第一篇：體育建設(shè)規(guī)劃Microsoft Word 文檔

2013年雙溝鎮(zhèn)中心小學體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃

為加強學校體育衛(wèi)生工作，提高學生體質(zhì)健康水平，扎實推進素質(zhì)教育，全面開展“健康校園”創(chuàng)建活動，切實加強體育運動場地建設(shè)，提高學校體育工作水平，我校依托學校體育衛(wèi)生工作落實年活動，制定我校體育場地設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，一、充分認識開展學校體育衛(wèi)生工作落實年活動的重要性

近年來，我校積極開展學校體育衛(wèi)生工作，廣大師生 體質(zhì)健康水平不斷提高。但從目前來看，體育衛(wèi)生仍是我校工作中比較薄弱的環(huán)節(jié)，體育衛(wèi)生工作推動機制還不夠完善，體育衛(wèi)生場地設(shè)施器材配備整體上達不到標準要求，影響了學生體質(zhì)健康水平的進一步提高。通過開展體育衛(wèi)生工作落實年活動，落實學校體育衛(wèi)生工作要求，從根本上解決學校體育衛(wèi)生工作中的薄弱環(huán)節(jié)，對于深入實施素質(zhì)教育，促進學生身心健康成長，意義重大。

二、加強學校體育運動場地建設(shè)的重要性和必要性

（一）體育器材場地設(shè)施是保證學校體育教學、課外體育活動和課余體育訓練正常進行必不可少的物質(zhì)條件，是規(guī)范、檢查，督導(dǎo)、評估學校體育工作的重要內(nèi)容。

（二）體育場地器材設(shè)施的現(xiàn)代化是學校教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，體育場地器材設(shè)施建設(shè)配備工作已列入學校整體建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，科學合理布局運動場所，按照器材配備目錄 標準足量配齊器材設(shè)施。學校要通過多種途徑分期分批逐步配置體育設(shè)施及器材，提倡因地制宜，開辟場地，充分利用本地資源。

三、學校體育場地設(shè)施建設(shè)的基本情況

鑒于我校的位置以及整體規(guī)劃，根據(jù)學校規(guī)模，認真規(guī)劃布局，前區(qū)為體育器材活動區(qū)，后區(qū)主要是乒乓球活動區(qū)域，建設(shè)能夠基本滿足學生上課和活動所需的體育場所，配備相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。

四，目前我校體育場地設(shè)施建設(shè)存在的問題。近幾年，我校認真執(zhí)行《湖北省普通中小學管理基本規(guī)范》和《學校體育工作條例》，積極落實我縣開展的體育衛(wèi)生工作落實年活動，并積極開展各項體育運動，雖然取得了可喜的成績，但是學校體育運動場地建設(shè)和體育器材配備還相對滯后。主要存在以下問題：

一是學校體育運動場地不夠規(guī)范，風雨天不能正常使用，嚴重制約著體育課和體育活動的正常開展。

二是我校在田徑場內(nèi)設(shè)置了籃球場，但由于種種客觀因素的制約部分設(shè)施不是很完善。三是由于學校經(jīng)費不足，體育器材配備不足，配備不達標，僅有的一些體育設(shè)施陳舊、破爛，嚴重制約著學校體育課和體育活動的開展。

五，學校體育運動場地建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃

1，指導(dǎo)思想

牢固樹立“健康第一”的思想，以迎接省中小學體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)為契機，以提高學生體質(zhì)健康水平為目標，落實學校體育衛(wèi)生工作要求，完善工作推動機制，加強體育衛(wèi)生場地設(shè)施器材配備，以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)《湖北省普通中小學基本辦學條件標準》，著眼學校發(fā)展未來，科學定位校區(qū)功能，因地制宜、合理布局，堅持整體規(guī)劃。

2、建設(shè)理念及功能布局

建設(shè)生態(tài)、環(huán)保，緊湊型校園。場地規(guī)劃遵循整體布局特點，因地適宜，合理布局，結(jié)構(gòu)緊湊，形成綠樹成蔭、環(huán)境宜人、充滿活力的現(xiàn)代化校園

3、體育運動場地建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢牢把握發(fā)展的主題，按照統(tǒng)籌兼顧、可持續(xù)發(fā)展要求，推進學校體育場地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

第二篇：教師個人師德建設(shè)規(guī)劃4(體育)

教師個人師德建設(shè)規(guī)劃范文4(體育)新時期教師應(yīng)該是什么樣的教師？有人作了這樣形象素描：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。然而，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為年輕教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發(fā)展，有所進步。

因此，我要盡快提高專業(yè)化水平，不斷更新知識，追逐教育教學最前沿的意識，樹立現(xiàn)代化的育人觀和人才觀，不斷把握教育的真諦，更新教育觀念，改進教學方法、教學行為和教學手段，擴大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課改的需要，并努力成為新課改浪潮中優(yōu)秀教師，我打算從以下幾個方面做起：

一、注重教育理論學習，提高自己專業(yè)素質(zhì)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志和教育理論書籍，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導(dǎo)者。作為教師應(yīng)自學主動學習教育、教學理論，用科學理論武裝頭腦，指導(dǎo)自己的教學實踐活動?！缎抡n程標準》，《走進新課程》、《小學體育教學》、《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》等教育教學理論書籍將成為我親密的伙伴，做到課余時間認真閱讀，及時做好筆記，同時寫好心得體會。領(lǐng)悟其中的精華，使理論在頭腦中形成影象，并將其實踐于課堂，促進新課程的發(fā)展，使其發(fā)揮最大效力。

目標：每年至少摘抄4萬字的讀書筆記，撰寫10篇心得體會。

二、加強思想道德修養(yǎng)。作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導(dǎo)者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的；同時，自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事，了解時事，擁護黨的各項方針和政策，盡力做好自己的本職工作。

目標：與同事和睦相處，爭取被評為文明辦公室，三年內(nèi)至少一次受到表彰。

三、利用信息技術(shù)，優(yōu)化教學。

現(xiàn)代化的教學手段，能更直觀、形象地幫助學生理解、思考問題，要利用好這種教學手段，就必須有扎實的基本功，我打算在三年的時間里，充分利用課余時間，認真學習信息技術(shù)知識，充分發(fā)揮在網(wǎng)上搜集有關(guān)的教育教學信息的優(yōu)勢，幫助自己提高教學能力。學習信息技術(shù)，動手制作較復(fù)雜的課件。

目標：每學期做1—2個優(yōu)秀課件。個人主頁評為優(yōu)秀。

四、積極參與課改研究，提高課堂教學能力。

針對自己的教學特點，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。聽課是幫助我們成長的捷徑，所以我準備繼續(xù)多聽課，每周聽課至少8節(jié)，從有經(jīng)驗的老師那里多學經(jīng)驗。認真做好聽課筆記。認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，利用現(xiàn)代的教學手段提高學生的學習興趣和課堂教學質(zhì)量。

目標：每學期上一節(jié)優(yōu)秀展示課，三年內(nèi)獲等級獎。

五、積極參與課題研究。積極參加課題研究，豐富自己的教育理論知識。在本學期的工作中我要積極的投身于課題研究中去，積極參與教育研究，爭做研究型教師。

目標：優(yōu)秀課題組，每一學期一篇論文獲獎，每年一篇文章發(fā)表。

六、認真履行拔尖人才崗位職責，進一步提升水平。

能認真履行校鎮(zhèn)級骨干教師的職責，做好讀書筆記、寫好教學反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。

目標：每學年拔尖人才考核等第優(yōu)秀，三年內(nèi)評為鎮(zhèn)校級學科帶頭人。

以上是我個人的發(fā)展規(guī)劃，我將做一個教育的研究者，不懈努力，由經(jīng)驗型教師向?qū)W者型教師和專家型教師的目標邁進，為達此目的，我將不斷反思自己的教育行為，通過實踐與理論的對話，超越自己的思維，調(diào)整自己的行動，在實踐中增強才干。

第三篇：第二實驗小學體育場地設(shè)施建設(shè)規(guī)劃

第二實驗小學體育場地

設(shè)施建設(shè)規(guī)劃

第二實驗小學

2012，9

為加強學校體育衛(wèi)生工作，提高學生體質(zhì)健康水平，扎實推進素質(zhì)教育，全面開展“健康校園”創(chuàng)建活動，切實加強體育運動場地建設(shè)，提高學校體育工作水平，我校依托學校體育衛(wèi)生工作落實年活動，決定用兩年左右時間完成體育場地建設(shè)，并制定我校體育場地設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，現(xiàn)就有關(guān)工作提出如下意見。

一、充分認識開展學校體育衛(wèi)生工作落實年活動的重要性

近年來，我校積極開展學校體育衛(wèi)生工作，廣大師生體質(zhì)健康水平不斷提高。但從目前來看，體育衛(wèi)生仍是我校工作中比較薄弱的環(huán)節(jié)，體育衛(wèi)生工作推動機制還不夠完善，體育衛(wèi)生場地設(shè)施器材配備整體上達不到標準要求，影響了學生體質(zhì)健康水平的進一步提高。通過開展體育衛(wèi)生工作落實年活動，落實學校體育衛(wèi)生工作要求，從根本上解決學校體育衛(wèi)生工作中的薄弱環(huán)節(jié)，對于深入實施素質(zhì)教育，促進學生身心健康成長，意義重大。

二、加強學校體育運動場地建設(shè)的重要性和必要性

（一）體育器材場地設(shè)施是保證學校體育教學、課外體育活動和課余體育訓練正常進行必不可少的物質(zhì)條件，是規(guī)范、檢查，督導(dǎo)、評估學校體育工作的重要內(nèi)容。

（二）體育場地器材設(shè)施的現(xiàn)代化是學校教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，體育場地器材設(shè)施建設(shè)配備工作已列入學校整體建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，科學合理布局運動場所，按照器材配備目錄標準足量配齊器材設(shè)施。學校要通過多種途徑分期分批逐步配置體育設(shè)施及器材，提倡因地制宜，開辟場地，充分利用本地資源，自制堅固實用、成本較低、安全可靠的體育器材設(shè)施。

三、學校體育場地設(shè)施建設(shè)的基本情況

鑒于我校的位置以及整體規(guī)劃，根據(jù)學校規(guī)模，認真規(guī)劃布局，將學校的體育場地分為二個區(qū)（前區(qū)和后區(qū)），前區(qū)為田徑場地和體育器材活動區(qū)，后區(qū)主要是乒乓球活動區(qū)域，建設(shè)能夠基本滿足學生上課和活動所需的體育場所，配備了相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。我校積極創(chuàng)造條件，多方籌措資金，建設(shè)好田徑場，并依托田徑場地新建成標準籃球場，和足球運動場各一塊，并配備2副新乒乓球臺。

四，目前我校體育場地設(shè)施建設(shè)存在的問題。近幾年，我校認真執(zhí)行《湖北省普通中小學管理基本規(guī)范》和《學校體育工作條例》，積極落實我縣開展的體育衛(wèi)生工作落實年活動，并積極開展各項體育運動，雖然取得了可喜的成績，但是學校體育運動場地建設(shè)和體育器材配備還相對滯后。

主要存在以下問題：

一是學校體育運動場地不夠規(guī)范，特別是田徑場，跑道多為沙土地面，風雨天不能正常使用，嚴重制約著體育課和體育活動的正常開展。二是我校在田徑場內(nèi)設(shè)置了籃球場，足球場地，但由于種種客觀因素的制約部分設(shè)施不是很完善。

三是由于學校經(jīng)費不足，體育器材配備不足，配備不達標，僅有的一些體育設(shè)施陳舊、破爛，嚴重制約著學校體育課和體育活動的開展。

五，學校體育運動場地建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃 1，指導(dǎo)思想

牢固樹立“健康第一”的思想，以迎接省中小學體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)為契機，以提高學生體質(zhì)健康水平為目標，落實學校體育衛(wèi)生工作要求，完善工作推動機制，加強體育衛(wèi)生場地設(shè)施器材配備，以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)《湖北省普通中小學基本辦學條件標準》，著眼學校發(fā)展未來，科學定位校區(qū)功能，因地制宜、合理布局，堅持整體規(guī)劃、分步實施的原則；堅持可持續(xù)發(fā)展的原則，設(shè)計合理、功能齊全、使用方便、結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)，滿足校園建設(shè)可持續(xù)發(fā)展要求；堅持分區(qū)合理、功能明確的原則。

2、建設(shè)理念及功能布局

建設(shè)生態(tài)、環(huán)保，緊湊型校園。場地規(guī)劃遵循整體布局特點，因地適宜，合理布局，結(jié)構(gòu)緊湊，形成綠樹成蔭、環(huán)境宜人、充滿活力的現(xiàn)代化校園。

——功能布局 根據(jù)用地情況及各功能區(qū)的相互關(guān)系，以田徑場地為核心，整過整體規(guī)劃劃分為前后區(qū)。又將前區(qū)劃分為籃球場，足球場，排球場，及羽毛球場。

3、體育運動場地建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢牢把握發(fā)展的主題，按照統(tǒng)籌兼顧、可持續(xù)發(fā)展要求，推進學校體育場地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

（1）、各項體育活動設(shè)施配備與建設(shè)。

各種體育活動設(shè)施設(shè)備要齊全，布局要科學合理，要按標準配備。籃球、乒乓球、、拔河、羽毛球、單雙杠等場地和器材，各種運動項目要按照相應(yīng)的面積要求，依托田徑場，繼續(xù)籌建排球場，羽毛球場等場地，力爭設(shè)計合理，布局緊湊。

（2）、體育場地文化建設(shè)。

在規(guī)范運動場地建設(shè)時同時重視體育場地文化建設(shè)，主看臺、看臺和各項活動場地的布局要規(guī)范合理，體現(xiàn)緊湊和諧的美感效果,田徑場圍墻上的體育標語、圖案的內(nèi)容和形式要美觀、大方，體現(xiàn)出濃郁的體育文化氛圍，給人一種積極向上、活潑樂觀的感覺。同時，所有標語、圖案要經(jīng)常粉飾和更換，要與時俱進，體現(xiàn)活力。

（3）、加強體育場地器材設(shè)施的維護和保養(yǎng)。要加強對體育場地器材設(shè)施的維護和保養(yǎng)，要有專人管理并制定相應(yīng)的規(guī)章制度，管理員要經(jīng)常檢查場地設(shè)施，保持活動場所安全、整潔、有序，學校全體教職工和學生都要愛護體育場地器材設(shè)施，積極做好養(yǎng)護工作，確保師生在使用過程中的安全。各校要配備專用體育器材室，設(shè)立專職或兼職管理人員，健全制度，規(guī)范管理，方便師生借還使用體育器材，器材室要寬敞明亮，物品擺放整潔有序。

（4）、嚴格器材使用管理。

學校要充分挖掘現(xiàn)有場地器材設(shè)施，提高使用率，發(fā)揮最大效益。不得挪用擠占場地設(shè)施，體育教學和課外活動要向?qū)W生全部開放運動場館和器材設(shè)施。正常教學時間，禁止校外閑雜人員入內(nèi)活動。社會其他部門借用學校運動場館訓練或比賽，需提出書面申請，經(jīng)學校研究同意并報縣教體局主管部門批準，向?qū)W校交納與活動規(guī)模時間相應(yīng)的場地器材維護費，并且承擔因此而引起的安全責任，方可使用。學校要妥善安排正常的體育教學活動，不得隨意停上體育課。

六，學校體育場地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的實施策略

1、深刻透析制約學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的根本問題。按規(guī)劃一步到位，建設(shè)分步實施的要求，進一步完善體育場地的總體規(guī)劃，分步做好具體建設(shè)項目立項工作，進一步解放思想，攻堅克難，打破制約學校體育場地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金瓶頸，努力形成以政府投資為主體，多渠道籌集建設(shè)資金的格局，實現(xiàn)學?；A(chǔ)建設(shè)又好又快的發(fā)展目標。

2、抓住學校體育場地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的突出矛盾，分清輕重緩急，解決突出問題。

面對學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的矛盾與困難，一定要保持清醒的頭腦，按照可持續(xù)發(fā)展要求，用心謀事、沉著應(yīng)對，找準突破點，科學決策，統(tǒng)籌大局。近期重點做好在建工程的建設(shè)工作，確保正常投入使用，做好臨時運動場的整修與擴建工作。

3、有序推進學校體育場地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)可持續(xù)良性運轉(zhuǎn)。

學校體育場地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任重而道遠，制約因素多，情況復(fù)雜。要妥善處理好近期目標與遠期目標、基礎(chǔ)建設(shè)與維持運轉(zhuǎn)的關(guān)系，既要量力而行推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學條件，又要維護學校穩(wěn)定發(fā)展的大局，促進學校和諧發(fā)展。根據(jù)學校現(xiàn)實狀況研究制定《學校體育場地設(shè)施建設(shè)規(guī)劃》。分階段明確基礎(chǔ)建設(shè)目標任務(wù)，扎實推進學校體育場地設(shè)施建設(shè)。

4、抓住發(fā)展機遇，構(gòu)建和諧的建設(shè)環(huán)境，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展。

符合時代要求，辦人民滿意的教育，體育場地建設(shè)是學校建設(shè)發(fā)展的重要的組成部分。我們要緊跟時代步伐、與時俱進、聚精會神謀劃學校建設(shè)，推動學校建設(shè)。要善于利用一切機會，抓住一切機遇，來發(fā)展自己，完善自己。認真做好體育場地建設(shè)規(guī)劃工作，建設(shè)項目的立項申報工作。在教體辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)好部門間的關(guān)系，爭取全體教職工的理解、關(guān)心、支持，營造和諧的建設(shè)環(huán)境，加快建設(shè)步伐，改善辦學條件，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展。

第四篇：體育三年規(guī)劃。。

育體育美 和諧發(fā)展

-------體育工作三年發(fā)展規(guī)劃實施方案

為了更好地貫徹黨的教育方針，確保學校體育工作的正常開展，促進學生身心健康的成長，根據(jù)學校實際情況，制定學校體育工作三年規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想：

以《學校體育工作條例》為指導(dǎo)，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，結(jié)合《關(guān)于規(guī)范開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施專長，發(fā)展教育的意見》（義教基［2008］28號）市級文件盒池淮小學 “健美、樂學、仁和”的辦學理念，確立“健康”第一的指導(dǎo)思想，以增進學生身心健康，增強學生體質(zhì)和綜合素養(yǎng)為目標。使學生在校期間能掌握相關(guān)的體育基礎(chǔ)知識，提高學生體育活動的能力和養(yǎng)成終身體育的習慣。培養(yǎng)學生積極向上，勇敢頑強的進取精神，創(chuàng)造良好的校園全民健身和校園文化環(huán)境，營造健康，高雅的學校體藝氛圍，并使學生成為符合時代需要的合格人才。

二、發(fā)展目標

1.加強教師隊伍建設(shè)。配齊、配足、配好專職音體美教師，多渠道、多形式加強學校體育教師隊伍建設(shè)，不斷提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平和工作技能，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、創(chuàng)新意識強的師資隊伍。

2.嚴格執(zhí)行課程標準。各學年必須開齊體育課程，開足課時，努力開發(fā)地方體育、藝術(shù)教育資源，豐富校本課程，形成學校體育特色。

3.提高學生綜合素質(zhì)。全面實施《學生體質(zhì)健康標準》組建體訓隊，開展訓練比賽活動，讓每個學生能夠掌握兩項以上體育運動技能，形成良好的體育活動愛好和習慣，具有良好的身體素質(zhì)。

三、具體措施和方法

（一）提高認識、加強對學校體育、藝術(shù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學校要從戰(zhàn)略的高度認識加強學校體育、藝術(shù)教育工作的重要性、緊迫性，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，確立一名副校長為第一責任人，要親自抓；要調(diào)動各方積極因素，統(tǒng)籌安排各項體育、藝術(shù)教育工作，形成校長負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責任落實到人的工作機制，是學校體育教育工作真正做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃、有過程、有措施、有制度；要認真研究解決學校體育教育工作中存在的實際問題，制定切實可行的措施，確保學生接受體育教育和參加活動的權(quán)利，把學校體育教育工作抓緊、抓實、抓好。

（二）建立和完善評價體系，加強對學校體育教育工作的管理，把學校的體育教育工作列入學校督導(dǎo)評估的一項重要內(nèi)容，并增加體育教育在教育教學常規(guī)管理檢查中的比重。加強對體育學科的課堂教學的管理，積極推進課程改革，按照新課程標準要求，不斷創(chuàng)新和改進教學方法，提高教學能力和教學水平；要全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，做好測試工作，及時整理數(shù)據(jù)，促進學生體質(zhì)健康；要把學生體育評價結(jié)果納入中小學生綜合素質(zhì)評價之中，提高學生的綜合素質(zhì)。定期開展學校體育教育工作交流研討、優(yōu)質(zhì)課展示等活動。

（三）加強隊伍建設(shè)，逐步提高體育教師的整體素質(zhì)。教師隊伍的素質(zhì)決定著學校體育教育工作的質(zhì)量。學校要把教師隊伍建設(shè)做為推進學校體育教育工作的重點，在配齊專業(yè)教師的基礎(chǔ)上，通過校本培訓、校本教研、示范課展示等方法，不斷提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平，滿足學校體育教育工作發(fā)展的需要。要充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性，把課間操、課外活動、訓練、比賽等按一定的比例計入教師的工作總量中，及時對體育教師取得的成績給予表彰，在評優(yōu)、晉級方面與其他教師同等待遇；要加強與社會體育團體的合作，充分利用社會教育資源，發(fā)揮社會團體和專家的作用，簡歷一支兼職教師隊伍，借助外力、形成合力，共同促進學校體育、教育工作的發(fā)展。每年校級的先進工作者和優(yōu)秀教師評選，體育教師要占有比例。

（四）加強設(shè)施的配備和建設(shè)，確保學校體育教育工作的順利開展。加強體育場地設(shè)施的配備和建設(shè)，是學校體育教育工作發(fā)展的前提條件和物質(zhì)保障。學校將按照省標準化學校建設(shè)的要求，配備用于體育教學、課外活動、學生體質(zhì)健康測試和特色項目訓練所需的場地、器材和功能用房，保證正常的訓練、活動、比賽，真正做到指導(dǎo)有教師、訓練有學生、活動有場地、比賽有成績、辦學有特色。要強化管理，建造體育器材室由專人負責管理，制定體育器材室的管理制度，明確管理人員的職責，對體育器材進行登記與合理地分類，器材分布適當、井然有序。做好運動器材、設(shè)備和運動服裝的徐那狗工作，及時滿足體育教學發(fā)展中各種物質(zhì)的需要，保證體育教學的順利進行。每年登記損耗的各種器材數(shù)目與數(shù)量，及時補充。

（五）組建體訓隊，進一步豐富學校體育教育活動，學校將以事實《學生體質(zhì)健康標準》、大課間、體藝2+1和各類小型體育比賽活動及學校文化系列活動為載體，確保學生每天鍛煉一小時。同時，結(jié)合實際，積極組建各類藝術(shù)團體和體訓隊，制定科學的訓練和活動規(guī)劃，做到有計劃、有教案、有教師、有學生、有場地、有器材、有活動、有記錄、有評價、有總結(jié)，保證學校體育教育工作的順利開展。學校每年要舉辦兩次體育運動會、藝術(shù)節(jié)，不定期舉辦各種形式多樣的體育藝術(shù)活動，豐富學生校園生活，提高學生的綜合素養(yǎng)。

第五篇：2010三年體育規(guī)劃

2010--2011體育工作三年規(guī)劃

雙溝鎮(zhèn)中心小學

在新一輪的體育課程教學改革中，體育教師要轉(zhuǎn)變的應(yīng)該是課程教學的思想理念、教學方法和行為。不管課程理念如何更新，不管課程教學的目標、功能和價值如何拓展，不管體育教學內(nèi)容和方法如何改革，向?qū)W生傳授體育與健康的知識、技能和方法，指導(dǎo)學生從事科學的體育鍛煉，促進學生身心全面發(fā)展，仍然是體育課程的根本任務(wù)。

未來三年，我們體育組的全體老師經(jīng)過商討作出以下幾個方面的體育工作思路：

一、能力培養(yǎng)及常規(guī)工作：

1、堅持不懈地提高自己的業(yè)務(wù)水平，認真參加各級各類的培訓活動。

2、認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，不斷改進教學方法，認真上課，提高40分鐘效益。多聽課、評課、做好教學反思。

3、認真學習先進的體育教育理論，學習先進的教學經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

4、認真抓好兒童活動大世界活動，保證學生每天有一小時的活動時間。

5、加強兩操的訓練并抓好升旗、集會、晨跑等活動的隊列隊形。

二、校本教研與探究性教研室活動：

1、教學中要將校本教材與教育大綱有機結(jié)合，體現(xiàn)學?；@球、象棋、足球運動的特色。

2、認真進行每一次的教研組活動，活動要具體分工、做好記錄，并能創(chuàng)建校的體育教研網(wǎng)站。

3、校本教材要貫穿德育工作，使德育能滲透于體育教學中。

三、學校運動隊及各項評比：

1、每位體育教師帶好自己的運動隊，培養(yǎng)后備人才，打造二線梯隊。做到堅持高質(zhì)量的訓練，在各級各類的比賽中能取得好的成績，為學校爭光添彩。

2、定期舉辦全校的各級各類運動會豐富學生的課余生活。

3、積極實施“國家鍛煉標準”，在抓好訓練的基礎(chǔ)上，認真抓好測驗，在近一、二年內(nèi)校達標率要爭取達到93％，三至五年內(nèi)達標率爭取穩(wěn)定在95％左右。

四、安全問題

把安全教育始終放在首位，避免重大事故的發(fā)生，定期給學生上安全教育課，定期檢查安全隱患。如遇突發(fā)情況，馬上正確處理。

五、體育衛(wèi)生工作

1、定期出好衛(wèi)生知識板報，經(jīng)常向師生宣傳衛(wèi)生常識和季節(jié)性傳染疾病的預(yù)防知識，經(jīng)常性對學校衛(wèi)生，飲水、飲食衛(wèi)生進行檢查評比，建立好學校衛(wèi)生檔案。

2、努力爭取當?shù)匦l(wèi)生院的支持，定期對學生進行體檢，建立學生健康檔案，積極開展心理健康咨詢活動，配備心理輔導(dǎo)教師。

以上就是我們體育科組在未來三年中的共同奮斗目標！