第一篇：長風(fēng)中心學(xué)校2011-2012學(xué)年度工作計劃

長風(fēng)中心學(xué)校2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅持以德育為先導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主題，以教育、教學(xué)為中心，深化新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以人為本、和諧發(fā)展的思想，強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，爭先意識、拼搏意識，實現(xiàn)學(xué)校和師生共同發(fā)展。堅持走以法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色靚校之路，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品味，努力把長風(fēng)中心學(xué)校打造成“教師安心，學(xué)生開心，家長放心，社會滿意”的學(xué)校

二、工作思路

突出德育主導(dǎo)地位，擰緊內(nèi)部管理韁繩，搭建師生活動平臺，抓住內(nèi)涵、特色發(fā)展，體現(xiàn)管理工作人性，實現(xiàn)特色辦學(xué)目標(biāo)。

三、工作重點

（一）、抓好兩支隊伍建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展積蓄力量。

1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。有好的校長，就有好的學(xué)校，中心學(xué)校黨支部積極配合區(qū)教育局認(rèn)真做好各村小校長和中層干部的考核任命工作，努力建設(shè)一支專業(yè)化管理隊伍，為學(xué)校發(fā)展積蓄力量。校長的意識如何，理念如何，作風(fēng)如何，直接決定著學(xué)校教育教學(xué)改革的方向，影響著教師的教育教學(xué)改革實踐。校長心中要謀事，眼中要見事，雙手要干事，腳下要成事。校長要確立“教育家辦學(xué)”的理念和專業(yè)化發(fā)展的目標(biāo)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和管理水平，準(zhǔn)確把脈教育改革與發(fā)展的動態(tài)，成為抓教育教學(xué)的行家里手，為教師做好表率，憑自身的學(xué)識和人格魅力，1

以德生威，使學(xué)校工作政令暢通，和諧發(fā)展。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。有好的老師，才能有好的教育。建設(shè)一支素質(zhì)高、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍是提高學(xué)校教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的根本保證。一是通過師德演講、制定師表公約，簽訂師德承諾書，濃厚學(xué)校師德高尚氛圍。二是開展以培養(yǎng)誠心、耐心、愛心、責(zé)任心為主要內(nèi)容的教育活動，大力倡導(dǎo)“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的教師道德規(guī)范。要把“辦好學(xué)校、提高質(zhì)量、育好人才”的教育目標(biāo)落到實處；把“教好學(xué)、上好課、關(guān)愛好學(xué)生”的教學(xué)行動落到實處，扎扎實實上好每一節(jié)課，設(shè)計批改好每一次作業(yè)，輔導(dǎo)好每一名學(xué)生。三是深化課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，向課堂要質(zhì)量是一個永恒的教育課題。教師要在課堂教學(xué)的理念、模式、內(nèi)容、方法改革上狠下功夫，致力于構(gòu)建“開放課堂”、“創(chuàng)新課堂”、“高效課堂”，大力推行啟發(fā)式教學(xué)，探索實踐“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，真正讓課堂教學(xué)成為師生交流思想、互通有無的過程，成為合作探究、鍛煉品格的過程，成為啟迪思維、創(chuàng)新實踐的過程。

（二）、推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展和特色建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展注入活力。

3、進(jìn)一步更新教育觀念，注重內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷積淀和豐厚學(xué)校文化底蘊(yùn)。今年暑期，我鄉(xiāng)有十所小學(xué)、幼兒園實施了校安工程，學(xué)校辦學(xué)條件的改善實現(xiàn)了歷史性突破。新學(xué)期，各校要在優(yōu)化校園環(huán)境，做優(yōu)、做強(qiáng)校園特色文化下功夫。要結(jié)合校情，盤活資源，高起點，高品位，搞好校園文化建設(shè)，讓每一面墻壁說話，使每一個角落生輝，在建設(shè)校園走廊文化的同時，營造教室的文化氛圍，為學(xué)生

健康成長提供了良好的育人環(huán)境，為提升學(xué)生的思想境界和審美能力都起到潛移默化的作用。豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，以“特色校園”促“特色學(xué)校”的創(chuàng)建活動，大力提升校園的文化品位，做到校校有特色、人人有特長。堅定地走“校長有思想、教師有智慧，管理有文化、辦學(xué)有特點”的特色辦學(xué)之路。

4、依托城區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建城鄉(xiāng)教育發(fā)展聯(lián)盟，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。各校要搶抓機(jī)遇，主動與城區(qū)學(xué)校對接，以“攜手合作、發(fā)展共贏”為共同目標(biāo)，進(jìn)一步開展“共創(chuàng)、共建、共贏、共享”的活動，充分利用城區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源的示范輻射作用。要建立優(yōu)秀師資互派互聘制度，通過“上掛、下派”、“城鄉(xiāng)教師師徒結(jié)對”等多種途徑，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師交流，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師共謀、共贏、共同發(fā)展。

（三）、強(qiáng)化教學(xué)管理，為提高質(zhì)量提供保證。

5、堅持依法辦學(xué)、依法執(zhí)教，提高學(xué)校管理水平。進(jìn)一步落實省、市、區(qū)教育主管部門有關(guān)“減負(fù)”的各項規(guī)定要求，加強(qiáng)教學(xué)管理，依法規(guī)范辦學(xué)行為。全面落實課程計劃，保證課程的課時和質(zhì)量。以控制學(xué)生在校時間、控制學(xué)生家庭作業(yè)量、保證課外活動時間的“兩控一保”措施為抓手，切實減輕學(xué)生較重課業(yè)負(fù)擔(dān)。加大學(xué)生作業(yè)形式和方法的改革，改變死記硬背、機(jī)械式重復(fù)訓(xùn)練作業(yè)的現(xiàn)象。逐步形成和營造“快樂的一、二年級，輕松的三、四年級，減壓的五、六年級”的氛圍。

6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，完善學(xué)校教學(xué)管理評價體系。進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，中心學(xué)校不定期深入各村校聽常態(tài)課，檢查備課、上課、作業(yè)批改、指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)和閱讀等教學(xué)常規(guī)落實情況；檢查校長、主任深

入課堂、深入教學(xué)研究的情況，并將這些檢查作為學(xué)校教育、教學(xué)評估一項重要內(nèi)容。各學(xué)校認(rèn)真開展“教學(xué)六認(rèn)真”活動：即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真評價、認(rèn)真組織開展課外活動。要通過一聽（隨堂聽課）、二查（備課、作業(yè)批改等）、三研（找?guī)熒议L調(diào)查了解教學(xué)情況）、四評（教師互評、學(xué)生評價）、五反饋（總結(jié)得失，提出建議）等多種過程管理方式，及時了解教學(xué)情況，解決教學(xué)中存在的問題。要大力推行 “四清”的做法，切實做到教學(xué)任務(wù)“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。各校抓教學(xué)質(zhì)量要從大事著眼，小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”，促進(jìn)精細(xì)化管理的形成。

7、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，推廣陽光體育，組隊參加區(qū)秋季陽光體育運(yùn)動會，力爭取得好成績。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率達(dá)90％以上。全面開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動，促進(jìn)體育文化建設(shè)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系。豐富學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展。組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動，結(jié)合校情，精心謀劃，認(rèn)真組織開展學(xué)生喜愛的小型多樣的比賽活動，重點抓好體育、科技、藝術(shù)、讀書等主題活動的開展，豐富學(xué)生生活，活躍學(xué)生身心，發(fā)展學(xué)生的個性特長。抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，預(yù)防食物中毒事件和各類傳染病的發(fā)生。

（四）、深化課程改革，著力推進(jìn)高效教學(xué)。

8、深化教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革，切實提高教學(xué)效益。一是優(yōu)化課堂教學(xué)方法，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。教無止境，學(xué)無止境。要把鉆研教材與研究學(xué)生的實際結(jié)合起來，把教師的教法和學(xué)生的學(xué)法結(jié)合起立，面向

全體，傳授知識，更注重培養(yǎng)能力。二是優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。要求教師采用“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，精講精練，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中嘗到學(xué)習(xí)的快樂。三是優(yōu)化教學(xué)手段。要鼓勵教師利用多媒體輔助和農(nóng)遠(yuǎn)資源等現(xiàn)代教育手段，通過建立百度空間，注冊教學(xué)資源網(wǎng)，拓寬教學(xué)資源空間，不斷提高課堂教學(xué)效率。

9、扎實開展教科研活動。擴(kuò)寬教科研渠道、豐富教科研資源、建好教科研舞臺，增強(qiáng)教科研后勁，提高教科研質(zhì)量。一是整合資源。各校要在資源的整合，骨干教師的培養(yǎng)和使用下功夫。學(xué)校要用活用足政策，為骨干教師的成長、成才創(chuàng)造有利條件，防止優(yōu)秀骨干教師流失。二是結(jié)合校情，連橫合縱，構(gòu)建教研網(wǎng)絡(luò)，搭建教研平臺，因地制宜地開展教研活動。要通過區(qū)教研專家和城區(qū)學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師“送教下鄉(xiāng)”、“送研下鄉(xiāng)”，有針對性地對教師進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，為教師解決教研中的疑難雜癥。要充分發(fā)揮中心小學(xué)的示范和輻射作用。要以村校片區(qū)為單位，開展“同上一堂課”、“共謀一節(jié)課”、“三定備課”、“教研沙龍”等豐富多彩的校本教研活動，在構(gòu)建縱向聯(lián)系的同時，注重橫向交流。

（五）、大力發(fā)展學(xué)前教育，為小學(xué)教育打下堅實基礎(chǔ)。

10、加強(qiáng)中心幼兒園建設(shè)。完善學(xué)前教育的各項機(jī)制與制度，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，確立以兒童發(fā)展為本的理念，深化幼教課程改革，堅持以游戲為基本活動，保教結(jié)合、寓教于樂，為幼兒提供符合年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律的保育和教育。充分發(fā)揮中心幼兒園的示范指導(dǎo)作用，加強(qiáng)對小學(xué)附設(shè)學(xué)前班和民辦幼兒園的管理、指導(dǎo)、考核評估工作，促進(jìn)全鄉(xiāng)幼兒教育健康發(fā)展。

（六）、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，積極打造平安校園。

11、各校要把安全工作放在首位。健全并完善學(xué)校安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各項安全工作規(guī)章制度。嚴(yán)格貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。切實抓好校園安全、交通安全、食品安全等方面的管理，及時清除各種安全隱患，確保師生生命安全。進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。全面落實學(xué)校安全責(zé)任制，完善教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和工作機(jī)制。完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理和責(zé)任追究制度，加大學(xué)校安全隱患排查，有效預(yù)防群體性安全事故和學(xué)校重大安全責(zé)任事故發(fā)生。大力加強(qiáng)師生安全教育，經(jīng)常性開展安全演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高自我防范和救護(hù)能力。加大學(xué)校安全工作檢查力度，切實做好傳染性疾病防控及學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)籌做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作，保障師生健康和安全。

（七）、加強(qiáng)經(jīng)費的管理使用，進(jìn)一步提升教育良好形象。

12、加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理，嚴(yán)格收費制度，規(guī)范收費行為，堅決禁止亂攤派、亂收費，實行校務(wù)公開、陽光政務(wù)。一要加大對財務(wù)收支方面的管理，學(xué)校所有收入必須及時上交區(qū)財政專戶，實行收支兩條線管理，堅決制止坐收坐支，嚴(yán)禁私設(shè)小金庫，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約。二要嚴(yán)格按照義保經(jīng)費管理的有關(guān)規(guī)定管好、用好義保經(jīng)費，三要維護(hù)好管理好學(xué)校財產(chǎn)，減少損失和浪費。四要加強(qiáng)學(xué)生教輔用書的管理，每生最多只能使用一套經(jīng)省教材審定委員會審定的教輔用書。

學(xué)校管理是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。管理工作千頭萬緒，我們要明確工作目標(biāo)，理清工作思路，突出工作重點，把握工作節(jié)奏，遵循工作規(guī)

律，掌握管理科學(xué)，追求管理藝術(shù)。要干實事、實干事、善干事、干成事，努力實現(xiàn)長風(fēng)教育健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

長風(fēng)中心學(xué)校 2011年9月1日

第二篇：長風(fēng)中心學(xué)校2012-2013學(xué)第一學(xué)期工作計劃

長風(fēng)中心學(xué)校2012-2013學(xué)第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“提升內(nèi)涵，促進(jìn)均衡，增強(qiáng)活力，改革創(chuàng)新，平安和諧”為主線，全面貫徹黨的教育方針；以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手，深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持特色辦學(xué)，提升辦學(xué)效能，為辦好人民滿意的教育，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、工作目標(biāo)：

圍繞一個主題：以學(xué)生的健康和諧發(fā)展為主題。

堅持兩種觀念：堅持以人為本、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀；堅持全面發(fā)展、全面育人的質(zhì)量觀。

促進(jìn)三個和諧發(fā)展：學(xué)生的和諧發(fā)展、教師的和諧發(fā)展和學(xué)校的和諧發(fā)展。落實四項任務(wù)：以教育均衡發(fā)展為重點，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷整合優(yōu)化資源，改善辦學(xué)條件。以內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)為導(dǎo)向，憑借城鄉(xiāng)義務(wù)教育“七助一”幫扶共同體的平臺，加強(qiáng)教研、管理、師資培訓(xùn)等領(lǐng)域的交流與合作，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位。以健康和發(fā)展為目標(biāo)，不斷塑造學(xué)習(xí)型、業(yè)務(wù)型、創(chuàng)新型教師隊伍，讓教師在快樂中工作，在和諧中育人。以課堂教學(xué)為主渠道，不斷探索、實踐促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的教學(xué)模式，切實提高教學(xué)和科研質(zhì)量。

三、工作重點：

（一）整合、優(yōu)化教育資源，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

1、不斷推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)教育均衡、優(yōu)質(zhì)、公平發(fā)展。繼續(xù)做好學(xué)校布局調(diào)整工作，本學(xué)年將撤并元橋小學(xué)四、五、六年級，做好遷移中心幼兒園準(zhǔn)備工作，強(qiáng)力打造標(biāo)準(zhǔn)化中心小學(xué)和中心幼兒園。充分發(fā)揮中心小學(xué)、中心幼兒園在教學(xué)、教研和學(xué)校管理中的輻射作用。加強(qiáng)中心小學(xué)師資隊伍的配備，合理調(diào)配師資結(jié)構(gòu)，改善薄弱學(xué)科教學(xué)，做好薄弱學(xué)校的幫扶工作，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

2、加強(qiáng)教育設(shè)備裝配、管理和使用。一是繼續(xù)督促各學(xué)校用好教育技術(shù)裝備。二是中心小學(xué)要加強(qiáng)對現(xiàn)有教育資源的應(yīng)用，要對功能室進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，充分發(fā)揮多媒體教室、電子白板的作用，提高設(shè)備的使用率。各校要對各類設(shè)備進(jìn)行及時維護(hù)，為高效課堂教學(xué)服務(wù)。三是加強(qiáng)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用，開展多學(xué)科信息技術(shù)與學(xué)科的整合，推進(jìn)中心小學(xué)“班班通”建設(shè)進(jìn)程。

（二）注重內(nèi)涵、特色發(fā)展，不斷塑造學(xué)校品牌。

3、把學(xué)?！皟?nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”作為學(xué)校發(fā)展的突破口，不斷推進(jìn)學(xué)校特色辦學(xué)，塑造學(xué)校品牌。

4、樹立先進(jìn)的辦學(xué)理念，讓教育管理從“粗放式管理”向“精細(xì)化管理”轉(zhuǎn)變。狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生行為。

5、加強(qiáng)學(xué)前教育，積極完成中心幼兒園改建工程，力爭提升中心幼兒園辦園規(guī)模和辦園等級。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校品位。（1）督促各校根據(jù)本校實際，開展墻壁、樓道、班級文化布置，努力營造“學(xué)校無閑處，處處都育人”的文化氛圍。（2）強(qiáng)化校園環(huán)境治理，認(rèn)真開展校園“四化”(凈化、綠化、美化、香化)活動。（3）把校風(fēng)文化、學(xué)風(fēng)文化、學(xué)生良好的品行文化做強(qiáng)，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力與影響力，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品位。

7、創(chuàng)新德育活動載體，提高德育工作的針對性和實效性。本著“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，實施“有效德育”。強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、共青團(tuán)、少先隊組織作用，形成學(xué)校德育工作合力。高度重視班主任隊伍建設(shè)，多渠道組織培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任工作責(zé)任心，提高班主任的理論水平和工作能力。

8、加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和心理健康教育工作。（1）以陽光體育運(yùn)動為重點，積極開展“每天一小時”體育鍛煉活動，深入推進(jìn)體育、藝術(shù)2+1項目，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（2）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好學(xué)校水源、廁所以及學(xué)生休息活動場所的衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)生流行性傳染病防疫教育，保證學(xué)生身心健康。（3）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。各校要開好健康課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，教師要善于發(fā)現(xiàn)“問題學(xué)生”，并及時幫助他們走出心理陰霾，讓每個孩子都能成為“陽光少年”。

9、繼續(xù)加強(qiáng)“留守兒童之家”建設(shè)與管養(yǎng)，各校要采取多種形式，開展好活動，讓留守兒童在學(xué)校真正的有一個溫暖的“家”。

10、做好教育宣傳工作。要通過多種渠道、各種方式及時、全方位地向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果，展示學(xué)校和教師的良好形象。

（三）、著力打造“高效課堂”，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新提升。

11、堅持不懈抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局下發(fā)的相關(guān)文件

精神，開全課程，開足課時，加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)，強(qiáng)化過程管理。

12、進(jìn)一步鞏固和完善開學(xué)、期中、期末檢查、平時抽查的教學(xué)常規(guī)檢查制度，及時通報，及時反饋信息，總結(jié)成績，查找不足，及時改進(jìn)工作。

13、著力打造“高效課堂”。以校本研訓(xùn)為抓手，以提高課堂效率為目的，以提升隊伍素質(zhì)和教育質(zhì)量為宗旨，深入扎實開展“高效課堂”活動，使教師整體素質(zhì)和教學(xué)效率明顯提高，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步上升。

14、強(qiáng)化中心學(xué)校教研組的指導(dǎo)職能。積極探索并指導(dǎo)學(xué)校確立符合實際的高效課堂教學(xué)模式。認(rèn)真組織開展教研教改活動，使教師的教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)效果顯著提升。開展“深入學(xué)校、深入課堂、深入師生”的“三深入”活動，以求真的態(tài)度，務(wù)實的作風(fēng)，廣泛開展調(diào)研和指導(dǎo)工作，為廣大師生服務(wù)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

15、扎實開展1234校本教研。以專家為引領(lǐng)，以名師為示范，依托中心學(xué)校教研組，學(xué)科帶頭人和骨干教師，落實責(zé)任主體，完善教研體系。把提高教師教學(xué)能力擺在突出位置，深入開展教研活動。組織教師不斷反思課堂教學(xué)，積極探索學(xué)科教學(xué)改革的思路、模式和途徑。

16、不斷優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量評價工作。結(jié)合實施獎勵性績效工資制度，充分發(fā)揮教學(xué)評價在提升教學(xué)質(zhì)量中的作用。堅持教學(xué)目標(biāo)管理和過程管理有機(jī)結(jié)合，完善質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制。加強(qiáng)過程管理，促進(jìn)教育教學(xué)過程的進(jìn)一步優(yōu)化。

（四）以人為本，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實力。

17、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，進(jìn)一步引導(dǎo)校長向智慧型、創(chuàng)新型、專家型領(lǐng)導(dǎo)人才轉(zhuǎn)變。繼續(xù)開展 “保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動。繼續(xù)開展教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險防控工作，認(rèn)真查找風(fēng)險點，完善

整改措施，探索長效機(jī)制，推動反腐倡廉工作深入開展。

18、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，一要加強(qiáng)教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)，積極引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，專業(yè)成長、無私奉獻(xiàn)。結(jié)合第28個教師節(jié)的慶?；顒?，各校舉行一師德演講比賽。二要加強(qiáng)對學(xué)科帶頭人、骨干教師的管理，努力做好新任教師的傳、幫、帶工作，本期分別對新任教師進(jìn)行一次教學(xué)視導(dǎo)聽課，使新任教師盡快適應(yīng)農(nóng)村教學(xué)環(huán)境，為他們專業(yè)成長鋪平道路。三要進(jìn)一步深化教育人事制度改革，完善事業(yè)單位績效工資分配制度，充分調(diào)動教師工作積極性。

19、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨、團(tuán)、隊、工會的組織建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的職能作用。

（五）加強(qiáng)安全教育管理，努力打造平安校園。

20、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。（1）要牢固樹立“安全無小事”的意識，堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，健全制度，加強(qiáng)宣傳，警鐘長鳴，常抓不懈，落實安全管理責(zé)任，抓實安全工作細(xì)節(jié)。（2）成立以中心學(xué)校校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村小也要成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，分層簽訂安全工作責(zé)任書，把安全工作落到實處，并實行定點、定人、定時檢查制度。

（3）加大學(xué)校安全人防、技防的投入。（4）重視師生安全教育，不斷提高師生安全防范意識。學(xué)校要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防交通事故、防溺水、防騙、防食物中毒等教育。（5）采取有效措施，搞好學(xué)校周邊環(huán)境的治理。

21、積極做好維穩(wěn)工作。加強(qiáng)與教師的溝通與交流，切實解決教師關(guān)心的熱點問題，及時排查和化解矛盾與糾紛，妥善處理各種事端。

（六）抓好財務(wù)管理，為教育、教學(xué)服務(wù)提供后勤保障

22、要加強(qiáng)財務(wù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行收費工作責(zé)任制、預(yù)審制、公示制及督查制，及時公示收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)和舉報電話，廣泛接受群眾監(jiān)督，堅決禁止任何形式的亂收費。

23、加強(qiáng)收費資金管理，繼續(xù)執(zhí)行收支兩條線原則。

24、嚴(yán)格控制單位招待、用車費用，切實降低公用運(yùn)行成本，杜絕一切個人性的支出。

25、加強(qiáng)國有資產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)效益，合理處置學(xué)校閑置資產(chǎn)，定期清理學(xué)校固定資產(chǎn)，及時更新、完善固定資產(chǎn)臺帳。

26、抓好教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。依法規(guī)范行政行為，堅決治理教育亂收費，堅決查處學(xué)校和教師違紀(jì)行為，進(jìn)一步落實校務(wù)公開、財務(wù)公開和教代會制度。

長風(fēng)中心小學(xué)

2012年9月1日

第三篇：長風(fēng)中心學(xué)校2015年財務(wù)工作報告

長風(fēng)中心學(xué)校2015年財務(wù)工作報告

各位代表：

受中心學(xué)校委托，我從財務(wù)管理和財務(wù)運(yùn)行兩個方面向大會報告2015學(xué)校財務(wù)工作，提請各位代表審議。

一、財務(wù)管理基本情況：

學(xué)校財務(wù)工作是一項政策性較強(qiáng)，關(guān)系到教職工切身利益和學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展重要工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排下，在全體教職工的大力支持協(xié)助下，我校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財務(wù)制度》和上級有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)，本著“嚴(yán)謹(jǐn)、節(jié)約、規(guī)范”的管理原則，把有限的經(jīng)費用在刀刃上，為學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)、完善財務(wù)管理。實行國庫集中支付，對學(xué)校財務(wù)工作的要求越來越高，特別隨著廉政建設(shè)的進(jìn)一步深入，對經(jīng)費支出報銷的要求更加規(guī)范，為此我們將進(jìn)一步加大財務(wù)制度建設(shè)和財務(wù)監(jiān)督的力度。2015，我校修改完善了《長風(fēng)中心學(xué)校財務(wù)管理制度》，相繼出臺了《長風(fēng)鄉(xiāng)中心學(xué)校教師生活補(bǔ)助發(fā)放暫行辦法》、《長風(fēng)鄉(xiāng)中心學(xué)校臨聘人員工資發(fā)放暫行辦法》、、《長風(fēng)鄉(xiāng)中心學(xué)校編外用工及養(yǎng)老保險補(bǔ)助暫行辦法》、《長風(fēng)鄉(xiāng)中心學(xué)校差旅費報銷管理辦法》等各項制度，嚴(yán)格按照制度辦事，合理運(yùn)用資金，堅持嚴(yán)謹(jǐn)、節(jié)約、規(guī)范的管理原則，用好、用活、用足各項財經(jīng)政策,確保學(xué)校教育、教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、規(guī)范預(yù)算管理、確保收支平衡。依據(jù)中心學(xué)校工作計劃，認(rèn)真編制預(yù)算計劃和設(shè)備政府采購計劃。預(yù)算的編制堅持?！俺燥垺?、“保運(yùn)轉(zhuǎn)”、“保重點”，確保收支平衡。2015我投入近120萬元順利完成了各村小“三化”工程、暑期維修工程、校園文化和體育文化墻建設(shè)。義保經(jīng)費90%下?lián)芙o各村小，統(tǒng)籌10%用于教職工培訓(xùn)和大型活動開支。由于我們嚴(yán)格預(yù)算管理，嚴(yán)控非教育、教學(xué)支出，2015經(jīng)費收支保持平衡并略有結(jié)余。

3、規(guī)范收費行為、堅持收支兩條線。學(xué)校建立了教育收費“四項”管理制度（收費許可制度、收費預(yù)審制度、收費公示制度、收費責(zé)任追究制度），嚴(yán)格“收支兩條線”管理。各村小除按規(guī)定每生每學(xué)期收取10元作業(yè)本費外，嚴(yán)禁再向?qū)W生收取其他任何費用，所收的預(yù)算外經(jīng)費和代管經(jīng)費全部上繳區(qū)財政專戶管理。實行違規(guī)收費一票否決制，幾年來，學(xué)校未發(fā)生一起違規(guī)收費行為。

4、加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督、完善民主理財。各村小（園）成立有教師代表參加的財務(wù)審賬小組，教導(dǎo)主任任組長，經(jīng)費報銷實行“三審”制度”。每月報帳前各校（園）審賬小組對開支的票據(jù)進(jìn)行審核，填寫《長風(fēng)鄉(xiāng) 小學(xué)（幼兒園）經(jīng)費收入、支出審批表》，經(jīng)中心學(xué)校財務(wù)室復(fù)審、中心學(xué)校法人審批后，從區(qū)財政一體化平臺進(jìn)行申報，最后帶原始票據(jù)到區(qū)財政結(jié)算中心進(jìn)行終審。各校每月財務(wù)結(jié)算報賬，向全體教師公示3至5個工作日。中心學(xué)校成立紀(jì)檢小組和財務(wù)審賬小組，由分管副校長任組長，每學(xué)期對全鄉(xiāng)各校（園）財務(wù)收支情況進(jìn)行審核與監(jiān)督。

5、堅持“三章”制度、嚴(yán)控“三公”經(jīng)費、嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)報銷“三章制”制度，每張票據(jù)必須有經(jīng)手人、驗收人（證明人）簽字和單位負(fù)責(zé)人審批，報銷的票據(jù)必須是合法票據(jù)。2015全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)所需的差旅費、伙食費、資料費和住宿費等開支共4.26萬元，占義保經(jīng)費總額的6.63%。嚴(yán)控公務(wù)招待費，因教育教學(xué)活動需要公務(wù)招待事先履行請批手續(xù)，招待費報銷時附三單一函（審批單、就餐人員名單和菜單、聯(lián)系函或會議通知），實行轉(zhuǎn)賬支付或公務(wù)卡刷卡支付。2015公務(wù)招待費4.87萬元，低于預(yù)算5萬元標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范交通費管理。因教育教學(xué)活動需要租用車輛，按照《迎江區(qū)教育系統(tǒng)公務(wù)用車管理暫行規(guī)定》租用合法營運(yùn)車輛，憑票并附租車合同或協(xié)議、接送清單據(jù)實嚴(yán)控報銷。2015公務(wù)用車加油費、維修費、保險費1.86萬元，低于預(yù)算1.9萬元標(biāo)準(zhǔn)。其他交通費4.27萬元，比2014減少3萬元。

6、提高臨聘人員工資標(biāo)準(zhǔn)、改善教職工福利待遇。根據(jù)有關(guān)義保經(jīng)費管理有關(guān)政策，義保經(jīng)費只能用于日常教育教學(xué)支出，不得用于人員經(jīng)費。我鄉(xiāng)村校幼兒園學(xué)生數(shù)逐年減少，保教費收入很難保障幼師的工資發(fā)放。為此，中心學(xué)校對幼師的工資實行統(tǒng)一打卡發(fā)放，采用全鄉(xiāng)一盤棋，多方籌措統(tǒng)籌考慮。臨聘人員月最低工資標(biāo)準(zhǔn)由14930元提高到1250元，發(fā)放農(nóng)村生活補(bǔ)貼年人均1500余元?；I資16萬多元用于解決臨聘人員養(yǎng)老保險補(bǔ)助，籌資7萬多元用于解決教職工節(jié)假日福利。

二、2014年財務(wù)運(yùn)行基本情況： 2015總收入：16230471.08元

其中：

1、財政補(bǔ)助收入:15719581.08元，其中：用于人員經(jīng)費：13984232元；義保經(jīng)費撥款：683895元；公用經(jīng)費：59320元（培訓(xùn)費7320元、考核獎勵2000元、體育場館30000元<含1414000元>、校園保安費20000元）；標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)撥款992134.08元。

2、上級補(bǔ)助收入:179000元；

3、事業(yè)收入:331890元（其中保繳費：296890元、捐贈收入：35000元）；

二、支出情況：2015總支出:16553751.46元

（一）、工資福利支出:11882462.10元

其中：

1、在職人員工資:11273898.10元；

2、臨聘人員工資：608564元；

（二）、商品服務(wù)支出719733.30元

1、辦公費218644.96元；

2、印刷費88620.13元；

3、水費7688.60元；

4、電費25378.42元；

5、郵電費48787.61元；

6、學(xué)校保安費11200元；

7、校園綠化費3976元；

8、差旅費15430元；

9、維修（維護(hù)）費67138.50元；

10、教師培訓(xùn)費：42618.50元；

11、公務(wù)接待費48661.08元

12、其他材料費30375；

13、勞務(wù)費12450元；

14、工會活動費20088元；

15、公務(wù)用車費18600元；

16、其他交通費42665元；

17、學(xué)生活動費1775.50元；

18、學(xué)校責(zé)任險5236元；

14、其他商品服務(wù)支出10400元。

（三）、對個人和家家庭補(bǔ)助支出12752324元

1、撫恤金23840元；

2、生活補(bǔ)助189000元；

3、醫(yī)療費24900元；

4、獎勵金37500元；

5、住房公積金1351257元；

6、遺屬生活補(bǔ)助127880元；

7、退養(yǎng)人員工資23872元；

8、獨生子女費7810元；

9、農(nóng)村教師生活補(bǔ)貼628765元。

（四）、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)支出1199232.06元。各位代表，長風(fēng)教育正呈現(xiàn)出從未有過的，蓬勃向上的良好發(fā)展態(tài)勢，隨著教育改革的不斷深入，學(xué)校生源的逐年減少，學(xué)校辦學(xué)品味的提升和教育現(xiàn)代化發(fā)展的需求增加與公用經(jīng)費不足的矛盾越來越突出。這就需要我們以主人翁的姿態(tài)，切實履行財務(wù)監(jiān)督的責(zé)任，加強(qiáng)對學(xué)校經(jīng)費支出的管理與監(jiān)督，提高財務(wù)管理水平，做到“取之得當(dāng)，用之合理”。正確處理國家、學(xué)校、個人各方面的關(guān)系，維護(hù)好發(fā)展好學(xué)校、教師、學(xué)生的各方面利益，為學(xué)校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)，最后，預(yù)祝大會圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表身體健康、萬事如意！

迎江區(qū)長風(fēng)鄉(xiāng)中心學(xué)校

2016年5月

第四篇：長風(fēng)中心學(xué)校財務(wù)管理制度(新)

長風(fēng)鄉(xiāng)中心學(xué)校財務(wù)管理制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校財務(wù)管理，建立健全科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的財務(wù)管理體系，根據(jù)國家財政部、教育部《中小學(xué)校財務(wù)制度》（財教【2012】489號）、《關(guān)于切實加強(qiáng)義務(wù)教育經(jīng)費管理的緊急通知》（財教【2012】425號）和省教育廳、財政廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育經(jīng)費管理的通知》（財教【2012】570號）及其他財經(jīng)法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，制訂本制度：

一、強(qiáng)化校長職責(zé)。校長是學(xué)校財務(wù)工作的第一責(zé)任人，規(guī)范財務(wù)管理，實行民主理財，完善財務(wù)公開，健全內(nèi)部監(jiān)督，關(guān)鍵在校長。校長對學(xué)校經(jīng)費收支的真實性、合法性、完整性和平衡性負(fù)責(zé)。

二、加強(qiáng)預(yù)算管理。每年10月份，各校（園）根據(jù)經(jīng)費收支情況和區(qū)政府集中采購有關(guān)規(guī)定認(rèn)真編制下一經(jīng)費預(yù)算與辦公設(shè)備采購計劃，每學(xué)期依據(jù)預(yù)算編制學(xué)期預(yù)算執(zhí)行計劃，并報中心學(xué)校批準(zhǔn)。教師培訓(xùn)費按學(xué)校公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排，用于教師按照學(xué)校培訓(xùn)計劃參加培訓(xùn)所需的差旅費、資料費、伙食補(bǔ)助費、住宿費等開支。計劃的制定要確保經(jīng)費收支基本平衡，并略有結(jié)余，同時要強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行的力度，堅持無預(yù)算就無支出或無采購的原則。

三、完善財務(wù)監(jiān)督。各村?。▓@）設(shè)報賬員一人，實行報賬制。堅持錢、賬分開，管錢不管帳，管帳不管錢。校長不得留存單位現(xiàn)金，不得單獨公費開支。報賬員在校（園）長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)辦理校（園）的財務(wù)收支事宜，負(fù)責(zé)記好出納賬和固定資產(chǎn)賬。

四、強(qiáng)化民主理財。各村小（園）成立有教師代表參加的財務(wù)審賬小組，教導(dǎo)主任任組長。每次報帳前各校（園）審賬小組對開支的票據(jù)進(jìn)行審核，填寫《長風(fēng)鄉(xiāng) 小學(xué)（幼兒園）經(jīng)費收入、支出審批表》，經(jīng)中心學(xué)校財務(wù)室復(fù)

審、中心學(xué)校法人審批后，中心學(xué)校會計從區(qū)財政一體化平臺進(jìn)行申報，最后由中心學(xué)校出納帶原始票據(jù)到區(qū)財政結(jié)算中心進(jìn)行面審。中心學(xué)校成立紀(jì)檢小組和財務(wù)審賬小組，由分管副校長任組長，每學(xué)期對全鄉(xiāng)各校（園）財務(wù)收支情況進(jìn)行審核與監(jiān)督,針對審核中發(fā)現(xiàn)的問題，視情節(jié)輕重按管理權(quán)限作出相應(yīng)處理。每年底，中心學(xué)校會計對全鄉(xiāng)經(jīng)費進(jìn)行決算，并將經(jīng)費決算情況提交教代會審議。

五、堅持收支兩條線。各村?。▓@）每期收費，必須按上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)，使用合法的收費票據(jù)，并及時上交中心學(xué)校。中心學(xué)校匯總后上繳區(qū)財政專戶，從區(qū)財政專戶撥回后學(xué)校方可使用。學(xué)校一切財務(wù)收支事宜應(yīng)由報賬員統(tǒng)一辦理。學(xué)校一切收入必須及時如數(shù)入賬，不準(zhǔn)私設(shè)“小金庫”。如發(fā)現(xiàn)設(shè)有“小金庫”，追繳現(xiàn)金及支出款，并對第一責(zé)任人進(jìn)行處理。

六、完善“代管”支出。作業(yè)本費和學(xué)生伙食費，據(jù)實收取、按期結(jié)清、張榜公布、多退少補(bǔ)。學(xué)生伙食費經(jīng)學(xué)校教工代表審核，若有結(jié)余如數(shù)退還學(xué)生。學(xué)校經(jīng)費收支情況在每期民主生活會上向全體教師予以公示。

七、嚴(yán)控“三公”經(jīng)費。嚴(yán)控公務(wù)招待費，因教育教學(xué)活動需要公務(wù)招待須事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請批，招待費報銷時需附三單一函（審批單、就餐人員名單和菜單、聯(lián)系函或會議通知）。公務(wù)招待費實行轉(zhuǎn)賬支付或公務(wù)卡刷卡支付。系統(tǒng)內(nèi)的各種檢查、督導(dǎo)、評比，原則上不得在學(xué)校就餐；確有需要的，按每人每餐15元以下標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校食堂安排工作餐。有關(guān)“會所”和煙酒類的票據(jù)一律不得報銷。

規(guī)范公差管理。經(jīng)批準(zhǔn)公務(wù)外出或培訓(xùn)，按照迎江區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待、會議培訓(xùn)、因公出差管理的通知》報銷培訓(xùn)費（會議費）、住宿費、城市間交通費、市內(nèi)交通費和伙食補(bǔ)助費。培訓(xùn)費（會議費）、住宿費實行公務(wù)卡刷卡報銷。嚴(yán)禁無實質(zhì)內(nèi)容，無明確公務(wù)目的的差旅活動。嚴(yán)禁以任何

名義和方式變相旅游，嚴(yán)禁異地部門間無實質(zhì)內(nèi)容的學(xué)習(xí)交流和考察調(diào)研。

規(guī)范交通費管理。因教育教學(xué)活動需要租用車輛，按照《迎江區(qū)教育系統(tǒng)公務(wù)用車管理暫行規(guī)定》租用合法營運(yùn)車輛，憑票并附租車合同或協(xié)議、接送清單據(jù)實嚴(yán)控報銷，嚴(yán)禁私自租車報銷。

八、堅持“三章”制度。各校開支所取得的票據(jù)必須為正規(guī)稅務(wù)票據(jù)，發(fā)票填寫內(nèi)容必須完整（單位名稱、日期、摘要、數(shù)量、單價、金額、大小寫），三章齊全（經(jīng)手人、證明人和驗收人、審批人）。票據(jù)報銷原則上實行轉(zhuǎn)賬支付或公務(wù)卡刷卡支付。轉(zhuǎn)賬支付收款單位必須與發(fā)票印章一致，收款單位為非基本戶的收款人必須是單位業(yè)主。所取發(fā)票有涂改、大小寫不符或填寫不規(guī)范無效，手續(xù)不全、未經(jīng)審批和違反財經(jīng)紀(jì)律與法規(guī)的發(fā)票，出納、會計有權(quán)拒報。

九、保障學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)。根據(jù)省財教[2012]570號文件精神，公用經(jīng)費應(yīng)保證學(xué)校教育、教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。具體開支范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實驗實習(xí)、文體活動、水電、交通差旅、郵電；儀器設(shè)備、圖書資料、教學(xué)軟件（課件）等購置，房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護(hù)等。不得用于人員經(jīng)費、基本建設(shè)投資和償還債務(wù)等方面開支。按照區(qū)總工會有關(guān)規(guī)定，發(fā)放教職工節(jié)日慰問品要從工會活動經(jīng)費中支出，不得借工會活動發(fā)放購物卡及其他有價證券。

十、完善編外用工。學(xué)校聘用編外人員，必須在平等自愿、誠實信用的基礎(chǔ)上逐年簽訂用工勞動合同，合同期限一年。為解決臨聘人員的老有所養(yǎng)問題，目前實行“三個一點”，即：學(xué)校出一點（每學(xué)期從保教費中提留10%用于養(yǎng)老保險補(bǔ)助）、上級（區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府）爭取一點、個人拿一點，多方籌措養(yǎng)老保險經(jīng)費，逐步解決編外聘用人員養(yǎng)老問題。

十一、實行“陽光”財務(wù)。學(xué)校一切開支本著節(jié)約的原則，?？顚Ｓ?，開源節(jié)流。嚴(yán)格按照區(qū)教育局迎教[2013]14號文件精神執(zhí)行。對教師極為敏感的開支，事先要在教師會上征求意見，如時間不允許，事后必須向教師加以說明。開支1000元以上必須經(jīng)學(xué)校審賬小組審核通過，2000元以上必須書面報中心學(xué)校批準(zhǔn)后方可開支使用

十二、堅持“日清月結(jié)”。開支發(fā)票原則上在一個月內(nèi)報銷。每月報賬時需對學(xué)校前一階段的對外欠賬進(jìn)行統(tǒng)計并及時上報，如因此次報賬超支，需書面報中心學(xué)校財務(wù)室，以備下次中心學(xué)校合理安排。各校（園）確因教育、教學(xué)活動需要，在周邊商店、飯店、菜店等購物、用餐需及時由指定人員（或經(jīng)辦人）簽名并注明事由。

十三、嚴(yán)禁促銷活動。禁止一切促銷征訂活動進(jìn)校園。學(xué)校和教師不得強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買輔導(dǎo)教材，課外讀物，報刊、雜志等；不得強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買生活和學(xué)習(xí)用品。

十四、管好“幼教”經(jīng)費。學(xué)校幼兒園收取的保教費本著“以生養(yǎng)師、量入為出、兼顧發(fā)展”的原則合理支出。

十五、完善自查自審。每學(xué)期結(jié)束時，各校（園）審帳小組對本單位財務(wù)收支情況進(jìn)行自查，并在全體教師會上公布。每年中心學(xué)校財務(wù)審賬小組對全鄉(xiāng)財務(wù)收支票據(jù)進(jìn)行審核。本著勤儉節(jié)約、量力而行的原則，科學(xué)規(guī)范使用好學(xué)校經(jīng)費，嚴(yán)格控制學(xué)校不合理開支。嚴(yán)禁學(xué)校舉借債務(wù)，因?qū)W校經(jīng)費計劃管理不善或支出控制不嚴(yán)，造成經(jīng)費赤字的，中心學(xué)校將書面報請區(qū)教育局依情節(jié)給予嚴(yán)肅處理。

十六、以上管理制度與上級管理規(guī)定有抵觸的按上級規(guī)定執(zhí)行。

迎江區(qū)長風(fēng)鄉(xiāng)中心學(xué)校

2016年6月2日

第五篇：長風(fēng)中心學(xué)校學(xué)雷鋒活動實施方案

長風(fēng)中心學(xué)校學(xué)雷鋒活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，緊密結(jié)合全面實施教育規(guī)劃綱要，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以青少年學(xué)生為重點，以社會志愿服務(wù)為載體，堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。在我校進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會服務(wù)活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

二、活動內(nèi)容：

（一）、成立學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：程和平

副組長：鐘尤寧 鮑春生

成 員：朱啟松 金德剛 盛景山 宣慶富 程方苗及各 村小校長

（二）、切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

各校充分利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾廣播站”、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，做好宣傳工作，重點從增強(qiáng)愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行

為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（三）、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

1、在廣大教師中廣泛開展以“立足本職學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的教育實踐活動，著力弘揚(yáng)和實踐雷鋒奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，組織廣大教師按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)廣大教師努力提高師德素養(yǎng)，樹立良好學(xué)風(fēng)，專心教學(xué)、潛心育人，爭做人民滿意的好教師。

2、在學(xué)生中廣泛開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動，3月5日前后，圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞，各校認(rèn)真組織班級、少先隊通過學(xué)雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、文藝演出等多種形式，集中開展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊日、主題團(tuán)日、主題黨日等活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。

3、各班出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神、建設(shè)和諧校園”為主題的黑板報。并組織開展對黑板報檢查，檢查結(jié)果加入“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊”督導(dǎo)評比。

4、各校要成立“學(xué)雷鋒行動小組”，要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，切實行動起來，不斷壯大志愿者服務(wù)隊伍，規(guī)范服務(wù)形式，長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動，影響和輻射整個社會。

5、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學(xué)雷鋒。

①、開展“做文明學(xué)生”活動，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

②、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

③、繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動。各校要組織好教師、本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)活動，為貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日工資、一日零用錢”，為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

④、開展“為社會獻(xiàn)愛心”活動：各?？梢越M織學(xué)生到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點愛心；可以到社會公益場所開展清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。

⑤、實施“六個一”工程：各校號召每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

（四）、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰

1、開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選。

各校要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報中心學(xué)校。中心學(xué)校將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選，公布評選結(jié)果并進(jìn)行表彰。

2、各學(xué)校將利用“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

三、具體要求

1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要高度重視，做到認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心落實，要制定活動方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確?；顒禹樌_展。

2、廣泛參與，注重實效。各校要堅持求真務(wù)實、真抓實干，嚴(yán)防走過場、搞形式主義。要注重學(xué)生理論上的學(xué)習(xí)和探討，教育學(xué)生做到言行一致、知行統(tǒng)一，從而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分借助各種媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強(qiáng)化公益服務(wù)意識，營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

4、建立長效機(jī)制。要將學(xué)雷鋒活動當(dāng)作一項常態(tài)的工作來抓，列入工作計劃和安排，制定完善考評措施，將學(xué)雷鋒活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，要適應(yīng)時代發(fā)展和育人需求，改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。要認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，強(qiáng)化督促檢查，確保學(xué)雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。