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      小學(xué)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 18:40:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)

      小學(xué)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理

      “進(jìn) 學(xué) 校 ” 活 動(dòng) 總 結(jié)

      按照《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的通知》(川教函[2011]366號(hào))、《隆昌縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理指揮部關(guān)于深入推進(jìn)2011年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的工作意見》(隆治指發(fā)[2011]3號(hào))文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,在我校全面開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”工作,收到了較好的效果,得到了社會(huì)各界的充分肯定。

      一、健全組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格管理有方。

      學(xué)校召開了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!眲?dòng)員大會(huì),對(duì)各項(xiàng)工作做了周密安排部署。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把全面整治校園環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程,召開專門會(huì)議,認(rèn)真研究和制定集中整治實(shí)施方案,迅速成立了以校長(zhǎng)廖鎮(zhèn)為組長(zhǎng),工會(huì)主席鄭常書、大隊(duì)輔導(dǎo)員洪家奎為副組長(zhǎng)、班主任、任課教師為成員的校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校環(huán)境綜合治理工作的指導(dǎo)、檢查、督促和考評(píng)。做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,使工作有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員加強(qiáng)對(duì)整治工作的督促檢查,有力地促進(jìn)了整治工作的順利開展,不定期的對(duì)校園周邊及校內(nèi)進(jìn)行檢查暗訪,鞏固了集中整治的成果。

      二、活動(dòng)開展具體情況。

      1、爭(zhēng)創(chuàng)文明和諧校園。

      一是加強(qiáng)安全、法制教育,上好開學(xué)“安全”第一課,健全安全管理制度,完善安全應(yīng)急預(yù)案,組織開展了交通安全講座、法制講座、禁毒知識(shí)講座、消

      防知識(shí)講座及應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)全體師生的自我保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)。

      二是加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育,組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,比照規(guī)范加強(qiáng)自我約束。

      2、打造整潔優(yōu)美校園。

      一是學(xué)校大隊(duì)部牽頭,以各中隊(duì)為骨干,成立了校園義務(wù)清掃隊(duì),對(duì)校園衛(wèi)生死角進(jìn)行了突擊清理,并負(fù)責(zé)日常保持工作。

      二是以學(xué)生為主體,設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,對(duì)校園亂吐、亂扔、亂倒等“三亂”現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)制止與糾正。

      三是對(duì)學(xué)校建筑內(nèi)墻面進(jìn)行了徹底清潔與粉刷、文化長(zhǎng)廊等裝飾性校園景觀進(jìn)行了徹底清潔。

      四是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校保潔員的管理,要求學(xué)校保潔員定時(shí)定崗?fù)瓿尚@保潔工作。

      五是進(jìn)一步加強(qiáng)了校園綠化工作,校園內(nèi)繁花似錦、綠樹成蔭,使學(xué)校成為規(guī)劃最合理、環(huán)境最優(yōu)美的學(xué)校;六是對(duì)校園內(nèi)車輛亂停亂放、亂張貼等現(xiàn)象進(jìn)行了集中整治。

      3、建設(shè)節(jié)約環(huán)保校園。

      一是加強(qiáng)了對(duì)師生的用水、用電等節(jié)約教育,強(qiáng)調(diào)人走水關(guān)、人走燈滅,教育師生樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,節(jié)約能源資源。

      二是加強(qiáng)了食堂的管理,除確保了伙食團(tuán)潔凈衛(wèi)生外,教育學(xué)生形成節(jié)儉的良好生活習(xí)慣,不浪費(fèi),不亂消費(fèi)。

      三是按節(jié)能減排有關(guān)活動(dòng)安排,積極籌措資金,更換節(jié)能燈具。

      4、進(jìn)一步治理校門秩序。

      一是加強(qiáng)對(duì)校園安保人員的培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行校園出入登記制度。

      二是加強(qiáng)校園范圍內(nèi)的安全巡視工作,做到有突發(fā)情況及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)上報(bào)。

      5、積極開展“小手拉大手”活動(dòng),推動(dòng)治理上臺(tái)階。

      一是學(xué)校發(fā)出倡議,讓學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)成員積極地參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來,實(shí)現(xiàn)了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的預(yù)定目標(biāo)。

      二是組建了“義務(wù)清掃隊(duì)”等志愿服務(wù)隊(duì),走出校園,參與社區(qū)清掃工作。三是組織學(xué)生到貧困家庭慰問老人,給老人帶去溫暖。

      6、開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!敝R(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講會(huì)等,通過各項(xiàng)活動(dòng)積極評(píng)選“環(huán)境小衛(wèi)士”、“文明宣講員”等,以宣傳新經(jīng)驗(yàn),表彰好典型,積極發(fā)揮榜樣的輻射、影響和帶動(dòng)作用。

      7、開展“以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為標(biāo)準(zhǔn),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊”活動(dòng)。

      學(xué)校利用周一國(guó)旗下講話、教師會(huì)、主題班會(huì)等形式大張旗鼓宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!钡闹匾饬x,要求全體教師、全體學(xué)生以校長(zhǎng)廖鎮(zhèn)為榜樣,收拾好辦公室、教室,打掃好公地、教室、廁所等公共衛(wèi)生區(qū)域;同時(shí),積極主動(dòng)地?fù)焓暗厣系墓ぜ埿嫉融E物,讓校園時(shí)刻保持干凈整潔。

      三、堅(jiān)持立足長(zhǎng)遠(yuǎn),形成治理長(zhǎng)效機(jī)制。

      城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,非一朝一夕之功,需要堅(jiān)持。學(xué)校立足長(zhǎng)遠(yuǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,出實(shí)招,求實(shí)效。一是明確責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書、層層落實(shí)責(zé)任,層層狠抓落實(shí)。二是注重師生文明衛(wèi)生素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣等。并將此次活動(dòng)中方針、要求和具體措施,寫入了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)程,使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作在我校實(shí)現(xiàn)了經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化。最終達(dá)到我校的凈化、美化,促進(jìn)我校和諧校園的發(fā)展。

      四、存在的問題及2012年工作打算。

      在開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”中存在的問題主要體現(xiàn)在兩方面。一是個(gè)別教師認(rèn)識(shí)不到位,參與度不高;二是校園外的保潔工作有待進(jìn)一步解決。

      總之,在全校師生的共同努力下,我校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)校”取得了較好成效。在2012年的工作中,我們將繼續(xù)努力推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),按照隆教普2012(23)號(hào)文件要求,作出有效調(diào)整,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,努力爭(zhēng)創(chuàng)內(nèi)江市 “環(huán)境優(yōu)美示范學(xué)?!?。

      2012年4月

      第二篇:城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動(dòng)方案

      西嶺鎮(zhèn)小學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動(dòng)方案

      為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、提升城鄉(xiāng)建設(shè)和管理水平、改善人居環(huán)境、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重大決策部署,積極響應(yīng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中的表率作用,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

      一、工作目標(biāo)

      按照“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),突出整治重點(diǎn),大力開展校園環(huán)境綜合治理活動(dòng),確保校園環(huán)境治理取得明顯效果,構(gòu)建清潔、整齊、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境。

      二、工作內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

      (一)開展全校環(huán)境治理活動(dòng)

      1.創(chuàng)建整潔優(yōu)美校園

      全面治理“臟、亂、差”現(xiàn)象,綠化、美化校園環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)“潔凈衛(wèi)生、整齊規(guī)范、優(yōu)美宜人”的目標(biāo)。一是保持校園清潔,著力避免出現(xiàn)痰跡、煙頭、紙屑、果皮及其它垃圾、污水等,生活區(qū)基本做到無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)螳螂、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)塵、無(wú)污物、無(wú)異味;二是校內(nèi)杜絕車輛亂停、物品亂放、墻壁亂涂、線網(wǎng)亂拉等現(xiàn)象,特別是學(xué)生食堂生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序,學(xué)生宿舍物品擺放整齊;三是因校制宜,積極美化校園,營(yíng)造自然優(yōu)美、體現(xiàn)學(xué)校特色、彰顯校園文化的育人環(huán)境。

      2.創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園

      一是積極創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型學(xué)校,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出表率;二是樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,加強(qiáng)節(jié)約管理,降低能源、資源消耗,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),凈化學(xué)習(xí)、生活空間。

      3.創(chuàng)建文明和諧校園

      一是進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)法制宣傳,普及法律常識(shí),健全安全管理制度,完善安全應(yīng)急預(yù)案,開展防災(zāi)救災(zāi)演練,建立保障體系;二是進(jìn)一步提升文明素養(yǎng),倡導(dǎo)“八榮八恥”、“五講四美三熱愛”,嚴(yán)格遵守“中學(xué)生守則”,樹立文明新風(fēng),增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識(shí);三是進(jìn)一步營(yíng)造和諧氛圍,以人為本,充分尊重師生員工意愿,以師生滿意為目標(biāo),建設(shè)同學(xué)之間、師生之間、職工之間、干群之間、干部之間的和諧關(guān)系。

      (二)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)外的管理

      在校園內(nèi)要求門衛(wèi)和食堂嚴(yán)格按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理標(biāo)準(zhǔn)以及“門前三包”的有關(guān)規(guī)定保持校門周圍、食堂及周邊環(huán)境的整潔,按

      章守法。學(xué)校要定期或不定期對(duì)其環(huán)境、衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查或抽查,監(jiān)督、督促經(jīng)營(yíng)者積極配合有關(guān)職能部門做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。在校園外不定期加強(qiáng)衛(wèi)生突擊,確保內(nèi)外一視同仁,在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理發(fā)揮學(xué)校的輻射功能。

      (三)強(qiáng)化宣傳教育,廣泛深入開展各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)

      1.開展“小手拉大手”主題教育,帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)成員積

      極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。利用各種節(jié)日,組織學(xué)生走出校園,深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動(dòng);適時(shí)組建“義務(wù)小交警”、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務(wù)隊(duì),在街道、社區(qū)和村莊開展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作;鼓勵(lì)學(xué)生自覺承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長(zhǎng)和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)“勸導(dǎo)一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

      2.通過多種形式開展“愛家鄉(xiāng),愛校園,愛環(huán)境,做文明人”

      主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

      3.利用課堂加大教育力度,為社會(huì)培養(yǎng)有環(huán)境意識(shí)的新人。把

      城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關(guān)內(nèi)容融入課堂教學(xué)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),利用各種機(jī)會(huì)和時(shí)間對(duì)當(dāng)?shù)鼐用耖_展文明衛(wèi)生常識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)等的普及培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加快城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)程。

      4.發(fā)揮學(xué)校引領(lǐng)作用,加大宣傳力度,擴(kuò)大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的社會(huì)影響。通過印發(fā)宣傳資料和宣傳海報(bào),舉辦文藝表演等主題活動(dòng)進(jìn)入社區(qū)和村莊進(jìn)行宣傳。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):幸貴明(校長(zhǎng)、黨支部書記)

      副組長(zhǎng):李明富(副校長(zhǎng))

      任紹洪(德育處主任)

      王建剛(總務(wù)主任)

      成員:游學(xué)昌(教導(dǎo)主任)、各班班主任、謝群英(幼兒園園

      長(zhǎng))、牟建云(伙食團(tuán)團(tuán)長(zhǎng))、姜繼榮(門衛(wèi))。

      下設(shè)辦公室:辦公室掛靠德育處,辦公室主任由李明富同志擔(dān)任,具體工作由任紹洪同志負(fù)責(zé)。

      各辦公室室、各年級(jí)班、各樓院要明確責(zé)任,實(shí)行分管(聯(lián)系)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,把工作落到實(shí)處。

      四、工作步驟

      第一階段:開展部署階段(2010年2月20日前)完善組織機(jī)構(gòu),制定“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)方案,明確工作職責(zé),活動(dòng)布置到校。

      第二階段:治理實(shí)施階段(2010年2月下旬)。廣泛深入開展

      宣傳教育、主題教育;集中開展治理臟亂差工作;努力實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化。

      第三階段:鞏固提高階段(2010年4月1日前)。結(jié)合治理活

      動(dòng)實(shí)踐,健全工作機(jī)制和長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固治理成果。

      五、工作措施

      (一)提高認(rèn)識(shí)

      開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的重大

      舉措,是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,改善人居環(huán)境的惠民工程。學(xué)校是教授知識(shí)的場(chǎng)所,是傳播文明的陣地,是培養(yǎng)人才的搖籃,不僅要自覺的講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境,還要承擔(dān)起帶動(dòng)社會(huì)講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責(zé)任。學(xué)校通過組織動(dòng)員、學(xué)習(xí)宣傳等措施,引導(dǎo)全校教職員工站在講政治、講大局的高度充分認(rèn)識(shí)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!钡闹卮笠饬x,大力推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”,通過學(xué)校環(huán)境治理,助推城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作上新臺(tái)階。

      (二)統(tǒng)籌兼顧

      1.集中治理與常規(guī)管理相結(jié)合。把城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)與創(chuàng)建節(jié)約型校園、校風(fēng)示范學(xué)校及標(biāo)準(zhǔn)化食堂、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,既解決突出問題,又形成長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。

      2.課堂教育和課外實(shí)踐相結(jié)合。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)學(xué)

      校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦教育與組織學(xué)生開展文明宣傳,進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)、文明勸導(dǎo)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,深化學(xué)生對(duì)愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

      3.環(huán)境治理與養(yǎng)成良好習(xí)慣教育相結(jié)合。環(huán)境治理既要突出重

      點(diǎn)、專項(xiàng)整治,又要堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,把加強(qiáng)健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生樹立衛(wèi)生、文明觀念,增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保意識(shí),摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等陋習(xí)。

      4.開展校園治理與助推社會(huì)治理相結(jié)合。創(chuàng)建整潔優(yōu)美、節(jié)約

      環(huán)保、和諧的校園,充分發(fā)揮學(xué)校教書育人、管理育人、環(huán)境育人的功能,培養(yǎng)有環(huán)境意識(shí)的新人,通過“小手拉大手”和示范帶動(dòng),促進(jìn)全社會(huì)形成愛環(huán)境、講衛(wèi)生、將文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。

      (三)加強(qiáng)檢查

      學(xué)校將加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的檢查,對(duì)因工作

      不力造成不良影響處室、年級(jí)、班級(jí)和個(gè)人,將及時(shí)進(jìn)行處理。

      六、工作推進(jìn)計(jì)劃

      1. 2月20日 前整理校園環(huán)境,剪整花木、粉刷墻壁等,適

      當(dāng)布置1—2幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的氣氛。

      2. 2月21日 宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的意義,組織全校師生員工初步清理校內(nèi)外衛(wèi)生。

      3.2月22日 開校當(dāng)天,利用第一次升旗儀式召開全校師生

      動(dòng)員會(huì),布置校內(nèi)外衛(wèi)生突擊任務(wù)。

      4.3月5日,開好班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),各班做好前期工作的小結(jié),為下一步活動(dòng)的推進(jìn)作好準(zhǔn)備。

      5.辦好一期專題板報(bào),凸顯主題,引領(lǐng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)

      ?!被顒?dòng)順利推進(jìn)。

      6.組織一次進(jìn)社區(qū)、進(jìn)街道的主題實(shí)踐活動(dòng)。

      西嶺小學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校工作行事歷表時(shí)間工作內(nèi)容

      2月安排、宣傳此項(xiàng)工作,制定學(xué)校工作計(jì)劃

      1、開展“小手拉大手”文明禮儀宣傳活動(dòng)。

      3月

      2、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動(dòng)。

      3、請(qǐng)“五老”報(bào)告團(tuán)宣講活動(dòng)。

      1、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動(dòng)。

      2、開展“學(xué)規(guī)范,爭(zhēng)五好”活動(dòng)。4月

      3、組織開展“給長(zhǎng)輩的建議”家信比賽活動(dòng)。

      4、結(jié)合“世界地球日”,開展環(huán)保主題活動(dòng)。

      1、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動(dòng)。

      5月

      2、開展“我是美好環(huán)境維護(hù)者”征文比賽。

      3、開展“學(xué)規(guī)范,爭(zhēng)五好”活動(dòng)。

      1、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動(dòng)。

      2、開展“學(xué)規(guī)范,爭(zhēng)五好”評(píng)比活動(dòng)。6月

      3、開展“文明禮儀星”、“環(huán)境維護(hù)保工”評(píng)比活動(dòng)。

      4、結(jié)合“環(huán)境保護(hù)日”開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”實(shí)踐活動(dòng)。7月-8月11、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動(dòng)。9月

      2、開展“我與家長(zhǎng)共成長(zhǎng)”小手拉大手。

      1、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動(dòng)。10月

      2、開展愛護(hù)文明校園活動(dòng)。

      1、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動(dòng)。

      11月

      2、開展“我是美好環(huán)境維護(hù)者”演講比賽。

      3、開展“義務(wù)交警”實(shí)踐活動(dòng)。

      1、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動(dòng)。12月

      2、開展系列總結(jié)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

      第三篇:城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動(dòng)工作計(jì)劃[模版]

      達(dá)縣東照學(xué)校2012城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動(dòng)

      工作計(jì)劃

      為深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動(dòng)的開展,除陋習(xí)、樹新風(fēng),確保城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”見成效,鞏固提高集中整治成果。堅(jiān)持實(shí)施“校園環(huán)境凈化、校園環(huán)境改造、師生素質(zhì)提高”三大工程,在保持校園環(huán)境凈化的基礎(chǔ)上,全面推進(jìn)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施改造工作,著力抓好校園綠化美化,不斷提高師生文明素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。加快校園文化建設(shè),打造富有自身特色的校園文化氛圍。特?cái)M定我校2012城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動(dòng)工作計(jì)劃:

      一、堅(jiān)持組織保障

      (一)成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):張華(學(xué)校支部書記校長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):王擁軍(副校長(zhǎng))周云(工會(huì)主席)

      成員:袁曉嵐蒲朝波蔣佳各班班主任

      辦公室設(shè)在學(xué)校處室辦公室,周云兼辦公室主任,后勤處主任蒲朝波、教務(wù)處主任袁曉嵐、安全辦公室主任蔣佳辦公室副主任。

      (二)組織領(lǐng)導(dǎo)

      校長(zhǎng)黨委書記全面負(fù)責(zé)領(lǐng)頭抓,分管副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自抓,相關(guān)處室、年級(jí)具體抓,切實(shí)履行職責(zé),強(qiáng)化措施,納入履職綜合評(píng)估,獎(jiǎng)懲逗硬。處室辦公室牽頭協(xié)調(diào)指揮,制訂規(guī)劃方案、工作計(jì)劃,研究部署,督查考核,做好資料數(shù)據(jù)收集上報(bào)工作。

      二、以活動(dòng)為載體,營(yíng)造和諧校園環(huán)境

      1、開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理專題教育活動(dòng)。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,并通過標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、校報(bào)、廣播、文藝表演、班隊(duì)活動(dòng)等方式,積極組織城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)入教材和課堂,融入學(xué)生日常生活,做到環(huán)境治理工作處處有教育,人人都銘記,時(shí)刻都參與。

      2、開展 “三個(gè)告別”活動(dòng)。通過各種方式,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,向臟、亂、差告別,向陋習(xí)告別,向不文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣告別,做文明學(xué)生和文明使者。

      3、開展“我為校園美容”活動(dòng)。組織學(xué)生經(jīng)常在校園內(nèi)開展環(huán)境衛(wèi)生治理,清理積存垃圾,清除衛(wèi)生死角,清洗墻面污漬,使校園地面干凈,墻體整潔。

      4、開展“小手拉大手活動(dòng)”。積極組織學(xué)生向社會(huì)發(fā)放城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理倡議書和宣傳單;以“講文明、愛衛(wèi)生”為題,組織學(xué)生寫家信,帶動(dòng)家長(zhǎng)及家庭成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。

      5、開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!敝R(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講會(huì)、文藝演出等,通過各項(xiàng)活動(dòng)積極評(píng)選“環(huán)境小衛(wèi)士”、“明宣講員”等,以宣傳新的經(jīng)驗(yàn),表彰好的典型。

      6、開展社會(huì)公益活動(dòng)。組織學(xué)生走出校園,開展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動(dòng)。

      三、持續(xù)深入地開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)

      開展好持續(xù)推進(jìn)階段工作。動(dòng)員和組織全校師生進(jìn)行拾撿垃圾、清除非法張貼物、開展文明勸導(dǎo)等活動(dòng),讓大家在親身參與中受到教育,并為社會(huì)做出表率,盡可能多地動(dòng)員社會(huì)成員革除陋習(xí)、養(yǎng)成文明習(xí)慣,使我校存在的陋習(xí)得到有效治理,師生文明素養(yǎng)進(jìn)一步提高,校園環(huán)境更加優(yōu)美和諧。

      四、建立考核激勵(lì)機(jī)制。

      完善考核辦法,建立科學(xué)的考核體系,把開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動(dòng)納入目標(biāo)管理和干部任期政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)管理,把學(xué)生開展文明素養(yǎng)教育的成效納入教師績(jī)效考核。

      2012年2月

      第四篇:城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”方案

      達(dá)川區(qū)江陽(yáng)鄉(xiāng)中心學(xué)校 城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)實(shí)施方案

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步改善學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)校園“綠化、凈化、美化、亮化”,結(jié)合我校實(shí)際制定如下方案。

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹上級(jí)對(duì)城級(jí)環(huán)境治理的精神,緊密圍繞區(qū)委、區(qū)政府對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的總體要求,按照區(qū)教育局關(guān)于開展校園環(huán)境綜合治理工作的安排部署,扎實(shí)開展校園環(huán)境綜合治理,切實(shí)搞好校園人文環(huán)境,不斷提升學(xué)校形象,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的文明衛(wèi)生意識(shí),規(guī)范文明衛(wèi)生行為,掀起城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的熱潮。

      二、總體目標(biāo):

      按照“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn),以全面提高全校師生健康素質(zhì)、創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)境、倡導(dǎo)衛(wèi)生行為、有效控制預(yù)防疾病為重點(diǎn),以開展建文明校園、衛(wèi)生校園、綠色校園活動(dòng)為載體,以解決全校師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步完善和提高校園公共服務(wù)職能,建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,加大整治宣傳力度,切實(shí)改善校園環(huán)境,不斷提高師生綜合素質(zhì),凈化育人環(huán)境,為達(dá)川區(qū)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

      三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任:

      (一)組織機(jī)構(gòu):

      為切實(shí)開展我校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),確保實(shí)現(xiàn)治理目標(biāo),成立江陽(yáng)中心學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)組織、協(xié)調(diào)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

      長(zhǎng):劉心順

      副組長(zhǎng):張安平

      馮佰超

      成員:陳代雄

      鄧洪 黃太建

      劉勇 馮文杰 城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室設(shè)在學(xué)校政教處辦公室。

      (二)職責(zé)分工:

      辦公室具體負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作,安全辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生食堂衛(wèi)生安全管理、食品衛(wèi)生、學(xué)校安全管理和學(xué)生的安全教育、傳染病防治等工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)改造、校園綠化美化等工作,教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生健康教育、環(huán)保教育等工作,政教處、團(tuán)支、大隊(duì)委負(fù)責(zé)學(xué)校宿舍管理、禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等工作。部門之間相互配合完成校園及周邊環(huán)境整治的各項(xiàng)工作,班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生搞好學(xué)校指定區(qū)域的校園環(huán)境治理工作。

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)開展校園環(huán)境治理:

      1、創(chuàng)建整潔優(yōu)美校園。

      實(shí)現(xiàn)潔凈衛(wèi)生。保持校園清潔,確保無(wú)衛(wèi)生死角,避免出現(xiàn)痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核等其他垃圾。加強(qiáng)校園環(huán)境管理,努力做到無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)塵、無(wú)污物、無(wú)異味、無(wú)“牛皮癬”等。

      做到整齊規(guī)范。杜絕雜物亂放、標(biāo)語(yǔ)橫幅亂掛、墻壁亂涂、線網(wǎng)亂拉等現(xiàn)象。達(dá)到優(yōu)美宜人。學(xué)校制定、落實(shí)校園綠化方案,文明建設(shè)規(guī)劃,營(yíng)造自然優(yōu)美、體現(xiàn)學(xué)校特色、彰顯校園文化的育人環(huán)境。

      2、創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園。

      弘揚(yáng)生態(tài)文明、共建綠色校園,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。節(jié)約能源資源。學(xué)校宣傳機(jī)構(gòu)要引導(dǎo)師生樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣;后勤部門要按照國(guó)家發(fā)改委推薦的節(jié)能產(chǎn)品,更換耗能燈具,制訂節(jié)能工作的實(shí)施辦法,降低能耗、資源消耗。

      保護(hù)校園環(huán)境。發(fā)揮志愿者服務(wù)隊(duì)在校園環(huán)境保護(hù)工作中的作用,增強(qiáng)師生員工的環(huán)保意識(shí),降低環(huán)境污染,凈化學(xué)習(xí)、生活空間。

      3、創(chuàng)建文明和諧校園。

      強(qiáng)化安全意識(shí)。加強(qiáng)法制宣傳,普及法律常識(shí),做到責(zé)任到人,無(wú)安全責(zé)任事故。提升文明素養(yǎng)。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,倡導(dǎo)“八榮八恥”,樹立文明新風(fēng),增強(qiáng)道德觀念、法制觀念和文明衛(wèi)生意識(shí)。

      營(yíng)造和諧氛圍。貫徹學(xué)校辦學(xué)理念和宗旨,以人為本,尊重師生員工意愿,以師生滿意為目標(biāo),建設(shè)相互依存、相互信賴、相互促進(jìn)的和諧關(guān)系。

      (二)發(fā)揮學(xué)校引領(lǐng)作用:

      1、加大宣傳力度。開展“小手拉大手”活動(dòng),擴(kuò)大“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的社會(huì)影 響。通過學(xué)生自辦手抄小報(bào)、校園宣傳欄和黑板報(bào),開展主題班(團(tuán))會(huì)等各種形式,營(yíng)造人人關(guān)心、參與和支持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的良好氛圍。

      2、加大教育力度。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的相關(guān)內(nèi)容融于教育教學(xué)活動(dòng)之中,開展文明衛(wèi)生常識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)等的普及培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      3、開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治主題教育。組織學(xué)生走出校園,深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng);組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì),在校門外、街道、社區(qū)、家庭開展文明勸導(dǎo)活動(dòng)。

      五、主要措施:

      1、充實(shí)組織,完善制度。進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件),完善各項(xiàng)管理制度,落實(shí)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)衛(wèi)生責(zé)任制和師生衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、監(jiān)管責(zé)任制,確保整治工作有組織、較規(guī)范地有序開展。

      2、加大宣傳力度,提高整治意識(shí)。通過開展動(dòng)員會(huì)、發(fā)放倡議書、召開班隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等形式,利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等媒體途徑,加大對(duì)全校師生的整治宣傳。

      3、整治校園環(huán)境衛(wèi)生。繼續(xù)加強(qiáng)校園衛(wèi)生打掃、保潔工作,積極開展“衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操”周評(píng)比活動(dòng),強(qiáng)化衛(wèi)生死角的清理,確保校園綠化、凈化、美化、亮化。

      4、綠化、美化校園。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有綠化、美化實(shí)際,按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步完善綠化工作,加強(qiáng)校園美化,為創(chuàng)建特色學(xué)校做好前期環(huán)境建設(shè)。

      5、培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣。加大師生文明衛(wèi)生意識(shí)和素質(zhì)的培養(yǎng),重視革除不良的衛(wèi)生陋習(xí),積極投入到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的活動(dòng)中,通過正確引導(dǎo)、規(guī)范言行,促進(jìn)師生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,廣泛形成愛護(hù)公共衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物的良好風(fēng)尚。

      6、加強(qiáng)健康教育,提高健康知識(shí)。加大對(duì)健康知識(shí)、預(yù)防疾病知識(shí)等的學(xué)習(xí)宣傳,并通過知識(shí)競(jìng)賽等形式提高師生知曉率。

      7、切實(shí)保障經(jīng)費(fèi)。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際需要,切實(shí)保障環(huán)境綜合整治的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障完善設(shè)施、死角清楚、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)費(fèi)用的按時(shí)足額到位。

      8、加強(qiáng)監(jiān)督。加強(qiáng)值周檢查監(jiān)督力度,充分利用好“紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比”欄;強(qiáng)化每周一次大掃除,每天一大掃(下午放學(xué))兩清查(早上、中午)制度;重視的先進(jìn)事跡、典型事例的表彰,形成全校師生廣泛參與、互相監(jiān)督的良好氛圍

      六、時(shí)間安排:

      1、宣傳動(dòng)員(2016年3-4月)。召開師生動(dòng)員在會(huì),發(fā)放倡議書,召開班隊(duì)主題會(huì),主,調(diào)整工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的工作方案。

      2、集中整治(2016年5月-9月)。集中整治校園內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生,徹底清理教學(xué)樓陰溝、墻壁、校園周邊的衛(wèi)生死角;完善校園櫥窗、醒目標(biāo)志、垃圾箱等設(shè)施,有力引導(dǎo)師生文明行為;提升師生文明素養(yǎng)和健康知識(shí)水平;培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣,切實(shí)實(shí)現(xiàn)校園“綠化、凈化、美化、亮化”和人文素養(yǎng)文明化。

      3、全面達(dá)標(biāo)(2016年10月-12月)。通過師生意識(shí)的提高、知識(shí)的普及、習(xí)慣的培養(yǎng)、設(shè)施的完善、集中的整治等系列活動(dòng),形成師生文明行為、校園于整潔美觀、管理規(guī)劃有序、校園環(huán)境特色明顯的新局面。

      達(dá)川區(qū)江陽(yáng)鄉(xiāng)中心學(xué)校

      2016年3月

      第五篇:開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理

      1. 開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措,是優(yōu)化發(fā)展環(huán)

      境、改善人居環(huán)境的惠民工程。要扎實(shí)抓好試點(diǎn)工作,根據(jù)不同地區(qū)的情況,突出地方特色,搞好示范帶動(dòng),探索成功經(jīng)驗(yàn),完善工作措施,推動(dòng)全省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理扎實(shí)有序開展,盡快見到成效。要在全省大力推廣阿壩州川主寺鎮(zhèn)規(guī)劃、建設(shè)和管理的成功經(jīng)驗(yàn),搞好全省小城鎮(zhèn)建設(shè)和環(huán)境綜合治理。要加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè),科學(xué)編制市政、環(huán)衛(wèi)、綠化、交通管理等規(guī)劃,按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求加強(qiáng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、小商品市場(chǎng)、停車場(chǎng)、垃圾和污水處理等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要多管齊下綜合治理,做到垃圾不亂扔,廣告不亂貼,攤位不亂擺,車輛不亂停,工地不亂象。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作要從災(zāi)區(qū)抓起,與災(zāi)后恢復(fù)重建,特別是城鄉(xiāng)住房、基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境等重建緊密結(jié)合起來,搞好配套建設(shè)和管理,使災(zāi)區(qū)走在全省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的前列,發(fā)揮示范作用。要加強(qiáng)城市管理和保潔等專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),廣泛開展精神文明創(chuàng)建和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。要落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格問責(zé),形成長(zhǎng)效工作機(jī)制,努力營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。

      2.2009 年 2 月 21 日,劉奇葆同志在松潘縣調(diào)研城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作時(shí)的重要指示:開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措,是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、改善人居環(huán)境的惠民工程。要扎實(shí)抓好試點(diǎn)工作,根據(jù)不同地區(qū)的情況,突出地方特色,搞好示范帶動(dòng),探索成功經(jīng)驗(yàn),完善工作措施,推動(dòng)全省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理扎實(shí)有序開展,盡快見到成效。要在全省大力推廣阿壩州川主寺鎮(zhèn)規(guī)劃、建設(shè)和管理的成功經(jīng)驗(yàn),搞好全省小城鎮(zhèn)建設(shè)和環(huán)境綜合治理。要加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè),科學(xué)編制市政、環(huán)衛(wèi)、綠化、交通管理等規(guī)劃,按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求加強(qiáng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、小商品市場(chǎng)、停車場(chǎng)、垃圾和污水處理等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要多管齊下綜合治理,做到垃圾不亂扔,廣告不亂貼,攤位不亂擺,車輛不亂停,工地不亂象。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作要從災(zāi)區(qū)抓起,與災(zāi)后恢復(fù)重建,特別是城鄉(xiāng)住房、基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境等重建緊密結(jié)合起來,搞好配套建設(shè)和管理,使災(zāi)區(qū)走在全省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的前列,發(fā)揮示范作用。要加強(qiáng)城市管理和保潔等專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),廣泛開展精神文明創(chuàng)建和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。要落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格問責(zé),形成長(zhǎng)效工作機(jī)制,努力營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。

      為加快新型工業(yè)化,城鎮(zhèn)化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境“凈化、綠化、美化、亮化”,創(chuàng)造安定和諧、秩序井然的城鄉(xiāng)環(huán)境,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)《中共萬(wàn)源市委、萬(wàn)源市人民政府關(guān)于深入實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程的決定》(萬(wàn)委辦發(fā)[2008]18號(hào))、《中共萬(wàn)源市委辦公室、萬(wàn)源市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<萬(wàn)源市永寧鄉(xiāng)深入實(shí)施“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”方案(2008-2010年)>的通知》精神,特制定本實(shí)施方案

      一、目的意義

      深入實(shí)施“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”,營(yíng)造整潔清新、優(yōu)美舒適、和諧宜人的城鄉(xiāng)環(huán)境,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)可持續(xù)發(fā)展的重要步驟,是促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重大措施,是對(duì)外開放、招商引資的客觀需要,是加快推進(jìn)新型工業(yè)化與新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程、改善民生和促

      進(jìn)社會(huì)和諧的具體體現(xiàn),是全鄉(xiāng)人民共同建設(shè)、共同享有和諧社會(huì)的戰(zhàn)略任務(wù)。編制深入實(shí)施“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”規(guī)劃(2008-2010年),對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)我市環(huán)境與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和諧進(jìn)步,增強(qiáng)對(duì)外開放活力,構(gòu)建和形成“一把紐、兩中心、四基地”的工業(yè)化和城鎮(zhèn)化發(fā)展新格局,具有十分重要的意義。

      二、總體要求、工作原則和和基本思路

      (一)總體要求:堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)川陜渝結(jié)合部經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市為奮斗目標(biāo),以實(shí)施凈化工程、綠化工程、美化工程、亮化工程、居民行為規(guī)范工程、建設(shè)秩序規(guī)范工程為重點(diǎn),以開展創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)、民生城鎮(zhèn)、環(huán)保模范城鎮(zhèn)和園林城鎮(zhèn)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)為載體,以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為根本出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步完善社會(huì)公共服務(wù)職能,建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,切實(shí)改善城鄉(xiāng)環(huán)境,不斷提高全民素質(zhì),推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展。

      (二)基本原則:堅(jiān)持以人為本,共享和諧原則;堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,綜合治理原則;堅(jiān)持依法行政,規(guī)范管理原則;堅(jiān)持人人參與,聯(lián)創(chuàng)共建原則;堅(jiān)持分類指導(dǎo),全面推進(jìn)原則。

      (三)基本思路:建立健全工作機(jī)構(gòu),工作標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)機(jī)制,強(qiáng)化鄉(xiāng)級(jí)部門、職能,落實(shí)責(zé)任,分類指導(dǎo),分工合作、各司其責(zé),強(qiáng)化推進(jìn),建立起比較完善的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序長(zhǎng)效管理體系。

      三、規(guī)劃年限及范圍

      (一)規(guī)劃年限:本規(guī)劃年限為2008年至2010年。

      (二)規(guī)劃范圍:本規(guī)劃范圍包括永寧鄉(xiāng)轄區(qū)

      總體目標(biāo):用三年時(shí)間,切實(shí)改變?nèi)l(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀,增強(qiáng)居民形成良好的環(huán)境保護(hù)和參與意識(shí),使環(huán)境衛(wèi)生管理步入良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展的軌道,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施基本健全、功能逐步完善、人民環(huán)境舒適、鄉(xiāng)容街景美觀。到2010年,力爭(zhēng)將永寧創(chuàng)建成為文明鄉(xiāng)鎮(zhèn),省級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)。達(dá)到市中心城市的環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序管理水平。旅游線路環(huán)境衛(wèi)生和容貌管理水平明顯提高。鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序管理機(jī)構(gòu)日益健全,形成責(zé)權(quán)利相一致,獎(jiǎng)懲與監(jiān)督落實(shí)到位的機(jī)制,鄉(xiāng)人民政府公共服務(wù)和公共管理水平有較大提高;形成穩(wěn)定的環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序長(zhǎng)效管理機(jī)制,居民生活環(huán)境質(zhì)量明顯改善,城鄉(xiāng)的文明衛(wèi)生差距逐步縮小,個(gè)人思想道德素質(zhì)、文明衛(wèi)生素質(zhì)明顯提高。

      階段目標(biāo):本規(guī)劃分3個(gè)階段推進(jìn)。

      2008年:鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)全面啟動(dòng)創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生場(chǎng)鎮(zhèn)、文明場(chǎng)鎮(zhèn)、園林場(chǎng)鎮(zhèn)、環(huán)保模范場(chǎng)鎮(zhèn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,打好基礎(chǔ);啟動(dòng)省級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作;啟動(dòng)場(chǎng)鎮(zhèn)中心工作為鄉(xiāng)級(jí)人民環(huán)境治理試點(diǎn)工作,并初見成效。綠化工程:在規(guī)劃區(qū)內(nèi)按當(dāng)年常住人口人均植樹1棵,機(jī)關(guān)、部門干部職工義務(wù)植樹3棵,搞好鄉(xiāng)政府院內(nèi)綠化,將機(jī)關(guān)院內(nèi)和鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)綠化工作為全鄉(xiāng)的綠化示范點(diǎn)。凈化工程:鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)中心24小時(shí)保潔,集中處理生活垃圾達(dá)90%,生活污水處理達(dá)30%以上。建成生活垃圾填埋場(chǎng),成立專業(yè)保潔隊(duì)伍,做到定時(shí)清理。美化工程:達(dá)到市中心城區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和容貌管理水平。亮化工程:制定好方案做好工作準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。規(guī)范居民行為工程:制定和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民行為規(guī)范、文明會(huì)所,并參照市民行為規(guī)范、文明

      公約。規(guī)范建設(shè)秩序工程:對(duì)已清理的違法占地、違法建設(shè)行為依法處理到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃和建設(shè)秩序逐步規(guī)范、完善。

      2009年:全面創(chuàng)建成為市級(jí)以上文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)和環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,并申報(bào)驗(yàn)收。綠化工程:按當(dāng)年常住人口人均新增植樹1棵。重點(diǎn)綠化坪竹公路沿線設(shè)計(jì)的村組。各村組組織村社道路的綠化工作和房前屋后的綠化工作。凈化工程:鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)中心、公路沿線聚居地24小時(shí)保潔,無(wú)生活垃圾,亂堆亂放;加強(qiáng)專業(yè)保潔隊(duì)伍的工作力度。美化工程:鞏固環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序成果。將場(chǎng)鎮(zhèn)未硬化的地段實(shí)現(xiàn)硬化。亮化工程:全面完成場(chǎng)鎮(zhèn)路燈安裝,亮化率達(dá)98%。規(guī)范城鄉(xiāng)居民行為工程:大規(guī)模開展宣傳教育和主題實(shí)踐活動(dòng),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民行為進(jìn)一步規(guī)范。規(guī)范城鄉(xiāng)建設(shè)秩序工程:對(duì)不符合規(guī)劃,亂修亂建亂搭的建設(shè)行為進(jìn)行再清理、排查,完善監(jiān)督各項(xiàng)機(jī)制,建設(shè)秩序明顯規(guī)范。

      2010年:鞏固市級(jí)以上文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)和環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)成果。創(chuàng)建省級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。綠化工程:按當(dāng)年常住人口人均新增植樹一棵。完成鄉(xiāng)、村、和道路綠化工作。凈化工程:場(chǎng)鎮(zhèn)、村組居民住處24小時(shí)保潔。生活垃圾集中處理率達(dá)100%,生活污水處理達(dá)80%以上。專業(yè)保潔隊(duì)伍全天候清掃保潔。美化工程:全面完成場(chǎng)鎮(zhèn)綠化,保持環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序管理成果。亮化工程:場(chǎng)鎮(zhèn)中心亮化率達(dá)100%,坪竹公路居民聚居地房屋亮化工程60%以上。規(guī)范城鄉(xiāng)建設(shè)秩序工程:鞏固整治成果,健全監(jiān)管新機(jī)制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃各建設(shè)秩序根本好轉(zhuǎn)。

      五、規(guī)劃實(shí)施

      深入實(shí)施“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”工作啟動(dòng)后,由鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)總目標(biāo)任務(wù)按進(jìn)行分解細(xì)化,制定各項(xiàng)工作實(shí)施方案和考評(píng)辦法,有計(jì)劃、有步驟地開展集中治理工作。各村組、鄉(xiāng)級(jí)部門要按要求組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對(duì)深入實(shí)施“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”工作的組織、協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)組織督促檢查、考核驗(yàn)收和階段總結(jié),對(duì)治理不到位的村組、部門限期整改到位。并實(shí)行責(zé)任追究制和問責(zé)制。

      六、保障措施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)人民政府是實(shí)施“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”的責(zé)任主體,實(shí)行“一把手” 負(fù)總責(zé)的責(zé)任制和嚴(yán)格的績(jī)效考核制、問責(zé)制。成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)工作,完善基層組織機(jī)構(gòu),明確工作目標(biāo)要求,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

      (二)健全機(jī)制。堅(jiān)持思想教育與制度建設(shè)、獎(jiǎng)勵(lì)與懲戒、效能建設(shè)與績(jī)效考核相結(jié)合的原則,完善城鄉(xiāng)綜合治理管理的規(guī)章制度,堅(jiān)持巡查制度,健全工作考核和獎(jiǎng)懲體系,推動(dòng)“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”的順利實(shí)施。

      (三)落實(shí)工作責(zé)任。各村組、部門要切實(shí)把“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”納入重要議事工程,明確目標(biāo)任務(wù)。狠抓落實(shí),主要負(fù)責(zé)同志要按月、按周定期巡查。建立健全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管同志具體負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制。完善實(shí)施“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”工作考核和通報(bào)制度。

      (四)加大財(cái)力投入。按照實(shí)施“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”的要求,建立投入保障機(jī)制。調(diào)整支出結(jié)構(gòu),加大對(duì)“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”的投入。重點(diǎn)支持基礎(chǔ)設(shè)施、垃圾和污水處理設(shè)施建設(shè),切實(shí)改善居民生產(chǎn)生活環(huán)境。

      (五)提高行政效能。要堅(jiān)持效能建設(shè)與監(jiān)督檢查,勤政廉政與創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)相結(jié)合的原則,切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高行政效能。充分發(fā)揮職能部門作用,密切配合,加強(qiáng)協(xié)作,及時(shí)認(rèn)真處理各類城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生和建設(shè)秩序管理問題。

      (六)加強(qiáng)督導(dǎo)考核。鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要強(qiáng)化對(duì)實(shí)施“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”的督查指導(dǎo),強(qiáng)化推進(jìn)環(huán)境綜合治理整治活動(dòng)快速、有效、扎實(shí)開展。

      (七)加強(qiáng)宣傳教育。廣泛宣傳深入實(shí)施“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”的成果和相關(guān)法律的知識(shí),充分發(fā)揮宣傳和輿論監(jiān)督作用,激發(fā)社會(huì)公眾參與實(shí)施“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”的積極性,增強(qiáng)居民環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序意識(shí)。充分發(fā)揮 衛(wèi)生單位、共青團(tuán)、婦聯(lián)、村委會(huì)、經(jīng)營(yíng)門面等在街道、村莊環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序管理中的自主作用。聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)管員,設(shè)立舉報(bào)箱,公開投訴電話,形成社會(huì)廣泛參與全面監(jiān)管的良好局面。

      2. 據(jù)了解,為打好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理持久戰(zhàn),讓全鎮(zhèn)人民有一個(gè)文明、和諧的工作、生活

      環(huán)境,廣大干部群眾一起把建鎮(zhèn)以來的衛(wèi)生死角、牛皮癬進(jìn)行了徹底整治,街道、公路、居民住宅區(qū)進(jìn)行了全面清掃,使攤點(diǎn)、店招、車輛全面規(guī)范,讓全鎮(zhèn)面貌煥然一新。在采訪中,化成鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)李楊說城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的關(guān)鍵是提高每個(gè)人的思想覺悟和環(huán)保意識(shí),人人要形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,大家要互相監(jiān)督,只要我們大家共同攜起手來,自覺參與、自覺遵守,一定會(huì)讓化成鎮(zhèn)的面貌徹底改變。

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        2012年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理 “進(jìn)校園”工作計(jì)劃 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教科局關(guān)于進(jìn)一步深化開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,根據(jù)劍教科函【2012】22號(hào)文件的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制訂我校城鄉(xiāng)......

        城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”方案(最終5篇)

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        2013城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理總結(jié)

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        城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理總結(jié)

        XX年,我委在區(qū)委、區(qū)政府及相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)環(huán)治工作精神,按照職能職責(zé)和屬地管理原則,對(duì)照市、區(qū)環(huán)治工作要求和相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),不斷加大巡查、檢查......