xiàn)都比較突出。擔(dān)任班長職務(wù)以來，盡職盡責(zé)，熱心為同學(xué)服務(wù)，協(xié)助輔導(dǎo)員和教師做了大量組織協(xié)調(diào)工作，受到同學(xué)的一致好評。不足之處：工作比較急躁，方法有時過于簡單。

培養(yǎng)人意見

（一）范文

XXX同學(xué)加入黨組織以來，能自覺按共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參加組織活動，認(rèn)真改進(jìn)自己的缺點和不足，政治上更成熟，工作上更積極，表現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的品行，建議按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

黨小組意見（半年）范文

XXX同學(xué)入黨以來，能自覺按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，入黨時存在的缺點和不足明顯改正，在學(xué)習(xí)和工作中能發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在群眾中威信較高。

黨支部意見（半年）范文

XXX同學(xué)入黨以來，經(jīng)常向組織匯報思想，學(xué)習(xí)工作等各方面都有較大進(jìn)步，比較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，缺點和不足也有很大改進(jìn)。

培養(yǎng)人意見

（二）范文

一年來，XXX同學(xué)積極改進(jìn)自己的缺點和不足，自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)習(xí)和工作中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用，建議黨組織批準(zhǔn)XXX同學(xué)按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

黨小組或培養(yǎng)人意見范文

一年來，XXX同學(xué)主動向黨小組匯報思想，積極參加黨小組活動，在學(xué)習(xí)工作和日常生活中能發(fā)揮黨員的模范作用，同意按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

支委會意見范文

XXX同學(xué)入黨以來，自覺學(xué)習(xí)黨的知識，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，思想政治素質(zhì)有了新的提高，能在各方面發(fā)揮黨員先鋒模范作用，同意按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。