第一篇：羊亭學(xué)校六一活動(dòng)

羊亭學(xué)校學(xué)生走進(jìn)市交警四大隊(duì)參觀學(xué)習(xí)

為切實(shí)提高師生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生文明規(guī)范的交通習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生在參與交通活動(dòng)中的自我保護(hù)及防范能力，羊亭學(xué)校學(xué)生代表30多人走進(jìn)市公安局交警支隊(duì)第四大隊(duì)，深入學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。

在交警四大隊(duì)孫警官的帶領(lǐng)下，羊亭學(xué)校師生代表認(rèn)真觀看了關(guān)于交通法規(guī)知識(shí)宣傳欄和先進(jìn)的交通管制設(shè)備。參觀中，孫警官還就交通標(biāo)志的名稱和作用，交警在執(zhí)勤執(zhí)法、疏導(dǎo)交通、車輛管理等方面的工作進(jìn)行了詳細(xì)的講解，在會(huì)議室同學(xué)們集體觀看《讓我們?cè)谄桨仓谐砷L(zhǎng)》教育宣傳片。隨后，師生們還就自己感興趣的問(wèn)題與交警進(jìn)行了交流。

此次活動(dòng)，師生們不但學(xué)到了知識(shí)、開闊了眼界，還感悟到了交通安全的重要，而且對(duì)珍愛生命、自覺(jué)遵守交通秩序有了新的認(rèn)識(shí)，交通安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高。

羊亭學(xué)校舉行慶六一兒童節(jié)文藝匯出暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

在六.一這個(gè)喜慶的日子里，羊亭學(xué)校全校師生迎來(lái)了學(xué)校的又一大盛事。早上9點(diǎn)30分，以“童心向黨 快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的慶“六一”文藝匯演暨校園文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)校操場(chǎng)上拉開帷幕。

今天的校園賓客滿園。在楊亞辰校長(zhǎng)致開幕辭后，羊亭鎮(zhèn)黨委書記榮傳偉發(fā)表了熱情洋溢的講話，他們充分肯定了羊亭學(xué)校近年來(lái)取得的成績(jī)，對(duì)學(xué)校的未來(lái)發(fā)展提出了殷切希望，并祝全校少年兒童節(jié)日快樂(lè)、老師們工作順利。接著，慶“六一”文藝匯演正式開始。

在文藝匯演的18個(gè)表演節(jié)目中，有可愛的少兒舞蹈表演、悅耳動(dòng)聽的器樂(lè)演奏、有趣的合唱等。低年級(jí)的小朋友們用活潑歡快的舞蹈《我要上學(xué)了》、《活力加加》《小太陽(yáng)》等演繹著夢(mèng)幻般的童年；同學(xué)們朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》、《中華少年》等展現(xiàn)著陽(yáng)光般的自信；六年級(jí)同學(xué)們用合唱傳達(dá)著對(duì)孩子們最深的節(jié)日祝福。最后，在大型師生合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中，文藝匯演落下帷幕，它預(yù)示著羊亭學(xué)校將會(huì)創(chuàng)造更加美好的明天。

文藝匯演結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓們參觀了學(xué)校操場(chǎng)上的學(xué)生書畫、手工制作、泥塑、水彩畫作品展。看著一幅幅生動(dòng)精彩的作品，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)不由得稱贊道：“羊亭學(xué)校有這樣的藝術(shù)教育成果，很了不起！”

在羊亭學(xué)校慶“六一”文藝匯演暨校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，那每一個(gè)精彩的瞬間，每一個(gè)快樂(lè)的畫面都定格在同學(xué)們天真活潑的童心里。

第二篇：羊亭學(xué)?！熬W(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)總結(jié)

羊亭學(xué)?！熬W(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)的目的：

突出立德樹人，以清明節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)為載體，充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學(xué)習(xí)懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理，不斷增進(jìn)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。

二、活動(dòng)形式：

1、開設(shè)活動(dòng)欄目，組織簽名寄語(yǔ)。班主任組織本班學(xué)生積極參與，登錄相關(guān)頁(yè)面撰寫感言體會(huì)，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。

2、舉行以主題為“學(xué)先烈，樹理想，做文明學(xué)生”的升旗儀式及國(guó)旗下講話；召開“民族精神代代相傳”主題班會(huì)；組織學(xué)生開展自制“清明節(jié)小報(bào)”活動(dòng)。

三、活動(dòng)情況：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視

本次網(wǎng)上“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,認(rèn)為該活動(dòng)對(duì)學(xué)生繼承革命優(yōu)良光榮傳統(tǒng)有重大的教育意義。

2、舉行以主題為“學(xué)先烈，樹理想，做文明學(xué)生”的升旗儀式及國(guó)旗下講話。

學(xué)生們通過(guò)升國(guó)旗和聽國(guó)旗下的講話，進(jìn)一步理解和感受對(duì)先烈的敬畏，同時(shí)也讓學(xué)生對(duì)于革命優(yōu)良傳統(tǒng)有了一定的理解。

3、“民族精神代代相傳”主題班會(huì)

班會(huì)內(nèi)容多樣，低年級(jí)以介紹清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗為主，中高年級(jí)以詩(shī)歌朗誦、愛國(guó)主義歌曲演唱等為主。

4、組織學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)

通過(guò)網(wǎng)上祭英烈主題活動(dòng)，表達(dá)了全體學(xué)生的無(wú)限哀思之情。本次“網(wǎng)上祭英烈”和征文活動(dòng)，學(xué)生的參與面很大，而且積極性很高。活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過(guò)先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān),繼承革命優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，熱愛祖國(guó)和人民，甘愿吃苦，為把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)的更加美好，更加繁榮富強(qiáng)而努力。

精彩寄語(yǔ)摘錄：

英烈們，祖國(guó)繁榮昌盛和我們現(xiàn)在的美好的生活，是你們用鮮血和生命換來(lái)的，你們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你們永遠(yuǎn)活在我們的心中，我向你們致敬。（四年級(jí)四班

孫敏）沒(méi)有無(wú)數(shù)革命前輩的拋頭顱，灑熱血，建立新中國(guó)，哪有我們幸福的生活。在此，我們深切地緬懷，愿他們的精神永存，激勵(lì)后來(lái)人不斷前進(jìn)?。ㄎ逅陌?劉雨）

先烈們的熱血讓國(guó)旗更紅，先烈們的壯舉讓祖國(guó)屹立，珍惜我們今天的幸福生活，不忘緬懷先烈。又是清明時(shí)節(jié)，向英烈們致以崇高的敬意?。昙?jí)一班

于菲）

也許，時(shí)間會(huì)沖淡記憶，但人們決不會(huì)忘記為祖國(guó)犧牲的人們，他們的理想，他們的信念，使千萬(wàn)人的心靈為之震撼。（初二四班

李欣）

他們是英雄，他們是路標(biāo)，他們是豐碑！一個(gè)個(gè)可歌可泣的事跡，一個(gè)個(gè)可贊可嘆的信念，一個(gè)個(gè)可敬可畏的軍魂！向他們致敬！（初三一班

韓雪麗）

昨日英雄浴血奮戰(zhàn)，換來(lái)我們的幸福今天；昨日烈士的披荊斬棘，迎來(lái)了我們祖國(guó)的大好山河。昨日您錚錚烈骨，昨日您意氣風(fēng)發(fā)，今天讓我們后輩為您獻(xiàn)上一束鮮花，沿著您的路繼續(xù)前行。愿您的英雄之魂永垂不朽?。ň拍昙?jí)二班

劉蘭蘭）

5、組織學(xué)生開展自制“清明節(jié)小報(bào)”活動(dòng)。

學(xué)生根據(jù)自己的理解通過(guò)不同的形式，表達(dá)著她們對(duì)英烈的懷念和敬畏。

總之，通過(guò)一系列主題活動(dòng)的開展，同學(xué)們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜幸福的生活。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。

第三篇：羊亭鎮(zhèn)文化站2011工作總結(jié)

羊亭鎮(zhèn)文化站2011工作總結(jié)

今年以來(lái)，羊亭文化站在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，圍繞上級(jí)黨委和鎮(zhèn)黨委的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)一致、勇創(chuàng)一流的開展工作，圓滿完成年初制定的工作目標(biāo)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

—、抓政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作素質(zhì)

要搞好基層工作，個(gè)人素質(zhì)是關(guān)鍵。全站積極學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于農(nóng)村方針政策，學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，學(xué)習(xí)攝影攝像技巧，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，文化站人員的理論水平和實(shí)踐能力有了很大提高，都能夠獨(dú)立完成拍攝任務(wù)。

二、積極搞好宣傳報(bào)道工作，把握正確的輿論導(dǎo)向

緊緊圍繞鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目重點(diǎn)工程、農(nóng)村環(huán)境綜合整治、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展等進(jìn)行了全方位、多角度的報(bào)道，全年有178篇新聞稿件被各級(jí)新聞媒體采用（市級(jí)102篇、區(qū)級(jí)76篇）。為環(huán)翠區(qū)宣傳部等部門報(bào)送信息百余篇，其中有12篇在《環(huán)翠宣傳》、《文化動(dòng)態(tài)》等刊物上發(fā)表。拍攝各種會(huì)議、活動(dòng)資料照片2000余張，在農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作中，注重拍攝、保留整治前后的各種資料照片，推進(jìn)環(huán)境整治工作的順利驗(yàn)收，受到上級(jí)好評(píng)。

三、廣泛開展群眾文體活動(dòng)，豐富群眾的業(yè)余生活

（一）積極開展各種文體活動(dòng)

1、年初組織12個(gè)村參加活報(bào)迎春活動(dòng)，近千名演員參加，1 1

萬(wàn)多群眾駐足觀看。

2、春節(jié)期間北小城、河南、羊亭村等村呂劇團(tuán)演出呂劇60余場(chǎng)，換回外地劇目20余場(chǎng)，進(jìn)一步唱響“呂劇之鄉(xiāng)”。

3、三八期間鎮(zhèn)及各村均開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶“三八”活動(dòng)，在這些活動(dòng)的帶動(dòng)下，各村的文化業(yè)余活動(dòng)開展得豐富多彩，取得了良好的社會(huì)效果。

4、組織廣場(chǎng)納涼晚會(huì)活動(dòng)。今年準(zhǔn)備了5場(chǎng)呂劇專場(chǎng)演出，均為我鎮(zhèn)群眾自編自演的節(jié)目，受到全鎮(zhèn)群眾及上級(jí)部門的一致好評(píng)。

5、成功舉辦羊亭鎮(zhèn)第三屆農(nóng)民乒乓球賽、來(lái)自鎮(zhèn)域10村的66名乒乓球愛好者參加了比賽。

6、積極組織人員參加全區(qū)各類活動(dòng)

積極組織機(jī)關(guān)干部參加了區(qū)機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)和機(jī)關(guān)籃球賽，比賽期間羊亭鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部勇于拼搏，展示了良好的精神風(fēng)貌和競(jìng)技水平，其中機(jī)關(guān)籃球賽中羊亭鎮(zhèn)獲得全區(qū)第四名；組織人員參加市區(qū)老年門球賽、老年乒乓球賽，均取得好成績(jī)；組織人員參加環(huán)翠區(qū)青年歌手大賽、迎春文藝演出。通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增加了組織凝聚力，樹立羊亭鎮(zhèn)積極向上的社會(huì)形象。

四、推進(jìn)文化大院、健身廣場(chǎng)建設(shè)

按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真推進(jìn)鎮(zhèn)級(jí)綜合文化站、14個(gè)農(nóng)家書屋的建設(shè)，順利通過(guò)驗(yàn)收，其中，貝草夼村農(nóng)家書屋被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀農(nóng)家書屋；為充分發(fā)動(dòng)基層配建健身場(chǎng)地的積極性，及時(shí)與上級(jí)部

門溝通，爭(zhēng)取體育器材盡早到位，今年為8個(gè)市級(jí)環(huán)境綜合整治村的村級(jí)服務(wù)中心建設(shè)了健身廣場(chǎng)，受到群眾好評(píng)。

五、完成好2012年的黨報(bào)黨刊征訂工作。

今年黨報(bào)黨刊征訂工作時(shí)間緊，任務(wù)重，我們?cè)谀甑讟I(yè)務(wù)工作繁忙的情況下到項(xiàng)目區(qū)、村辦企業(yè)300余次，歷時(shí)兩個(gè)半月，順利完成了2012年的報(bào)紙征訂任務(wù)。

2011年12月31日

羊亭鎮(zhèn)文化站

第四篇：學(xué)校六一活動(dòng)主持稿

學(xué)校六一活動(dòng)主持稿（精選6篇）

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到主持稿，主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校六一活動(dòng)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

男一：敬愛的老師。

女一：親愛的同學(xué)。

合：大家上午好！

男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

女一：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。

男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。

女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！

男一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。

女一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。

男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。

男女二合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)。

合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！

男一：20xx年xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。

女一：現(xiàn)在開始！

男二：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)x班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛！

女二：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！

男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)！

女一：掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二：請(qǐng)欣賞二年級(jí)x班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！

女二：快樂(lè)的孩子愛歌唱，快樂(lè)的孩子愛創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)x班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。

男一：下面掌聲有請(qǐng)，xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

女一：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。

男一：花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！

女一：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)x班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎！

男一：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

女一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)！

男一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)！

女一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！

男一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活！大家掌聲有請(qǐng)。

女一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)！大家掌聲歡迎。

男一：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨！掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

男一：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望。

女一：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼。

男二：敬愛的老師，親愛的同學(xué)。

女二：讓我們心手相連，奮勇直前。

合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！

男一：xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。

女一：讓我們明年六一再見！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

合：大家好。

甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線。

甲：我們又迎來(lái)了新的一天。

乙：教室里、操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

甲：陽(yáng)光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。

乙：我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

乙：今天是我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

合：祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂(lè)。

甲：首先要舉行的是升旗儀式，請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。禮畢、坐下。

乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話）。

甲：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式，有請(qǐng)x老師。（x老師舉行入隊(duì)儀式）。

甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命。

乙：鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲，是因?yàn)榇髽浣o了他家園。

甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽(yáng)光溫暖我們。

乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。

合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)超比賽。

甲：在比賽之前，有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六（x）班同學(xué)入場(chǎng)，請(qǐng)六（x）班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙：謝謝六（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六（x）班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)五（x）班做好準(zhǔn)備。

甲：謝謝五（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四（x）班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)四（x）班做好準(zhǔn)備。

乙：謝謝四（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。

甲：謝謝三年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。

乙：謝謝二年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。

乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

甲：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。

乙：下面我們要舉行的是文藝演出。

甲：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。

乙：每一滴露珠都閃著光芒。

甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請(qǐng)四（x）班的小合唱做好準(zhǔn)備。

乙：童年時(shí)快樂(lè)的、是難忘的，童心是純真的，請(qǐng)欣賞四（x）班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲：一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請(qǐng)六（x）班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來(lái)的舞蹈是《Bye》，請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。

乙：謝謝六（x）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》，請(qǐng)五（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲：謝謝兩位小朋友，有請(qǐng)五（x）班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙：風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四x班的同學(xué)們，他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》，請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。

甲：瞧，二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲：哎呀，三年級(jí)那群快樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六（x）班做好準(zhǔn)備。

乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻，六x班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲：四（x）班的大小姐們來(lái)啦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙：xx同學(xué)興趣廣泛，今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請(qǐng)五（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲：謝謝xx同學(xué)，下面有請(qǐng)五（x）班的舞蹈天使們，他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙：四（x）班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢，她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六（x）班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。

甲：我們今天過(guò)著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲：尊敬的家長(zhǎng)們。

乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。

甲：我們是新時(shí)代的雛鷹。

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

乙：我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽。

合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀儀x小學(xué)明天更美好，六一文藝演出到此結(jié)束，再見。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好！

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月了

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂(lè)的日子里，男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及厚愛。

男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男：讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！

【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）

7、宣誓

8、退旗，奏樂(lè)

9、退場(chǎng)】

女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男：今天是一個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

2、舞蹈：《美麗的金達(dá)萊》

女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美??！粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。

3、相聲：《大與小》

女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，請(qǐng)大家欣賞。

4、舞蹈：《三只熊》

女：可愛的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓；陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，請(qǐng)大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，請(qǐng)大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎？

男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，請(qǐng)大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請(qǐng)看！有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！

男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》請(qǐng)大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎一個(gè)小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快！

男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，請(qǐng)大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞！

10。舞蹈《聰明的一休》

女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎？

男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞！

11、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)！

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞！

12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》

女：請(qǐng)看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！

男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞！

13、朗誦《聰明的烏龜》

女：同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎？是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這一個(gè)故事告訴了我們什么呢？

男：這一個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞！

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦！

男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。

男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？

男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞！

17、舞蹈《踏浪》

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情；開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞！

結(jié)束語(yǔ)：

女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！

女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這一個(gè)難忘時(shí)刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶與回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>學(xué)校六一活動(dòng)主持稿4

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：老師，同學(xué)們，合：你們好!

女：初夏的泉波，氣候宜人，鮮花盛開。

男：初夏的泉波，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又將來(lái)到我們的身旁。

女：在這歡樂(lè)、美好的`日子里，男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!

男：泉波小學(xué)六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始。

女：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)

男：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞

女：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：表彰愛心中隊(duì)，致頒獎(jiǎng)詞。

男：活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。

女：活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單，并請(qǐng)老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)

男：接下來(lái)是新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)出隊(duì)旗，由大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。

男：讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!

女：現(xiàn)在我宣布：泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，再次預(yù)祝全體隊(duì)員合：節(jié)日快樂(lè)!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放隊(duì)歌)

a b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家節(jié)日快樂(lè)!

a：送去五月的芬芳，b: 迎來(lái)六月的時(shí)光，a：我們的心像怒放的花朵，b:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

a ：六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?/p>

b ： 六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……

a : 因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。

b: 因?yàn)橛辛宋覀?，?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

a 我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。

b 我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。

a 在這個(gè)美好的日子里，合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂(lè)。

1、“文明在哪里？我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里……。是呀，文明無(wú)處不在，有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾；有時(shí)它是一句溫暖的話語(yǔ)；有時(shí)它是輕輕地敲門；有時(shí)它是少說(shuō)一句粗話……。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的合唱《文明在哪里》。

2、童年是一首詩(shī)，童年是一幅畫，童年是一個(gè)多姿多彩的世界，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班xxx、xxx為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一》。大家歡迎。

3、偉大的中國(guó)已躋身于世界之林，鮮艷的五星紅旗永不衰落，祖國(guó)我為您的榮譽(yù)喝彩，更為您的拼搏加油。請(qǐng)欣賞由 五年級(jí)二班xxx同學(xué)帶給的大家的歌曲《愛我中華》。

4、我是中國(guó)人，我深愛著我們的國(guó)家。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色中國(guó)》。大家歡迎。

5、下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班xxx同學(xué)帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。

6、在這喜氣洋洋的節(jié)日里到處是歡聲笑語(yǔ)，就連空氣也彌散著幸福和喜悅，你瞧他們有多歡喜，有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺(tái)上展示出自己的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶給我們的時(shí)裝表演《今天我最亮》。

7、今天的歌是美麗動(dòng)聽的，今天的舞是優(yōu)美動(dòng)人的，今天的夢(mèng)是五彩繽紛的，請(qǐng)欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級(jí)一班xxx等。

8、六一是我們自己的節(jié)日，鮮花簇?fù)碇覀儯覀兊男δ樝聃r花一樣絢麗，在這美麗的大舞臺(tái)上，讓我們暢想六一。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)二班帶給大家的詩(shī)朗誦《六一的歌》。

9、六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁,六一的歌兒最動(dòng)聽。你瞧，活潑可愛的水姑娘向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞由一小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。

10、我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，不怕困難，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)一班小朋友帶給我們的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

11、下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班xxx同學(xué)帶給我們的歌曲《我叫小沈陽(yáng)》。

12、老師是辛勤的園丁，我們是園中鮮艷的花朵。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩老師》。

13、下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)三班xxx同學(xué)帶給我們的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。

14、在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來(lái)了，請(qǐng)欣賞小品《捐助》表演者五年級(jí)一班xxx等。

15、武術(shù)是中華文化的瑰寶，中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)三班帶給大家的《太極四章》。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：親愛的老師們

丁：同學(xué)們

合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太陽(yáng)，乙：童年是鮮艷的花朵，丙：童年是快樂(lè)的兒歌，?。和晔莾?yōu)美的畫卷！

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了咱們的身旁！

丙：唱起來(lái)吧！跳起來(lái)吧！

?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì)，合：現(xiàn)在開始！

1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；

乙：愛是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖；

甲：因?yàn)閻?，這個(gè)世界才如此精彩！

乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛》。

2、韓國(guó)“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)

3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、甲、童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；

乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，甲、童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)

5、六一，童年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了咱們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》

6、讓咱們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》

7、親愛的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量！加油，可愛的還孩子們！

8、讓咱們一起匯集力量，為中國(guó)加油，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，下面讓咱們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南Style》，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)

9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把咱們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界，今天在這個(gè)屬于咱們自己的節(jié)日里，六年級(jí)的大姐姐也為咱們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎

11、接下來(lái)，咱們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來(lái)到咱們的節(jié)目舞臺(tái)，瞧，她們來(lái)了

12、六月，花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，咱們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù)，接下來(lái)一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家

13、在咱們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師賦予咱們搏擊長(zhǎng)空的力量，是家長(zhǎng)給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，咱們都《不怕不怕》

14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔；

乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方；

甲、隱形的翅膀，給咱們希望；

乙、隱形的翅膀，給咱們力量；

甲、隱形的翅膀，讓咱們變得堅(jiān)韌；

乙、隱形的翅膀，讓咱們變得剛強(qiáng)；

甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》

15、相信咱們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)

16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為咱們帶來(lái)的精彩表演，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好，因?yàn)樵蹅兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱，咱們是中國(guó)娃，咱們跳的也是《中國(guó)娃》，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天，學(xué)校因咱們而精彩

丁：明天，學(xué)校因咱們而自豪

甲：讓咱們記住今天，乙：讓咱們期待明天！

第五篇：學(xué)校“六一”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

XXXX學(xué)?！傲弧被顒?dòng)簡(jiǎn)報(bào)

2014年5月30日，XXX學(xué)校通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。在這欣喜的節(jié)日里，在這歡快的音樂(lè)聲中，我們?nèi)熒墼谝黄?，共同慶祝孩子們的節(jié)日。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“

六、一”活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。

這次“六一”活動(dòng)一共43名新隊(duì)員入隊(duì)，由三年級(jí)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下，他們莊嚴(yán)宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。隨后對(duì)學(xué)校本學(xué)期評(píng)選出來(lái)的94余名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰，并現(xiàn)場(chǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

文藝演出在接新隊(duì)員大會(huì)后舉行，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩、精彩紛呈：手語(yǔ)操《讓愛住我家》、《蝴蝶泉邊》唱出了今天生活的幸福；歌伴舞《閃爍的小星星》唱出了少年兒童對(duì)黨和祖國(guó)的感恩與熱愛；舞蹈《吹泡泡》、《連跳》跳出了孩子們的童真稚趣與歡樂(lè)；拉丁舞跳出孩子們的激情與奔放；快板《文明禮儀伴我行》說(shuō)出了學(xué)生們心聲—人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生；經(jīng)典誦讀《沁園春 雪》，展示了孩子們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)……一個(gè)音符、一段旋律、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，無(wú)不抒發(fā)出對(duì)生命的贊美和對(duì)生活的熱愛。

三個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了?？梢哉f(shuō)，今年的"

六、一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。我們期待著明年的“六?一”！