第一篇：尊師重教主要事跡（共）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

今天，是第二十五個(gè)教師節(jié)，有幸與老師們一起歡慶節(jié)日，我很高興！在這里，我向老師們問(wèn)好，衷心祝愿全縣老師們節(jié)日愉快，幸福安康！

我叫李文源，也叫李圣寶，今年80歲, 是圣源特種水泥建材有限公司董事長(zhǎng)，也是中韓莊學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)。二十年前，我從河南信陽(yáng)水泥廠退休回鄉(xiāng)?；氐嚼霞抑螅抑饕隽藘杉笫拢阂皇莿?chuàng)辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，生產(chǎn)特種水泥，為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)；二是出資出力，幫助把村里的學(xué)校建設(shè)好，把村里的孩子教育好。今天，我說(shuō)說(shuō)我為什么要幫助學(xué)校，為什么要關(guān)注孩子，因?yàn)椋沂抢宵h員，我要盡一名黨員的義務(wù)，我退休不養(yǎng)老，我要貢獻(xiàn)鄉(xiāng)里，發(fā)揮余熱。培養(yǎng)教育下一代是積德行善的大好事，所以，二十年來(lái)，我與學(xué)校一起，進(jìn)行學(xué)校建設(shè)，關(guān)心孩子成長(zhǎng)，這讓我的晚年過(guò)得很充實(shí)，過(guò)得很有意義。

第一．把錢(qián)花在孩子們身上比什么都值！

前些年，教育經(jīng)費(fèi)不足，學(xué)校條件很差，房子舊桌子破，我說(shuō)那是“住的清朝的房子，趴的民國(guó)的桌子”。人們生活條件好了，可是學(xué)校條件還這么差，孩子們卻在受罪，我看在眼里，急在心里，于是，從工廠里拿出錢(qián)來(lái)幫助學(xué)校搞建設(shè)：先修房頂子，不讓房子漏雨；再修操場(chǎng)，讓學(xué)生有活動(dòng)的地方；冬季為學(xué)校買(mǎi)取暖煤，夏季給教室、辦公室安裝電扇；我還給學(xué)校買(mǎi)新書(shū)、買(mǎi)儀器設(shè)備。為綠化校園，我出資萬(wàn)元，引種養(yǎng)心菜、梧桐樹(shù)、桑樹(shù)等，不僅綠化校園，而且為學(xué)校創(chuàng)收。我們學(xué)校種的養(yǎng)心菜已經(jīng)銷(xiāo)售到保定大商場(chǎng)，制作的養(yǎng)心綠茶也很受歡迎，單這一項(xiàng)每年就給學(xué)校帶來(lái)幾千塊錢(qián)的收入。

二十年來(lái)，年年給學(xué)校投資，學(xué)校年年有新變化，看著學(xué)校的變化我心里很高興。我的工廠的收入大部門(mén)都用在學(xué)校里，用在了孩子們身上，每年投入一兩萬(wàn)，或者兩三萬(wàn)，一共投資多少錢(qián)了我也沒(méi)有計(jì)算過(guò)。

對(duì)于我的行動(dòng)，有的人不理解，問(wèn)我為什么不把錢(qián)攢起來(lái)留給后人，為什么不自己享受了，我說(shuō)，關(guān)心孩子才是最有意義的事情，把錢(qián)花在孩子們身上比什么都值。

第二．教育孩子們愛(ài)國(guó)愛(ài)家，不忘過(guò)去

沒(méi)國(guó)哪有家？沒(méi)家就更談不上幸福生活。教育孩子們愛(ài)國(guó)愛(ài)家，是學(xué)校的責(zé)任，更是我的責(zé)任。我要讓孩子們都知道：幸福生活來(lái)之不易。每個(gè)星期一，不管刮風(fēng)下雨，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)們一起參加學(xué)校的舉行升旗儀式。我告訴同學(xué)們：紅旗和紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的，教育他們不要忘記犧牲的烈士。我購(gòu)買(mǎi)大量戰(zhàn)斗故事片和科教片，為同學(xué)們播放，同學(xué)們都很喜歡看，讓同學(xué)們從中接受愛(ài)國(guó)主義教育。9.18國(guó)恥日，我給同學(xué)們印發(fā)圖片資料，講述柳陀慘案及南京大屠殺，揭露日本軍國(guó)主義的侵華罪行。我和學(xué)校一起組織全體師生到唐縣白求恩、柯棣華紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。11年，我出資兩千元重修薛莊烈士亭，把它定為中韓莊學(xué)區(qū)愛(ài)國(guó)主義教育基地，并在每年清明節(jié)與師生一起掃墓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“牢記歷史，不忘過(guò)去，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的愛(ài)國(guó)主意教育。

第三．教育孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成材先成人。

孩子是國(guó)家的未來(lái)，是我們的希望，因此，我把培養(yǎng)孩子成人當(dāng)成一件大事和樂(lè)事。要成棟梁，先學(xué)做人，我教育孩子們從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

每年3月是學(xué)校的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，我和全體師生一起學(xué)雷鋒，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，教育學(xué)生互相幫助，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，道德觀。

教育學(xué)生懂得愛(ài)，懂得關(guān)心別人。我認(rèn)為，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。學(xué)校五年級(jí)學(xué)生陳永歡因患急性腎炎需要長(zhǎng)期住院治療，治療費(fèi)用較高。我?guī)ь^資助這個(gè)學(xué)生治病，在我的帶動(dòng)下，全體師生紛紛伸出援助之手，踴躍捐款，幫助這個(gè)孩子度過(guò)了難關(guān)。從此，無(wú)論哪個(gè)同學(xué)遇到困難，學(xué)生們都掙著搶著去幫助，關(guān)愛(ài)他人的美德扎根在每個(gè)孩子心里。

同時(shí)，我注意用生活細(xì)節(jié)感染學(xué)生教育學(xué)生。我堅(jiān)持護(hù)送同學(xué)們放學(xué)回家，給他們講解交通安全常識(shí)，要他們?cè)诼飞献⒁獍踩?。早晨上學(xué)時(shí)間，我到橋頭、道路拐彎處監(jiān)督同學(xué)，讓他們不要擁擠，小心摔倒。有一次，我發(fā)現(xiàn)橋的中央有一塊磚頭，很多同學(xué)都繞過(guò)去了，只有一個(gè)六年級(jí)的男同學(xué)走到那里，把磚拿開(kāi)。后來(lái)，我把那塊磚拿回學(xué)校，在校會(huì)上就講起了這件事，樹(shù)立那個(gè)同學(xué)為榜樣，同學(xué)們很受教育。

我關(guān)心孩子們的身體健康，鼓勵(lì)他們積極鍛煉身體。我和孩子們一起鍛煉身體。每年六一節(jié)的時(shí)候，學(xué)校都要組織文體活動(dòng)，我買(mǎi)來(lái)獎(jiǎng)品發(fā)給優(yōu)勝者，并給每個(gè)同學(xué)發(fā)放學(xué)習(xí)用具和紀(jì)念品，讓同學(xué)們把自己的節(jié)日過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)。

第四、關(guān)心教師。

每年9月10日教師節(jié)，我都準(zhǔn)備禮品慰問(wèn)辛勤教師，鼓勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)，一心撲在教學(xué)中。在我的帶動(dòng)下，我們這里尊師重教蔚然成風(fēng)：愛(ài)心診所義務(wù)為教師體檢，永青理發(fā)店義務(wù)為教師理發(fā)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)黨支部王國(guó)慶委員給教職工每人一件紅體裇衫等等，這些事情不大，卻增強(qiáng)了教師的職業(yè)榮譽(yù)感。十七大召開(kāi)的時(shí)候，我定了80余套十七大報(bào)告和新修的黨章，發(fā)放給每一位教師，讓他們及時(shí)了解國(guó)家大事。我組織老教師座談，號(hào)召退休教師發(fā)揮余熱，繼續(xù)為教育事業(yè)出力。

幾年來(lái)，在我和全體師生的共同努力下，中韓莊學(xué)校的環(huán)境不斷改善，教學(xué)成績(jī)一年比一年好，有的學(xué)科在全縣還拿了名次，我看到這些非常高興和自豪，因?yàn)檫@里面也有我的心血和功勞。

現(xiàn)在回頭看看，我回鄉(xiāng)已經(jīng)２２年了，我先是中韓莊學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，后是學(xué)校的名譽(yù)校長(zhǎng)，現(xiàn)在我天天到校，與孩子們與老師們一起學(xué)習(xí)、工作，我很快樂(lè)，我覺(jué)得，幫助學(xué)校做事，幫助教育孩子是最有意義的事情。

最后，我用一首小詩(shī)，與支持教育事業(yè)的同仁共勉：

“尊師重教馬當(dāng)先，辛勤育人理當(dāng)然。

支教興學(xué)二十載，夕陽(yáng)無(wú)限做貢獻(xiàn)”。

謝謝大家！

第二篇：“十一五”期間尊師重教主要事跡

鎮(zhèn)黨委政府始終堅(jiān)持“百年大計(jì)，教育為本”的宗旨，始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要?jiǎng)?wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性，使教育工作穩(wěn)中有升。

一、機(jī)關(guān)干部帶頭做表率，營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍近年來(lái)，鎮(zhèn)黨委政府始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)活動(dòng)貫穿到相關(guān)工作之中，圍繞這個(gè)核心，鎮(zhèn)黨委政府多次堅(jiān)持組織干部職工在教師節(jié)來(lái)臨期間看望慰問(wèn)辛勤耕耘在教學(xué)一線的教職員工，與他們親切座談當(dāng)前教育重難點(diǎn)，并送去慰金以資鼓勵(lì)；在組織安排代理家長(zhǎng)、困難補(bǔ)助適當(dāng)傾斜的基礎(chǔ)上，長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生，尤其是留守兒童、貧困學(xué)生進(jìn)行走訪慰問(wèn)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，從精神層面和物質(zhì)層面給予相應(yīng)的幫助，讓他們擁有一個(gè)美好的童年。

二、黨委政府重教興教，確?！皟苫边_(dá)標(biāo)不停步

黨委、政府不斷深化對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)，把教育工作列入黨委、政府的重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分工副職具體抓。為了使杠家鎮(zhèn)教育“兩基”鞏固工作真正落到實(shí)處，鎮(zhèn)黨委政府成立“兩基”鞏固工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，包村分工，主動(dòng)參與，每學(xué)年初，包村干部深入各村進(jìn)行摸底調(diào)查，動(dòng)員失輟學(xué)兒童入學(xué)，印發(fā)宣傳材料，宣傳黨的教育政策。保證了學(xué)校的“兩基”工作穩(wěn)步提高。

三、堅(jiān)持做好“兩免一補(bǔ)”，切實(shí)保障困難學(xué)生入學(xué) 在實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策過(guò)程中，始終堅(jiān)持按照學(xué)生申請(qǐng)，民主自評(píng)，村委會(huì)、民政辦參與，學(xué)校把關(guān)的原則，對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行認(rèn)真審核、匯總，建立臺(tái)賬。堅(jiān)持做到資金統(tǒng)一管理，陽(yáng)光操作。對(duì)“兩免一補(bǔ)”學(xué)生分配原則、評(píng)定程序進(jìn)行明確具體規(guī)定，鎮(zhèn)村校三級(jí)聯(lián)動(dòng)，學(xué)校具體落實(shí)，并公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)，組織檢查組對(duì)各?！皟擅庖谎a(bǔ)”執(zhí)行情況進(jìn)行督查，確保了專(zhuān)款專(zhuān)用，讓中小學(xué)生和特殊教育學(xué)生順利就學(xué)。

四、全年常抓不懈校園安保，確保教育教學(xué)正常開(kāi)展 安全工作常抓不懈，成績(jī)顯著。安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。鎮(zhèn)黨委政府高度注重社會(huì)治安綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育，定期組織交警、司法、派出所、綜治辦等部門(mén)進(jìn)行了校園周邊安全專(zhuān)項(xiàng)整治，對(duì)私車(chē)接送學(xué)生、校外非法攤點(diǎn)、交通道路指示、校外減速帶建設(shè)等進(jìn)行了相關(guān)檢查和處理；加強(qiáng)了校園專(zhuān)（兼)職保安配備保安，成立了義務(wù)巡邏隊(duì)，每天24小時(shí)進(jìn)行校園安全巡邏；及時(shí)對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行安全檢查，對(duì)教師學(xué)生到校，在校，放學(xué)回家，生活，交通，用電等安全問(wèn)題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決處理。近幾年學(xué)校從未發(fā)生過(guò)安全事故。

第三篇：尊師重教典型事跡

在新洲建筑企業(yè)界里，有這樣一位老黨員，他年近花甲，自己只有高小文化程度，他尊師重教。他用一顆感恩的心，去為一位離退休老師安享終身；他用一顆溫暖的心，去幫助那些上不起大學(xué)的窮孩子們；他寧可苦自己，濟(jì)困建學(xué)校；他的真情感動(dòng)了他的同行們……

他，就是武漢祥和建筑集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理劉維宏同志。在采訪這位年滿五十六歲老同志的時(shí)候，從他的談話中，看到了這位老同志的可歌事跡，也看到了他那顆感恩的心發(fā)出的溫暖和情懷。

“用感恩的心，回報(bào)老師為我畫(huà)上了美好人生軌跡。”

劉維宏同志是位木工師傅，只上過(guò)小學(xué)四年級(jí)。六十年代初，家里很窮，父親多病，母親是小腳，不能干農(nóng)活，父母親生養(yǎng)他兄妹七人，由于當(dāng)時(shí)醫(yī)療條件差，五個(gè)兄妹都夭折了，只剩下他和一位姐姐。由于經(jīng)濟(jì)困難，他上小學(xué)四年級(jí)就輟學(xué)了，回家學(xué)木工手藝。

談起上小學(xué)四年的時(shí)光，他不忘一位叫余常明的小學(xué)老師。他說(shuō)：“沒(méi)有余老師，我怕四年書(shū)也讀不成。由于家里窮，沒(méi)有桌椅板凳，有時(shí)連五角錢(qián)的學(xué)費(fèi)都是余老師墊付。”回憶起學(xué)木工手藝那個(gè)年月，在六十年代，學(xué)個(gè)手藝也十分艱難，經(jīng)濟(jì)困難，文化程度低，社會(huì)技術(shù)封閉。在那個(gè)時(shí)候，在農(nóng)村里的木工活，修農(nóng)具大都要用到圓和等分線，一些師傅技術(shù)保守，不肯教，要學(xué)好木工技術(shù)，要經(jīng)過(guò)幾年的艱難徒弟生涯?；叵肫饋?lái)，劉總感恩地說(shuō)：“感謝余老師，多虧在小學(xué)里學(xué)到了圓周率和分?jǐn)?shù)；為我學(xué)木工畫(huà)上了人生美好的軌跡”。

在談到這位小學(xué)老師的時(shí)候，他感慨地說(shuō)：“在我的一生的生存和發(fā)展中，我感到老師教學(xué)生是無(wú)私的。在我看到的中國(guó)近幾十年發(fā)展和強(qiáng)大，我領(lǐng)會(huì)到是教育奠定了強(qiáng)大的基礎(chǔ)，是老師做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。我這個(gè)人很敬重自己的師傅，更敬重我的老師?！?/p>

在從事木工到從事建筑工作這幾十年里，劉維宏同志從沒(méi)有忘記自己的這位小學(xué)老師。余常明老師是位腳有殘疾的老師，他輟學(xué)后，拜余老師為干父，不識(shí)的字請(qǐng)他教，不會(huì)計(jì)算農(nóng)具活，請(qǐng)余老師講，自己學(xué)會(huì)了識(shí)字，學(xué)會(huì)了計(jì)算。每年的逢年過(guò)節(jié)，都上老師那里去看望：老師家里有重活他都去幫忙做；老師退休后在家里休息，他抽點(diǎn)空閑到老師那里去問(wèn)寒問(wèn)暖。XX年余老師病倒在床上，他囑咐妻子去幫助照料；余老師家里有困難，他常常幫助解決，直到余老師去世，劉總的一家人前來(lái)為這位小學(xué)老師過(guò)逝操辦后事。

“自己苦一點(diǎn)好啊，濟(jì)困建學(xué)校值得”

劉維宏同志是位很勤勞節(jié)儉的人，他不抽煙不喝酒，一家人在他的影響下，日子過(guò)得很清平。直到九十年代末期，他一家并沒(méi)有達(dá)到百萬(wàn)富翁這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。可他為教育事業(yè)發(fā)展出力，為家鄉(xiāng)建學(xué)校帶頭奉獻(xiàn)樹(shù)立了榜樣，受到了教育界的贊譽(yù)。

一九九七年，他的家鄉(xiāng)余姚村小學(xué)為了“普九”達(dá)標(biāo)，小學(xué)進(jìn)行改建擴(kuò)建，由于資金不足，余姚村黨支部召集全村在外從事建筑業(yè)的工匠們開(kāi)會(huì)，回家出資出力。劉維宏同志在捐款會(huì)帶頭捐款五千多元，濟(jì)困家鄉(xiāng)建校經(jīng)費(fèi)不足。在他的帶動(dòng)下，其他工匠們紛紛捐款，余姚村小學(xué)七萬(wàn)多元建校經(jīng)費(fèi)缺口得到了解決，村里干部和群眾對(duì)他的主動(dòng)捐款是十分地感激。

二0XX年，邾城街教委為了解決進(jìn)城農(nóng)民工孩子上學(xué)問(wèn)題，擴(kuò)建邾城街一小，劉維宏同志承擔(dān)此重任。也是由于經(jīng)費(fèi)不足，加之施工時(shí)間緊，不能延誤工期。劉維宏同志四處借債，籌措資金，完滿地完成了一小的擴(kuò)建施工任務(wù)。直到現(xiàn)在，邾城街教委還欠下他借來(lái)的近十萬(wàn)元的工程款。他的妻子時(shí)常問(wèn)及此事，他笑著解釋說(shuō)：“日子苦一點(diǎn)好啊，能為建學(xué)校盡一點(diǎn)貢獻(xiàn)值得!你看看，自己的孫女不是在一小上學(xué)了嗎?”

“要為窮人家的孩子上大學(xué)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)?！?/p>

XX年7月上旬，區(qū)委宣傳部和民政局組織一次救助貧困大學(xué)生活動(dòng)慈善會(huì)，找到劉維宏同志商量此事。劉總很高興地答應(yīng)了，他說(shuō)：“好事啊!我們公司應(yīng)該做，我個(gè)人也要帶頭做。”

采訪這次活動(dòng)時(shí)，我們回放了那天活動(dòng)的音像，看到了那個(gè)感人的場(chǎng)景，聽(tīng)到了劉總感動(dòng)人心的講話。他說(shuō)：“我們的事業(yè)要發(fā)展，離不開(kāi)各級(jí)政府的支持，離不開(kāi)社會(huì)各界人士的幫助，離不開(kāi)父老鄉(xiāng)親的哺乳，特別是離不開(kāi)老師教育給我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。今天是我們這些人回報(bào)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)?！覀円涀　蛏菩《粸椤@句古訓(xùn)，要為窮人孩子上大學(xué)，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，盡一份愛(ài)心……”

這次活動(dòng)，武漢祥和集團(tuán)四十七位項(xiàng)目經(jīng)理和職工在劉總帶動(dòng)下，捐款55.4萬(wàn)元。劉總一家人捐款9.75萬(wàn)元，他的孫女劉美遲受到教育啟發(fā)，也捐出了500元的壓歲錢(qián)。

XX年末，公司向愛(ài)心銀行捐款四萬(wàn)多元。近幾年中，祥和公司的項(xiàng)目經(jīng)理為建校濟(jì)困及社會(huì)公益事業(yè)捐款達(dá)捌佰多萬(wàn)元。

在7月份區(qū)委組織濟(jì)困大學(xué)生活動(dòng)中，在武漢祥和公司帶動(dòng)下，全區(qū)開(kāi)展這一活動(dòng)，產(chǎn)生了很好的社會(huì)效應(yīng)。

在弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)氣的日子里，有幸遇到了這樣一位企業(yè)家、慈善家，是振興新洲教育之大聿，也是教師們的榮幸。在寫(xiě)完這篇通訊的時(shí)候：我和劉總談起如何弘揚(yáng)尊師重教好的社會(huì)風(fēng)氣，他感慨地說(shuō)：“我是位只讀了幾年書(shū)，學(xué)了幾年徒弟的木工，我很尊重我的師傅，更尊重我的老師。我快六十歲的人，一生中我只教了二位徒弟，他們的文化都比我高，對(duì)我也很尊重。我想，用慈善心做人，用無(wú)私的心教人，社會(huì)才會(huì)出現(xiàn)更多感恩的人。我們每一個(gè)人都具備了一顆感恩的心，我們的社會(huì)處處出現(xiàn)尊師重教的陽(yáng)光?！?/p>

第四篇：尊師重教先進(jìn)集體事跡

尊師重教先進(jìn)集體事跡

XXXX十分重視教育事業(yè)，從幫助解決教職工困難、支持教工之家建設(shè)、強(qiáng)化民主管理、保障教職工民主權(quán)利、促進(jìn)教職工自身發(fā)展等方面給予大力支持，營(yíng)造了尊師重教的良好氛圍。

關(guān)愛(ài)教職工生活困難，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。發(fā)揮工會(huì)幫扶救助職能，對(duì)生活貧困的教職工給予慰問(wèn)，給他們發(fā)放慰問(wèn)金、慰問(wèn)物品；對(duì)因大病致貧的教職工實(shí)施救助，幫助解決醫(yī)療費(fèi)用，將工會(huì)組織的關(guān)愛(ài)帶給貧困的教職工，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難，讓他們感受到昂和政府的溫暖。

關(guān)心教職工身心健康，幫助建設(shè)教工之家。加強(qiáng)基層工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)，幫助基層學(xué)校工會(huì)建設(shè)教工之家，為學(xué)校教工之家配置了健身器械、羽毛球、乒乓球案等設(shè)施，讓教職工活動(dòng)有場(chǎng)所、有設(shè)施，為他們身心健康發(fā)展搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件。

強(qiáng)化民主管理、保障教職工民主權(quán)利。發(fā)揮工會(huì)組織橋梁與紐帶作用，指導(dǎo)幫助基層學(xué)校工會(huì)組織規(guī)范以教代會(huì)為主要內(nèi)容形式的民主管理，讓教職工的所愿所求通過(guò)正常的渠道得以實(shí)現(xiàn)，讓教職工的意見(jiàn)建議得以正常反映并被采納運(yùn)用，讓教職工要求民主的聲音得以暢通，保證了教職工的

知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)，讓教職工的民主權(quán)利得到保障。

開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，促進(jìn)教職工自身發(fā)展。XXX工會(huì)在全區(qū)范圍內(nèi)組織開(kāi)展“當(dāng)好主力軍、建工十二五”勞動(dòng)競(jìng)賽以及讀書(shū)月系列活動(dòng)，各基層學(xué)校工會(huì)組織積極響應(yīng)，分別組織學(xué)校教師開(kāi)展了教師基本功大賽、崗位大練兵、讀書(shū)·感恩等活動(dòng)，督促教職工博覽群書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，使廣大教職工在活動(dòng)中得到鍛煉，提高了自身素質(zhì)，促進(jìn)自身得到全面發(fā)展。

第五篇：成純光先生尊師重教主要事跡

成純光先生尊師重教主要事跡

成純光先生，生于1930年8月，道縣洪塘營(yíng)瑤族鄉(xiāng)灣子嶺村人，中共黨員，1951年大學(xué)畢業(yè)，隨后在湖北省財(cái)政廳工作，1952年在湖北省鶴峰縣林業(yè)局工作，1992年退休，高級(jí)會(huì)計(jì)師。曾任財(cái)務(wù)科長(zhǎng)職務(wù)，湖北省林業(yè)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)理事，鶴峰縣第一屆、第二屆政協(xié)常委，現(xiàn)任湖北省恩施州老區(qū)建設(shè)促進(jìn)會(huì)理事。他是一個(gè)勝不驕，敗不餒，勤儉持家，和平處事，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；嚴(yán)以教子，誠(chéng)以待人，嚴(yán)己寬人，少說(shuō)多干，關(guān)心教育的一個(gè)人。其子女成欽波，成欽濤，成衛(wèi)文，成章玉，成欽泉等人艱苦奮斗，各有前程，事業(yè)在全國(guó)均已頗負(fù)盛名。

成純光先生，不忘故土，情系家鄉(xiāng)，心系教育，他尊師重教的先進(jìn)事跡主要表現(xiàn)在：

一、2006年至2007年為洪塘營(yíng)瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)捐資70萬(wàn)元興建了一棟綜合性大禮堂和硬化了1300平方米的操場(chǎng)；同時(shí)還捐贈(zèng)了價(jià)值20萬(wàn)元的電腦和圖書(shū)，用于改善洪塘營(yíng)瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)辦學(xué)條件；

二、2010年為洪塘營(yíng)瑤族鄉(xiāng)設(shè)立了助教助學(xué)獎(jiǎng)，以后每年注入3—5萬(wàn)元資金，用于獎(jiǎng)勵(lì)扶助在本鄉(xiāng)從教的貧困優(yōu)秀教師；用于獎(jiǎng)勵(lì)扶助在本鄉(xiāng)就讀的貧困優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生；用于獎(jiǎng)勵(lì)扶助在本鄉(xiāng)就讀后考入縣重點(diǎn)中學(xué)和重點(diǎn)本科的學(xué)生。他設(shè)的這個(gè)獎(jiǎng)推動(dòng)了瑤鄉(xiāng)教育的發(fā)展。2011年又要注入四萬(wàn)多元設(shè)立此獎(jiǎng)。

三、2011年4月份成純光先生及家人榮歸故里，蒞臨洪塘營(yíng)中心小學(xué)和洪塘營(yíng)中學(xué)指導(dǎo)工作，又捐給洪塘營(yíng)中心小學(xué)壹萬(wàn)元用于校園綠化。現(xiàn)種的桂花樹(shù)已成活。我想再過(guò)幾年，洪塘營(yíng)中心小學(xué)將是一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園。

四、情系瑤鄉(xiāng)教育，讓老師安居樂(lè)業(yè)。2011年5月份。成純光先生在電話中又問(wèn)到了老師住宿情況。當(dāng)?shù)弥行┙處熢谛o(wú)住房，又恰逢政府投資興建教師周轉(zhuǎn)房，于是，他又提出捐資近30萬(wàn)元用于建教師周轉(zhuǎn)房。讓老師在瑤鄉(xiāng)能安心工作，愉快的工作。

成純光先生以上此舉志在育才興德，倡導(dǎo)先進(jìn)的教育方法，以期家鄉(xiāng)名賢輩出，其行功不可沒(méi)，需以示弘揚(yáng)。立作榜樣。